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工作鑑定(通用15篇)

欄目: 工作自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.28W

工作鑑定 篇1

自今年6月份調入物業管理處以來,我努力適應新的工作環境和工作崗位,虛心學習,埋頭工作,履行職責,較好地完成了各項工作任務,下面將任職來的工作情況彙報如下:

工作鑑定(通用15篇)

一、自覺加強學習,努力適應工作

我是初次接觸物業管理工作,對綜合管理員的職責任務不甚瞭解,為了儘快適應新的工作崗位和工作環境,我自覺加強學習,虛心求教釋惑,不斷理清工作思路,總結工作方法,現已基本勝任本職。一方面,幹中學、學中幹,不斷掌握方法積累經驗。我注重以工作任務為牽引,依託工作崗位學習提高,通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛鍊,較快地進入了工作情況。另一方面,問書本、問同事,不斷豐富知識掌握技巧。在各級領導和同事的幫助指導下,從不會到會,從不熟悉到熟悉,我逐漸摸清了工作中的基本情況,找到了切入點,把握住了工作重點和難點。

二、心繫本職工作,認真履行職責

(一)耐心細緻地做好財務工作。自接手管理處財務工作的半年來,我認真核對上半年的財務賬簿,理清財務關係,嚴格財務制度,做好每一筆賬,確保了年度收支平衡和盈利目標的實現。一是做好每一筆進出賬。對於每一筆進出賬,我都根據財務的分類規則,分門別類記錄在案,登記造冊。同時認真核對發票、賬單,搞好票據管理。二是搞好每月例行對賬。按照財務制度,我細化當月收支情況,定期編制財務報表,按公司的要求及時進行對賬,沒有出現漏報、錯報的情況。三是及時收繳服務費。結合實際,在進一步瞭解掌握服務費協議收繳辦法的基礎上,我認真搞好區分,按照鴻亞公司、業主和我方協定的服務費,定期予以收繳、催收,20xx年全年的服務費已全額到賬。四是合理控制開支。合理控制開支是實現盈利的重要環節,我堅持從公司的利益出發,積極協助管理處主任當家理財。特別在經常性開支方面,嚴格把好採購關、消耗關和監督關,防止鋪張浪費,同時提出了一些合理化建議。

(二)積極主動地搞好文案管理。半年來,我主要從事辦公室的工作,文案管理上手比較快,主要做好了以下2個方面的工作:一是資料錄入和文件編排工作。對管理處涉及的資料文件和有關會議記錄,我認真搞好錄入和編排列印,根據工作需要,製作表格文件,草擬報表等。二是檔案管理工作。到管理處後,對檔案的系統化、規範化的分類管理是我的一項經常性工作,我採取平時維護和定期集中整理相結合的辦法,將檔案進行分類存檔,並做好收發文登記管理。

(三)認真負責地抓好綠化維護。小區綠化工作是10月份開始交與我負責的,對我來講,這是一項初次打交道的工作,由於缺乏專業知識和管理經驗,當前又缺少綠化工人,正值冬季,小區綠化工作形勢比較嚴峻。我主要做了以下2個方面的工作:一是搞好小區綠化的日常維護。二是認真驗收交接。

三、主要經驗和收穫

在20xx工作半年來,完成了一些工作,取得了一定成績,總結起來有以下幾個方面的經驗和收穫:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業務,才能儘快適應新的工作崗位

(二)只有主動融入集體,處理好各方面的關係,才能在新的環境中保持好的工作狀態

(三)只有堅持原則落實制度,認真理財管賬,才能履行好財務職責

(四)只有樹立服務意識,加強溝通協調,才能把分內的工作做好。

四、存在的不足

由於工作實踐比較少,缺乏相關工作經驗,20xx年的工作存在以下不足:

(一)對物業管理服務費的協議內容瞭解不夠,特別是對以往的一些收費情況瞭解還不夠及時;

(二)食堂伙食開銷較大,巨集觀上把握容易,微觀上控制困難;

(三)綠化工作形勢嚴峻,自身在小區綠化管理上還要下更大的功夫

五、下步的打算

針對20xx年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,突出做好以下幾個方面:

(一)積極搞好與鴻亞公司、業主之間的協調,進一步理順關係;

(二)加強業務知識的學習提高,創新工作方法,提高工作效益;

(三)管好財、理好賬,控制好經常專案開支;

(四)想方設法管理好食堂,處理好成本與伙食的關係;

(五)抓好小區綠化維護工作。

工作鑑定 篇2

工作上,無論在總檯、還是在客服部門,都是以客人為先,儘量滿足客人的要求。那時候是學習GPS的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家裡手。為我以後的工作順利開展打下了良好的基礎。

在學習上,嚴格要求自己,端正工作態度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

思想上,自覺遵守公司的的規章制度,堅持參加公司的每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在這段時間裡我雖然是學校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。為了儘快掌握服務行業,每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情,到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道後常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支援精神上的鼓勵,經過較長時間的鍛鍊、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的員工,就樣度過這幾個月的工作,讓我收穫最多的也就是在服務的時候,它讓我瞭解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。

雖然只有短短的幾個月,但中間的收穫是不可磨滅的,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天。

工作鑑定 篇3

辦公室文員工作是我從事的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡最大努力去適應這一崗位。現在就20__年的工作情況總結如下:

辦公室文員年終工作總結是本人工作以來的第一份工作總結,這將是本人職業生涯的一個起點,本人對此也十分珍惜,認真仔細的對自我的工作進行一次詳細的分析,然後盡最大努力去做好這一工作.通過20__年以來的不斷學習,以及同事:領導的幫助,本人已完全融入到了辦公室這個大環境中,個人的工作技能也有了明顯的提高,雖然工作中還存在這樣那樣的不足之處,但應該說20__年付出了不少,也收穫了比較多,本人自我感到成長了,也逐漸成熟了.

辦公室文員工作是我從事的第一份工作,是我職業生涯的一個起點,我對此也十分珍惜,盡最大努力去適應這一崗位。現在就20__年的工作情況總結如下:

一:以踏實的工作態度,適應辦公室工作特點

辦公室是企業運轉的一個重要樞紐部門,對企業內外的許多工作進行協調:溝通,做到上情下達,這就決定了辦公室工作繁雜的特點.每天除了本職工作外,還經常有計劃之外的事情需要臨時處理,並且一般比較緊急,讓本人不得不放心手頭的工作先去解決,所以這些臨時性的事務佔用了比較多工作時間,經常是忙忙碌碌的一天下來,原本計劃要完成的卻沒有做.但手頭的工作也不能耽誤,今天欠了帳,明天還會有其他工作要去處理,所以,本人經常利用休息時間來進行[補課],把一些文字工作帶回家去寫.

辦公室人手少,工作量大,特別是企業會務工作較多,這就需要部門員工團結協作.在20__年裡,遇到各類活動與會議,本人都積極配合做好會務工作,與部門同事心往一處想,勁往一處使,不會計較幹得多,幹得少,只期望把活動圓滿完成.

過去的20__年是企業的效益與服務年,而辦公室就是個服務性質的部門,本人認真做好各項服務工作,以保障工作的正常開展.部門之間遇到其他同事來查閱檔案或是調閱電子文件,本人都會及時辦妥;下屬機構遇到相關問題來諮詢或者要求幫助,本人都會第一時間解答與解決.以一顆真誠的心去為大家服務.

二:盡心盡責,做好本職工作,20__年以來,本人主要完成了一下工作:

1:文員工作嚴要求

1:公文傳閱歸檔及時.檔案的流轉:閱辦嚴格按照企業規章制度及ISO標準化流程要求,保證各類檔案擬辦:傳閱的時效性,並及時將上級檔案精神傳達至各基層機構,確保政令暢通.待檔案閱辦完畢後,負責檔案的歸檔:保管以及查閱.

2:下發公文無差錯.做好分企業的發文工作,負責檔案的套打:修改:附件掃描:紅文的分發:寄送,電子郵件的傳送,另外協助各部門發文的核稿.企業發文量較大,有時一天有多個檔案要下發,本人都是仔細去逐一核對原稿,以確保發文質量,20__年以來共下發紅文份.另外負責辦公室發文的擬稿,以及各類活動會議通知的擬寫.

3:編寫辦公會議材料,整理會議記錄.每個月末對各部門月度計劃的執行情況進行核對,催收各部門月度小結:計劃,並擬寫當月工作回顧,整理辦公會議材料彙編成冊,供領導室參考.辦公會議結束後,及時整理會議記錄,待領導修改後,送至各部門傳閱.

2:督辦工作強力度

督辦是確保企業政令暢通的有效手段,過去的20__年以來,作為督辦小組的主要執行人員,在修訂完善督辦工作規程,並以紅文的形式將督辦工作制度化後,通過口頭:書面等多種形式加大督辦工作力度.抓好企業領導交辦與批辦的事項:基層單位對上級企業精神貫徹執行進度落實情況以及領導交辦的臨時性工作等,並定期向領導室反饋.

3:內外宣傳講效果

宣傳工作是企業樹立系統內外社會形象的一個重要手段與視窗.過去的20__年在內部宣傳方面,本人主要是擬寫企業簡報,做好[辦公室報]協辦的組稿工作, 以及協助板報的編髮,外部宣傳方面完成了分企業更名廣告:司慶祝賀廣告:元旦賀新年廣告的刊登,另外每月基本做到了有資訊登報.

4:完成辦公室文員職責工作.

辦公室文員工作是一個講責任心的工作.各個部門的比較多請示:工作報告都是經由本人手交給領導室的,並且有些還需要保密,這就需要本人在工作中仔細:耐心.20__年以來,對於各部門:各機構報送領導室的各類檔案都及時遞交,對領導室交辦的各類工作都及時辦妥,做到對領導室負責,對相關部門負責.因為這個工作的特殊性,為了更好地為領導服務,保證各項日常工作的開展,每天本人基本上6點多鐘才下班.有時碰到臨時性的任務,需要加班加點,本人都毫無怨言, 認真完成工作.

5:企業文化活動積極參與

20__年以來積極參與了司慶拓展訓練:員工家屬會:全省運動會:中秋爬山活動:比學習競賽活動等多項活動的策劃與組織工作,為企業企業文化建設,凝聚力工程出了一份力.20__年以來,無論在思想認識上還是工作能力上都有了較大的進步,但差距與不足還是存在的:例如工作總體思路不清晰,還處於事情來一樁處理一樁的簡單應付完成狀態,對自我的工作還不夠鑽,腦子動得不多,沒有想在前,做在先;工作熱情與主動性還不夠,有些事情領導交代過後,沒有積極主動地去投入太多的精力,辦事有些惰性,直到領導催了才開始動手,造成了工作上的被動.

20__年有新的氣象,面對新的任務新的壓力,本人也應該以新的面貌:更加積極主動的態度去迎接新的挑戰,在工作上發揮更大的作用,取得更大的進步.

工作鑑定 篇4

今年是大豐收的一年,在商場大型特賣活動中取得了圓滿成功,一次次的業績突破記錄見證了我們的團隊力量,很驕傲也很榮幸有這麼個團隊。

在過去的一年裡顧客投訴也時有發生,如前幾天發生的投訴事件,雖然事情已經圓滿解決,但作為導購的我也會深思,在工作中是否有不足的地方,我會在以後的工作中更加細心多提醒顧客仔細檢查貨品,儘可能的少發生類似投訴,也要在以後的投訴處理上多一些冷靜和理解,將事情解決在萌芽中,這也是今後工作中需要改進的。

除了日常的工作之外,我還非常榮幸的代表我們營運部門參加公司舉行的演講比賽,在此活動中我學習到了很多,也發現人的潛能是無限的,只要你肯努力,肯付出一定會有回報的,在一次次的登臺演講中,能夠突破了自己,戰勝了自己也是我一年來取得的最大的成績。

更值得高興的是我被評為XX地區業績銷售冠軍,這份榮譽是對我工作的一個肯定,在高興和興奮之餘我感受最深的是壓力,為了在來年能有更好的業績,達到更高一層的目標,我今後的工作重點放在以下幾個方面:

一、積極配合商場促銷活動,提高銷售業績;

二、提高服務質量,用心服務,儘量減少投訴的發生,保持品牌形象;

三、完善顧客資料,重點培養新的顧客群,通過資料的完善,讓新的顧客轉變為忠實顧客;針對老顧客要付出更多的耐心和細心,並讓其帶新的顧客進行消費。

四、提高銷售技巧,定期參加公司對導購進行的專業知識培訓,曾強自身素質並提升個人銷售業績。

我相信在今後的工作中,我會繼續不斷的努力下去,雖然有時也會在工作中犯小錯誤,不過人無完人,出錯是在所難免的,所以我不會過分的苛求自己。但是我堅信,只要我在崗位上一天,我就會付出自己最大的努力,將自己所有的精力和能力都用在工作上,再接再厲爭取在下一年裡取得更好的成績,我相信自己一定能做好!

工作鑑定 篇5

首先非常感謝各位領導和同志們對辦公室工作和我個人工作的支援。在本學期,雖然我正式承擔其辦公室的全面工作,但我在辦公室已經整整工作四年了,對辦公室的工作應該說很熟悉。我感到非常高興的是辦公室全體人員十分團結,對分配的任何工作都沒有怨言,全體領導和老師對辦公室的工作能夠給與充分的理解。本學期,為了落實學校總體工作目標,全面貫徹學校“嚴、新、實、快”的工作作風,依託高立意、低起點、嚴要求的工作策略,穩步樹立了有禮有節、不卑不亢的辦公室形象,各項具體工作按計劃推進,各項臨時交辦工作雷厲風行完成,為學校總體工作計劃的實現發揮了作用,現將個人工作總結

一、對辦公室工作,提前思考,對任何工作做到計劃性強、可操作性強、落實快捷召開了更夫工作會議,簽訂了用工合同和責任狀,實行基本工資和獎金分開發放的方式,本學期更夫人員上崗及時,責任心強,安全保衛工作收到實效。

2、調整了保衛人員的工作時間,和各部門責任人簽訂了安全責任狀。

3、召開辦公室全體人員工作會議和期末總結,明確了每個人的崗位責任,工作任務,做到分工明確,責任清晰。本學期辦公室人員積極參加學校組織的政治學習、業務學習,沒有特殊工作都能準時出席,認真記錄。增強了服務意識,注重自身形象。本學期在落實各項工作的時候,大家都能夠注意態度和方法,和同志們的關係處理得比較和諧,沒有發生一起語言衝突,各項工作都得到了教職工的支援,落實順利。辦公室全體人員空前團結,工作氣氛融洽,配合默契。每個人都能從學校工作的大局出發,從學校整體利益出發,互相支援,工作順心,大家心情舒暢。

二、和辦公室全體人員一道,分工明確,責任清晰,精誠團結,密切配合,將各項工作落實到位

三、與其他各部門加強溝通,在工作上能做到主動補位

辦公室全體人員與其他各部門加強溝通,密切配合,互相支援,保證學校整體工作不出現紕漏。教務處英語班的成立由李明鑫急性具體事務的管理,他積極主動,對學生登記管理,課堂秩序都認真負責,確保了順利上課。本學期辦公室積極配合黨總支進行聯合檢查,配合教學系列開展教師基本功大賽,配合德育系列進行藝術節的各種活動,配合後勤系列加強線路檢查和改造,排除用電隱患。

辦公室有一條工作原則,屬於辦公室的工作要完成,不屬於辦公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不屬於辦公室的工作發現了問題要說話,要及時與其他系列溝通,不能讓工作出現真空。本學期由於其他系列印表機一直不能用,全校所有學校和教師的材料都是在辦公室列印的,我們始終積極主動幫忙,

四、完善各項管理制度,落實 “科學管理為主,人本關懷為輔”的學校管理理念

為了加強對人、財、物的管理,本學期完善了過去的各種管理制度,突出制度管理,嚴格照章辦事。本學期,加強對更夫的合同管理,明確工作職責,執行基本工資和獎金分開的制度;從新簡約明確了請假制度;完善了公章使用登記、檔案轉接登記、五樓使用登記、辦公室紙張使用登記、攝像照相登記等各種常規管理。及時發放周工作安排,及時通報各種違紀行為,加強了常規檢查和考核。以上各種管理制度的完善,充分體現了對事不對人的管理思想,使本學期學校常務工作井然有序。

本學期,很少有休息的日子,幾乎每週的休息日都要來學校,除了忙工作外,不斷讀書學習,本學期,在《教書育人》雜誌上發表論文一篇。

五、在工作中發現存在的不足,還有待進一步提高和完善的工作本職工作不能認真負責,崗位意識不強。個別崗位的人,不能盡職盡責地完成應該自己的本職工作,需要不斷地督促。不能完成自己的工作職責,一是一個崗位就沒必要設定,喪失了自己存在的意義,二是增加了辦公室的負擔。

2、不能嚴格要求自己,對自己人網開一面,鬆散拖沓。本學期,辦公室人員遲到、不戴胸卡現象時有發生,增加了考核人員的工作難度。在考核問題上,也存在著對辦公室人員網開一面的現象,這必將引起其他部門人員的不滿,不利於學校的整體工作。而這些問題的存在還是源於不能嚴格要求自己。

3、值周不按時到崗。本學期學校為了整體工作,對辦公室人員要求實行輪流值日製度,但有個別同志不能按時到崗。

4、安全工作還有隱患。由於對工作考慮得不細,本學期雖然沒有大的安全事件發生,還是發生了小鍋爐房的失竊事件。我們要加強反思,提高警惕性,確保學校平安。

5、檔案室的微機問題。檔案管理應該採用現代技術手段,這樣有利於音像、圖片、文字檔案的存檔,也能夠提升學校檔案管理的層次和水平,雖然檔案人員提出了此事,但還是沒能在本學期得到解決。

6、對黨總支的工作支援力度不夠,系列層次不強。

工作鑑定 篇6

本學期根據學校工作規劃及實際安排,本電教組工作在學校領導的指導及各部門的協助、支援下,以網路和電教裝置的管理與維護、資訊科技在課堂教學中的使用研究為工作重點,充分發揮了資訊科技在學校管理與教育教學中的資源作用,逐步提高我校教師運用多媒體輔助教學的本事。回顧這一學期的工作,現特將本期電教工作總結如下:

一、加強管理,增強服務意識

對電教裝置堅持做到常巡查,及時發現問題,處理問題。促進學校教學工作的正常開展為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上執行,學校對電教工作進行科學化、規範化管理,進一步優化我校電教管理水平,加強電教裝置的日常管理與維護。

(一)、繼續做好電教裝置的“配、管、用”工作

目前學校各功能教室的電教裝置已基本配備好,所以此刻首要的任務是做好管理及使用工作。

1、“管”主要包括認真執行有關電教裝置使用的規章制度,對裝置進行定期的檢測維護,並做好維修記錄。

2、“用”主要是指提高電教裝置的使用率,鼓勵教師充分利用電教資源,提高教學效果,養成使用完成後認真管理的習慣。

(二)、切實管理好多媒體裝置維護既要提高使用率,充分發揮其作用,又要保證裝置的完好,並做好多媒體教室的安全工作。

(三)、對各處室電教裝置做好了維護保養及維修工作,做到發現問題及時予以解決,從而保證了學校教育教學的正常開展,認真做好學校學生機房的日常維護和保養工作。一學期以來學校計算機等電教裝置都能正常工作,為學校教育教學供給了有力的保障。

二、提高教師的資訊科技專業素質及教學教研工作

加強對專任教師的資訊科技提升,作為資訊科技專業人員,要努力學習資訊科技與學科課程整合的理論,發揮創造力,大膽實踐,進行網路環境下學科課程教學的研究,利用自身優勢經過網路等途徑進行不斷學習,努力提高電教化水平及服務意識,充分為教育教學服務。

(一)、組織活動,做好協助工作

電教組內成員職責明確,管理到位。能根據學校、教務、教科處計劃工作安排,結合我校的實際情景,認真擬訂學校電教工作計劃,正常執行各項工作。

在小組活動中能有目的地組織成員認真學習有關現代教育技術的趨勢和理論,及時更新觀念,並提出存在問題,不斷要求電教組成員在認識和技術上都要得到進一步提高,使電教組成員能在現代化教育教學中真正起到帶頭作用。另外電教組還進取協助學校做好各項電教

資訊化工作:網上初、高中各級各類考試報名、志願填報等工作及學校安排的臨時性工作,確保學校各項工作的順利開展發揮了作用。

(二)、紮實上好資訊科技課

由於我校計算機教室裝置還不夠完善,面臨人多機少的問題,但

學校還是加大了重視的力度,學校領導、各部門、資訊科技教師及全校師生克服了機房條件的種.種困難,電教組成員仍然認真進行開展教學教研活動工作,不斷提升自身的資訊科技教育教學本事,紮紮實實上好每節資訊科技課,在傳授知識、技能的同時還異常注意對學生進行使用資訊的人文、倫理、道德和法制的教育,培養學生鑑別資訊真偽良莠的本事,使學生在掌握技能的同時,也構成良好的資訊素養。

三、管理好學校的網路,保護學校網路安全暢通

學校網站開通以來,管理好學校的網路也顯得十分重要,電教組一方面認真參加上級單位組織的各種業務培訓,一方面組織有關人員學習相關的計算機網路知識,確保學校的網路安全通暢的執行,完善網站建設管理好學校網站,充實網站資料。

(一)、利用學校網路,不斷充實反映學校風貌和動態的文章,展現我校的進取、健康、團結、和諧的充滿競爭和溫暖的學校團體。

(二)、學校網站是我校宣傳辦學思想,充分利用各種資源積累的重要管理平臺。充分調動全體教師的力量,不斷充實網站。對上級各部門的網路公文和通知做到收發及時,落實有效。

(三)、進一步完善微機室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度,各多媒體教室由專人負責管理,做到分工細,職責明,使用規範,規範學生、教師對計算機的操作,及時維護好各處室的計算機的網路,保證學校網路健康、正常、安全執行。

四、有待改善之處

學校電教組在學校統一安排、領導下,雖然做了相關的工作,但對於目前學校部門多,教室多、裝置多,事情多的情景,我們的工作

還需進一步加強,努力為學校的發展做出更好的服務。

(一)、電教裝置使用管理中的一些相關規定還有待完善。

(二)、學校電教裝置管理及報修制度還有待完善。

(三)、教學多媒體電教裝置及功能室裝置等管理、維護還有待進一步提高,制定相關規定等,利於提高、延長裝置的使用期限。

本學期電教組工作圍繞學校總的工作計劃和學期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學等電教工作。電教組成員能夠樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發揮團體智慧,進取為學校教育教學活動供給優質服務。在以後的電教工作中,電教組將繼續本著為教學服務,為教師服務的宗旨,進取做好相關的工作。

以上總結尚有不足之處,請多予批評。

工作鑑定 篇7

一年來,在州分行黨委異常是分管行長的高度重視、正確領導和大力支援下,在省分行垂直業務部門的幫忙下,在各位同事的配合下,我按照上級行及本行領導賦予會計結算部的工作職責,團結和帶領我部員工恪盡職守,努力工作,圓滿完成了全年各項工作任務。現將一年來的主要工作情景彙報

一、認真貫徹落實會計基礎管理工作會議精神,狠抓會計內控建設。

為從根本上解決困繞我行的基礎管理差,內部控制力弱的問題,我行於年初召開了高規格的會計基礎工作會議。會議認真查找了我行會計基礎管理方面問題,深入分析了問題存在的原因,提出了提高我行會計內控管理水平的具體措施。

會後不久,會計結算部正式單設。作為會計結算部的負責人,我把貫徹落實會計基礎管理工作會議精神作為首要任務和工作切入點,並從以下幾個方面開展了工作

1、以抓《中國農業銀行省分行會計內控管理盡職指引》和在會計基礎管理工作會議上籤訂的《會計基礎管理及內控建設職責書》的落實為契機,把各級行的行長、分管行長、會計部門(職能所在部門)負責人、會計主管、監管員以及人事、監察等相關職能納入會計內控管理組織體系,大家各司其職、齊抓共管、相互制約、相互監督、一體考核,讓會計內控管理關係更清晰,會計內控管理層次得到提升。

2、堅持按季組織開展監管檢查工作,促進會計內控管理水平逐步提高。會計監管是內控管理的重要組成部分和操作風險的重要防線。對這一塊工作的重視我一刻也沒有放鬆過,儘管面臨這樣或那樣的困難,我還是堅持按計劃、按程式每季度對各縣支行各經營機構組織開展一次認真細緻的檢查。做到每次檢查都有方案、有通知、有記錄、有整改、對職責人有處理。監管的資料也嚴格按照會計監管制度的規定和案件專項治理的要求逐條細化,不敢有絲毫的馬虎。

從已經結束的前三季度監管來看,累計查出問題273個次,絕大部分問題已得到整改或改善,處理或提議處理職責人96人次,其中扣發考核性工資44人次,扣款金額7750元,向州分行員工違規行為積分管理辦法領導小組辦公室提請積分提議52人次。我把實質重於形式作為監管的重要原則,經過持續、認真細緻的監管,我們的會計內控管理水平有了明顯的提高。

3、堅持值班制度,提高預警資訊核銷的及時性和真實性,充分發揮會計監控系統的監督作用。

州分行會計結算部分設後,我對會計監管系統的線上值班十分重視,明確職責到人並嚴格執行值班員每日線上值班監控預警資訊,督促網點機構會計主管按時核銷預警資訊。對督辦資訊及時分配給包片監管員進行核實回覆。節假日輪流值班,值班員輪班或休假交接時,經過“值班交接”功能進行交接。值班工作的加強,直接促進了我行預警資訊核銷效率的提高,更重要的是對會計人員產生了一種持續的強大的監督和震懾作用。

4、注重提高會計主管的業務素質與履職本事。會計主管履職到位與否,是會計內控好壞的關鍵一環,年,我認真貫徹落實會計主管委派制,倡導提高會計主管待遇,加大考核力度,提高會計主管履職本事。年,我督促對在同一機構履職滿一年的會計主管進行輪換調整,全州九個營業機構共輪換會計主管六名,新委派會計主管三名,增派會計副主管兩名。我按月組織召開由分管行領導、直管網點會計主管、會計結算部人員、網點負責人等人員參加的會計主管例會,分析內控形勢,學習新的檔案精神,研究解決管理中存在的實際問題。以會代訓,提高會計主管的業務素質與履職本事。

二、深入學習實踐報告科學發展觀,認真組織部門員工和業務條線參加《員工行為守則》教育檢查活動。

1、深入學習實踐科學發展觀。深入學習實踐科學發展觀活動是適應新形勢,完成新任務,實現新發展的需要,對於推動我行業務經營又好又快發展具有極其重要的歷史意義和現實意義。經過認真的思考、學習和實踐,我認為我行會計工作要貫徹落實科學發展觀,讓會計工作上水平,為我行經營改革發展大局做出應有的貢獻,著重應做好以下幾點。

(1)、堅持以人為本,狠抓內控建設。“以人為本”,是科學發展觀的本質和核心。銀行會計工作要真正做到以人為本,把全面、協調、可持續的發展觀深入貫徹落實到工作實踐中去,最重要的就是要抓好內控建設,確保業務實現“又好又快”地發展。“好”是指質量、安全,“快”是指速度、效益。這是在強調內控優先,是一種發展觀唸的轉變。對銀行來講,首先就是要講風險、內控,然後才是效益、發展。

(2)、堅持全面、協調發展,突出工作重點。會計工作落實科學發展觀,必須堅持全面協調發展的方針。對我行會計結算工作來講,所謂“全面”,就是要全面履行會計核算和會計監督職能,全面提高會計質量和會計工作水平,將凡是有經濟活動的地方都要納入會計的視野;所謂“協調”,就是要使會計工作與全行整體利益和改革發展的大局相適應,使會計核算和會計監督兩方面相互促進,協調發展。

(3)、堅持可持續發展,構建風險防控長效機制。會計工作要實現可持續發展,構建風險防控長效機制,必須堅持精細化管理和執行力建設。要堅決貫徹“內控優先”的理念,異常是在案件防控工作中,要“警鐘長鳴”。人員管理要常抓不懈。要經過強化培訓、完善“技防”措施、加大獎懲力度等多種手段,提高相關人員的風險識別本事。要強化問責,不斷健全完善考核激勵機制。

2、認真組織部門員工和業務條線參加《員工行為守則》教育檢查活動。農業銀行每位員工的服務和言行舉止直接體現農行的社會形象和社會聲譽。總行制定專門的守則來統一規範全行員工的行為準則,弘揚良好的職業操守,倡導按規則為人做事的風氣,是做好各項工作、推動全行改革發展十分重要的基礎和保障。

學習好、領會好、遵守好《守則》,將有助於規範全行服務標準,提升全行金融服務水平;有助於防範合規風險和操作風險;有利於推動全行合規文化建設。為到達規範行為、培育文化、弘揚正氣、改善形象的目的,我按照怒江州分行開展《中國農業銀行員工行為守則》教育檢查活動實施方案的部署,進取組織我部員工和業務條線進取參加學習教育、檢查評價和總結驗收各階段的活動。

我本人蔘加了省分行開展《員工行為守則》教育檢查活動視訊會議。反覆學習了褚行長“一把手”所作的“學習第一、認真第一、職責第一”的精彩而語重心長的講課。經過會計主管例會和部務會等多種形式組織員工團體學習《員工行為守則》並討論交流學習心得。組織部室員工參加網上測試並全部順利經過。我還公開在部室內進行了述合規,自覺理解大家的監督,同時組織部室員工進行對照檢查評分,簽署了《承諾書》,教育檢查活動所構成的材料已整理移交辦公室。

經過集中系統的《員工行為守則》教育檢查活動,讓我更加深刻地理解了《守則》的內在涵義,更準確地把握《守則》具體條文與精神實質,讓我知曉何事可為、何事不可為,自覺用《守則》標準規範自身行為。我決心認真執行《守則》,率先垂範,力求在部室內和條線上構成守法合規氛圍。

三、加強金庫管理,規範金庫運轉。

根據總行和省分行對金庫管理體制的改革和日趨嚴格的管理要求,我按照分管領導的安排,牽頭組織成立州分行現金管理中心,在人員極其有限的情景下,經過合理設定崗位、對金庫門進行技術改造等措施最大限度地保障了按照制度要求對中心金庫實行專業化管理的需要。對不貼合保留條件的蘭坪金頂營業所金庫進取組織撤併。按制度要求監督並親自參與查庫,把金庫管理作為每次會計監管的重點資料之一。

此外,在分管領導的重視下,我行查庫“飛行隊”的工作得到加強,一是調整充實了人員,二是先後組織了20餘次突擊查庫活動,檢查了轄內大小所有金庫,經過專項督導,諸如損傷券解繳人行、假幣收繳流程不清、庫存登記簿券別與實物券別不符等問題得到及時糾正,金庫門不合規等問題得到及時解決,進一步強化對全轄庫款安全管理,健全金庫管理制度。

四、配合風險資產管理部(資產處置部)做好不良資產剝離各環節工作,確保剝離資料準確無誤,做到了應剝盡剝,順利完成了上下級行之間剝離款項的清算。

不良資產剝離是農行財務重組的重要環節,其中與我部工作聯絡緊密的是剝離前對擬剝離不良資產的核對確認工作和剝離時對在剝離範圍內但不貼合自動剝離條件的資產進行手工錄入剝離以及剝離後續賬務處理幾項。

為確保整個剝離工作萬無一失,對以上工作我都主動學習、主動參與,及時指導轄屬機構對擬剝離不良貸款按戶逐筆進行核對,確保CMS貸款憑證號與CAS貸款賬號建立正確的對應關係,確保兩系統戶名、基準日餘額和當前餘額一致,不一致的,查明原因,按要求做了整改。對擬剝離非信貸不良資產,按照剝離要求,認真及時組織有關支行做好擬剝離非信貸不良資產賬務劃轉資訊的準備工作,逐個賬戶填寫《非信貸不良資產賬務劃轉資訊清單》,規範填寫賬戶合併、拆分資訊表,確保剝離日成功劃轉。

根據財政部最終確定的剝離要求,財政部只對基準日本金支付對價款,對基準日表內外利息和基準日後新產生的表內外利息,都不再支付對價款,需要無償剝離,並且基準日後收回的表內外利息需無償剝給委託處置行。所以,要對系統已自動進行賬務處理,但不貼合財政部要求的部分賬務進行衝正,同時,還要對系統未能自動完成賬務處理的部分賬務進行手工處理,才能最終完成不良資產剝離的全部賬務處理。我和我部員工在資產處置部和各經營機構同事的配合支援下,在十分緊張的時限要求內,準確無誤地完成了所有後續賬務處理,順利完成了上下級行之間剝離款項的清算,為剝離工作劃上了一個完美的休止符。

五、做好外部審計資訊申報表的填報和新會計準則報表轉換工作

裡,總行繼續聘請外部審計機構對我行年年末和年中期進行全面審計,因兩輪外部審計不一樣於以往的外部審計,審計結果將對各項戰略舉措產生重要影響,其時間的要求是剛性的,貫穿於審計工作的計劃、實施、彙總溝通等各階段。時間緊、任務重,為了不給縣支行及基層營業網點增加負擔,我把絕大部分的資訊申報表填報任務自我承擔了下來,以高度的職責感和使命感,按時按質按量完成任務。

與此同時,實施新會計準則是我行完善公司治理結構、提高管理水平的重要舉措,是當前我行股份制改革的重要基礎性工作之一。年,我一是按照上級行統一部署,完成年度全行會計報表轉換的資訊採集工作。二是定期做好年中期(季度、半年度)及年度會計報表轉換。三是在四季度,陸續完成了新舊準則差異的落賬調整,實此刻會計報告和會計核算層面與新準則對接。

六、組織會計核算清理,淨化賬面資料。

為建立清晰、嚴明、規範、有效的會計核算新秩序,確保會計資訊的真實、完整、合規,為股份公司發展奠定會計核算基礎,同時也是落實外審管理提議,按照總行的統一部署,我進取組織轄內各縣支行、各營業機構就存款、貸款等方面不規範、不真實的會計資訊進行徹底整改,補充、完善和改善不完整、不精細的會計資訊,提高會計核算工作的合規性、真實性。

七、推廣上線指紋認證系統、集中對賬管理系統和會計檔案管理系統等一批新系統,管理手段得到創新和加強。

針對基層網點“明碼、飛卡”的問題,推廣上線“櫃員指紋認證系統”,實現櫃員身份的活體認證,經過技術手段解決“明碼、飛卡”問題。針對對賬管理不到位,對賬率偏低的問題,在對全州單位結算賬戶摸底清查的基礎上,推廣電子對賬管理系統,進行集中對賬,實現對賬、記賬的分離,提升對賬管理層次,增強對賬工作的及時性、真實性。

工作鑑定 篇8

為認真貫徹落實新安全生產法,根據上級檔案精神,在鄉安委會的部署下,我們做了以下幾方面的工作。

一、開好一個會議

四月二十七日,我鄉召開了第二季度安委會會議,出席會議人員有鄉領導、安委會成員單位負責人,重點企業法人,建築施工單位負責人計三十餘人蔘加。會議總結分析了一至四月份安全生產形勢,佈置五、六月份安全生產工作,會議決定“五一”期間開展一次由安辦、大調解、國土、宣傳、供電所等部門參加的聯合大檢查。並對安全生產工作逐條梳理,對安全生產工作提出幾條意見。要求安全生產工作者要思想上高度重視,工作措施要加大力度,排查、監管、整改要到位,並強調職責上要各負其責。

二、對全鄉安全生產進行大宣傳活動,張貼安全生產標語,發放安全傳單、廣播播放安全生產常識等。

三、擬定大檢查工作方案

下發魚府發〔20__〕78號關於印發《魚峰鄉20__年“五一”期間安全生產大檢查實施方案》的通知,明確檢查的範圍和重點。鄉黨委書記為檢查領導組組長,並對檢查工作提出了具體要求,一是提高認識,加強領導,切實落實好安全生產職責制。二是加強宣傳教育,營造安全氛圍;三是檢查切忌走過場,發現問題,整改到位。

四、認真組織大檢查

此次檢查由書記帶隊,對全鄉十五個村(社群)、一個磚廠、四所國小、二十餘家煙花爆竹經營店,五十餘個車船主、三個建築工地及全鄉食店等進行了安全大檢查。

工作鑑定 篇9

忙碌的學習和工作中高中新的半個學期在彈指一揮間過去了,這半學期的紀檢工作也完滿結束。我們謹記為同學服務的宗旨,懷著全心全意為廣大同學服務的信心,認真地完成了各項工作工作。在各系輔導員的幫忙和各班、各部門同學的進取配合和支援,以及本部門全體成員的努力下,紀檢工作取得了必須的成果,得到了廣大同學的肯定,同時紀檢部也在不斷的改善和提高。

一、紀檢部工作回望

1、學期初,我們新一屆紀檢部成員改選工作在院領導教師和廣大同學們的大力支援下取得了圓滿成功,先後共名__級新生的加入為我們院紀檢部的學生工作團體注入了新鮮的血液。

2、隨著部門成員經驗增多,各項工作步入正軌,紀檢部成員開始配合學校完成各項活動。

3、與此同時紀檢部還分配幹事定期旁聽其他部門的會議,檢查該部門出勤表現情景、例會參加情景。

4、紀檢部各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應的支援,要儘自我的本事幫忙其他部門完成工作。在很多的活動中我們紀檢部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,可是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們港大學校展現了另外一種新形象!

5、組織參與了生活部,體育部,紀檢部的聯誼活動,充分體現出紀檢部是一個充滿親情、充滿熱情、充滿愛的大家庭。

6、紀檢部完成了幹部考察以及各種表格的製作。

我們做任何一項工作,出色的完成任務是我們的最終目的,可是其真正的意義不僅僅於此。我們做學生工作的出發點是為同學們服務,落腳點是成人達己,互利共贏。完成任務,成人的目的到達了,那麼達己就要求我們從一項工作,活動中有所領悟,有所啟發,不能單純的只為了完成任務而工作。比如我們能夠學習到工作的方式、途徑、態度等。能夠有所領悟,並結合自身實際情景應用於實踐,如此,我們方能在工作中學習,在學習中成長,在成長中不斷地提高和完善自我。

二、存在的問題

經過本學年的工作實際情景來看,我們紀檢部內部還存在著一些問題,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;更有甚者急功近利,對權力的追求過於熱衷等。

另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少,所以今後我們要多開展些活動,在活動中讓更多人瞭解紀檢部。

三、未來工作展望

1、提高紀檢部內部人員素質,堅持務實、高效的工作作風

2、進一步加強內部成員的工作方法、工作態度的學習

3、工作中要開動腦筋,主動思考,探索工作的新方法和新思路

4、定期的對部內工作作出總結,提高成員的辦事本事和辦事效率。開展部內、部間成員的經驗交流活動,經過交流工作經驗,提高成員對工作的認識,增強團隊榮譽感。

以上就是紀檢部對本學期的工作總結,我們深知,在工作中我們還存在著或多或少的問題,值得我們去深思與解決。可是我相信,在各部門的支援配合下,紀檢部肯定會發展得越來越好,切實為本組織服務,營造良好的工作環境。真正起到監督規範各成員行為的作用。

工作鑑定 篇10

"安全、快樂、啟智、向上"這是新一輪園長帶來的新的辦園理念。懸掛在正對大門的這八個大字提醒著每天迎著它走來的每一位梅村中心幼兒園的教師,要時刻把孩子裝在心裡,讓幼兒園真正成為安全、快樂、啟智、向上的搖籃,給孩子一個值得回味的童年。快樂是孩子的權利,讓每一個孩子在快樂中成長則是幼兒教師的職責。和託班孩子相處了一年,對孩子需要快樂的理解更深刻了。帶著"讓每一個孩子在快樂中成長"的信念,我繼續向前走著,義無返顧地、堅定不移地向前走著。孩子喜歡自由自在、無拘無束的生活,這樣的生活才能讓他們在快樂中成長。在法國,一些家長甚至讓自己的孩子不要去上學,而是用自己的一套計劃幫助孩子在遊戲中完成國小階段的學業。他們的孩子可以在玩"霸王"遊戲中學數學,可以蜷縮在沙發裡完成作業。這些家長認為,學校教育會扼殺了孩子的天性,限制孩子個性的發展。顯然,我們是無法接受他們的觀點的,但是,學校教育可能帶來的隱患確實存在,不過我們可以通過改進教育方式儘可能地避免它。而我認為,首先要做的就是要讓進入幼兒園的每一個孩子快樂起來,這樣他們才能完全釋放自己,發揮出最大的潛能,他們的個性才能真正得到發展。略作小結,以下幾方面印象較深。

一、做個"跟屁蟲",讓孩子體驗做"小主人"的快樂戶外活動應該是孩子最自由、最釋放的時候,但大多數時間孩子們只能在老師的組織下開展遊戲,每天玩著表上按排的體育器械,久而久之,孩子們早已記住了每天所玩的玩具,興趣不是很濃。因此,我常常看到我們班一些孩子拖著玩具,往操場角落裡鑽。看到他們專注於一條蚯蚓、一隻小蟲子,甚至一塊泥土時,我便放下了老師的架子,好奇地跟在他們身後,不是去幹涉而是去觀察。漸漸地,孩子們接納了我的跟隨,又漸漸地,他們把我當成了玩伴,若哪一天我沒跟著,不多會兒,就有人來拉著我去看他們的新發現了。於是,溼漉漉的草叢裡我們一起尋找蝸牛;爭奇鬥妍的花叢中我們一起看蜜蜂採蜜,欣賞蝴蝶飛舞;操場角落的樹叢裡我們一起目睹蜘蛛捕食小蟲……我會和孩子們一起大笑,會和他們一起狂奔,也會和他們一起驚叫。在這樣的師幼互動中,孩子們最常說的一句話是:"鄒老師,你跟我來!"我最常說的一句話是:"今天鄒老師又成你們的跟屁蟲了。"孩子們樂得大笑,那掩飾不住的快樂告訴我:"我們喜歡你這個什麼蟲。"在這樣的戶外活動中,孩子們獲得了主動觀察周圍環境的機會,培養觀察事物的興趣,同時也有利於逐步提高孩子的觀察能力。更主要的是孩子們很快樂,我也很快樂。

二、理解孩子的情感,讓他們感受被尊重的快樂有的孩子會因為小鳥的死而傷心落淚,也會把死去小魚埋葬起來,這些都是孩子的愛的情感。作為成人,我們應該理解,應該尊重他們的這種決定,並支援孩子帶有雛形性質的高尚行為。孩子對小動物都具有一種天生的同情心,而同情心是非常寶貴的一種情感,是許多高尚情感的基礎。千萬別用你不屑一顧的態度讓孩子漸漸變成對周圍一切漠不關心的人。蝸牛其實是植物的天敵,可孩子們卻異常地喜歡,常常把蝸牛從草叢中捉回來養在小罐裡,還採來了菜葉餵它。看到他們悉心照顧著這些小生靈,本想要求他們扔掉並踩死它的念頭頓時打消了。我需要做的是保護這一顆顆善良的童心,而不是強硬灌輸蝸牛是害蟲的知識。我和孩子們一起照顧蝸牛,觀察蝸牛,在他們心裡,喜歡的成分遠遠超過蝸牛是害蟲的事實。於是,我便對他們說:"我們給蝸牛寶寶找了一個新家,你們來做好哥哥好姐姐,教教蝸牛寶寶,讓它以後別再去吃蔬菜的葉子了,肚子餓了就找些野草吃吧。讓蝸牛也做個好寶寶。會嗎?"孩子們非常樂意接受我的建議,並不厭其煩地一遍一遍在蝸牛旁邊嘟囔著。

我們班好些孩子對花草樹木不太愛惜,一直苦口婆心地教育,總有個別孩子犯規。一次戶外活動時,我發現小山坡上的一棵柳樹斷了枝,故意驚叫道:"呀!柳樹的手怎麼斷了,是誰這麼不小心?"孩子們一下子被吸引過來了,我接著自言自語道:"柳樹柳樹你疼嗎?不要傷心,我來給你包紮一下。"我偷偷看了一眼身邊的孩子,他們正一個個表情嚴肅地張望著,同情心頓時從心底滿溢了出來。湯凱越最機靈,第一個反應過來,說:"鄒老師,我去拿繩子!"綁好柳樹的斷枝再看孩

子的臉,洋溢著笑容,一臉的輕鬆。我的目的達成了一半。回到活動室,我乘熱打鐵對他們進行了一次生動的說理教育。如今,每次有孩子出現順手牽羊的動作,也總會有孩子立即制止道:"不能拉,這是小樹的頭髮;不能折,這是它的手臂。"等等。我由衷的感到快樂。三、和孩子一起完成任務,讓他們品嚐堅持到底的快樂兒時能堅持認真做完一件事,長大後就會多一分堅韌。所以堅持到底也是一種重要品質。基於年齡特點,小班幼兒的堅持性普遍較差。但是我相信,堅持性是可以培養的。我希望從現在起持之以恆地進行訓練,一定能讓他們養成堅持到底做完一件事的好習慣的。在美術活動中,好些孩子只會畫老師要求的,不願添上其它景物來美化畫面。於是,我逐個指導,或手把手或語言。當我把他們的作品一一展示,並對每一張都加以肯定時,孩子們臉上那得意的表情已無法掩飾內心的喜悅了。後來,我們定期更換牆飾的那面牆上,每次都有孩子們的傑作。春天的花是他們堅持著把一個個小圓片塗上五彩的顏色拼出來的;夏天的樹林是他們親手畫的一棵棵小樹組成的;鬱金香是在一次次失敗中學會折的……這一面牆成了孩子們的歡樂牆,也是孩子們磨練堅持到底的品質的見證。又如,春天來了,幼兒園的春天一天比一天美麗起來,孩子們的心也像冬眠醒來的小動物一樣欣喜若狂。園內的一花一草都成了他們注意的物件。而紫玉蘭光禿禿的樹枝那綠色的小芽更引起了一些孩子的關注,爭著問我:"鄒老師,這是什麼呀?"我沒有直接告訴他們,而是把觀察紫玉蘭的變化作為一項任務佈置,讓他們每天都來看看,從堅持不斷的觀察中尋找答案。從此以後,每每戶外活動,紫玉蘭樹下都有我們的身影,孩子們關注著它的變化。在我們的期盼中,著綠色外衣的花苞一點點一點點綻裂開來,鮮亮的紫色脫穎而出。在花苞一點點一點點綻放時,我和孩子們又用手的動作表現了花兒由花苞變成花朵的過程,非常形象,使他們對舞蹈中用手錶現花兒的動作有了更直觀的理解。經過這樣一段長時間的觀察,孩子們獲得了新的知識:紫玉蘭是先開花後長葉的,那些綠色的小芽是它的花苞,不是樹葉。看著他們像綻放的紫玉蘭一樣燦爛的笑容,我想,他們此時的心一定長上了五彩的翅膀,在藍天下淋漓盡致地品嚐堅持到底的快樂和甜蜜。一學期過去了,通過努力我們在建構遊戲評比中獲得了第一名的好成績;在音樂期末檢測中孩子們能無拘無束、活潑快樂地在領導面前展示自己的能力。我們小(4)班被快樂籠罩著,每個孩子都獲得了一份快樂,我當然也順理成章地成了最大的贏家,收穫了二十九份快樂。時常,我們以為成人可以教育孩子,而事實上,孩子們的純稚天真卻可以做成人的指南。當我融入孩子們的生活和活動中時,我理解了孩子們的情感,我領略了他們豐富多彩的內心世界,我接受了他們新鮮而富有創意的想法。我的世界就是這些孩子,就這麼簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂。讓我們和孩子一起在快樂中成長.

工作鑑定 篇11

我局認真學習黨的十八大精神,深入貫徹落實國家和區、市、縣關於安全生產工作的部署,牢固樹立科學發展安全發展理念,堅持預防為主、堅持依法治理,深化“安全生產年”、和“打非治違”活動,加大依法監管、安全投入和培訓教育力度,全面完成縣安委會下達的安全生產控制考核指標,未發生任何安全生產職責事故。現就半年來的工作情景作如下總結:

一、加強組織領導,強化工作落實

年初,召開了安全生產工作會議,對全年的安全生產形勢進行了縝密的分析,對環境安全和安全生產工作進行了具體的部署和安排,成立了由局長任組長,分管副局長任副組長,各隊站室負責人為成員的安全生產工作領導小組,配備兼職辦公室。局領導與各站隊室負責人簽訂目標管理職責書,並加強對安全生產工作落實情景的督查,將安全生產工作與各隊站室及個人的年度考核掛鉤,實行“一票否決”制。

二、健全工作制度,落實隱患排查

局領導對安全生產工作高度重視,堅持每月召開一次安全工作專題會議,加大對環境安全生產的宣傳教育工作的力度,運用多種手段,連續不斷地開展了對企業的排查,重點做好“兩節”、“兩會”期間環境安全排查治理和監督檢查工作。同時,進一步落實隱患企業的環境安全職責,加強突發環境事件預警、預防和應急救援工作,組織開展各類安全生產檢查5次,加強了對安全防範、治安保衛和矛盾糾紛排調等工作的組織領導和督導檢查,確保不發生一齊環境汙染事故。

三、加強環境監管和治理,維護全縣環境安全

今年以來,我局堅持把加強對排汙企業的監管、整治城市施工噪聲、治理餐飲油煙汙染和整治違法排汙企業保障群眾健康環保專項行動等專項整治工作結合起來,切實解決影響環境安全的突出矛盾和問題。

1、重點做好“三廢”的治理。採取限期治理、掛牌督辦、行政處罰、啟用水汙染應急閘、不定時抽取水樣監測分析等措施,促使寧夏新安科技等涉水企業完善改造汙水處理設施;經過建設擋風抑塵牆、安裝噴淋設施,建設餘熱鍋爐和電捕焦油器等對煤炭加工企業和碳素企業進行治理,使區域大氣環境質量明顯改善。同時加強對不能綜合利用的固體廢物和危險化學品的管理,督促企業統一拉到廢渣填埋場,使廢渣汙染降到最低程度,努力實現固體廢物減量化,資源化和無害化目標。

2、加大農村環境保護和生態保護力度。一是認真組織實施自治區環保廳批覆的20__年度__湖生態移民區農村環境連片整治專案,已鋪設管網20__多米,建設檢查井170多個,現正在打降水井,建設化糞池;二是進取組織開展環境生態鄉鎮、生態村創立,目前,姚伏鎮和渠口鄉已經過環保廳自治區級生態鄉鎮和國家級生態鄉鎮驗收;三是進一步完善農村環保工作長效機制,督促各鄉鎮對政府駐地周邊、主幹線路兩側及村莊點進行綠化、硬化,改變了農村環境“髒、亂、差”現象。

3、深入開展專項行動。認真組織開展重金屬汙染排查和化學品環境調查專項行動,全面排查企業原輔材料、產品及排放廢渣中涉及鉛、汞等重金屬情景,防止重金屬和危險化學品汙染事件發生;切實加強對電石、鐵合金、焦化、化工等行業以及涉水企業、汙水處理廠的監督檢查監測,鞏固汙染減排成效;開展“綠色護考”專項行動,確保高會考期間縣城噪聲汙染得到有效控制。

4、全面做好安全排查。按照區、市環保部門的安排部署,對全縣工業企業、醫療機構、飲用水源、自然保護區、畜禽養殖、縣城餐飲娛樂場所等環境安全進行全面檢查。認真排查沿河流域企業汙染情景,發現不安全隱患及時組織企事業單位座談,指出事故隱患,限定整改時間。

5、強化日常監察監測。上半年共出動環境執法人員5200多人次,出動執法檢查車180輛次,共查處違法排汙企業30餘家,對33家企業下發行政處罰決定書。按照“行政執法從嚴、違法重在整改”的原則,落實“首查教育、二查整改和及時整改到位不處罰”的執法要求,將環境執法監管和服務結合起來,切實做到處罰與教育相結合。同時進一步發揮監測服務職能,對各排汙企業及時監測並準確快速地出具監測資料和比對分析報告,為企業產品認證、出口、驗收供給技術保障,為環境管理決策供給詳實準確的依據。

四、加大宣傳力度,提高安全意識

1、開展“安全生產月”活動,傳達學習中央領導重要講話,舉辦座談會,使廣大幹部職工進一步統一思想,全面正確地理解安全生產政策,增強維護社會穩定的自覺性和堅定性。

2、利用“三八”、“6、5”世界環境日等節日開展廣場宣傳諮詢活動3次,舉辦六五世界環境日廣場文藝晚會,20__餘名觀眾觀看了演出。設立環境汙染糾紛查處諮詢點和環保知識、法律法規諮詢點,發放環保知識宣傳單6000張,現場解答群眾的問題20個。經過多種形式的宣傳,提高了全民環保意識,構成了自覺保護環境的良好氛圍。

總之,半年來,我局的安全生產工作取得了必須成績,但也存在一些問題,如個別企業還存在違法排汙現象等。今後,我們將著力做好以下幾個方面的工作:

1、建立健全安全生產製度和機構,確保各項安全生產工作落到實處。

2、加強自身本事建設,提高環保和安全執法本事。

3、建立健全排汙企業環境和安全守法評價資料庫,將企業遵守環保和安全法律法規情景,及時向銀行等金融部門通報,以此做為金融部門緊縮重汙染企業和不守法企業資金來源的重要依據。

4、我局將進一步加大工作力度,嚴格環境執法,為推進產業完善、環境友好、民生幸福的西部百強縣做出應有的貢獻。

工作鑑定 篇12

本學期我仍然擔任七年級動車1、2班的語文教學工作,堅決貫徹齊校長提出的以“教學領導教學的要求”截止目前累計上正課80餘節,晚自習60餘節,早自習40餘節。同時擔任七年級動車1班的班主任工作,任教務處副主任職務。

一:作為教務處副主任,本學期我的重心工作有以下幾項:

1,開學初完成國中部教材發放工作,先後兩次發放教材,累計發放教材15000餘冊。所有人員不叫苦不喊累,確保了教學工作的正常進行。

2,努力做好國中部高效課堂建設,迎接了武安九中、四中,蘭村國小,邱縣曙光中學,磁縣滏濱中學等學校的觀摩學習,確保了我校國中部的高效課堂建設日趨完善。

3堅持教研不動搖,國中部各學科組堅持每週教研活動,在各教研組長的精心組織下,或指導、或交流、或評議,促進課堂教學質量的提高

4,精心組織每週“課比課”和每週的視訊課,認真組織聽評課活動。按照學校的檔案精神,幾乎所有國中部教師都上了一節或幾節校級課比課,力爭做到每節課都能到達聽課有效,上者有提高的目的,真正發揮出示範引領的作用。

5,牢固樹立質量意識不動搖。在高效課堂建設的同時注重教學質量不動搖,堅決執行齊校長向課堂要質量的思想,引導國中教師要模式也要質量,注重課堂的時效性,努力做到將課堂模式與教學質量實現有機融合。

6,努力抓好教學常規認真組織月考期考,做好成績分析,開好質量分析會。由於敦促到位,檢查及時,教師們均能按要求備好課,上好課,做好常規工作,經過教學質量分析會,教師質量意識進一步增強。

此外,還從學校的大局出發,做好了其它的教育教學工作,由於時間關係,在此不一一說明。總的來說,一學期以來,國中部教師牢固樹立質量意識,一質量為生命,各項工作取得了較大的提高。

二:主要問題:

1、加強學習,全方位充實提高自我。

2、增強工作的主動性,開創性的開展工作。

3、加強教務內部管理,力爭在各項工作再上新臺階。

4、在實踐中開拓創新,改善工作方法,提高工作效率

三:下學期工作謀劃

1.以提高課堂教學質量和效益為中心。

2.全力打造師資隊伍,努力提升教師綜合素質。

3.切實提高教育教學質量,確保教學質量達標。

4.嚴格課程管理,強化目標管理,規範教學常規管理

四:教務處工作大事記

1、2月17日(正月十五)協調其他處室為優秀學生印刷喜報並送喜報。

2、2月21日(正月十八)迎接武安市蘭村國小觀摩學習

3、2月24日(正月二十四)迎接邱縣曙光中學觀摩學習。

4、2月27日召開處室會議和年級組學科組會議,商討如何提高教學質量。

5、2月28日迎接武安市教研室聽課調研,全程陪同聽課、評課。

6、3月1日組織召開上學期教學質量分析會。

7、3月2日組織組織教師到新華書店拉書,並及時午時。

8、3月5日準備學初視導相關工作。

9、3月10日迎接省教育廳聯查工作,並作出周密部署。

10、3月10日邱縣曙光中學再次到我校觀摩學習,並留部分教師觀摩學習一週。

11、3月13日召開全校教職工提高教學質量專題會議。

12、3月14日迎接《國中生週報》記者聽課調研並與之座談交流。

13、3月14日午時迎接蘭村國小教師再次到我校觀摩學習。

14、3月15日迎接武安市第九中學到我校觀摩學習,包括聽課,座談,評課,交流等。

15、3月15日午時組織召開學科組長班主任教學診斷分析會。

16、3月16日迎接市進修學校調研。(聽課,交流,座談)

17、3月16日修訂年級組學科組六橫六縱考核細則並公佈。

18、3月17日佈置國中部業務檢查。

19、3月19日迎接武安市教育局教育督導。

20、3月20日上報六縱六橫2月份考評結果並總結業務檢查情景。

21、3月26日召開國中部家長會。

22、3月28日召開三月份月考預備會。

23、3月30日31日三月份月考

24、4月1日遠足

25、4月7日迎接邢臺30中觀摩學習,

26、4月9日參加邯鄲市舉辦的高效課堂研討會。

27、4月10日召開七年級八年級3月份月考反思會。

28、4月11日組織評選閱讀指導科,資訊科技整合比賽,論文比賽等相關競賽並上報武安市教育局。

29、4月14日召開教育督導評估會議,迎接省教育督導團督導。

30、4月17督導教育評估電子檔案建設情景。

31、4月18日參加九年級高三提升教學質量會議。

32、4月25日迎接市教研室調研

33、4月26日國中部周測及導學評價案檢查並總結分析。

34、4月28日29日國中部期會考試

35、5月3日期會考試質量分析反思會

36、5月5日省“雙有效”工作檢查。

37、5月10日餐廳工作現場會,教務處準備相關高效課堂材料。

38、5月15日國中部英語數學尖子生競賽。

39、5月20日“畢業生典禮及藝術節”匯演

40、5月30日製定提高初高中教學質量的相關措施

41、6月3日“讓英語飛”演講比賽。

42、6月7日六月份六橫九縱年級組學科組督導結果上報

43、6月9日各年級各教師制定複習計劃

44、6月17日武安市“師魂頌”演講比賽六中賽區預賽。

45、6月22日國中部期末考試考務會。

46、6月23日,24日國中部七年級八年級年級期末考試。

47、6月24日評卷登統,分析成績。

48、6月25日國中部教師上交試卷分析,各類總結,整理教學評估個人檔案。

總之:一學期以來雖然勞累,早來晚走,盡職盡責可是立足此刻展望未來,感激各位領導和教師對我工作的支援,成績歸功於大家,在今後的日子裡我會努力把工作做的更好。

工作鑑定 篇13

20__年,在縣人民銀行、縣信用聯社的正確領導及當地黨委政府的大力支援下,本人結合自身實際,始終用“以誠實守信為榮、以見利忘義為恥”作為行為準則,進一步加大工作力度,配合本社領導、團結協作,在困難中前進,在壓力中奮起,創造性地開展各項業務。

回顧一年的工作,在原有業績基礎上,取得了更喜人的收穫。

一、加強學習,提高自身的綜合素質

1、堅持把學習當作提高自我的保障。

“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”。

自我在工作實踐中深知:無論從事什麼職業,都需要不斷學習堅持思想、文化、業務諸方面得到鮮活的“源頭之水”。所以,本人平時十分注重理論與業務學習。工作之餘,我堅持學習黨和國家的方針政策,異常是“科學發展觀”構建“和諧社會”以及社會主義榮辱觀等理論,認真領會、清醒頭腦,堅持與時俱進。這使我在工作實踐中“綠燈”常掛。

同時,本人意識到,政治理論的學習,只能解決工作中方向和動力問題,而文化和業務的學習方能解決工作中的具體問題。

為此,我一如既往地訂閱各種業務刊物,博覽群書。在提高對政策、理論認識的同時,強化自我的業務操作和管理本事,正確處理工作與學習的關係,為維護本行業的形象,堅持本行業的正常運營,促進社會經濟健康發展盡了自身綿薄之力。

2、堅持“發展是第一要務”的理念。

堅定信念,樹立信心,工作既立足當前,又著眼長遠,堅持把服從服務於改革、發展、穩定的大局作為自我行動的出發點和落腳點。在工作中,加強品德修養,築牢思想道德防線,廉潔自律,堅決抵制本行業各種不正之風。

我認為,201_年所取得的好成績,與自我平時注重樹立良好的職業道德、職業形象,以及不斷提高自身理論和業務素質是成正比的。

二、立足本職,進取主動地開展業務工作

(一)、明確己任,立足三農、服務三農

1、遵照“從緊方針”,優化貸款投向,確立以農業為基礎的指導思想,為合理調整信貸結構,改善信貸管理而不懈努力。

堅持“資金以支援農業生產”為主,對發展農業生產的小額農戶簡化貸款手續,全面落實“誰放誰收”和包村包戶制度,發揚農村信用社“揹包下鄉”的優良傳統,進取上門服務,掌握群眾生產生活資金需求情景,及時發放貸款,想群眾之所想、急群眾之所急。

20__年,我繼續包__三個村,工作量大,異常是__村,地處偏僻,交通不便,群眾生產條件差,生活困難,每次趕街需步行四個多小時,部分群眾缺錢購買種子、農藥、化肥等,而農村趕一次街又往往不能順意辦理各項貸款手續,影響他們的生產生活。

根據這一情景,我經常登門入戶,深入瞭解,確實有這方面困難的農戶,就與他們建立一種貸發互信關係,到時他們準時將小額貸款歸還,為以後的貸款建立信譽基礎。由於彼此之間互相信賴,201_年我先後發放三個村290戶,累計近200萬的貸款,沒有“不良”現象。很好地促進了所包村的農業生產增收,為農村經濟向多元化發展貢獻了力量。

2、立足本地,挖掘資源。

在沒有突破指令性指標的前提下,盡力支援本地發展種養業,從鼓勵開發本地資源入手,熱心支援科學技術支柱產業,重點扶持農戶從事旱藕粉加工和養殖業的發展。如:農戶__在年初(3月份)時要擴大農副產品收購,急需補助資金投入,正值我下隊走過。見他左右為難,我主動與他了解了情景,得知他確有困難,便答應給他貸款5000元。

201_年末,他純收入15000元。20__年1月,他如期歸還貸款本息。對於其他所包村屯的農戶,我就是這樣深入瞭解,體察民情,以到達解決他們農業生產燃眉之急的目的的。

201_年,我累計發放於開發本地資源的貸款90多萬,支援農戶118戶。他們分別從事旱藕粉加工、冬玉米種植、山羊養殖等。

據不完全統計,旱藕粉加工4萬斤左右,比201_年稍有減少之外,其餘都多於往年。農戶的這些實惠就是我立足本地、注重挖掘本地資源,深入調查,發放款項的結果。農村發展,農民高興,我內心深感欣慰!

3、認真貫徹執行“區別對待、扶優限劣”政策和貸款“三查”制度。

一年來,我從實際出發,深入調查,主要支援會經營、善管理、經濟效益好的農戶。按“自有資金為主,貸款支援為補”的比例原則,合理發放,充分發揮貸款效益。

今年,__村個體經商戶周__,因積累多年的生意經,他想利用__公路沿線的交通便利條件,擴大經營規模,需將原先的小瓦房推倒重建,並加大流動資金投入,但自有資金不足,需要部分外援資金。我經深入調查瞭解,深知情景屬實,並徵得本社領導同意、審批,決定給予該戶一萬元的貸款支援。

由於該戶經營有方,生財有道,如今已提前償還該匹數額較大的貸款本息。和以往一樣,我以同樣的工作熱情和工作方法,進取支援從事運輸、農副產品收購、工程承包、個體工商戶以及進行家庭水櫃、沼氣池建設的農戶。先後解決160多個資金困難農戶的燃眉之急,投放該項貸款98.5萬元,同時加強對貸款戶的跟蹤調查,讓他們取得良好的經濟效益。

三、強化管理,努力清收各項不良貸款

20__年我所管轄的三個行政村共90多個自然村屯,由於欠款(在我包村之前欠的)農戶居住分散、點多線長、涉及面廣,工作難度極大,但我能克服畏難心理。“風伴奏、雨彈琴”,含笑山行溼淋淋,是我走家串戶催還貸款“早出晚歸風雨兼程”情景的真實寫照。

由於本人深入村屯對各農戶進行調查摸底、掌握還貸資金資訊、進取宣傳貸款的有關方針政策,按隊按戶發出催款通知書,落實農戶限期還款計劃。由於上述感人的默默行動,打動了欠款農戶,收到了“無聲勝有聲”的動員效果,增強了農戶進取還貸的緊迫感和職責心,許多農戶雖然一時手頭緊張,但也千方百計如期償還。

到年末,累計收回各項到、逾期貸款140多萬元,其中收回不良貸款86萬元,利息收回28萬元,且沒有任何一戶埋怨。回想那些艱難的日子,雖然還有後怕,但家家戶戶喜貸樂還,本人汗水沒有白流,再苦也值得。

四、團結守紀,不折不扣地履行職責

1、嚴肅勞動紀律,遵守各種規章制度,堅持請、銷假制度;

2、堅持每月參加社內兩次集中開會學習制度,遵紀守法,進取進取;

3、全面建立和完善大額貸款檔案及資料管理,保證貸款質量;

4、與本社同事團結協作,我是外勤人員,但內勤因公離崗,我服從安排,自我工作再忙,也鼎力相助,無怨無悔!

上述是我20__年工作的概況,是微不足道的,一些成績的取得,也離不開上級主管部門的正確領導和大力支援。本人深知,個人的力量畢竟十分有限,許多方面與上級的要求和群眾的願望還有距離。年年歲歲花相似,歲歲年年人不一樣。

在今後的工作中,我將一如既往地“用心作太陽用汗作雨,以誠為柺杖以勤搭橋”,爭取更豐碩的果實,更喜人的成績。

工作鑑定 篇14

X同學在我部實習期間,態度端正,學習踏實,工作認真,注重理論和實踐相結合,將大學所學的課堂知識能有效地運用於實際工作中,在我部“重慶熱線”實習時能創造性、建設性地並能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作 責任心強,注重團隊合作,善於取長補短,虛心好學,具有一定的開拓和創新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領域不斷地探索,有自己的思路和設想。

該生綜合素質較好,愛崗敬業,工作能力強,有一定的工作組織能力,能和同事友好相處,短短實習工作期間,是個出色的教學能手,相信會在今後的工作中,取的出色的成績。

該學生實習期間工作認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我公司的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

該生綜合素質較好,業務能力較強,表現良好,法紀觀念充實,服從安排聽指揮,與同事友好相處,短短實習工作期間,能夠做到愛崗敬業,認真負責,相信會在今後的工作中取得出色的成績。希望繼續積極參加各種社會活動,不斷總結提高,為後投身祖國建設打下紮實基礎。

X同學在我單位實習期間,工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,並能夠靈活運用自己的專業知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

X同學在聯想集團北京廠實習期間,能夠嚴格遵守並執行公司的各項規章制度,能夠積極主動的配合其相關相鄰工位同仁協調完成各項生產任務。在所從事的包裝備料崗位上,

X同學能夠探索更優秀的工作,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度並通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊中得到領導及同仁的一致好評。

X同學工作積極主動,學習認真,尊敬師長,待人誠懇,一年來技術理論水平及操作都有很大提高,希望今後加強學習儘快成才。

工作鑑定 篇15

一、學校基本情景簡介:

__鎮初級中學是一所普通農村中學,學校位於蘄春縣北部,學校現有28個教學班,在校學生1828人,在職教師87人。我校始終堅持以人為本的辦學理念,重視教師業務素質的提高和學生綜合本事的培養。學校裝備了較先進的多媒體系統、衛星接收系統,這些都為提高學校的教育教學質量、推動學校的發展奠定了堅實的基礎。

二、農村遠端教育工作開展情景:

我校農村遠端教育接收系統安裝於__年10月,屬農遠工程的模式三。同年11月除錯成功,並開始逐漸正常執行。

現代遠端教育工程的實施,順應了時代發展的需求,填補了學校教育資源匱乏的空白,給我校教育教學工作增添了新的活力,為我校運用資訊化手段開展教育教學工作搭建了一個嶄新的平臺。現代遠端教育工程既是一個資訊量大、質量高、資源全面和便利教育教學的系統工程,又是一個為農村學生搭建的知識、技術、資訊平臺。它把發達地區先進的教育理念和優質的教育資源以及科學的教學方法,迅速傳遞給我們,讓我校學生享有和城市孩子一樣的高質量的教育,有力地推動我校教育的現代化程序。為了抓好遠端教育常規工作,有效地促進了教育教學工作的開展。我校從以下幾個方面做了準備工作:

一、統一思想,提高認識,加強對農遠工程的組織和管理

現代遠端教育工作是國家推行的扶貧專案之一,國家投入了很多資金,其目的就是把先進的教育資源供給給貧困地區,從而實現資源共享,這是落實黨的各項方針政策、加強農村教育的重大舉措,是提高學生整體素質的有效手段。為此,我們主要從以下幾個方面加強了對遠端教育工作的組織和管理:

1、合理分工,明確職責,成立遠端教育工作領導小組

我們首先成立了以一把校長任組長的遠端教育工作領導小組,全面負責現代遠端教育的籌劃和建設工作,作到了統一部署,統籌規劃。其次,是由負責教學工作的何金華副校長具體分管遠端教育工作,主抓微機室、多媒體電教室的監督和管理工作,同時負責電教活動的開展。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度,提高裝置和資源的使用效率。

為了規範我校遠端教育裝置和資源的使用,提高了遠端教育裝置和資源的使用效率,很好地發揮了它的作用。我校相繼出臺了五項制度:一是微機室管理制度;二是多媒體電教室管理制度。這二項制度主要從二室的正確使用及衛生方面提出了嚴格的要求,以保室內衛生的清潔和操作的安全。同時,我們專派了陳啟立和方保生兩名教師對二室進行跟蹤管理,最大限度的保證了二室的正常運用。三是現代遠端教育裝置及系統維護管理制度,保障了裝置的完好率。四是現代遠端教育資源使用登記制度。五是遠端教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源,我們專派兩位資訊科技教師負責遠端教育資源接收、下載、處理、燒錄及對資源庫的管理工作,定期檢查計算機、伺服器等裝置的執行情景,做好防病毒和資料備份及記錄工作,負責建立遠端教育資源的接收記錄、使用記錄和裝置維修記錄。

3、進取籌集資金,加大對遠端教育工作的投入

20__年9月,學校為了有效利用遠端教育資源,促進資訊科技與學科教學的有機整合,學校在資金十分緊張的情景下,自籌資金進行線路改造、安裝防盜門窗,為教師應用遠端教育資源創造了方便條件。

二、強化資源的應用

(一)加強了教師的資訊科技培訓

有了先進的裝置和科學的管理方法還是不夠的,還必須讓它發揮作用,為教育教學服務。這就需要我們進一步加強資訊科技培訓,鍛造一支能熟練運用和駕馭資訊科技的教師隊伍。為此,我們主要採取以下幾種措施:

1、分層培訓

首先是骨幹教師外出(市區)理解高階培訓。其次是由骨幹教師在校內集中培訓青年教師。其三是由骨幹教師和青年教師幫扶培訓中老年教師。這樣的分層培訓,使每個教師都有較大的提高。

2、我校也緊跟教師微機培訓的步伐,按要求組織教師參加培訓。到目前為止,我校幾乎每個教師都能熟練的使用電教裝置,並且能夠自主設計和製作出有必須水平的課件。

3、我校葉振華校長參加了遠端教育上崗培訓,並取得了上崗證。

(二)遠端教育服務於教育教學

1、利用遠端教育資源開展備課和教研活動,使教師的教學方式和教學方法有了很大的改變。

遠端教育資源有利於教育資源的整合,使教師在教學中能夠得心應手,極大地促進了教師工作的進取性和創造力,課堂教學效果明顯提高,給我校的教學工作帶來了新的生機。

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