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關於高中生對於自己的個人評價(精選17篇)

欄目: 自我評價 / 釋出於: / 人氣:1.95W

關於高中生對於自己的個人評價 篇1

該生嚴格遵守學校的規章制度。集體觀念強,認真配合班團幹部開展各項集體活動。積極參加各

關於高中生對於自己的個人評價(精選17篇)

種社會實踐活動,尊敬師長,團結同學。學習態度認真,勤學好問,成績穩中有升。是位有

理想且有實幹精神的學生。 該生能很好地遵守學校的規章制度。集體榮譽感較強。 積極配合班團幹開展各項活動,勞動積極肯幹。尊敬師長,團結同學。學習目的明確,態度

認真,是有理想,有抱負,綜合素質高的學生。 該生嚴格遵守學校的規章制度。集

體觀念強,積極參加各種集體活動和文體活動,勞動積極肯幹。尊敬師長,樂於助人。能認

真完成各種學習任務,各科成績都有進步,是一位具有較大發展潛力的合格高中畢業生。

你是一位品學優良的學生,思想上進,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,熱

心助人,積極參加班集體活動。三年的高生活轉眼逝,在這三年裡我學到了許多。

關於高中生對於自己的個人評價 篇2

刻苦踏實的學習精神很讓老師喜歡 , 穩定優良的成績也讓同學羨慕。 該生心地善良,熱愛體,熱愛勞動,關愛同學,懂禮貌,明事理,生活樸實,工作積極而講究方法,樂於為老師當得力助手 。 積極參加學校和班級的各項活動,積極參加體育鍛煉,是一名德智體全面發展的合格高中畢業生。該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鑽研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂於助人,能幫助學習有困難的同學。該生能以校規班規嚴格要求自己。有較強的集體榮譽感,學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定。生活艱苦樸素,待人熱情方,是個基礎紮實,品德兼優的好學生。該生能嚴格遵守學校的規章制度。尊敬師

長,團結同學。熱愛集體,積極配合其他同學搞好班務工作,勞動積極肯幹。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,學風和工作作風都較為踏實。是一位發展全面的好學生。

該生嚴格遵守學校的各種規章制度。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,積極參與各種活動,完成任務認真。學習目的明確。為人誠實,積極參加社會實踐和體育鍛煉,是位德、智、體全面發展的學生。 該生能很好地履行中學生行為規範。是一位品學優良的學生,誠實守信,尊敬老師,遵守紀律,團結同學,樂於助人,積極參加班集體活動,是一位合格的具有較高素質的高中畢業生。 該生嚴格遵守學校的規章制度。學習態度認真刻苦, 能較好地完成各種學習任務,成績穩定。集體觀念強,積極參加各種集體活動和社會實踐活動。尊敬師長,團結同學,上進心強,有理想抱負,是個全面發展的好學生。

關於高中生對於自己的個人評價 篇3

在課餘時間裡,我喜歡博覽群書,開拓視野,增長知識,不斷充實自己。 高中三年被評為校學習標兵。生 活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班主任交給的各項任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛 好體育、 喜歡文學 ,積極參加各類活動。身體鍛鍊達到國家規定的體育鍛煉標準。高 中三年的生活使我成為一名充滿正氣與活力的時代青年, 我將加倍努力,不斷挖掘潛力, 提升自己,以開拓進取、熱情務實的精神面貌去迎接未來的挑戰簽字:(填自己姓名) 20xx年5月22日 第4頁 畢業鑑定: 作為一名優秀高中生,該生

品學兼優、奮進向上,是老師最滿意的學生之一。有堅定正確的立場,熱愛祖國,熱愛黨,

思想覺悟高,愛憎分明。作為班幹部能以身作則,嚴格遵守學校的各項紀律,自覺抵制各種不良思想。上課時用心聽講的神情,讓人感到欣慰;課堂上積極踴躍的發言,常常表達了獨 到的見解,讓人看到了智慧的光芒 ;課下你認真完成作業,及時改錯,一絲不苟。

關於高中生對於自己的個人評價 篇4

在步入高中以前,我的衣食都是由父母掌管,然而進入高中後,我不得不自己掌管自己的生活,經過三年高中生活,現在的我已且有一定的管理能力。在步入高中以前,我很少接觸籃球、足球,但是進入高中以後,我經常與同學樣一起踢足球、打籃球。忙中人偷閒,使自己以更好的精力投入學習。在高中生活中,我認識了許多朋友,結下了深厚友情,我們共同生活,共同學習,組成了一個美好的大家庭。

在三年的高中生活中,讓我感覺最充實的是學習。高中的學習不同於國中,它對我們要求更加嚴格,所以為了適應它,我已建立了成套的學習方法。在高中學習中,充滿挑戰,我們要敢於挑戰,要努力拼搏。

關於高中生對於自己的個人評價 篇5

在高中生活中,我體會到了壓力,有了動力,提高了能力。難忘高中生活,難忘高中的酸甜苦辣。

高中----我人生的轉折點。

光陰似箭,歲月如梭,高中三年如流水般悄悄流逝,又是一個春綠江南的日子,在這個草長鶯飛的日子裡回首往事,不禁讓人有些失落,傷感。其中又蓬勃著些許生機。

短短三年中,我從一個無知的少年成長為一個立志報國的青年,雖然在美好的年少時光裡,我沒有將足跡遍佈於祖國的名山大川,但我對祖國的一草一木,一山一河愛得那麼深。雖然在枯燥的學習生活中,我無數次失敗,但我從不放棄。我知道,每一次在挫折面前站起就能成功。所以我屢敗屢戰。雖然我還沒有真正領會到生命的真諦,但我不會放棄對生命的探索。沒上過高中的人,他的生命裡註定少一道風景。而沒有上完高中的人,他的人生必定充滿遺憾,有人說:“上高 ,後悔三年,沒上高中,後悔一過輩子."是的,正是高中的生活磨練了我們,堅強了我們,使我們對未來無所畏懼。

未來是屬於我們的,我們不會滿足現狀,以上就要開啟人生又一段歷程,我對自己說:“為夢想而戰,永不放棄,永不止步”。

關於高中生對於自己的個人評價 篇6

時光易逝,不知不覺中高中三年的生活就快要結束了。在高中三年來,我收穫了很多。我是一個熱愛學習的人,成績優異,品德兼優,尊敬老師,積極參加學校組織的各項活動。熱愛勞動,能很好的處理和同學之間的關係。在課堂上,我能積極的回答老師提出的問題,嚴格要求自己,不懂的問題問老師。在以後的道路上,我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

關於高中生對於自己的個人評價 篇7

我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼,經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

高中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出我的努力。

當然我也深刻認識到我的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

我品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

學習之餘,走出校門,我珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓我近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

關於高中生對於自己的個人評價 篇8

在新的學期,新的環境下我們要重新開始,無論過去是失敗。

還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。面對失敗,讓我們 銘記一位老者的話: 一個人如果失敗了, 並不證明他永遠完了; 如果他認輸了, 並且退卻了, 那他才永遠完了。做人第一,做學問第二。看到同學個個都長高了,個個都精神飽滿,我就 非常想對他們再說幾句鼓勵的話:要有進步的信心和決心。 新年伊始,應認真總結過去,千萬不要驕傲,應該在新學期再接再勵,爭取取 得更好的成績,取得更大的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。不論怎樣,老師都希望每 位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。 本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂於助人,是老師的好幫手,同學的 好朋友。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。 我學習勤奮, 積極向上,喜歡和同學討論並解決問題,經常積極參加班級及學校組織的各種活動。

學期末的我:在放假期間,如果有條件的話,我想與同學做一次旅遊,旅遊會開闊我的眼界,我 想讓我領略一些在原來的地方領略不到的東西。 無論做些什麼,只要在假期結束的時候,自己回想起來覺得沒有白過,過得充實, 對自己有意義就行了。能留下點回憶,比什麼都好,豐富自己的人生經驗.我的假期學習計 劃是這樣的:在這一學期報班填補不足.再提前學習新課程. 我學到了很多書本上學不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以後能做 一個有理想,有抱負,有文化的人,為建設社會主義中國做出自己的努力。 當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相 信只要克服這些問題,我就能做的更好。

關於高中生對於自己的個人評價 篇9

時間過得太快,在我還沒反應過來的時候,豐富多彩的三年高中生活就即將結束了,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裡。

在學習上,我有刻苦鑽研的學習精神,學習態度端正,目的明確,專心上課並做好筆記,注重理解和掌握,強化練習,學會分類歸納,不斷總結,摸索出適合自己的學習方法,養成良好的學習習慣。在學習中知難而進,敢於正視自己的弱點並及時糾正,同時我也積極參加社會實踐,將書本知識與實踐知識相結合,使自己有適應社會的能力,應變能力有進一步提高。

生活上,我擁有嚴謹認真的作風,為人樸實真誠,勤儉節約,生活獨立性較強。熱愛集體,尊敬師長,團結同學,對班級交給的任務都能認真及時完成。我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫等。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

關於高中生對於自己的個人評價 篇10

忙碌得高中時光即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學習時光,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了,這些日子將永遠銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動以及黨章學習小組,努力要求進步。在校,我模範遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》。尊敬師長,組織紀律性強,連續擔任班學習委員等職務。工作認真負責,團結同學,發揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優秀學生幹部,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學習認真自覺,理解和自學能力強,善於質疑、析疑、解疑。積極探索,總結出一套適合自己的學習方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學習成績優異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達標,還曾經代表班級參加校運會,並在接力專案為班爭光。

在三年的高中時光中我在各方面都有顯著進步,但我也清楚地認識到自己的不足之處:鑽研精神還不夠。在今後的學習中,我相信我一定能克服這個缺點,以自己的所學所長更好地報效祖國。

關於高中生對於自己的個人評價 篇11

高中生活的經歷與體會時光飛逝,高中三年悄無聲息從手中溜走,在高中一路走來,我哭過笑過與我的老師同學一起奮鬥過,為我們的將來打拼過。曾經的高中,我絕望過,試卷上鮮紅的數字給青春蒙上了憂鬱的陰影。一次次的考試,排名希望失望讓我們換得換失難以自處,無動於衷。從未有過的失落感使我們悲傷。但我沒有自暴自棄,因為有父母殷切期望給予我們力量,同學老師的關心幫助給予我們信心。

關於高中生對於自己的個人評價 篇12

三年的高中校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx中學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好課本知識的同時還注重了計算機應用軟體和硬體的學習。

學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮。x年我以熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

關於高中生對於自己的個人評價 篇13

轉眼之間,我將辭行多姿多彩的高中生存,回首三年的高中生存,以為緊急、充足,令人深刻。

我酷愛巨集偉的社會主義祖國,稱讚中國共產黨,始終不渝地堅持革新綻放的基礎國策。我力爭上流,加入了青年黨校的學習,使自我的思維覺悟逐步升高。生存樸實,好壞明確,謙遜厚道。在校遵守規律,尊敬師長,聯合同硯。化學科代表做事認真認真,能替同硯排憂解難。有較強的全體榮譽感,能全力完玉成體交給的職分。為此,我在高二、高三年兩度被評為校級三好生。

學習態度端正,勤懇、吃苦、好問,有較強的鑽研靈魂。頭腦較縝密,具有肯定的自學才能和綜合剖析、管理題目的才能。能不停總結和探索得當自我現實處境的學習要領。重視表面關聯現實,學以致用,常與教師和同硯探究題目。學習成效優良,理科成效較突出,在天下中高足物理逐鹿(高中組)中獲福建賽區省三等獎和廈門賽區市一等獎,為學校、為班級爭光。

課餘,我主動加入體育錘鍊,體育成效達標。興趣普遍,喜歡題目運動,曾取得第38屆校運會3000米第三名;39屆校運會1500米第五名,3000米第二名;第40屆校運會1500米第六名,3000米第二名,為班級爭光。但由於晚上學習較遲睡,早晨上課偶然遲到。我將不停總體驗訓誡,珍惜芳華時光,全力學習,把自我培育成一名及格的社會主義建築者和接棒人,為祖國確當代化建築進貢自我的熱血與芳華!

關於高中生對於自己的個人評價 篇14

我能自覺遵守《中學生守則》,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於幫助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

我品學兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。學習之餘,走出校門,我珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

當然,我也意識到我的不足,上課有時不專心聽講,不能跟上老師講課的步伐。在新的學期,我會努力改正這些缺點和不足,爭取取得更大的進步。

我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結同學,關心集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信和“黃賭毒”活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏;在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

我聽取老師的要求和建議,及時完成老師佈置的任務。我也有好些不足的地方:在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方,以後我決心把這些缺點糾正過來,做一名品學兼優的高中生。

我自上高中以來,積極完成老師佈置的各項任務,關心班集體的各項活動,對班級的各項活動主動負責,愛護學校裡的一草一木,愛護校園環境,不亂扔垃圾。愛護班集體的榮譽,不做有損班級榮譽的事。能主動為班級爭光。我在學習上,一絲不苟,認真學習,珍惜每分每秒的時間。能主動向老師問問題,不會的題目請老師講解。但我也存在一些不足,上課不積極回答問題,有時不認真聽講。我會努力改正這些不足,贏得老師的認可和接受。

關於高中生對於自己的個人評價 篇15

高一剛進校時,高中的生活對我來說是陌生的。在學習上,高中的知識更加註重理解和推理,與國中相比有很大的不同。一開始我不太能適應這種學習方法上的轉變,在日常學習中遇到了一些困難。但我始終相信任何困難都有解決的辦法,在老師的諄諄教導和與同學的互助學習中,我漸漸把握了高中生活與學習的節奏,逐漸的步入了正確的軌道,度過了高一的新生適應期,為後來的學習奠定了基礎。

進入高二後,更大的挑戰隨之而來。我進入了理科重點班,在這個高水平的集體中,所有的同學都是兼具刻苦精神和聰慧頭腦的。所以,競爭的壓力可想而知。但在這樣的集體中,更能激發我的學習熱情和學習潛力,同學之間的互相扶持和幫助也給了我更多的信心和勇氣。我們會一起討論題目,相互交流思想,同時也會一起運動,一起發現生活中的美好。在高二的學習中,我的成績有所起伏,但不論是高潮還是低谷,我都不曾放棄過對理想的追求,對自己的信心。我始終按照自己的節奏去完善不足,改進方法,並不急於求成。同時,學校也儘可能的為我們提供良好的師資環境與學習氛圍,並給予我們最大程度的信任和鼓勵,對此我和我的同學們都深表感激,是一中給了我們這樣的機會。

如果說高一高二是一本書的前言,那高三一定是一部傾注了血淚的奮鬥史。高三的我,少了一點浮躁,多了一些冷靜;少了一點糾結,多了幾分淡定。每天的生活都充斥著大學聯考的壓力,但生活也因夢想的燦爛而變得生動和充實。每天的學習任務雖然繁重瑣碎,但因為和有夢想的人一起奮鬥而充滿了快樂。勤奮刻苦是一中的傳統,我一直以此為要求約束自己,努力朝著大學聯考衝刺。

經過了三年的奮鬥,最終在20__年的大學聯考中我成績為671分,一個令我非常滿意的成績。

關於高中生對於自己的個人評價 篇16

高中學習生活是我一生中最重要的階段。這三年是我不斷增長知識,開拓眼界的三年。學習勤奮多思,工作認真負責,積極參加勞動和社會實踐活動。三年的高中生活讓我從中感受到了許多受到批評時我所做的不僅僅是聽取,而是去反省去深刻的認識自己;受到委屈或是誤解時,我所想要做的不是為自己辯解,而是用實際行動,讓時間來證明自己;當自己的努力有所回報時,在自我欣慰的同時,還要記得先告訴自己這只是邁向成功的很小一步。三年裡,在老師的精心教育中,在自己的認真學習下,我學習到了豐富的文化知識,提高了自我品德修養。在學習上,我嚴格要求自己,自主學習能力較強。同時,我還具有較強的創新意識和合作精神。在今後的學習中,我將不斷總結經驗,繼往開來努力完善我,用全新的面貌去迎接新的挑戰。作為,跨世紀的新一代,我即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校尋找另一片更加廣闊的天空。在這,我將更加努力,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也在人生的篇章中書寫下最光輝的一頁。

關於高中生對於自己的個人評價 篇17

入高中學習這些年來,我踏踏實實,一步一個腳印,向知識的殿堂穩步邁進。在學習上我一絲不苟,認認真真,愛好看書,總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中,樂於助人,與同學、室友關係十分融洽。性格活潑開朗,簡潔大方,深得老師同學們的認可。愛好體育運動,積極參加運動會,並能為班級爭光。不怕苦不怕累,學習上敢拼搏,打掃衛生時,也總是能努力去做好。是老師的好幫手,能為老師排憂解難,善於處理同學之間的糾紛。在高中的這些年時間裡,在老師與同學們的幫助下,既教育了我,又鍛鍊了我,培養了我,使我成為了一名合格的高中生。我會繼續發展自己的優點,改正自己的缺點,做一個更加優秀的人。

隨著這些年高中生活的結束,我在一步一步走向成熟,我是一個比較內向的學生,但是很熱愛學習,無論何時你看到的我總是一個學習努力,積極探索,不怕困難的人。我對待學習一絲不苟,端正的學習態度是我有很好的精神面貌,受到老師和同學的一致好評。我熱愛班集體,有很強的責任感,堅決不做有損於班集體榮譽的事情,不怕苦不怕累,積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母、老師,對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮鬥是我的人生格言。我會堅定理想,努力朝著目標前進。

在高中的這些年來,我發生了許多改變,歲月的逝去將我帶入成年,我成熟了許多,也獲得了許多。在學習上,我頑強拼搏,刻苦學習珍惜點滴時間,課上積極發言,課後向老師提出質疑,使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關係方面,我與同學關係融洽,不斷改進自己,幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,在生活上給予無微不至的關懷。在體育飛、運動方面,我踴躍參加各種活動,奮起拼搏,取得了較好的名次。為班級爭奪了榮譽,在對待師長方面,我尊敬師長,樹立好學生的形象,努力做好老師與同學之間的溝通,活躍課堂的氣氛,提高同學們的學習樂趣,我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生。

進入高中這些年來,我踏踏實實的努力學習,對待學習我認認真真,一絲不苟,喜歡學習。總是經常看一些名著,以此提高自己的文化修養。在生活中,我樂於助人,與同學關係十分融洽,我性格開朗大方,得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動,積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,是一個積極進取的好學生。

隨著時光的流逝,這些年美好的高中生活就要結束了,高中生活緊張而有節奏,在這這些年的生活中,我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,在此基礎撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了。在這這些年中我從不放任自己,認真改正缺點,待人親切友善,熱心幫助同學,把與同學的關係處理的十分融洽。我熱愛勞動,有集體榮譽感,具備管理才能,多次受到老師和同學的表揚。在以後的人生道路上我會更加嚴格的要求自己,努力增長自己的才能,使自己成為一名祖國的棟樑。

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