大二整整一年結束了，感嘆時間過的太快，也不知道自己這一年過的算是充實還是虛度，不想承認自己已然22歲，已經邁入大三，大學生活已經過半。 回顧過去的一學年，不再是如大一新生般對一切都充滿好奇，而是心情漸漸沉靜了下來，不再像以前那般焦躁，在時間的洗禮中越發的穩重。各們課程均通過，專業課基礎課程也達到基本要求，不論是上課 實驗還是自習，都能在其中真真正正的學到一些東西，在業餘時間泡泡圖書館，看一些學術 社會 交往方面的書籍，即拓展了自己的知識面，也為自己以後的工作打下了基礎。在業餘時間分配方面當然也比大一做的要好很多。
當然和大一相比是有長進的，但是和自己能做的最好還差得多。英語四級未通過，而且英語水平還停留在高中階段，甚至比高中階段還差，可能因為自己對知識不求甚解，不是很會的情況下卻以為自己很會，最終導致了這樣的結果。
另人懷念的大二學年的生活已經過去了。我在大一取得了一定的成績,而在
這一年依然在已打下的初步基礎上不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下更加堅實的基礎而不懈努力。下面就本人這學年的校園生活主要進行一下總結。
學習上：大二這一年我一直在提醒自己，一定要把成績搞上去，畢竟到了大
學，還是學生，主要任務還是學習。在專業課的學習上，做到課後多總結，並聯系實際，把課本知識與現實生活中的相比較，這樣更有利於專業知識的掌握，有利於培養自己的專業興趣。在課堂上，我儘量做到與老師進行互動，讓學習在濃厚的學習氛圍下進行，並培養自己的學習興趣。我的弱項是英語，大一到現在雖然未通過了大學英語四級，但是我會利用大三的時光好好努力，希望這學期能夠把它pass。當然，我也通過自己的努力，在大二下學期通過全國大學生一級考試。在上學年的期末考試中，基本能取得自己滿意的成績，希望以後還能繼續保持。但在部分學科上學習並不是那麼認真，這可能是興趣的問題吧，但這不能成為藉口，既然選擇，就要去面對，並不能逃避現實。
工作上：為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生，我從各個方面鍛鍊
和提高自己。作為區隊的一分子，雖然當不上去對幹，但我樂意助人，同學有困
難儘量獻上自己的一份綿薄之力。在區隊乾的帶領下，我和同學們共同努力，讓區隊的各項工作開展的井然有序，認真完成了分院佈置的各項工作任務，讓區隊變得更加完美。日常工作中，我參加了馬克思主義協會，並擔任一定的職位，我喜歡馬克思主義，是因為他的思想深深感染著我，並鞭策我不斷前進，當然我也注意與各科老師和同學們進行溝通，發現自己的不足並進行彌補。雖然取得了這些成績，但仍有很多遺憾，還需在新學年中更努力的工作。
思想上: 雖然我還沒有入黨，但這並不影響我的入黨動機，我積極向黨組織
靠攏，接受黨的考驗。積極改造自己的世界觀、人生觀、價值觀。學年中雖然沒有成為黨員，但今後我會更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關係，搞好同學關係，搞好朋友關係，以一個黨員的標準嚴格要求自己，以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。
生活上: 我積極培養向上的生活態度和廣泛的興趣愛好。儘量與舍友、同班
同學搞好關係，與同學互幫互助，並結識了很多其它系的同學。當然，身為宿舍長的我，不僅要搞好個人內務，還要儘自己所能協調宿舍各成員將宿舍衛生以及公共區域搞好，營造一個良好的校園環境。
生活就是這樣，有平淡也會有樂趣，有傷感也會有喜悅，有失去也會有獲得，有成功也會有失敗，這些讓我迅速成長起來，讓我學會獨立思考，學會享受成功的喜悅，學會忍受失敗的痛苦，學著長大。
從剛入學時對生活的不適應，到慢慢適應後為自己找尋路徑;從不會分配業餘時間，到學會合理分配時間，給自己一個更完美的生活;從遇事後簡單的斷定是非，到多方面深入的看問題。。。。。。雖經歷了不長不短的時間，也會完成一次人生的轉變。
不管大二是充實還是虛度，生活總要繼續下去的，在接下來的兩年中，我仍然會堅持自己初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去。天道酬勤，我不是聰明的，但我相信我能堅持到最後，圓滿的完成自己的大學。
記得國小的時候寫作文總喜歡用時光飛逝，光陰似箭，如今我是大學生了，但是我仍然喜歡用這句話，因為時間的確過得很快，轉眼間，大學的日子已經走完了四分二，在過去的一年裡，我有過很多回憶，自然的也有許多感慨。
回首大二的這一年，在思想方面，課堂上認真學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。作為一名入黨積極分子，我更應該嚴格要求自己，努力爭取加入黨組織，接受黨的考驗，並以實際行動證明我自己。
在學習上，通過大二一年的學習，我已經很好的適應了大學的這種學習方式。大學是一種靠自覺、自律進行學習的地方，在這裡想不想學到東西，完全靠的是自己。學習有了自主權，想學什麼，應該學什麼，願意學什麼，怎樣去學習，這些都不像以前一樣老師幫忙安排好，現在都要自己去安排了。大二這一年，對自己也沒大一那麼放鬆了，所以期末成績比大一進步了許多，但是我會不驕不躁，爭取各方面都能取得更大的進步。
在工作上，我擔任了班裡的實踐委員一職，這對我來說，是另外一種能力的提升吧。我總相信，在做事中，總可以或多或少的學習到東西。一個人的能力固然重要，但責任心是必不可少的，那樣才能保持自己做事的激情，傳達老師的意願，為同學辦好事。
以上是我對大二這一學年一些方面的個人總結，我將把這個小結作為我大三的行動指南。對於大三這一年，我將以更好的精神面貌、合理的時間安排、提高自己各方面技能的最好方式去度過。
大三已經來了，我一定會努力努力再努力，無論學習也好，工作也好，生活也好，我都會認真對待，為自己精彩的大學生活而奮鬥!
珍貴的大學生活已經過半， 時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔裡的第3個春秋。回首大二這一年的校園生涯，無限感慨，這一年中我收穫了很多...
不像大一是那麼懵懂，大二這一年為人處事方面成熟了很多。雖然學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會"方法",做事情的方法.在學習時,我以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨著學習的進步,我不止是學到了熱能與動力工程專業的很多知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要.
在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼.老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣.我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.
這一年中我過了國家英語四級考試還參加了學院組織的金工實習和認識實習，從中學到了很多，比如金工實習時我們自己動手完成了多項實習任務，包括鑄造，焊接，壓力加工，拆裝 車削加工，鉗工 數控加工等。在認識實習時，我們隨老師參觀了機車廠等大型工廠對機械有了更進一步的認識。
通過大學二年級的生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正，社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎. 總的來講，我覺得大二是一個轉折年。結束了大一新鮮的新生生活，度過了思想上學習上無比彷徨的一年，迎來了充滿希望，無比希冀的大三。大二是痛苦的，卻是我們大學生活不可或缺的。回首大二，確有像白巖鬆所說的痛並快樂著的味道，真的無比感謝大二生活。
在大三這一年裡我希望自己能更加努力，為將來的學習工作打號基礎。
珍貴的大二生活，已匆匆向我揮手告別，未知的生活正向我展露微笑，回顧我所走過的路，對自己做個小結，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路。
二年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。二年的校園生涯與社會實踐生活讓我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。
一、學習方面：
我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法理。一步一個腳印的不斷努力，漫漫人生的學習生涯才剛開始，古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識與很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識。
二、工作方面：
大二這學期，我經過層層的選拔最終通過篩選進入了學生會的實習階段，並與20xx年12月正式被學生會聘用，聘期一年，並頒發聘書。在此期間，我多次組織參加院內外的各項活動，積極主動地為他人服務，樂此不疲。在校第x屆x大賽中，工作表現突出，被校團委授予“先進工作者”的榮譽證書。 在班級裡，我一直擔任一職，在本學期學校五四表彰中被授予“優秀共青團幹部”的稱號。
三、思想方面：
本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識，經過一年黨校學習，已成為入黨積極分子，並順利結業。我雖然結業，但我的思想理論學習與實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀與人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
今後打算：來大學就上要學習的，如果沒有學到真正的知識，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母。在大學的日子已經過去了一大半了，剩下的日子一定要精打細算，好好學習！一下是對自己的要求：
第一，把學習當作大三生活的主要任務，至於其他的事情次要，甚至可以放棄。
第二，努力提高自己的學習成績，向黨組織靠攏。
第三，努力學習英語，爭取大三過英語四級！
第四，養成良好的學習與工作習慣，克服以前的不良習慣。
第五，加強專業知識的學習。
“良禽擇木而棲，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的願景！積極樂觀的我，會秉持自己的一份信念，儘自己的一份心力，以更高的追求，更好的發展來要求與鍛鍊自己！且相信自我：用心一定能贏得精彩。我明白自己的缺點與優勢，我所擁有的是年輕與知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情與活力，我相信在我今後的努力下，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現自我的人生價值與追求的目標。對於明天，我就像一個領取聖餐的孩子，放大了膽子，但屏住呼吸！
大學的竹簡上，我又寫下了一個春秋。在過去的一年裡有得有失，得到的我倍加珍惜，失去的我努力挽回，馬克思說過 用今天的報道糾正昨天的錯誤 再用明天的報道彌補今天的不足 所以我會不斷充實自己完善自己 提高自己綜合素質。
在學習上，我仍堅持著大一時候的進取心， 大學的一節課往往會涉及很多知識，只靠課堂上的聽講是遠遠不夠的，這就要求我們自己在課下要學會自己鑽研，久而久之，我的自學能力得到了很大的提高。今年的智育測評成績相比去年有所進步，我想這就是我用心加重視的結果。在平時，我也不僅僅注重專業能力的培養和提高，在其他方面知識的更新與儲備上也不敢放鬆，不斷更新自己的知識結構，手機上瀏覽新聞，關注實事評論仍是我擴大自己知識面的主要渠道。暑期的服務生實踐活動讓我體驗了社會生活，真真切切感受到了廣大社會主義建設者的辛勞，所以我更加勵志把握現在的學習機會。
生活中我克勤克儉，始終以品德至上來要求自己。無論何時何地，我都奉行嚴於律己，寬以待人的信條，並切實地遵守：熱情誠懇，與人為善，尊師重道，始終以讚賞的目光看待每一個人 這也讓我吸足了不少人氣。
期間，我分別擔任了院記者團的攝影部部長和院未來經濟學家協會的辦公室主任的工作，參與了其組織開展的活動，從中我發揮了自身能力的同時也學到了很多。此外，我已成為預備黨員，很快我就會實現我的黨員夢了，想到這兒我就興奮不已。為了提高自己的口頭表達能力 我勵志遵循大一制定的方案—每天記日記，經過一學年的堅持，終見成效，當初令我苦惱的說話只能說到句號 說不成段 有時候張口居然想不到詞的狀況，現在已不復存在，如今的我不怕說了 說起來也變絕了 這讓我更自信了 寫日記也成了家常便飯。大一定下的近期目標我都以完成，接下來就直奔考研了，為了能再上一個臺階，我會加倍努力
至於缺點方面，我明顯感覺到自己在社會實踐過程中經驗方面的缺乏，在處事方面考慮得就不夠周全，書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去。對此，我將在以後的生活工作中繼續磨練，繼續總結
以上是我對自己在上一學年度的鑑定，收穫與不足並存，我會一直在路上!
時光匆匆，大學時光正在悄悄流逝。轉眼間，大二的美好時光已漸行漸遠，大三生活正迎面向我們走來。回首大一大二的生活，感慨頗多。經過這一年多的學習，已從那個稚氣未脫的高中生成長為一個標準的大學生。剛開學時那種對大學一切都很新奇的感覺已漸漸的磨平，取而代之的是一種很平淡的大學生活。這與上大學前對大學的認識有一定的心理落差。大概平平淡淡才是真吧!
有人曾用魯迅先生的四部作品來概括大學四年生活：大一吶喊，大二彷徨，大三傷逝，大四朝花夕拾，概括的蠻準確的。大一時，脫離了大學聯考的羈絆後，每個人都是滿腔熱情、滿懷希望地憧憬大學生活的，在大學這個新天地裡放飛夢想、展翅翱翔，充滿著蓬勃的生機與活力，難免要放聲吶喊;大二時，終於認識到所夢想的大學生活並不是什麼天堂，也有很多無奈和迫不得已，理想與現實的落差使之失去方向，甚感彷徨。大學就是一艘漂浮在時光中的大船，你一睡著，舵便握在了別人手裡，他們像運一臺電腦一個布娃娃一樣把你販運到另一個日子，這些日子一天比一天遠離你，彷彿又什麼東西在背後推著搡著你，你踉蹌著往前趕，有一天猛然驚醒，怎麼就大三了，幸福的過道，總是那麼短暫，可不可以賴著不走。像我們這樣的專科院校學生，總以為畢業遙遙無期，卻沒想到轉眼就要各奔東西了。
風來了，雲散了，天亮了，夢醒了，一切逝去的、將逝的都可貴，一切將來的、會來的都值得珍惜!
初進校園，是帶著濃濃的失望的心情。不單單是自己落在這學校的原因，更多的是站在校門口時學校給我留下的第一印象：學校坐落在半山腰，校門狹窄又破舊，上山的路坑坑窪窪，出行路況就不好了。與主城的學校相比，在這學校讀書就有了種上山修行的感覺;而且學校面積不大，建築、設施還透著些許的陳舊，總感覺老師和同學每天抬頭不見低頭見，吸口氣，五分鐘就能走完校區了(有點兒誇張)，這與我當初夢想花幾個小時才能走完的校區差距實在是太大。除此之外，還不知道自己的專業到底是怎麼個狀況，但是學校和專業都是自己選的，既來之則安之!或許金龍校區雖小，但舞臺很大呢(大有：只要是金子到哪都可發光的志向)。就這麼破罐子破摔的還是報名入學了!
經過一段學習時間後發現，大學生活與高中生活的不同之處就是大學的課餘時間超多，這是高中學生所不敢想的。就是這麼多的課餘時間導致我們不知所從，不能很好且有效地利用起來。當然我們有時也有同樣的感覺，感覺空虛無聊，甚至感覺大學還不如高中來得充實實在。至少高中時候總是忙忙碌碌的，總感覺時間不夠用，總有許多事等著去做，而且還做不完。就這樣，在大一上學期的那段時間，成了這麼多年的學習低潮期。但沒忘的是，像我們這樣的專科院校的學生，英語要想過四級必須得過三級，雖然英語過了三級，但四級就沒那麼幸運了。不過，灰色的心情總有褪色的一天。後來在輔導員的鼓動下，作為班長的我帶著同學們參加了大大小小的活動，在班級的活動中感受到了同學們的熱情，還學到了團隊的合作精神，學到了如何為人處世，學到了該如何關心人。在一次又一次的辯論賽中漸漸找到了曾經的自信，雖然準備辯論賽很累，很煩人，幾乎拖住了自己所有的學習時間和工作，當時也彷徨過：是否該堅持下去?好在每次準備辯論賽的過程中，都有同學們的鼓勵和支援，總讓我感動不已，這在我的大學生涯中佔據了重要的地位，使我漸漸地就從大一的萎靡狀態中醒悟了過來。
時光飛逝，日月如梭。轉眼間，一個學期結束了，大二也即將接近了尾聲。
本學期自我表現良好，學習生活實踐各方面都有相應的提高，並且關於對自身綜合素質方面，也得到了更加全面、具體的認識 。
學習方面：到課率較高，功課學習，比大一有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業課方面也在積極主動查詢相關書籍攻讀，且專業素養增強！再接再厲！
生活方面：真誠對待身邊的人，與朋友同學關係融洽。熱情、熱心的對待班上的同學，尊敬師長，有較強的班級榮譽感。繼續保持與改善不足之處。
其他方面：社會實踐方面，本學期順利退出了大學生社團聯合會編輯部工作，其間交際能力、人際關係得到一定的進展。自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的瞭解自己的能力，也提升了自己的能力！ 以後更加要鍛鍊自己，無論任何場都必須珍惜機會。
缺點：缺乏專業知識上的鍛鍊與自信心不夠強是我最大的缺點。專業知識理論學習有限，專業知識面的限制。對自己的認識還需加強，相信自的能力（比如，寫作與語言的綜合運用方面能力）。
總的來說，我的這一學期主要是放在學習方面上的。但是經過長達兩年的時間，學校基本的情況， 其進步情況不是很明顯，其箇中不足原因種種，總結如：學校條件有限、可供給我們學習資源上的有限， 以及個人掌握專業與其他知識資源的侷限性等等。例如，多媒體教室似乎沒有我們上課的機會、圖書館對我們的不公平的開放政策、寢室面臨不斷的調動情況、種種不公平的待遇對我造成了深深的恐懼，這些方面也對我的學習與生活有著舉足輕重輕重的影響。
在校學習的這兩年時間裡，讓我對生活有了不一樣的看法。在一些細小的事物上，也讓我領悟到了做人要踏實進取，勇敢堅強的道理。
xx年9月，我懷著喜悅的心情踏入了大學的校門，開始了我的大學生涯。我一直以為，大學的學習會壓的我喘不過氣來。但我卻發現，它並不像我想象的那樣。真正的大學生活，其實很輕鬆，很快樂。輕鬆的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說兩年的大學生涯是我人生的一個轉折點。在兩年的校園生活中，我不斷的挑戰自我，充實自己，為實現自己的夢想打下了堅實的基礎。我一直都認為“人應該活到老學到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。應此，在x年時學校也給予了我肯定，獲得過三等獎的獎學金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口，可從中依然讓我受益良多。
轉眼間,大二一學年已經結束.驀然回首,在過去的一年裡,我的收穫還是很大的.至少,在該學年結束的時候,我捫心自問,可以很自豪地說,我沒有蹉跎.通過一年的學習,在各個方面都有所提高.
首先,在學習方面,經過平時的積累,我已經順利地通過了英語四,六級考試,雖然成績不夠優秀,卻也還是不錯的.另外,利用課餘時間我自學計算機,目前已拿到計算機二級證書.因為課堂上認真聽課,課後學習,所以在該學年上,下兩學期期末考試中,我都取得了優異的成績,平均學分績也在班級排上前幾名.總之,在學習上,收穫還是可以的,不過還得繼續努力.
其次,工作方面.該學年我擔任班級心理委員,能夠做到盡心盡職,在班級共舉辦過幾次心理班會,效果都非常不錯.當然,那都是我精心準備得來的成果.同時,也與班級其他班委配合工作,全心全意為同學服務.不過因為缺乏經驗,所以覺得自己有些方面做得不夠好,需要進一步提高.此外,我還積極參加了學校組織的一些活動,比如開學時期的迎新工作,還有校運動會上的趣味小組比賽,而且還取得了 整理一定的成績.
再者,生活方面.能夠處理好與同學之間的關係,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我非常節儉,從不亂花一分錢,並且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家裡一些負擔.我努力地找一些工作,不但不影響學習,還可以鍛鍊自己,也為父母分擔辛苦.
最後,在思想上,認真學習馬列主義,毛澤東思想,鄧-小-平理論以及三個代表重要思想.平時多看報紙新聞,關心國家大事,跟上時代步伐.而且在大二上半年被推優,下半年完成黨校課程,成為一名入黨積極分子當然,我要更加努力向黨組織靠攏,爭取早日加入中國共產黨.
總的來說,大二一學年的學習生活,讓我成長了許多,收穫了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績.以後的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今後的日子裡,我要更加努力,爭做一個優秀的人才.因為沒有最好,只有更好!
大一的逝去迎來的是大二的到來，在新的這個學期裡，我積極端正思想態度，改變學習方法，調整生活規律，較快較好的適應了新的學習生活氛圍與環境，使自己的大二生活充實而有意義 。
作為祖國的未來與希望，我應當從我做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非；在學習上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比；在工作崗位上熱心為同學服務，大膽創新；在行動上堅決反對有損民族形象的醜惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德與校規校紀。讓我們積極行動起來，努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則與行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀，共建社會主義思想道德新風尚，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
這學年在xx班擔任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責，儘自己所能當好班長，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春遊秋遊，成功申請優秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了連線輔導員與同學的作用。另外，盡力的幫助其他幹部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面：功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業素養增強！另外，還堅持練習吉他與籃球，兩項均有明顯的進步。
其他方面：社團活動，加入了音樂協會，並擔任協會的外聯部長，主持協會的外聯工作。社會實踐方面，暑期與高中同學一起回家鄉搞補習班，自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的瞭解自己的能力，也提升了自己的能力！
思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足，特別是學習方面，至於政治思想的學習方面，也有待提高。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺 。在這一學年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演。眾多文藝活動 。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書與獎金 。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現了學院的風采 。
“大學之道，在民明德，在新民，在止於至善 。”我不能滿足於精彩的大一，更要在今後的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己！
“大學之道，在民明德，在新民，在止於至善 。”我不能滿足於精彩的大一，更要在今後的學習、生活、工作中提高自己，充實自己，完善自己，展示自己！
大一的逝去迎來的是大二的到來，在新的這個學期裡，我積極端正思想態度，改變學習方法，調整生活規律，較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境，使自己的大二生活充實而有意義 。
作為祖國的未來和希望，我應當從我做起，從現在做起。在思想上積極追求上進，明辨是非；在學習上刻苦努力，精益求精；在生活上勤儉節約，節約水電，不攀比；在工作崗位上熱心為同學服務，大膽創新；在行動上堅決反對有損民族形象的醜惡行為，講文明，講禮貌，守紀律，遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來，努力學習科學文化知識，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺把“八榮八恥”作為心靈的準則和行動的指南，弘揚社會主義榮辱觀，共建社會主義思想道德新風尚，為構建社會主義和諧社會貢獻力量。
這學年在xx班擔任班長的工作，在工作期間，我積極履行自己的職責，儘自己所能當好班長，為班上的同學服務，有一定的奉獻精神。所做的工作包括，成功組織同學們春遊秋遊，成功申請優秀班集體，盡能力搞好每一次的團日活動。我還積極與輔導員溝通，起到了連線輔導員和同學的作用。另外，盡力的幫助其他幹部的工作，讓整個班集體的工作僅僅有條。
學習方面：功課學習，比去年有了一定的進步，學到了一定的專業知識，專業素養增強！另外，還堅持練習吉他和籃球，兩項均有明顯的進步。
其他方面：社團活動，加入了音樂協會，並擔任協會的外聯部長，主持協會的外聯工作。社會實踐方面，暑期和高中同學一起回家鄉搞補習班，自己從中學到了很多豐富的社會知識，更清楚的瞭解自己的能力，也提升了自己的能力！
思想政治方面：我向黨組織靠攏的步伐比較緩慢，因為自身的不足，特別是學習方面，至於政治思想的學習方面，也有待提高。
豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺 。在這一學年中，我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動，還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演...眾多文藝活動 。在“文都杯”河南大學辯論賽上，更有突出表現，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金 。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏，展現了學院的風采 。
時光流逝，在這寒冬馬上就要結束大二的上學期。從20xx年進入桂林航專以來，我一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀 大學生的重要性。無論如何，我要不斷奮鬥、不斷地完善自我。
在思想上，我要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，於上期向黨遞交入黨申請書，並在黨校學習結業時被評為入黨積極分子；有很強的上進心，勇於批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。
在學習上，嚴格要求自己，憑著對目標和知識的強烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學 ，態度端正，目標明確，基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能，作到了理論聯絡 實際；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴充套件，積極參加計算機等級考試，併為即將考英語四級而備戰，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質，為成為一名優秀的大學生而不懈奮。
在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和 良好的生活態度和生活作風，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有自己的良好 出事原則，能與同學們和睦相處；積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己閱歷。
大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養物件的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動往體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。碰到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力往兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
大二是基礎轉向專業的過渡時期，因此在剩下的一年多的大學生活中，我要更加努力 不斷地完善自我，豐富自身的社會經歷，為以後做好充分地準備。我知道成功往往是那些有準備的人而擁有，我不甘心墮落，我會堅持付出越多回報就越多的信念，在未來的日子理不斷奮鬥，嚮往成功。
每到開學初，總感嘆時間短暫，不知不覺間，一個學期又過去了，回顧整個大二，感覺自己還算是有所收穫。
首先在學習上，經過大20xx年的洗禮，使我在大二時期更加的適應大學的生活，沒有了初到大學的興奮與懶散，更多的是對未來的計劃與打算。大20xx年加大的學習任務與學習壓力是大20xx年所不曾體會到的，但辛苦努力得到的回報使我更加欣慰。保證到課率，認真聽講，按時獨立完成作業……雖然是一件件小事，當每一件都認真完成時，現在想起來卻是十分開心。大二上學期初次考四級差三分沒有通過，這對我算是一個比較大的打擊吧，讓我認識到自己對待考試太過急功近利了，同時也是我認識大自己在英語考試方面的不足，並及時修正過來，所以再一次的四級考試才能順利通過。大20xx年在學習方面，還有另我比較高興的一件事就是經過自己的一番努力，順利通過了計算機三級網路技術的考試。
在思想政治方面，這個學年參加了高階黨校以及院組織的黨員先鋒培訓班，並順利畢業，使我對黨組織有了更深刻的認識和看法，提高自身的道德修養及素質，政治上要求進步，更積極地向黨組織靠攏。
在生活方面，兩年的學習和生活是我和同學們和朋友們加深了認識和友誼，尤其是同宿舍之間更如姐妹般，共同努力互相幫助，不只是我們的友誼更深一步，同時也是我們獲得了技物之星中“模範宿舍之星”的稱號。
在工作方面，大20xx年的在團委的努力工作，得到了認可，大20xx年擔任團委宣傳部副部長一職，雖然可能因為初次擔任領導別人的工作，有點陌生，但也在後來慢慢鍛鍊了自己的能力，是自己能更好地協調部內人員以及工作，這也是我最大的收穫吧。當然努力工作也給我帶來了榮譽，使我獲得了20xx到20xx年度的“優秀共青團員”的稱號。
當然這一年裡成功也有失敗的嘗試，這些都使我更加的認識自己。同時希望自己在新的一個學年裡可以改正錯誤，更加努力，同時選好自己未來的方向，並堅定自己的信念，繼續過無悔的一年。
我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“”，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員幹什麼?團員應:
1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習“”，去踐行“”，用我們年輕人的激-情去工作。
2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規範化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的 覺行動。
3、要學習和借鑑黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾說過，青年的共-產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。
4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開闢學習園地和活動專欄，並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。
大學第二年已經結束，我必須總結在這一年的得與失，才能展望以後在校這幾年該怎麼發展，才能看清未來的路怎麼走。
在學習方面，首先是端正了學習態度。從最初剛剛進入大學只想放鬆在重壓解放下到現在只想通過學習強化自己的專業知識的理念發生了徹底的變化。在學習過程中一直以“獨立思考”為座右銘，從中鍛鍊到自己的耐心與解決問題的決心，讓自己的心智有了質的飛躍。自己在專業知識也有了很大程度的提高。使我體會到學習的樂趣，我與身邊的很多同學建立了良好的關係共同完成各個專案。這個學期也值得一提就是參加了全國計算機技術與軟體專業程式設計師考試，順利通過此次重要的考試，讓自己的專業知識給了很大自信，讓自己更大程度上相信自己的專業能力。此次考試前前後後，我縱覽了很多計算機的參考書，我一直相信這麼一句話“機會是留給了有準備人的”所以大學四年就是我們走出社會前最大的考驗，所以我們得必須好好準備，用專業知識武裝強化自己在這人才濟濟之中脫穎而出。就知程式設計師考試通過那一刻開始，我就有更遠的目標與更大的決心——參加軟體設計師認證考試，這是自己更加專業化的一次考試，所以在未來大三第一個學期必須繼續奮鬥努力。
在過去的一年裡我一直注重英語方面的學習，但是自己英語基礎不是很紮實。但這個不重要，四級成績也證實了我是有能力也有信心在下一次考試一定通過，從大一到現在參加三次英語考試，成績一直保持在400以上與合格分數線僅僅是幾分之差。我相信在這幾次失敗中我總結出自己在那個方面的缺陷，例如聽力方面分數明顯偏低，今後要強化這個模組的訓練。
在這一年我還學習自己專業之外的技能並且獲得許可證—駕駛證利用週末或者空餘時間。在這一年一直想追求人格魅力齊全的人，所以常常閱讀一些名著來開闊自己的視野，崇拜具有思想獨立的人—韓寒。為著自己的夢想一直追逐，這是我這一年感悟最深刻的。自己的一片天空要自己一個人支撐起來，做一個有思想獨立的思考者。
參加社會實踐也是這個學年的一個可圈可點的一段時光，參加了雷州龍門二中的助教活動，我積極配合學校分配我的工作，我運用我的專業知識幫助學校解決電腦方面的一些知識還為中學生淺談現代資訊科技的發展與運用，讓他們對未來有個美好的憧憬。此次社會實踐，感覺自己被社會需要著，自己頓時自豪感和責任感油然而生。雖然在校期間也做過一些兼職，但這次完全不一樣，因為我全心投入到學校工作裡面用到自己的專業知識。
這個世界並不存在完美的人，優點缺點並存著。我希望在未來的時間裡更好地利好時間，提高學習效力。這是一次總結也是一次展望。大二已經過去，收成與失落早已塵埃落定，把握最有期待的大三才是當前最重要的。
珍貴的兩年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會方法，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會漁，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以獨立思考作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。
我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。
時間猶如白駒過隙，大學的一半已經過去，我已成為一名大三的學生。回首大二這一年，我覺得它是我成長最快的一年，從大一的懵懂無知新鮮好奇到現在開始知道為未來籌劃，自我感覺這一年我沒有虛度。
首先，從學習方面而言，八個字可以概括——穩定有餘，進步不足。成績有相對讓我滿意的，可有的科目剛剛達到平均分，除卻個別科目考試發揮失常，還是沒有努力到位。大一的時候較為認真的學習，得到了三等獎學金，算是對自己的一個鼓勵。大20xx年卻離發奮還是有點差距的，這一點我必須承認，取得的成績算得上良好，從資料的角度來看，平均分80幾分左右，必修課平均成績較低，但最大的問題是突出的科目不多，比較重要的科目反而不盡如人意，對總成績來說反而拉後腿，在我看來，雖然不能以學分取科目，但學分大的課更應好好學，而我恰恰沒有做到這一點。相比較而言，上學期的表現要比下學期好，所以能看出我還需要逐漸成熟。另一方面，我應該積極參加一些競賽或科研，這一點做得還可以，參加了一個大創專案，希望自己可以好好做出成績，增長能力提升水平。
其次，從工作方面而言，我在大二期間並未留在社團，只是在黨支部裡擔任組織委員一職，任務雖然不重，但我也算做得很認真很負責。無論是班級裡需要組織活動，還是協助團支部書記工作，我都盡心完成了並努力做到最好。總的來看，我的工作能力還需要更多的鍛鍊與加強，在任務繁重的大三期間我會盡力改善。
接著，從思想方面，在逐漸的成熟中，以及各種政治課的學習中，我對國家、對黨有了更深刻的認識，尤其是經過很多大事的考驗，很多國際關係事務的處理之後，更加深刻了解了我們中華民族的團結力量、我黨的英明領導，也讓我更加熱愛祖國和黨。我們的綜合國力雖然大大發展，但是我們也應該看到西方的敵對勢力並未停止對我國的滲透，所以我們還是應該保持警惕，作為當代大學生更應對政治有一個清楚而成熟的意識。另一方面的成熟還表現在我已經知道對未來要有個清醒的規劃，不能再混日子，畢業後要幹什麼現在就應該好好想一想，考研保研工作抑或出國，未來的抉擇需要現在的思考與準備。現在在大三，
應該努力的學習，爭取保研以求深造。如若自己未能取得保研的資格，那麼我會考研，暫時的目標是考本校。可以說，考研是一個可以在艱辛程度上媲美大學聯考的大事，而且，需要的是絕對的持之以恆。高中還有大家一起陪你學習，而考研只有自己，計劃要自己合理安排好，考上也是不容易的事，競爭激烈。畢竟自己這個專業，多深造一些對未來的工作有好處。在多方面的綜合考慮之後，我也找到了屬於自己的一條路，我很慶幸也很欣慰。
最後，從生活方面，我覺得大體都還可以。飲食稍微有些不規律，鍛鍊也不是很能堅持，還好身體還算健康強壯。一個人在外，生活中難免有障礙、有坎坷，但坎是可以跨過去的。畢竟自己已經二十幾歲，到了成人的年齡，也就必須要經歷社會的洗禮。人際關係上雖說沒有廣泛交際，但我還是以一種積極向上的態度去面對人和事。平時，除了跟同學們保持好友好的關係之外，在同學有問題時，我也很積極地去幫助他們，我相信在這過程中，我同樣可以學習到東西，所以，多勞累我都不怨誰。我對個人空間的整潔程度還是要求很高的，能做到凡事都井井有條。熱愛勞動，積極助人，遵紀守法。
以上這些就是自己在大二學年的工作，學習及思想方面的總結，我知道自己還是有很多方面做得不足，做的不好，可是，我一直追求更好，在接下來的兩年中，我仍會一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計劃，一步一個腳印的走下去，堅持下去!我一直相信天道酬勤，我不是聰明的，但是我是能堅持到最後的，能忠於自己的!
既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程!我相信，我的未來不是夢!
我即將完成在X學X專業的學習了。在大學三年，是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力,為以後謀生髮展的重要階段，從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業之際，回顧3年來的學習、工作以及生活，做大學生個人自我鑑定如下：
在思想上，我始終對自己有較高的要求，關心國家大事，認真學習
在學習上，我覺得大學生首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試後，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什麼事是不可能的。學習就是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。
在當今這個快速發展的資訊時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，根據這個理念，我利用課餘時間經常用網路帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關於本專業的知識，有針對性的自學了有關經濟管理學的課程，掌握了很多有關這方面的知識，為專業課程的學習打下紮實基礎，使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了Windows，Office等軟體的操作和安裝系統，熟悉網頁設計，一直以“一專多能，全面發展”，勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己，踏實並系統地學習所開設的課程知識，並取得了優異成績。
在大學三年裡，我提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.在能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時，他們也在我有困難的時候，向我伸出了無私的援助之手，使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，及時總結，注重理論聯絡實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力，從學業到工作到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊。
誠信、堅毅是我引以為豪的優點，也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮，以阿諛虛偽為恥。
我個人認為，自己最大的缺點就是過於執著，有時甚至可以說有些固執。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鑽牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益，但是很多時侯，這也會影響到對事物的全面認識，甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子。對以後的努力方向，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，我認為，品德不僅是本身的素質修養，更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利，就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德，是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養育和祖國期望的前提。大學3年，塑造了一個健康的我;大學3年，塑造了一個積極向上的我;大學3年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。這是我人生道路上的一小段，閃閃發光的一小段，但它包含了多少汗水與多少收穫
相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑，它們為我的人生道路指明瞭方向。只要時時回顧，不管多遠，我都不會迷失方向。
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