經過兩個多月的黨校學習可以說是我大學生活的一大轉折點.經過黨員前輩和領導老師們的教導薰陶,我不僅更加堅定了自己入黨的決心,而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警.然而不可避免的是,思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離,但我想我會繼續努力改進自己,爭取在不久之日,能真正滿足黨員的一切條件,進而在組織上入黨.
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督,從而幫助自己進步,我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評定：
一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領.上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試.通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國建立的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!對我們黨指導思想的學習並沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想.這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習.雖然現在身為年級的幹部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今後的日子中安排好時間,改善現狀.
二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用.因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模範作用.事實上,我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好.在以後的生活中,我定要堅持下去,並努力做得更好.
三、堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻.工作上、生活中,我能捨小義,求大全.例如有時為年級機關報《夢翔》審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等.至此,個人利益和集體利益並未發生過很嚴重的衝突,但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時,也能同樣無怨無悔.
四、自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務.這一點我想我是基本做到了.只是有時由於自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象,這是我特別需要改正的.
五、維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計.不論是過去、現在還是將來,我想我都能真正做到也能堅持做到這一點.
六、切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐化現象作鬥爭.現在我寫這份自我評定,正是為了更好地開展批評與自我批評.但在這一點上,我呈現出來的缺點是如果腦子裡面突然湧出一個自認為是好的想法就想馬上去實施,很少經過深思熟慮,也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩.這是我性格不穩重的一種表現,也是有待改正的.生活中時常聽聞有腐化現象,特別是一些高層領導,腐化現象在他們之中更加地嚴重和猖獗.我想,不論自己將來有沒有機會直接為國家和人民服務,都絕不做那樣的事情,而是始終保持廉潔執政的作風.
七、密切聯絡群眾,向群眾宣傳黨的主張,遇事同群眾商量,及時向黨反映群眾的意見和要求,維護群眾的正當利益.我是一名大學生,在生活和學習、工作中免不了要與同學們聯絡和接觸.在這一點上我存在一個習慣性的缺點,就是遇到事情總想要自己一個人去解決,沒有經常和他人溝通,尋求幫助.我正在努力改善自己這個不好的習慣,有問題的時候會和輔導員老師溝通,還經常徵求同學們的意見,爭取讓自己成熟處事,影響他人.
八、發揚社會主義新風尚,提倡道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇鬥爭,不怕犧牲.雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候,但我想一旦出現了這種情況,我會以預備黨員的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己.所以我想,當遇到這種情況,我只要有能力,就會挺身而出!
以上就是我,作為一名大學生預備黨員所做的自我評定.我會在日後的學習生活中更加努力,爭取早日符合黨員要求,進而在組織上入黨.
對生活充滿熱情，而且還經常用自己的積極地生活態度感染別人，引導別人，一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說，然後我會開到他們讓他們重新積極的面對生活。
很有原則性，對自己非常的嚴格，對自己訂立的計劃會嚴格的執行。
在工作上很注意別人的感受，能理解別人，並和別人很好的合作;大學期間和別人有過多次的合作，並獲得別人的好評。
自己在日常生活中很注意理性的分析自己的壓力或煩惱，對自己面臨的問題也會做理性的分析，然後分好輕重緩急的去快速解決
待續……珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難
古人說“金無足赤，人無完人”。曾子也曾說過：“吾日三省吾身——為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”所謂知己知彼百戰不殆，一個人如果能夠知道自身的優缺點，那麼在一定程度上他就比別人有優勢。
首先分析一下優點，在思想上，我熱愛祖國，熱愛中國共產黨，思想樂觀積極向上，認真領悟黨的基本思想，時刻以一名新世紀優秀黨員的要求來嚴格約束自己。作為新世紀的大學生，我擁有遠大的理想，懷著滿腔的熱血，時刻為偉大祖國的繁榮富強貢獻自己的一份力量。
生活中我平易近人、積極向上。和同學、朋友我都坦誠相待，懂得包容和原諒能夠和身邊的人和睦相處。我認為不計較是一種生活態度，只有這樣我們的生活才能少一點煩惱多一些快樂。真誠的對待他人，你才能得到同樣真誠的一顆心。
對待學習和工作，我一直保持著認真端正的態度，有責任心和使命感。一直以來我都認真學習，希望能夠充實自己。在工作上，我有責任心，認真積極的對待每一次的工作，在工作中不斷提高自己，虛心接受別人的意見和建議。
當然在我的生活、學習和工作中還存在著許多的不足。在學習上我沒有足夠的鑽研精神。在我看來，以我現在的生活經歷，在心理方面我還顯得不夠成熟並且對自己缺乏信心。身邊優秀的人很多，我們要學會知足，一個人能感到滿足才會擁有快樂，我們應該與身邊優秀的人比較，但是這種比較不是讓我們感到自卑，而是讓我們獲得動力。放寬我們的視野，找到我們真正的位置，並不斷努力，相信自己我們才能變得更強大。
工作中我不太善於與人交流溝通，工作的經驗也不是很多，在一些棘手的問題上不能夠有效的處理解決。
在今後的生活、學習和工作中，我會發揚自己的優點，改正自己的缺點，擇其善者而從之，其不善者而改之。
一、教學語言準確規範，但不夠嚴謹簡約
二、教學語言形象有趣，通俗易懂，但還需要精心錘鍊描述性的語言。三、教學語言不夠幽默風趣，但比喻恰當。
四、無聲語言要使用得當，恰到好處。
五、教師語言表達能力差，有時出現“卡殼”現象
六、普通話水平低。
1、忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任;有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢;肯學習，有問題不逃避，願意虛心向他人學習;自信但不自負，不以自我為中心;願意以謙虛態度讚揚接納優越者，會用100%的熱情和精力投入到工作中;平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極進取態度認真。
2、本人性格開朗，老實正直，謙和自信，樂於進取、樂於奉獻，勤奮好學，積極上進，有較強的社會適應能力。
工作踏實，認真細緻，具有強烈的事業心和工作責任心，善於處理人際關係，具有極佳的團隊合作精神。
最重要的是本人具有吃苦刻苦，不怕困難的精神。
3、我還積極地參加各種社會活動，捉住每一個機會，鍛鍊自己。大學四年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折衷長大。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;中國人民大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。 我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期看能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;並且在實踐中不斷學習、進步。
4、本人是一個開朗活潑、意志力較堅強且不輕易放棄每一分希望的人。本人現在仍是一名在校生，故對知識與社會經驗不夠，但本人充滿青春的活力.本人是一個空杯需要大家的灌注與自本人不斷的充實才能看到裡面有水的存在。本人希望自己能成為一名出色的推銷大師，這是本人的夢想，也是本人的目標!誠實做人，忠實做事是本人的人生準則，自強不息是本人的追求。
5、本人性格開朗、大方，掌握良好的禮儀知識和接待工作經驗，頭腦靈活、反應敏捷，能夠靈活處理工作中的突發事件.本人曾經在旅行社工作過，雖然主要從事的不是前臺和行政方面的工作，但是也積累了一些工作經驗，對於行政和前臺方面的工作有一定的理解.本人本人工作踏實，認真，並且極富工作和團隊精神，本人性格開朗，樂於與人溝通，因此結交了許多朋友，具有良好的適應性和熟練的溝通技巧，相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作.本人願意同貴公司共同發展、進步。
6、本人勤奮踏實，工作認真負責，自學能力強;性格開朗，輕易與人相處，注重團隊協作精神，且能承受較大壓力。
注重專業基礎學習和實踐能力的培養，在校期間不僅做過多個課程設計暑假期間也往過單位實踐過，對JAVA程式設計和網站開發具有濃厚的愛好。
我是個很非常平凡人。如果我有優點的話，我的優點自我評價是：勤奮好學，熱情工作；肯動腦，肯幹事；真情，真心，堅忍不拔，鍥而不捨。感恩，感動，感謝，誠實善良是我的做人原則，激情豪放是我的性格；自己喜歡的：質樸，淳厚，誠懇，自信，平易；骨頭硬，心腸軟；不阿諛奉承；無譁眾取寵之意，有實事求是之心；喜歡交性格相似的朋友，一般為自己而想的很少，而是多為別人考慮的人；在工作和生活中收穫了知識，結識了朋友，體會了堅持、堅毅、堅強的滋味，並從中受益無窮。雖然談不上奉獻和高尚，但我一直都在努力和付出！
嚴於律己、寬以待人、以誠相待、信譽第一，是我的處世原則；精益求精、勇於進取是我的精神信念；兢兢業業、不斷創新是我的工作方式。相信我的能力和熱情能夠讓我勝任交付給我的各項工作。座右銘：誠、義、信、理、法、容、勇、勤。誠：待人要誠懇。義：為人講義氣。信：做人守信譽。理：處事講道理。法：遵守法律和法規。容：容納百川。勇：勇於開拓人生。勤：對工作和學習要勤奮。事業發展原則：腳踏實地，鍛鍊自己。合理合法，創造輝煌。
每個人都有自己的人生態度、處世方式、情趣愛好和性格特點。我常想，人生活在世界上，離不開友情，離不開互助，離不開關心，離不開支援。我一路過來，得到很多人的關心，幫助，指點，喜歡，支援，我會永遠銘記在心中，以此為動力，不辜負大家對我的期望。人生是什麼，如果用我的“心”去回答，則讓人釋然，如進入最佳狀態一樣豁然開朗，那就是人要努力，實現自身的價值。有人說，人生就是在理想與現實中輾轉，在這入世與出世中徘徊，在這有緣與無緣之間漂泊，活著的時候因為精神的福足才具有生命，逝去了之後靈魂的永駐才能延續生命。我想：無論生活怎樣平凡，無論人生怎樣，都不要放棄自己的努力。要有一生的執著，要有一生的激情，要有別人對你很好的評價，活著自在、輕鬆、瀟灑。
人生，是一個過程，沒有終點，只要是真實的和屬於自己的，就是最美好的。回想我走過的二十多年，真的是收穫不我，但我沒有任何怨言，依然很珍惜它並充滿激情，仍為我的夢想而不停前行，因為經歷就是最寶貴的財富，生命的意義也正在於此，期盼下一個二十年，能有所獲。
總體來說，我是一個優缺點很明顯的人，應屬於優點突出，但缺點也不少的型別，如能儘量改掉缺點，更好發揮優勢，相信定有所獲。
具體而言，我的優點可能主要體現在以下方面：為了使自己不至於在虛心過頭而產生虛。對於偽，在生活中還非常注意真誠人際交往來說，真誠無疑是最重要的。合理的自我暴露會增加交往的實在感和真實感。所以我們在交往中很注意真誠。讓大家看到一個真實的你，有優點也有小錯誤的你，和平常人一樣的平凡，也就讓你產生很強的親和力，更好的融入到群體中去，更好的團結同學，組織大家完成一個複雜的任務。做為一名預備黨員，要真誠的面對群眾，真誠幫助群眾，也要儘量改正自己的缺點，發揚優點，起到模範帶頭作用。
在相互真誠交流以後就會產生理解，理解別人的錯誤，包容每個人的不足，你的大度有利於小組團結。所以我們在日常生活中要注意理解他人的錯誤與缺點。理解不是消極的接受，而是要理解錯誤的原因，承認每個人都有缺點的前提下，保證錯誤不是故意的，就是可以原諒，將這些劣勢轉化成優勢。比如一個不拘小節的同學經常因為馬虎好心辦壞事，這是可以原諒的。這種大大咧咧的同學在交往中往往很有度量，劣勢一下轉化成優勢了。所以理解錯誤，轉化為優勢，讓他在集體中找到屬於自己的價值。
每個人的優點如果運用不當就會成為劣勢。所以以後我們要根據實際情況，合理利用我們的優點，為黨和人民的事業不懈努力。
說完優點，再說說缺點。我也是一個“不拘小節”的人，做事情馬馬虎虎，不重視細節，總覺得差不多就行。記得有一次有通知一個同學某事，竟然說錯了教室。害的那位同學找了半天。雖然都是在小事上馬虎，但是俗話說的好，“千里之堤，潰於蟻穴”。往往是細節決定成敗。每個成功都是由做好每一件小事組成的。所以對於細節一定要精益求精才能完成大事。產生馬虎的原因有很多，主要是兩個方面。首先是思維不夠縝密。對於很多細節不是偷懶，而是“沒想到”。尤其是對於一個要做的事情只有一個大概的瞭解，而沒有詳細的安排，具體的細節思考往往被忽略掉了。所以以後在工作中要將所有的細節問題都不厭其煩的踏踏實實的做好。第二個問題就是態度問題。面對太多問題，有些事情的解決方式比較消極，總希望能夠用以往的正規化解決現在的問題。很多問題需要換一種方式解決的，具體問題具體分析。所以我們應該積極的面對心的問題，新的狀況，考慮所有細節，積極面對所有問題，這樣才能最大限度的培養縝密的思維，減少“馬虎”的出現。還有就是在工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，，在工作中對政策檔案的理解把握有待提高，在這些方面我已經逐漸改進了。
以上就是我的個人優缺點分析。通過分析讓我更加清楚的認識自己，為今後的學習和生活樹立了目標，希望黨能對我的缺點加以糾正和幫助，使我更加完善，成為一名合格的共產黨員，我也會繼續努力學習，不辜負黨組織的培養與信任。
我熱情豁達，能很快的適應新環境，學習新知識，把握新技能。給我一次機會，我會用我的實際行動證實您的選擇，相信您的信任與我的實力能為我們帶來共同的成功!
1.優點：關心他人，積極主動、獨立工作能力強，並有良好的交際技能，願意在壓力下工 作，並具領導素質。 缺點：在為人處事方面經驗不夠。
2.優點：做事有恆心、有毅力，處事有自己的見解，而不人云己雲。 缺點：理論學習需要進一步深化。
3.優點：學習上有自己的方法，學習新的的東西效率高，學習新的技能上手快。 缺點：工作經驗較少還需要進一步鍛鍊。
缺點：我比較粗線條，不拘小節，具體表現在：
①我做事大方向一般不錯，但細節上有點丟三拉四，處理不好瑣碎的事;
②不熟悉我的人開始都不太願意跟我合作，以為我只會指揮不會做事，但熟悉我之後，就會常常向我討教思路了。
點評：大方向不錯，基本上可以算優秀，如果再以“小節”來要求，未免有些太苛刻。這實際上是在暗示對方：我是一個做“頭”的料!
三年來，本人不斷的自本人反省，歸納了一些自己的優缺點。
本人的優點是誠實、熱情、性格堅毅。本人認為誠信是立身之本，所以本人一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，記得有好幾次，同學或老師約了本人見面，本人答應以後必定按時到達指定約會地點，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇，所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，本人更懂得了，考慮問題應周到，這在本人的畢業論文設計中充分展示了出來。本人這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，本人把自己的意志視為主要因素，相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人，而是他本身。這麼多年來，本人一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自己的意志戰鬥。現在回想起來，本人確實比以前堅毅了許多，但本人不會鬆懈下來的。以上這些優點，是本人今後立身處世的根本，本人應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。
本人個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛，即使最後都能學會，也已經搞得自己很疲勞。如今想想，這樣其實並不好，正所謂貴在精而不在廣。如果本人一段時期內專注於一種學問，不求博但求精，相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從本人發現自己有這個缺點和問題後，本人常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。
本人，熱愛祖國，遵紀守法，以自己是一箇中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港迴歸的日子，神州五號發射的日子，申奧成功的日子，都是我最難忘，最讓我激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。我從小養成了一個習慣。每當在電視裡看到國旗升起的時候，就情不自禁地起立敬禮。曾經當過學校護旗手，也一直是我自豪和榮耀的經歷。當國旗升起，國歌奏響後，我的內心就充滿了自豪感，每天的新聞聯播是我必看的內容。
學習之餘，坐在車裡，觀看家鄉的夜景，是讓我最放鬆的一件事，這幾年家鄉的變化太大了，立交橋，景觀大道，休閒廣場，人們的生活環境越來越好了，我熱愛祖國，熱愛家鄉，一定努力學習，爭取為祖國和家鄉的發展多做一份貢獻。我是一名中學生，平時的一言一行我都能按照《中學生日常行為規範》的要求去做，對學校的規章制度能夠嚴格遵守，課餘時間外出，能夠遵守公共秩序及交通法規，對公共設施能夠愛護，外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫助他們。在勞動課上也從不偷懶。
在家裡，經常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，修理一些簡單毛病的電器，家裡的電腦中病毒後從作系統等，父母工作忙，不在家時，可以做一些簡單的飯菜，幫助表弟表妹學習，爸爸工作忙，家裡的力氣活，都是我幫媽媽幹。在學校和同學相處能夠以誠相待，信守承諾，平時不管學習多忙，只要同學求我幫忙的事，我都會答應他們。比如他們組織的特色班會，需要我客串的，或需要我幫忙找的材料，我都會認真準備。
能夠主動幫助老師組織各種活動，有一定的組織能力，各科老師都把我當成是他們的好幫手。能夠積極參加各項活動，參與並組織班級和學校的各種課內外活動，活動中與同學能夠和睦相處，關心集體，有很強的集體榮譽感。樂於幫助別人，在各種勞動中積極肯幹，不怕髒，不怕累。
尊敬的領導：
您好!
我叫x，是xx學校20xx屆畢業生，主修護理學專業。藉此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向貴院推薦自己。
首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為我開啟一扇希望之門。
敬業是我的態度，誠信是我的人格基點，真誠是我的做人原則，愛心是我擁有的最大財富，嚴謹求實是我的性格。在校期間，我孜孜不倦，勤奮刻苦，誠實守信，成績優良，較全面、紮實的掌握了基礎醫學理論知識及專業基本。實習期間，我理論聯絡實踐，實踐鞏固理論，使自己在護理技術方面有了豐碩的收穫，使自己變得更加成熟穩健，專業功底更加紮實。實習中，始終以“愛心、細心、耐心”為基本，努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”，想病人之所想，急病人之所急，樹立了良好的醫德醫風。能正確回答帶教老師的提問，規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作理論知識和基本技能。
在生活中我把自己鍛鍊成為一名吃苦耐勞的人，工作熱心主動，腳踏實地，勤奮誠實，能獨立工作是我對工作的本分，獨立思維，身體健康，精力充沛是我能充分發揮潛能的跳臺。
過去並不代表未來，勤奮才是真實的內涵。對於實際工作，我相信我能夠很快適應工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位，我堅信在我的不懈努力下，一定會為貴單位的發展做出應有的貢獻。
最後衷心的祝工作順利，事業蒸蒸日上!
我真誠的期待著您的迴音!
此致
幾年的大學生涯，有渴望、有追求，有成功也有失敗，本人孜孜不倦，執著追求、百般錘鍊，使自己成為一名獨立、堅韌、熱情、自信的青年。
在思想道德修養方面，本人熱愛祖國，擁護黨的領導，擁護黨的方針政策，思想積極上進，光榮成為中共黨員。在生活上本人嚴於律己，寬以待人，並以優良的作風贏得師友的信任和讚譽。
在學習上，刻苦努力，態度端正，目標明確，憑著對知識的強烈追求，勤于思考，不僅掌握了一個大學生所應具備的基礎知識和專業知識，做到理論聯絡實際，而且還通過閱讀大量的書籍和實踐操作，獲得多方面的知識，使自己的知識更加全面，更加豐富。
在工作上，連續幾年擔任班幹部，工作踏實，任勞任怨，能及時完成各項工作，發揮自己特長，成為學校和老師的得力助手，工作表現出色，被評為“優秀學生班幹部”。
此外，本人還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。曾在快餐廳當服務生;在南方都市報當促銷員;在中國電信公司當促銷小靈員;在易初蓮花超市當市場調查員，這些都使本人更早踏入社會，鍛鍊了本人的人際交往能力，社會應變能力，注重團隊合作精神和集體觀念。
學習上，目標明確，刻苦勤奮，成績優良，學好專業課同時高度重視基礎課程和課外的學習，使自我全面發展，培養合理的知識結構，注意提高獨立思考，解決問題和學習的本事。
優點：
1、用心向黨的外圍組織靠攏，努力學習黨的基本知識。
2、不斷提高自身修養，以黨員的標準嚴格要求自己。
3、用心響應黨的號召，與黨中央持續一致，按時完成黨支部交給的各項任務。
4、努力學習業務，吃苦耐勞、勇挑重擔，能向不良現象作鬥爭。
5、用心開展批評與自我批評，尊重領導、團結同志。
缺點：
對黨的基礎知識理解不深，需要進一步的學習。
按照這個思路給以加減即可。
我們在工作中，經常要對某個人的工作，學習及其它方面進行評價，幹著平凡的工作。我們在評價這種人時，往往會說：他們沒有什麼可值得宣揚的。所以就不會過於看重這些人，說重一點就是抹殺了他們的成績。
所以我們在評價一個人時，就就應全面，準確，認真負責。注意發現一個人的長處，注意他的閃光點，讓他在平凡的工作中，閃耀出更大的光芒。
對生活充滿熱情，而且還經常用自己的用心地生活態度感染別人，引導別人，一些好朋友遇到不愉快的事情都會找我說，然後我會開到他們讓他們重新用心的應對生活。
很有原則性，對自己十分的嚴格，對自己訂立的計劃會嚴格的執行。
在工作上很注意別人的感受，能理解別人，並和別人很好的合作;大學期間和別人有過多次的合作，並獲得別人的好評。
自己在日常生活中很注意理性的分析自己的壓力或煩惱，對自己面臨的問題也會做理性的分析，然後分好輕重緩急的去快速解決
待續……珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺十分有必要總結一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學習成績不是十分好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學潛力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節課講述很多知識，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識，須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累，自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話說的好，授人以魚不如授人以漁，我來那裡的目的就是要學會“漁”，但說起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨著學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習
的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。此刻我已經大四，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題潛力，受益匪淺。
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