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校園清明節活動總結報告(精選17篇)

欄目: 校園活動總結 / 釋出於: / 人氣:6.2K

校園清明節活動總結報告 篇1

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。

首先,各中隊輔導員向隊員們介紹了革命先烈的英雄事蹟,並鼓勵隊員們查詢資料,瞭解解放更多烈士的感人事蹟,隊員們在查詢過程中,被一個個數字震驚了,為了解放,成千上萬的先烈獻出了生命。隊員們透過熱烈的討論,從無數烈士身上,懂得了“祖國和人民的得益高於一切”,“聽從祖國的召喚”。

4月2日,我校組織三至六年級220名學生來到陵墓,應對著一千多名無名英雄的墓碑,學生們情緒激動,思緒萬千。隊員們含著熱淚,親手製作了精緻的小白花、聖潔的花圈,來到了烈士陵園,陵園正中的紀念碑上“人民英雄永垂不朽”幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下,顯得格外醒目。此時此刻,隊員們的情緒格外沉重,他們沒有了往日的喧鬧,沒有了今日的嬉笑,都靜靜地肅立著,他們穿著整齊的校服,鮮豔的紅領巾在胸前飄揚,他們高擎著星星火炬旗幟,手捧著潔白的小花,挺立在烈士墓前,用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。

他們生活在幸福的社會主義社會,生活在在繁榮、民主、富強的新中國。他們是幸運的一代,也是幸福的一代。活動中透過掃墓和敬獻花圈的形式教育學生銘記歷史,繼承優良傳統;校長和學生代表的講話,使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活,繼承革命先烈的遺志,做一個用心向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣,練就一身本領,長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量,把祖國建設得更加富強,讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。

透過掃墓,隊員們已經深深地懂得了生命的可貴,懂得了如何去珍惜來之不易的完美生活。

校園清明節活動總結報告 篇2

積極開展清明紀念活動,緬懷革命先烈、追思前輩聖賢、感受文化魅力,教育幼兒銘記歷史,珍惜現在,開創未來。

一、領導重視,組織得力

清明節活動涉及面廣,工作量大,既要有充滿教育意義的活動,又要有整套的實施方案和安全保障,為此,我園對這項工作十分重視,加強了組織領導。成立了活動領導小組,統一領導,協調配合,指導協調清明節活動的有序開展。結合我園的實際,認真制定了詳細的活動方案。

為加強安全保障,增強責任意識,活動領導小組對各年級組層層進行安全責任分解,從活動方案到組織實施,事事有人督促落實,把清明節活動的開展情況納入學校常規考核,確保活動的順利開展。

二、圍繞主題,活動紛呈

1.祭奠先烈,寄託哀思

清明節前夕,我園組織大班全體幼兒開展了“祭掃烈士陵園、緬懷革命先烈”的主題活動。當來到烈士陵園,看到靜靜聳立在眼前的烈士紀念碑時,孩子們沒有了往日的喧鬧,沒有了來時路上的嬉笑,都靜靜地肅立著,低頭默哀,緬懷革命先烈們的豐功偉績,並獻上了花圈,寄託我們的哀思。祭掃結束後,瞻仰了先烈們的遺像、遺物等,進一步追念革命烈士的高貴品質,樹立長大報效祖國的理想抱負。

2.慎終追遠,緬懷先輩

4月2日,大班的幼兒在老師的帶領下參觀了新四軍革命紀念館和壩口廣場浮雕。聽紀念館的工作人員介紹革命先烈們英勇感人的事蹟,瞭解家鄉悠久的歷史、燦爛的文明。激勵幼兒繼承先烈遺志,珍惜現在的幸福生活,長大後為建設和諧美好新姜堰作出貢獻。

3.弘揚民族傳統,感受文化魅力

古詩詞是我國民族文化的精髓,利用清明節這個傳統節日,我園組織幼兒廣泛開展中華經典誦讀活動,舉行了古詩詞誦讀比賽。孩子們紛紛登臺朗誦了很多耳熟能詳的經典古詩詞,贏得了陣陣掌聲。通過這種活動,不僅可以培養幼兒高尚的情操,提升幼兒的個人修養,還可以幫助孩子充分感受中華民族源遠流長、博大精深的傳統文化的魅力。

4.瞭解節日淵源,感受春日的美好

清明節時萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我們組織孩子們到戶外踏青,看紅的花,綠的草,沐浴春日溫暖的陽光,親吻和煦的春風。孩子們追逐著、嬉笑著,猶如一群放飛的小鳥。我們還帶孩子們一起放風箏、盪鞦韆,快樂的心情也隨著風箏和鞦韆飛揚激盪。在這一系列的活動中,幼兒初步瞭解了清明節節日的淵源、傳統習俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美麗。

5.接受傳統教育教師身先士卒

我園青年教師較多,加強對青年教師的愛國主義教育和革命傳統教育也是清明節活動的重要內容。除了和幼兒一起掃墓、參觀、踏青外,我園組織教師開展了書法比賽、集體觀看革命題材的電影,部分青年教師還利用節假日到溱湖風景區當志願者,為前來參加“溱潼會船節”的八方遊客介紹家鄉日新月異的變化和會船節的盛況。精彩紛呈的活動不僅為教師提供了展示自我的舞臺,教師的心靈也在活動中受到了震撼,精神得到了洗禮。

三、成效顯著,影響深遠

在組織開展清明節活動時,我們堅持貼近實際、貼近生活、貼近幼兒,充分利用本地現有的人文資源,精心設計幼兒樂於參與、便於參與的活動,並與“德育宣傳月”活動相結合,收到了預想效果,“愛祖國、愛家鄉”的種子在幼兒的心中生根萌芽。今後我園將繼續積極營造弘揚和培育中華民族傳統美德教育和愛國主義教育的氛圍,把培育民族精神貫穿於整個教育教學的各個環節和各個方面,幫助幼兒從小樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

校園清明節活動總結報告 篇3

開展“我們的節日.清明”活動,是認真貫徹落實黨的十八大精神的具體體現,是全面落實科學發展觀,加強精神禮貌建設,提高公民道德素質和社會禮貌程度的一個行之有效的途徑。我校根據上級檔案要求,結合實際用心開展形式多樣、內涵豐富的實踐活動,努力培育和弘揚民族精神。現總結如下:

一、高度重視、認真落實,確保活動實效。“宣傳月”活動是加強我校精神禮貌建設的重要舉措,學校行政組高度重視,精心組織,各盡其力,齊抓共管,認真落實方案要求,保證所承辦活動的順利開展。

二、加強引導,廣泛發動,營造良好氛圍。我校充分利用早會、班(隊)會、教師會、“向日葵”廣播站、黑板報等載體,認真學習《綱要》的指導思想、方針、原則及主要資料等理論知識,大力倡導道德規範,在師生中普及基本道德規範。開展有聲勢有深度的集中宣傳,努力營造有利於公民道德建設宣傳活動的良好氛圍。

三、精心組織,統籌安排,活動豐富多彩。

1、開展國學《弟子規》的誦讀活動。

《弟子規》傳承三百年,被譽為“人生第一步,天下第一規”,凝聚著中華民族數千年的處世哲學與人生智慧。今年開學初,我校開始將中華傳統經典《弟子規》引進校園,引進課堂,作為校園文化建設的一項重要資料。學校開展了一系列學習踐行《弟子規》的專題活動,收到了良好的教育效果。

3月初,學校就召開了“學習踐行《弟子規》”動員大會,強調要把學習踐行《弟子規》作為德育教育抓手,與孝道教育、誠信教育、愛國教育相結合起來,在實際行動中規範師生言行,禮貌做人,還就學習踐行《弟子規》活動進行了全面部署。學校要求每個班級每一天利用早讀和晨會組織學生誦讀《弟子規》,每週五的班隊活動課要舉行以《弟子規》為專題的班隊活動。為確保活動取得實效,學校分階段有步驟抓好《弟子規》的學習踐行工作,從誦讀記憶到理解感悟再到踐行落實。

開展學習踐行《弟子規》活動以來,全校師生的精神面貌發生很大變化,學生能更主動地向老師打招呼,同學之間相處更融洽了,課間追逐打鬧等不禮貌現象明顯減少,課堂紀律也有了顯著好轉……為建立平等友愛、團結互助的和諧校園奠定了良好的基礎。目前,學校正努力堅持“文化立校”的辦學理念,全力打造“文化校園”,併力圖將《弟子規》這一國學經典進一步融入校園軟文化之中,讓經典育人“潤物無聲”,融入到養成教育和實踐活動之中,構成和平國小新的文化特色。

2、開展“網上祭英烈”活動。

清明節期間,我校廣泛開展了“網上祭英烈”活動,廣大師生登陸中國禮貌網、晉江新聞網、晉江禮貌網、晉江德育網等,在網上進行祭拜,撰寫感言體會,發表祭奠感言、撰寫心得體會,充分表達對先烈的緬懷之情和珍惜這天幸福生活。用心參與“網上祭英烈”活動,透過學校、家庭、動員家長和孩子共同參與、共同祭奠,表達對英烈的感恩、敬仰之情。用心引導廣大未成年人上網祭奠英烈,為他們獻一束鮮花,寄託一片哀思,抒發一遍感言等方式緬懷革命先烈。

透過開展網上祭英烈活動,寄託哀思、追憶歷史、緬懷先烈,對全校青少年進行愛國主義教育和憶苦思甜教育,使網路對青少年學生的健康成長產生用心的、有益的影響,取得了良好的效果。

校園清明節活動總結報告 篇4

4月5日中午12:00時,為了悼念革命烈士,緬懷先烈的豐功偉績,教育學生繼承革命先烈的光榮傳統,發揚長征精神以及先烈遺志,為弘揚愛國主義精神,增強團員青年的使命感和責任感,在清明節來臨之際,__範學院計算機科學系開展了“緬懷先烈,牢記誓詞,爭做當代大學生先鋒”掃墓活動。參加本次活動的有全體系學生會成員、中共黨員、預備黨員以及部分學生成員代表.活動於中午12點半開始,各成員在相關負責人的帶領下徒步紅軍山。本次活動共分6項完成,全體成員站在烈士門的陵墓前肅立瞻望著高高的紀念塔,為革命先烈默哀三分鐘,向長眠於地下的革命烈士深深鞠躬;學生代表致辭,黨及團員發言;在紀念塔下黨員們面對黨旗,莊嚴宣誓;最後成員敬奉花圈繞烈士墓一圈,瞻仰紅軍烈士。

通過這次清明節紅軍山的祭掃烈士墓活動,同學們接受了生動的愛國主義教育,懂得了生命的意義,深切的感受到現在幸福生活的來之不易,激發了同學們立志勤奮讀書報效祖國的雄心壯志,更明確了作為新時代學生所肩負的歷史使命,進一步增強了同學們的歷史責任感和民族使命感。

同學們紛紛表示:緬懷革命先烈,弘揚長征精神。繼承愛國傳統,銳意進取,刻苦學習,奮力拼搏,以實際行動回報祖國,回報人民,要以積極態度和高昂鬥志投入到學習和生活當中,為國家的崛起和富強做出自己的貢獻。

校園清明節活動總結報告 篇5

又是一年一度的清明節,我校根據省市縣檔案精神,結合學校的實際狀況,認真開展了“傳遞親情、傳承文化、緬懷先烈”為主題的系列活動,本次活動以清明節為契機,以唱紅歌、講故事、誦經典、踏青、演播等形式為載體,深切懷念為了實現民族的解放,人民的幸福和祖國的統一而英勇獻身、奮鬥終身的革命先烈們,激勵人們永遠銘記革命傳統,大力弘揚民族精神。現將我校開展活動狀況作如下小結:

一、加強領導,廣泛發動。我校對清明節系列教育活動工作高度重視,我校把憑弔革命先烈活動作為“我們的節日。清明”主題文化活動的重點資料,作為近期精神禮貌建設和未成年人思想道德建設的重要抓手,廣泛發動全校師生用心參與各項活動。並要求各班級要明確任務,落實職責,推動活動順利開展。

二、精心策劃,確保實效。

我校充分利用現有各類資源,精心設計形式多樣、青少年樂於理解的教育活動。

1、是開展國旗下的講話。週一的升旗儀式上很多學校舉行了以“我們的節日·清明”為主題的國旗下講話,講述革命先烈的感人事蹟,緬懷革命先烈的豐功偉績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,讓學生知恩圖報,不忘國之恩,黨之恩,師之恩,養育之恩,珍惜這天來之不易的和平生活。

2、利用紅領巾廣播站給全體學生介紹清明節來歷、各種習俗,誦讀清明詩詞,從古人的詩韻中感受清明的含義,共同追憶先人。還利用演播各學生宣講革命故事活動,向學生介紹革命戰爭中重要戰役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

3、文化探尋,瞭解清明文化清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,透過資料的收集等,讓學生逐步瞭解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。分別讓學生了解清明節的由來和英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。透過本次活動學生對清明有了更多的認識,也深深地體會到幸福生活來之不易,更懂得珍惜幸福生活。

4、本次活動結合三明市教育局的發出的“黨在我心中”主題演講比賽活動要求,開展學生《歷史的選取》、《光輝的旗幟》讀書活動,並在各班開展“黨在我心中”主題演講比賽,透過層層選拔,五(3)班的朱羽晗同學和三(2)班的於藝羚同學表現突出,代表沙縣參加三明市區和沙縣兩地中國小生“黨在我心中”主題演講比賽,兩位同學表現突出,分別獲二等獎和三等獎。

5、四月是緬懷先烈的季節,我校用心開展緬懷活動,為此我校開展紅歌大家唱活動,學校透過廣播和紅領巾廣播站,在全校範圍內構成紅歌大家唱的氛圍;之後凡上音樂課之時,要求先唱紅歌,讓紅歌深入孩子的內心深處;五月初,全校將開展“紅歌大家唱“班班有歌聲歌詠比賽,透過本次活動讓學生對先烈們有更深刻的認識。

6、清明時分正是春光明媚草木吐綠的時節,也是人們春遊踏青的好時光。4月2日我校開展了全校學生的踏青活動,在活動中,學生們除了感受家鄉的美麗景色外,還參觀了沙陽樂園文化長廊和民俗博物館,讓學生對先人有了更深的認識。

透過這次活動的開展,學生對清明節有了更多的認識,感受了中華傳統節日的精髓,同時大家也深深感受到,這天的幸福福生活來之不易,是無數革命先烈用生命和鮮血還來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。在這清明時節,讓我們緬懷學習他們,做好我們應做的事情。珍惜幸福生活,從身邊事做起,養成良好習慣,將來為建設祖國貢獻自己的一份力量。

校園清明節活動總結報告 篇6

清明節是我國的傳統節日。清明節期間,根據中央文明委《關於在清明節期間廣泛開展緬懷祭奠革命先烈活動的通知》精神,我區把祭先烈活動作為推進社會主義核心價值體系建設的有力抓手,通過組織宣傳、開展不同形式的祭掃活動,弘揚中華民族的傳統文化,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,取得了較好的效果。現將本次活動總結如下。

一、加大宣傳力度,弘揚傳統文化。

清明節期間,社群、學校、單位等,積極利用櫥窗、宣傳欄、黑板報、校園廣播電臺、廣播站等宣傳陣地,介紹清明節的淵源、習俗和有關清明節的詩篇,宣傳部門、民政局、華林山烈士陵園等單位加強對厚養薄葬、文明祭祀活動的宣傳力度,大力倡導以敬獻鮮花、栽植紀念樹、網上祭祀、家庭追思會等多種文明健康的祭祀方式,寄託哀思,表達心意。各公墓以優質服務、陽光殯葬為主題,切實強化服務作風,改進服務方式,從細節入手、從點滴抓起,實行人性化、親情化服務,開展惠民、便民、利民活動,在傳承傳統文化,弘揚傳統文化,創新傳統文化方面發揮了積極作用。

二、發出四個倡導,促進文明祭掃。

圍繞文明祭掃,全區發出倡議:一是倡導在緬懷與追思中增強對生命的尊重和對生活的熱愛,提倡孝敬父母,尊重前輩之風,樹立厚養薄葬的新觀念,過一個健康向上的清明節;二是倡導莊重、簡樸過清明的良好傳統,通過獻一束鮮花、敬一杯水酒、在網上發表一篇祭文等文明祭奠形式,從儉祭祀,使清明節成為傳統文化與現代文明相融合的節日,過一個勤儉節約的清明節;三是倡導通過植一株小樹、種一片青草等有益保護生態環境的方式來寄託哀思,把緬懷先輩的傳統習俗,用更加自然環保的方式進行表達,過一個綠色環保的清明節;四是倡導平安出行、文明祭掃。合理安排祭掃時間和路線,避開祭祀高峰期,遵守治安、交通管理秩序及墓區祭掃管理規定,防止出現安全隱患,過一個平安和諧的清明節。全區廣大群眾積極響應,祭掃活動更加文明,實現了文明祭掃。

三、大中國小中開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。

全區各大中國小以開展緬懷祭奠革命先烈、做一個有道德的人活動為主題,組織黨員、團員、青少年學生到烈士陵園為先烈敬獻花圈,栽種紀念樹,重溫入黨、入團、入隊誓詞,追憶革命先烈的豐功偉績。4月2日,全區800餘名中學生參加了縣共青團組織在繡溪烈士陵園舉行的千名千名中學生紀念革命先烈主題教育活動。通過少先隊員代表向烈士紀念碑敬獻花圈和花籃,向烈士默哀,參加入團和入隊儀式,演唱歌曲、朗誦詩歌詩,寄託了大家對先輩的緬懷,進一步激勵了同學們繼承遺志,珍惜今天的幸福生活,增進了愛黨、愛國、愛社會主義的情感。另外,中學學校以不同形式開展了形式多樣的緬懷革命先烈活動。以國學教育為契機,組織青少年開展中華經典誦讀、孝道經典美文誦讀、仁義經典美文誦讀等活動,弘揚了中華民族優秀文化和傳統美德;通過資訊科技課,組織開展了網上祭先烈活動;利用主題班會、中隊會,激勵廣大學生珍惜今天的幸福生活,樹立報效祖國的遠大志向;組織開展了祭先烈徵文活動,撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈的感恩和敬仰;組織少先隊員、青年志願者為軍烈屬開展義務服務活動等,既弘揚了民族傳統文化,又實現了愛國主義教育。

校園清明節活動總結報告 篇7

清明節既是我們中華民族的傳統節日,也是開展愛國主義教育活動的重要契機。我園根據上級有關檔案精神要求,以傳統美德教育為資料,舉行主題活動為途徑,用心開展各項清明紀念活動,緬懷先烈,慎終追思,教育幼兒銘記歷史,珍惜來之不易的幸福生活。現將清明節教育活動狀況總結如下:

一、祭奠緬懷先輩,寄託哀思之情

引導幼兒在情境中獲得完整的體驗,是發展幼兒社會性的重要手段。我園把清明節活動作為培養幼兒人文精神的良好契機,清明節前夕,中大班從唐詩“清明”引入,講解清明節的源由,讓幼兒帶著對先人和革命先烈的緬懷情緒,觀看《雷鋒的故事》、《英雄王二小》等動畫片,先烈們的感人事蹟鮮活地展此刻幼兒面前。觀看後,有的班級還開展了以英雄人物事蹟為資料的情景表演活動。透過這一系列活動,進一步激發了幼兒愛祖國、愛家鄉、愛他人的情感。

時屆清明,翠柏凝春,閩清革命烈士紀念碑前更顯得鬱鬱蔥蔥,莊嚴肅穆。_月_日上午,城關幼兒園大班師生懷著無比崇敬的情緒來到那裡,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達他們的思念之情。全體師生向烈士鞠躬並默哀3分鐘,小朋友敬獻了自做的小花、花圈。在老師的講解下孩子們深受感動,並宣誓:必須牢記革命烈士的事蹟,好好學習,天天向上。

二、誦讀詩詞經典,感受文化魅力

創設誦讀詩詞經典環境,小班年段開展了“清明誦詩詞,追思先輩志”的經典誦讀活動,以此來紀念中國傳統清明節。活動有機地將詩詞誦讀與語言領域活動整合,將《清明》、《詠柳》、《春曉》等幼兒耳熟能詳的詩詞,利用說、唱、演等形式,構成綜合性語言活動,在讓孩子從中感受到了經典詩篇的魅力的同時,也弘揚中華民族的優秀文化傳統。

三、瞭解節日習俗,感受春日完美

清明節時,萬物復甦,是春遊踏青、親近自然的好時機。我園組織小朋友到台山踏青,飄落的花瓣、路邊的石子、草裡的鳴蟲都是孩子們的玩伴,嬉笑中,沐浴著溫暖的陽光,親吻著和煦的春風。此外,教師還組織家長和幼兒開展別開生面的親子互動遊戲,讓他們在這既緊張又熱烈的氣氛中感受春遊的快樂。活動中,幼兒初步瞭解了清明節踏青的習俗,切身感受盎然春意的同時還享受了濃濃的親子之樂。

校園清明節活動總結報告 篇8

營造文明和諧的社會環境,達到人人蔘與,人人受教育的目的,我校開展了以“傳承紅色基因清明祭英烈”為主題的系列教育活動,取得較好成效,總結如下:

一、開展中隊主題會,做好革命傳統教育

利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,中隊輔導員和隊員們蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們通過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。

二、組織升旗儀式緬懷先烈

我校週一的升旗儀式上,青年教師代表__老師以“清明祭英烈共鑄中華魂”為主題進行了國旗下的講話,宣傳革命先烈的光輝事蹟,對學生進行了充分的革命傳統教育。少先隊員代表黨子晴上臺發言,提出向先輩學習的倡議書。

三、廣泛開展清明“手抄報、書畫”徵集活動

為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人先資的崇高精神,我校在1—5中隊隊員中開展了清明手抄報、書畫、徵文的徵集活動。有的隊員將對革命先烈的深切懷念和無限真思給予徵文中,表達了現代少先員對革命先烈滿腔熱愛,有的將自己對先烈的敬仰融入到了自己的書畫作品中,立志學習先烈的高尚情操。

四、組織網上祭英烈

為加強愛國主義教育,更好地寄託哀思,少先隊還積極組織師生開展了“網上祭英烈,共鑄中華魂"活動。活動中,校大隊委通過“紅領巾廣播臺”向全校師生髮出了開展網上祭奠活動的倡議,號召師生以班級為單位,積極參與中國文明網開設的網上緬懷紀念活動,為先烈獻花留言,寄託自己的哀思。各中隊配合本次活動,高年級少先隊員在學校資訊教室共同開展祭英烈活動,低年級少先隊員清明節假期期間,在父母的陪同下展開網上祭英烈活動,本次活動確保每位少先隊參與。

正值清明臨近,藉此踏青的好時機,為了豐富學生的校外生活,鍛鍊同學們的社會實踐能力,感受大自然的季節變化,經學校領導研究同意,組織“清明節踏青”活動。活動中,大家有秩序在學校附近的孝婦河沿途開展挖野菜與撿拾垃圾的活動,活動的開展,提高了少先隊員的社會實踐能力。

總之,通過本次“傳承紅色基因清明祭英烈”主題活動,全體少先隊員的心靈又一次受到了後迪,激發了強烈的愛國熱情,他們暗下決心踏著革命先烈的足跡,努力學習,奮勇拼搏,在革命外烈愛國精神的感召下健康成長。

校園清明節活動總結報告 篇9

4月4日,職業技術學院應用資訊科技系1班團支部組織到華北烈士陵園掃墓活動。莊嚴的英雄紀念碑前,同學們佩戴白花,團支部書記帶領全體同學宣誓,向英雄們致敬,緬懷革命烈士的豐功偉績,立志繼承烈士們的遺志,奮鬥他們未完成的事業。

宣誓後,同學們莊重地獻上了帶來的花圈,靜靜的立在墓碑前,追悼革命先烈們。面對這英烈們長眠的紀念碑,就好像有無數英烈站在我們面前,頂天立地!是他們,為了我們的新中國,為了人民翻身得解放,拋頭顱,灑熱血,犧牲了自己換來了今天的美好生活。烈士們的寧死不屈的精神,激勵著我們前進,讓我們每個人都充滿著為祖國不懈努力的信心。

在參觀烈士紀念堂內,有烈士們的畫像和遺物,他們的臉上蘊藏著含蓄的威嚴和一種堅不可摧的革命鬥志的臉龐,一串串的字跡記錄了革命先烈們光榮而無悔的事業,一件件印著歲月印記的先烈遺物昭示的是先烈們堅定的希望,大家又彷彿親眼看到了烈士犧牲時的壯烈場面。同學們一致表示要不辜負烈士們的遺願,踏著烈士們的足跡奮勇向前。

最後,同學們在烈士們的墓地前獻上白花,以紀念他們不朽的豐功偉績。

本次活動,增進了我們作為大學生應有的愛國熱情。我們在這裡紀念革命先烈,就是要學習他們不怕犧牲、前仆後繼的英雄氣概,學習他們為了理想信念英勇頑強、百折不撓的革命精神,讓先烈開創的事業生生不息、薪火相傳,用我們的雙手書寫出無愧於先烈、無愧於時代的嶄新篇章。並且進一步激發了同學們的愛國熱情,同學們紛紛表示要更加積極的投身於熱血生活中,努力學習,為成為祖國未來的堅實棟樑做準備。

校園清明節活動總結報告 篇10

為深切緬懷革命先烈的豐功偉績和崇高精神,對學生進行愛國主義教育和革命傳統的洗禮。3月27日上午,實驗國小四年級全體師生及黨員、團員教師近500人,懷著崇敬的心情,來到泰州市革命烈士紀念館,祭掃先烈,祭奠英靈。

活動在莊嚴、肅穆的氣氛中進行。在紀念碑前,師生們致默哀,獻花籃,致悼詞……表達對先賢和烈士的敬仰與哀思。少先隊員代表馬__帶領隊員們宣誓,立志從小刻苦學習,增長才幹,用實際行動回報革命烈士的大愛,將來做家鄉的建設者和接班人。

隨後,師生一行參觀了泰州市革命歷史紀念館,一件件珍貴的革命文物、一段段悲壯的故事、一幅幅震撼的畫面,展示了革命先烈們不畏外來侵略屠戮、不畏反動統治威壓、不畏艱苦環境的磨難的英雄氣概,更展示了英雄先輩們為了建設祖國、復興中華舍小家、為大家,嘔心瀝血、矢志不渝的大愛。

通過祭掃活動,孩子們對愛國主義精神有了的進一步理解,深刻認識到了今天的幸福日子是無數先烈用鮮血和生命換來的,大家紛紛表示,要珍惜這來之不易的快樂生活,努力學習,刻苦鑽研,為實現“中國夢”而努力拼搏,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

校園清明節活動總結報告 篇11

今天,我和爸爸、媽媽還有姑媽去給過世的爺爺上墳,我把奶奶剜好的羊肚子插在了爺爺的墳頂,然後給爺爺燒紙錢,剛點著突然刮來了一陣風就向羊肚子燒去,羊肚子點燃了,爸爸急忙去救羊肚子,羊肚子沒被救下掉在了旁邊的柴草上。

很快乾草也被點燃了,大火迅速向旁邊的大楊樹燒去,我急忙向叔叔家跑去,取了一把鐵鍬飛速送給了爸爸,然後又回家拎了一桶水,奶奶看見了忙問:“怎麼了”我說:“著火了”,奶奶也拿起一把鐵鍬向著火的地方跑去,我送水時火已經被救的不太大了,但還有一點火我趕忙用水澆滅了。奶奶看見我滿頭大汗的樣子心疼的直誇我是最勇敢的男子漢!

啊!終於平安無事了,你說今天險不險!

校園清明節活動總結報告 篇12

縷縷春風、綿綿細雨,訴不盡對革命烈士的無限深情,道不盡對烈士英魂的無盡哀思。在一年一度的清明節來臨之際,我校少先隊大隊部組織全體少先隊員開展了“祭奠革命先烈,傳承革命精神”的主題活動。

一、做好革命傳統教育

學生利用課餘時間蒐集了很多關於清明節的由來和革命傳統知識,經過活動更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。同時,在“升國旗”儀式時對學生進行了革命傳統教育。

二、開展“祭奠革命先烈,傳承革命精神”,徵文比賽

我校結合感恩教育,經過謳歌先烈的豐功偉績和崇高精神,表達對先烈的深切懷念和無限懷念,在全校師生中開展了祭革命烈士,立志成才徵文比賽活動。此次活動,極大地增強了學生進取心,進一步規範了學生養成習慣教育。

三、開展“緬懷革命先烈”手抄報展評活動

我校全體學生每人出一期清明節手抄報,手抄報資料豐富,以清明節緬懷先人,烈士為主題,紀念這個有著深遠意義的日子。

四、開展“清明祭掃”活動。

4月4日我校大隊部組織學生到“小龍山”愛國教育基地進行祭掃活動。3日午時,學生自發做白花,疊千紙鶴,並在千紙鶴上寫下了“紀念先烈,努力學習”“烈士們安息吧!”等緬懷先烈的話語,在思想上受到力必須的洗禮。

在這次活動中,鎮政府領導對少先隊員們提出殷切的期望,期望孩子們能繼承革命遺志,發憤圖強,長大後報效祖國。優秀少先隊員戴佳航為我們講述了小龍山烈士墓的來歷,以及26為革命烈士的事蹟,同學們被他們的革命壯舉深深感動;大隊輔導員帶領全體少先隊員在烈士墓前莊嚴宣誓,將祭掃活動推向高潮。

我們舉行的掃墓活動,雖然形式簡單,但有著豐富的內涵:一是對為維護國家尊嚴,保衛人民利益而獻身的革命烈士表達我們的追憶和緬懷。二是在和平年代,我們少年兒童,作為社會主義的建設者和接班人,更應當堅定信念。對於這些革命烈士,對於他們的英勇事蹟,我相信後人絕不會忘記。我們應當學習他們身上的那種堅定不移的精神,樹立堅定的夢想和精神,不論在什麼樣的情景下都矢志不渝,毫不動搖。

我校開展的一些列活動,師生們受到了強烈的愛國主義教育,增強了歷史職責感和使命感,極大地激發了師生們熱愛祖國、熱愛生活的情懷,真正讓同學們認識到,革命先烈的豐功偉績,要以革命先烈為榜樣。瞭解到今日的幸福生活是革命烈士用生命換來的,要不忘過去,珍惜今日,讓民族精神薪火相傳。僅有這樣,才無愧於烈士的熱血。

校園清明節活動總結報告 篇13

為了緬懷革命先烈、追憶革命歷史,我校大學生文學社號召同學們時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神,培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的精神,大膽創新的意識,使學生受到愛國主義的教育。清明節後,我校文學社全體社員在社長於小根、李鴻福、黃秋雲等人的帶領下到革命烈士紀念堂及革命烈士陵園進行了祭奠烈士活動。

現將活動大概如下:

一、活動主辦:校文學社

二、活動地點:革命烈士陵園及革命烈士陵園

三、活動時間:清明節上午8:30—11:30

四、活動物件:校文學社全體成員共45人

五、活動歷程:

7:30從校門口集合上車。9:00分,到達革命烈士陵園。9:30分經117級臺階至墓碑,掃墓儀式正式開始。第一項:由同學代表敬獻花圈。第二項:由學生代表宣誓。第三項:全體默哀一分鐘。第四項:全體向烈士紀念碑三鞠躬以示哀思。第五項全體獻鮮花。儀式結束後,分別參觀了的夫人之墓,以及革命烈士紀念堂,聽取革命事蹟。10:20分集合上車。10:40分至革命烈士陵園各社員自由組織活動,瞻仰烈士陵墓。11:20分集合返程。

活動總結

在整個活動過程中,同學們嚴守紀律,遵守秩序,沒有在陵園裡亂吃零食、亂丟垃圾,掃墓過程中持續安靜肅穆,給在場的工作人員留下了良好的印象。此次掃墓活動,透過緬懷烈士、激勵自身的方式,使同學們記住了沉痛的歷史教訓,它不光是一次愛國主義活動,更是一堂生動的政治教育課。同學們看了革命烈士的偉大事蹟後紛紛表示:繼承革命先烈的意志,發揚同志無私奉獻精神,刻苦學習,努力鍛鍊自己,決不辜負祖國和人民的重託,以實際行動向祖國,向為革命獻出寶貴生命的先烈們遞交一份滿意的答卷。

校園清明節活動總結報告 篇14

為了緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育和愛國主義教育,培養學生熱愛祖國,熱愛家鄉的情感,引導廣大青少年樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神文明建設。我校積極響應上級號召,落實好此次活動內容,於清明節期間,開展了以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題的清明節系列活動。現將活動情況總結如下:

一、高度重視,精心組織。

接到教育局“關於組織中國小生清明祭掃活動的通知”後,學校行政領導和少先隊大隊部非常重視該活動,做好了詳細的計劃和安排。在清明前已下發關於清明節活動的相關要求和通知。召開活動動員大會,讓師生領會清明系列教育活動精神,貫徹落實活動方案,並按會議要求在班主任的輔導下各自組織安排班級活動。

二、廣泛宣傳,氛圍濃厚。

學校藉助校園廣播、宣傳欄大力宣傳清明節文化內涵。各班級還利用專欄櫥窗,黑板報等營造活動氛圍。在清明節前的升旗儀式上,利用國旗下講話,向學生宣傳清明節的深刻含義,尊重傳統,傳承文明,緬懷先烈,展望未來。我們緊緊抓住國家將傳統節日改為法定假日的有利時機,大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣,讓學生接受傳統教育,從而培養民族意識和民族自豪感。

三、活動內容豐富,形式多樣。

1、開展中隊主題會,做好革命傳統教育。我校各中隊都積極組織,結合學校實際開展活動。利用班隊會時間,中隊輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識。低年級開展了“聽老師講過去的故事”活動,中高年級開展了“緬懷革命先烈”活動,隊員們通過教育更加了解清明節的意義、瞭解_的光輝歷程、瞭解新_國的偉大成就,知道革命先烈為新_國的解放事業浴血奮戰的動人事蹟。在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到清明祭掃活動的深刻意義。通過活動學生們體會到今日幸福生活的來之不易,使他們真正明白了沒有無數先烈的拋頭顱,灑熱血,就不會有今天的幸福生活,從而不斷激勵自己珍惜今天,把握明天。

2、組織全體隊員觀看一部抗日戰爭題材的影視片。為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在4月2日下午組織少先隊員觀看愛國影片。通過觀看影片,激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的.高尚情操,並寫一篇觀後感,抒發了廣大少先隊員的心聲和感受。

3、組織開展“清明節祭英烈徵文活動”。我校積極組織中高年級學生參加此徵文活動,學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先賢的感恩和敬仰之情。通過徵文活動,引導幫助學生學會樹立了正確的人生觀,弘揚了民族精神,表達了愛國熱情,表達了對先烈、先賢、先人的感恩和敬仰,以及對中華民族源遠流長的傳統節日的重新認識和感悟,既是一次文明教育,又是一次感恩教育,取得了良好的效果。

總之,通過本次“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”主題活動,向學生進行了發揚革命傳統、爭取更大光榮的愛國主義教育;通過鮮活的具體事例,讓學生知道:今天的幸福生活是無數革命先烈拋頭顱、灑熱血用生命換來的,從而,更加努力學習,全面發展,為將來建設祖國,為人民,為人類作出貢獻奠定堅實的基礎。

校園清明節活動總結報告 篇15

清明,古時便流傳下來的節日,不知從何時起,每次的清明我都會有種軼事的衝動,可能是華夏炎黃留下的血液作怪吧。

明明是踏青的好日子,但不知怎的,再明媚的陽光也激不起我的性質,宅在家裡,一個人靜靜地,不知道幹些什麼。往年的這時候一般都是早晨,和父母,爺爺一起去那處,應該算是廟吧的地方上香,點紙錢,往往每年,清明日子裡總是會見到姑奶奶紅著的眼眶和那低落的眼淚,哭的是我的奶奶,奶奶——這個詞語自打我生下,我有記憶起便沒有這個印象,只從那從前,應該是三十多年前的黑白照上看出奶奶的端莊,聽我爺爺說,奶奶是個愛讀書的人,雖然學沒上幾年,但書卻很多,爸爸幼時,家裡窮,沒什麼娛樂的東西,奶奶便給爸爸和大伯講故事,講的是水滸,西遊。每次提到奶奶,爺爺的眼裡總是隱現出一副明顯的落寞。爺爺是名杭鋼工人,讀書沒讀幾年,但教了我很多,他一直是做的多說的少,當然這不是他告訴我的,而是我的爸爸,爸爸說,他這輩子最崇敬的一個人不是多偉大的人物,而是我的爺爺,作為一名父親,我覺得爺爺是成功的。

反正往年的清明,我是千篇一律的,今年上墳卻在昨天就已經完成了,本來興致滿滿的心情就這樣沖淡了,不知道幹些什麼,隨便吧,於是,我拉出一隻椅子,在陽臺上眯著眼睛,希望能睡去,但這惱人的變色眼睛,竟然把這可人的陽光給淡化了,不得不說這是一種遺憾,只能任由之的閉上眼睛,想想這一個禮拜的事情,可是人總是不隨心意,越是不想想的東西就越容易的出現在眼前,暴躁的推掉椅子,回到書房,拿出那本讀了卻也忘了大半的上下五千年,每次讀它總會讓我有不一樣的感覺,但這是我第一次興趣索索,站在書架前,不停的翻找著能消遣的東西,發現一些的東西都是過去的回憶,一個角落,我發現了一本以滿是灰塵的“破書”——唐詩三百首,只能是破書,上面的紙張還是很久以前的黃色,那種礙眼的黃色,半邊的封面早已剝落,也許早已成了構成世間的微粒“死”融合在了一起。但就是這樣一本書,卻深深的引起了我的回憶,書皮上早已難以辨別的圖畫卻又顯得很是清晰。20__年出版的字眼像是一部電影的開始。

小時候,哇哇學語的鏡頭就這樣浮現在我的眼前,媽媽,對,是媽媽,手中拿著的是一本略顯精緻的書——唐詩三百首,一個稚嫩的孩童在母親的教導下一字一句的背這華夏的寶藏,不求甚解卻又覺得字字具有會意,啊,是炎黃子孫的血液在共鳴。“欲窮千里目,更上一層樓。”一遍又一遍,一遍令人感覺親切,一遍卻是那呀呀的兒郎之聲,好像沒什麼,卻又顯得有什麼。從此立志作那讀書郎,做得狀元回報娘。

清明時節雨紛紛,我心依存讀書魂。

校園清明節活動總結報告 篇16

“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”清明節到了,我們要去陶山掃墓。爺爺是在我出生的前一年因為生病而死,對於我來說,爺爺是陌生的。

到了爺爺的墳前,奶奶用大鐮刀把墳墓旁邊的荊棘割掉,姑姑拿著小鐮刀除草,爸爸扛著鋤頭挖一個大坑,我把樹苗放進去,把它扶植,爸爸蓋上泥土,用腳踩實。我還和媽媽、姑姑合作,一起把墳上的樹葉撿乾淨。

累了,我們坐在石階上,吃奶奶做的清明餅。奶奶做的清明餅可好吃了,綠色的麵糰裡面包著香乾、鹹菜,底下託著一片綠色的樹葉。聞起來很香,吃起來更香了。

我問媽媽:“墳是什麼?”媽媽說:“墳是死去的人住的房子。” 我又問媽媽:“死去是什麼意思?”媽媽說:“每個人都是天使,他來到地球上的時間是有限的,等他用完了自己生命,又要做迴天使,永遠不能回來了。”

我從來沒有見過爺爺,我多麼想見到他呀!想知道爺爺長什麼樣?我就問媽媽:“我還能再見到爺爺嗎?”“再也不能了。”媽媽傷心地說。我想了想,又說:“不,我能,爺爺就在我身邊,我能感覺到。”我編了一首兒歌《爺爺就在身邊》唱了起來。

我回頭的時候,看到大人的眼睛都紅了。

校園清明節活動總結報告 篇17

清明祭拜,是中華民族的傳統習俗。網上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優秀品質,激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際,我校積極開展清明節"網上祭英烈"的祭拜活動。

一、活動宗旨:

以清明節"網上祭英烈"為主旨,利用清明節前後的資訊科技課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優良傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

二、活動時間:

3月26日--4月13日期間的資訊科技課上課時間。

三、活動物件:

七至九年級全體學生

四、活動安排:

(一)活動倡議:政教處通過國旗下演講,向全校師生髮出清明節"網上祭英烈"網上祭奠活動倡議。

(二)以班級為單位,利用資訊科技課,在資訊科技教師的指導下,進入人民網網上祭英烈網站,學習英雄先烈們的英勇事蹟,為先烈獻花、留言,寄託少先隊員的深深哀思。

活動方式:訪問訪問"人民網"的網上祭英烈網站,頁面地址:,點選"進入專題"標誌,進入"網上祭拜"頁面,參加向革命英烈"獻花"、"點燭"、"上香"、"敬酒"、"鞠躬"和"留言祭奠"等項網上祭拜活動。

(三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名並寫好悼詞。

(四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。