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幼兒園感恩節活動總結提綱

欄目: 活動總結精選 / 釋出於: / 人氣:3.74K

培養感恩的心要從娃娃抓起,讓我們的孩子常懷一顆感恩的心,繼承和發揚我們中華民族的優良傳統,讓愛充滿整個世界。下面是由小編為大家整理的“幼兒園感恩節20xx活動總結”,歡迎閱讀。

幼兒園感恩節活動總結提綱

幼兒園感恩節20xx活動總結(一)

每年11月第四個星期的星期四是感恩節,雖然是西方的節日,但也是教育幼兒的良機,為了讓幼兒學會感恩,XX幼兒園於20xx年11月23日開展了關於感恩的主題活動。首先全體幼兒集中操場進行有關感恩節的升旗儀式;接下來各班活動:大班制作感恩賀卡,中班表演感恩的心,小班談話活動《快樂的感恩節》。

通過感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!當你心存感恩,生活也將賜予你美好!

幼兒園感恩節20xx活動總結(二)

中華民族自古就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德,感恩節這一特殊節日,其教育意義對當前提倡要學會理解、尊重,倡導感恩的理念有很大的借鑑價值。為了讓孩子深刻理解感恩的意義,讓幼兒學會感恩分享,願意伸出愛心援手,誘發幼兒感恩的意識,促使中華傳統美德得以傳承與發揚,XX幼兒園結合家長開放日開展了“心心相連,愛心飛揚”為主題的感恩節活動,小中大班幼兒、教師及家長參與了本次活動。

感恩節活動開展前,園長馬老師就“感恩節”進行了一次國旗下講話,與幼兒討論感恩的話題,讓幼兒知道感恩節的意義。教師們也結合幼兒年齡特點進行了關於感恩話題的課程內容實施,與幼兒分享感恩的故事,製作感恩海報佈置家園聯絡版面,營造出濃濃的感恩氛圍。感恩節活動前一天,各班級之前又進行了自制禮物的互贈儀式。在交換禮物的過程中也讓幼兒感恩分享。

感恩節活動當天,幼兒與家長早早來到幼兒園,在愛心樹上寫上感恩卡片,表達自己的感恩之情。接著各個班級開展遊戲、運動、早操律動活動,並圍繞感恩主題開展相關學習活動,有的製作感恩卡片,有的講感恩故事,有的評選“熱心家長、愛心幼兒”等等,內容豐富多彩。

最後,藉助感恩節契機,全園舉辦了一場愛心義賣活動。在教室、在走廊和在多功能廳為孩子們營造出輕鬆而富有童趣的愛心義賣會場,為孩子搭建起了一個教室外的愛心課堂,對孩子進行了一次生動的愛心教育。各個班級義賣點的商品琳琅滿目,有玩具、圖畫書、有飾品、有衣物、有日常用品等等,種類豐富。義賣活動現場熱鬧非凡,孩子們忙得不亦樂乎,選購氣氛熱烈、愛心奉獻更是十分踴躍。義賣活動結束後,在操場上進行了簡單的捐贈儀式,最終義賣錢款16394元將由幼兒園家委員會負責作為助學基金全額捐贈給上海市紅十字基金協會。同時,本次義賣活動也是由幼兒園家委會成員全程監控,保證義賣活動公開、公正,所得的善款專款專用全部捐贈。

本次感恩節活動,通過創設感恩義賣活動的平臺,引導教師、家長及幼兒以一顆感恩的心思考並動手製作愛心作品,關注愛的表達與傳遞,培植感恩的情感。讓孩子們體會了感恩的幸福感,培養了孩子樂於分享、樂於助人、樂於奉獻的品質。這一系列感恩活動,引導幼兒運用多種感官去發現生活美,在交流互動中感受幫助他人的快樂,培養珍惜資源、關心愛護他人的情感,體會感恩的幸福感,萌發關愛他人的良好品質。

幼兒園感恩節20xx活動總結(三)

近日,xx縣xx幼兒園借西方 “感恩節”的機會,在園內開展“你陪我長大,我伴你變老”和“保護蛋寶寶”的感恩節系列活動。

如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們習慣了索取,習慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?據分析原因很多,但“感恩”兩個字卻不得不提。作為教育工作者,有必要提醒孩子,引導孩子。因此該園開展了感恩節系列活動。

活動之一:《你陪我長大,我伴你到老》通過為期一週的感恩孝親活動,讓孩子在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,都能以一顆感恩的心去面對。 活動之二:《保護蛋寶寶》—保護“蛋寶寶”完好無損、並願意成為“蛋媽媽”、“蛋爸爸”好好保護“蛋寶寶”24小時。

該園通過活動給予幼兒“愛”與“被愛”雙重體驗,使幼兒更懂得父母的恩情,同時也使幼兒懂得付出愛!使這個感恩節更有意義!

幼兒園感恩節20xx活動總結(四)

XX分園在20xx年11月xx號舉辦了室內的感恩節活動“感恩的心”,活動邀請了在園寶寶的家長,家長的積極參與可見對寶寶成長和教育的重視,也表現出對幼兒園工作的支援,給我們很大的鼓舞。

優勢總結:首先家長的參與使活動順利進行,有個別家長說工作忙不想來參加活動,就勸說他來參加,(別的寶寶的爸爸媽媽都來,只有您沒來,寶寶會有失落感,對寶寶不好,活動幾個月才有一次,你最好孩子調一下時間來跟孩子進行一下親子活動)。

其次,園裡老師積極準備了兩天的時間,思路 ,方案,設計,道具,實施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動,調動各種資源做好這次活動。

再次,以“感恩的心”為活動主題,幼兒親手製作感恩卡,準備感恩水果並同家長進行親子活動,營造出感恩節的氛圍。幼兒在此次活動中充分體驗了感恩,懂得感恩,增進親子感情。

最後,通過本次活動也讓家長重新認識我們的幼兒園,看到我們教育的正規和對幼兒的重視。增進家園聯絡,家園互動。

幼兒園開展感恩節活動總結(五)

冰心說過:“有了愛,就有了一切,培養感恩的心要從娃娃抓起,讓我們的孩子常懷一顆感恩的心,繼承和發揚我們中華民族的優良傳統,讓愛充滿整個世界”。

“感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此,XX區XX幼兒園於11月23日上午開展感恩節主題活動,希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學著關愛、包容他人和尊敬長輩,學會和同伴友好相處,學會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

幼兒園按年齡班開展了感恩節系列活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!每個班都以自己的特色開展活動,小班寶貝親手製作了輕黏土DIY、中班感恩的心團體表演和大班的手工製作等,每班還請孩子回家做一件感恩的事情,如:為父母進門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等。讓孩子瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私。

相信通過這樣的活動使孩子們不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子擁有快樂,擁有幸福。期待著我們的孩子帶著一顆感恩的心,快樂茁壯成長!