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大學生學期自我鑑定個人(精選13篇)

欄目: 個人自我鑑定 / 釋出於: / 人氣:1.27W

大學生學期自我鑑定個人 篇1

今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫忙下,透過自身不斷努力,各方面均取得必須的進步。現總結如下:

大學生學期自我鑑定個人(精選13篇)

思想政治學習方面。始終持續與黨中央高度一致,堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,用心向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨用心分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,並結合國內國際政治生活的大事,定期作好思想彙報。

工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,所以,處處從同學們的需要出發,為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,用心參加學校組織的各項活動,虛心向有經驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經驗和知識。敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時用心主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。

知識學習方面。學習刻苦,態度認真,只是在學習方法和潛力上有些欠缺,在今後的學習中需要改善。作為21世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前務必解決的一個問題,我透過這兩年的大學學習,對於專業方向、節奏、程度、難易度等等,也有所瞭解,投入了不少時間再學習上,每次考試也發揮的能夠。在大學的後兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我必須會全力以赴。

總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是用心探索、逐步成熟的兩年。由於參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規律仍需進一步適應,方法也尚需改善;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一年裡,我必須認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業,在平凡的工作和學習中取得更大的成績。

大學生學期自我鑑定個人 篇2

轉眼間當七年級個初進大學的“菜鳥”如今要去迎接新一屆新生的到來。想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多。而這一學期,是我出生以來經歷了最多的一個階段,真的很人生又再次多感謝這一學期的大學生活,讓我的彩,或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!

學習上很抓緊,在思想上也從沒鬆懈。在黨校中,認真踏實,並在最後的考試中獲得黨校“優秀結業生”稱號,可以說這也是對我黨校學習的一種肯定,同時我也不忘寫彙報,積極主動的向黨組織報告我最近的思想動態,再接下來的學習中,我將繼續努力,爭取早日入黨。

大學的第一個學年已經結束,留給我的是美好的回憶,這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,有成功,又失敗。而我要面對的就是又一個新的學年,過去的一切已經過去,新的一年有新的夢想。

在思想上,積極要求入黨,通過自己的努力優異的表現,爭取在下學期成為預備黨員。管自己是不是班工作上要更認真負責踏實,在學習上,至少要比本學期有進步,哪怕是一點也好,積極要求上進。當然本學期學習上還有幾個具體的目標:第一,如果上學期英語四級通過,則積極準備報考六級,並努力考出好成績。第二,省計算機等級考試二級c++程式設計 ,我的目標是通過。第三,大學物理的成績要提一個檔次,至少在85分以上,同時,注重大學物理實驗能力的培養,培養嚴謹科學的做學問的態度。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,這一直是我最喜歡的句子,我相信只有經歷夠多,磨礪夠多,才有收穫,我準備過一個艱苦的、充實的、收穫的一學期!我要發揚優點,改正缺點,不能再浪費一分一秒,特別是在星期天的時間裡,要及時總結歸納一週裡學的東西,作好筆記。針對自己的專業,多到圖書館看專業書和案例,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習慣。大學生活是很寶貴的,我不願意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

時間過得真快,轉眼間又快到這個學期的最後階段了。回顧一下過去,剛來到大學報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結一下這個學期的各方面情況,經過大一一整年的學習與適應,對專業有了一個很好的定位,明確了專業規劃、就業前景,以及怎樣去看待應用心理學在社會中的地位,怎樣調節自身與應用心理學專業的平衡,按部就班的做好“早適應、準定位、明目標、深鑽研”四步驟,每一個本科大學生的前途是美好的,就在於怎樣去描繪,怎樣去把握自己的未來,為以後的美好前程添磚加瓦,總的說來,大一這一年,除了適應高中生向大學生的身份轉變之外,還多了一點,就是多想多思、多行多探,培養自我獨立意識,批判意識,多維意識,更要做一個生活中的有心人,增強責任意識,更要培養堅韌性格,這些我不敢說全部做到,但我正在學習的路上,孜孜不倦的追求著……

而且老師們都提到過,今年是個重要的學習階段,也是一個轉折點,能否有好的工作就要看你在這個階段中學得好不好,知識掌握得牢不牢。所以我決定在正在到來的暑假裡發奮。

大學生學期自我鑑定個人 篇3

光陰似箭,日月如梭,不知不覺,一個學期的時間就這樣過去啦!回首整個學期的點點滴滴,有喜亦有憂。但總的來說,我在這個學期收穫甚多。

在學習方面:作為一名學生,我深知學習是首要任務,故在學習上,我保持一絲不苟的態度。在複習階段,我每天都爭分奪秒地學習。終於,苦心人,天不負。專業科目的期末成績達到了我預定的目標。但計算機感覺不好,因還沒掌握其科學的學習方法。因此,我要不斷探索其科學的學習方法。

在生活思想方面:我的生活作息時間井然有序,養成早睡早起的好習慣。我與同學、舍友相處融洽。作為一名名副其實的大學生,本人思想端正。同時,作為一名黨員,我積極向黨組織靠攏,時刻關注時事。特別是在黨的十八大召開其間,我時刻關注它的最新動態。平時,我向同學們宣傳一些有關黨方面的知識,還鼓勵同學們積極申請入黨。

在工作方面:我積極的協助班委完成相關工作。在院工作方面,我都按時參加院團委的每個會議。在我部門工作方面,我認真完成每項任務。事情無論大小,我都認真對待。

總的來說,該學期我過得充實而有意義。在下一個學期,我會更加努力,為自己的大學生活增添更多的精彩。

大學生學期自我鑑定個人 篇4

年是我進入大學的第四年。通過前三年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大四生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

在大學期間,我就讀的專業是生物科學,我主修的課程有教育學、心理學、現代教育技術、中學生物教學法、微格教學訓練、無機及有機化學,生物化學、微生物學、生態學、植物學、動物學、植物生理學、人體解剖生理學、遺傳學、細胞生物學、分子生物學、酶工程、植物組培和動物組培、生物課程標準與改革、教師語言藝術、環境生物學、食用菌、大學英語、大學體育、大學物理、高等數學及專業實驗課和校內選修課等。

大學是成長、成才的舞臺,利用這段美好時光,我認真計劃,踏實生活。在大學期間,我一直在從事著各種工作,在不斷的嘗試著各樣的生活。大一的幹事生活、大二的主席團經歷、大三的教學工作,大四的實習鍛鍊,暑假期間的兼職和三下鄉體驗,學習期間的多種兼職實踐,都給我難忘的記憶,深刻的教育,豐富的經驗和美好的收穫。而這些美好的收穫都來於我不斷成熟的思想、認真的態度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結集體、樂於奉獻。

大學生學期自我鑑定個人 篇5

在學習方面

自己覺得不是很滿意。不是自己沒努力,就是覺得沒有大一時的那種感覺,那種衝勁。雖然不掛科是我的最低要求,也應了自己的願,沒有掛過科,但始終有一種淡淡的失落感。按理來說,沒有在班裡擔任職務什麼的,也不似大一時有很多活動參加,花在學習上的時間會更多,學習效果應該會好一點,可是結果並非我所想。可能是沒有靜下心來,可能是對大學的考試感到失望,無論複習的多好,準備的多充分,考的結果總是不盡人意。大一的時候,還滿懷著激情和信心,到了大二,看到令人無語的學習環境,讓人無語的學習風氣,自己的心也就焉了一截。平時在寢室裡、自習室裡,還是圖書館,較難看到學習的身影,有的只是整日對著電腦。平時的作業,也是幾個同學做完了,大家拿來拷貝一下;考試,也是在接到通知前幾天突擊一下,或做做小抄,不注重經過,只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣,不過都已過去了,不應只是發洩自己的不滿,更重要的是總結一下,找找原因,然後慢慢解決,這樣才能在學習上有所長進。

人際交往方面

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關係。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

今後打算

來大學就上要學習的,如果沒有學到真正的知識,不僅對不起自己,更對不起在家辛辛苦苦的父母。自己已經想明白了,大三打算收心了。在大學的日子已經過去了一大半了,剩下的日子打算要好好學習!一下是對自己的要求:

第一,把學習當作大三生活的主要任務,至於其他的事情次要,甚至可以放棄。

第二,努力提高自己的學習成績,向黨組織靠攏。

第三,養成良好的學習和工作習慣,克服以前的不良習慣。

第四,努力學習英語,爭取大三過英語四級!第五,加強專業知識的學習。

大學生學期自我鑑定個人 篇6

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要對大學四年的得失進行自我鑑定,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正,社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

大學畢業自我鑑定4

進入大學就讀以來,一直一嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

在思想上,我努力要求積極上進,熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,教書育人,為人師表。按時參加政治學習,堅持理論聯絡實際,認真聽講,認真做好筆記,努力改造自己的人生觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑著對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯絡實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

我的不足之處就是人際交往能力較差,我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取成為一個更加優秀的人。

大學生學期自我鑑定個人 篇7

在這個知識不斷更新的時代,我發現原來所學的知識已經變得陳舊,遠遠落後於社會的發展,希望能在工作之餘繼續學習。對於我這種已參加工作的學習者,只有學習方式、進度、時間和地點等方面與目前工作不相沖突才適合,而廈門電大的開放教育就是這樣一種能滿足我的學習方式。因此,我於--年春季報名參加了廈門電大開放教育會計專業本科的學歷教育,經過近三年的學習,我修完了所需學分,順利畢業。現就個人學習模式和體會,小結如下:

一、要有一個明確的學習目標和合理的學習計劃。

明確的學習目的、合理的學習計劃,是取得學業成功的重要因素之一。我首先選擇了既適合自己工作又能達到畢業所需學分的課程,按照學校提供的教學計劃,制定一個符合自己客觀實際的個人學習計劃和總體學習目標。

二、充分學習和利用課程的學習資源。

我在學習過程中主要通過自學文字教材,收聽、收看音像教材,到學校參加面授輔導或專題討論,上網學習,完成作業或實驗,最後通過期末考試。

1、認真細緻地閱讀教材,充分運用教學大綱和考試大綱。這能使學習少走很多彎路,明確什麼是學習的重點、難點。

2、通過網路尋求幫助和答疑。遠端開放教育中的學習者常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,可通過電話、語音信箱、電子郵件、網上討論板(bbs)或信函等途徑尋求解答。

3、認真聽取面授輔導課,老師將濃縮了的精華儘可能傳授給我們。

4、獨立完成作業、實驗或課程設計,積極參加學習小組的學習交流活動。

光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。

自從--年年被山東理工大學成教學院學前教育專業錄取後,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把學的理論和實際工作相聯絡,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:

(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心裡,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。

(二)業務認識:山東理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收穫頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。

(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。

短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務於教育事業,服務於社會。

大學生學期自我鑑定個人 篇8

對於過去的一個學期裡,自己總的表現還算不錯,在些本文提供了大學生學期個人鑑定,有關大學生個人鑑定的內容如下。

在短短的時間裡一個學期很快就過去了,大學生活改變了我很多東西,包括我的生活方式和學習方式,當然相比以前是進步了很多。當然,作為新世紀大學生也已經根深在自己的腦子裡。

一個學期的學習,我發現大學的學習方式與高中時有相當大的差異,在高中時,每天基本上是離不開記詞背誦,還有繁多的作業。而在大學,有很多東西就不再像高中時那般強迫式的完成。大學的學習要靠的是自覺和方法,以前那種跟著老師走的套路早不管用了,所以學習上就更充滿挑戰性了。上個學期在學習上雖然並不是很樂觀,但在其它方面的知識,我到學了不少,比如,計算機方面的c++語言,網頁製作,fireworks與photoshop的圖片處理,還有一些關於電腦方法的常識,我覺得,學習太過於侷限於大學課本,那麼大學就不再是真正意義上的大學了,並且學校的圖書館也就失去意義。所以,對於上個學期總的學習情況我還是比較滿意的,但這並不是最終的滿意。

在大學,除了學習,還有一樣非常重要的就是生活,從國小到高中,我與同學的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我這人不愛主動與別人交流,更不喜歡聊一些無關痛癢的東西。因為我覺得那很沒意義,所以,能與我談得來的同學一般與我相處都非常好。不過到了大學,一切也就不一樣了,你要是離來了群體也就等於魚兒離開了水。所以我願意平常在做一些事的時候總缺一點自信和勇氣,可能與小時候的經歷有關。因此在許多方面我可以比別人做的更好的,但就因為自己缺少自信和勇氣,所以自己錯過了很多美好的東西,這使我感到做人很失敗,明明有些東西屬於自己的,可是就因為勇氣而最終只能把後悔留給自己。這令我很不幹願。

在大學,第一次選臨時班委時就是缺少信心和勇氣,所於錯過了一次讓大家深刻認識我的機會。過後我有些失望,更多的是後悔。不過一個月後,我終於鼓起了勇氣,雖然最終並我沒有當上班委,不過,我並沒有把後悔留給自己,相反的,在這件事上,我明白了在大學的第一個月裡我並沒有與同學好好的勾通,所以,最終我以少有的票數落選了。

在過後的日子裡,我儘量主動與周邊的同學進行交流,雖然主動並不是我的天性,不過,我還是邁出了第一步。而今的我今非昔比了。不過,唯一欠佳的是,還沒有主動與女生交流。這可能更取決我的性格,我想這個會是我接下來的一個挑戰。

大學生學期自我鑑定個人 篇9

時間過得真的很快,本學期即將結束,作為一名大一的新生,我有非常多的感受和體會,同時我認為自己本學期做的還不夠好,還有很多需要提高和進步的地方。

作為一名有益的學生,在我過往的中國小時代,一直都是年紀名列前茅的尖子生,大學聯考過後如願進入了理想的大學。還記得剛剛開學的時候,我難免有點小驕傲,總覺得自己很優秀了,因為自己超過學校錄取分數線很多分了。直到開學過後的一個月裡,我的驕傲和銳氣都去了一大半。大學真的給我上了一道很深層次的功課,這種課堂並不是老師課堂上傳授的那種知識,它帶給我很高的思想覺悟。在開學的這一個月裡,我經歷了許許多多。軍訓的時候,我瞭解到同學們基本上都是超過錄取分數線很多分錄取進來的,甚至絕大部分同學大學聯考分數比我更加高,那時候我才瞭解到,自己並不是特殊的哪一個。軍訓期間的活動非常豐富,再一次重新整理了我的見識,原來我的同學們這麼優秀,不僅學習成績好,還多才多藝。那時候我就有了很強的危機感,在軍訓結束之後,我就參加了學生會的面試,我依舊記得面試的那一天,自己是多麼緊張焦慮,同時也認識到了自己身上的缺陷,我真的還不夠優秀,還有很多地方需要加油。

本學期學校舉辦的活動真的很多,因為強烈的危機感,促使我不斷強迫自己參加各類競選和競賽,很多次我都未能通過海選,自己的信心真的遭受到了前所未有的打擊,優秀的人真的太多了,但是我從來沒有被挫折擊垮過,跌倒了,我就自己站起來,一點點累計經驗,一點點變優秀。就這樣,從前靦腆害羞的自己,現在變得越來越開朗了,成功加入學生會的我真的得到了很大的鍛鍊,同時也見到了在這個學校裡真正拔尖的學生,真的太優秀了,我也認識到了自己很多的不足,因為學校優秀的人特別多,所以我也不斷被激勵著,現在的我非常努力,我也想變像他們那樣優秀。

在本學期的課堂中,我表現良好,刻苦鑽研學術知識和難點,周圍的同學絲毫不遜色於我,甚至還出現了幾名對本專業有著特別天賦的同學,被老師進行重點培養。每一天,我的同學都會給我帶來各種各樣的驚喜,他們都是來自各個省市拔尖的學生,不僅學習成績優異,還有很多沒有展現出來的才藝。很多時候我都有很強得壓迫感,這種感覺很好,能夠不斷刺激我變得更加優秀。

本學期,我一直保持努力積極的心態,當時仍有很多做的不好的地方,往後的大學時光,我相信我會變得更加優秀。

大學生學期自我鑑定個人 篇10

時光荏苒,光陰似箭。轉眼間,在大學已經呆了一年多了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學裡一切事物都是那麼新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悅,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上,經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這裡學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮鬥,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重於社會實踐的積累。

在生活上,我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班裡活動,鍛鍊自己的能力。

大一的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裡都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放鬆,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷,彌補自己的不足,對於大二,我會以更好的狀態去做好。

大一已經過去了,也意味著大二生活也即將到來,我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。

大學生學期自我鑑定個人 篇11

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、學習方面

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細緻嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步紮實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟體的使用。

二、工作能力方面

學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛鍊。在大一學年內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課餘生活。我也積極參加了“就業之星”的比賽,並取得了優秀獎的成績。

三、人際交往方面

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關係。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

四、在實習方面

實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以後的就業,所以我在暑假進入一家民營企業進行實習。工作中我刻苦學習業務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為櫃檯銷售員的職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了櫃檯銷售員應具備的各項業務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收穫很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西,深入瞭解了這類行業的商業的運作模式。

在這一年裡我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今後我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。總的來講,我覺得大一是一個轉折年。結束了高中鮮的新生生活,度過了思想上學習上無比彷徨的一年,迎來了充滿希望,無比希冀的大二。大一是痛苦的,卻是我們大學生活不可或缺的。回首大一,確有像白巖鬆所說的痛並快樂著的味道,真的無比感謝大一生活。

大學生學期自我鑑定個人 篇12

時間總是短暫的,在大一這一學期裡,我認為自己總的來說表現良好,但是也仍有很多的不足和需要改進的地方。

剛從高中畢業的我,在經歷漫長的暑假過後就踏上了大學生活的旅程,在大學的第一天裡,我起得很早,睡到自然醒。我的作息習慣還是停留在了高中時代,每天五點半就醒來了,但是上課的時間卻是8點鐘,所以剛開始,我也被自己這個習慣所困擾著。還記得我當時醒來第一件事就是下床準備學習,等到自己起身的時候才恍然發覺自己已經是一個大學生了,就這樣反反覆覆上演了很多次這樣的場景,生活作息彷彿不厭其煩地每天讓我上演這樣的情境橋段。很多時候,我都覺得高中生活彷彿就在昨天,離自己並不遙遠,但是卻又很遙遠。大雪每天的學習和生活,無一不在提醒著我,這裡是一個全新的環境了。

在學習上,我保持著高中的良好學學習慣和作風。因為有著好的作息習慣,我能夠適應大學的早自習,說實話,我也沒有想過到了大學還會有早自習和晚自習,不過我都是非常樂在其中的。大學的學習真的非常有趣,不像高中時枯燥乏味的學習。我們的專業知識非常多元化,很多時候我們都會打破以往自己對某個事物的認知和見解,自己的世界觀也在不斷變得完整和有趣起來。我時常約束自己學習,並且樂在其中,課餘的大多數時間我都是在圖書館中度過的。

在生活上,我團結集體,因為中學時代和國小時代我都有過當學生幹部的經歷,所以大學,我沒有繼續競選學生幹部職位,我把目標轉向了社團,我想豐富自己的課餘生活,也想讓自己變得更加不一樣,不得不說大學的社團生活真的是非常豐富多彩的,每一次的活動都能夠讓我學到很多,我也逐漸變得自信了起來。

在思想上,我是一個非常積極進取,有上進心的人,我渾身都充滿了正能量,時常能夠影響周圍的同學和夥伴,並向他們傳遞正能量。我有著良好的思想道德價值觀和世界觀,是一名遵紀守法的學生。

本學期,我獲取了良好的成績,在學校的各類活動中不斷充實自己。我變得更加自信了,我改變了很多,很高興這次大學生活給我帶來的改變,我也知道自己還有很多的不足,未來的路還很長,我還需要繼續努力,加油!

大學生學期自我鑑定個人 篇13

時光飛逝,一眨眼的功夫,三年的大學生活即將結束。回顧過去,在團組織的培育之下,自己無論是在思想上、工作上,還是在學習和生活上都取得了重大的進步。為了進一步提高自己的思想認識,在以後的學習和工作中邁上新的臺階,本人會繼續嚴格要求自己,並積極向黨組織靠攏。下面是我的個人總結:

在思想上,本人積極上進,努力向黨組織靠攏,並時刻用團規黨章來指導和約束自己的行為。大一上學期,我就已經向學院黨總支部遞交>入黨申請書,這表明了我想入黨的決心。本人時刻嚴格要求自己,牢記團員的權利和義務,堅持擁護中國共產黨,堅持科學發展觀,努力學習馬列主義,毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,從而不斷提高自身的理論素質,努力從思想上徹底要求自己的一言一行。

在學習上,本人上課認真聽課,做筆記,課後及時完成作業,努力掌握和鞏固自己的專業知識。在這三年裡,本人依次通過了英語公共四六級、計算機一級以及英語專業四級的考試。為了豐富自己的課外活動,提高自己各方面的知識技能。在課餘時間,本人還積極參加各類英語競賽,雖然獲獎的次數甚少,但這並不代表我一無所獲,最起碼我學會了對待任何挫折都不要輕言放棄。除了學好專業知識外,本人還大量閱讀課外書籍,擴大自己的知識面。因為二十一世紀是以知識作為競爭工具的時代,科學技術是第一生產力,只有掌握了豐富的科學文化知識,才有助於我們更進一步瞭解和貫徹科學發展觀。

在工作上,本人現任英本(1)班的生活委員,本著全心全意為同學服務的態度,對工作認真負責,盡心盡力做好自己分內工作。為了更好的鍛鍊自己,提高自身的社會實踐能力,本人利用課餘時間做過家教,自己認真負責的教學態度曾得到過學生的好評。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在生活上,與同學友好相處,互幫互助,尊敬師長。發揚勤儉節約、艱苦樸素的優良作風,保持樂觀向上的生活態度。

四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。以上是我的個人總結,我想我所取得的這些成績離不開團組織的正確領導和悉心栽培。當然,人無完人,在我的學習、工作、生活中總會存在許多的不足之處。所以,我希望同學們能批評指出,我會再接再厲,爭取更大的進步。