一、勤于堅持學習，政治理論和業務水平高。近年來，我能自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極踐行“三個代表”重要思想;能認真學習領 會黨的一系列方針、政策，學習《公司法》、《中華人民共和國商標法》等與工作相關的法律法規知識，並能理論聯絡實際，在工作中加以應用。每到一個新的工作 崗位，都能以極大的熱情和鑽勁，學習本專業的知識，適應新的工作。在實際工作中力求學一門、懂二門、精三門。努力把自己鍛鍊成為會講、會寫、會做的新時代 新型公務員。由於熱愛學習，勤于思考，我的政治理論素質和業務水平得到了不斷提高。與此同時，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯 證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工 作和生活實踐，在思想上積極構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。
二、忠於黨和國家，政治立 場和政治方向堅定。不論何時何地本人不尚空談、紮紮實實，從不搞花架子，不作表面文章，工作從實際出發，說老實話，辦老實事，做老實人，從思想深處樹立起 寧可自己吃虧、不讓工作受損的工作作風。講政治、講正氣，在單位不拉幫結派，旗幟鮮明地與黨組織保持一致;講黨性、講服從，在工作中以業戶利益為先，以組 織號召為核心，服從服務於工作大局。
三、善於務實創新，工作能力和協調能力強。近年來，我能夠通過認真參加單位組織的各種政治學習活動和 運用網際網路、報刊、電視等媒體自學，多途徑地學習“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的重大方針政策以及與工作相關的各種知識，並注重聯絡工作實際加強 積累、消化吸收。能夠結合工作實踐不斷克服自身不足，牢固樹立改革意識、創新意識和超前意識，不斷進取，各項工作均取得了較好成績，得到了領導班子成員和 絕大多數幹部群眾的認可。在任註冊科科長期間，努力找準依法行政與開拓創新、嚴格執法與熱情服務的結合點，充分發揮登記註冊在支援地方經濟發展、構建和諧 社會中的積極作用，積極推行“首問責任制”、“首辦責任制”、“限時辦結制”、“責任追究制”、受理辦照“一口清”及發放資料“一手清”等制度，實行“零 距離”效能服務。由於工作成績突出，我局派駐區投資服務中心視窗及註冊大廳多次受到市局及區委、區政府的表彰。在任分局辦公室主任期間，本人與辦公室的全 體同志共同努力，創造性的開展工作，把領導和上級的指導與任務具體化，既從本局實際出發，又正確地體現並落實上級地指示和任務。針對辦公室存在的普遍性、 傾向性問題，提出新的有效的解決辦法。在掌握上情和下情的基礎上搞好結合，強化中心意識，善於站在全域性的高度思考問題，把精力放在想工作、議工作、抓工作 上，在實際工作中，擺正位置，自覺主動的處理好科室所隊工作與中心工作的關係，克服本位主義思想，主動服從中心工作，消除彼此爭時間、爭空間、爭地位、爭 榮譽的現象，力求在大局下開展工作。與此同時，在分局領導的大力支援下，積極發揮辦公室的協調作用，把協調作為一種統一步調，形成合力的調節器，組織相磁 科室擬定出臺了整合科室資源的有關檔案，加強各科室所隊的溝通，把握橫向和縱向協調力度，避免了“各自為政”、“單打一”等業務觀點的出現。在工作作風 上，積極深入基層，瞭解實情，在科學安排，提高工作效率的基礎上，調研好第一手材料，為領導決策提供參考，從而切實解決實際問題。在分局辦公樓裝修過程 中，總是站在大局的立場，精工減支，加班加點，既保證速度又提升質量水準，從根本上杜絕固定資產的流失，在一定程度上為單位“增收節支”。
一、勤于堅持學習，政治理論和業務水平高。近年來，我能自覺學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，積極踐行“三個代表”重要思想;能認真學習領 會黨的一系列方針、政策，學習《公司法》、《中華人民共和國商標法》等與工作相關的法律法規知識，並能理論聯絡實際，在工作中加以應用。每到一個新的工作 崗位，都能以極大的熱情和鑽勁，學習本專業的知識，適應新的工作。在實際工作中力求學一門、懂二門、精三門。努力把自己鍛鍊成為會講、會寫、會做的新時代 新型公務員。由於熱愛學習，勤于思考，我的政治理論素質和業務水平得到了不斷提高。與此同時，我始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，運用辯 證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅持真理，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導自己的學習、工 作和生活實踐，在思想上積極構築抵禦資產階級民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅固防線。
二、忠於黨和國家，政治立 場和政治方向堅定。不論何時何地本人不尚空談、紮紮實實，從不搞花架子，不作表面文章，工作從實際出發，說老實話，辦老實事，做老實人，從思想深處樹立起 寧可自己吃虧、不讓工作受損的工作作風。講政治、講正氣，在單位不拉幫結派，旗幟鮮明地與黨組織保持一致;講黨性、講服從，在工作中以業戶利益為先，以組 織號召為核心，服從服務於工作大局。
三、善於務實創新，工作能力和協調能力強。近年來，我能夠通過認真參加單位組織的各種政治學習活動和 運用網際網路、報刊、電視等媒體自學，多途徑地學習“三個代表”重要思想、科學發展觀等黨的重大方針政策以及與工作相關的各種知識，並注重聯絡工作實際加強 積累、消化吸收。能夠結合工作實踐不斷克服自身不足，牢固樹立改革意識、創新意識和超前意識，不斷進取，各項工作均取得了較好成績，得到了領導班子成員和 絕大多數幹部群眾的認可。在任註冊科科長期間，努力找準依法行政與開拓創新、嚴格執法與熱情服務的結合點，充分發揮登記註冊在支援地方經濟發展、構建和諧 社會中的積極作用，積極推行“首問責任制”、“首辦責任制”、“限時辦結制”、“責任追究制”、受理辦照“一口清”及發放資料“一手清”等制度，實行“零 距離”效能服務。由於工作成績突出，我局派駐區投資服務中心視窗及註冊大廳多次受到市局及區委、區政府的表彰。在任分局辦公室主任期間，本人與辦公室的全 體同志共同努力，創造性的開展工作，把領導和上級的指導與任務具體化，既從本局實際出發，又正確地體現並落實上級地指示和任務。針對辦公室存在的普遍性、 傾向性問題，提出新的有效的解決辦法。在掌握上情和下情的基礎上搞好結合，強化中心意識，善於站在全域性的高度思考問題，把精力放在想工作、議工作、抓工作 上，在實際工作中，擺正位置，自覺主動的處理好科室所隊工作與中心工作的關係，克服本位主義思想，主動服從中心工作，消除彼此爭時間、爭空間、爭地位、爭 榮譽的現象，力求在大局下開展工作。與此同時，在分局領導的大力支援下，積極發揮辦公室的協調作用，把協調作為一種統一步調，形成合力的調節器，組織相磁 科室擬定出臺了整合科室資源的有關檔案，加強各科室所隊的溝通，把握橫向和縱向協調力度，避免了“各自為政”、“單打一”等業務觀點的出現。在工作作風 上，積極深入基層，瞭解實情，在科學安排，提高工作效率的基礎上，調研好第一手材料，為領導決策提供參考，從而切實解決實際問題。在分局辦公樓裝修過程 中，總是站在大局的立場，精工減支，加班加點，既保證速度又提升質量水準，從根本上杜絕固定資產的流失，在一定程度上為單位“增收節支”。
一年來，憑著對工作更深的認識和感悟，我執著地對待每一項工作的挑戰，也努力的想把工作做的更好，現將一年做個回顧和了結。
一、新的洗滌
所謂“活到老，學到老!”一年來，我堅持多看新聞，多看報紙，讓自己跟上社會的腳步，使自己不落伍。熱愛生活、熱愛工作、熱愛孩子、熱愛同事、熱愛家長，五大熱愛，讓我的心變得很充實。認真參加學校組織的每一次政治學習，並做好筆記，帶著一顆思考的心，並能做到積極發言。服從領導的安排，及時完成領導交給的任務，並努力做到最好。
二、新的發展
這一年來，我始終把教科研放在首位，多思考、多動筆、多嘗試，這就成了我成長的一大策略。我認為，沒有不會，只有不學。所以，我努力嘗試，每節課我都做好豐富的課前準備，例如：音樂課做到先熟悉鋼琴，語言課做到熟練故事，有相應豐富的物質材料。無論再忙，都準時高效地提前一週，根據班級實際情況，備好周計劃等各項本職工作。及時更換主題內容，讓主題牆變得更生動性，孩子的參與力度更強些。結合自己做的課題，我早落實、早行動，制定每月計劃、每月活動安排，讓課題更實在，讓班級內真正融入音樂，浸潤孩子的一日生活。平日多去博園轉轉，多看看幼教前沿的一些文章等，有針對性地選擇文章去思考、去反思。
三、新的家園
這一年來，我送走了盛老師，迎來了潘老師，卻始終減退不了我對家長工作的熱情。一連串的活動，家園聯絡密切，歷歷在目，讓我們回想走過的歷程。幸虧有照相機的功能，幫我及時整理和收集我們的美好記憶。在六一節上，班級的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑，並在乍浦鎮首屆社群文化藝術節的家庭才藝比賽中喜獲金獎。
在中班的親子運動會上，由於家長的極力配合，我們又賽出了水平、賽出了風格，賽出了屬於班級的凝聚力，獲得團體總分第一名，二項集體獎第一名，一項集體獎第二名的好成績。結合園課題、班級特色等，我們又相應開展了很多活動，例如：小班時候的當湖公園半日遊，結合親子閱讀、親子表演、親子游戲，親子游玩，讓活動呈現良好的狀態。這個學期我們又去了杭州動物園秋遊，家長的參與力度比去年有了很大的提高，這也說明了班級的整體面貌，
讓我感受到“可愛的家、可貴的情”的深刻含義。在班級開展的“音樂無限美，快樂講故事”講故事比賽中，活動前，家長就利用了很多的休息時間，讓孩子在家多練習，並讓家長選擇適合的背景音樂配故事，活動的精彩，我都一一用攝影機拍錄，在拍錄的過程中，我真的很欣慰，看見他們從小班到現在的變化，我覺得這就是所謂班主任的幸福感，並一一傳給家長，設定了很多獎項和最佳背景音樂獎等。當然，家長的工作還沒落幕，從家長朋友寫的活動感受中，從家長寫的選擇背景音樂的好處等文章中，你可以一一發現，教育正迎面一起同行。
四、新的挑戰
當然，除了教科研，我也執著地面對我的一點興趣與愛好吧!在上學期乍浦開展的的首屆乍浦鎮文化藝術節活動中，我都一一組織、發動、帶頭參加各項活動，代表幼兒園參加了一系列演出，做好前前後後的大量工作，聯絡到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎，與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相於平湖市政廳，運動會編排隊形，得到領導良好的印象等。
五、新的收穫
努力了未必有收穫，但是重要的是享受那個艱苦的過程，那是一種磨練。一年來，我的論文《音樂有聲，浸潤無聲》獲得平湖市一等獎，嘉興市三等獎;在沿海片舉行的家長工作新舉措徵文活動中，獲得“優勝獎”並榮幸地參加家長工作新舉措交流;論文《趨於價值共生的班級“家委會”的建構》送平參評，陶行知隨筆《將“生活教育”堅持到底》送嘉興參評，“讀書求知增女性風采，創先爭優建巾幗新功”徵文活動《讓我輕輕地告訴你》送平參評;課題正式立項，天妃杯演講賽三等獎等。
來到酒店已經有了好些日子，這段時間的工作經歷也為我的人生豐富了許多。比如說這些時日裡自己的一些進步，一些改變等等，都給我帶來了一些啟發和思考。漸漸的，我開始對這份工作也有了一些想法和方式了。所以在前臺這份工作上，我認為自己現在也已經能夠完全的掌控了。
去年畢業之後，在這個社會之中，我一直都是跌跌撞撞，遇到了很多的難關，也遇到了一些足夠打擊自己的事情。一開始我非常的失望、失落。直到我後來休息了一段時間，再回想起自己到底適合做什麼時，我才發現我把自己最擅長的一個部分忘記了，那就是交際。從小到大我都是一個很活潑的人呢，也很喜歡和他人交際，聊天。對於這個方面，我認為自己是有一些優勢的，所以反覆思考之下，我想從事酒店前臺這個工作。因為自己大學專業學的酒店管理，結合自身的一些因素，我認為自己做前臺工作是一個非常不錯的選擇，所以非常感恩企業可以給我這樣的一個機會，給我這樣的一個平臺去成長和進步，非常感激!
進入企業半年以來，我一直都在很努力的學習，尤其是前面三個月的時間，我把自己很多的時間都擠出來進行學習了。我知道任何一份工作都不是簡單的。一開始我想著自己在這份工作上應該也會比較順利，但是我進入了之後才知道，想要做好一個前臺的工作，哪裡會那麼簡單呢?所以這也告訴了我一點，如果沒有一個正確的心態，我們將會錯過很多成長的機會。所以在這期間，我一直都告訴自己，要沉下心來去學習，去借鑑。工作做好了還不夠，我還需要去做到趨近完善，這是我的目標，也是我會一直努力的方向。
很感激這段時間裡，我們部門同事對我的照顧，也很感謝酒店幾位領導對我的關照。大家都是一些非常溫暖，有要求和目標的人，在大家的身上我學會了很多很多，也有了很多的改變和進步。我想，這對於我的職業生涯而言，將會是一次漂亮的開場，我也會好好珍惜這一次在酒店的工作機會，今後更大限度的去表現自己，去展示自己，去讓自己獲取成功，也為我們酒店塑造一個良好的形象，讓我和企業一同成長，一同進步!
時光匆匆，轉瞬即逝。一眨眼，我來到__銀行工作已經_年了。剛來到____的時候，對工作的一無所知，對為人處事的小心謹慎。
我具體的工作是__櫃員，這個看似簡單又體面的崗位，原來只是玻璃牆外人對我們的定位。而我的轉換不僅是從以前的玻璃牆外到內部的更替，更多的是我感到了表面的東西不一定是真實的東西，最能欺騙人的就是我們自己的眼睛。工作時的精神高度集中，容不得半點鬆懈，對客戶要耐心的解釋，對工作要充滿激-情。說實話，這在沒參加工作以前的我是根本做不到的，現在我知道我可以做到了，並且可以自豪的說我不比別人做的差，這也許就是工作帶給我自身最大的變化，雖然這個變化是潛移默化的，但我切切實實的感到了這個變化。
既然是工作心得，我想就沒必要寫太多冠冕堂皇的話，只有那些中肯的建議和批評對我們的工作來說才最實在，__的發展經歷了很久的轉變和提高，但是存在的問題亦不容小視。自身的人員素質不高，業務的單一和少的可憐的附加值，管理的不健全，激勵措施的效用性不高等等。這一切是我們無法不面對的問題，雖說我們也在努力的改變這一現狀，但改變不是一朝一夕。我們正在這個關鍵的轉型期。
一、圍繞服務“三農”，大力支援糧食收購、儲備、加工，進一步保護農民的種糧積極性。
糧食安全問題始終是關係國計民生的大問題，經濟發展糧為先，沒有足夠的糧食作後盾，其他發展就無從談起。糧食安全實行政府首長負責制。為完成政府領導交給農發行的光榮任務，確保當地糧食安全，我們主動配合財政、糧食等部門，科學認定糧食購銷企業的貸款資格，積極向上級行爭取資金，充分保證了我市糧食收購資金的需要。止__年底，我們發放了糧食收購、儲備、調控貸款2437萬元，支援收購地方儲備糧1萬公斤、調控糧121萬公斤，支援__市康利源麵粉廠收購小麥587萬公斤，較好地保護了種糧農民的利益。
二、立足農村基礎設施，積極支援新農村建設，為__經濟跨越發展提供後勁。
要想富，先修路。__是一個縣級農業市，也是一個旅遊城市，農產品進城、工業品下鄉和發展生態旅遊，都需要公路作基礎;新農村建設、全面實現小康的奮鬥目標，也需要良好的農村公路建設。為此，從去年第四季度起，我們積極與財政局、交通局、方興公司等部門配合，對__市的農村道路、橋涵等基礎設施進行了全面考察，形成了科學、翔實的考察報告上報省分行。今年5月份，省行批覆了我行農村道路維修專案貸款2億元。今年9月份先發放了1億元，明年初再發放1億元。該專案總投資3.3336億元，竣工後改建農村道路51公里，修建橋樑12座，基本實現村村通公路的目標，為我市實現跨越式發展奠定了紮實的基礎。
三、突出重點，努力支援產業化龍頭，確保我市產業化龍頭企業健康發展。
產業化龍頭企業是帶動經濟發展的發動機。在支援產業化龍頭企業中，我們突出做好了兩方面的工作：一是積極支援玉米加工產業化龍頭企業發展。__市聖地嘉禾油脂有限公司是__市產業化龍頭企業，__年3月，我們發放了4萬元貸款，支援該企業累計購進3萬公斤玉米胚芽，拉動銷售玉米5萬公斤，解決了農民賣糧難問題，保護了農民利益。二是積極支援麻類產業化龍頭企業發展。__市錦繡紡織有限公司是長江以北最大的麻紡企業，是__的利稅大戶。__年初，我們發放了貸款__萬元，支援該公司累計購進亞麻等原料32萬公斤，保證了企業正常流動資金週轉需要，促進了企業健康發展。在國際國內經濟環境極端惡劣的情況下，保證了3名職工的吃飯問題，為確保__市社會穩定作出了積極貢獻。
業務技術方面，這一年裡收穫最多的莫過於對機場的網路結構以及管理和恢復有了相當的瞭解和學習。基本上一些常見的問題、故障能夠及時的發現並熟練處理。諸如對ARP病毒的防範、發現、處理，對新增網路埠的開設等等。其間，協助羅問陶對機場現有生產網路進行了改造，將原本混雜於生產網中的部分上網用埠重新單獨劃分。以此有效的防範了病毒的入侵與傳播，很好的保證了生產網的正常執行。此外，在離港、航顯、中央系統等方面也已經能夠較好的處理相應的故障。
其實工作的內容可能每年都大同小異，但今年的不平凡缺註定給我的人生觀、價值觀有著很大的影響，也是我今年工作的最大收穫。5月12日，當我照常巡視於候機樓內c指廊，未曾經歷過的地震發生了。初時的慌亂之後我意識到了自己的職責，開始協助疏散樓內的旅客。現在想來，雖然那時有些可笑的感到自己可能命不久矣，但全身心的希望自己能夠死前多做一點有用的事、多盡一份職責，還是感到相當驕傲的。待出港指廊內已再無旅客，我也退到了一樓進港大廳外。無意間我看到了迎接旅客的人們不斷湧向兩塊LED航班顯示大屏，對自己的親朋好友是否安全到達焦急萬分。此刻我知道前來的所有航班肯定已經備降或返航，但留在這裡的人們無疑是不安全的，所以需要立即關掉LED大屏以利於疏散人群、避免誤導。但慚愧的是當時對LED大屏的操作不熟練也不清楚其電源位於主機房內，致使無效操作，最終只有幫忙勸阻人群。可以說這一天的工作將銘記一生，因為它教會了我什麼是責任，給了我一次面對死亡、挑戰恐懼的機會，是我這一年，這一輩子最大的收穫之一。
百年的奧運夢也於今年實現，期間，有帶給我們驚喜、驕傲、自豪，還有為了保障其安全召開的極大壓力。其實之前的工作中也經歷過一些突發事件，感到很緊張，但帶給我的壓力卻都不及此番。當奧運圓滿落下帷幕時，即使自己為其的貢獻尚不及海水一滴，我也為自己又一次成長、多一分成熟而滿足。
在過去，有些事情處置欠妥，也有遇到一些不順心不如意之事，但嘴上笑著抱怨的工作卻不斷歷練著我成長。在今後，我將以更成熟的心態去面對，從技術熟練程度到管理理念，完成一個質的飛躍，為__創造一個輝煌的明天。
前廳部是酒店的第一“視窗”，服務員的素質直接反映了該酒店的服務質量和管理水平。作為總檯服務員我每天要面對大量的賓客，影響面大，因此在服務工作中要特別講究禮儀，給賓客留下美好的印象。
作為總檯服務人員的我，著裝整潔，不濃妝豔抹，不佩戴貴重的飾物，講究個人衛生，上班前忌吃有強烈刺激味的食物。在站立服務當中，始終精神飽滿，對賓客笑臉相迎，主動熱情。有敬業精神，不隨便離開工作崗位去辦私事。工作時間我不與旁人閒聊，不對賓客不理不睬。在任何情況下都不與賓客發生爭執，使用文明禮貌語言，不譏笑、諷刺客人，不言語粗俗，舉止粗魯。
我服務態度熱心、誠懇。當賓客對服務不滿投訴時，我耐心傾聽，誠懇接受，不打斷賓客的話頭，更不置之不理，向賓客真誠致歉，並馬上著手解決問題。做到對任何賓客都一視同仁，熱情服務。
我做到有問必答，百問不厭。回答問詢簡潔明瞭，用詞準確，口齒清晰。對本酒店的各個場所位置、服務時間、各種設施瞭如執掌，不用“可能”、“也許”、“大概”等模糊詞語回答賓客問訊。接待賓客問詢時，我熱心為他們當好參謀。除對本單位情況瞭解、熟悉，我還熟悉本地其他服務性行業的有關情況，如旅遊景點、往返路線、交通工具、購物場所等有關資訊，以便隨時為賓客提供服務，避免一問三不知。
在賓客遇到困難時，我儘自己一切努力去幫助，從不以任何理由拒絕，如代賓客修理大小物品等。如不能滿足賓客的要求時候，我及時向賓客致歉，以求諒解，不隨意編造理由，推諉搪塞。在答應賓客的事我定守信用，不疏忽大意，甚至遺忘。
賓客離店來總檯結賬，我態度熱情，辦理迅速準確，以免耽擱賓客的時間。當場核對各項收費情況，錢款當面結清。結賬完畢應向賓客致謝，並歡迎賓客再次光臨。因為我知道適當的告別語，可以給賓客留下深刻印象，吸引賓客再來。
本人從20__年起一直在網易生活論壇從事灌水工作，現任諷刺與幽默版版豬。這兩年來，本人堅持在灌水工作中不斷學習、不斷總結、不斷提高，灌水工作做得十分出色，生活勤儉樸素、政治立場堅定，工作好、形象佳、貢獻大，被評為灌水先進個人1次，多次受到生活論壇裡的筒子讚揚。
一、刻苦勤學，努力提高自己的灌水素質
本人能一貫堅持認真學習關於灌水方面的方針政策、法律法規和建設有生活特色的灌水事業理論，特別是全論壇上下開展“三項灌水教育”期間，本人能堅持以“全心全意為灌水事業服務的宗旨教育、能者多灌的思想路線教育、隨意惡搞的作風教育”為中心，並結合自己的實際勤學多思，在日常的灌水工作中時刻體現出身為一個版豬的良好形象。同時，狠抓業務知識的學習，認真學習了《論壇灌水法》、《灌水無罪法》、《惡搞有理法》等關於灌水的法律法規，令到自己的灌水能力不斷提高，在灌水的過程中，樹立了良好的灌水工作者形象，維護了廣大筒子的灌水權威。
二、刻苦鍛鍊，灌水能力不斷提高
本人能堅持不斷學習、不斷總結、不斷提高，特別是本人在擔任版豬以來，認真貫徹實施“正常灌水、從嚴治水、依法治水”和“抓廣告、帶隊伍、促灌水、保平安”的工作方針，按照“真抓、早抓、主動抓”的指導思想，積極協助例如史尼克、知音等站長抓好灌水隊伍管理建設工作，經常瞭解灌水筒子的思想狀況，堅持以灌水事業理論武裝筒子的頭腦，以俺提出的“灌水代表”重要思想統攬全域性，時刻保持與時俱進、開拓創新的精神，使每個筒子思想不落後、方向不偏離、步伐跟得上，堅持正確的灌水目標。
三、勤奮努力，灌水作風不斷改變
本人多年來，灌水工作勤勤懇懇、兢兢業業、任勞任怨。在任諷刺與幽默版豬期間，面對艱苦的灌水工作，本人沒有怨天尤人，更沒有向論壇和站長訴苦，而是幹一行愛一行，把全部精力投入到灌水事業工作中去。同時狠抓灌水規範、行為規範、惡搞規範等灌水事業規範化建設工作，讓筒子們的灌水規範和版豬們服務意識不斷增強，使人民群眾對灌水工作機關的滿意度進一步提高，樹立了灌水工作者在人民群眾中的威信。
四、踏實肯幹，灌水成績顯著
本人在這幾年來，能堅持能者多灌、依法灌水，而且成績突出，得到論壇站長和筒子們的一致好評。自擔任諷刺與幽默版版豬到現在，本人從沒有怨天尤人或者向組織訴苦，而是帶領全版筒子全心全意投入到灌水工作中去。據統計，自擔任版豬以來，經本人直接參與灌水的貼共有123456張。
五、廉潔奉公，樹立灌水者的良好形象
本人雖然在灌水工作中取得了一定的成績，但從不會居功自傲，而是謙虛嚴謹，待人誠懇，與人相處融洽，生活廉潔自律、簡單樸素、作風正派，徐大磚想以500積分賄賂俺去網路文字殺人遊戲中投小雨康橋是凶手俺也沒有去，並時刻以版豬的標準來嚴格要求自己。在依法保衛生活論壇灌水事業、維護版塊治安秩序穩定的工作中，本人能做到不畏強權，敢於與非法灌水作鬥爭，廉潔奉公、依法灌水、文明灌水，積極又出色地完成了論壇和站長交辦的各項灌水任務，為生活論壇的灌水事業儘自己的一份力量。
六、存在問題及努力方向
雖然本人在灌水工作中取得了一定的成績，但也存在著一些問題，這些問題主要表現在本人對目前日益完善的新的灌水法律法規仍未能較好較熟練地掌握和運用，灌水水平仍有待提高。在日後本人將繼續努力學習灌水理論知識和灌水業務知識，全面提高自己的灌水理論水平和灌水業務水平，為確保生活論壇灌水事業的跨越式發展作一分貢獻。
任教的幾年來，經歷了其中的不易，但也換來了更多的碩果。幾年來，更向往“桃李滿天下”的讚美，也正往這個方向努力。以下是我的教師工作自我鑑定，對自己的工作鑑定。
工作自我鑑定：工作中我不斷鑽研科學育人的方法，探索教育規律，以不怕苦累的實際行動感召學生，以樸實端莊的人民教師形象教育學生，做到了為人師表，修德修才。
教育工作中，我把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節，面對有限的課時，我以改革精神探索提高教學效率的科學方法，激發學生自覺參與學習的意識，最大限度地提高單位時間裡的教學效益。把提高教學效益當作首要任務，把課前精備、課上精講、課後精練作為減輕學生負擔，提高教學質量的教學三環節。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鑽研教材，廣泛蒐集有關資料，精心設計課堂結構及教學方法上，特別是認真研究怎樣“用最節省的時間、最簡潔的方法讓學生掌握最多的知識，並促使學生最快地轉化為能力”。課上精講，是指在課堂教學中，集中時間，集中精力，講清教材的重點、難點、疑點、能力點、思路和規律，啟用課堂氣氛，教得生動，學得主動，充分發揮課堂潛在功能。課後精練，是指在課後作業的安排上，本著質量高，數量少，內容精，方法活，形式多樣，針對性強的要求，精心設計，合理分配，嚴格控制作業數量。
先後擔任三年時間班主任工作。積極探索班級管理新路子。所帶班級班風純正，學風較端正。倡導“嚴謹、求實、啟智、育人”的教風，不斷加強自身師德，提高業務素質，努力把學生培養成為熱愛國家、愛社會、愛他人的時代青年。
愛學生如親人，對學習成績優秀的學生予以更大的支援，對成績或生活情況較差的有自悲心理的學生予以鼓勵和幫助，日常通過班會、團活、升旗、宣傳欄等形式開展活動以培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，鼓勵學生竟選學生幹部，樹立起自強自立精神。我提出的“抬頭做人埋頭學習”的要求已成為學生的自覺行動。
教學中我認真的調查研究，虛心向同仁學習，對五中的老教師們，我一個一個地拜訪求教。不斷吸收別人的經驗，以豐富自己，使自己成長進步的速度快，
班級管理中我能夠創設寬容、理解、和諧的班級氣氛，尊重學生個性，具有與學生一起共同學習的態度，具有能激發學生創造渴望的教學藝術。應該把學生看成學習的主人，對好質疑、好提“怪”問題、回答問題超越課本的學生，應持熱情歡迎的態度。要鼓勵學生超過教師，愛護學生的自尊心和自信心，鼓勵學生的創造性;
長期的教學生涯中我一直遵循的準則是：千教萬教，教人求真;千學萬學，學作真人。注重研究教學規律，精心組織教學，受到學生們的普遍好評，
我大膽改革勞動技術課的教學模式，將“我講你聽”的“滿堂灌”變成授課、實踐和競賽等雙向交流的多種方式並存，活躍了課堂氣氛。我運用錄音、錄影投影等現代化手段，增強了教學直觀性、趣味性，受到學生的普遍歡迎。組織學生開展野外實踐活動並指導學生撰寫實踐報告、小論文，在提高應用能力方面作出了可貴的探索。
學習是手段，創造才是目的。在教育學生時我以培養能力，發展智力，造就新型人才為目的。以思維能力及創造力的培養為突破口，以地理課堂教學為主陣地，以地理課外活動和社會實踐活動為兩翼，全面滲透創造力培養的教學原理、原則與策略，在探索中國小生創造性思維規律，開發中國小生創造潛能的途徑等方面取得了突破性研究成果。
學生思維能力及創造力培養是時代的需要。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養成不盲目接受、深入思考、敢於否定、勇於發表見解的優良心理品質，培養了學生創造性思維能力。
學生思維力、創造力的培養，主渠道是課堂教學。要最大限度地發揚課堂民主，調動學生參與學習的積極性，創設生動活潑的氣氛，讓學生愉快思考、主動探索、大膽質疑，敢於標新立異。採用“引導式”，充分發揮教師的主導作用，要巧設問題，善設疑點，給學生一個自由發揮的天地，說己之慾說，寫己之慾寫，提供其積極參與的思維空間。學生只有在此境界中才會產生最佳心態，從而誘發潛在的創造智慧，使思維趨於活躍，使靈氣得到解放。
富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的。”同樣，地理教師如果沒有淵博的知識，不注重吸納時代活水，創造力就是一句空話。
在現代科學迅速發展的今天，各學科間的橫向交叉、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學內容上來。“我始終是教育教學戰線上的一名新兵。”我總是用這樣的想法來鞭策自己學習和不斷提高。正是一直有這樣的業務上的飢餓感，培育努力學習，在學習中探索的習慣。並常以自己的讀書行動體會去感染學生，薰陶學生，潛移默化中使學生養成良好的學地理的習慣。由於自身文化底蘊逐漸厚實，95年，我以優異的成績考入省教育學院進行數字專業本科學歷函授學習，於97年合格畢業，三年函授學習，我閱讀了大理專業書籍，開闊了視野，豐富了理論知識。為幹好教育教學本質工作打下了堅實的基礎。
憑著對教育事業的摯愛深情，憑著“幹什麼都要爭第一，樣樣工作爭優異”的強烈事業心，我針對地理教學中存在的弊端，結合自己的教學實踐，進行了大膽的教學改革，創造了許多成功的經驗。我撰寫的論文《人類與地理自然環境的關係》榮獲省獎勵。
我們認為：讀書，是凸現地理教學邊緣性特徵，實現地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創造提供原材料，而且能夠啟發地理教師創造的靈感。
20__年畢業後我選擇成為一名特崗教師，固然有就業壓力方面的因素，而站在講臺上將自己所擅長的東西教給學生，感受與孩子們在一起的快樂也是我的夢想。現實與夢想之間總是存在著巨大的差異，作為一名非師範類大學畢業生，當乍入這一行業的欣喜迅速麻木，我才一次又一次地深刻理解到教師這一職業的沉重責任與嚴峻形勢，才意識到自己對這一行的理解實在太淺薄，能力更可以說一窮二白，所憑藉的只不過是一腔青春熱血。那時才明白太多的東西自己不堪重負，然而世上沒有後悔藥，所以，只能從頭開始，一點一滴學習。
在這裡我還是沿襲千篇一律的總結模式，首先感謝幾個人。他們分別是：喬川國中校長康中、前任副校長齊永升、前任文科組組長高佳，以及其他一塊共事過，鼓勵扶持我走過這三年教書的日子的所有同事。大學期間我學的專業是農林經濟管理，與教書育人毫無關連，加之雖然上崗前在西北師大進行過為時一週的培訓，但在正式上班前從未上過講臺。可以想象站在講臺上講課對我而言將是多麼艱難的挑戰，老虎吃天無處下爪。
幸運的是我遇到了一批好領導好同事，他們給予我足夠的信任與耐心，讓我擔任七年級兩個班的語文教學從頭開始循序漸進，指導我如何備課、上課、閱作業、處理課堂突發事件、處理與學生的關係……教我學會成長。儘管第一學期的教學任務完成得非常狼狽，但我真正從失敗中爬了起來，能給自己準確定位。當第一學年結束，我第一次感覺到自己觸及到了教學的本質，幾位領導也肯定了我的工作成效，給予我莫大的信心。
除此之外，縣局、學校也給我營造了足夠的成長環境。20__年暑期本人蔘加了職中的教師培訓，又先後赴元城與城關學習聽課，接觸到全新的教學理念，意識到教學技巧方面自己仍只是門外漢，要想成為一名優秀的人民教師，需要掌握探究的方法技巧還有太多太多。基於自己的無知，基於自己的責任感，基於自己還算好學的品質，我毅然在鑽研教學……
本人在教學中，始終提倡學生的自主性，學生是教學活動的主體，教師是教學活動的組織者、指導者和參與者。在教學中，蒐集生活中的例子，激發學生的學習興趣，使學生的智慧、能力、情感、心靈受到震撼，心理得到滿足，學生成了學習的主體，學習成了他們的需求。學中有發現，學中有樂趣，學中有收穫，把原來的“要我學”變為“我要學”，這樣大大提高了教學效果。
人類的未來不取決於空間、能源和耕地，而取決於人類智慧的開發，地球上最豐富的礦藏是在人的頭腦之中。人腦的智慧不是先天就有的，而是經過學習實踐獲得的。為此我們應不斷的學習，獲取知識與技能。
教育的關鍵是教師，實踐證明，骨幹教師對於推動學科教學、教研水平和學科教師隊伍的發展，起著非常重要的作用。教師進修是培養骨幹教師、快速提高教師的專業素養的重要舉措，具有重要而深遠的意義。
20__年秦皇島高階技工學校汽車工程系選派2名教師到企業進修，進修使教師受益，促進了我係教師培訓業務的開展。我們對此次教師進修的.體會是：
一、通過進修提高教師理論知識水平和專業技能
通過進修學習提高了教師對進修的認識，增強了工作的責任心和使命感，無論在思想上，還是在業務方面，都是一個提升的過程，為今後做好本職工作提供了強有力的保證。
使所學的有關專業知識有機的結合起來，並使相關知識得以充分的應用，不僅從理論知識層面上有一個飛躍性的提高，而且使專業技術知識在實際應用中得以攀升增進，也使業務水平上升一個新的臺階。
二、拓寬專業視野，指導教學工作
通過培訓接觸許多專業新知識，學到許多行業新技能，深化了專業知識，拓寬了專業視野。
課程改革是深化教育改革、全面推進素質教育的重要內容，教師是課程改革的關鍵因素。沒有教師的發展，沒有教師專業上的成長，課程改革的歷史使命便無法完成。教師進修業務水平提高了，知識面寬了，技能增長了，就能更有效地推進課程改革，指導教學工作的開展。
是促進教師專業發展和深化課堂教學改革的關鍵，通過教師下企業進修，可提高教師的研究水平，提升教師解決問題的能力，可有效地促進一體化教學及課題研究工作的展開，加快“雙師制”培養程序。
三、感知企業文化、有利校企合作
教師下企業進修，不僅熟悉了生產技術工藝增長了技能，而且與企業人員進行零距離交流、建立了友誼、加深瞭解與溝通，及時掌握企業對課程設定、教學方法的改進、教育教學研究提供建設性的意見，既指導了我們的教學工作又有利於校企合作。
四、深感學無止境、樹立終身學習理念的重要性
作為一名教育工作者，教書育人，必先教育自己。只有自己不斷的學習，掌握新的知識、技能、方法，才能更好的教育自己的學生。通過下企業進修可瞭解掌握專業領域內最新、最難的技術，進修使知識得以更新，提高自身的專業技能、業務水平，才能成為一個優秀的教育工作者。作為一名教師，學無止境，只有孜孜不倦地吸取知識，不斷地提高和更新知識，才能更好地適應教學的需要，培養出更適應社會需要的人才。
五、工作設想
1、繼續與企業建立聯絡，加大教師進修的步伐。
2、教師在學校首先練好基本功，做好下廠進修的前期準備工作。
3、利用學校自身優勢，教師主動尋找課題，幫助企業解決生產難題。
4、到企業承擔一些力所能及的生產工作任務，創造一定的效益。
5、完善企業進修教師的利益保障制度。
在這段學習時間裡，我與老師們建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關係，大家互幫互助，共同提高。
這幾年來，在上級部門的統一部署下，各幼兒園都在實施二期課改。我也認真學習二期課改的新理念，不斷吸取教學經驗，改進教學方法，不斷地鑽研業務。在各位老師的幫助下，我學到了許多，成長了起來，對二期課改有了深層次的認識。二期課改的觀念比以往有了很大改變，教育目標加強了、教育的學科性開始淡化，更多地關注孩子們的主體作用，注意調動孩子們的積極性，初步有了一日活動課程等理念。
教育的著重點放在改變孩子的學習方式上，使孩子學會學習。在預設活動的內容和要求上，我注重選擇那些貼近自己班級孩子實際情況的，將近階段主題與本班幼兒現有知識水平、生活經驗互相銜接，選擇確定適合本班孩子發展的內容與形式。在活動中我注重個別引導，實施有差異教育。每個孩子都有不同的發展特點和水平，在活動中，我儘可能為孩子們提供豐富而有層次的材料，提出不同要求。
在長時間與孩子們的交往中，我慢慢發現我們之間的關係有了很微妙的變化，以前教師給幼兒總是一種居高臨下的感覺，而現在的我和孩子們之間保持平等、自然的關係，相處非常融洽，形成了“同伴、朋友”的新型師生關係。我仔細觀察、傾聽並記錄真實的資料，把握他們各自發展的脈象。
在師生互動中，滿足兒童的興趣和求知慾望，支援幼兒、尊重幼兒，讓幼兒感受到教師是在和你一起玩，一起成長。我努力營造平等交流，互相合作的氛圍。
以前那種教師“教”，幼兒“學”;重結果，輕過程;注重知識型的傳統教育思想、模式現在已經落後於時代發展了，它已被一種全新的教育理念和教育方法所取代。新的課改要求注重孩子的親身體驗;強調要發現學習、探究學習、研究學習;引導孩子將知識轉化為能力;由重知識傳授向重發展轉變;由重教師“教”向重學生“學”轉變;由重結果向重過程轉變;由統一規格教育向差異性、個別性教育轉變，面向每一個幼兒，尊重孩子的個體差異，尊重孩子的多樣化，允許孩子發展的不同，採用不同的教育方法和評估標準，為每一個孩子的發展創造條件。
同時教師作為活動的參與者、協助者、記錄者、觀察者，不僅關注著幼兒的興趣、需要和能力的發展，更注重為幼兒創設有利於探索和表現的環境。如在活動前我會為幼兒提供豐富多樣、且適合幼兒發展需要的材料，引起幼兒對活動的興趣;當孩子們對我提出要求和疑問時。
在工作以來，我在上級領導、部門領導及同事們的關心與幫助下，順利的完成了各項工作，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，本年度的工作自我鑑定主要有以下幾項：
1、思想政治表現、品德素質修養及職業道德。
能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策，通過網路、報紙、雜誌、書籍積極學習政治理論;遵紀守法，認真學習法律知識;愛崗敬業，具有強烈的責任感和事業心，積極主動認真的學習專業知識，工作態度端正，認真負責。
2、專業知識、工作能力和具體工作。
我擔任公司行政助理工作，主要是做好行政工作。我認為行政工作比較瑣碎，每天都面臨著大量的、瑣碎的、不起眼的事務，而這些事務又是必不可少的。為了搞好工作，我不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己探索實踐，在短時間內熟悉了本職的工作，明確了工作的程式、方向，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路，能夠順利的開展和完成本職工作。概括來說，行政管理在企業中主要有管理、協調、服務三大功能，其中管理是主幹，協調是核心，服務是根本。總而言之，行政管理的實質就是服務。
3、工作態度和勤奮敬業方面。
熱愛自己的本職工作，正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，有效利用工作時間，堅守崗位，保證工作能按時完成。
4、工作質量、成績、效益和貢獻。
在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先後及時的完成各項工作，達到預期的效果，保質保量的完成工作，工作效率相對較高，同時在工作中學習了很多東西，也鍛鍊了自己，經過不懈的努力，使工作水平有了長足的進步，開創了工作的新局面，為公司及部門工作做出了應有的貢獻。
在今後的工作中，我一定加倍努力，爭取創造佳績。這裡的工作生活，我已經基本適應了這裡的一切，並且深深地愛上這份工作，希望領導佈置新的任務，我一定不負眾望，如有差錯，希望領導和同志們批評指正。
20__年__月至20__年_月，我有幸被__工程工程股份有限公司聘用，分配在__高速A4合同段專案經理部，擔任現場施工技術員。
工作中，我兢兢業業、認真負責，配合其他同事很好的幫助並完成了工作任務，同時我也有了很大的收穫。在科學技術日新月異，競爭越來越激烈的今天，為了能在最短的時間內進入到最好的工作狀態，以便在今後的工作中能更好的完成本職工作，我個人意識到，不斷學習新知識，掌握新技能，不斷提高自己的業務水平和工作技能，才能滿足工作的需要以及適應社會的發展。
在工作過程中，我將不斷向有經驗的同事請教學習自己未曾真正掌握的技術或技能，並學以致用，對工作過程中的一些資訊也進行收集整理，轉化為資料以備所需;業餘時間利用各種渠道學習和掌握新知識新技能。我通過不斷的學習和實踐，提高自身的素質，讓自己的進步和社會的發展同步，以滿足工作的需要。我知道作為一名工程人員在工作中要有端正的態度、嚴謹作風。
建設工作是一項非常艱苦的行業，風吹日晒，而且又需要細心工作，做到事前預防，事後控制，所以沒有樂觀的人生態度和嚴謹科學的工作精神是不可以的。
在這段時間的工作過程中我不僅鞏固了在學校中所學的知識，而且對以前書本中沒有接觸或接觸不深的知識有了進一步的認識。工作以來，在單位領導的精心培育和教導下，通過自身的不端努力，無論是思想上，還是工作上，都取得了很好的收穫。
生活中我是一個性格開朗、樂觀向上、興趣廣泛的人。有良好的適應能力，能吃苦耐勞、對工作認真負責，並且有良好的團隊合作精神，有較強的組織溝通能力，實踐和分析能力。這些大都是曾經的校園生活，工地生活賦予我的巨大財富。
成績已成為過去，未來屬於自己。在今後的工作中我會繼續努力，再接再厲，嚴格要求自己，不斷求實創新，不斷磨練自己，盡我所能把工作做好，爭取取得更大的成績。
我在__市__區__中心國小進行了為期三個多月的教育實習工作。本次的教育實習工作的基本內容主要是包括三個部分：教育教學工作、班主任工作和課外活動。在專業指導老師關順菊老師和班主任劉效婷老師的悉心指導與幫助下，我能較好地完成本次教育實習的工作。
在教育教學工作中，我學到了許多在大學的課堂上學不到的知識，實現了從“學”到“教”的角色轉變。在實習的第一階段，我用心地聽課，學習老師們的授課方式、引課方式、提問方式、引導方式等技巧，認真鑑定每一位老師的教學特點及課堂上學生的反應。在實習的第二階段，我深入分析教材、分析學生、徵求關老師的意見認真備課、說課。
通過教學實踐，我把自己的教學理論知識付諸實踐，而且在課後認真聽取關老師的意見以及與學生交流，對自己進行深刻的教學反思，認真鑑定自己的優缺點。
經過反覆的練習，我的課堂教學能力和課堂組織能力得到了增強。但是，我也還存在一些不足，例如：板書不美觀;知識點之間的過度不太連貫以及課堂的組織能力還有待加強。總的來說，我能做到認真備課，所設計的教案規範準確。課堂教學中，教學效果較好，學生能當堂消化、鞏固所教內容，教學重難點突出、明確，能比較順利地完成每節課的教學任務。在課外，我耐心地輔導學生，認真地批改作業。
在班主任工作中，我的班主任劉老師給予了我無微不至的指導，而且大力地支援與鼓勵我參與到班級管理與各項工作中。在她的支援與指導下，我積極檢查學生的早讀與晚自習的紀律與班級的衛生情況，成功地開展了“呵護友誼之花，珍惜每份友情”的主題班會活動，並得到了老師和學生的肯定。從班主任的工作中，我基本熟悉了各項工作的方式及流程，從中學到了許多管理班級和學生的經驗。通過班主任工作的實踐，我感受到了班主任工作的細緻與辛苦。
在課外活動中，我積極地參加學校組織的各項活動：有師生朗誦比賽的，有接待美國與香港師生來訪的，有籌備英語技能大賽的，有帶隊到廣州進行採訪的，有外出遊玩和遊園活動……在各種活動中，我得到了很多很好的鍛鍊，儘管工作很多，但是我也過得很充實。
在本次的教育實習工作中，不管是在課內還是課外的活動，我都持著認真負責的態度盡心盡力地做好每一件事。在各種實踐活動中，自己的能力與經驗都得到了極大的提升。實習儘管是充實、忙碌，但它又是對我有益無害的嘗試和磨練，我覺得受益匪淺。這些珍貴的體驗與收穫，是一筆屬於我自己的無價的財富。
最後，我要向指導和勉勵我的關老師與劉老師以及__中心國小的老師們，表示我衷心的感謝和崇高的敬意!
因為有了這次實習，我瞭解了銀行裡面大概的業務流程。在實習期間，經理教會我們怎樣做銀行各部門的業務考核表;教我怎樣做頭寸表;教我什麼是明晰分類帳;教會我怎樣查帳;教怎樣裝訂每日的傳票。在耳濡目染的過程中，我瞭解了銀行裡各部門之間有怎樣的分工與合作，我們計劃財務部在銀行體系中發揮著什麼樣的作用以及銀行內外有什麼樣的業務往來和資金流動。
因為有了這次實習，我能用到以前學過的某些知識。比如當我知道銀行裡面的資金是從帳面上直接劃來劃去的時候，我很興奮，因為知識遇到實踐的時候就會很有成就感——即便這是很簡單很簡單的道理——但是，我有這樣的感覺：這種經濟作業的方式以後能給我的工作帶來很多靈感。
因為有了這次實習，我能接觸到我可能即將面臨的工作環境。我覺得我們的辦公室的氣氛就很和諧，很融洽。大家會為某個問題去討論，然後很快的去解決。“效率就是謙虛，就是交流，就是妥協和團結。”我是這樣體會到的。
因為有了這次實習，我意識到：
最後，我想再次感謝我們計劃財務部的經理和各位師傅，謝謝你們能讓我學到這麼多的東西，讓這兩個月星期的實習變得很充實，很有意義。未來的道路還很長，仍需我們努力，努力了就不會後悔，也沒有後悔的餘地。短短兩個月的實習時間就過去了，我要感謝計劃財務部的經理和各位師傅的照顧和指導。
今年是非常充實的一年，在思想政治方面與時俱進，有新的提高，在工作方面做出了一定成績，現簡要總結如下：
一、認真學習xx大精神，在思想政治和理論方面與時俱進
1、認真學習5。31講話和黨的xx大精神，學習“三個代表”重要思想。通過學習，對“三個代表”重要思想的認識全面加深，堅決擁護將“三個代表” 重要思想作為黨的指導思想寫入黨章，對《黨章》有關黨的性質、申請入黨條件的修改等都衷心擁護，對全面建設小康社會的目標充滿信心，感到我們黨是一個與時俱進的偉大的黨，進一步堅定了理想和信念。
2、認真學習《黨政領導幹部選拔任用工作條例》，並結合高校實際加深理解，體會到幹部制度改革中科學化、民主化、制度化的重要意義，
3、組織部門的業務學習活動，堅持每週一上午的業務學習制度，協助做好總支理論學習中心組的有關工作。
二、認真完成紀檢監察有關工作，為我校黨風廉政建設上臺階作出努力
1、做好全校紀檢監察工作會議的籌備和會務工作，起草了會議的主報告，著力推動我校各負其責地抓黨風廉政建設的良好執行機制的建立。
2、協助做好省紀委、省委教育工委來我校巡視我校黨委落實黨風廉政建設情況的準備工作，起草了我校的彙報總結材料。
3、分管的黨風廉政教育工作，組織幹部參加省教育紀工委的知識測試，黨風廉政教育網頁不斷更新，教育功能逐步擴大。
4、分管的檔案工作被評為校先進單位。
5、以招生監察為主，做好行政監察工作。先後參加了烹飪專業單招考試、普招專業加試和成教專業加試、大學聯考錄取等工作的監察，在參與中監察，在監察中服務，無責任事故的發生。
三、認真做好乾部人事制度改革試點辦公室有關工作，為試點取得成功作出應有的貢獻。
1、先後赴張家港、南通、宿遷等地調研，解放了思想，明確了思路。
2、起草幹部人事制度改革動員大會的講話稿。
3、負責幹部測評系統研製的組織協調工作，設計測評表，協助做好測評組織工作，負責測評系統的演示課件製作的有關工作。
4、起草了《揚州大學處級領導幹部“能管能教”暫行規定》、《揚州大學不稱職處級幹部認定標準和調整辦法(試行)》、《關於實行任期目標責任制的意見》、《揚州大學學院、部門、單位考核評估辦法(試行)》、《揚州大學關於實行處級幹部誡勉制度的規定》、《揚州大學關於實行處級幹部談話制度的規定》、《揚州大學關於處級幹部報告個人重大事項的規定》、《揚州大學關於實行幹部選拔任用工作責任制的規定》、《揚州大學關於建立組織部與紀檢、監察等部門聯絡會議制度的規定》等9個制度。
5、完成了《論高校幹部考核評估機制的建構》的論文，並在我校學報上發表。
四、做好黨群總支的有關工作
1、完成年度和學期工作要點和小結的起草工作，並對每學期的組織生活、政治學習作出安排。
2、協助書記做好總支大會和集中學習活動的安排和組織工作。
3、完成了支部目標管理終期評估的有關工作。
4、做好職工考核、職稱晉升測評等有關工作。
五、廉潔自律情況和落實黨風廉政建設責任情況
在紀委工作4年半來，廉潔自律的意識不斷增強，用紀檢幹部素質的要求來規範自己的言行，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。不接受任何與工作有關的吃請和禮品，堅決拒收禮金、有價證券，並經常向自責任人彙報自己廉潔自律的情況，對責任物件開展教育。
六、存在不足
1、理論學習的面不廣，也不夠深入，往往因為寫文章和完成相關任務，才進行深入學習，自覺性不高。
2、工作作風不夠深入，到學院很少，對基層情況不瞭解，或瞭解不全面。
時光荏苒，20__年很快就要過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千……時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰果，但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝管理處給我這個成長的平臺，令我在工作中不斷的學習，不斷的進步，慢慢的提升自身的素質與才能，回首過往，管理處陪伴我走過人生很重要的一個階段，使我懂得了很多，領導對我的支援與關愛，令我明白到人間的溫情，在此我向管理處的領導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們的協助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有你們的幫助，才能令到公司的發展更上一個臺階，在工作上，圍繞管理處的中心工作，對照相關標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務。
即將過去的這一年，在公司領導及各部門領導的正確領導與協助下，我們的工作著重於公司的經營方針、宗旨和效益目標上，緊緊圍繞重點展開微笑服務工作，在緊張的微笑服務工作之餘，我們管理處在今年五月份組織的拓展訓練，不僅加強團隊建設,而且為大家繁忙的工作減輕了一點壓力。作為一個管理者，除了熟悉業務外，還需要負責具體的工作及業務，首先要以身作則，這樣才能保證在人員偏緊的情況下，大家都能夠主動承擔工作。對此我向領導做如下工作總結：
一、強化理論和業務學習，不斷提高自身綜合素質
重視加強理論和業務知識學習，在管理處11月份組織的業務技能考試中，成績還算理想，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合素質水平。認真學習工作業務知識，重點學習公文寫作及公文處理。在學習方法上做到在重點中找重點，抓住重點，並結合自己在公文寫作及公文處理，有針對性地進行學習，不斷提高自己的辦公室業務工作能力。在總公司11月份建立的票據管理系統，我堅持學習和操作，並將學習的結果一步一步指導票管進行操作，現在我們大家已經熟練作業系統。
二、努力工作，按時完成工作任務
一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記管理處制度，全心全意為管理處創造利益的宗旨，努力實踐公司各專案標的重要思想，在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，為所長當好參謀助手：
(1)認真分析各種資料，全面、準確地瞭解和掌握車流量情況，分析工作存在的主要問題，總結工作經驗，及時向領導彙報，讓領導儘量能全面、準確地瞭解和掌握最近所內的實際情況。
(2)領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質、按量完成任務。在領導與同事們的關心、支援和幫助下，各項服務工作圓滿的完成任務的好成績，得到領導和同事的肯定。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。今後，我一定認真克服缺點，發揚成績，自覺把自己置於所內同事的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的管理人員!
時光如梭，當我意氣奮發地跨入二十一世紀的時候，不知不覺中參加工作已滿十五個年頭。回首這些年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵。現將這些年的主要工作總結如下：
一、政治上堅定，思想上成熟
一個人的信念是人的世界觀在奮鬥目標方面的集中反映，共產主義信念是我一生執著的追求目標和持久的精神激勵力量。我把政治上追求與現實中工作結合起來，我把為共產主義奮鬥終身的信念從樸素、直觀認識在學習、工作中日益上升到自覺、理性的高度，從感性認識上升到了理性認識。在工作中我煥發出了高度的積極性和創造性，腳踏實地、艱苦創業，捍衛自己的信仰和共產主義事業，努力完成黨交給我的各項任務。98年12月我光榮地加入了中國共產黨，我在進一步認真學習馬列主義、毛澤東思想，學習鄧小平建設有中國特色社會主義理論。把理論聯絡實際，積極投身於建設有中國特色社會主義的實踐中去。既胸懷共產主義遠大目標，又腳踏實地做好本職工作，把理想與現實統一起來，在改造客觀世界的實踐中自覺地改造主觀世界。在社會實踐中正視現實、冷靜分析、吸取教訓、振作精神，自覺地、勇敢地經受鍛鍊與考驗。
因為我有了始終不渝的政治信念，堅定不移的政治立場，所以，我才能在實際工作中保持銳意改革，勇於進取的革命氣概，保持鍥而不捨、頑強奮鬥、拼搏到底的作風，保持我樂於奉獻、不怕犧牲、全心全意為人民服務的精神。我從做好本職工作和日常工作入手，從我做起、從現在做起、從身邊的小事做起並持之以恆。偉大寓於平凡。我在本職工作中盡心盡力、孜孜不倦地做出成績。鼓實勁、察實情、說實話、辦實事、求實效。我不斷提高自己的業務本領，努力精通本職的業務知識，做本職工作的骨幹和行家裡手，腳踏實地的做好本職工作。把遠大目標與現實努力結合起來，把為人民謀利益的決心同過硬的本領有機地統一起來、把為人民謀利益的熱情同實事求是的態度有機地統一起來、把全心全意為人民服務的良好願望同本職工作有機地統一起來。把全心全意為人民服務的良好願望同本職工作統一起來。我在實踐中為群眾辦實事，把著眼點放在本職崗位和現實基礎上，
二、工作中勤奮，業務上鑽研
在工作、生活中我一直相信一份耕耘、一份收穫。所以我一直在努力。不斷的努力學習、不斷的努力工作。87年我參加了武漢電力大學高等函授的學習，用六年的時間，以優異的學業取得了大學本科畢業證書;94年我又參加了首都師範大學《計算機應用》專業二學歷的學習;98年3月我又順利地通過了美國NOVELL公司的《CNA——網路管理師》的認證考試。幾年間，我先後於94年7月參加了北京電力管理幹部學院舉辦的《大機組安全經濟執行新技術》研討培訓班;99年元月-99年6月參加中國人民大學、中國企業管理培訓中心舉辦的《深化企業改革，強化經營管理》學習班;99年、20__年先後二次參加省局組織ORACLE學習研討班;20__年還參加省電力培訓中心組織的Lotus Domino/Notes學習班。這些知識的獲取和積累為我在實際工作發揮更大的作用奠定了堅實的基礎。
96年4月受省電力局局辦公室之委託，為全域性辦公室系統編寫了文祕類計算機培訓教材，該書主要包括計算機的基礎知識、文書處理軟體的使用、公文處理軟體的使用、Lous Organizer(事務管理軟體)的使用。由於該書通俗易懂，實用方便，受到各單位辦公室祕書們的一致好評，在各單位得到廣泛使用，作為首選的基礎培訓教材。
96年5月參加河南省電力局青工入軌考試的命題工作，高質量地完成上級領導交給的工作，受局領導的讚揚。
96年下半年全省電力系統試行社會醫療保險制度，我在較短的時間裡便開發出了《醫療保險運作程式》，97年初我又用FoxPro語言專為河南省電力公司社會保險事業管理局實施醫療統籌管理新辦法而編寫了《河南省電力公司醫療保險運作系統》。它是在類Windows的視窗圖形介面選單下引導的各種操作。具有使用者介面友好、資料處理功能強、執行速度快、無須專門培訓學習、易操作、易掌握等特點。由於它非常適合基層單位衛生所門診收費使用，97年初在全省電力系統各單位推廣使用，取得了良好地社會效益和經濟效益。
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