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大學班級團支書期末自我反思(精選5篇)

欄目: 自我評價 / 釋出於: / 人氣:2.64W

大學班級團支書期末自我反思 篇1

轉眼間一學期又接近尾聲了!我作為這個班級的團支書,這學期的工作自己以為還是比較盡心的。雖然和某些班委之間有些磨合,但終究還是在工作之餘達成了一致。通過團結協作,相互信任,我感覺做班委這一學期我真的學到了很多。以下是我對一學期的工作所做的自我鑑定。

大學班級團支書期末自我反思(精選5篇)

初做班委,我覺著這是個人都可以勝任的工作。做了班委後我才發現,事情原來不是那末簡單的。每個植物都有他從在的比可能性,換句話說每項工作都有它存在的必定性。剛做副團支書時聽做過的同學說他副團支書實在沒有甚麼工作做的。我想多是吧。但是在我做副團支書的這一學期這句話卻沒有發生在我的身上,我不知道這是否是一種慶幸。我想只要你以為你在這個班級很重要,那末不論你是不是做過甚麼,或沒有實實在在幹過甚麼,或你僅僅是想過但是沒有用實際行動往證明過。其程序已值得你欣慰得了,結果的好壞是沒法用實際往評說的。惟有心才能感遭到自己是不是值得。

回味做班委工作的這一學期,有過失敗,有過成功,有過自信,有過旁皇,同其他班委有過分歧,乃至意見分歧有過心理矛盾。現在想一想與人相處真可謂是一項大學問啊!聽很多現已成功人士先容與人相處之道,其總的來說就是:凡事謙恭,虛心,自信,有積極的工作態度,在工作或生活中必能贏得他人的尊敬和推戴。這些經驗之談通過一學期與其它同學傾心交往,真的收穫頗豐啊!我想只有做過才能感遭到這類成績於心的成功的、所帶來的喜悅。 我的工作的主要任務是會議記錄和協助其他班委組織和展開活動。這一學期比較特殊,因此工作也麼有想象中的那末難做。中秋節組織同學們外出踏青,端午節碓臼鵒遊玩,班級特點的素質拓展活動等等。每項活動都是個個班委相互協作的結果。給我印象終究深入的是那次素質拓展活動刺激又開心。很多時候,當我們感覺學習壓力很大時,但我們迷茫旁皇時,一切都感覺無助時。我想這一刻一起躲在心底的抑鬱都將淡往。我們班是一個缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學生病時,有人問候。有同學學習感覺困難時,有人願意無償提供幫助,有同學心裡壓力很大時,有同學願意往凝聽他或她的煩惱。在這樣一個佈滿愛心的班集體你能不為它感動麼!我想這或許又是我的一項收穫。這學期我收穫感動,收穫成熟。 很久以來我都是那種自信又缺少承受細胞的人。總以為自己做了就一定會有取得。而當有些事忽然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會往辯論,我會往反對,乃至產生討厭的情緒。我想這或許是我不成熟的表現吧!缺點有時候是難免的,一切習慣了就好。讓你習慣他人還是讓他人來習慣你了?

大學班級團支書期末自我反思 篇2

從6月份的歡送會到即將開始的特色班會和“活力在基層”趣味運動會,我們一起開展的活動雖不多但也不少,其中主要由我負責的有兩個:暑假社會實踐交流會和推優入黨。與此同時我也參加了一些會議,在此我將傳達一些團總支書記楊文金老師和副書記黃錦煜師兄的一些意見和建議,首先對我的工作做個總結及檢討。

首先是暑假社會實踐交流會。我們的交流會前期準備期間情況並非十分理想。第一、上級的通知下達得不及時,而我也沒有最好準備,乾等上級的通知,這是我的不足之處,因此,下次的社會實踐活動我將在開學之後就開始收集材料,做好準備。第二、沒有做好動員工作,導致有些同學對實踐及其交流會失去了興趣,結果我們參加交流的同學是通過抽籤的方式產生的,下學期我將會做好動員工作,希望以抽籤的形式產生參與交流人員的事情不再發生。但我們班也有做得不錯的同學,比如說:煜曉、澤帆、同幫這三位同學撰寫了社會實踐報告,且煜曉同學的實踐報告被評為優秀實踐報告,同幫同學被評為社會實踐積極分子。在此次活動中,我做得不足的地方除了上面兩點外,我認為還有的就是:在材料包裝方面,我展示的材料不夠精確詳細,也沒能將我們班的最亮點展示出來,特別是和08的相比較,這一點我會努力,在以後的班級風采展示時我會盡可能地將我們班的亮點展示出來。

第二個是推優入黨。這個工作持續的時間長達一個月,主要是稽核我們班黨校結業滿一年的三位入黨積極分子,值得高興的是他們都通過了稽核並被推為我們班的重點發展物件,在這期間的準備還算是順利,但我做得不好的一點就是對這三位同學的群眾意見的收集,這也可以說不只是我個人的問題,大家也許認為我們那個團員大會只是過過場,可是在我認為不是這樣的,我是很認真地對待這個會議的,在準備期間我也是很認真地稽核他們的條件是否符合重點發展物件的條件,如有沒有違規、曠課、遲到、早退等記錄,或他們有沒有符合那些優先條件。在我上交材料之前,級委那邊沒有告訴我具體的上交形式,只是跟我說需要哪些方面的內容,我也沒有繼續追問他們具體的上交形式,導致我們上交的材料形式不正確,這也體現了我不夠主動,我會吸取此次教訓,我會將那些細節弄得清清楚楚的,並且會主動向其他同學學習。

前段時間黃錦煜師兄跟我說我們班在開某些會議時不夠嚴肅,太兒戲了。就比如說上次的推入黨積極分子會議,我們班有些同學確實不是很認真對待這些事情,開會也會遲到。我們開班委會時也不夠嚴肅認真,我知道大家都很辛苦,我也一樣,我們的班長比我們還辛苦不是嗎?我們當初是為了什麼而競選班委的呢?而現在我們是位合格的班委了嗎?我自認我並不合格,我覺得我做得並不好,但我會努力,我不會放棄。我覺得我們班委的合作精神不夠強,我們外表看來雖然是一個團體,實質上我們還是一盤散沙。所以希望我們以後能夠加強交流。我們接下來將會有一個班委會綜合測評和班級評優,我希望我們班能夠被評為我們團總支的優秀班級,優秀班級的一個必要條件是團結,不只是班級同學要團結,班委團體更要團結。希望我們能夠在接下來的時間裡好好合作,將我們班建設得更加和諧。

大學班級團支書期末自我反思 篇3

轉眼間一學期又接近尾聲了!我作為這個班級的團支書,這學期的工作自己認為還是比較盡心的。儘管和某些班委之間有些磨合,但最終還是在工作之餘達成了一致。通過團結協作,互相信任,我感覺做班委這一學期我真的學到了很多。以下是我對一學期的工作所做的自我鑑定。

初做班委,我覺著這是個人都可以勝任的工作。做了班委後我才發現,事情原來不是那麼簡單的。每一個植物都有他從在的比可能性,換句話說每一項工作都有它存在的必然性。剛做副團支書時聽做過的同學說他副團支書其實沒有什麼工作做的。我想可能是吧。但是在我做副團支書的這一學期這句話卻沒有發生在我的身上,我不知道這是不是一種慶幸。我想只要你認為你在這個班級很重要,那麼不論你是否做過什麼,或者沒有實實在在幹過什麼,或者你僅僅是想過但是沒有用實際行動去證明過。其過程已經值得你欣慰得了,結果的好壞是沒法用實際去評說的。唯有心才能感受到自己是否值得。

回味做班委工作的這一學期,有過失敗,有過成功,有過自信,有過彷徨,同其他班委有過分歧,甚至意見不合有過心理矛盾。現在想想與人相處真可謂是一項大學問啊!聽很多現已成功人士介紹與人相處之道,其總的來講就是:凡事謙和,虛心,自信,有積極的工作態度,在工作或生活中必能贏得別人的尊敬和擁戴。這些經驗之談通過一學期與其它同學傾心交往,真的受益匪淺啊!我想只有做過才能感受到這種成就於心的成功的、所帶來的喜悅。

我的工作的主要任務是會議記錄和協助其他班委組織和開展活動。這一學期比較特殊,因此工作也麼有想象中的那麼難做。中秋節組織同學們外出踏青,端午節碓臼鵒遊玩,班級特色的素質拓展活動等等。每一項活動都是個個班委互相協作的結果。給我印象最終深刻的是那次素質拓展活動刺激又開心。很多時候,當我們感覺學習壓力很大時,但我們迷茫彷徨時,一切都感覺無助時。我想這一刻一起藏在心底的抑鬱都將淡去。我們班是一個缺少感動卻又無處不存在感動的班級。有同學生病時,有人問候。有同學學習感覺困難時,有人願意無償提供幫助,有同學心裡壓力很大時,有同學願意去聆聽他或她的煩惱。在這樣一個充滿愛心的班集體你能不為它感動麼!我想這也許又是我的一項收穫。這學期我收穫感動,收穫成熟。

很久以來我都是那種自信又缺少承受細胞的人。總認為自己做了就一定會有獲得。而當有些事突然降臨我還是感覺到一些陰霾。我會去爭辯,我會去反對,甚至產生厭惡的情緒。我想這也許是我不成熟的表現吧!缺點有時候是難免的,一切習慣了就好。讓你習慣別人還是讓別人來習慣你了?這還是比較困難的。我發現你沒必要去可以適應別人,或讓別人來適應你。你本身就是一個難題需要解答。朋友這麼對我說。

這個學期不論成功與失敗,這其中的幸福我已品嚐。下個學期我將更努力,協調整個班委,做好班級工作,讓同學們有一個舒適,舒心的環境更好地學習成長。

思想方面,我積極上進,勇於創新,不斷地加強自身素養,做好自己的工作,關心時事,思想要求上進,團結同學,能熱心為同學服務。並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產。 學習方面,我端正了學習態度,大學仍需努力認真的學習。上課認真聽講,並做好老師課上做的筆記,課後就好好複習。由於我的努力,大學四年我從未掛過科,並連續四年每年都可以拿獎學金,同時被評為優秀學生幹部,優秀團員,三好學生的稱號;參加全國英語競賽拿到一等獎,全國數模競賽省一等獎等。學習之餘,走出校門,我珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。所以多次當過促銷員和其他社會實踐,為的就是不斷提高自己的能力。

大學班級團支書期末自我反思 篇4

這天很榮幸站在競選團支書這個講臺上。我先介紹一下我自我,我的名字是……,來自遼寧省會,中國十大城市之一的瀋陽。我性格開朗,但屬於慢熱型的人,目前對我還不是很瞭解的同學,相信以後會有足夠的時間和機會了解我,也會對我有一個客觀的評價。我和期望成為大家的朋友。

首先,說一下我對團支書的認識:團支書是班級的核心,起到引導同學在正確的方向上前進,鼓勵青年團員用心向黨組織靠攏,提高班級學風,提高班級凝聚力的作用。同時,團支書是老師的助手,同學的朋友,是師生之間的橋樑,起紐帶作用。

我是一個很有職責心的人,同時我也是一個很有上進心的人,任何不做則已,做必須要做好,在高一我擔任過一年團支書(他要問為什麼是一年,你就說我們團支書有三個人,一人一年),有必須的經驗,我為人比較親和,這樣有利於班級的團結。所以我認為我有潛力做好團支書這個工作。

俗話說:‘海闊憑魚躍,天高任鳥飛’我想透過團支書這個平臺來為大家來服務,為班級貢獻自我的力量,鍛鍊自我的潛力,為自我的大學生活添上精彩的一筆。

假如我成功當選,在工作中我會盡職盡責,大膽務實,絕不盲目從事,會有計劃的工作。正確處理好學習,工作和生活之間的關係。

如果我競選失敗,我也不會灰心,我會繼續做好本職工作,努力學習,在今後的學習和生活中,我會為有勇氣站在這個講臺上而驕傲。

期望以上所說的能讓大家對我有必須的瞭解,也期望各位同學能為我投下寶貴的一票。

大學班級團支書期末自我反思 篇5

時光飛逝,轉眼間大一已快過去,我班的團支部工作也進行了一段時間。仔細回顧一下這一年的團支部活動及支委班子的成長,從各方面工作中體會到了許多人生的哲理,也得到了很多鍛鍊。

在這個學年裡,我團支部的工作在院領導和團組織的正確領導下,在輔導員和老師們的關心和幫助下,制定了明確的方向性計劃,按照學院的工作的總體要求,從本團支部的自身特點出發,以團結為動力,認真落實上級的工作,積極配合每項活動,舉行多次團體活動,活躍同學思維,豐富同學生活,努力構建和諧、團結的班集體。

一、團支部概況:

目前為止,本團支部共有4名預備黨員、多名入黨積極分子、46名共青團員,共計46名同學。

本學期及時更新了團員統計資訊,已於上一學期完成團員註冊等常規工作。

二、推優入黨工作:

本學期全班入黨積極分子踴躍參加了重要思想的學習,樹立科學發展觀,進一步提高思想政治修養,沐浴先進黨性,深入學習實踐科學發展觀理論。在不放鬆學業的同時,閱讀科學發展觀讀物,活躍思考,吐故納新,積極向黨組織靠攏,取得了一定的進步。

在學習方面

團支部組織開展“學習經驗交流”活動,鼓勵大家在一起交流學習經驗,分享學習心得,加強了同學們在學習上的交流,實現了資源共享,在一定程度上督促了大家的學習,提高了學習效率。

在工作方面

在本學年按時召開支部委員會,及時總結改正工作中的問題。在這一學期開始,準備並參加了院內的上一學年先進班集體評比,成功評選為懷化學院,我們也從中學到很多經驗教訓,也明白了改造團支部學風這件事任重而道遠。

三、主題團日活動:

總結這一年的團支部工作,最令人可喜地是:我支部可以在不斷的工作中對已經出現或可能遇到的一些問題及時而有效地予以研究和解決。可以清楚地看到;與過去相比,團支部的各項職能、制度得到了很大程度上的完善。在不斷的工作中團支部各個部門的經驗正在不斷的積累,我們的工作也正日趨成熟。

團支部帶領班級全班同學積極的向黨組織靠攏,學習黨的知識,擁護黨的綱領,積極的為同學服務,為班級服務,為系部做出自己應有的貢獻,為全面發展自己綜合素質而不斷的努力,把班級建設成為物信系的優秀的班級體,成為系部的一面旗幟,與此同時,發揚創新精神,在磨礪中不斷成長,朝著又好又快的目標前進。