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民政局個人的年度工作總結(通用14篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:2.49W

民政局個人的年度工作總結 篇1

20某某年在上級黨委政府的正確領導下,在同志們的親切關懷下,我堅持以經濟建設為中心,服從服務於大局的穩定,以年初制定的目標為主線,以爭先創優為動力,更新觀念、深化改革、真抓實幹、突出重點,全面完成了各項工作任務。

民政局個人的年度工作總結(通用14篇)

一、思想上勤學習、完善自我

做為民政工作人員,雖然在民政戰線工作了多年,但自我感覺仍然是一名新兵,很多知識需要學習,很多業務需要熟悉,很多經驗需要積累,很多關係需要溝通。因此只有不斷地完善自我、純潔思想、端正意識、精通業務、紮實工作,才能上無愧於黨組織、下無愧於民政物件。所以,在實際工作中,自己注重學習黨的路線、方針、政策、提高自己的思想水平;學習民政政策知識,提高業務能力;學習社會知識,提高自己的理論水平。注重深入實際,調查研究,不敷衍、不盲從,事事從大局考慮,從實際出發,減少失誤;注重廉政,不奢侈,不浪費,管好用好款物,同時擺正自己的職責,工作想在前,事情做在前。

做到講學習、講政治、講正氣、講大局、講團結、講紀律、講奉獻。做到堅持三個堅持、做到四有、發揮個種作用。工作中堅持全心全意為基層為民政物件服好務;堅持工作要有作為、有位置、爭排頭、創一流;堅持辦實事講實效。工作中要有敬業精神,以民為本,以局為家,樹立民政人的威信和形象;要有較強的工作能力,擔得起擔子,負得起責任,做得好事情;要有勤奮精神,克服懶惰作風,杜絕拖拉作風;要有較強的競爭意識,上進心理,工作不甘落後,向高標準看齊,向高目標奮進。在工作中要發揮民政幹部為政府當好參謀的作用;要發揮黨和政府與人民群眾紐帶和橋樑的作用;要發揚全心全意為人民服務的作用;要發揮民政工作的穩定機制作用,使民政工作更好地為經濟發展服務,為社會進步服務。

二、全面做好各項工作

1、五保工作。認真稽核五保物件,核銷死亡某某人,按照各村上報的新增物件,逐人逐戶核實調查,確定上報審批17人。現全鎮尚有五保供養人數193人,其中集中供養193人,集中供養率達100%。並不斷加大敬老院建設和管理的力度,在06年擴建的基礎上,逐步完善敬老院配套設施建設,建立健全敬老院各項管理制度

2、低保工作。通過調查,納入低保物件的農村515戶,915人;城鎮55戶,76人。共落實打卡發放低保資金近90萬元,並對低保物件,實行動態管理,該核銷的及時核銷。

3、大病救助工作。我鎮20__年核實上報了85戶,爭取救助資金的近30萬元,減輕了不少困難家庭經濟和精神負擔。

4、草危房改造工作。市下達我鎮草危房改造任務6戶,我鎮實際落實改造10戶。我們在調查的基礎上,分別與10個村,10戶簽訂了協議書。至目前,已全部落成建好新房。

5、做好雙擁工作。

①對當年退伍軍人的優待金足額兌現;

②組織20__年退伍軍人進行技能培訓;

③為重點優撫物件在國家給予的定期生活補助費的基礎上,鎮補助每人每月20元;

④對重點優撫物件看病交納了住院保險和雙份合作醫療,實行“四免十減半”,定期不定期的走訪慰問。對他們遇到的困難,儘量給予及時幫助;

⑤春節期間我鎮組織召開優撫物件春節座談會,走訪慰問重點優撫物件,通過座談會和走訪慰問的形式進一步瞭解了優撫物件的生產、生活現狀,並對其中生活困難的給予及時幫助。

6、做好村務公開、民主管理工作。舉辦了村委會組成人員培訓班,督促村委會的建設,做到不斷完善制度。推進各村委會工作規範執行。村務公開、民主管理工作紮實推進,堅持每季度對16個村的村務公開情況進行檢查,對發現的問題及時反饋,督促整改。

7、發展社會福利事業。按照有利於安置殘疾人就業,有利於發展社會福利事業,有利於地方經濟發展的原則,加強對福利企業的管理和服務工作。

福利彩票的發行宗旨及"扶老、助殘、救孤、濟困、賑災"這一鮮明旗幟,加強對福利彩票銷售工作的組織和領導,充分利用行政和市場的兩個推力,極大增強了福利彩票的影響力和知曉度並初步打開了我鎮福利彩票銷售的市場。

8、認真開展老齡工作,維護老年人合法權益。

從20__年4季度我鎮對80週歲及以上老年人進行了摸底調查,核實並上報了80-89週歲1544人,90-99週歲2某某人,合計發放尊老金746160元,對1名百歲老人落實長壽生活補助金,長壽金300元/月。

9、進一步深化殯葬改革,加快殯葬服務設施的建設。

全鎮的骨灰去向得到有效控制,真正實現全鎮骨灰集中存放和管理,無亂埋亂葬。為保障城鄉困難群眾、重點優撫物件基本喪葬需求,維護社會穩定和諧。根據江民發[20__]73號檔案精神,從20__年1月起,免除全鎮城鄉困難群眾、重點優撫物件等7類物件基本喪葬服務費用。

10做到依法行政,做好信訪接待工作。

重視民政信訪工作,顧全大局的處理每一位信訪人和上訪事,做到無越級上訪和纏訪。

對工作中存在的不足之處,望鄉黨委、政府給予批評指正,以便進一步提高自己的業務水平和思想覺悟,使自己成為一名合格的鄉幹部,為我鎮發展做出更大的貢獻。

民政局個人的年度工作總結 篇2

在這一年來東嶽社群認真為民辦事,堅持以人為本、實事求是,認真落實民政低保工作、困難群眾救助、醫療救助等各項民生救助的方針政策,做到民生物件有進有出、應保盡保、不漏保、不虛報,充分把黨和政府的關懷及時送到困難居民家中。在社群全體工作人員的共同努力下,通過對民政工作民生工程檔案的學習,認真地履行社群民政工作職責,充分發揮民政職能作用,努力提高社會保障功能,不斷強化社會管理,進一步規範民政工作的要求,圓滿完成了民政各項工作,並做了以下工作。

一、 老齡工作

1、認真貫徹落實《老年人合法權益保障法》和老年人優惠政策,依法保障老年人的合法權益;做到老齡宣傳工作,大力營造敬老和愛老的社會氛圍。

2.社群年初均對60歲以上的老年人和“空巢”老人進行摸底、統計,建立臺帳; 社群還通過一系列的為老服務,營造了尊老、愛老、助老的良好氛圍。為老年人辦理了“老年優待、優惠證”。全年內為60歲(含60歲)以上老人辦理“老年優待證”的基本上都辦理。

3、每月社群向空巢老人進行一次“交心會”,對“交心會”後併為空巢老人開展只願意者生活照料服務活動。而且在每個節日走訪慰問空巢老人、困難老人。

二、低保工作

1、我社群嚴格比照低保普查的有關檔案要求,逐項瞭解低保家庭的實際情況,入戶調查認真核查低保物件的家庭情況,家庭收入情況和家庭生活狀況。

2、社群認真核對每個申請戶提供的原件、影印件,社群工作人員認真收填,一絲不苟。並做到應保盡保、應退盡退、不錯保、不人情保。 20某某新申請低保戶有五戶,其中不符合條件勸回的有四戶,現低保戶為20戶,35人。實施低保動態管理,我社群在民政部門的指導下,每月對低保戶進行認真管理,在兩節期間,走訪慰問了轄區低保人員、空巢老人,併為他們送去了米、面、油等慰問品,並按時為低保人員發放最低生活保障金、物價補貼等。

2、在20某某年元月分為我社群的低保戶師公雲申請安身工程,在安身工程申請落實後並隨時關注房屋維修進展後一一向鎮民政彙報併發佐證圖片。

三、雙擁工作

20__年春節我社群困難群眾發放物價補貼工作。一是對各類慰問物件進行了認真調查摸底,瞭解實際情況,切實確定好春節慰問的物件,確保不落下一人、不丟下一家,並進行了張榜公示,公示無異議。二是為了讓困難群眾切實感受到黨和政府的關懷,本著以人為本、為民解困的精神逐一的到居民家中慰問、走訪、送溫暖活動。

在日常工作中,社群加大力量開展入戶走訪工作,完善社群內退役軍人資訊檔案,對家庭生活情況詳細記錄備案。

本社群現共有五保戶12人,集中五保現11人,散居五保戶1人,每月我們都對我社群的五保戶進行居民養老服務,每月也將到五保戶家中慰問探訪,對他們的生活起居各方面的進行了解。

四、防災減災工作

加強社群綜合減災工作是適應全球氣候變化、減少災害風險、減少災害損失的迫切需要,是強化基層應急管理、建設安全和諧社群的重要內容。我社群在防災減災工作中取得了一定的成績。群眾防災減災意識不斷提高,社群綜合減災工作能力逐步增強。

五、惠民殯葬保障工作

深入群眾,廣泛宣傳惠民殯葬保障制度實施辦法。社群積極深入居民群眾宣傳惠民殯葬政策,印發各種宣傳資料三百多份,使這一惠民殯改政策家喻戶曉,人人明白。推行惠民殯葬政策,減輕群眾負擔,實現基本殯葬服務均等化。

總結全年來的工作,雖然取得了一些成績,但仍存在著一些不足,今後的工作我們將繼續落實“以民為本、為民解困”的工作宗旨,為廣大居民服務為最需要幫助的困難群眾服務,深入居民,瞭解民情,掌握民意,傾聽民聲,從細微處入手,從點滴做起,實實在在為困難群眾辦好事,真正讓群眾感受到黨和政府的溫暖。

民政局個人的年度工作總結 篇3

本學期我擔任高三(8)、(11)班的物理教學工作,針對學生學習的實際情況開展教學,現將本學期的教學工作總結如下:

一、政治思想方面

本人熱愛社會主義祖國,熱愛中國共產黨,認真學習和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平建設有中國特色的社會主義理論,積極參加政治學習和業務學習,熱愛黨的教育事業,自覺遵守《教師法》和《中國小教師職業道德規範》等法律法規,以教書育人為己任,積極參加各項教研活動和課改培訓。

二、教學方面

1、充分重視課前準備

認真堅持集體備課,充分利用課餘時間和同組老師進行交流,對上週教學工作進行總結和反思,統一下週教學進度和內容,探討下週課堂教學的重點、難點、教學方法。備教材。認真鑽研教材,對教材的基本思想、基本概念吃透,瞭解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。備學生。瞭解學生原有的知識技能的質量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,採取相應的預防措施。 備教法。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

2、營造教學環境,優化教學手段

在教學中,我儘量構建一個寬鬆的環境,讓學生在教師,集體面前想表現、敢表現、喜歡錶現,活躍課堂氣氛,增加師生的互動與交流。儘量精講,節省出時間給學生精練,讓學生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學生的課後作業負擔,二是可以促進學生提高上課效率,有時效性。另外適時的設計一些問題讓學生討論,可以深化他們對問題的理解,並提出新的問題,有利於遞進式教學。

3、關注學生實際情況,注重學生能力培養

物理教學的重要任務是培養學生的能力。培養能力需要一個潛移默化的過程,不能只靠機械地灌輸,也不能急於求成,需要有正確的學習態度和良好的學習習慣以及嚴謹的學習作風。準確理解並掌握物理概念和物理規律,是培養能力的基礎。課堂練習和作業中,力求做題規範化。重視物理概念和規律的應用,逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現象,提高獨立分析和解決實際問題的能力。

4、小組教學調動學生學習的積極性,“兵教兵”提升學生的整體素質

本學期我積極響應學校的號召,在班級開展小組教學。我主要在習題課上施行小組教學,課前分配任務,學生課前討論課上展示、講解,不僅能促進學生自主探究更能夠促使學生變“要我學”為“我要學”,提升學生學習的積極性,書寫的規範性、以及語言表述能力,進一步幫著學生理解知識。但是課堂上也暴露了一些問題,基於兩年的學習差異成績上等的能夠積極的參與課堂,展示成果,中等的學生能夠認真聽講、理解,但是後進生無法融入課堂容易溜號,長此以往容易丟失學習的興趣。

5、精講、精做、精批、精講嚴把作業關

本著精留精練、不搞題海戰術的指導思想。對作業完成情況進行統計,完成質量進行分析,對錯誤解法進行剖析,對不同問題進行歸類,對不同的解法進行歸類,使學生通過作業加深對知識的掌握和技能的提高。本學期批小作業26次、測試卷14次。

6、積極聽課向有經驗教師學習

本學期我深入課堂聽課32節,向本組教師學習,不僅學習新授知識,更學習如何上覆習課、如何有效講解試卷,如何駕馭課堂。通過聽課我深切的感受到了自身的不足,經驗淺薄(有的知識我繁冗的敘述學生還不是很理解而有經驗的教師簡練的幾句話就點透),更加激勵我要提升自身業務,提升自己的學識魅力。

三、加強自身發展,積極參加繼續教育

充分把握學校提供的每次繼續教育的機會,認真學習課改的新理論,並在教學過程中加以實踐應用,通過網路新資訊,嘗試新方法、吸收新思想、新經驗、新理論、不斷的充實自己,為己所用。

本學期繼續認真參加網路培訓,學習如何教學;還參加了在長春舉辦的“新教材培訓”,在課堂上東北師大附中有經驗的老師聲情並茂的講解使我受益匪淺,對新教材有了更加深入的理解,在教學方面樹立了新的目標。

總之通過一學期的努力我順利的完成了物理教學,並從中學到了很多,今後還將繼續努力。

民政局個人的年度工作總結 篇4

一、政治思想方面

一年來,本人能認真學習政治理論知識,積極參加各種政治學習活動,關心國家大事。能一如既往的認真貫徹國家的教育方針政策,依法執教,愛崗敬業,為人師表,教書育人,兢兢業業完成好本職工作,熱愛教育工作,忠誠於人民的教育事業。

二、考勤方面

一年來,本人能模範遵守學校的各項規章制度,不遲到,不早退,有事按規定履行請假手續,嚴以律己,為全年工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。

三、教育教學業務方面

首先,在教育教育工作中求真務實,認真開展教育教學活動。在工作中,能認真按課程標準備鑽研教材,分析教材,把握學情,精心完成教學設計,認真批改學生作業,發現問題,及時解決,向課堂四十五分鐘要質量。本年度春學期完成數學教案65課時,作業批改68次,配套練習全批全閱,物理教案42課時,作業批改44次,配套全批全閱,聽課20次,符合學校規定的教學任務。

秋學期至考核完成數學教案57課時,作業批閱57次,配套練習全批全閱,物理教案30課時,作業批閱30次,配套練習全批全閱,聽課17次。完成物理實驗11個,其中演示實驗6個,分組實驗5個,有計劃、實驗報告,相關實驗資料齊全,符合學校規定的教學任務。

第二,堅持每週的政治學習和業務學習,緊緊圍繞學習新課程,構建新課程,嘗試新教法的目標,不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構建新理念有機的結合起來。通過學習新的《課程標準》,認識到新課程改革既是挑戰,又是機遇。將理論聯絡到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質結構接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

第三,能積極參加教育教學培訓活動,本年度參加了“國培計劃”甘肅省農村中國小骨幹教師遠端培訓專案(班主任培訓)並榮獲優秀學員;20某某年國培計劃中西部專案遠端培訓(國中數學),學習先進的教育教學理念方法。虛心向有經驗的老師學習,並應用到自己的教育教學實踐中。

第四,能運用先進的教學設施,本學期開展多媒體教學課54節,通過多媒體教學增強課堂教學的吸引力,提高學生學習的積極性和主動性,以學生為主體,引導學生掌握學習方法,體現素質教育的要求,提高課堂教學的實效。

第五,在教育教學中,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會和主題教學月活動加強學生的思想教育,使學生能養成良好的班風、學風。面向全體學生,加強對學困生的幫助,採取個別輔導,一幫一等活動,提高他們的素質和成績,使他們樹立信心和勇氣,爭取迎頭趕上。

第六,能注意收集整理自己的教育心得,加強反思工作,及時發現教育教學中存在的問題,及時總結好的教育教學方法,並與其他老師交流分析,共同提高教育教學水平。

四、成績方面

通過本人的不懈努力,本人圓滿完成了本年度的全部教育教學任務,促進了學生德、智、體等方面全面發展,教育教學成績顯著。所擔班級學生在某某年級會考中取得好成績,並且全部順利進入高中及職中學習。本人也在本年度被評為縣級優秀班主任。

成績只代表過去,在教育教學工作中也還存在著一些問題,例如對教育教學新理念的認識和應用還不太到位,教育教學中有特色有創意的東西還不夠多,教學能力有待提高,對後進生的培養沒有明顯進步等,鑑於自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足,我今後的努力方向是:

1、加強自身基本功的訓練,特別是課堂教學能力的訓練。課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養。課後多學習,多請教,特別是加強自己網路教研能力的提高。

2、對後進生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,利用各種方法訓練學生集中注意力,使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。在今後的教育教學工作中,要進一步的改正與加強,爭取在明年的教育教學工作中,取得更好的成績。

民政局個人的年度工作總結 篇5

一年時間很快的過去了,這一年裡,在中心領導和局領導的雙重領導下,以及各位同事的關心幫忙下,我比較圓滿地完成了本年度的工作任務,在思想覺悟等方面也都有了必定的提升,今年工作重點做了國慶期間的婚登工作和新軟體的用,本年度的總結重要有以下幾項:

一、認真貫徹“三個代表”重要思想,盡心盡責,紮實有效的做好各項工作。

二、努力學習,全面提升自身素質 。在這一年中,我堅持理論學習與實際工作相聯接,不斷提升自己的政治素質和理論水平。堅持以馬克思、列寧主義和“三個代表”重要思想為指引,自覺增強理論學習,使我在思想覺悟方面有了必定的前進。

三、增強婚姻登記工作隊伍建設。我們以為民服務為主旨,以依法行政為保障,加強專業法的學習培訓,熟練掌握婚姻登記管理的程式和方法,懂得相關的法律、法規和與婚姻管理相關的學科,在婚姻登記工作中,實施3人審查制度,互相監察制約,嚴格按照法律程式核對相關證件,依法進行辦理。

四、 提升服務意識。作為婚姻登記處,要緊密聯絡群眾,傾聽群眾呼聲,想群眾所想,急群眾所急,把人民群眾的優患冷暖記在心頭,紮實做好每一件工作,切實改變思想作風和工作作風。在服務上下功夫,建立崗位意識、責任意識、效率意識和服務意識,做到態度熱情、語言文明、行為得體,服從中心統一安排,建立視窗形象,做到清廉高效辦實事,既於群眾拉近感情,縮短了距離,又使自己擺正了地位,堅定了為人民服務的自覺性。使廣大群眾高興而來,滿意而去。企業會計人員工作總結

五、嚴格分離婚姻登記與婚姻服務專案。大力推行結婚頒證儀式。頒證儀式是新時期婚姻登記工作的新要求,是執政為民的新舉措。我們在無償為當事人舉行頒發結婚證書儀式的同時,積極通過市場主體供給結婚儀式拍照、攝象等各種便民利民的有償服務,但是,不得以婚姻服務中心等名義在婚姻登記機關或在辦理婚姻登記程式中開展各項非自願收費專案,杜絕搭車收費現象。婚姻登記和婚姻服務做到了三分離:場地分離、人員分離、票據分離,真正做到當事人自願選擇、規範服務。

3月份,婚姻登記實施全省聯網、資訊共享,有效避免異地反覆登記、重婚等現象。為了補充婚姻登記這一漏洞,浙江省民政廳開發了婚姻登記系統軟體,建立以省廳為中心的婚姻登記資訊網路平臺,制訂了《婚姻登記系統資料規範和標準》,年度考核個人總結 全面實現婚姻登記資訊網路共享。預案在先,預備充分,管理得當,婚登處在安全、順利、高效地完成了登記任務。

婚姻登記管理工作既是一項嚴肅的行政管理工作,又是一項社會性工作。它牽涉千家萬戶,關係家庭團結、社會安穩。我始終把婚姻登記管理工作與落實科學發展觀緊密聯接在一起,始終把婚姻管理工作與執政為民聯絡在一起,始終把人民群眾的要求放在首位,始終把群眾的滿意度.

民政局個人的年度工作總結 篇6

時光飛逝,轉瞬間即過一年。過去的一年裡,在校領導的正確領導和工會主席的具體指導下,工會的各項工作任務取得了一定的成績。我作為工會的一分子,能為學校的發展貢獻一點微薄的力量,心裡感到無比的欣慰。

一年多來,我時時處處嚴格要求自己,擁護黨的方針政策,認真學習政治理論,領會xx大精神,利用電視、電腦、報紙、等媒體關注國內國際形勢,使自己的思想觀念緊跟時代的步伐;遵守學校各項規章制度和工會工作職責,認真學習工會相關知識,學習《工會法》及相關的政策法規、工作原則,主動向工會的領導幹部請教學習,不斷加強自身的道德修養和綜合素質。身為工會一員,我清楚的認識到和諧的同事關係、和諧的幹群關係、學校乃至社會發展的動力之源,我的責任就是要團結同志、幫助同志,維護全校教師和學校利益,做好學校和教師之間的橋樑,當好學校和諧發展的“維護員”。

在工作中,愛崗敬業,創新工作,時刻以“敢於負責、長於協作、善於學習、勇於創新”和“執行無折扣”的標準為指導,不讓任何一件工作在我手中迨誤,不讓工會形象在我這裡蒙受損失。我堅持個人利益服從集體利益,做到執行無折扣;對待任務,我敢於承擔、敢於挑戰、勇往直前;對待同事,真心誠意、團結協作、不計得失;主動溝通、耐心解釋、熱心幫助。

積極策劃並組織開展各種形式的文化體育活動,豐富全校教職工的業餘文化生活,既增強了職工的體質,又培養了職工頑強拼搏、積極向上的作風。成立了週五教師俱樂部, 20__年11月組織舉行了

全校教師羽毛球比賽並組建教師羽毛球隊,參加了全區教職工羽毛球大賽。使之成為為廣大員工傳遞“快樂工作,健康生活”新理念的有效載體。通過開展一系列文體活動,減輕了教師的工作壓力,調劑了工作氣氛,使工作和活動有張有弛、相得益彰,為學校營造了一個積極向上、團結協作、溫馨和諧的氛圍。

開展“送溫暖”活動:積極為教職工辦實事辦好事、實施送溫暖活動。關心教職工身心健康,教職工家中的紅白喜事及教職工生病等,都儘量做到上門探望、慰問,並將慰問退休老教師作為工會的固定活動。在各種節日,教職工生日期間,開展慰問活動,竭盡所能的為教職工搞好福利,幫助教職工排憂解難,使教職工全力工作無後顧之憂。通過這些活動的開展使教職工和睦相處、團結友愛,充分體現了大家庭的溫暖。

最後,感謝校領導給了我這個平臺,感謝學校老師對我的信任和鼓勵,感謝工會這個團隊給予我的關心、幫助和支援,使我能夠圓滿的完成各項任務,我將在不斷的總結中成長和完善,為全校教師服好務,腳踏實地地做好工會工作。

民政局個人的年度工作總結 篇7

本學期擔任高二(1)班班主任,帶本班已經有一年半時間了,對全班學生的學習、思想、性格、興趣愛好等各方面都比較熟悉,因此本學期的工作主要在學校整體工作思想的指導下,進一步落實精細化管理,“以人為本”,提高學生人文素質,培養有特色的獨立人格,為高三的衝刺做好充分的準備。

一、明確學習目標,引導自主學習

由於本學期高二需要某月某日參加學業水平考試,結合我校學生實際情況,故把“學業水平考試”當作本學期最重要的工作來抓。明確目標,引領學習,幾乎是每週班會課的主題,並且以此推動不同層次的學生共同學習、齊頭並進。班會課中強調,盡最大的力量、盡最大的可能在高二通過學業水平考試,要不然,等到次年一月高三第一學期再補考,屆時沒有另開課複習,沒有老師幫忙複習,完全靠自己自覺複習,對本來自覺性較差的同學來說,通過則難上加難。

由於學業水平考試對我班的一些後進生來說的確是個艱鉅的任務,備考策略優生不輕視,中等生不放鬆,後進生不放棄,重點是放在對後進生的教育,則採取個別談心,分化他們小集團的消極氛圍,鼓勵向上,實現趕超。通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,使學生在學業水平考試科目上普遍都重視,在自習課和晚修課中都有相應的複習。思想高度重視,行動認真落實,付出總有收穫,在第一次月考中,有4人未通過最低——C級要求,難度較大的科目——生物,全班僅過18人,但佔四個文科班中的18/44。第二次月考有滑坡現象,9人三科均未達到C級。因而跟緊學生的學習情況,時時關注學生學習的變化,及時調整學習策略、學習心理,以激昂奮進的心態迎接每一次考試。

原則上,各科要均衡發展,主修的文科以及語數英都不能絲毫的放鬆,但是學生完全貫徹班主任的要求,把學習的重點放在了理科的學業水平考試科目了,致使文科成績沒有多大的進步。這是一直強調學業水平考試不無相關的,但願學業水平考試之後能實現華麗的變身。

從本學期的學期教學方法和效果來看,學生能夠聽從老師指導的,學習態度是認真的,對學業前途是關心的,這些精神在即將到來的高三學習是非常寶貴的。

二、抓好常規管理,培養良好習慣

學期初,為培養學生的自我管理能力,實行分塊管理的方法,把班級工作分成若干崗位,具體工作分為班長全域性統籌,學習、課堂紀律、勞動衛生、體育活動、班級文化宣傳五大方面,專人負責,學生自主管理。每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。各班幹部能認真履行職責,貫徹執行班主任佈置的各項任務和要求,在班級管理中的確起到一定的作用,班幹部也能從中得到鍛鍊。由此樹立團結、積極向上的班風,營造良好的學習環境。

學生在自主管理中也存在比較大的問題是,個別班幹部的管理不到位,導致工作缺失,特別是課堂紀律方面。這些需要班主任及時掌握,培養和增強班幹部的能力。

三、學習目標與方法

計劃在開學初,引導不同層次的學生制定不同的目標,針對不同層次的學生制訂不同的學習目標,要發揮優生榜樣的作用,引導優生形成一個積極向學的學習氛圍,以他們勤奮學習來感染和帶動其他人,主動幫助學習有困難的學生,在全班形成共同學習、齊頭並進的局面;對後進的一些同學個別談心,讓他們樹立信心。通過經常檢查學生的作業、課堂紀律和考試情況,及時瞭解學生的學習情況,並通過班會課、個別教育和榜樣引導相結合的方法,培養學生良好學習習慣。每次考試結束要求每一位學生寫出考試的得與失,查詢經驗與不足,並列出整改計劃和下次考試的目標,為明年的大學聯考打下堅實的基礎。

四、關注學生心理健康

進入高二第二學期,學生要參加學業水平考試,學生的壓力無形中增大,學生情緒穩定,保持心理健康,產生高效的學習,關鍵是班主任的心理上的引領。因此,指導學生閱讀關於學習心理、學習方法的資料,對個別學生進行心理方面和學習方法的輔導,比如保持考試的良好心理、樹立自信心、考前複習、考後調節心理等,將心理工作無形化轉為有形化,切切實實為學生解決學習、生活上的心理問題。

五、掌控輿論陣地——班會課

班會課,是班級管理、思想教育的主要輿論陣地。根據政教處的安排,本學期根據不同時段舉行不同主題的班會,利用各種形式的班會課對學生進行思想教育,調動學生學習的積極性,培養學生良好的心理素質,實現德、智、體、美、勞全面發展。

六、溝通,從心開始

溝通,是教育的一股重要的力量。教育,不僅僅依靠學校老師的說教,父母是啟蒙老師,社會是檢驗人生實踐的老師。在學校與任課教師的交往中,尊重他們的地位,尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的夥伴、朋友。凡事主動地同任課教師協商,傾聽、採納他們的意見。對於家長,利用校迅通的網路資源與家長溝通交流,把學習、成長記錄發給家長,並請家長共同監督,保持與家長必要的聯絡,取得家長的支援。

這一學期以來在班主任工作方面的一些心得,在全體同學的努力下,我們班的行為規範有了大幅度的提高,班級同學也越來越團結,學生對學習也越來越重視,特別是對高三有強烈的期待。這種上進心,將班級不斷進去的強大的動力。20__年大學聯考,儘管還是有點遠,但還有很多挑戰擺在面前,如果下學年有可能繼續帶高二(1)班,將盡自己最大的努力,引領他們不斷學習,爭取進步,迎接大學聯考的挑戰。

民政局個人的年度工作總結 篇8

實踐證明,要做好班級工作,必須從瞭解和研究學生入手。瞭解和研究學生,包括瞭解學生個體和集體兩個方面。班主任需要了解和研究學生個體的思想品質、學業成績、興趣愛好、特長、性格特徵、成長經歷以及家庭情況、社會環境等,並將其計入成長檔案。對學生個體進行綜合瞭解、全面分析就能夠了解學生集體。具體方法可從以下六個方面入手。

1.要想了解和研究學生,首先就要熱愛學生、信任學生,這也是教師應遵循的最基本的道德。從學生的心理需要上講,愛和信任是他們最渴望得到的東西。學生渴望在充滿愛心和信任的環境中成長。如果班主任能以發自內心的愛和信任對待學生,那麼學生就會把你作為知心朋友,有什麼心事就會向你訴說,讓你幫他出主意、想辦法,你也會從中瞭解他們的性格特點以及在日常學習、生活中的興趣、愛好等,從而尋找出最佳的教育方法。班主任對每一個學生都應一視同仁,要善於發現每個學生的長處,看到他們的閃光點,尤其是差生,當他們有了進步,哪怕是一點進步,都要及時給予表揚和肯定,幫他們樹立自信心,從而促使學生在良好的發展軌道上邁進。

2.要熟悉每個學生學習、生活的良好情緒很大程度來源於師生之間良好感情的交流。為此班主任要抽出一定的時間接近學生。如果班主任總是以尊者形象出現在學生面前,那麼,即使是一個學期、一個學年也難以熟悉自己的學生,更談不上結合實際對學生進行教育了。如果班主任能夠在很短時間內瞭解學生的各方面情況,把握他們的性格特徵、興趣愛好等,就能為建立良好的師生關係打下基礎,從而能夠順利地對學生開展各方面的教育工作。

3.要善於觀察學生在學習、生活中通過言行必然要表現出來的他們的真實行為和思想。因此,洞悉學生的內心世界,需要長時間的、不動聲色的觀察,並進行多方面的驗證。班主任在對學生進行觀察時要注意有目的、有計劃、有針性地進行,切記主觀臆斷,以免對學生心靈造成傷害。只有這樣,才能掌握第一手材料,並在此基礎上採取靈活有效的教育方法。

4.要與學生交心。班主任必須經常深入到學生的學習、校內外生活中去,與學生廣泛地接觸,瞭解他們的內心世界、思想動態,做他們的知心朋友,幫助他們克服學習生活中的困難。班主任與學生交心要善於選擇方式、技巧以及態度,並且營造恰當的氣氛,以消除學生的緊張拘束感,使學生無所顧慮地傾吐真實的心理活動。這樣,再進行全面的分析研究,才能有的放矢地對他們進幫助和教育。

5.要重視學生的書面材料。學生的書面材料是班主任瞭解和研究學生有力憑證。學生日常的作業與日記最能反映學生的情況。儘管學生的個性心理差異較大,但也有共性方面。他們處於世界觀、人生觀形成的過渡時期,可塑性大。班主任可根據掌握的第一手材料,不失時機地引導、說服和感化他們。研究學生的書面材料要建立在對學生尊重、信賴的基礎上。發現問題要認真研究分析其產生的內因和外因,找出解決問題的辦法。

6.要爭取班幹部、家長和社會的配合。要了解和研究學生,就不可忽視外在因素對學生的影響。學生生活環境主要是學校,但社會環境和家庭環境對學生的影響有時甚於學校教育。學生成長期正是世界觀逐漸形成的重要時期,雖然他們要求上進,但由於年齡小,缺乏經驗,因而不善於辨別是非、善惡、美醜和真偽,甚至還可能沾染一些壞思想、壞習氣。所以,班主任就要向學生幹部、家長、任課老師以及社會群眾做調查瞭解,爭取各方面的配合,找到恰當的教育學生的辦法,以迅速有效地提高班主任工作的水平。

民政局個人的年度工作總結 篇9

本人在本學期擔任九年級1、2班的物理教學,為了提高學生的學習效率,按照開學初制定的複習計劃,對物理學科進行全面的、有針對性的、有效的複習。我認真執行學校教育教學工作計劃,轉變思想,積極探索,改變教學方法,努力把新課程標準的新思想、新理念和物理課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到較好的效果,積極參加“高效課堂”正規化教學實踐。使今年的會考取得了較好的成績,給九年級物理教學工作劃上了圓滿的句號。現將本學期的教育教學工作總結如下:

一、加強政治學習和業務學習,提高自身思想修養和業務素質

為了更好的把教學工作搞好,堅持政治學習和業務學習,自始至終把"學高為師,身正為範"作為自己的行為準則。每天堅持收看新聞,虛心向有經驗的教師請教,以適應以新更舊的教育狀況的需要,堅持以校為家,以教為樂,做到樂業、敬業、勤業,力爭精業。

積極參加各種培訓和業務學習、教研活動為了不斷提高教學水平和教學質量,積極參加各種培訓和業務學習、教研活動,向同事們學習和交流取長補短。本學期,組織並參加了《國中理化實驗教學課堂實效性研究》市級立項課題研究。

二、精心備課全面瞭解和把握新課程標準

通過學習我體會到新課程標準不同於以往的教學大綱,課前認真熟讀新課程標準及新課程理念的相關資料,透徹理解並掌握新課程標準,力爭在每節課前仔細閱讀然後制定具體的教學方案,在上每個一節課前,精心準備、認真備課,充分了解學生的學習狀況,做到教學中有的放矢,不打無準備之仗。從一學期的教學情況來看效果較好,學生的各項素質有較大的提高。新教材對教師的教學方法和教學內容等都沒有過多的束縛,充分體現用教材教而不是教教材,課前查閱大量的資料根據學生的的基礎制定教學計劃、方案、教學設計等。

三、正確把握會考物理命題思路和方向,能有效的提升複習效果

會考命題以《物理課程標準》的目標、理念、內容標準為依據,全面體現“知識與技能、過程與方法、情感態度價值觀”三個維度的要求。

1、突出基礎性。

會考題特別注重考查學生的基礎知識和基本技能,並將基本知識與基本技能放在真實、生動、具體的情景下進行考查,使多個知識點融合在-起,要求學生靈活運用所學知識進行分析、解答。

2、注重考查學生的情感、態度、價值觀。

通過學生對問題情景的分析與解決過程來考查學生認識世界和理解世界的能力。

3、注重科學探究,注重過程與方法。

會考題更加註重學生的科學素養的培養和發展,注重“過程與方法”。

4、注重考查學生處理和表達資訊的能力。

會考題中通過文字描述、表格資料、數理圖象、曲線或統計圖、示意圖等方式呈現大量的資訊,要求學生運用所學知識,選擇適當的方法,對題給資訊進行處理、分析、綜合。

5、關注社會熱點問題。

會考題特別關注環保、能源、可持續發展、等社會熱點問題。此類題重視滲透科學、技術和社會協調發展的思想,突出科學性與人文性的有機結合。

6、注重學科滲透和綜合。

考題都比較注重物理學科與其他學科間的滲透與綜合,注重不同學科知識內在融合與滲透,特別是人文思想的滲透。

7、注重開發和利用本土資源。

有了明確的命題思路和方向,我們通過制定複習計劃、上覆習研討課、專題複習、複習反思等進行全面的、有針對性的、有效的複習。

四、激發興趣和調整心態,穩步提升複習效果。

九年級複習階段學生的學習負擔重,學習壓力大,易出現“複習疲勞綜合症”。在複習課上積極創設一些與教學內容密切相關的問題情境吸引學生的注意力,激發學生的複習興趣。

特別在最後衝刺階段要注意把學生的心理狀態調整好,把握節奏,愉快複習,對待學生的心理問題,要努力做好針對性的疏導工作,力爭使學生能以較好的競技狀態進入考場,發揮出他們的學習和複習水平。

五、及時輔導,使問題得到及時解決。

利用課前或課後時間,解決個別學生當堂課或課後作業中的個別疑難問題,隨時隨地解決,不積壓問題;對於性格內向,不善於表達的學生主動問耐心聽,儘量照顧到全體學生。課堂教學的時間畢竟有限,學生的課外輔導也是必不可少的。

課外輔導中,在保證學生身心健康的前提下,一方面我優生差生同時輔導,難題易題都不放棄,另一方面我也針對考試要求,按照不同層次學生要達到的不同高度進行鍼對性地輔導。輔導工作的時間受到了一定的限制,不過我本人已盡到了的努力,事實證明也取得了很好的成效。

六、加強實驗教學,增強學生實踐能力

遵循物理教學規律和物理學科的特點,以實驗啟動物理概念、定理、定律的教學。在演示實驗中,引導學生有目的的觀察,啟發積極思維,提示物理現象的本質。組織好學生實驗,充分發揮學生的主動性,培養學生獨立操作的能力、團結協作的精神和學生自主創新的能力。

此期除做完、做好教學所要求的實驗外,還利用電化教學裝置和多媒體教學手段及遠端教學裝置開展物理實驗的教學。經過一個學期的努力,大部分學生能從實驗現象中分析出實驗目的、本質,初步具備了物理的思維品質和獨立操作的能力,能獨立完成此期書本所要求的實驗,部分學生能創造性地運用實驗裝置設計實驗解決實際問題。

七、創新評價,激勵促進學生全面發展。

怎樣提高學生學習成績,我把評價作為全面考察學生的學習狀況,激勵學生的學習熱情,促進學生全面發展的手段,也作為教師反思和改進教學的有力手段,對學生的學習評價,既關注學生知識與技能的理解和掌握,更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生物理學習的結果,更關注他們在學習過程中的變化和發展。抓基礎知識的掌握,抓課堂作業的堂堂清,採用定性與定量相結合,定量採用等級制,多鼓勵肯定學生少批評學生。

堅持以教學為中心,強化對學生管理,進一步規範教學行為,併力求常規與創新的有機結合,促進教師嚴謹、紮實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的形成。

八、重視德育滲透,培養科學態度

在物理教學過程中,不斷地向學生滲透辯證唯物主義教育、愛國主義教育、道德品質教育和科學態度教育。著重介紹了我國科學家熱愛祖國的事蹟,介紹了我國曆和現代科技成就,大大增強了學生學習物理的興趣,培養了其嚴肅認真、實事求是、團結協作的作風。

學無止境,教無定法。作為物理教師要緊跟科技發展時代進步,終身學習,終身發展,才能實現終身教育教學。

民政局個人的年度工作總結 篇10

忙碌的20__年就結束了!全新的,充滿挑戰的,無限激情的20__年在不覺中悄然而來。

20__年是一個充滿著色彩的過程,它記載著青春的風雨歷程。沒有風雨怎麼見彩虹?沒有艱辛怎獲甘露?我在一天天學習中成長,在一次次失敗中壯大,但我始終堅信,付出就一定會有收穫,在公司真實付出了,真實努力了,我將得到遠遠比我想象的要多。

回顧在公司的這兩年裡,給我感慨最多的就是感恩,首先我要感謝公司,是公司鍛鍊了我,改變了我,在碧桂園我學會了做人,做好人,我學到了什麼是團隊精神,什麼叫一分耕耘一分收穫,什麼叫關心他人就是關心自己,更懂得做工作要勤奮務實,在安全節約就是效益的基礎上用心做好每一件小事。

隨之要感謝我們的主管,沒有他認真耐心的教導和鞭策,我們聚在一起充其量也只能叫做團伙,在沒有加入這個團隊之前,我行我素,自我觀念極強。是主管帶人如帶兵,帶兵如兄弟的作風教會了我,令必行,禁必止。下級服從上級,個人利益服從公司利益的團隊精神。

在別人看來,保安員就是站站崗巡巡邏,即輕鬆又舒服。有這種看法的人大錯特錯,因為保安員就跟當今軍隊一樣,外鬆但內緊。也就是說,每一個保安員一上崗他就拉緊了自己頭腦的弦,時刻都保持著清醒的頭腦,並且隨時準備防止一切突發事件的發生。是公司相信我們才把整個公司的安全保衛交給我們,部門相信我才把這個區域交給我,我就一定用最出色的結果來完成我的每一項任務,所以,保安員責任重,區域廣,任務大,工作細的不能有半點馬虎。

這一年裡,我本著育人不如律己的態度,嚴格要求自己,認真完成部門交給我的每一項任務。為人隨和,以禮待人,尊重上級,團結同事,工作積極性高,安全防範意識強,取得了部門領導和同事們的充分認可。

雖然在工作中取得了一定的成績,但也有不足之處,和有經驗的同事相比還是有一定的差距,主要體現在工作情緒不穩定,業務技能不足,工作經驗缺乏上,這些都還要繼續加強,自我管理,積極主動學習。

這一年是收穫的一年,感謝部門領導信任,在下半年裡部門對我做了重點培訓,培養我做部門管理骨幹,這使我更加加大了工作使命感,在今後的工作中,我一定要加強自我管理,積極努力學習,主動認識自己工作中的不足,並加強改善,下決心做到好好學習,天天向上。

民政局個人的年度工作總結 篇11

瞻望全年工作,保安隊伍在公司上級領導的關懷和指導下,在相關兄弟部門的幫助支援下,較為圓滿的完成了上級領導安排和職責賦予我們的各項全年工作。首先,我保安隊伍全體人員能端正態度、統一思想、以實事求是的戰略方針決策堅決執行和完成公司領導交予的各項工作、任務。

一、全年主要工作

1、從思想入手,建設一支高素質的安保隊伍

一年來我保安部開展了一系列關於崗位規章制度的學習、陪訓和安全教育工作,在學習過程中我部下屬成員都能夠樹立自己正確的人生觀、價值觀和事業觀;在訓練過程中我們經過了一系列的周密計劃和嚴密組織,並且有針對性的對在崗人員進行形象和素質的大力培訓,切入了工作重點,採取了一些行之有效的工作方法,以提升工作質量,杜絕當班人員和群眾之間產生矛盾,對消除同志們對工作產生的消極效應有明顯的效果。

由於保安工作的特殊性,要求保安人員必須有優質的服務理念和對突發事件及時有效的解決方法。以服務態度為重點,我部全體同志能夠以求真務實的先進工作理念為起點,完整無誤的做到了有令則行、有禁則止。保證用人單位與施工單位之間的和協與安全,保證公司員工以及施工人員的人身財產安全,保證各公寓樓及崗卡的執勤安全、工地設施及裝置的安全。作為安保工作必須要有認真、嚴肅、謹慎、冷靜的處事方法何處事謀略。每個值班點的組員都能在上級領導的指示下,認真務實的完成相應工作量。在日常工作中,能夠積極主動,互傳經驗,共同努力,為生活區和廠區營造一個積極向上安全良好的生活環境和施工環境。

為了建設一支高素質的安保隊伍,更好的完成上級下達的各項任務,我部制定了嚴格的警衛員工作職責和警衛制度。對所有組員進行了軍事訓練,並專門組織學習了一些交通常用手勢通過對儀容儀表,文明用語,行為規範的學習,使組員們從外表上改變,樹立形象,再通過每週一次的工作彙報,改變同志們不良的工作勢頭,樹立了正確的工作態度,組員們的素質和修養得到了一定的提高。

2、從細節入手,深化改革將工作的細節滲透進去

一年來我部不僅把樓內的安全問題作為工作中的主要內容,還對各個崗卡和廠區巡邏的安全保衛工作做了很多細緻的工作。同時部門內部也進行了多次召會議,共同討論和研究,講授經驗,並進行學習,使隊員們更近一層的深化了安全的重要性和必要性,在日常工作中能夠積極主動的聯防連戰的密切協作,為營造良好的工作環境和公司日常秩序共同努力和積極奮鬥。從最開始的不熟悉不適應到現在的瞭解和掌握工作,從最開始不瞭解組員難以開展工作到現在同事之間已經非常熟悉,能用的方法妥善安排工作,經歷了一個成熟的過程。其中:

八月份,天氣比較熱,但我部工作人員除當班和大夜人員外都能夠積極主動參加每週的軍訓,在九月份領導安排了一些臨時性的工作,我部工作人員都能夠按時認真完成。

九月份,為了迎接公司集團董事和王樂泉書記的到來,做了一些準備性工作,除次每週我部組織人員去認真學習各項規章制度,繼續參加各項指標的軍事訓訓。在這段時間我保安部人員思想上不是很穩定,但經過一段時間的自我教育和自我批評教育之後,我部安保人員思想基本穩定。

十月份,在集團董事和王樂泉書記即將到來之際,我部安保人員都能夠將公司安排的各項任務認真完成,例如:插彩旗,收彩旗,等各項工作,保證了接待工作的正常進行和圓滿結束。

十一月份,主要工作重心放在了對宿舍樓的安全工作安排,有效地遏制了偷盜、火災、觸電等事故的發生,加強了各方面的安全管理並學習了相關的消防知識。

3、從工作得失入手,查缺補漏、搞成份作業

按公司的規定值班室24小時在崗,我部工作人員都能執行各自的倒班程式,值班人員在值班的時間沒有擅自離崗等現象,上班積極主動,值班組其他人員負責每天安排的各項工作,做到了各盡其職,力所能及。值班人員能夠認真填寫外來人員進出登記表和車輛進出登記表,打掃劃定區域的衛生,並保持清潔。

工作有這些優點的同時也存在一些不足,如,部分人員值班期間不夠嚴肅,對自己的儀態沒有足夠的重視,部分人員值班期間接打電話,使用手機,看與專業無關的書籍,吃東西等。部分人員還從在這一定的工作情緒,如有人對上級安排的軍訓計劃怨聲載道,直接放棄工作,後來做思想工作再次調配回來。還有的人員來人員存在畏懼心理,有時候對部分外來人員不理不問,對廣匯內部人員的一些不好的舉動行為不加以制止,存在怕得罪人的心理。

由於每個人都不一樣,不可能要求每個人都能夠自覺的把工作做到盡善盡美、盡職盡責。如果想改進和提高工作,還需在上級領導的帶領下,通過我部全體成員的共同努力不斷完善和不斷升化。

二、對明年的工作的展望和計劃

新的一年意味著新的起點,新的挑戰,一定努力打造一個工作新局面。20__年圓滿的畫上了句號,在外面即將踏上20__年新的征程時,做了一下工作設想:

在這一年裡,我安保部全體同志能夠保質保量的完成工作,在工作中可以說有得有失。在新的一年裡,我安保部全體同志都誠心表決把工作幹上一層樓。將這一年裡做的不到位的地方實行查缺補漏,更近一層的昇華和完善。

首先,在原有的基礎上提高各小組組員的各人素質和修養。豐富工作經驗,提升工作能力,讓安保部變成在公司內部具有一定標榜形象的示範部,做到工作合理化,值班積極化,考勤嚴格化,小組組長權力化和管理化。

其次,讓我安保部成員能夠把這段時間的值勤工作堪稱通向今後人生崗位偉大而堅實的一腳,保證崗上值勤理念化,保證人員素質和形象的煥然一新,保證安保部內部領導及小組內部與被的協調統一,默契化。促成全面正規軍和應急兵的現實性問題的實現化。讓全安保部同志都能做到認真、務實、團結、奮鬥的積極向上主義。靈活應用一切好的工作方法和工作經驗,取掉原有的本本和呆板教條,爭取把我安保部建設成新能源公司一支強有力安全保衛骨幹力量。

民政局個人的年度工作總結 篇12

首先,不管是當校報編輯部擔任文字編輯還是文字副主編,我都為能夠身在校報編輯部感到歡喜與榮譽,因為在這裡我們都留下了很多溫暖的感動和珍貴的記憶!

我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結識到口才和文筆兼具的主編、文章和舞蹈都優秀的、總是要和我們喝一盅的、安靜且不失能力的以及樂於助人的、看起來很凶人卻很好的,還有我們已經離校的學姐學長們、我們可敬的親切的xx老師。

我為自己在編輯部感到高興。高興在擔任文字副主編期間,校報迎來了那麼多優秀的12級記者、文字編輯以及美編。11月8日,在寫教育廳關工委對我院的考核評估的新聞以及後續的時間裡面,能夠看得出對新聞點的把握也能夠有詳有略、恰到好處;在校運會期間以及日常新聞寫作中,能夠做到不懂就問,抓住重點、收集第一手資料;新聞角度獨特,文質兼美;態度端正,積極向責編學習新聞寫作技巧;新聞寫作水平也在不斷的提高。

文字編輯文筆細膩,一筆一句能夠點出事物的本質;看了小說,文理清晰,一波三折,文筆甚佳;在傳統文化寫作上比較在行;,尤其是對於學子風采專訪時能夠把握重點、問題犀利卻直指中心;樂衷於古詩詞、可以多學習、多填詞;文字繁華,但也應該注意文章的豐富與飽滿;文字清新亮麗,給人溫暖和回憶;美編積極向美編組長學習,做到了圖文並茂,圖片選擇上的獨具匠心,排版技術不斷提高。

在x年下邊學期裡,給我留下了許多值得永遠銘刻的記憶。記得學姐學長們離任後我們痛飲的別離,記得在競選成為文字副主編是的欣喜,記得校運會人員安排時的忙碌,記得合刊時的新鮮與謹慎,記得我們上任後第一期報紙出刊時的激動與快意,記得各個版面交流時的歌聲與笑語,記得聽說改版為黑白版面的凝重與嘆息,記得拿到黑白版校報時的自豪與理解的心情,也還記得自己在校報的工作中蛻去的父母親人送來報到時的稚氣,記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術、交朋結友以及自己與領導、同事打交道的能力都有所提高,更記得通過xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”徵文大賽的文章並獲得一等獎的歡愉,記得xx老師她要我們要細緻、細心的殷切以及看到校報出刊時的驚喜。

在校報的工作中,我過的很開心,因為每當我想起那些與校報的朋友們一起的時光,都感到充實,感到自己有所作用,感到大學並沒有年華虛度、碌碌無為。在今後的校報工作和學習中,我會更加努力、盡心的為校報服務,[本站]為同學服務,做到主動、積極,多與老師及校報的成員交流。同時,第一,會加強值班制度,規範值班內容,為每週星期一的評選優秀文學稿、優秀新聞稿及優秀版面的評報工作更加高效、高質大家堅實基礎;第二,和責編商議,加強各版面大二成員帶大一成員的學習交流工作、在文字上嚴格要求各版面成員,務必使每個成員在校報工作和學習中都能夠有所感悟、有所收穫;第三,在下學期舉行徵文大賽活動,對校報進行宣傳,也增強12級成員的凝聚力、責任心和交流能力。

最後,祝願我們的xx老師以及校報的戰友聖誕、元旦雙節快樂,生活幸福,身體健康,祝願我們的校報越來越好,越辦越輝煌!

民政局個人的年度工作總結 篇13

20xx年是我工作的第二年,這一年相對於前兩年來說,對於教學和教育工作有力進一步的認識,自己的能力和心理素質得到了進一步地提高,在院領導和同事的幫助下,拓寬了自己的專業知識,也承擔了一些新的教學任務,總體上較好地完成了這一年的工作任務。

一、教學任務:

1、本年主要繼續擔任科技英語的教學。第一學期繼續承擔的是《電子商務》的教學。這是我第二次帶這門課,這次除了認真備好課外,繼續不斷擴充套件和電子商務相關的課外知識,爭取在講好課文字身的同時,給學生介紹和電子商務有關的基礎知識。這次比上次講解更詳細,而且講解章節覆蓋更廣,取得較好的效果。第二學期承擔的是《電腦科學概論》的教學。這是我第四次帶這門課。但是為了精益求精,我把課本詳細地進行了整理,充分利用網路的資源,在課件上補充了一些圖片,豐富了教學的內容,使得教學內容更直觀,增加講授課人工智慧這一部分,並且沿承以前的方式,針對大一新生英語基礎比較薄弱的特點,每節課佈置作業,堅持批改,及時瞭解學生聽課的情況,對問題比較集中的地方重點講解,比較圓滿地完成了教學任務。

但是教學過程中仍然有許多不足之處。一方面自己的專業知識比較有限,在講授計算機和電子商務相關知識中不能做到深入和精確,另一方面在教學進度和學生所要求的教學速度上未找到合適的平衡點。這些問題是在新學年中我要努力攻克的,希望能在同事和自己的幫助下使得科技英語的教學更上一個臺階。

2、擔任了信管0834班的英語教學工作。信管0834班是我從大一第二學期接班的,針對這種情況,積極和班主任溝通交流,瞭解他們以前的成績,課下也和學生保持交流,瞭解他們的思想和學習情況,儘快完成我和學生互相的瞭解與適應。在這種情況下,系統地完成了從比較基礎的《新概念英語》到難度加大的《新視野英語》再到四級強化的教學任務。結合上次的經驗,針對各個學生鼓勵教學,及時總結學生成績情況。

在公共英語的教學中,深刻地體會到了和以前上科技英語課的不同。公共英語課強調的是英語基礎詞彙和應用的培養,而且小班教學更需要老師及時瞭解學生學習的反饋情況。所以雖然擔任的都是英語課的教學,但是要因材施教,學會在不同的課程中轉換角色,以期達到良好的教學效果;

3、承擔了xx級英語專業漢英翻譯和xx級英語專業漢英翻譯的教學任務,翻譯是英語專業所開設的一門重要的課程。對於這門課之前請教了同事,參考了多本資料,教學中補充了許多課本以外的知識點,通過大量的例子講解翻譯的理論,注重培養學生實踐能力。由於這是第一次上這門課,還有許多問題亟待解決,尤其面對英語專業的學生,這意味著需要更加提高自己的專業水準,改進教學方法;

總體來說,作為一名英語老師,尤其是科技英語老師,在教學上不能淺嘗輒止,要不斷探索新的教學方法,瞭解學生的心理狀態,努力提高教學水平。

4、畢業論文指導

圓滿完成了20xx屆畢業生論文指導的工作。這次所帶論文涉及經管類經濟、電子商務、企業管理等方面,在與學生的交流中也加強了這方面的涉獵,從開題報告到論文的初稿、中期到終期答辯都給予學生認真的指導,最後十個學生都在學校規定的時間內完成了論文,並有幾名同學獲得優秀論文的榮譽。學生們普遍存在的問題是針對性不強,都選擇了大方向、大角度入手,缺少貼身的、時效性強的、具有普遍意義的案例分析。所以,在論文的深度把握上還有一定的欠缺。學生畢業論文指導工作不僅幫助學生完成一門學業,我覺得,在這個過程當中,也讓我們老師也看到了學生們是如何看這個世界,感受著每一位即將步入社會的學子心靈閃現的火花。與其說是老師指導學生,還不如說是我們師生共同上了一回社會大講堂。

二、班主任工作:

xx年下半年接任了英語0612班的班主任工作。這對我而言是一項全新的工作領域。剛接班就面臨著校區搬遷的工作。在學校和系部的縝密安排下,我積極和同學溝通,向同事請教帶班過程中遇到的問題,使得搬遷的任務得到圓滿的完成。後來在學校的嚴密部署下,在甲流期間堅持每天按時到教室測量體溫。後半學期和考研學生一起拼搏考研,及時瞭解畢業班學生的心理壓力,與他們及時交流,不時為他們鼓勁。在這雖然不長的一學期的工作中,深深體會到了一名班主任的責任重大和工作的不易。

20xx年我將牢記學校“簡約高效,作風優良”的校訓,繼續認真做好教學和班主任工作,為學院的發展貢獻自己的一份力量。

民政局個人的年度工作總結 篇14

班主任是班級的組織者和教育管理者,是學生健康成長的引路人,是聯絡各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱鉅的,又是光榮的。結合我班實際情況,現對本學期所做工作總結如下:

一、培養和選拔班幹部,形成良好班風

一個良好的班集體,必須有一個好的班級領導核心。這個核心,就是班主任領導下的班委會。本學期自開學來,我有意識地通過開展各科活動觀察和分析,發展並挑選了一些關心集體,團結同學,作風正派,有一定組織能力,開創精神和奉獻精神的學生來擔任班幹部。當班幹部選定後,我便加強培養、教育、既放手讓他們開展工作,又根據實際加強指導。特別是對班幹部的要求更加嚴格,要求他們以身作則,學習成績優秀,團結同學,處處起模範帶頭作用,做老師的得力助手。

經過不斷的培養和努力,終於提高了學生幹部的工作能力,讓他們分工協作,使學生自己管理自己,逐漸形成具有本班特色的優良班風。

二、重視知識學習,加強思想教育

學習是學生的主要任務,教育學生學好功課是班主任的一項重要任務。因此,在班主任工作中,我首先引導學生學好功課,並且同科任教師密切配合,隨時和科任教師互相交換學生的學習情況,反映學生對教學的要求,共同研究解決的辦法,統一對學生的要求,調整學生的作業負擔,避免學生負擔太重,影響學生其他方面的發展。

另外,從學生的實際出發,通過學生的學習、勞動、遊戲、生活等各方面,系統地進行深入細緻的思想品德教育工作。同時在日常生活中,也利用周邊及學校內的榜樣人物對他們進行各種感人至深的薰陶、教育。

三、做好後進生的轉化工作

在我班由於各種因素的影響,後進生數量多。因此,轉化後進生是班主任的一項必不可少的基本功。首先把真誠的愛給予後進生。做到思想上不歧視,感情上不厭倦,態度上不粗暴,方法上不簡單。並用自己對差生的一份真誠的愛心,叩響他們心靈的門。其次發現他們的'閃光點'。比如:在課堂上給他們創造條件,鼓勵他們舉手發言,及時給予肯定、獎勵。課外積極輔導、跟蹤,多與家長聯絡,有利於為他們創設一個健康良好的環境,也有利於班集體的建設。

四、開展各項活動,提高學生素質

二十一世紀要求的學生不再是高分低能的學生,主張張揚個性,發展能力。根據我校的工作計劃及本班的實際情況,本學期開展了豐富多彩的大課間和興趣小組活動,讓學生在學習的同時各方面都得到了鍛鍊和提高。

五、注重安全教育

安全工作是班主任工作不可缺少的一部分,在日常教育工作中,我堅持做到天天講、時時講,嚴格杜絕安全事故的發生。一年以來,我班沒有發生任何安全事故。

在今後的工作中,還有許多做法值得我去探討和學習。總之,我要堅持正確的教育方針,注意工作方法,緊密團結在學校領導的周圍。不斷提高自身的職業素養和業務素質使班主任工作邁上一個新的臺階,取得更加豐碩的成果。