大學生團員評議意見

團員評議其目的是要提高團員的政治思想素質，充分發揮團員的模範作用，增強團的戰鬥力和凝聚力。下面是本站小編帶來的關於大學生意見的內容，歡迎閱讀!

大學生團員評議意見篇一

該同學思想上積極要求上進。認真學習黨的理論知識。熱愛學習，勤奮工作，與同學和睦相處，具有良好的群眾基礎。學習成績優良，能夠以黨員的標準嚴格要求自己。經支部大會討論，同意推薦入黨，送上級黨組織審批。該同志思想積極要求進步,主動向黨組織靠攏,常以共產黨員的標準要求自己,在大是大非面前與黨中央保持高度一致,是領導老師的好助手,同志同學的好楷模，故此薦其入黨該生在思想上積極要求進步，主動想黨組織靠攏，在遞交了入黨申請書等。

再介紹一下事蹟

某某同學作為一名大學生，在學習方面：他努力學習課程，不忘學生的基本任務就是學習;在思想方面：他積極上進，篤守誠信禮智，思想積極要求上進;在社會工作方面：任團支書，宣傳委員等職務，熱情為同學們服務，參與組織了各項有益活動;在業餘方面：積極參加校園各項文娛活動，參加學院班級舉辦的各種比賽。

所以本支部認為他符合要求，期望組織能批准該同學思想上積極要求上進。認真學習黨的理論知識。熱愛學習，勤奮工作，與同學和睦相處，具有良好的群眾基礎。學習成績優良，能夠以黨員的標準嚴格要求自己。經支部大會討論，同意推薦入黨，送上級黨組織審批。

大學生團員評議意見篇二

評議意見：經過民主討論，做出決議。意見如下：

①A同志認為XX同學思想上進，工作能力強，積極熱心，是每一位團員的榜樣。

②B同志認為XX同學學習認真，團結同學，積極參與院系、學校的活動。

③C同志認為XX同學積極上進，工作認真踏實，多才多藝，並且團結同學，熱心幫助同學、朋友。

④D同志認為XX同學道德高尚，積極響應學校號召，配合老師完成各項工作。

⑤E同志認為XX同學善於思考，樂於創新，思想進步，關心同學，是當代大學生中的模範標兵，優秀團員的代表。

⑥F同志認為XX同學認真負責，學習努力，深受同學們的歡迎。

大學生團員評議意見篇三

1、該團員學習認真，成績優秀，思想積極上進，生活中團結同學，尊敬師長，是一名優秀的共青團員。

2、該團員思想上積極上進，與其他團員和睦相處，在團員中具有較好的模範帶頭作用。

3、該團員能尊敬師長、團結團員，積極為團支部工作。

4、該團員具備了一個共青團員應有的素養和修養。在學習上，能夠很好的掌握所學的各種文化知識，在生活上，為人友善、團結團員、樂於助人。

5、該團員在各方面積極要求上進，與團員和睦相處，具備一定的政治修養，是青年團員的表率。

PS：各團支書可參照以上模板填寫各團支部團員評議表中的團支部意見，模板只供參考，杜絕完全抄襲。每位團員的評議表上的團支部意見不能千篇一律，不能完全相同。

大學生團員評議表自我評價篇1

大學應該是一個將 被動的記憶能力上升為主動的全面、系統而深入的分析能力和獨立的思考能力的時光。在我的概念裡大學是以提升個人綜合能力為奮鬥目標，以在服務中實現自生價值為快樂的一大舞臺。成長的路上有所鍛鍊也披露了不足。

20XX年x月xx日我懷著一種激動的心情加入了中國共產黨，這使我多了一份責任感。我時刻提醒自己要謹記自己的義務，將種種約束內化成一種良好的習慣。思想上有了更高的覺悟，明確了組織上入黨是一生一次，而思想上入黨是一生一世。作為一名黨員更應該格物窮理、知行合一，敞開心扉和黨交心說真話。時刻保持思想上的明確，正如餘老師要求的:對照、慎獨、自省、自學

學習上，我比以前自覺多了，不再認同當初的想法：只要把工作做好即可，學習只是自己的事情，不影響大局。潛意識裡有一股力量在鞭笞著自己要注意黨員的先進性。從此端正學習態度，尋求學習方法，學習各方面的知識，增強服務能力。但個人比較愚鈍，至今四級還未過，說明還不夠努力，這學期抱著必過的決心在奮戰中，再給自己相信自己的一次機會。

生活中，我始終保持著一種坦然樂觀的心態，笑對生活、挑戰生活，提升自我。多一份寬容、多一份體諒、多一份尊重，背上的包袱自然清除，至少也可以消退一些、心中自然輕鬆明快。曾有同學問我怎麼沒怎麼煩惱的，並非我沒煩惱而是有時可以選擇釋懷罷了。能欣然就儘量唄，幹嘛要折磨自己呀!但這隻可以減少但不能杜絕。畢竟有個名詞叫底下限。在不超出我的原則時，助人，自己也收穫了快樂，收穫了友情。

工作中，20XX年度擔任過學院團委學生會學習部學習部副部、食品二支部組織部部長、班級學委和紀x委。成長的歷程讓我明白，無論身在何職其本質要求都是在做好人生中的兩大事：做人與做事。兩者的積分便是我們工作的肯定度。總言之：亮出責任，用心做事，獨立而合作、傳達而反饋;誠心待人，寬容則釋懷、坦然則欣然。

20XX年某些方面有了提升，但我也更明確了自身的很多很多的不足如：學習不夠優秀、表達能力有待提高看來還得好好努力了!

大學生團員評議表自我評價篇2

我們大大學生團員應該具有強烈的進取心，應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下，我反問自己：我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

本人憑著“一分耕耘，一分收穫”的信念，在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進，積極向黨組織靠攏，自覺學習先進理論知識武裝頭腦，關心時事，以主人翁姿態把握時代脈搏。

學習上，本人目標明確，態度端正，勤奮好學，成績優秀，多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號，在牢固掌握本專業理論知識的同時，具有較強的實操能力，如進行相關課程設計，曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

本人在任學生會宣傳部幹事期間，在老師的關懷指導，各部成員的鼎力支援下，以高效優質團結的作風順利完成各項任務，曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等，均取得良好效果，在活動中起到關鍵作用，表現突出。有較強的團隊精神，良好的人際溝通能力 在各項工作中，能把同學們團結到一起，善於與他人協同“作戰”。在同學中，有良好的人際關係和較高的威信。

我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員，並得到同學的熱心支援幫助，教師的深切關懷輔導，雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗，但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中，不負各方厚望，不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價.

大學生團員評議表自我評價篇3

光陰似箭，轉眼間大二的生活即將結束了。自從進入大學以後，我一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，在日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，一進入大學就向黨組織遞交入黨申請書。我有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，我嚴格要求自己，憑著對考研目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力，我每個學期都榮獲院一等獎學金，還獲得三好學生和廣西壯族族自治區人民政府獎學金。 在工作上，我認真負責，有較好的組織能力，在擔任紀檢部委員期間，工作塌實，任勞任怨，責任心強，多次配合其他部門出色的完成了院內各項活動。此外，我還擔任辦公室助理，積極為老師和同學們服務。經過將近兩年的鍛鍊，我現在已經具有較強的組織和領導能力，也擴大了自己的視野和交友圈。