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大學生個人綜合自我鑑定(通用14篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.24W

大學生個人綜合自我鑑定 篇1

經過四年的大學學習,現在學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己做個自我鑑定如下。

大學生個人綜合自我鑑定(通用14篇)

一、在學習上

本人嚴格要求自己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。我一直都認為人應該是活到老學到老的,基於對本專業知識一絲不苟的認真學習,因而在學習成績上一直都得到肯定,每學年都獲得校獎學金。提升自我,積極參加各種證書的考試,通過了大學英語六級以及國家計算機二級的考試,在基本技能上得到提升;同時還自學參加一些職業資格證書的考試,並獲的國際商務單證員證書,從而使自己得到了更好的發展。

二、在思想上

本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。積極關注國家時政新聞,瞭解國家大事,瞭解國家的發展動態,關注社會發展。我一向對老師很敬重,因為在我彷徨的時候,他們幫助了我。以及同學間的互幫互助,讓我領悟到了,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生個人綜合自我鑑定 篇2

時光荏苒,四年的大學生活即將結束,作為人生中重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。自進入大學開始我一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中,爭取成為一名德智體全面發展的優秀大學生。我相信通過四年的學習與鍛鍊,我能夠在日益激烈的社會競爭佔有自己的一席之地。

一、在政治上

我有堅定的政治方向,積極上進,瞭解時事政治,關注國際政治發展動向,熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護中國共產黨的領導,擁護黨的各項方針政策,遵紀守法,勇於批評和自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀並在大四加入中國共產黨。

二、在學習上

憑著對未來生活的渴望與追求,我一向嚴於律己,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代資訊和職業技能的合格大學生,我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯絡實際。

三、在工作上

除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外,作為一名學生幹部,我積極主動的完成本職工作,與同學老師相互配合,順利的組織開展了校園企業參觀和系列知識講座等活動。

大學生個人綜合自我鑑定 篇3

光陰似箭,一晃大學生活過去了。我從__年進入某學校就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為優秀學員有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養物件。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。

大學生個人綜合自我鑑定 篇4

時間如箭,轉眼間已站在面臨畢業的門檻上,回首珍貴的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

一、在學習上

嚴格要求自己,憑著對知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生。

二、在生活上

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮鬥。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調去完成今後的美麗人生!

大學生個人綜合自我鑑定 篇5

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。眼看畢業在即,要做的工作也是越來越多了,現在就先對我自己做個個人自我鑑定。

大學四年裡,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

德,即思想道德。大學四年用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位。

智,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大學四年裡,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衛生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生,面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能,還需有更多方面的知識。所以大學期間我不斷學習,不斷拼搏,努力學習各種計算機網路,網頁設計,網際網路技術,微機原理,跟單信用證,英語函電,國際貿易實務等專業知識。

大學生個人綜合自我鑑定 篇6

大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過。我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與搏。同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了。看到了家長送孩子上學的自豪和不捨;看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈。看到了教室裡學術爭論時的激烈和熱忱;也看到了社會實時徘徊在大街上的膽怯和失落。看到了圖書館裡白天黑夜的堅持和追求。

在思想品德上,我有著良好的道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛祖國同胞,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學樂於助人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益活動和愛國主義活動。

在學習上,作為會計專業的學生,圓滿完成本專業課程,且熟練掌握了會計基礎知識,並考取了相關證書,如會計從業資格證和中級會計電算化。在課餘學習了相關財務知識。熟練掌握辦公軟體,實現了辦公自動化。

在生活上,崇尚質樸的生活並養成良好的生活習慣。雖然家裡經濟條件拮据,但是學校的補助和獎勵,以及老師同學的幫助讓我感受到了家以外的溫暖。不攀比,不自卑,淡然處之。此外,我對時間觀念十分重視。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。由於平易近人待人友好,所以與人相甚是融洽。

由於體質易胖,堅持體育鍛煉,完成了體育課程的要求,並選修了形體和健美操,提升了自己的氣質。體重未減卻得到了健康身體。

除了學習,還參加了社會實踐活動,通過兼職增長見識,完善不足。曾做過收銀,前臺,促銷員。讓我印象深刻的是在麥當勞兼職前臺,我因此而收穫頗多,主要有以下幾點:

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神,是完成一項工作必不可少的前提條件

二、責任感,作為工作者在不論大小的工作中都應具有的品質。

三、耐心,不論是間接或直接與人接觸的工作者都應具備的品格。

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我石我未來目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁入社會。

大學生個人綜合自我鑑定 篇7

今年的暑假結束後,我拖著大包小包的行李,告別了家人,來到了一個陌生的城市,開始了我的大學生活。從我剛進入咱們這個大學時,我就感慨道,這就是大學和高中的差距嘛,廣是校園就比我的高中要大十幾倍,更別說還有眾多的教學樓了。在校園裡悠悠轉轉了半天后,我才找到我的宿舍,宿舍裡還有著來自各地的同學,現在,我們就算是室友了。

當我花了幾天時間把學校裡外都走了一遍後,我們也接到了咱們輔導員的通知,那就是咱們大一新生的軍訓要開始了。聽到這個訊息後,我難免有點小期待,畢竟早就聽說大學時期的軍訓是比較累的,而且還有機會去靶場打槍玩。在眾多人的期待中,我們開始了為期半個月的軍訓生活。

大學的軍訓生活相比高中時的確是嚴厲了許多,每天六點多就得起床疊被子集合了,一大群的新生都擠在食堂裡面吃早餐,去晚點都沒位置。正是這樣一種氛圍,讓我感覺到了一種好像真的在軍營裡的氛圍。當我們由教官開始帶隊訓練後,我終於體會到了軍人是多麼的不容易,因為光是站軍姿就教了我們幾天,一旦有哪些動作沒做好就要被教官給說一頓,所以在軍訓時我時刻保持著高度的精神集中。

軍訓考驗的是我們的意志力、體力、團結,很多時候有一些訓練動作哪怕很簡單,但還是要求我們每一個人都要不斷地重複著,而且訓練的時間一久後,身體的疲憊感就上來了,這時候就得靠自己去撐住了,有時候我的衣服都被汗水弄溼透了,腳底板也好像著火了一樣,但我還是咬牙不亂動。剛開始的那幾天,的確是最累的,因為整個身心還沒有習慣,但是一旦習慣後,到也沒太多的其它的感覺了。在這段時間裡,每天的訓練任務都有所不同,有時候,一些訓練動作真的讓我感覺自己不能堅持下去了,可我心中的信念一直在告訴我要挺住,是啊,有些人身體素質還沒我好呢,都還在堅持,我憑什麼要認輸?就這樣,我默默堅持到了軍訓結束。

這短短半個月的軍訓,教會了我堅持,本來我是一個挺懶惰、挺隨便的人,可這個軍訓硬生生把我改變了,我變得不喜歡拖沓,不喜歡服輸,這都是軍訓給我帶來的益處。我相信以後的我,必然會時刻回憶軍訓的魅力。

大學生個人綜合自我鑑定 篇8

校園生涯裡,知識,理論,生活,讓我學會堅強,對建築工程造價專業有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作,讓我學會了如何與他人交流,學會了工作的態度。

在學校兩年的生活,我學會了勤奮,學會了堅強,學會了堅持,學會了誠實。在職校的學習與國中的學習不同,職校的學習是為了工作,為了提高自己的職業技能;而國中的學習是為了升學。所以在學校的學習,我變得更有自信。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,面對著這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在房校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

我的學習成績在班上名列前茅,每個學期均拿到獎學金,榮獲“學習積極分子”、“優秀學生幹部”、“優秀學生”等。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷髮展的,只有不斷關心最新施工技術和材料價格,才能學好專業知識。

我認為對建築工程造價專業課程的學習,需要的知識面廣了,涉及施工技術、材料性質、裝置等方面的內容。學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。有一點特別的是,建築工程與經濟相掛鉤,在保證工程質量的前提下,應減少材料的損耗,選用更經濟的材料。

在學生會裁判團工作中,我擔任__裁判。我執法了多場比賽,我比以前更有責任心和耐心,以及面對突然事件的果斷決定。一場比賽的最終結果掌握在裁判手中,裁判不能偏幫任何一方,判罰應公證,在場上不能有任何的放鬆,否則會影響判罰。當雙方隊員發生衝突時,我會第一時間去制止,分開雙方隊員,避免不愉快事情的發生。

我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。

在往後一年的時間裡,我會更加努力爭取進步,我會不斷的使自己的知識水平、思想境界、技能操作等方面都邁上了一個新的臺階。去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

大學生個人綜合自我鑑定 篇9

人生珍貴的四年大學生活即將畫上句號,在這特別的日子裡,回首四年的大學校園生活,有過渴望,有過追求,有過成功,也有過失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自我,超越自我,為實現自我的人生價值打下了堅實的基礎。回首四年的生活,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會的青年,四年的成長,在此作一個鑑定。

進入大學就等於半隻腳踏進了社會,所以在入學前我就下定決心,在大學裡不能做一個讀死書的書呆子,要抓住每一個機會鍛鍊自己各方面的能力。剛入學後,我參加了院、班裡的學生幹部競選,雖然都失敗了,但是我從來不氣餒,我始終堅信:只要自己是真的有能力,遲早有一天別人會發現的,遲早有一天我能夠找到我自己想要的舞臺,時間會證明我存在的意義和價值。大一第一個學期,雖然我什麼職務都不擔任,但是我卻協助老師和班委做了很多事,得到了老師和同學們的認可。果然,大一第二個學期,班裡的同學直接推薦我擔任了班級的團支部書記。大二時,被學院推薦擔任學生黨支部書記;大三通過參加競選被選為院分團委、學生會副書記及學校教學監控處學生資訊員。在四年的學生幹部生涯中,我學到了很多普通同學學不到的東西,讓一個平凡的我變成了老師和同學們眼中有著一定組織領導能力、強烈的集體榮譽感和團隊意識、豐富的處事經驗、優秀的社交能力及良好人際關係的自信、優秀的人。我的能力也受到了老師和同學們的認同。除了學生工作之外,我還積極地參加社團活動。大一的時候和幾個同學一起創辦了生命科學學院的第一個對外的社團:綠野覓蹤協會,創辦過程的辛苦也只有我們幾個深深有體會,但是那份喜悅之情也只有我們幾個甜在心頭。

作為一名學生,學習依然是最重要的任務。在學習上,我曾經迷茫過,但是很快,我也找到了我想要的方向。我沒有放鬆對自己的要求,在緊張、繁忙的學生工作中,我更能體會到時間的重要性。我深知自己課後的時間不能和其他同學的畫等號,於是我珍惜每一堂課的時間,珍惜每一堂課老師講的內容,課後在不斷得地“擠”出時間來充實課堂的內容。我熱愛自己的專業,但在學習專業知識的同時,也不忘記學習各方面的知識來充實自己。通過自己不懈的努力,我連續幾年獲得了專業獎學金。

在學習知識的期間,我更與老師們建立了濃厚的師生情誼,老師們的諄諄教導,使我體會到了學習的樂趣。由於自己熱情誠懇的性格,所以從國小到大學一直與同學們相處的很好,而且也受到了身邊許多同學的歡迎,與同學們建立了深厚的友情。

四年來,我社會實踐的能力也有了很大地提高。除了積極地組織、參與校內的各類活動,我還充分利用寒暑假的時間參加社會實踐活動,辦家教,禁毒宣傳活動,__區居民生活情況調查等,這些活動不僅增加了我的人生閱歷,也使我鍛鍊了自己的交際、辦事能力。__年暑期社會實踐——__區居民生活情況調查,由於實踐隊所有隊員的共同努力,我們獲得了省級“優秀社會實踐隊”的光榮稱號。

金無足赤,人無完人,我深知自己身上也存在著一些不可忽視的缺點。有時候我會對自己放鬆;偶偶也想偷懶;有時也會過於情緒化;有時太好強。對於這些不足的地方我一直在努力地去改正,在以後的日子裡我會盡力地去提升自己。

四年的大學生活,我收穫了很多。在這個即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的季節,我對自己這四年做了一個自我鑑定。我相信憑著自己的能力、學識並通過自己的努力,在今後的工作和生活中我能夠正確地面對挑戰,不斷地完善自我,不斷地實現自我的人生價值。

大學生個人綜合自我鑑定 篇10

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裡的'目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

回想我這四年所獲得的成績,大一的時候把英語四級過了,大概是高中英語學得還好吧,一次性就把四級給過了。到大二的時候考六級時,儘管複習比較久,還是差一兩分才過,這在當時真讓我鬱悶了幾天,後來接連兩次還是差那幾分,還是在第三次的時候把它給過了。現在想想,如果當時一下子把六級過了,我可能就不會花太多時間在英語上了,沒過反而可以讓我花更多時間去學英語,總結一下,每次我都是被卡在詞彙上面,我最後是主攻詞彙,再強化閱讀與寫作才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時我也一手準備複習計算機VF二級考試,由於當時基礎好,我就一次過了,這讓我很欣慰。此外,這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎學金與“三好學生”榮譽稱號。這一年是我收穫最多的一年了,儘管當時我擔任的職務也比較多,在班上做班委,在學生會做幹事,現在看來,學生工作沒有浪費我學習的時間,相反能讓我更加充分地利用時間。大三時我得到了院優秀個人獎勵,這一年,我已經開始準備在外面尋找實習工作的機會了,暑假我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份健康顧問的工作,然後回校後就在湖南省輕工研究所實習,對各純淨水和礦泉水廠送來的水質樣品做含菌量檢驗,實習給了我許多工作經驗的積累,也給我提升自我能力的機會。大四的時候我開始忙著在學校的實驗室裡設計和進行自己畢業論文的實驗,我的畢業課題是“靈芝真菌胞內產物營養價值研究”,期間需要查閱大量的專業文獻,借鑑他人實驗設計的思路,這更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

大學生個人綜合自我鑑定 篇11

在洗煤車間實習半個月,我詳細學習洗煤車間的工藝流程、裝置操作和生產管理。

為了能更好地學習生產裝置的結構與操作方面技能,除了向大班長學習日常管理、對員工進行培訓外,還經常向現場的師傅請教、與師傅們共同探討現場問題。

洗煤車間是我們選煤廠的主要生產車間,生產的產品有精煤、塊煤、末原、末矸和水洗矸。洗煤車間工藝完善、裝置齊全、生產靈活且生產適應性強。車間領導十分注意對生產過程、產品質量的控制;使生產趨於極限化,利潤趨於最大化。車間員工工作細緻、認真負責,對實時生產情況的掌握和控制非常到位;對質量事故、機電事故和生產事故都做的防微杜漸。在這裡,我向他們學到了細緻、科學的管理和對生產環節的實時掌控。

洗煤車間的實習期有半個月。在這半個月我去的崗位比較多,有精煤倉高崗、319皮帶、380皮帶和跳汰機等。

在精煤倉高崗,我在師傅的指導下,學習了觀察精煤倉和末原倉的庫存情況和精煤、末原的落地情況;並且在靠近煤場的高崗,我也瞭解了煤場的裝運和地銷的情況。

319皮帶崗位在洗煤車間可以算是工作量比較小、操作比較簡單的崗位。只是由於我的工作經驗較少、一些衛生要求容易忽略。那時我上的是八點班,零點班的一位好心的大姨給我留下字條,耐心的告訴我:“停機前把翻板打起,將直溜槽的.塊煤衝乾淨;停機後把翻板打起來。”這些話現在我一直儲存著,一直不敢淡忘。我知道這些是廠裡對我的要求和領導、員工對我的關心;儘管現在我的工作還有很多的不足,但是我相信用我的努力和大家的關心,我在以後的工作中定會更加細緻、表現地更加出色。

380皮帶崗位是一個聯絡著六樓等厚篩和二樓末原皮帶的崗位。在380皮帶崗位,我除了在崗位上觀察皮帶的執行狀況和皮帶上的煤質情況,還經常到六樓觀察等厚篩的篩分情況和二樓的末原產品情況;以期更好的系統掌握末原的生產情況。

跳汰機是我們選煤廠的主洗裝置,跳汰機崗位操作是一項系統、全面的工作。我在跳汰機崗位的實習時間也是最長的,由於白天的生產時間比較短,在跳汰學習的期間有兩個中班和兩個夜班。在跳汰的學習中,我在崗位上向跳汰機司機學習現場操作,平時加強跳汰理論知識的學習,經過半個月的時間,我可以獨立自主的操作跳汰機,但在操作過程中也發現了一些問題。比如:

(1)跳汰機長期沒有進行單機檢查,沒有對跳汰機操作引數做總結歸納,很難確定跳汰機的分選精度;

(2)跳汰機的風、水、料開關分別佈置在四樓,使操作不能隨心所欲,往往導致調節因數搭配不合理,產品質量出現問題等。

由於我們選煤廠是礦井型選煤廠,儘量不能因為選煤廠停機影響礦井的生產。我做過一個極端化的設想,可能平時遇不到:就是我們的原煤倉夠3天的緩衝量,若是全廠洗煤系統停機時間更長,我們需要將原煤落地。現在的情況是原煤車間的來料在洗煤車間不能直接運到煤場落地。為此我設想:讓原煤通過末原皮帶運至煤場落地,為此需要在302刮板加插板和加上溜槽至末原皮帶,或者在需要的時候把等厚篩的篩板去掉,讓原煤經過末原系統落地。

大學生個人綜合自我鑑定 篇12

剛進入大學的喜悅似乎還在眼前,現在卻要離開學校了。在我畢業之際為自己做個自我鑑定。

大學中學習的課程和專業有些讓我不知所措,一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裡面,我成績基本是中等的,班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級,計算機過了一級。

在後來的一步步挫敗中,我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記,在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程,去圖書館或者網路上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後,不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了多種計算機軟體。學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在大學生活裡我過得很充實愉快,今後的生活中我想我也會繼續保持,畢竟今後的挑戰還很多,需要的是更好的心態。

大學生個人綜合自我鑑定 篇13

就要告別四年的大學生活了,我始終相信:用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學習,豐富的活動造就了充實的生活;同時,這也使我從一個懵懂的高中生蛻變為一個壯志滿懷的大學生,一個對未來充滿憧憬的青年.

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變。因為我的學習態度比較認真。成績一直挺好,這極大程度的提提高了自己的信心。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”回顧這五年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

大學四年,我的社會實踐能力有了很大提高,參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識更多的朋友,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直擔任院學生會裡的職務,對自己既是壓力又是動力。一定程度上鍛鍊了自己的組織,策劃和領導等方面的能力。曾經參加了一些社會活動實踐,做過推銷員,大一寒假期間在家樂福做過收銀員,瞭解了商家的經營管理等方面的流程,懂得了做事就要一絲不苟,時刻為你的服務物件著想。

既然選擇了前方,就註定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘,我都要不斷前進,不斷努力。

大學生個人自我鑑定 篇6

從入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀中專生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

時間飛逝,眨眼又過了一個學期,在這個學期裡,在良師的教導下,同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,我基本上掌握了所學的專業知識,並在期末取得了良好的成績,也養成了認真對待學習和做人的好習慣。

在思想修養上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,遵從一切從實際出發的世界觀。

在這一學期我努力刻苦的學習,對各門功課都產生了濃厚的興趣,學到了很多專業知識,充實了自己的大腦,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應社會打下了堅定的基礎。我除了上課認真學習課本知識外,課餘時間我還積極參加各社團活動,提高自身素質;積極參加社會實踐活動,增加社會經驗,為將來步入社會做好準備。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。一致受到大家的好評。

生活在新世紀新時代的青年,對於急需人才的這個社會,我們時刻不能放鬆自己,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩。沒有什麼事情是做不到的,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會,儘自己一份力量。

大學生個人綜合自我鑑定 篇14

忘記了這是第幾個雪花紛飛的冬日清晨,和以往的冬季一樣,這個冬天,又有許多的人站在了時光的分岔口上。經過四年的蟄伏,完成一次痛並快樂著的蛻變。接下來,他們即將開始一段全新的旅程,與此同時,卻也結束了一個註定會讓人懷念的大學“象牙塔”時代,一段屬於他們的青春歲月。每次見到這樣的離別,總是情不自禁的傷感,尤其此刻已經是大四最後的日子,總覺得畢業近在咫尺,所以今年的冬季似乎格外的冷,也許是因為太多的離愁別緒吧,所以想好好珍惜這次為期六週的實習時間,哪怕多學習一點知識,哪怕多認識一些朋友,然而時間是最殘酷的東西,它不會因為你想珍惜而慢下來一分,不知不覺間,為期一個半月的畢業實習的工作已經結束了,回顧一個半月前自己剛來到實習公司時的壯志凌雲,這一瞬間,自己有太多的感言與見解,經過了這一個半月的時光沉澱,青澀的影子漸漸消逝,留下的是知識的積累與踏實的厚重。

很多人會問,我們為什麼要實習,理論上來說,實習是我們在校學習期間一個重要的綜合性實踐學習環節。透過實地實習,培養我們實踐動手的潛力,獲得更多的感性認識,把專業課與實際生活更好的聯絡起來,為以後能夠靈活運用理論知識解決實際中的問題,同時綜合檢驗我們所學知識,並使我們進一步瞭解企業、社會、國情,以完成我們從學習崗位到工作崗位的初步過渡。然而,捫心自問,我們又是為什麼要實習呢是真真正正為了獲得知識和潛力才去實習還是隻是為了得到一張證明而無所事事的混日子呢“一個大學生考試不及格不代表就沒有考試以外的其他潛力,而對於職場來說不實習的大學生基本上就等於是個廢物。”這是一位學者對大學生在學校要修煉的八項潛力中對於實習的重要性的闡述,為什麼實習那麼重要呢只有實習,你才能感受一個真實工作的需要,才能確定你是喜歡做研究還是喜歡去單位工作,選取考研還是工作就有實際的經驗依據;只有實習,你才能辨別你對於一個工作是虛擬的幻想還是真實的喜歡,便於幫忙進行職業方向的選取,也能夠在幾個實習體驗之後選取相比較較喜歡的職業崗位;只有實習,你才能模擬體會在真實的職業崗位上其他人對於你做人做事的要求,才能培養基礎的人情世故,才能得到一些十分有價值的行

為矯正;只有實習,你才能明白知識的用處與知識的缺乏,才能在學校選課、課程聽講與理解方面有了新的角度,學習的覺悟性才會有相當的提高;只有實習,你才能發展初具規模的校園以外的人際關係,這些人際關係對於幫忙你懂得社會知識、接觸社會機會包括職業機會帶給的幫忙非同小可;只有實習,才能讓你對於老師、同學帶給的知識與其他書面的知識有了辨別與辯證的潛力,才有了質疑的底氣,也可能有了構成自己主見的依據,甚至直接幫忙你比其他不實習的同學更快成熟。所以說實習有許多好處,這些不是虛無的,它是真實可體會到的,那麼我們又何樂而不為呢我們還有什麼理由不去認認真真,踏踏實實的實習呢

然而,我們心甘情願,抱著用心的學習心態去實習了,卻往往又陷入了另外一種尷尬,作為學生,總是覺得自己被忽視,實習期沒有事情可做,白白浪費時間;作為企業,覺得實習生完全不懂公司工作流程,無法把重要事務交託給他們。應對這樣的狀況,實習生究竟該如何找準自己的位置呢而企業又喜歡什麼樣的實習生呢企業喜歡那些從小事做起、有職責感、不為自己的錯誤找藉口、先奉獻再思考報酬、主動提問、主動思考、主動找活幹的實習生,實習生一沒有工作經驗,二人脈關係也少,什麼都沒有開始做,就想著報酬的問題,這並不是一個正面的態度,要獲得公司的認可,除了認真、主動之外沒有其他的方法。公司不給工作,那要學會自己去找事做,如果把送快遞、寄郵件這樣的小事都認真對待,完成得很好的話,勢必會給公司留下良好的印象。基本上,公司並不指望實習生創造價值,更多的時候,對實習生是處於一種觀察的狀態,觀察他們的態度、潛力和發展性。而這些就在點點滴滴的小事中體現出來。所以,不是公司不給我們機會,而是我們把機會看成是處理“垃圾”,公司對我們的好印象也就這樣一點一滴的流失了,如果連一間房屋都打掃不好,一些小事也做不好,那又何必指望公司敢派給你大任務更何談去掃天下呢

所以,帶著這些認知,本著從一點一滴做起,絕不眼高手低的想法,我來到了上海頂譽食品有限公司進行實習,公司位於普陀區中江路879號天地軟體園內,成立於20__年10月,主要經營以鴨系列產品(久久丫)為主的休閒食品,以香、辣為特色,其中鴨頸最為突出,另有鴨掌、鴨頭、鴨肫、雞尖等二十餘種產品。“久久丫”始終致力於為顧客帶給高品質的中國傳統特色美食,採用了“連鎖品牌專賣店”的發展模式進行市場開拓,先後開發、佔領了華東、華南、華北、華中各個一級、二級主要城市市場。目前,久久丫總門店數已超過1000家。20__年,董事長顧青在由南方報業傳媒集團21世紀報系主辦的“20__中國最佳連鎖企業評選”活動中被評選為“20__年度中國連鎖業風雲人物”,同時久久丫連鎖被評選為“20__年度中國十大最佳連鎖企業”。“久久丫”創意休閒美食品牌也正被越來越多的人們所理解和喜愛。公司的目標是成為出中國休閒食品領域第一品牌。

我在公司的實習資料主要是培訓實習以及門店助理實習和參觀實習。第一部分的培訓實習是公司裡的培訓師對我們實習生進行的培訓,主要是時間管理、自我管理以及公司管理方面的培訓,透過這些培訓,讓我對公司的崗位分配、部門職責以及公司的整體執行和企業文化有了感性的認知,在培訓期間還對我們進行了一系列的職能測評,讓我們瞭解自己的興趣以及自己對想要去的崗位的工作的掌控度,然後公司會按照這個測評結果以及之後在各個崗位上的實習安排具體的工作。此外,公司的培訓師都是很有親和力的,講授的資料也是風趣幽默,互動也很精彩,讓我體會到一種溫暖安寧的氛圍,同時也獲得了很多方面而不是侷限於專業知識層面的知識,對我以後的實際工作十分有利。

接下來是到久久丫門店輔助店長進行實習。這樣一種實習雖然不怎樣與我們的專業知識相關,但仍舊讓我獲益良多,感動良多。在上海這個城市裡,每一天都有各色人等穿梭其間。除了興奮的遊客,耀眼的明星,還有一大群默默無聞的工作者始終堅守著自己的崗位,奉獻著自己的熱情,他們不畏困難,他們不怕挫折,他們一心只想為顧客服務,向顧客展露自己最熱情的一面,其中就包括久久丫門店的員工們。

也許他們都太不起眼了,以至於你在被這個城市裡的奢華典雅吸引的時候,壓根不會留給他們半點注視的目光。他們每一天的工作亦是如此平凡,每一天一大清早開門營業,接收來自各個供貨商的原料及產品,準備銷售的產品,熱情的向消費者推薦產品,等到一天工作結束,再清掃門店衛生,最後在這個城市進入歌舞昇平的奢華夜生活時熄掉門店最後一盞燈,然後回家,因為明天還要早起來工作……那些在門店工作的店員們,他們的學歷都不高,有些甚至很小就出來打拼,但是他們對新生活的渴望以及每一天每一天對工作一如既往的熱情,還有他們每一天對自己和同事溫暖的鼓勵,真的讓我覺得自己太渺小了,我們根本沒有理由去輕視他們中的任何一個,三人行必有我師,每個人身上都有閃光點,都是值得學習的,所以我們也沒有理由去輕視任何意見需要自己完成的小事,因為在每一件小事中,你得到的真的太多太多。為期一週的門店實習結束後,我只能說他們的故事平凡卻不渺小,他們的努力執著卻不高調,他們把感動散佈在這個城市的每一個角落,匯聚成一股溫暖的力量流遍整個城市,你用心感受到了嗎

最後,是進行參觀實習,給我印象最深的就是去生產部的參觀實習,一來是公司的工廠設在松江區,路途十分遙遠,二來是因為生產部的工作與我們的專業比較相關。公司的生產部門主要負責的是公司產品原材料的採購、生產以及配送三個方面的工作。首先,我們瞭解的是原料採購的狀況,據生產部徐主任介紹,他們採購的原料供應商都是透過ISO認證的,因此保證了貨源的安全與衛生,我們參觀到原料倉庫時,也看到各種採購回來的原輔料,它們的擺放位置和貯存都是井井有條的。接下來,我們來到了產品的生產線,徐主任介紹說因為公司已經透過QS認證,所以就嚴格按照QS質量體系進行規範化管理,對生產線也實施了全程監控,因為鴨附件的製作屬於傳統的醬制工藝,所以我們在生產線上看到的就是傳統與現代的奇妙結合,也正是因為多了手工製作,所以在那些員工身上就難免會出現一些問題,我們在參觀時也表達了自己的看法以及一些自己想到的改善措施,徐主任也說會思考我們的辦法。最後我們到了物流配送的倉庫,徐主任說每一天都會對運輸的車輛和器具進行消毒,並全程採用冷鏈系統配送,因此保證了產品的新鮮美味。參觀完公司的其他部門後,我最後瞭解了為什麼公司能理直氣壯的給自己定位為鴨脖專家,統領鴨脖市場,是因為

公司在各個方面都力求盡善盡美,就算有一點小瑕疵的地方,公司也會竭力去改善,去完善,所以我時常覺得一個公司有多高的地位這並不值得吹捧,只有一個公司懂得不斷的去改善,不斷的進步,每一天都能湧現出新的創意,這樣的公司才能長青,才能處於優勢地位。

短短的六週畢業實習已經接近尾聲了,透過這段時間在公司的學習和實習,讓我從無知到認知再到深入瞭解,漸漸的我喜歡上了這個充滿陽光而又溫馨自在的公司,也讓我深刻的體會到學習的過程是最美的,在整個實習過程中,我每一天都有許多新的體會,新的想法,想說的很多,主要由以下幾點:

一、堅持:我們不管到哪一家公司,一開始公司都不會給我們太多的工作,一般都是先對我們進行培訓,讓我們看,時間短的是幾天,時間長的藥幾周,在這段時間裡很多人會覺得無聊,沒事可做,也學不到什麼東西,便產生了離開的想法,但是這時你其實還沒有真正接觸到公司的真正,所以在這個時候我們必須要堅持,輕易放下只會讓自己後悔。

二、勤動手:我們去公司實習,公司多數把我們當學生看,這段時期,公司不會給我們重要的工作,能夠又不想讓我們閒著,因此,我們就應主動找一些事來做,從小事做起,剛開始也只有打雜,你沒事就多動動手,這樣公司的同事才會更快的理解你,大家才能看到你的用心和潛力,接下來才會讓你做一些重要的工作。

三、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司實習以後,要明白自己能否勝任這份工作,關鍵是看你自己對待工作的態度,態度對了,即使自己以前沒有學過的知識也能夠在工作中逐漸掌握,態度不好,就算自己有知識基礎也不會把工作做好,四少一多就是我的態度。我們剛開始實習或工作時,可能會搞不清楚自己該做些什麼,覺得壓力很大,在工作過程中多看別人別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應怎樣做,然後自己動手去多做,光動嘴不動腿是不行的,所以我們今後不管幹什麼都要端正自己的態度,這樣才能把事情做好。

四、少埋怨

有點人會覺得公司那裡不好那裡不好,同事也不好相處,工作也不如意,經常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會增加自己的壓力,所以,我們就應少埋怨,要看到公司好的方面,對遇到的問題就應向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續工作的熱情。

五、虛心學習

在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同事或領導請教,當比二年教我們只是的時候,我們也就應虛心的理解,不能認為自己懂得一些知識就飄然然。

六、錯不可怕,就怕一錯再錯

人無完人,每個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯不要緊,但也主動認識到自己為什麼做錯了,要怎樣改,不能一而再,再而三的犯錯。

七、自主學習

工作後不再像在學校學習那樣,有老師,有作業,有考試,而是一切要字跡主動去學校去做,只要你想學習,學習的機會是有很多的。實習的時候,有比較多的休息時間,要利用好這些時間,少看一部小說,多瞭解一些感興趣的知識。

八、團隊精神

工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個專案,在工作的過程中如何持續和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結合作,配合默契,共赴成功。個人想要獲得好的業績,務必牢記一個規則,我們永遠不能將個人利益凌駕於團隊利益之上,在團隊工作中,會出此刻自己的協助下同時也從中受益的狀況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

九、為人處事

作為學生應對的無非是同學、老師、家長,而工作後就要思考更為複雜的關係,無論是和同事還是領導,都要做到妥善處理,多溝通,並要設身處地地從對方的角度換位思考,而不是隻思考自己的事。

經過這次實習,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業心態上也有很大改變,以前我總想找一份自己喜歡、專業對口的工作,克此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,要建立起先就業再擇業的就業觀,要儘快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會中獨立,敢於參加社會競爭,敢於承受社會壓力,使自己能夠在神會上快速成長起來。在以後的學習生活中,我會謙虛謹慎,勤奮努力,加強修養,以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務社會。這次實習只是我人生中一個奮鬥的起點,我也相信自己必須會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當中去,相信自己必須能交出更加滿意的答卷。