自20xx年11月到公安局工作以來，在領導的關心和同志們的幫助下，自己盡職盡責完成各級領導交辦的各項工作，現就各方面的情況自我鑑定如下：
（一）政治思想上：
堅持四項基本原則，遵紀守法，擁護黨的各項方針政策，認真學習馬列主義，毛思想，鄧理論，江三個代表重要思想，積極學習貫徹落實科學發展發展觀重要思想，牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價值觀，使自己思想認識和自身素質都有了新的提高。通過20xx年8月的公務員入職培訓，使我對公務員的工作性質有了大致的瞭解，對公務員必須遵守的規章制度以及辦事準則有了明確認識。
（二）工作上：
我堅持一邊工作一邊學習，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作，主要表現在：1、認真向同事學習，不斷總結，提高自我。因為公安工作專業性強，社會面廣，對自身素質要求特別嚴格，作為一名剛參加公安工作的新任民警，只有不斷去學習，不斷總結才能夠提高自身的業務水平，才能符合新時期公安工作的要求。2、恪盡職守，發揚攻堅克難、連續戰鬥的精神，做好本職工作，不斷超越自我。公安工作作為一項關係社會安危的重要工作，作為這項工作的堅定執行者，就必須做到恪盡職守，發揚攻堅克難、連續戰鬥的精神，做好本職工作，不斷超越自我，因此，在偵辦案中我憑著恪盡職守，發揚攻堅克難、連續戰鬥的精神，被公安局記個人三等功一次。
（三）不足之處：
剛參加工作，缺乏工作經驗，特別是在群眾基礎工作、公安業務等方面尚有些欠缺與不足，今後，我一定會勤奮工作，進一步加強學習，不斷的提高自身綜合素質，為公安工作作出應有的貢獻。
從來到_公司，從一個毫無技能到一個有一身技能的我，即將踏入競爭性很強的社會中，我做好了迎接各種挑戰自我的準備。
在這三年裡，我工作中表現良好，積極參加各種活動，樂觀助人，責任心強，人際關係良好，思想端正，熱愛祖國，熱愛黨、人民，擁護黨的基本路線，積極學習“八榮八恥”，加強自己的思想道德水平，對不懂的技能積極學習和認真操作。
下班後積極充實專業知識和了解一些知識。對我來說，這三年對我的鍛鍊很大，從迷茫、失落到走上穩定工作崗位的從容、坦然，我知道人生的一大挑戰來臨了，我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好，有百分之一百的付出，就一定能得到百分之一的回報，相信自己一定會演繹出精彩的一幕!
20xx年對於我來說是非常重要的一年，在這一年中我有了很多的進步，也在在很多地方留下了一些遺憾。 古人云：“前事不忘，後事之師”，亦云：“一日而三省吾身”。我雖然不能做到“一日三省”但是年終總結是萬萬不能再少的。希望可以通過對過去的總結，找到自己在技術發展上的缺陷，發現自己不好的那些習慣並在未來的日子中可以不斷的修正。
9月份入職到現在有4個多月了，在公司領導同事的關心和幫助下，本人認真負責的完成了各項工作任務，技術水平有了明顯提高。
工作情況如下：
1、 熟悉瞭解公司各項規章制度
我於20xx年9月進入公司，為了更快更好地融入公司這個團隊，為以後的工作打好鋪墊，在入職培訓中，我認真對公司的各項規章制度進行了解，熟悉公司的企業文化，熟悉公司程式設計風格，熟悉公司編碼規範，熟悉辦公環境，以及人文交流，通過了解和熟悉，我為能進入公司這個團隊感到自豪，同時也感到自身的壓力。在以後的工作中，我將以公司的各項規章制度為準則，嚴格要求自己，踏實工作，在堅持原則的情況下敢於創新，更快更好地完成工作任務。 2、 學習新技術
由於客戶對產品的要求越來越高，要求產品更人性化，多樣化，互動性強，公司在
今後的專案中將用到extjs技術，所以我對這門技術進行了詳細，深入的學習，現在已經能夠靈活運用，並編碼實現了大量常用元件的開發，為公司的以後的專案需求做好了準備。 3、 熟悉並參與修改現有專案
熟悉並參與修改佛山招投標專案和司法廳專案。 存在的不足以及改進情況如下：
1、技術水平有待繼續提高
在工作中遇到一些技術問題無法解決，最後通過網上搜索以及請教同事領導幫忙得以解決，我將歸納整理常見問題，做到下次遇見能夠快速解決，積累經驗，提高工作效率，繼續學習新知識新技術，翻新技術知識。 2、缺乏計劃性
在工作過程中，常常因為缺乏計劃，導致工作目的不夠明確，主次矛盾不清，造成事倍功半的效果，在以後的工作過程中，我要認真制訂工作計劃，做事加強目的認識，分清主次矛盾，爭取能達到事半功倍的效果。 3、缺乏溝通，不能充分利用資源
在工作的過程中，由於礙於面子，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現錯誤，不能達到優勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我師”，在以後的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，
從而提高自己的技術水平，更好的完成工作。 在20xx年我將繼續堅持認真的工作態度，刻苦的學習態度，愉快的生活態度投入工作，
希望在20xx年取得新的進步與成就。
為深入貫徹落實十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，進一步加強和改善我校教師隊伍建設，促進我校師德建設健康穩步發展，不斷提高我校教師的師德師風水平和專業本事素養，根據《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實施綱要》、《中國小教師職業道德規範》，進取開展“育師德、升素質、提質量”師德師風建設活動，落實湖南省教育廳《規範中國小辦學行為的十條禁令》，進取開展以"廉潔從教，從我做起"為主題的師德大討論活動。經過活動，在促進師德師風和學校行風水平方面有了新的提升;在樹立教師良好形象方面有了新的提升，在服務社會、服務家長、服務學生方面有了新的提升，在推進學校各項工作、提高教育質量方面有了的提升。現將我校20__年度師德師風建設工作總結彙報如下：
一、抓學習，求上進
學校為做到師德教育經常化、制度化。學校為每位教師配備專用的學習筆記本，以供學習之用。
1、堅持週一教職工例會這個固定的時間，集中進行學習。主要形式是觀看師德教育視訊、學校黨委成員講座、請學校老教師講“維漢故事”、請師德表現優秀的教師進行“師德師風微講座”等。
2、堅持形式靈活的個人自學。材料統一印發，學習分散進行。主要是學習與師德相關方面的材料，資料主要有：《中國小教師職業道德規範》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》;教育名人和教育家關於教師職業道德的論述;模範教師的先進事蹟等。異常是本期“不忘初心、牢記使命”主題教育開展以來，學校黨委自編了《習近平論教育》專門學習材料，要求全體教職工認真學習。
3、我校設有一個微信公眾號，在公眾號逍遙文稿“‘維’美文”“學校資訊”“學校黨建”等專欄，不定期推出相關文章，宣傳師德師風;同時利用各類工作群，對師德師風先進事蹟進行表彰，激發正能量。
二、抓重點，求實效
1、齊抓共管，加強對師德建設的領導
我校成立了師德師風建設工作領導小組，在其統一領導下，密切配合，齊抓共管，構成合力，切實落實師德規範，確保師德學習不斷深入開展。學校領導班子著重抓好建章立制、考核獎懲、強化管理;教研組發揮自身優勢，進取開展豐富多彩、教師喜聞樂見的活動，寓師德教育於活動之中。
2、建立和完善教師職業道德考核制度
我校堅持每學年對教師進行師德師風考核，開展師德反思活動。要求教師對自身在教育教學過程中的師德師風問題進行反思和總結，採取教師自評、互評，學校綜評等相結合的辦法對全體教師進行考核。考核結果存入教師個人業務檔案，把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任、專業技術職務評聘、年度考核掛鉤。
3、把脈問病，對症下藥
我們在深入分析瞭解教師師德表現和思想情景後，結合我校實際，採用靈活多樣而又見實效的活動形式，大張旗鼓地開展師德教育活動，務必讓教師能夠躬親自省，從根本上認識到自我的問題，從自身的成長和發展需要，不斷提煉出良好的品性，提高自我的德行，改正自我的缺點和錯誤。
首先，我們出臺了“教師誓詞”等，使廣大教師精心執教，科學育人，教有準繩。學校還把杜絕家養家教尤其是將教師工作使用者出租現象作為師德建設的重點工作，實行“一票否決制”。
第二，充分發揮師德模範和黨員教師、骨幹教師的引領帶動作用，培養教師的團結合作意識，弘揚正氣，讓良好的師德精神更深入人心，充裕學校。
第三，開展師德“七個一”(即寫一手好粉筆字，對一本好書，幫一名學困生，籤一份師德職責書，為學校做一件體現愛校的事情，備好、上好每一節課，批好每一份作業)，以此提高師德整體水平。
第四，啟用內因。師德的構成是外因和內因相互統一的結果。外在規範和教育要求是師德建設的外因，教師被動地遵從而不深入去觸及自身的思想和觀念，這種師德建設是脆弱的，效果也是短暫的。要讓師德規範變成教師個體的內心信念，變被動理解為主動追求，使教師視高尚師德為人生職業的必需，這其中的關鍵還要善用“成功激勵機制”。學校應供給條件，創設機會，讓教師得到成功的滿足。如校領導能及時對教師的閃光點予以肯定，採取各種形式進行表彰;對優秀班主任、師德先進個人、對學校有重大貢獻的教研團體或個人，給予適時適當的精神獎勵等等。以增強教師的榮譽感，激發其進取心。這樣，外因經過內因而起作用，促使教師不斷地自我完善、提升。這如同“點燃”了教師邁向目標的“內燃機”，學校的師德教育活動也就所以收到了實效。我校近幾年的工作實踐充分說明，這種啟用機制是可行的，奏效的。
三、抓權益，求穩定，管人要管心。我們在要求教師職業道德要高於其他行業標準的同時，也在努力使教師在精神上和物質上能得到鼓勵和改善。因為，教師不是超人，僅有在方方面面加強對教師的關心，才會使教師的德行高於常人，師德建設才會收到長期的效果。所以，我們不但在做強化師德師風的教育學習工作，還從教師的實際出發，關心教師的工作待遇和生活情景，維護他們的應有權益，為他們排憂解難;開展文體活動，促進他們的身心健康，讓他們體會到工作帶來的愉快和成就感，體會到團體的溫暖。這樣他們才會安心，才會努力去研究並解決工作上存在的問題，去嚴格要求自我和不斷地提高自我的品行、德性，才會迸發出更多的光和熱。
首先，管理人文化、制度化。學校注重搞好班子建設，以提高管理水準;注重加強個人修養，以提高管理藝術;以較好的人格魅力影響教師，從而在領導和教師之間建立和諧融洽的人際關係。另外還在實踐中逐步完善學校管理制度，避免管理中主觀隨意等人為因素。
第二，獎懲分明。對在不一樣崗位上師德表現突出的教師，分別設立多項的表彰評定：堅持每學期評定優秀班主任;優秀德育工作者、教研組長;優秀教師等，異常是“魅力維漢人”的評選在教職工中影響較大。職稱評定、年終評優等都與教師的師德表現掛鉤，讓師德和本事皆優者得到榮譽和實惠。
第三、依法維權。讓教師獲得應有的權利：及時公開校務，維護教師對學校行政管理的知情權、監督權;關心女教職工，保障其各項合法權益;執行上級有關規定，結合學校教育教學的實際需要，支援教師學歷進修，保障教師外出學習。
第四、供給發展空間。學校是教師實現人生價值的舞臺，我們努力為他們創造更大的空間、更多的機會。硬體的：優先改善教師的辦公條件，如配備辦公電腦，建設多媒體電教室，解決教師運用現代化裝置進行教學的問題。軟體的：任人唯賢，不屈才、不誤才，使真正德能雙馨的人才敬業樂業，愛校如家，發揮所長。鼓勵教師開設“名師工作室”等。
四、抓延伸，求深化
學校確立了一箇中心(校訓)、兩個基本點(湖湘文化、紅色文化)、三個重點區域(教學、辦公、運動)、四個特色專案(維漢紀念館、湖湘文化牆、蘭亭序山水文化、啟智中心雕塑群)、五個亮點(一首歌、一本書、一系列命名、一部片、一張像)的學校文化脈絡，學校文化中心突出、主題鮮明、特色彰顯。其中，湖湘文化和紅色文化是我校師德師風建設的深厚“土壤”。教師沒有“厚德”，又何以“載道”?所以，在開展師德師風建設的過程中，我們始終堅持“以文化人”，讓湖湘文化和紅色文化深入到每一位教職工的心靈深處。當然，時代在不斷地提高，資訊時代又給教師職業道德修養帶來了更多、更新的機遇和挑戰，我們將把時代對教師提出的要求作為新的出發點，重新構建師德的資料，使師德教育更體現時代特點和創新精神。
時間如白駒過隙，20__年度眼看就要結束，而我部的工作還不能停止。回首一年來財務部的工作頗有感觸，我部人員結構、崗位分工、工作資料等諸多方面雖說沒有進行較大的調整和變化，但面臨包裝新形勢、新目標、新架構、新挑戰等等許多新的環境和條件，本財年的整體工作也給部門帶來了很大的壓力，可是我部沒有畏縮不前，而是在公司領導的指引和各部門的支援下，部門員工憑著應有的職業熱情和職責心，順利的走到了今日。可是我們不能所以而站下來歇息，因為我們明白提高是應當連續性的，可持續發展才是我們的追求，為了能夠在11年度創造新的提高，我們覺得很有必要對這一年來的部門工作做一簡單的回顧和總結，以警示和激勵自我怎樣去走未來的路。
一、作為職能部門，為公司健康發展供給有用的資料支援是我部的工作重點之一，而成本工作是重點中的重點
根據管理需要，我部在年初要求成本組完成成本模板的組織設計工作，把有用的成本相關資料資訊都包含在內，這也是公司成本分析會的基礎，在這項工作中公司領導和同事給予了很大的支援與幫忙，經過不斷的討論和修正，最終確認了新的模板格式，並在後期根據實際情景進行了合理的補充，這項工作得到了公司管理層的高度評價。
二、財務部有個很重要的職能就是監督職能，但監督需要很強的制度性和原則性支援，不能憑空做出任何結論和確定，這樣是很武斷的，是很不嚴謹的，是沒有說服力的，所以把財務相關制度在其他部門進行宣貫尤為重要，制度是相對剛性的，但業務卻具有很強的靈活性，起碼要讓其他部門明白財務的原則和底線是什麼，這也能夠避免因為員工對程式的不懂而在工作中出現不必要的麻煩，異常是在今年銷售部門分業務線管理的情景下，相關報銷審批流程有了明顯的改變，這也是宣貫相關制度很好的契機，為了使報銷業務不間斷，同時為了加強會計報銷工作的規範性，把公司的管理機制執行到位，財務部針對相關制度和流程著重對業務部進行了系統培訓和詳實解釋，對實際工作起到了進取的影響。
三、財務部每一天都會面臨許多枯燥的資料和乏味的報表，大多數工作都是極具機械性的那種，異常是在sap系統執行以來，其並不能完全實現上線的初衷，我們明白運用這樣的管理工具不僅僅是要滿足管理者需求，並且要滿足操作者的需求，易於理解、容易操作、提高效率就是其中一個重要方向，雖然綜合多方面研究覺得上了一個不適宜的系統，但我部人員最終還是能夠站在更高的位置研究這個頭疼的問題，這是一個選擇，是一個過程，是一個趨勢，持續的提高是需要不斷探索的，雖然工作量上升是顯而易見的，但大家仍然克服了困難，工作完成的都很不錯。異常是成本組尤為突出，在shgj的帶領下，能夠及時的完成每月的成本工作，並且能夠基本保證資料的可用性，同時抽時間整理彙總sap問題點，並及時進行反饋，這需要很好的職業精神，這也證明了一件事，本事與學歷並不必須成正比，對這樣的員工公司應當給予異常的關照，另外部門內部員工能夠相互影響，工作的主動性也有了很大的提升，每個人都在逐漸走向成熟，但這種主動仍需要進一步加強。
四、隨著整個包裝業務的戰略拓展和公司實際發展的需要，二期擴建已經走入了軌道，為了給予擴建工作更多更好的支援，我部經過慎重研究，抽調專人全程參加擴建專案組的相關工作，雖然任務重時間緊，但在有關領導的指導和專案組成員的配合下，經過其自身努力，按計劃完成了許多重要工作，工作比較出色，這也得到了領導和同事充分的肯定。
五、二期籌建開始後，外債和二期資本金陸續到位，進口裝置增多，外債登記、結付匯、外匯核銷、信用證等諸多業務也隨之增加，並且因為公司業務面的加寬加大，公司也在逐步接觸和嘗試運用更多的結算方式，以滿足客戶以及自身的實際需要，由此需要更多的專業知識去完成各項工作，業務量雖然增加，但工作不能不做，也是藉助這種推力，部門相關人員加班加點，在完成例行工作的同時，出色的完成了許多艱鉅的工作任務，為公司持續的生產經營活動供給了資金保障。
六、稅務工作方面我部克服了諸多困難，經過進取與國地稅溝通以及查閱很多的資料，按要求完成了國地稅08、11年度稅務自查及稅款補繳工作，完成了國稅09、10年度固定資產發票抵扣情景的普查工作，完成了國稅關聯交易的調查工作，參加了開發區重點稅源企業專項會議並學習相關資料的編制方法，完成了增值稅退稅工作等，並且為了進一步提高稅務會計的專業素質，我部安排其參加各種相關稅務培訓，並完成部分轉訓工作，這對其自身業務素質以及部門整體素質的提高起到了進取的推動作用。
七、為了加速包裝內部資訊經驗的交流，為了借鑑和學習新的工作方式方法，為了最大限度的實現資源共享，為了支援兄弟公司的相關工作，我部委派專人去關聯公司進行工作交流活動，這是改善工作的一個途徑，不僅僅能夠幫忙他人，並且能夠提高了自我，可能的情景下，我部將繼續委派相關人員走出去，從而拿進來。
八、作為10年度的一項重要工作，sap及崗位操作指南的編制受到了部門領導的異常關注，部門各崗位人員利用工作之餘，進行了崗位工作操作方法以及相關工作經驗的梳理，歷經數月最終編制完成了操作指南，這是一種值得繼續推進和完善的工作方法，更是改善工作的一個方向，但最終的操作指南仍然存在很多的瑕疵，並沒有按照初衷完成，因為我覺得既然稱之為指南，就應當做到細緻，諸如：支票如何填制、發票如何開具等等細節性的工作都應當包含於內，並描述清楚，這樣才能成為真正的操作寶典，指南的一個重要特點就是使工作容易上手，但目前還不能做到，期望日後時機成熟的時候，能改變這種侷限所帶來的尷尬。
九、按集團關於做好小金庫專項治理的通知的要求，在高層領導的指導下我部展開了自查自糾工作，經過認真自查自糾以及回顧，公司無明顯小金庫以及類似行為存在，並出具了自查自糾報告以及自查自糾承諾書，經過此次自查自糾，我部深刻的認識到，“小金庫”的預防和治理是一項長期的工作任務，需要長抓不懈，已經有類似行為的單位或個人應當防微杜漸，沒有的也不可掉以輕心，而要剖析自身實際，經過提高政治覺悟，加強思想認識、完善制度機制、縮小收入差距等各種途徑防患於未然。
十、按集團管理要求，我司需要完成一期專案自評價報告，以總結經驗教訓，從而指導其他新專案的實施，這是一項新鮮且任務繁重的工作，並且時間緊迫，在高層領導的要求下，我部相關人員參與了部分資料的編制，雖然因缺乏專業性從而影響了報告的質量，但對報告的按時完成也起到了必須的推動作用。
十一、培訓作為提升員工素質的一種手段，一向以來都被公司各個部門所重視，我部也不例外，在公司較為完善的培訓體系指導下，會盡量安排各種型別的培訓，以擴充員工的業務本事以及綜合素養，對重要崗位也會酌情安排外訓，同時不忘挖掘和調動內部資源，利用自身所學組織相關教學，其實好的講師就在身邊，鼓勵員工主動承擔起這種職責也是我部關注的重點，雖然說還存在許多不盡人意的地方，但10年度所做的培訓基本到達了預期的效果，員工培訓的需求很旺盛，可是進行組織培訓的主動性還有待改善，這也是公司培訓所面臨的一種尷尬。
十二、鑑於資產規模的不斷擴大，以及業務量的增長，資產管理和供應商管理越發顯得重要，為了給明年工作供給更加有用的支援，我部按照高層領導的要求，由相關崗位分別草擬了資產管理和供應商管理的思路，這暫時將作為一種工作指導性檔案下發相關部門，並在實際工作過程中進行補充和修正，這對優化資源，保障資產安全有必須的借鑑作用，也為明年的相關工作給出了大致方向，當然這需要後期的繼續跟進，不可流於形式，應當融入實際。
十三、按本部戰略管理要求，業務部組織結構改變，分業務線進行管理成為定局，同時多家利潤點相繼進行新廠區擴建專案，受等等諸多因素影響，截止11月底尚未出具11年預算目標以及預算編制時間表，按往年此時預算初稿已編制完成，而此時僅下發了基於sap系統的成本預算新模板，同時各部門針對新增產品的思路均不是很清晰，這給預算編制帶來了諸多困難，但我部也將利用緊張的時間組織完成這一艱鉅的任務。這種緊張和不清晰也顯現了許多需要思索的問題，比如：分業務線管理是企業發展提高的一種管理方式，這種方式是好的，但誰來執行具體管理應當細心推敲。再如：模板的改變也是有必要的，但有沒有研究細緻與細化的差別尤為重要。另外：一個專案的推動，需要嚴謹的計劃性。
十四、10年度公司接到了向集團內刊《企業忠良》的投稿任務，公司對此極為重視，我部也進取響應公司的號召，共投稿兩篇，撰文四千餘字，佔總稿數10%，雖然寫作本事欠佳，但這種氛圍是值得思考的，做工作首先要動起來，這樣的主動性必然能夠推動自身成長，不能嘴巴里喊著我要提高，而實際上成為惰的奴隸，這種矛盾的態度絕對是自我在拋棄自我，同時也拖了公司提高的後腿，工作中要異常慎之，認為自我應當是有為的人，更應當好好思考這件事所折射出來的問題。
十五、受公司大環境和員工自身需求的影響，我部10年度共提請離職3人，其中不乏關鍵崗位人員，同時根據公司實際發展需求，新招聘8人，其中3人為明年儲備人員，尚未入職，新設費用會計崗位1人，新設資產會計崗位1人，這為11年度工作的開展做好了相對堅實的鋪墊，培養新人進而成為目前需要關注的一個問題，資源如何合理調配，崗位怎樣重新分工還需要嚴謹思考。另外，公司作為就業實習基地，培養在校大學生也是應有的社會職責，我部今年接收了1人進行實習，其實習期間的表現也受到了領導表揚，不禁感嘆此刻的教育體制下也不乏比較優秀的大學生，這也說明了一個問題，優秀不優秀主要在自我。
綜合以上提到以及未提到的諸多方面，我覺得11年的工作重點應著重於兩個方面，其一是如何保證基礎工作的質量，其二是如何改善工作態度。
基礎工作仍然不可放鬆，從10年度的工作情景看，我部的基礎工作並沒有明顯的提高，如：會計日常核算、督促後勤部門進行系統文字維護、積壓和逾期的跟進等，這也是影響後期包裝內部財務排行的主要因素，簡單的工作想要做好，需要更加嚴謹的態度，當接到一個指令或者一個任務之後，大部分工作的資料都是需要員工自我去思考和完善的，不能想當然怎樣樣，不是所有的事情都要請示上級，也許稍加努力，問題就能迎刃而解，並且要養成總結問題、並構成工作方法的習慣，要有自查自糾的習慣，要發揚團隊精神，這種團隊精神不侷限於本部門。
提到團隊精神，這是一種態度認識問題，團隊必然有崗位分工，但許多人都有一個錯誤的認識，總覺得完成崗位內的事情就萬事大吉了，剩餘的事情能夠不做，實際上分工只是對一部分主要工作所做的職責界定而已，還有一部分工作是界定不清的，或者是需要隨機安排的，這些不僅僅需要上級的指派，更需要自身的進取主動，工作要分輕重緩急，任何工作都不能因某種藉口而出現怠工或根本不做的情景，小到部門衛生，大到公司活動，比比皆然，因為團隊工作不是個人行為，一個人的本事畢竟有限，如果能齊心協力相互配合，就能做到事半功倍，而有時恰恰要所以犧牲個人利益，這也是無法避免的。
但這必須要建立在每個員工具備較高的業務素質、良好的職業操守、正確的工作態度這一基礎上，否則團隊精神就成了一句空話。所以每個員工都要有主動用自身的提高帶動了大家的共同提高的職業精神，如果認識不清楚就會產生惡性影響，這勢必使自我脫離團隊，或者說團隊放棄自我。
總之，未來的路還很長，雖說財務工作相對乏味，但同樣的工作也絕對有深度挖掘的潛力，同樣的崗位也有做好做壞之分，這不僅僅需要完善的制度體系來約束，更重要的應當是注重自身的提升，我們時刻需要蓄勢待發，因為改善具有持續性的特質，它應當沒有終點。
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