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述職評議工作通知

欄目: 工作自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.1W

述職報告是單位領導者對一個階段履行職責情況和稱職與否進行總結的書面材料。下面是本站小編整理20xx述職評議工作通知的範文,歡迎閱讀!

述職評議工作通知

20xx述職評議工作通知篇一

轉眼間,緊張而又忙碌的一年即將結束,在這即將工作的時刻,我在此認真的回顧總結了這半年來工作。在這半年裡,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作,以此來回報學校領導和老師對我的關心,不辜負他們對我的殷切期望。下面是對我上本年度的工作的彙報總結。

一、主要完成的工作:

1.盡職盡責的完成了20xx級汽修1班,汽修2班,汽電1班及機加工班語文教學工作。

2.在專業部的安排下擔任15級汽修1班助班。

3.在學校及專業部的安排下認真完成了中職生文明風采大賽的徵文、朗誦、演講等輔導任務,並擔任了學校第六屆校園辯論賽評委見證這場精彩的脣槍舌戰的文化盛宴。

二、教學方面

本年度的第一學期我在理論教學崗,我主要帶的課程16級語文 1.深入細緻的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。教案編寫認真,並不斷歸納總結提高教學水平。

2.認真上好每一節課,並能及時發現課堂上的不足及時改正。讓學生真正的快樂主動的學習。

3.認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時瞭解學生的學習情況,並有目的的對學生進行輔導。

4.認真聽課,注意學習其他老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式,對自己的教學促進很大。

三、政治思想方面

這半年來我在思想上,工作上都能嚴格要求自己,認真遵守學校的各項規章制度,不遲到不早退,按時參加學校的和部內的各種會議和培訓。

1.努力做到了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

2.努力做到全面公平的對待每一個學生,不管他的學習成績如何。

3.努力做到尊重學生的人格,理解學生,信任學生。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產生信任感,激發他們的學習熱情。

4.努力做到對學生理智地愛。要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現出深刻的理智,不僅著眼於學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發展和前途。

四、存在的問題和今後努力的方向

有以下幾個問題:

一是教師的基本素質還不夠紮實,

二是不能夠準確純熟的駕馭課堂

三是不能夠準確掌握學生心理,幫助他們認真完成學習任務。 為了更好的完成所擔負的教學任務,我決定繼續從以下幾方面彌補不足:

1.主動在工作外時間學習各種知識,拓寬自己的知識面,認真研究學習中職教育的教育特徵及相應政策,以便更準確的把握教學工作。

2.積極向老教師學習討教,做到“心有疑,隨札記,就人問,求確義”。

3.多聽優質課,多在網上查閱資料,認真仔細的備課。

4.經常抽空與學生多多交流,瞭解他們。

以上是我工作的大體情況,希望各位領導和同事批評指正,提出寶貴意見。

20xx述職評議工作通知篇二

尊敬的各位領導,親愛的老師們

大家上午好。時光飛逝,彷彿昨天大家還集合在一起,身著迷彩服在炎炎夏日下站著軍姿、聆聽教官的口令,領導的教導。如今我們又聚在一起,為本學期站好最後一班崗。我也非常榮幸能在這裡分享這一學期的苦與樂。這一學期以來在校領導的指導下,我完成了本學期的教學任務,並且本學期經過學校組織的各種培訓,我在業務水平上有了很大提高,為使今後的工作取得更大的進步,現從以下幾方面對本學期教學工作做出如下總結: 第一方面:敬業精神,我能按學校規定按時簽到,參加例會,準時參加學校的教研活動。請假方面,這個學期由於個人問題,請假次數比較多,但前提都是盡力不影響正常工作和教學進度的前提下請假。在平時的教學活動中,能做到提前候課,認真組織每節課每節自習。在學校工作上,能做到積極配合學校組織的各項活動,與老師們一起參加每大週一次的莊嚴的升旗儀式,積極配合英語教研組長田靜舉辦了兩次英語演講比賽。在班級組織的元旦聯歡晚會上,能夠積極參與到學生活動中,既加強師生間的交流和溝通,也拉近了師生關係。

第二方面:教育教學方面。本學期伊始我有幸參與了學校組織的大規模的關於教育教學的培訓,培訓內容融入了大單元教學和班級學隊制管理等元素,給我今後的教育教學工作指明瞭方向。具體從以下幾方面敘述:①備課方面,在單元授課前先做到分析教材,分析本單元的內容在知識體系中的地位及應用價值,與其他知識的聯絡,對學生髮展的意義等。認真備課,注重反思。在教學中,備課是一個必不可少的重要環節,既要備學生,也要備教法,每天我都花費大量時間在備課,認真鑽研教材教法上面。②分析學情,預設學生的學習困難,增強上課技能,提高教學質量。在課堂上充分調動學生積極性,加強師生間的交流,充分體現學生的主體作用,貫徹精講多練,儘量做到在課堂上儘量少講,留給學生更多動腦動口動手的機會。同時在每堂課上都充分考慮每個層次的學生學習需求和學習能力,盡力讓每個層次的學生都得到提高。③在教學能力方面,不斷學習充電,在教學過程中有疑必問。在此特別感謝教研組同學科老師的指導和幫助,在遇到自己不明確的內容以及各單元的學習上,及時向同學科老師請教,同時多聽其他老師的課,學習別人的優點,客服自己的不足,使自己在業務水平和教研能力上有了很大的提高。④在作業佈置和批改上,能夠嚴格按照學校要求,做到及時批改,並對於共性的問題做到及時講解。⑤在學隊制方面,也只在平時的上課過程中小組活動的時候才能體現出來,在課後目前還沒有探索出學隊制應發揮的作用,我在這方面做得還不到位。

第三方面,考試成績方面。成績是檢驗學生在這一階段所學內容的依據, 11月份學生的平均分為37.84分,3人及格。1月份學生的平均分為41.27分,及格人數為4人。與之前的均分相比較整體進步了3.43分。雖然進步比較小,但是也師生共同努力的結果。現對於學生本學期以來的考試成績做出簡要分析: 11月份的期會考試採用的是省晉文源模組題。學生成績不理想,一方面,在平時的教學過程中雖然對於一些題型有給學生涉及到,但由於進度問題平時的練習相對較少,學生仍舊不會運用解題技巧,面對考題無從下手。另一方面,由於學生的詞彙量太少,並且遺忘較快,導致學生基礎題答題情況不好,總成績沒考好。在那次考試後,我及時調整上課內容,及時向教研組尋求方法和經驗,改進教學方法,對教材內容的處理上做到有的放矢,將重點放在如何提高學生成績上,以最通俗易懂的方式教給學生各種題型的解題技巧,並針對學生水平進行一些專項訓練,把力量主要集中在優等生的能力提升和差生的基礎知識掌握上。循序漸進的給學生總結歸納知識點,通過一段時間的努力,學生的總體成績比以往有所提高。1月份期末考試仍舊採用的是模組題,與之前的成績相比,學生成績有了進步,這與這段時間的共同努力是緊密相關的。在今後的教學工作上,我會把重點依舊放在提高學生成績和提升自己教學能力方面。

在對學校工作的意見和建議方面:首先,很榮幸能參與到學校每個假期都舉辦的培訓活動,學校為了提升教師隊伍的整體教學素養,沒有放棄一切對教師教育培訓的機會,而且學校的工作要求每個學期都在不斷地改變,有時候老師們真的比較迷茫,不是不服從領導安排,而是面對突如其來的改變,又沒有統一的標準,所以一開始無從下手。希望以後學校能夠選擇性的汲取其他優秀學校的模式,真正研究出符合自己學生學情並且符合現階段學校實際情況的管理模式和教學模式。其次,我們非常感謝學校能給予我們一個提升自己的平臺,我們作為青年教師隊伍中的一員,由於經驗有限,在工作中難免會犯錯誤,正是因為這些錯誤,才能讓我們不斷總結經驗教訓,逐步提高。最後,感謝學校領導的栽培和包容,感謝同事們在日常工作中的理解和支援!希望我們大家在以後的工作和生活中事事順心!我的述職結束!

20xx述職評議工作通知篇三

時光飛逝,歲月如梭,轉眼之間又到了年終歲尾,每到這時,心中不免有許多感慨,感慨時間過得太快,感慨許多事情還未完成,但我也提醒自己,必須停下來、靜下來認真回顧一年來所做的工作,及時梳理、總結,在反思中找到前進的動力。現就一年所做的工作作如下彙報:

一、感恩

(一)、感恩各級領導

一年來對學校工作的關心與支援。一年來,教育局的各級領導下校檢查、指導、督促學校的各項工作,使得學校工作得以順利開展,圓滿完成。

(二)、感恩學校領導班子,

精誠團結,銳意進取,恪盡職守地做好本職工作,互相補臺不拆臺,心往一處想,勁往一處使,為全校師生做表率。

(三)、感恩學校的教師團隊

這是一支特別能“戰鬥”的隊伍,不甘人後,學校交給的任何一項工作,老師們都能及時地、保質保量地完成。

(四)、感恩學校的孩子們

他們聰明好學,文明守紀,陽光自信,給學校注入了新鮮的活力。

感恩的心積澱成我們無窮無盡的動力,我們一路前行,也收穫了豐碩的果實。20xx年我校被評為尖草坪區20xx年度學校安全工作先進單位,榮獲校園啦啦操比賽優秀組織獎,榮獲區運會道德風尚獎,在區運會上榮獲國小組16*50米迎面混合接力第六名,教師在參加區教研室組織的“三優”評選中,由我負責的《立足課堂教學實際提升學生核心素養》獲區優秀評價方案一等獎,語文教研組負責的《問題引領教學提升核心素養》獲優秀教研組活動二等獎,高海豔老師和劉婷老師的優質課獲二等獎,王靜老師、李曉豔老師的優質課獲三等獎。在品生品社微課活動競賽中,我校高海燕老師榮獲一等獎,王靜老師榮獲二等獎。

二、無愧

(一)、美化校園,加強校園軟硬體設施建設

1、積極爭取教育局支援,投資5.8萬元更換了教學樓30個防護網,教室的六塊黑板,翻修了廁所的頂子,消除了安全隱患,為學生創造了安全的學習環境。

2、學校出資一萬餘元裝潢了音樂室、舞蹈室、會議室鋪了木地板,佈置了版面,安裝了鏡子、把杆,供教師、學生使用。

3、由聯校米主任出面溝通、協商,柏板鄉政府捐贈給學校會議桌20張。

(二)、創新德育教育,堅持以德立校,育人為本

學校工作始終堅持以德育為核心,堅持“教學生做人育學生成才”的辦學理念,堅持以愛國主義、養成教育、法制教育為主要內容,以各類活動為契機,熔人格的形成於鮮活的生活實踐中。結合重大節日、紀念日舉行徵文、書法、繪畫、手抄報比賽。開設豐富多彩的社團,發展學生的特長。同時利用紅領巾廣播站、升旗儀式等,激發學生的愛國主義情感。讓德育教育潤物無聲。

1、二月,組織了全體教師的讀書交流會。

2、三八婦女節、重陽節、感恩節邀請家長來到學校,讓孩子們將自己親自制作的愛心卡片,獻給自己的長輩,並對家長說出自己感謝的話語,回到家後,還要為長輩做一件力所能及的事情(掃掃地、洗洗碗、捶捶背、洗洗腳等),這樣的活動,不僅增進了家長與孩子之間的感情,更讓孩子懂得了如何感恩。

3、結合雷鋒紀念日,開展向雷鋒叔叔學習,爭做鎮城好少年的活動。

4、四月結合清明節,組織全校師生緬懷革命烈士、祭掃烈士墓的活動。

5、四月代表柏板教管中心參加了區教育局組織的啦啦操比賽,本月還開展了學校的趣味運動會。

6、四月份結合讀書活動周,開展了誠信故事比賽。

7、結合“九一八”,學校開展了“勿忘國恥圓夢中華”的演講比賽。

8、建隊節,吸納了一批新的少先隊員,同時對全體少先隊員普及了少先隊知識。

(三)、重視安全工作,建立平安校園

安全工作“責任重於泰山,落實至關重要”。為了搞好安全工作,學校成立了組織機構,層層簽定安全責任書;每月進行一次安全演練,同時利用班會、隊會開展安全教育,邀請區交警隊的領導到學校作交通安全知識講座,各項工作紮實、穩步進行,做到防患於未然。加強了制度建設和值日值周工作,後勤人員每週定期檢查設施裝置,及時維修,及早消除安全隱患,確保學校無一起安全事故發生。

(四)、以教學為中心,堅持科研興校,質量強校

1、落實常規,加強教學管理。

在常規教學管理中,首先建立了各種常規管理制度,學校每月進行常規教學檢查,並及時總結反饋。樹立向40分鐘要質量、要效益的意識。

2、加強教研活動,提高教學水平。

學校領導當排頭兵,深入教學第一線,聽課評課,為教師做業務講座。每學期都舉行公開課、觀摩課、示範課等活動,促進教師業務水平的提高。

3、加大課改力度,創新課堂教學。

教學始終以“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子”為宗旨,探索出“問題教學法”的課改模式,以問題入手,開展課堂教學,倡導“自主、合作、探究”的學習方式,打造高效課堂。

(五)、打造學校特色,創辦有特色的學校

立足學校實際,爭取家長支援,學校申報了“家校共育”的特色。加強與家長的聯絡,辦人民滿意的學校。每學期我們都通過家訪、電訪,以及適時召開家長會,參與學校組織的活動,聘請專家到校為家長做講座,使家長比較深入地瞭解學校,瞭解子女在校的學習情況,瞭解育人的成功經驗和辦法,使家長深刻認識到,孩子的教育不僅僅是學校的事,而是家庭、學校、社會共同的責任,其中,家庭教育是基礎。

(六)、廉潔自律,勤政務實 我校堅持全面推行校務公開,嚴格財務紀律,遵守收費標準;嚴格管理好學校經費,保證經費用在點子上;做到專款專用。全校無亂收費、亂補課和亂訂教輔資料的現象。

三、自省

一年的工作雖然取得了一定的成績,仍存在很多不足:

1、課改發展不均衡,班主任好於科任,年輕教師好於年老教師。

2、學校在打造學校特色方面工作做得還不夠,目前僅停留在落地階段。

四、展望

1、繼續落實課改工作,力爭讓每一位教師都樹立課改意識,努力打造高效課堂,優質課堂。

2、深入建立學校特色,努力讓特色與課程、與課堂相輔相成,融為一體。

3、學校將吸取上級領導對我們提出的建議,將家校共育納入學校研究的課題。

“發展無止境,管理無極限”。我將用心去做學校管理過程中的每一件事,去詮釋校長的責任與使命,努力把鎮城國小打造成一所讓學生開心、家長放心、社會讚譽的品牌農村國小。

以上是我一年的工作回顧,懇請大家批評指正,謝謝!

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