甲方：_______________
乙方：_______________
甲、乙雙方本著對教育共同的思想與理念，希望共同創辦一所學校，依據《中華人民共和國民辦教育促進法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》中有關聯合舉辦民辦學校的法律、法規，現就各方出資舉辦培訓中心的辦學宗旨、培養目標以及各方的出資數額、方式、權利、義務等，經充分協商，一致達成以下協議，供各方出資人即舉辦者共同遵守和履行：
一、聯合舉辦培訓中心的辦學宗旨：
二、學校名稱：_______________培訓中心
三、辦學地點：租賃辦學，租期暫定年。每年租金元,由學校辦學經費中支出。
四、投資總額、股份比例及權利義務
1、學校的啟動辦學資金即註冊資金萬元，其中甲方佔%股份，即出資萬元;乙方佔%股份，即出資萬元。甲乙雙方出資均按以上股份比例，在向教育主管部門申請之日起天之內將以上出資額存入指定的帳戶。
2、各方按照本合同第四條第1項規定履行出資義務後，即成為學校的股東(即舉辦者)。雙方在學校正式設立後或變更後均按以上出資比例承擔後期增資義務以及法律上的權利和義務。
3、股東(舉辦者)享有下列權利：
(一)依照其所持有的股份份額有權取得合理回報;
(二)參加或者推選代表參加董事會並享有表決權;
(三)對學校的經營行為進行監督，提出建議或者質詢;
(四)依照法律、法規及本協議的規定轉讓所持有的股份或優先受讓其他舉辦者的股份;
(五)依照法律、章程的規定獲得有關資訊;
(六)學校終止或者轉讓清算時，按其所持有的股份份額參加學校剩餘財產的分配;
(七)法律、法規及章程所賦予的其他權利。
4、股東(舉辦者)承擔下列義務：
(一)遵守聯合辦學協議書及學校章程;
(二)依其所認購的股份和入股方式繳納股金及為發展需要增資擴股;
(三)除法律、法規規定的情形外，未經其他股東和教育主管部門同意不得轉讓;
(四)法律、行政法規及學校章程規定應當承擔的經營風險和其他義務。
五、辦學規模
1、學校辦學規模根據設定標準和校園校舍的總體容量進行10年規劃，總容量設定個教學班人規模。
2、學校組織結構：實行董事會領導下的校長負責制，對股東和董事會負責，依照《民辦教育促進法》和《民辦教育促進法實施條例》規定的董事會職責和校長職責及章程約定的條款運作。
六、籌備與正式申報及開學時間
1、自聯合辦學協議簽訂之日起一個月內，成立籌備組，開展市場調研，進行辦學可行性與必要性的論證。2、擬定年月正式開學。
七、招生意向與規劃
學校正式設立後第一年擬招收人。以後每年逐級增加，計劃在200年學校容量與規模達到辦學目標。
八、聯合辦學的變更、轉讓與終止
依據《民辦教育促進法》第第五十四條規定，股東(舉辦者)可以變更，但需經董事會同意並報教育主管機關核准。股東之間可以相互轉讓其全部出資或者部分出資，股東向股東以外的單位或個人轉讓其出資時，必須經過全體股東過半數同意，不同意轉讓的股東應當購買該轉讓的出資，如不購買該轉讓的出資，則視為同意轉讓。經股東同意轉讓出資，在同等條件下，其他股東對該出資有優先購買權。
股東轉讓經各方協商一致，並經教育主管部門同意後，根據轉讓變更情況再簽訂變更聯合辦學協議。各方按法律程式辦理變更後的學校事宜。聯合辦學合作期限暫定年，合作到期前一年，學校董事會應將是否繼續聯合辦學或終止辦學的意見上報股東討論後決定。若需終止辦學，對終止涉及的一切程式均按法律規定和學校章程執行。
九、聯合辦學對合理回報的約定
雙方均同意要求取得合理回報，並遵守法律對合理回報取得的有關規定，以每次會計年度進行的預決算為依據。
十、本協議經雙方簽字生效，一式份，雙方各執一份，一份上報教育主管審批機關，一份交法人登記機關。本協議未盡事宜以學校章程為準，同時根據學校發展過程需續簽補充協議的，與本協議具有同等法律效力。
甲方(簽字)：_______________乙方(簽字)：_______________
簽訂時間：_______________簽訂時間：_______________
為適應市場經濟發展的需要，開展多渠道辦學，實施跨地區聯合辦學，共同提高辦學綜合競爭能力，_________學校(以下簡稱甲方)與_________學校(以下簡稱乙方)採取平等、互助、互利、互動原則，充分利用雙方資源優勢，強強聯合，共同發展，聯合辦學。雙方經友好商議，達成如下協議：
一、聯合辦學專案
1.甲方根據乙方目前電子實習裝置陳舊、薄弱的狀況，甲方積極扶持乙方完善、充實辦學條件，同意無償提供_________萬元人民幣給乙方購置電子實習裝置(附改造電子實習裝置儀器清單)。
2.根據甲方師資和裝置雄厚的優勢與乙方生源充足的特點，經雙方同意聯合舉辦“_________專業”，今年開辦_________個專業班，每班_________人，學制為全日_________年制，實行1.5+1.5聯合培訓模式(即學生前一年半在乙方學習，後一年半在甲方學習)，學生畢業時甲方負責頒發_________學歷證書和_________級以上職業資格證書，乙方負責頒發_________畢業證書。
3.根據市場對人才需求情況，雙方同意在適當時候舉辦各類中短期專業技術培訓班(具體操作另行協商)。
4.雙方積極盤活教學資源，物盡其用，人盡其才，優勢互補，資源互動，聯合辦學採用長、短結合，點面結合，優化結合。
二、聯合辦學的權利與義務
1.學生就讀“_________”專業期間，前一年半授課任務由乙方負責，後一年半由甲方負責。甲乙雙方按照教學計劃完成授課任務，並保證質量(附教學計劃)。聯合辦學期間，甲乙雙方每學期不少於一次由雙方教務科組織雙向交流，檢查教學進度和教學質量。
2.學生畢業時，甲方負責頒發_________畢業證書，負責技能鑑定工作的相關業務;乙方負責_________學校畢業證書和相關業務。
3.畢業生推薦就業工作由甲乙雙方共同負責。
4.學生在讀期間，甲乙雙方有責任保證學生人身安全，必須每年為學生代辦意外安全保險業務。
5.要嚴格按照國家有關規定收費。
6.乙方負責招生工作，招生費用由乙方承擔。
7.前一年半學生在乙方學習期間的學雜費全額歸乙方，由乙方支配;後一年半在甲方學習期間，學雜費全額歸甲方，由甲方支配。
8.甲乙雙方都是學生的監護人，在共同但有區別責任的基礎上，承擔相應的法律責任(即前一年半由乙方負責，後一年半由甲方負責)。
上述雙方享有的權利，承擔的義務，如有變更，需甲乙雙方聯席會議商定。
以上各項條款從簽字日起生效。
甲方(蓋章)：_________
代表(簽字)：_________
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
乙方(蓋章)：_________
代表(簽字)：_________
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
附件 教學計劃(略)
甲方：_________學校
乙方：_________學校
為了認真貫徹落實全國職業教育工作會議和《國務院關於大力推進職業教育改革與發展的決定》精神，廣泛開展多種形式的聯合招生和合作辦學，充分利用優質職業教育資源，加強地區之間、學校之間職業教育的合作，為經濟建設和需要培養更多的專業技術人才，甲乙雙方經平等協商，達成如下聯合辦學協議：
一、甲乙雙方自_________年起，聯合舉辦經省招辦正式錄取並取得甲方_________學籍的_________年制普通_______班。學制_____年，招生物件為應、歷屆_________畢業生。第一學年學生在乙方學習基礎文化課，第二、三學年在甲方學習專業課。
二、甲方權利與義務
1.甲方負責申報招生計劃，向乙方提供招生宣傳材料，辦理入學新生錄取手續和_________學籍，制定教學計劃，負責完成入學新生戶口向甲方所在地遷移工作。
2.甲方負責學生在校第二、三學年的教學和管理工作。
3.學生三年修業期滿，考核成績合格，甲方負責頒發由省教育廳驗印的普通_________畢業生證書，負責推薦學生就業。
4.甲方按照省物價局核定的_________學校收費標準收取第二、三學年學費，按實收取包括書籍簿本費在內的代收支費用。
5.學生一入學，甲方負責與學生簽訂《就業協議書》。
三、乙方權利與義務
1.乙方負責招生宣傳，組織生源，辦理新生報到手續。
2.乙方負責實施第一學年的教學、學生的思想工作和管理工作。實施甲方制定的教學計劃，使用甲方指定或認可的教材，保證教學進度和正常教學秩序，確保教學質量。
3.乙方要為學生提供必備的生活、學習條件並負責學生的日常管理工作，按甲方統一的管理規定對學生進行獎懲，用於獎勵學生的有關費用從收取學費中開支。
4.學生在乙方就讀期間，乙方按照核定標準收取第一學年學費及代收支費用。學費標準可按_________檔案規定標準(_________元/年)，結合當地經濟水準自行擬定，但最高不得超過省規定標準。代收代支費用(如書籍費、公寓用品費)由乙方收後交甲方，甲方提供書籍及公寓用品。
四、甲乙雙方在長班合作的基礎上，可進行職業技能短期培訓班的合作，具體合作方式另行協商。
五、本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。
六、本協議壹式伍份，雙方各執兩份，上報省教育廳_________處壹份，自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方(蓋章)：_________學院
負責人(簽字)：___________
_________年______月______日
簽訂地點：_________________
乙方(蓋章)：_________學校
負責人(簽字)：___________
_________年______月______日
簽訂地點：_________________
甲方：___________________(以下簡稱甲方)
乙方：__________________(以下簡稱乙方)
為增強辦學活力與效益，提升甲方的"_________"品牌空間和社會影響力，增大口岸專業的行業優勢，甲、乙雙方將依據《中華人民共和國民辦教育促進法》及實施條例、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《中華人民共和國民法典》等相關法律法規，就資源共享、優勢互補的原則，達成聯合辦學事項達成一致意見。並訂立本協議，以資共同信守：
一、學院及聯盟會的性質：
1、____________________專修學院是由知名學者________教授發起，________年經________省教育廳批准成立，具有"全日制高等教育自學考試助學和繼續教育"辦學許可證的民辦高等教育機構。學院在省民政廳註冊屬民辦非企業單位，具有獨立法人資格，具有獨立的民事權利能力和行為能力。
_________________學院，是_________________專修學院下設的二級學院，已經過_________授權，可以自行搭建組成核心管理團隊，並負責二級學院日常管理工作，依法獨立行使教育教學和行政管理職權。
2、_________，
二、聯合辦學的管理目標與要求：
甲、乙雙方共同使用西安_________現代關貿學院的名稱，本著公開、公正、公平、權利對等及優勢互補的合作理念，一同去組建精幹的管理運營團隊(在同一管理運營模式下，可一校兩制，分攤管理)，並認真貫徹黨的教育方針，遵守國家和陝西省的有關民辦高等教育的法律、法規和規章制度，遵守學院章程，堅持學院"高、精、特"辦學方向，積極探索現代學校建設的有效途徑和方法，積極探索利用社會多種資源和方式發展民辦高等教育的途徑和方法，建立良好的社會聲譽。
三、甲、乙雙方合作方式：
雙方應在_________的管理及監督，共同使用_________關貿學院的名稱、校牌、二級學院印章、網站及對外宣傳品，並依據自身優勢及條件，尋找各自所需的辦學場所，對外招生及經營，獨立核算自負盈虧，同時承擔各自招生、經營期間的所有運營成本及法律責任，並共同分擔應向_________繳納的管理費用。
四、甲、乙雙方的權利與義務：
1、總則
甲、乙雙方對二級學院的管理運營負全責，並依據_________管理教育專修學院章程，制定辦學方針、辦學目標及辦學資質管理。
1、權利：
1)甲、乙雙方在學院章程和辦學範圍框架內享有充分的辦學自主權，在合作期間，雙方負責組建二級學院管理團隊，依法組織實施教育、教學、運營等各項管理工作。
2)甲、乙雙方共同享用_________管理教育專修學院提供合法的手續和資質。
3)甲、乙雙方自行聘用二級學院的管理人員，並自行負責發放薪酬。
4)甲、乙雙方可自行制定教學內容、教學師資、招生廣告、收取學費。
5)甲、乙雙方有權確定開設各自所需的專業課程。
6)甲、乙雙方對自行添置、購買的設施、裝置、辦公用品等資產享有所有權、處置權、處分權。
2、義務：
1)甲、乙雙方接受_________管理教育專修學院對辦學管理行為進行監控和評估。
2)甲、乙雙方接受_________管理教育專修學院對對資產和財務進行監督和審計;對教育和教學質量、管理體制和辦學機制等工作進行考核和評估。
3)甲、乙雙方正確對待_________管理教育專修學院對運營管理出現問題所提出質疑。
4)甲、乙雙乙自覺地接受_________管理教育專修學院對學院人事、財務、資產等管理工作的要求和學院辦學水平、教學質量、教育管理工作的監控、評估以及對管理團隊的經濟責任審計。
5)甲、乙雙乙方應建立規範的學院管理制度，嚴格管理團隊和師資團隊的聘用，並保證教職工的合法權益，對於聘用期一年以上的教職工應按有關規定辦理社會保險。招收的學員應建立學籍檔案，嚴格教學管理制度，並將學生花名冊、學籍表、成績單、就業合同、教學計劃、教學大綱等上報_________管理教育專修學院。
6)甲、乙雙乙方不得將_________管理教育專修學院資質及印章交予第三方使用，不得與第三方聯合簽署協議。所有合作辦學和培訓協議均應報_________管理教育專修學院稽核批准;不得以二級學院名義融資，貸款、不得非法集資。
7)二級學院管理運營費用由甲、乙雙方自籌。教學辦公場地、教職工工資待遇、招生宣傳、教學費、辦公費、差旅費、各項雜費等均由雙方自行負擔。
五、資質、印章管理
合作期間，學院資質和印章統一由_________管理教育專修學院管理，二級學院印章需用時，向_________管理教育專修學院提出申請。為方便甲、乙雙方開展工作，_________管理教育專修學院向乙方提供資質影印件，以便聯絡業務。
六、財務管理：
甲、乙雙方按照統一標準，收取學費，自主支出，但甲、乙雙方發生的各項支出應按月上表_________管理教育專修學院，以便學院並表申報稅項。
七、合作期限
暫定為兩年，從________年____月____日起至________年____月____日止，管理期滿，雙方協商一致可根據法律政策續簽協議。
八、合作期間具體分工：
甲方：
1)積極配合乙方完成招生工作，完成招生隊伍的培訓，並提供各類影像資料、及所獲的各類牌匾及證書。
2)負責提供學校的各類資質及收費標準。
3)負責制定定向委培方案，負責聯絡畢業生就業單位，保證畢業生的就業安置。
4、負責就業安置協議的簽訂，並保證專業技能課程的教學。
乙方：
1)負責專業招生團隊的搭建及培訓工作。
2)負責招生方案的策劃、制定、組織及實施工作。
3)負責宣傳品的設計、印製及推廣工作。
4)組建專、兼職教師招聘工作。
5)負責構建學院的管理章程、管理制度、獎罰標準及薪資標準。
另外雙方將共同研究、探索20__年學院開設的專業課程，學生畢業證的獲得渠道及短訓班開設的計劃。
九、協議的變更與解除
1、在協議執行中，甲乙雙方自願協商可以變更本協議，經濟損失各自承擔。不得因法人代表(或負責人)發生變更而要求變更本協議或拒絕履行本協議。
2、本協議在執行期間，如遇不可抗力的情況產生(如地震、市政動遷和政府決定等)，所造成的經濟損失，或因此導致本協議無法履行而終止的，甲乙雙方互不追究違約責任。由此造成的經濟損失各自承擔。
3、若出現以下事由之一時，雙方簽訂的協議可隨時提前解除：______________
1)甲乙雙方均同意終止的，經雙方簽署協議後停辦，費用各自承擔，善後事項雙方協商辦理。
2)如因甲、乙雙方其中一方，嚴重違紀、違規行為或嚴重不負責任造成辦學質量低劣和發生重大的責任事故，引起社會矛盾影響惡劣，或受到教育行政管理部門處罰的，另一方有權及時單方終止本協議並保留追究其連帶民事責任的權利，造成的損失也由其自行承擔。
十、違約責任
1、合作期間，甲乙雙方均應嚴格履行本協議，非法律政策或本協議規定允許的事由，甲方不得終止本協議或中止辦學(除國家政策法律另有規定);乙方不得中途退出管理或單方面中止管理。如有違反，違約方除承擔所有的經濟損失外，還應支付守約方違約金，違約金額為10萬元。
2、如因管理不善造成學校資產和他人人身財產損失的，負有管理責任一方應承擔相應的賠償責任。
3、甲方不能提供合法資質、無故刁難乙方，對乙方的教學管理、財務收支造成影響，由甲方承擔法律法規責任，同時乙方有權終止本協議。
4、乙方違反國家法律、法規或行政命令、簽訂合同中出現虛假行為及造成的糾紛、教學管理中違反教育廳的有關規定，對學生造成影響、虛報瞞報財務收入、未按物價審批標準收取費用、侵害甲方利益及聲譽、均由乙方承擔法律法規責任，同時甲方有權終止本協議。
5、因國家法律、政策調整，導致乙方不能履約繼續管理職責的，本協議自行終止，甲乙雙方互不追究違約責任，雙方應按政策規定妥善處理善後問題，確保被教育者的合法利益。
十一、附則
1、本協議有效期為兩年，從20__年2月20日起至20__年2月19日。合作期滿，雙方協商一致可根據法律政策續簽合作協議
2、本協議自甲乙雙方簽訂之日起生效，至期滿後自然失效。
3、本協議如有未盡事宜，雙方應本著地位平等、相互尊重的原則共同協商，及時作出補充規定，補充規定與本協議具有同等效力。
4、本協議正本一式5份，甲、乙雙方各執2份，抄報_________1份。
甲方：______________(簽章)乙方：______________(簽章)
代表人：______________身份證號：______________
甲方：
乙方：
合作辦學專案：
甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協議：
甲方權利義務：
負責提供培訓教材，並負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。
負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行培訓(培訓地點：重慶市九龍坡區楊家坪興)。
為乙方提供媒體廣告支援。
負責在大寫藝教育網上釋出合作單位的相關資訊。
負責稽核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作專案辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協議，後果由乙方承擔。
對乙方的考試進行監督，並安排專人進行不定期巡考，巡考期間的住宿費、餐費、往返車費均由乙方負責。
根據行業發展的要求，提供相關的技術指導。
乙方權利義務：
負責在當地教育主管部門辦理辦學專案的報批手續，做到依法辦學。
負責承擔辦學活動中發生的全部稅金並負責向當地稅務部門交納。
負責辦學所需的裝置、場地、人員、師資、資金等，實行自主辦學、獨立核算，自負盈虧。
負責在當地聘請教學人員，將教師資料按要求提交甲方稽核，確認其授課資格。
負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。
乙方應按甲方規定的收費標準進行收費，如因特殊原因須調整收費的，應提前與甲方協商，並獲得甲方批准後方能執行。
乙方所有廣告、資訊、招生簡章的文字，須經甲方確認後方可釋出。
合作期限內，聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同
甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任，相互之間無產權關係。
費用及結算方法：
1.協議簽署當日，
2.乙方應向甲方交納第一年度培訓專案許可費 元整。以後每年向甲方交納合作專案許可費 元整。
3.培訓班開班後兩週內，
4.乙方應將學員報名5.表裝訂成冊報甲方註冊，
6.甲方按乙方實際招生人數計算，
7.每人 元。
8.甲方到乙方開展工作或辦理相關事務，
9.所發生的差旅費、住宿費、生活費等由乙方承擔。
10.甲方負責為乙方考試合格的學員辦理相應證書，
11.相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付，
12.該費用乙方可向學員另行收。
13.乙方如在開班前向甲方提前申領教材，
14.應按規定價格支付教材資料費。
協議書的生效
一.本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章後生效。
二.本協議有效期限為 年，自 年 月 日起至 年 月 日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請，經甲方核准後雙方另立協議。
甲方：乙方：
法人代表：法人代表：
甲方：
乙方：
合作辦學專案：
甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協議：
甲方權利義務：
負責提供培訓教材，並負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。
負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行培訓（培訓地點：重慶市九龍坡區楊家坪興勝路68號）。
為乙方提供媒體廣告支援。
負責在大寫藝教育網上釋出合作單位的相關資訊。
負責稽核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作專案辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協議，後果由乙方承擔。
對乙方的考試進行監督，並安排專人進行不定期巡考，巡考期間的住宿費、餐費、往返車費均由乙方負責。
根據行業發展的要求，提供相關的技術指導。
乙方權利義務：
負責在當地教育主管部門辦理辦學專案的報批手續，做到依法辦學。
負責承擔辦學活動中發生的全部稅金並負責向當地稅務部門交納。
負責辦學所需的裝置、場地、人員、師資、資金等，實行自主辦學、獨立核算，自負盈虧。
負責在當地聘請教學人員，將教師資料按要求提交甲方稽核，確認其授課資格。
負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。
乙方應按甲方規定的收費標準進行收費，如因特殊原因須調整收費的，應提前與甲方協商，並獲得甲方批准後方能執行。
乙方所有廣告、資訊、招生簡章的文字，須經甲方確認後方可釋出。
合作期限內，聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同
甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任，相互之間無產權關係。
費用及結算方法：
1.協議簽署當日，2.乙方應向甲方交納第一年度培訓專案許可費元整。以後每年向甲方交納合作專案許可費元整。
3.培訓班開班後兩週內，4.乙方應將學員報名5.表裝訂成冊報甲方註冊，6.甲方按乙方實際招生人數計算，7.每人元。
8.甲方到乙方開展工作或辦理相關事務，9.所發生的差旅費、住宿費、生活費等由乙方承擔。
10.甲方負責為乙方考試合格的學員辦理相應證書，11.相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付，12.該費用乙方可向學員另行收醛
13.乙方如在開班前向甲方提前申領教材，14.應按規定價格支付教材資料費。
協議書的生效
一.本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章後生效。
二.本協議有效期限為年，自年月日起至年月日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請，經甲方核准後雙方另立協議。
甲方：乙方：
法人代表：法人代表：
20年月日20年月日
甲方：乙方：
合作辦學專案：
甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協議：甲方權利義務：負責提供培訓教材，並負責為合格學員辦理相關證書,認證手續費、證書工本費由乙方負責。負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行培訓(培訓地點： )。為乙方提供媒體廣告支援。負責在大寫藝教育網上釋出合作單位的相關資訊。負責稽核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作專案辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協議，後果由乙方承擔。對乙方的考試進行監督，並安排專人進行不定期巡考，巡考期間的住宿費、餐費、往返車費均由乙方負責。根據行業發展的要求，提供相關的技術指導。乙方權利義務：負責在當地教育主管部門辦理辦學專案的報批手續，做到依法辦學。負責承擔辦學活動中發生的全部稅金並負責向當地稅務部門交納。負責辦學所需的裝置、場地、人員、師資、資金等，實行自主辦學、獨立核算，自負盈虧。負責在當地聘請教學人員，將教師資料按要求提交甲方稽核，確認其授課資格。負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。
乙方應按甲方規定的收費標準進行收費，如因特殊原因須調整收費的，應提前與甲方協商，並獲得甲方批准後方能執行。乙方所有廣告、資訊、招生簡章的文字，須經甲方確認後方可釋出。合作期限內，聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任，相互之間無產權關係。費用及結算方法：
1.協議簽署當日，
2.乙方應向甲方交納第一年度培訓專案許可費 元整。以後每年向甲方交納合作專案許可費 元整。
3.培訓班開班後 周內，
4.乙方應將學員報名
5.表裝訂成冊報甲方註冊，
6.甲方按乙方實際招生人數計算，
7.每人 元。
8.甲方到乙方開展工作或辦理相關事務，
9.所發生的差旅費、住宿費、生活費等由乙方承擔。
10.甲方負責為乙方考試合格的學員辦理相應證書，
11.相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付，
12.該費用乙方可向學員另行收醛
13.乙方如在開班前向甲方提前申領教材，
14.應按規定價格支付教材資料費。協議書的生效
一.本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章後生效。
二.本協議有效期限為 年，自 年 月 日起至年，自 年 月 日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請，經甲方核准後雙方另立協議。
甲方：乙方：
法人代表：法人代表：
年，自 年 月 日
甲方：_____________
乙方：_____________
經雙方協商，聯合舉辦____________，為有利於教學管理，確保培養規格和教育質量，明確雙方責任，協議如下：
一、招生
第一條 乙方負責組織生源，嚴格入學條件，開學後一個月內及時向甲方提交學員名單及證件。甲方負責審查學員入學條件。審查合格批准為學員。
二、學籍及行政管理
第二條 甲方負責學員的學籍管理，學籍資料包括：學籍卡、新生入學登記表、學員畢業鑑定表、畢業生登記表及學員有關學習檔案。乙方需要時，可印製副本。
第三條 乙方負責安排符合教學要求的教學場所及學員學習期間的食宿。
第四條 乙方應有專人擔任班主任負責學員的管理工作，到課率不低於______%。甲方負責檢查學員的課率情況。
三、教學計劃及教師
第五條 甲方負責制定教學計劃和教學大綱，乙方根據條 件向甲方推薦任課教師並填報任課教師登記表，報甲方審查批准，作為甲方的兼職教師，甲方在一定時間對兼職進行指導或短期培訓。任課教師費用由乙方負責。任課教師必須認真備課，寫好教案，保證上足課時，認真檢查批改作業，保證教學質量。
第六條 乙方根據甲方教學計劃擬定教學進度表報甲方備案。甲方負責檢查教學計劃落實情況。
四、教材
第七條 甲方負責提供學員教材及參考資料，乙方需先付款，後領取教材、資料。為保證教材、資料的正常供應，乙方不得自行外購教材、資料。
五、命題、考試、閱卷
第八條 考試由學院統一命題。經甲方同意，也可由任課教師命題。
第九條 乙方負責安排場地及監考人員，甲方負責派出巡考人員，攜密封試卷進行考試。乙方按學院規定組織好考試，維持好考場紀律。監考人員費用各自承擔。
第十條 甲方負責閱卷，並付給閱卷人閱卷費，同時將成績通知乙方，乙方負責將考核成績通知學員。
六、驗印、發證
第十一條 凡參加全國成人大學聯考成績合格被甲方錄取者，學習期間完成全部學業考試成績合格，頒發教委驗印的畢業證書;未參加全國成人大學聯考或參加成人大學聯考未被甲方錄取者，學習期間完成全部學業，考試成績合格，頒發由當地政府部門承認，學院驗印的學業證書，每人須交驗印費______元，由甲方掌握使用。
第十二條 學員考核不及格者，補考一次，再不及格者，畢業前再進行一次性補考。補考不及格者，由甲方發給肆業證書。
七、經費
第十三條 甲方按註冊人數______人，每人每年收取學費______元，共計______元。
凡參加成人大學聯考，並被甲方錄取者，每人加收______元。共計______元。
學費可一次交清，也可每學年交一次。
第十四條 乙方在開學時將學費收齊，開學後一月內將應交學費，送交甲方。拖欠不交的，甲方有權停發教材，限制考試，直至扣發畢業證書，並收取滯納金。
八、其他
第十五條 違約責任。違反本協議的雙方應賠償對方因其違約所受的損失，乙方違約，甲方有權扣發學員畢業證書。
第十六條 未盡事宜，以補充協議解決。
本協議自______年______月______日起生效。本協議一式四份，雙方各持兩份。
甲方：____________乙方：____________
代表：____________代表：____________
_____年___月____日
甲方：
乙方：
為增強辦學活力與效益，提升甲方的“_ ”品牌空間和社會影響力，增大口岸專業的行業優勢，甲、乙雙方將依據《中華人民共和國民辦教育促進法》及實施條例、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《中華人民共和國民法典》等相關法律法規，就資源共享、優勢互補的原則，達成聯合辦學事項達成一致意見。並訂立本協議，以資共同信守：
一、學院及聯盟會的性質：
1、_ 專修學院是由知名學者xx教授發起，_ 年經_ 省教育廳批准成立，具有“全日制高等教育自學考試助學和繼續教育”辦學許可證的民辦高等教育機構。學院在省民政廳註冊屬民辦非企業單位，具有獨立法人資格，具有獨立的民事權利能力和行為能力。
學院，是_ 專修學院下設的二級學院，已經過_ 授權，可以自行搭建組成核心管理團隊，並負責二級學院日常管理工作，依法獨立行使教育教學和行政管理職權。
二、聯合辦學的管理目標與要求：
甲、乙雙方共同使用西安_ 現代關貿學院的名稱，本著公開、公正、公平、權利對等及優勢互補的合作理念，一同去組建精幹的管理運營團隊(在同一管理運營模式下，可一校兩制，分攤管理)，並認真貫徹黨的教育方針，遵守國家和陝西省的有關民辦高等教育的法律、法規和規章制度，遵守學院章程，堅持學院“高、精、特”辦學方向，積極探索現代學校建設的有效途徑和方法，積極探索利用社會多種資源和方式發展民辦高等教育的途徑和方法，建立良好的社會聲譽。
甲、乙雙方合作方式：
雙方應在_ 的管理及監督，共同使用_ 關貿學院的名稱、校牌、二級學院印章、網站及對外宣傳品，並依據自身優勢及條件，尋找各自所需的辦學場所，對外招生及經營，獨立核算自負盈虧 ，同時承擔各自招生、經營期間的所有運營成本及法律責任，並共同分擔應向_ 繳納的管理費用。
四、甲、乙雙方的權利與義務 ：
1、總則
甲、乙雙方對二級學院的管理運營負全責，並依據_ 管理教育專修學院章程，制定辦學方針、辦學目標及辦學資質管理。
權利：
甲、乙雙方在學院章程和辦學範圍框架內享有充分的辦學自主權，在合作期間，雙方負責組建二級學院管理團隊，依法組織實施教育、教學、運營等各項管理工作。
甲、乙雙方共同享用_ 管理教育專修學院提供合法的手續和資質。
3)甲、乙雙方自行聘用二級學院的管理人員，並自行負責發放薪酬。
4)甲、乙雙方可自行制定教學內容、教學師資、招生廣告、收取學費。
5)甲、乙雙方有權確定開設各自所需的專業課程。
6)甲、乙雙方對自行添置、購買的設施、裝置、辦公用品等資產享有所有權、處置權、處分權。
2、義務：
1)甲、乙雙方接受_ 管理教育專修學院對辦學管理行為進行監控和評估。
2)甲、乙雙方接受_ 管理教育專修學院對對資產和財務進行監督和審計;對教育和教學質量、管理體制和辦學機制等工作進行考核和評估。
3)甲、乙雙方正確對待_ 管理教育專修學院對運營管理出現問題所提出質疑。
4)甲、乙雙乙自覺地接受_ 管理教育專修學院對學院人事、財務、資產等管理工作的要求和學院辦學水平、教學質量、教育管理工作的監控、評估以及對管理團隊的經濟責任審計。
5)甲、乙雙乙方應建立規範的學院管理制度，嚴格管理團隊和師資團隊的聘用，並保證教職工的合法權益，對於聘用期一年以上的教職工應按有關規定辦理社會保險。招收的學員應建立學籍檔案，嚴格教學管理制度，並將學生花名冊、學籍表、成績單、就業合同、教學計劃、教學大綱等上報_ 管理教育專修學院。
6)甲、乙雙乙方不得將_ 管理教育專修學院資質及印章交予第三方使用，不得與第三方聯合簽署協議。所有合作辦學和培訓協議均應報_ 管理教育專修學院稽核批准;不得以二級學院名義融資，貸款、不得非法集資。
7)二級學院管理運營費用由甲、乙雙方自籌。教學辦公場地、教職工工資待遇、招生宣傳、教學費、辦公費、差旅費、各項雜費等均由雙方自行負擔。
五、資質、印章管理
合作期間，學院資質和印章統一由_ 管理教育專修學院管理，二級學院印章需用時，向_ 管理教育專修學院提出申請。為方便甲、乙雙方開展工作，_ 管理教育專修學院向乙方提供資質影印件，以便聯絡業務。
六、財務管理：
甲、乙雙方按照統一標準，收取學費，自主支出，但甲、乙雙方發生的各項支出應按月上表_ 管理教育專修學院，以便學院並表申報稅項。
七、合作期限
暫定為 兩 年，從_ 年 2 月 20 日起至 _ 年 2 月19 日止，管理期滿，雙方協商一致可根據法律政策續簽協議。
合作期間具體分工：
甲方：
積極配合乙方完成招生工作，完成招生隊伍的培訓，並提供各類影像資料、及所獲的各類牌匾及證書。
負責提供學校的各類資質及收費標準。
3)負責制定定向委培方案，負責聯絡畢業生就業單位，保證畢業生的就業安置。
4、負責新生就業安置協議的簽訂，並保證專業技能課程的教學。
乙方：
負責專業招生團隊的搭建及培訓工作。
負責招生方案的策劃、制定、組織及實施工作。
負責宣傳品的設計、印製及推廣工作。
組建專、兼職教師招聘工作。
負責構建學院的管理章程、管理制度、獎罰標準及薪資標準。
另外雙方將共同研究、探索20__年學院開設的專業課程，學生畢業證的獲得渠道及短訓班開設的計劃。
九、協議的變更與解除
1、在協議執行中，甲乙雙方自願協商可以變更本協議，經濟損失各自承擔。不得因法人代表(或負責人)發生變更而要求變更本協議或拒絕履行本協議。
2、本協議在執行期間，如遇不可抗力的情況產生(如地震、市政動遷和政府決定等)，所造成的經濟損失，或因此導致本協議無法履行而終止的，甲乙雙方互不追究違約責任。由此造成的經濟損失各自承擔 。
3、若出現以下事由之一時，雙方簽訂的協議可隨時提前解除：
1)甲乙雙方均同意終止的，經雙方簽署協議後停辦，費用各自承擔，善後事項雙方協商辦理。
2)如因甲、乙雙方其中一方，嚴重違紀、違規行為或嚴重不負責任造成辦學質量低劣和發生重大的責任事故，引起社會矛盾影響惡劣，或受到教育行政管理部門處罰的，另一方有權及時單方終止本協議並保留追究其連帶民事責任的權利，造成的損失也由其自行承擔。
十、違約責任
1、合作期間，甲乙雙方均應嚴格履行本協議，非法律政策或本協議規定允許的事由，甲方不得終止本協議或中止辦學(除國家政策法律另有規定);乙方不得中途退出管理或單方面中止管理。如有違反，違約方除承擔所有的經濟損失外，還應支付守約方違約金，違約金額為 10 萬元。
2、如因管理不善造成學校資產和他人人身財產損失的，負有管理責任一方應承擔相應的賠償責任。
3、甲方不能提供合法資質、無故刁難乙方，對乙方的教學管理、財務收支造成影響，由甲方承擔法律法規責任，同時乙方有權終止本協議。
4、乙方違反國家法律、法規或行政命令、簽訂合同中出現虛假行為及造成的糾紛、教學管理中違反教育廳的有關規定，對學生造成影響、 虛報瞞報財務收入、未按物價審批標準收取費用、侵害甲方利益及聲譽、均由乙方承擔法律法規責任，同時甲方有權終止本協議。
5、因國家法律、政策調整，導致乙方不能履約繼續管理職責的，本協議自行終止，甲乙雙方互不追究違約責任，雙方應按政策規定妥善處理善後問題，確保被教育者的合法利益。
十一、附則
1、本協議有效期為兩年 ，從_ 年 2月 20日起至_ 年 2月19日。合作期滿，雙方協商一致可根據法律政策續簽合作協議
2、本協議自甲乙雙方簽訂之日起生效，至期滿後自然失效。
3、本協議如有未盡事宜，雙方應本著地位平等、相互尊重的原則共同協商，及時作出補充規定，補充規定與本協議具有同等效力。
4、本協議正本一式5份，甲、乙雙方各執2份，抄報_ 份。
甲 方：(簽章) 乙 方：(簽章)
代表人： 身份證號：
年 月 日 年 月 日
甲方：_________________
合作辦學專案：_________
甲乙雙方經友好協商，本著平等互利、共同發展的原則，就雙方合作辦學事宜達成以下協議：
甲方權利義務：
一、負責提供培訓教材，並負責為合格學員辦理相關證書，認證手續費、證書工本費由乙方負責。
二、負責對聯合辦學單位的招生、教學負責人及師資進行指導。
三、負責稽核乙方的辦學資格、條件、管理、考試等事項，如發現乙方有嚴重違反有關規定、違反雙方約定、提供不實資料等行為之一或不適應合作專案辦學條件的，甲方有權單方面提前終止合作協議，後果由乙方承擔。
四、對乙方的考試進行監督。
五、根據行業發展的要求，提供相關的技術指導。
六、甲方負責學員的就業安排工作。
乙方權利義務：
1、負責在當地教育主管部門辦理辦學專案的報批手續，做到依法辦學。
2、負責承擔辦學活動中發生的全部稅金並負責向當地稅務部門交納。
3、負責辦學所需的裝置、場地、人員、師資、資金等，實行自主辦學、獨立核算，自負盈虧。
4、負責在當地聘請教學人員，將教師資料按要求提交甲方稽核，確認其授課資格。
5、負責當地的招生、教學、日常管理等培訓班全部事務。
6、乙方應按甲方規定的收費標準進行收費，如因特殊原因須調整收費的，應提前與甲方協商，並獲得甲方批准後方能執行。
7、乙方所有廣告、資訊、招生簡章的文字，須經甲方確認後方可釋出。
8、合作期限內，聯合辦學方不得與其他辦學機構再簽訂類似或專業相近的協議、合同。
9、甲乙雙方各自獨立承擔民事及法律責任，相互之間無產權關係。
費用及結算方法：
1、協議簽署當日，乙方應向甲方交納培訓指導費_________元整。乙方向甲方交納_________%管理費及_________%的就業安置費。
2、培訓班開班前兩天內，乙方應將學員報名表裝訂成冊報甲方註冊，並按甲方相關要求開展教學工作。
3、甲方到乙方開展工作或辦理相關事務，所發生的差旅費、住宿費、生活費等由甲方承擔。
4、甲方負責為乙方考試合格的學員辦理有關單位的證書，相應的認證手續費和證書工本費由乙方負責向甲方支付，該費用乙方可向學員另行收取。
5、乙方如在開班前向甲方提前申領教材，應按規定價格支付教材資料費。
協議書的生效
1、本協議一式兩份，雙方各執一份，經雙方簽字蓋章後生效。
2、本協議有效期限為_________年，自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。期滿自行作廢。乙方如需繼續合作須在期滿前三個月內提出書面續約申請，經甲方核准後雙方另立協議。
甲方(蓋章)：_________
代表人(簽字)：_______
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
乙方(蓋章)：_________
代表人(簽字)：_______
_________年____月____日
簽訂地點：_____________
甲方：__________________
乙方：__________________
為設立____________學校，甲乙雙方經友好協商，簽訂本聯合辦學協議，並共同遵守：
第一條 甲乙雙方依法自願聯合辦學。其具體專案是：____________________________。
第二條 聯合辦學的辦學宗旨、培養目標、專業設定、招生計劃、招生物件、學制及收費標準等：____________________________（也可以用表格形式）。
第三條 雙方的出資數額與出資方式
（一）甲方的出資數額與出資方式：________________________（也可以用表格形式）。
（二）乙方的出資數額與出資方式：________________________（也可以用表格形式）。
第四條 雙方的權利與義務
（一）甲方的權利與義務：
1.________________________________________；
2.________________________________________；
3.________________________________________；
4.________________________________________；
5.________________________________________；
6.________________________________________。
（二）乙方的權利與義務：
1.________________________________________；
2.________________________________________；
3.________________________________________；
4.________________________________________；
5.________________________________________；
6.________________________________________。
第五條 辦學收益分配：_______________________。
第六條 違約責任：___________________________。
第七條 其他事項約定：_______________________。
第八條 爭議處理。本協議在履行過程中發生的爭議，由雙方協商解決；協商不成的，按下列第_____種方式解決：
（一）提交_______________仲裁委員會仲裁；
（二）依法向_______________人民法院起訴。
第九條 本協議自_____起生效，有效期為_____年。
第十條 本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方：_________（蓋章） 乙方：__________（簽章）
法定代表人：___（簽字） 法定代表人：____（簽字）
委託代理人：___（簽字） 委託代理人：____（簽字）
地址：________________ 地址：__________________
聯絡電話：____________ 聯絡電話：______________
簽訂日期：___________年___________月____________日
附：
1.民辦學校聯合辦學協議的內容必須符合《民法典》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》《民法典》及其他相關法律法規的有關規定。
2.公辦學校參與舉辦民辦學校，不得利用國家財政性經費，不得影響公辦學校正常的教育教學活動，並應當經主管的教育行政部門或者勞動和社會保障行政部門按照國家規定的條件批准。公辦學校參與舉辦的民辦學校應當具有獨立的法人資格，具有與公辦學校相分離的校園和基本教育教學設施，實行獨立的財務會計制度，獨立招生，獨立頒發學業證書。參與舉辦民辦學校的公辦學校依法享有舉辦者權益，依法展行國有資產的管理義務，防止國有資產流失。
3.舉辦者以國有資產參與舉辦民辦學校的，應當根據國家有關國有資產監督管理的規定，聘請具有評估資格的中介機構依法進行評佑，根據評枯結果合理確定出資額，並報對該國有資產負有監管職責的機構備案。
4.聯合舉辦民辦學校，在協議中要明確聯合的具體內容。在聯合辦學中，當事人有的是聯合舉辦一所學校；有的是聯合舉辦一個或兒個院、系；有的是聯合舉辦一個或多個專業；有的只聯合舉辦特定的班級；有的只聯合開展對特定物件的短期培訓；還有的只是在師資、裝置某些方面的聯合，總之，情況是多種多樣的，當事人必須根據實際情況明確聯辦的具體專案。
5.雙方的權利與義務是本協議的重點部分，應分甲方乙方分別明確。聯合辦學的具體專案和出資的方式不同，雙方的權利義務的具體內容也會不同。當事人在籤仃聯合辦學協議時，一定要充分考慮雙方的實際情況，在此基z4上明確雙方的權利與義務。權利義務宜分條列出，儘量做到具體詳盡。
甲方：________________________________________________________________________(以下簡稱甲方)
乙方：________________________________________________________________ (以下簡稱乙方)
為增強辦學活力與效益，提升甲方的"____________________________"品牌空間和社會影響力，增大口岸專業的行業優勢，甲、乙雙方將依據《中華人民共和國民辦教育促進法》及實施條例、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和《中華人民共和國民法典》等相關法律法規，就資源共享、優勢互補的原則，達成聯合辦學事項達成一致意見。並訂立本協議，以資共同信守：
一、學院及聯盟會的性質：
1、____________________專修學院是由知名學者________教授發起，20__年經________省教育廳批准成立，具有"全日制高等教育自學考試助學和繼續教育"辦學許可證的民辦高等教育機構。學院在省民政廳註冊屬民辦非企業單位，具有獨立法人資格，具有獨立的民事權利能力和行為能力。
____________________________________學院，是____________________________________專修學院下設的二級學院，已經過____________________________授權，可以自行搭建組成核心管理團隊，並負責二級學院日常管理工作，依法獨立行使教育教學和行政管理職權。
2、____________________________，
二、聯合辦學的管理目標與要求：
甲、乙雙方共同使用西安____________________________現代關貿學院的名稱，本著公開、公正、公平、權利對等及優勢互補的合作理念，一同去組建精幹的管理運營團隊(在同一管理運營模式下，可一校兩制，分攤管理)，並認真貫徹黨的教育方針，遵守國家和陝西省的有關民辦高等教育的法律、法規和規章制度，遵守學院章程，堅持學院"高、精、特"辦學方向，積極探索現代學校建設的有效途徑和方法，積極探索利用社會多種資源和方式發展民辦高等教育的途徑和方法，建立良好的社會聲譽。
三、 甲、乙雙方合作方式：
雙方應在____________________________的管理及監督，共同使用____________________________關貿學院的名稱、校牌、二級學院印章、網站及對外宣傳品，並依據自身優勢及條件，尋找各自所需的辦學場所，對外招生及經營，獨立核算自負盈虧 ，同時承擔各自招生、經營期間的所有運營成本及法律責任，並共同分擔應向____________________________繳納的管理費用。
四、甲、乙雙方的權利與義務 ：
1、總則
甲、乙雙方對二級學院的管理運營負全責，並依據____________________________管理教育專修學院章程，制定辦學方針、辦學目標及辦學資質管理。
1、 權利：
1) 甲、乙雙方在學院章程和辦學範圍框架內享有充分的辦學自主權，在合作期間，雙方負責組建二級學院管理團隊，依法組織實施教育、教學、運營等各項管理工作。
2) 甲、乙雙方共同享用____________________________管理教育專修學院提供合法的手續和資質。
3)甲、乙雙方自行聘用二級學院的管理人員，並自行負責發放薪酬。
4)甲、乙雙方可自行制定教學內容、教學師資、招生廣告、收取學費。
5)甲、乙雙方有權確定開設各自所需的專業課程。
6)甲、乙雙方對自行添置、購買的設施、裝置、辦公用品等資產享有所有權、處置權、處分權。
2、義務：
1)甲、乙雙方接受____________________________管理教育專修學院對辦學管理行為進行監控和評估。
2)甲、乙雙方接受____________________________管理教育專修學院對對資產和財務進行監督和審計;對教育和教學質量、管理體制和辦學機制等工作進行考核和評估。
3)甲、乙雙方正確對待____________________________管理教育專修學院對運營管理出現問題所提出質疑。
4)甲、乙雙乙自覺地接受____________________________管理教育專修學院對學院人事、財務、資產等管理工作的要求和學院辦學水平、教學質量、教育管理工作的監控、評估以及對管理團隊的經濟責任審計。
5)甲、乙雙乙方應建立規範的學院管理制度，嚴格管理團隊和師資團隊的聘用，並保證教職工的合法權益，對於聘用期一年以上的教職工應按有關規定辦理社會保險。招收的學員應建立學籍檔案，嚴格教學管理制度，並將學生花名冊、學籍表、成績單、就業合同、教學計劃、教學大綱等上報____________________________管理教育專修學院。
6)甲、乙雙乙方不得將____________________________管理教育專修學院資質及印章交予第三方使用，不得與第三方聯合簽署協議。所有合作辦學和培訓協議均應報____________________________管理教育專修學院稽核批准;不得以二級學院名義融資，貸款、不得非法集資。
7)二級學院管理運營費用由甲、乙雙方自籌。教學辦公場地、教職工工資待遇、招生宣傳、教學費、辦公費、差旅費、各項雜費等均由雙方自行負擔。
五、資質、印章管理
合作期間，學院資質和印章統一由____________________________管理教育專修學院管理，二級學院印章需用時，向____________________________管理教育專修學院提出申請。為方便甲、乙雙方開展工作，____________________________管理教育專修學院向乙方提供資質影印件，以便聯絡業務。
六、財務管理：
甲、乙雙方按照統一標準，收取學費，自主支出，但甲、乙雙方發生的各項支出應按月上表____________________________管理教育專修學院，以便學院並表申報稅項。
七、合作期限
暫定為 兩 年，從20__年 2 月 20 日起至 20__年 2 月19 日止，管理期滿，雙方協商一致可根據法律政策續簽協議。
八、 合作期間具體分工：
甲方：
1) 積極配合乙方完成招生工作，完成招生隊伍的培訓，並提供各類影像資料、及所獲的各類牌匾及證書。
2) 負責提供學校的各類資質及收費標準。
3)負責制定定向委培方案，負責聯絡畢業生就業單位，保證畢業生的就業安置。
4、負責就業安置協議的簽訂，並保證專業技能課程的教學。
乙方：
1) 負責專業招生團隊的搭建及培訓工作。
2) 負責招生方案的策劃、制定、組織及實施工作。
3) 負責宣傳品的設計、印製及推廣工作。
4) 組建專、兼職教師招聘工作。
5) 負責構建學院的管理章程、管理制度、獎罰標準及薪資標準。
另外雙方將共同研究、探索20__年學院開設的專業課程，學生畢業證的獲得渠道及短訓班開設的計劃。
九、協議的變更與解除
1、在協議執行中，甲乙雙方自願協商可以變更本協議，經濟損失各自承擔。不得因法人代表(或負責人)發生變更而要求變更本協議或拒絕履行本協議。
2、本協議在執行期間，如遇不可抗力的情況產生(如地震、市政動遷和政府決定等)，所造成的經濟損失，或因此導致本協議無法履行而終止的，甲乙雙方互不追究違約責任。由此造成的經濟損失各自承擔 。
3、若出現以下事由之一時，雙方簽訂的協議可隨時提前解除：
1)甲乙雙方均同意終止的，經雙方簽署協議後停辦，費用各自承擔，善後事項雙方協商辦理。
2)如因甲、乙雙方其中一方，嚴重違紀、違規行為或嚴重不負責任造成辦學質量低劣和發生重大的責任事故，引起社會矛盾影響惡劣，或受到教育行政管理部門處罰的，另一方有權及時單方終止本協議並保留追究其連帶民事責任的權利，造成的損失也由其自行承擔。
十、違約責任
1、合作期間，甲乙雙方均應嚴格履行本協議，非法律政策或本協議規定允許的事由，甲方不得終止本協議或中止辦學(除國家政策法律另有規定);乙方不得中途退出管理或單方面中止管理。如有違反，違約方除承擔所有的經濟損失外，還應支付守約方違約金，違約金額為 10 萬元。
2、如因管理不善造成學校資產和他人人身財產損失的，負有管理責任一方應承擔相應的賠償責任。
3、甲方不能提供合法資質、無故刁難乙方，對乙方的教學管理、財務收支造成影響，由甲方承擔法律法規責任，同時乙方有權終止本協議。
4、乙方違反國家法律、法規或行政命令、簽訂合同中出現虛假行為及造成的糾紛、教學管理中違反教育廳的有關規定，對學生造成影響、 虛報瞞報財務收入、未按物價審批標準收取費用、侵害甲方利益及聲譽、均由乙方承擔法律法規責任，同時甲方有權終止本協議。
5、因國家法律、政策調整，導致乙方不能履約繼續管理職責的，本協議自行終止，甲乙雙方互不追究違約責任，雙方應按政策規定妥善處理善後問題，確保被教育者的合法利益。
十一、附則
1、本協議有效期為兩年 ，從20__年 2月 20日起至20__ 年 2月19日。合作期滿，雙方協商一致可根據法律政策續簽合作協議
2、本協議自甲乙雙方簽訂之日起生效，至期滿後自然失效。
3、本協議如有未盡事宜，雙方應本著地位平等、相互尊重的原則共同協商，及時作出補充規定，補充規定與本協議具有同等效力。
4、本協議正本一式5份，甲、乙雙方各執2份，抄報____________________________1份。
甲 方：(簽章) 乙 方：(簽章)
代表人： 身份證號：
年 月 日 年 月 日
甲方：__________________
乙方：__________________
為設立____________學校，甲乙雙方經友好協商，簽訂本聯合辦學協議，並共同遵守：
第一條 甲乙雙方依法自願聯合辦學。其具體專案是：____________________________。
第二條 聯合辦學的辦學宗旨、培養目標、專業設定、招生計劃、招生物件、學制及_____標準等：____________________________（也可以用表格形式）。
第三條 雙方的出資數額與出資方式
（一）甲方的出資數額與出資方式：________________________（也可以用表格形式）。
（二）乙方的出資數額與出資方式：________________________（也可以用表格形式）。
第四條 雙方的權利與義務
（一）甲方的權利與義務：
1.________________________________________；
2.________________________________________；
3.________________________________________；
4.________________________________________；
5.________________________________________；
6.________________________________________。
（二）乙方的權利與義務：
1.________________________________________；
2.________________________________________；
3.________________________________________；
4.________________________________________；
5.________________________________________；
6.________________________________________。
第五條 辦學收益分配：_______________________。
第六條 違約責任：___________________________。
第七條 其他事項約定：_______________________。
第八條 爭議處理。本協議在履行過程中發生的爭議，由雙方協商解決；協商不成的，按下列第_____種方式解決：
（一）提交____________________委員會_____；
（二）依法向_______________人民法院起訴。
第九條 本協議自_____起生效，有效期為_____年。
第十條 本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，具有同等法律效力。
甲方：_________（蓋章） 乙方：__________（簽章）
法定代表人：___（簽字） 法定代表人：____（簽字）
委託代理人：___（簽字） 委託代理人：____（簽字）
地址：________________ 地址：__________________
聯絡電話：____________ 聯絡電話：______________
簽訂日期：___________年___________月____________日
附：
1.民辦學校聯合辦學協議的內容必須符合《中華人民共和國_____》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《_____》及其他相關法律法規的有關規定。
2.公辦學校參與舉辦民辦學校，不得利用國家財政性經費，不得影響公辦學校正常的教育教學活動，並應當經主管的教育行政部門或者勞動和社會保障行政部門按照國家規定的條件批准。公辦學校參與舉辦的民辦學校應當具有_____的法人資格，具有與公辦學校相分離的校園和基本教育教學設施，實行_____的財務會計制度，_____招生，_____頒發學業證書。參與舉辦民辦學校的公辦學校依法享有舉辦者權益，依法展行國有資產的管理義務，防止國有資產流失。
3.舉辦者以國有資產參與舉辦民辦學校的，應當根據國家有關國有資產監督管理的規定，聘請具有評估資格的中介機構依法進行評佑，根據評枯結果合理確定出資額，並報對該國有資產負有監管職責的機構備案。
4.聯合舉辦民辦學校，在協議中要明確聯合的具體內容。在聯合辦學中，當事人有的是聯合舉辦一所學校；有的是聯合舉辦一個或兒個院、系；有的是聯合舉辦一個或多個專業；有的只聯合舉辦特定的班級；有的只聯合開展對特定物件的短期培訓；還有的只是在師資、裝置某些方面的聯合，總之，情況是多種多樣的，當事人必須根據實際情況明確聯辦的具體專案。
5.雙方的權利與義務是本協議的重點部分，應分甲方乙方分別明確。聯合辦學的具體專案和出資的方式不同，雙方的權利義務的具體內容也會不同。當事人在籤仃聯合辦學協議時，一定要充分考慮雙方的實際情況，在此基z4上明確雙方的權利與義務。權利義務宜分條列出，儘量做到具體詳盡。
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