幼兒園學雷鋒活動總結範文

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。怎麼作幼兒園學雷鋒活動總結?本文是本站小編整理的幼兒園學雷鋒活動總結，歡迎閱讀。

幾十年來，雷鋒形象在人們的心目中紮下了根，雷鋒精神是一個永恆的主題，時代在發展，社會在變化，但雷鋒精神永遠都不會過時。在3月5日雷鋒紀念日來臨之際，我園結合本園實際情況開展了“學習雷鋒，從我做起”系列活動。 本次活動作為我園德育教育的一部分，老師通過上網收集、看書查閱等形式，根據各年段幼兒年齡特點，通過故事《雷鋒的事蹟》《雷鋒小時候的故事》、兒歌《讓座》、歌曲《學雷鋒好榜樣》、圖片、談話等形式讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

初步認識了雷鋒，宣傳了雷鋒精神。通過系列活動讓幼兒認識雷鋒，知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔;並將助人為樂的精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導幼兒願意幫助別人，知道關心集體。

我園大班組圍繞“學習雷鋒好榜樣”開展活動，要求孩子們自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班裡，要與小朋友團結友愛，互幫互助，知道關心班集體;中班組圍繞“聽雷鋒故事，學雷鋒精神”開展活動，講述觀看各種關於雷鋒的故事，照片、畫冊等，讓孩子們能夠認識、瞭解雷鋒;小班組圍繞“雷鋒叔叔他是誰”開展活動，通過家園攜手，以故事、談話、做好事等多種形式讓孩子認識雷鋒，瞭解雷鋒生前的許多感人事蹟。

通過系列活動的開展，孩子們紛紛用實際行動爭做當代小雷鋒，使雷鋒精神潛以默化於日常生活中，使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。

在毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞50週年紀念日之際，我園開展了 “學雷鋒做好娃娃”的一系列活動，以實際行動弘揚雷鋒精神。我們的活動旨在讓孩子們從小即養成良好的社會公德，讓“學雷鋒”活動、讓我園的德育工作滲透於生活的每一天、每一時、每一個細微之處，讓“雷鋒”永遠活在我們中間。

通過這樣的活動 孩子們受到了啟發：在學習上，學習雷鋒叔叔的 “釘子”精神，像 “釘子”一樣有擠勁、鑽勁和韌勁;在生活上，學習雷鋒叔叔的勤儉節約，吃飯不浪費飯菜，穿衣不講究時髦，平時不亂花零用錢。在班裡，我們要與小朋友團結友愛，使班級像溫暖的家;在幼兒園裡，要主動撿一撿紙屑，不亂丟垃圾„„雷鋒叔叔雖早已離我們遠去，但雷鋒叔叔那助人為樂，敬業盡責，為人民無私奉獻的精神卻始終常駐我們心頭

為了弘揚雷鋒精神，根據縣教育局按排，我園組織全體師幼、“學雷鋒主題月”系列活動開展得有聲有色。在本次活動中，我們主要學習雷鋒艱苦樸素和助人為樂精神和愛國主義、集體主義精神。本次“學雷鋒主題月”活動，我園確定了六個方面的活動內容，一是立足學習，開展“一幫一學習互助”活動;二是立足身邊，開展愛心助學活動;四是愛護公物，從我做起。通過一系列活動的開展，全園上下形成了一股學雷鋒熱潮，現將三月學雷鋒活動總結如下：

一、營造氛圍，深入宣傳

三月初，幼兒園黨建辦就制訂了“學雷鋒主題月”的活動方案，做到行動有計劃，安排有部署。在校園內利用廣播，教職工大會等向全體師幼講述雷鋒同志的生平事蹟併發出“向雷鋒同志學習”的倡議書;各班級利用宣傳欄進行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒精神詮釋等等。使廣大師幼兒耳濡目染,營造了良好的學習氛圍，也使教職工對雷鋒精神內涵有了更深入的瞭解。

二、活動開展情況。

1、積極向教職工開展學習宣傳“黨的和xx屆三中全會”精神志願活動。

2、通過勞動增強幼兒保護環境意識。

3月24日，在阿依古麗〃艾力和張雅男兩位副園長的帶領下，組織學前班的20名幼兒及教師對園外垃圾進行大清理。幼兒看見身邊有紙、小棒、塑料袋就順手撿起來，把它扔進垃圾桶裡。從而增強了幼兒保護環境的意識。使幼兒園變得乾淨靚麗了許多。

3、通過開展民族團結手拉手，一對一，一對多等活動。增進相互理解，增強教職工的民族團結意識和服務意識。

4.捐款顯真情，真愛暖人心。

3月26日，我園在阿依古麗〃艾力副園長的帶領組織下，為園內39名貧困幼兒開展了“送溫暖、送安心慰問活動。教師們為貧困幼兒送去了鉛筆、本子、水彩筆、寫字板、文具盒、襪子等學習用品。

5.利用雙休日時間加強教師勞動鍛鍊。

3月29日，白園長帶領辦公室的9名同志，對幼兒園前後左右的林帶進行翻土、雜物清理。我們將林帶裡的泡沫、塑料、石頭、磚塊等雜物清理出，一點一點的裝上車再把它扔掉，然後將好土慢慢放入林帶裡，等澆灌水後種植花草，綠化校園。

三月雖然已經過去，然而學雷鋒活動不但不能停止，相反更要藉助三月份學雷鋒活動這股春風把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。讓我們把雷鋒那艱苦樸素的作風，忘我工作的情操，刻苦鑽研的精神，助人為樂的品格，在我們全園上下閃耀出金色的光芒。使雷鋒精神的內涵深入人心，推動廣大教職工把弘揚雷鋒精神同努力工作、認真學習、提高個人素質緊密結合起來，自覺做民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、新型人際關係的倡導者。

我們相信，只要心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將在我們身上延續!

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的幼兒健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我園學雷鋒志願服務活動和深入持續開展，弘揚中華民族傳統美德，園領導特將開展了學雷鋒志願者服務活動總結如下：

一、宣傳工作到位

各班級充分利用家園共育欄宣傳陣地圍繞“學雷鋒”活動，加大宣傳力度，重點從增強愛國情感做起，在師生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念;從規範行為習慣做起，培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起，促進學生的全面發展。

二、活動開展良好

1、開展向雷鋒同志學習活動，發揚自強自立精神，弘揚志願者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的品德、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明。

2、各班以“弘揚雷鋒精神”出家園共育小知識。

3、要在廣泛發動志願者的基礎上，切實行動起來，不斷壯大青年志願者服務隊伍，規範服務形式，長期持續有效地開展學雷鋒活動，影響和輻射整個社會。

4、園志願者組織清理園區內外垃圾和白色垃圾活動。

5、切實開展了我與小樹同長大的活動。

6、落實了文明交通的宣傳活動

3月是學習雷鋒的日子，在進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，倡導時代新風正氣，開展“學雷鋒、見行動、樹新風”的主題活動中，通過志願者活動，弘揚雷鋒精神，激發師幼關愛互助的熱情，並見之於日常的行為，為學習和工作創造一個和諧、寬鬆、健康的環境。將學雷鋒教育繼續滲透到幼兒一日活動的教育中，在班級中形成良好的氛圍。現將工作總結如下： 活動一：“慶三八，愛媽媽”

結合國際“三•八”婦女節，鼓勵小朋友為老師，為自己的媽媽做一件有意義的事。孩子們親手為媽媽製作項鍊、製作手提包、並送上自己為媽媽畫的愛心卡等;回家後幫媽媽端茶、洗腳等做一些力所能及的事情。

活動二：“今天我來照顧你”

中汽幼兒園大班幼兒及小班部分幼兒參與學習雷鋒叔叔做好事。以大帶小的方式進班活動。大班的小朋友幫小班帶弟妹進行半日活動，學習照顧他們。和他們一起學習，幫弟弟妹妹整理衣服、入廁、盥洗、喝水、進餐及點心。陪他們講故事、做遊戲，安慰他們情緒等等，做一天弟弟妹妹的臨時“爸爸媽媽”。

活動三：“小樹與我同成長”

3月12日，我們在幼兒園內舉行了“小樹與我同成長”的活動。孩子們通過給小樹鬆土、澆水、掛牌等活動，提高孩子們熱愛自然、保護環境的意識。

活動四：“環保小衛士”

3月20日我們組織大大班幼兒進行了“環保小衛士活動”。孩子走進周圍村莊、小區看看我們現在環境的質量。呼籲小朋友要做環保小主人，提醒周圍的人們要愛護我們的環境。還組織幼兒畫了保護環境方面的宣傳畫，並將自己的宣傳畫送給他人，讓大家共同來做環保小衛士。

三月，“學雷鋒月”已經過去，但師生們參加學習雷鋒活動的熱情是這樣的積極，雷鋒精神依然在我園的每個角落綻放光芒。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的讚賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關心每個人，關心每件事。雖然3月已經過去了，但這並不意味著學雷鋒活動就此結束，並不意味著在日後的生活中將雷鋒淡忘。我們應該在日常的生活當中繼續發揚雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們全校師生心中愛心永駐，奉獻精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續。