為強化師幼安全意識，提高應急逃生技能，x幼兒園開展主題為“關注消防，平安你我”系列消防活動。
活動中，該園一是召開了一次會議。要求每位教師員工重視消防工作，紮實開展，有效落實;之後張老師組織觀看視訊學習消防知識，再次宣講自護方法，強調遠離火場。二是召開了一次消防安全主題班會。首先各班都對幼兒及家長召開了消防安全主題班會，接著通過觀看20__年“119”消防安全教育專題視訊，讓孩子和家長們瞭解家庭消防的重要性，提高消防安全意識和自救自護能力。三是開展一次疏散逃生消防演練。11月22日隨著警報聲響起，消防疏散演練正式開始。教師們事先做了充分的準備，教育孩子、熟悉路線;全體小朋友們積極配合，服從命令，弓著腰、用毛巾捂住口鼻，按照預定路線快速有序安全撤離到了指定地點。達到了預期效果。通過本次消防緊急疏散演練活動，孩子們更好地掌握了逃生自救的方法，同時也使教師們掌握了突發事件中如何正確疏散幼兒逃生能力的技能，提高了突發事件的應變能力。四是做一份消防家庭作業。幼兒園通過橫幅、宣傳欄和微信等多形式多角度廣泛向家長宣傳消防安全知識，並請幼兒與家長一起尋找家裡的消防安全隱患，並進行消防逃生演練，增強了家長的消防意識。五是進行了一次隱患排查及整改。幼兒園安全領導小組與教師、保安共同對幼兒園的教學樓、午睡室、圖書室、檔案室、食堂等重點區域開展火災隱患排查自檢活動。對消防器材、設施裝置進行了檢查，更新和添置了消防器材。排查出的安全隱患，及時做出整改，為校園的平安保駕護航。
通過“119消防月”系列活動中，該園創設條件、多方聯動、紮實有效的開展了各種消防活動，強化了幼兒、家長和教職員工的消防意識，檢驗了幼兒園的消防綜合處置能力。
為了增強學生法制意識，激發學生法制情感，培養學生學法、知法、守法、用法的習慣和能力，我就一學期來的工作，在音樂教學工作中，結合學校實際作以下總結：
一、使我充分認識到了學法用法的重要性。
作為一名教育工作者，要做到依法施教、依法育人，必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然，前提是要增強自己的法制觀念、提高法律素質。只有這樣，才能在學生中帶好頭。老師如果帶不好這個頭，自身法制觀念不強，會直接影響到班級的管理水平和班風的形成。
二、生活是學生取之不盡，用之不竭的教育素材。
學生是生活中的人，他們在成長過程中必然慧耳濡目染一些社會現象。音樂教學中，我們除了要積極縮短教學與生活的距離，將學生的感性認識和理性認識統一起來，還必須主動拓展教學空間，開展豐富多彩的課外活動，引導學生在社會實踐過程中得到情感的體驗，從而巧妙的滲透德育內容和法制教育內容。
三、注意研究青少年犯罪的成因，預防我班學生出現違法犯罪現象。
當我聽到近年來我國青少年犯罪率每年以10%左右增加時，很是吃驚。因此，加強法制教育，增強青少年法律意識尤為重要。導致青少年犯罪率如此之高的原因主要是由於他們正處於青春期年齡不成熟，他們的生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟，心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾，起伏比較大、易衝動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺，社會環境卻又非常複雜，所以如果沒有正確得法的引導，他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
因此，為了把學科教學滲透法制教育工作搞好，讓學生獲得實惠，在今後的工作中，我一定擠出足夠的時間來學習各種法律法規，積累豐富的教學滲透教育經驗。大力加強法制教育，增強青少年法律意識，從而為青少年的健康成長奠定基礎。
水火無情，無數的生命被火災奪去，但火是人類生活中必不可少的一種能源，生活中處處需要火。
若對火不加以適當使用，就可能會引發火災，造成可怕的後果。但其實人們也可以戰勝的，這就需要我們在火災中學會自救。那麼，當火災發生時，我們應怎麼做呢?
萬一生活中發生火災，首先要保持冷靜，理智地分析思考，在緊急中尋求生的希望。其次，掌握一些必要的救生方法也是十分有用的。在火勢還沒有蔓延開時，可使用滅火器來自救。使用滅火器方法應正確，應注意“一搖、二拔、三噴”。或用溼抹布捂住口鼻，沿地面牆角匍匐前行，同時關閉門窗，防止火勢增大。
若公共場所發生火災，在逃生時，一定要遵守秩序，不可慌張，切記不可坐電梯或從高樓跳下，若身上著火，則就地打滾即可;當火勢較大時，則首先保持冷靜，然後撥打119來求救。在撥打火警電話時必須講清火災地點以及火勢大小，以便救援人員及時趕到出事地點並採取相應的措施進行救援。
火雖無情，但我們如能採取正確的逃生自救的方法，相信火災中我們應該能夠把損失降到最低的。
為了認真貫徹市教育局安全緊急會議精神，認真查詢校園消防及其它安全隱患，積極預防各類事故在校園發生，切實做好學校安全工作，以學校的安全穩定促進家庭和諧、社會穩定，我校自20x年12月5日至20x年3月15日，在全校開展百日安全專項整治活動，現制定活動方案如下：
一、指導思想
深入貫徹落實科學發展觀，按照“堅持以人為本，構建和諧校園”的要求，認真學習安全相關法律法規，增強校園安全責任意識和廣大師生安全意識，切實提升檢查消除隱患的能力、組織撲救初期火災的能力、組織人員疏散的能力、安全宣傳教育的能力，把日常監管與重點整治結合起來，突出防災重點，全面消除校園安全隱患，確保師生生命安全，維護校園安全穩定。
二、組織領導
為加強對此項工作的領導，學校成立百日安全整治活動工作領導小組。
組 長：
副組長：
成 員：
三、工作重點
(一)貫徹落實近期教育行政部門相關要求，健全安全管理組織機構，完善安全工作預案、應急救援預案，嚴格落實校園消防安全制度情況。
(二)校園冬防安全隱患排查整改情況。重點是從容易造成事故的校舍、上下樓梯、設施裝置等重點場所部位、消防通道暢通情況，師生應對突發事件時逃生能力等方面排查。
(三)組織開展一氧化碳中毒、大雪天氣安全和緊急疏散等方面的宣傳、教育、演練活動情況。
(四)冬季採暖安全情況。(重點是大功率用電器、裸露電器、火爐取暖等設施。)
(五)防止學生髮生擁擠踩踏事件的具體工作措施情況。
(六)冬季極端天氣應急預案制定、準備情況。
四、工作步驟
校園百日安全整治活動按照動員部署、檢查落實和總結驗收三個階段進行。
(一)動員部署階段：成立相應的組織機構，制定實施方案，明確責任，強力推進。
(二)方案實施、檢查階段：落實專項整治工作責任，狠抓整治工作重點，深入、紮實、全面展開專項排查整治工作，將安全隱患消滅於萌芽狀態。發現問題，及時整改。
(三)總結階段：認真總結專項整治工作情況，分析存在的問題和薄弱環節，研究解決問題的對策。
五、工作要求
要以高度的責任感和使命感，認真、周密地安排部署百日整治活動工作，將校園百日安全專項整治工作落到實處，取得實效，確保一方平安。
在縣委、縣XX縣政法委的領導下和各部門的大力配合下，此次活動取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：
一、領導重視，成立“綜治宣傳月”活動領導小組根據上級要求，結合我鎮實際，經鎮黨政辦公會研究決定，成立了以黨委為組長，鎮長和分管政法的領導為副組長，綜治委領導成員、鎮二級班子成員和公安、法庭、司法等部門負責人為成員的綜治、法制宣傳月活動領導小組。下設辦公室，由楊覺福同志兼任辦公室主任。並開通社會治安綜合治理宣傳活動諮詢專線：43367039。領導的高度重視和科學合理的人員安排，不僅為此次活動的開展提供了人力資源和廣泛的有效宣傳途徑，還提拱了堅強而有力的政治保證。
二、統籌安排，精心部署落實各項活動鎮召開了“綜治、法制宣傳月”活動領導小組成員、各村（居）負責人和著鎮屬單位負責人會議，對重點活動進行了分解落實，並對各村和鎮屬有關部門“綜治、法制宣傳月”活動的組織實施提出了具體要求。對綜治、法制宣傳月活動的組織領導、活動內容、活動重點等作了明確，要求各村、各部門、結合實際，加強領導，精心策劃，及早安排，抓好落實。同時安排專款用於支援綜治、法制宣傳月活動的開展，確保了各項活動的順利實施。
三、活動形式多樣，內容豐富，形成濃厚的宣傳氛圍。
活動期間，我鎮充分利用各種途徑和方式進行廣泛宣傳。各村、各部門、各單位結合本地、本部門、本單位特點充分利用黑板報、牆報、掛圖、標語、講座、知識競賽、演講比賽等多種形式，廣泛開展貼近實際、貼近群眾、貼近生活的群眾性活動，不少活動形式新穎、富有特色、效果明顯。此次活動，全鎮共宣傳了5項重點內容，發放宣傳資料7000餘份，開展普法講座1次，張貼標語300餘條，懸掛橫幅6條，街頭（社群）法制宣傳2次，製作板報1期，XX縣人民資訊網採用資訊1條。起到了良好的宣傳教育作用，全鎮迅速掀起綜治宣傳活動高潮，氛圍甚濃，形成了浩大的正確輿論力量。
為認真貫徹黨的十八大精神，進一步加強我校學生公共安全和法制教育，培養學生的公共安全意識，加強未成年人思想道德建設，貫徹落實區教育體育局《關於開展安全法制宣傳月的通知》，全面提高學生面臨突發安全事件自救自護的應變能力，我校開展了“安全法制教育月”活動，使全體師生的安全意識和法律意識不斷加強，全校初步形成了“安全重於泰山”及知法、懂法、守法的良好氛圍。我校密切結合學校的實際，廣泛開展各種安全教育和普法教育工作，促進了學校事業健康、協調的發展。
一、統一思想，明確目標，深入開展“安全法制教育宣傳月”活動。
根據區教體局“安全法制教育宣傳月”的工作目標，我們認真制定了立新國小安全法制教育月活動方案，統籌安排，強化管理，採取多種形式開展安全和法制宣傳教育。在“安全法制教育宣傳月”活動中，我們重點做了以下幾方面的工作：
1、注重法制宣傳教育工作隊伍建設。學校成立了以校長為組長，總務主任為副組長，其他校委會成員及班主任為成員的安全普法領導小組。學校的領導親自掛帥，把安全教育和普法教育擺在學校工作的重要位置，學校加強了與當地派出所、交警部門的聯絡，在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作，聘請了法制副校長，進一步加強了對全體師生安全與法制教育工作。
2、加強安全和法制宣傳陣地建設。我校充分發揮校園廣播、牆報、黑板報、徵文及手抄報等宣傳陣地的作用，開闢專欄，大張旗鼓地進行宣傳和教育，力求使全校廣大師生員工都能明白安全是做好一切工作的保障。
3、積極開展豐富多采的安全與法制宣傳教育活動。
(1)一到三年級各班出一期有關“交通安全”、“食品安全”、“禁素教育”、“反邪教”等為主要內容的安全板報，學校進行評比。
(2)印發了《安全致辭家長的一封信》。
(3)五月份第一週為交通安全教育周，學校利用板報、牆報宣傳了交通安全知識;綦衡宇校長上了“開心上學，安全回家”的週會課;各班上了交通安全班會課;五年級各班開展了交通安全徵文及繪畫比賽。
(4)五月份第二週為消防安全及食品衛生宣傳教育及法制教育周，謝秀麗上了“創消防安全校園，讓火災遠離生活”的週會課;各班上了消防安全班會課;六年級各班開展了消防安全徵文及手抄報比賽;邀請雁北監獄封林華警官到校為全校師生進行了法制講座;並於5月x日開展了全校師生防震避險應急演練。
(5)五月份第三週為禁毒教育周，劉亞蘭上了“珍愛生命、杜絕毒品”的週會課;各班上了禁毒教育班會課;四年級各班開展了“讀一禁毒書籍、寫一篇禁毒心得”的活動。
(6)五月份第四周為“反邪教”宣傳週，鄔銀燕上了“提高警惕，遠離邪教”的週會課;各班上反邪教班會課。
二、團結協作，安全與法制教育取得顯著成效。
我校廣大師生的安全意識和法制觀念及法律意識大大增強，依法治教、依法治校的水平明顯提高，學校的各項工作逐步走上了規範化的法制軌道，為學校事業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。
1、增強了廣大師生的安全意識和法制觀念及法律意識，提高了依法辦事和依法維護自身合法權益的自覺性。
2、推動了學校管理水平的提高，學校管理逐步走上制度管理的軌道。
3、加大了青少年法制教育的工作力度，增強了青少年學生學法、用法、守法的觀念和意識。
總之，安全教育與法制教育是學校德育工作的重中之中，我校將持之以恆地開展好此項工作，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。
三項公民道德實踐活動:一是引導廣大幹部職工積極主動地投入到所住社群的建立“文明社群”、“文明樓院”、“文明家庭”、“文明公民”等活動。二是引導廣大幹部職工積極參與社會各界組織的“希望工程”、“送溫暖”、“志願者”、“扶殘助殘”等公益活動；組織開展了慈善一日捐活動，動員全域性幹部職工積極參與慈善捐款10250元。三是引導廣大幹部職工開展文明行路、文明乘車活動。通過活動，提升了廣大幹部職工在公共秩序、公共設施、環境衛生以及人際關係等方面的文明水平，崇尚科學，破除迷信，革除陋習，強化文明、健康的生活理念。
（一）把深入宣傳教育與總結反思結合起來，自我教育、自我提高。組織全域性各處室、單位召開了作風和道德建設自查自評會，每位幹部職工注重把自己擺進去，把思想亮出來，以學習教育促提高認識，以總結反思促理清思路，並認真做好個人整改工作，凡是符合機關幹部職工文明要求的就堅持，不符合的積極改進，體現了學有所悟、學有所進、學有所成。
（二）把主題教育月活動與局各項重點工作結合起來，統籌兼顧，相得益彰。注重把主題教育月活動與機關事務工作特點相結合、與“作風建設年”活動相結合、與創市級文明單位工作和市行政中心創衛、“平安型機關”建設等全域性中心工作、重點工作相結合，深入研究各項工作的目標要求，把握共同點，抓住結合點，統籌協調，有序推進，達到相得益彰、相互促進的目的，增強了教育活動的互動性與實效性。
（三）把解決問題與制度建設結合起來，立足長遠，建章立制。注重著眼於健全精神文明建設的長效機制，鞏固擴大主題教育月活動成果，結合查擺出來的問題，從制度層面上查原因、找不足，在改善服務態度、推行事務公開、提高辦事效率、轉變管理方式、規範行政行為、堅持廉潔從政等方面，進一步建立健全各項規章制度。據統計，9月以來，我局制定出臺了局工作制度，加強局領導班子自身建設的意見，局系統懲治和預防腐敗體系實施意見，市機關食堂、會議中心、機關理髮室、機關醫務室服務標準和服務規範及管理辦法等各項規章制度20餘項，初步建立了全域性精神文明建設的制度體系，使每位幹部職工都能強烈感覺到工作中有制度和制度就在身邊，從而形成遵章守紀的好習慣。
為進一步加強學校安全工作，提高全體師生的安全防範逃生、自救、互救意識，國小組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中，教師沉著冷靜，指揮若定，同學們臨危不懼，迅捷有序，演練取得圓滿成功。現就疏散演練活動情況總結如下：
一、領導重視，演練活動組織到位
為了確保演練活動落到實處，學校成立了由校長劉德華為總指揮的領導小組，立即召開全校教師會議，部署演練工作。會上，劉校長要求全體教師首先從思想上要引起高度重視，增強安全防範意識，以及危機意識，抓住這次演練機會，在學生中進行安全教育，提高應對緊急突發事件的能力，本次演練，一定要注意活動本身的安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動順利進行。
二、周密籌劃，演練預案安全可行
學校認真制訂了周密細緻的演練預案。就演練的時間、路線、內容、物件作了具體的說明，演練的具體操作程式、疏散要求與注意事項作了一一講解，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按預案順利進行，要求班主任教育學生，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報後，全校學生須服從指揮，聽從命令，快速、安全進行有序疏散，不得收拾物品，互相擁擠推搡，不得重返教室、大聲喧譁、亂開玩笑。如發現有人摔倒，應即時扶起，幫助其一起迅速逃離危險地。
三、秩序井然，演練效果良好
學校通過廣播下達警報，上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達指定位置後，各班班長馬上清點人數，向現場指揮彙報。
這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分05秒。演練按預案進行，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是消防疏散演練，也是校園突發安全事件應急疏散的演練。再次落實了該校應付突發事件的防範措施，提高了實際應對和處置突發安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預期目標。
保護視力，預防近視是關係到下一代的健康成長。因此，我校根據上級檔案精神，為減輕學生的課業負擔，切實做好防治近視工作，開展了護視力月活動，現在活動總結如下：
一、成立組織，健全制度，近視防控工作制度化
學校成立了以校長為組長的預防近視工作領導小組，分工明確，責任到人，近視防控工作學期列入學校工作計劃，制定詳細工作方案和明確任務目標。
二、認真落實有關精神，高度重視預防近視月活動。
首先，我們召開了班主任會議，傳達了榕教辦體19號檔案精神，要求各班級學生要高度重視，認真開展預防近視月活動。主要做好以下幾點：
1.每天必須做兩次眼保健操，上午一次下午一次。
2.每班下發視力表，要求表不能弄髒弄壞，貼時要注意距離與高度的要求。
3.每班選一名“視力監督員”隨時檢測學生的視力情況。時時提高學生的防近意識，糾下自己的讀寫姿式。
4.學校每學期對學生視力檢測一次，嚴格控制新發病率。
5.張貼標語，加大宣傳力度，提高師生認識。對保護視力“三個一，四個不要，五個注意”定期抽檢。
6.按上級精神要給學生減負，一二年級不能留書面作業。在校時間不能超過六小時。不能壓堂。
三、加大宣傳力度，營造良好氛圍
教師要懂得防治近視眼的知識，熟悉有關制度和措施，培養學生良好用眼衛生習慣。在師生及家長中，廣泛、深入開展視力保護宣傳教育。充分利用校園板報、牆報、班會、等多種形式，經常性宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
1、利用預防近視月活動，開展預防近視衛生知識講座一次;
2、把預防近視宣傳標語張貼在宣傳板內。
3、利用宣傳板等多種形式，宣傳科學用眼、預防近視等眼保健知識，培養學生愛眼、護眼意識，養成正確的讀寫姿勢和用眼衛生習慣。
4、在班會課上，利用眼睛模型、電腦教學軟體直觀展示眼睛的視物原理和眼睛的基本構造，瞭解近視的`發病原因，瞭解保護眼睛的重要性，讓學生對近視引起足夠的重視。
四、規範眼保健操，培養良好習慣。
眼操這項活動是學生在校期間不可缺少的一項重要工作，這項工作做的好壞關係到學生的切身利益。如果做的不好，會直接影響學生們的學習及身體健康、因此，我們就怎樣做好眼保健操為主題，每天做兩次眼操，向學生講解如何正確做眼操的重要性，推動眼操的廣泛開展，目的就是進一步推動這項活動，引起學生們的高度重視，養成良好的習慣，糾正錯誤的做操方法，使自己有一雙明亮的眼睛，更好的投入到學習中去。
認真做好眼保健操，力求按揉穴位要準確，手法要適當，用力不要過輕過重，以穴位感到酸脹為宜。任課教師在課堂上能隨時糾正學生不良用眼習慣。每天播放兩次眼保健操的音樂，學生隨音樂節拍做操，教師指導、糾正穴位不夠準確的學生。為了做好這項防近視的活動，使這項工作真正落實到實處，而且每天都檢查各班的眼操情況。
五、加強與家長溝通，完善監督機制。
向家長宣傳保護視力的重要性和預防方法，積極爭取和動員家長及社會的參與，擴大宣傳效果，形成全社會都來重視並參與預防近視工作的良好局面。為學生提供有利於視力保護的學習環境、控制學生近距離用眼時間(看書、寫字、看電視、用計算機時間達45分鐘，應休息10-15分鐘時間)、及時糾正不良的用眼衛生習慣、視力下降時要及時到正規醫院就診。
總之，我校由於領導重視，措施具體，採取多種防近措施，對保護視力、預防近視有一定的促進作用
為進一步提高全鎮基本公共衛生服務專案城鄉居民知曉率，提升群眾對專案的感受度和滿意度，根據縣衛生計生委《關於開展201x年xx縣基本公共衛生服務專案宣傳月活動的通知》，上派鎮計生辦立即行動，利用一個月的時間在全鎮範圍內開展了一系列內容豐富的宣傳活動。現在就讓我們一起來回顧一下吧!
一、成立組織，制定活動方案。
為進一步明確工作職責，紮實推進我鎮基本公共衛生服務月宣傳活動，經研究決定，成立了xx鎮基本公共衛生服務專案宣傳月領導小組(上政[201x]31號)，由分管領導副鎮長任組長，黨政辦、民政辦、外宣辦、婦聯、共青團、xx鎮中心衛生院、xx鎮中心國小等多家鎮直單位和部門為成員單位，同時制定了活動方案(上政[201x]31號)。
方案中，對宣傳月期間的工作內容做了詳細安排，指導各村、社群積極開展宣傳月活動，並對宣傳月工作提出了具體要求，力求把國家基本公共衛生服務專案的政策、知識及服務內容清晰、正確地宣傳給居民，從而提高各項服務的參與度。各村、社群也相應成立了領導小組並制定了活動方案。
二、廣泛開展全方位、多層次、多形式宣傳活動。
1、充分利用“健康”微信公眾號釋出基本公共衛生知識。重點宣傳服務專案的具體內容，針對65歲以上老人、慢性病患者、流動人口等不同人群所享有的權利一一給予解釋。活動月期間，“健康”微信公眾號共釋出了6條相關資訊。同時，利用QQ群、微信群等網路平臺廣泛宣傳基本公共衛生知識，播放國家基本公共衛生服務公益廣告和宣傳片，大大提高了群眾對專案的知曉率。
2、對全鎮範圍內27個村居統一製作了基本公共衛生展板，更新了村務公開內容，張貼《基本公共衛生服務專案一覽表》。各村、社群利用電子顯示屏滾動播放相關內容，在仙霞路段設定了一條健康教育宣傳牆，圖文並茂，宣傳基本公共衛生知識，讓群眾喜聞樂見。
3、與本地相關單位積極聯絡，利用各機構的力量加強宣傳力度，如縣醫院、縣社保局等單位的電子顯示屏，滾動播放宣傳內容。部分社群還在轄區內的幼兒園、學校等機構開展現場發放宣傳手冊等活動，讓更多的孩子也能基本瞭解服務專案的基本內容，提醒家長0-6歲兒童接種疫苗的基本常識。
4、城鄉聯動，走村入戶，面對面宣傳。宣傳月期間，各村、社群宣傳隊分片保包、責任到人，充分利用家庭醫生簽約、計生隨訪服務、孕優健康檢查、衛生計生民生專案實施等契機，深入到重點戶家中發放宣傳品，面對面進行宣傳。宣傳月期間，共發放各類宣傳品3萬餘份，大大提高了群眾的知曉率。
5、開展健康教育課堂，設立諮詢義診臺，提高群眾參與度。活動月期間，上派鎮各村、社群共開展了各類宣傳活動及文藝演出50多次，同時聯合上派鎮中心院等醫療機構開展義診及健康課堂，免費為居民體檢約2萬餘人次、受教群眾約2萬人次，大大提高了群眾的參與度。
三、存在不足。
宣傳活動月期間，xx鎮計生辦按上級要求，積極開展各類活動，切實提高了群眾對基本公共衛生服務專案的知曉率，同時利用設立義診臺、開設健康課堂等活動，提升了群眾的滿意度及參與度。但整個宣傳月時間短，宣傳物件眾多，難免存在宣傳不到位等情況。
今後，我鎮將把宣傳活動作為一項提升居民知曉率的有效手段，長期堅持開展活動，逐年提高群眾的滿意度，做百姓健康的守門人。
一、通過網路、圖版、宣傳單進行宣傳。此期間，我們向農場網站發稿件3篇，幼兒園網站發稿28篇，照片140張。向農場電視播出新聞3篇，向家長髮放傳單2期。大力宣傳《國務院關於當前發展學前教育的若干意見》和《幼兒園教育指導綱要》，提高大家對加快發展學前教育的認識，堅持保教結合，促進幼兒身心健康發展；廣泛宣傳科學育兒理念，提升家長育兒能力，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的活動。
二、學前教育進家中活動。本學期由於我園的改建工作尚未結束，幼兒未能入園。圍繞活動主題進行兩次宣傳單發放，還組織教師與保育員結對走進幼兒家中進行宣傳，這次活動走進幼兒家庭400餘戶。活動週期一週之久，活動結束後定點在幼兒園接受反饋意見，很多家長在反饋意見中都說到：一直以來對於學前教育都存在誤區，通過這次活動讓我們對學前教育有了很大改觀、孩子們能在擁有這樣正確思想的保教隊伍營造的環境中健康成長感到非常欣慰。
總之，通過這次宣傳活動，提高了大家對學前教育的關注，領導對農場幼兒教育更加重視，家長的教育觀念也不斷髮生改變。
9月19日，湖北省第八個民族團結進步宣傳月活動啟動儀式在五峰縣舉行。省民宗委黨組成員、副主任熊華啟在儀式上講話。省民宗委副巡視員李澤生，五峰縣相關領匯出席。
熊華啟在儀式上指出，今年九月是湖北省第八個民族團結進步宣傳月。開展民族團結進步宣傳月活動，是廣泛開展民族團結進步建立活動的一項重要內容，是加強新形勢下民族工作的一項重要舉措。實踐證明，通過開展民族團結進步宣傳月活動，有效地推動了全省民族團結進步建立活動深入開展，並取得了顯著成效。今天我們啟動全省民族團結進步宣傳月活動，掀起為期一個月的民族團結進步宣傳教育活動高潮，號召和動員各級民宗部門和全省各族人民積極行動起來，大力開展豐富多彩、形式多樣、紮實有效的民族團結進步宣傳教育活動，認真宣傳馬克思主義民族觀和黨的民族政策，深入開展愛國主義、社會主義和民族團結教育，進一步牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開的`思想”，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關係，加強各民族的大團結，積極培養中華民族共同體意識，多為少數民族和民族地區辦實事、好事，促進少數民族和民族地區經濟持續、快速、健康發展，保障民族團結進步建立活動取得實效。
要把宣傳月活動與貫徹落實民族政策相結合，與民族文化、民族知識、民族團結進步建立活動“六進”相結合，與化解矛盾糾紛相結合，與改善民生相結合，與推進和創新民族工作相結合，營造濃厚的民族團結進步氛圍，通過廣播、電視、報刊、宣傳欄、文藝活動等不同形式大力宣傳湖北省民族團結進步事業，在全省上下營造民族團結進步的氛圍，不斷開創湖北省民族工作的新局面。
最後，熊華啟宣佈：湖北省第八個民族團結進步宣傳月活動正式啟動!
參加宣傳月活動啟動儀式人員有，全省17個市州、林區民宗委(局)負責人，武陵山12個縣市民宗委(局)負責人，省民宗委相關處室人員，湖北新疆工作站駐武漢市、宜昌市、襄陽市三站駐站幹部，省政府入口網站相關人員等。
東海縣幼教育集團精心組織的“新奇夜之旅”主題體驗活動快樂起航啦!集團近1200名大班幼兒在各自園區歡聚一堂，體驗與老師、同伴一起晚餐、遊戲、洗漱、合宿的新奇與快樂。
活動在幼兒園、家長和幼兒共同準備的自助餐中拉開了帷幕。孩子們包水餃、製作水果拼盤，參與家長包粽子、打年糕……看著一盤盤的美味佳餚端上來，孩子們都迫不及待地圍了過來：“哇，好香啊!”“啊，這麼多好吃的!”“我想吃這個!”“我要吃那個!”他們個個高高興興地拿著餐具，排隊挑選喜愛的食物，整個活動自主有序，看著孩子們大口大口吃的樣子，看到孩子們一邊品嚐一邊交談的喜悅神情，老師們都開心不已!晚餐過後，是野外尋寶活動。孩子們手拿著老師事先畫好的尋寶路線圖，帶著自備的手電筒，自由結伴，開始了神祕而驚奇的尋寶旅程。瞬時間，在手電筒的光影中，孩子們奔跑的身影和找到禮物的歡呼聲充滿了整個幼兒園!很多小朋友在找到自己的禮物後，還主動的去幫助那些沒有找到禮物的同伴去找，整個場面即溫馨又刺激，高興之情溢於言表。緊接著，化裝舞會、水塘捉魚，捉迷藏、星空夜話、燭光邀歌等自主娛樂活動精彩呈現，讓孩子們流連忘返，玩得不亦樂乎。之後，是看露天電影，孩子們搬著自己的小椅子來到校園的橡塑跑道上，懷著新鮮而又興奮的心情等著電影的開始。電影開始了，孩子們看得聚精會神，時而大聲歡笑、時而情緒緊張……，露天電影的觀看活動，既豐富了孩子們的文化生活，又增長了他們的社會經驗，讓孩子們的人生中又多了一次經歷。睡覺的時間到了，孩子們依依不捨的收起自己的禮物，自主地去刷牙、洗臉、洗腳、換睡衣就寢，體驗著“自己的事情自己做”的成功感。晚上9:30洗漱完畢，伴隨著睡前故事和悄悄話，孩子們進入甜蜜地夢鄉。第二天清晨，輕柔的音樂聲輕輕地喚醒了孩子們的睡眠，孩子們欣喜地你看著我、我看著你，嘰嘰喳喳地談論著自己的幸福和快樂。一番忙碌的起床穿衣、洗漱、集體早餐，又讓孩子們興奮起來。當家長來接的時候，孩子們都說：“下次我還想住在幼兒園裡”、“在幼兒園過夜真高興!”……
新奇夜之旅，不僅給即將結束幼兒園生活的孩子們提供成長中的一次歷練，培養獨立生活能力，更增進同伴之間、師生之間的感情，給孩子們留下一份美好溫馨的回憶。
生活即教育，遊戲伴成長。據瞭解，東海縣幼教育集團一直深入貫徹《指南》精神，珍視生活和遊戲的獨特價值，以“慧玩”體驗場為課程載體，讓每一個孩子都成為遊戲的主人，讓幼兒在親身參與、多元互動、積極體驗中享受遊戲的樂趣，由內顯外、由外至內深化“智慧行走，適性生長”的課程內涵，用遊戲點亮幼兒的快樂童年。
眼睛是心靈的窗戶，為了讓這扇“窗戶”更加清晰明亮，為了讓每一個生命神采飛揚，科學用眼，科學護眼基礎且重要。為增強少年兒童愛眼護眼意識，促使學生養成保護視力、預防近視的良好習慣，3月我校組織開展了一系列近視防控的活動。
教師通過在班級群裡分享青少年預防近視的短片，向家長宣傳科學的近視防控知識，讓家長重視孩子早期視力保護與健康，及時陪護視力異常的孩子到正規醫療機構檢查和矯正，營造愛眼護眼的健康家庭氛圍。
做眼保健操，是預防近視比較好的方法，為提高眼保健操的質量，促進學生養成保護視力、預防近視的良好行為習慣，我校每日組織學生做兩次眼保健操。
我校每年組織開展視力健康狀況全面普查和摸底工作，做到早篩查、早預警、早干預，精準掌握學生們的視力健康狀況和視力變化情況。
各班班主任積極利用班會時間給同學們做生動有趣的近視防控教育。老師們從近視發生的原因、治療和預防等方面對學生進行詳細的講解，重點對保護眼睛的基本常識(如坐姿、看書、眼保健操、眼部的調節等)進行示範指導，並通過形象生動的例子使孩子們掌握了科學用眼的知識。
學校利用晨跑、大課間、課外體育活動等時間幫助學生加強體育鍛煉，養成良好運動習慣。鼓勵學生每天通過跑步、跳繩、踢鍵子等簡便易行的運動專案，開展豐富多彩的體育活動，確保學生每天在校內外均參加1小時以上體育鍛煉。
護眼行動，從你我做起。眼睛是心靈的窗戶，開啟這扇窗戶，視野之外，便是這千姿百態的人間盛況。讓我們一起愛眼護眼，讓“視”界變得更加清晰且明亮!
為推進我公司平安建設工作程序，積極創造我公司和諧穩定的社會環境，根據市黨委等上級的統一部署和要求，深入貫徹落實《中央政法委、中央綜治委關於深入開展平安建設的意見》、《河南省社會治安綜合治理條例》、《市委市政府關於強化平安建設責任制的意見》等，我公司於3月份開展了“平安建設”集中宣傳月系列活動。現將活動有關情況小結如下：
一、領導重視、組織嚴密
我公司組織召開了有關平安建設集中宣傳月工作協調會，明確分工各部門的工作任務，我公司下發了《關於在平安建設宣傳月活動中開展集中宣傳的實施意見》，各部門相繼召開專題會議進行部署和動員、制定計劃和措施。活動期間，由辦公室牽頭組織開展聯合行動2次，各部門都能主動配合、密切協同，積極選派人員參加，各部門也能結合本地實際開展活動。活動中，站主要領導能親自到場檢查指導，也能積極參與、嚴密組織，保障了各項活動的有序開展。
二、重點突出、效果明顯
各部門在組織集中宣傳月活動中，以打造平安三門峽、構建和諧社會為目標，緊緊圍繞市委、市政府“加快發展、維護穩定、狠抓落實”的工作大局。開展針對性、實用性強的平安建設宣傳教育，聲勢大、氣勢足、氛圍濃，取得了較好的效果。
三、形式多樣、氛圍濃厚
集中宣傳月期間，各部門能通過專題座談會、法制講座，以及簡報、牆報、宣傳欄等多種形式，加大宣傳力度，濃厚宣傳氛圍。做好宣傳造勢，使“平安公司”建立活動家喻戶曉、人人蔘與、深入人心。活動氛圍濃厚、效果明顯。
_幼兒園於_月6日下午，對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從國小會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效地逃生。
孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，並向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
本次演習，我園還特邀了消防專業人員，演習結束後，消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程，還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。
通過這次的演習活動，不僅讓師生們懂得發生火災後如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以後的教學中，_幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
為增強孩子們的消防安全意識，使他們從小接受消防安全的教育，20xx年11月27日，XX幼兒園的大班幼兒到消防隊進行參觀，體驗消防生活，學習消防知識。在這次活動中，孩子們通過看一看、聽一聽、摸一摸，更真切、更全面的認識了消防器械，瞭解了消防安全知識，增強了消防安全意識，走近了消防官兵的工作和生活。
參觀過程中，孩子們觀看了消防員叔叔摺疊被子，知道了被子摺疊整齊的方法，樹立了從小養成整理好習慣的意識；觀看了消防員叔叔使用滅火水槍，瞭解了水槍可以調節水量的大小、距離的遠近，而且每個孩子都親身體驗了一回；孩子們還參觀了消防車上的裝備，體驗了坐在消防車裡的感受；觀看了消防員出任務時的情境演習，每個孩子也都試穿了消防員叔叔的衣服，成為一名“小小消防員”。
今天的活動進一步增強了消防安全教育從娃娃抓起的意識，同時消防隊員勇敢、守紀的精神品質也激勵著二幼的孩子們健康、快樂成長！
綜治宣傳教育月，我校開展了形式多樣，豐富多彩的安全教育系列活動，現將活動開展情況總結如下：
1、月初制定綜治宣傳月活動計劃。
2、3月5日與七年級學生簽訂《學生安全安全目標責任書》。
3、3月7日與各班級、年級組、處室簽訂綜治目標責任書。
4、3月7日（週一）魏校長在國旗下的講話，對全體學生進行安全教育，並作綜治宣傳月活動動員。
5、印發各班飲食安全、交通安全、防災自救互救宣傳教育材料，各班組織學習，強化安全意識。
6、佈置印發一份安全隱患排查作業，通過活動使學生提高了安全意識。
7、各班出一期以安全普法為主題的黑板報。
8、3月21日（週一）汪科長在國旗下的講話《文明交通始於足下，文明學生由我做起》，對全體學生進行遵守交通法規教育。
9、製作懸掛《強化安全意識提高避險能力》的宣傳橫幅。
10、製作《法制教育創和諧安全知識伴我行》的宣傳展板一塊。
11、制定防災避險應急疏散演練預案，並於3月28日（週一）升旗儀式時間舉行應急疏散演練，通過疏散演練，增強了師生的防災避險意識，提高了自救自護的能力。
12、3月28日週一班會課，組織七年級學生進行法制講座，通過講座強化學生的安全意識和法制觀念。
我校通過綜治宣傳月和安全教育日的系列宣傳教育活動，切實增強了學生的安全意識，提高了學生的防災避險能力，使學生掌握了自救自護的技能，養成了安全行為習慣。
一、政治思想工作
1.認真抓好教職工的政治理論學習。通過集中學、自學等形式，學習上級檔案、傳達各級會議精神、學習《3-6歲兒童發展指南》、有關法律法規等，進一步提高教師對學前教育的認識水平，並以理論學習指導自己的教學活動。
2.認真抓好教師的政治思想、紀律和師德教育。從老師的思想上引起重視，不斷要求老師們要糾正"國小化"教育內容和方式。
二、成立領導小組，專人負責
為進一步加強對學前教育宣傳活動的組織領導，成立學前教育宣傳月活動領導小組如下：
組 長：楊偉會
成 員：宋 亮 丁 玲 李雪梅
三、幼兒園管理
1.堅持以法治園，嚴格執行有關教育教學法律、法規和政策，認真制訂各類工作計劃，並定期檢查和落實。
2.進一步健全和完善幼兒園各項規章制度，並按制度要求認真執行落到實處。
3.創設適宜幼兒發展的良好條件，整治"國小化"教育環境。
四、教育教學
1.嚴格遵循幼兒的特點和身心發展規律，科學制定保教工作計劃，合理安排和組織幼兒的一日活動，保證幼兒每天一小時的戶外活動和自由活動時間。
2.堅持以遊戲為主要教育教學方式，除了教學活動以遊戲為主外，還開展了區角遊戲、體育遊戲、音樂遊戲、桌面遊戲等，幼兒一日活動以興趣培養和習慣養成為主要目標。
3.開展六一文藝節目演出及親子活動、家教問卷、 家長開放日等活動。
五、具體宣傳工作：
1.廣泛開展社會宣傳。通過懸掛宣傳標語、發放宣傳冊等方式，積極宣傳省、市、縣各級學前教育政策，形成全社會關心、支援學前教育的良好氛圍。
2.組織學習交流。通過組織教師撰寫學習筆記、集體交流等方式，深刻理解規範辦園、科學保教，以及幼兒園辦園各個環節的具體要求，增強規範辦園、科學保教的自覺性和主動性。
3.開展科學育兒服務。通過召開家長會、《致家長的一封信》等方式，向廣大家長介紹幼兒園科學辦園理念，宣傳科學保教常識，幫助家長理解《指南》的教育理念和內涵，引導家長樹立正確的教育觀和兒童觀。
總之，本次學前教育宣傳月期間我校採用宣傳標語、召開家長會、印發《致家長的一封信》、家長開放日、 "六一"文藝節目演出等形式，大力宣傳國家、省、市、縣有關學前教育政策，介紹學校辦園理念和保教工作，向家長傳遞科學育兒知識，基本達到了預期的宣傳效果。
縣綜治委《關於開展全縣2020xx年綜治宣傳月活動的通知》精神，鎮黨委十分重視，認真研究，周密部署，結合我鎮實際，利用一個月的時間，集中組織開展了一次大規模的社會治安綜合治理宣傳月活動，取得了較好的社會效果，達到了預期的目的，現就開展此項活動的情況總結如下：
一、加強領導、抓好落實
為了切實搞好綜治宣傳月活動，防止流於形式，使這項工作真正落到實處，取得實效，鎮黨委、政府對宣傳月活動高度重視，成立了以黨委書記為組長，鎮分管領導為副組長，綜治辦成員及鎮直屬單位負責人為成員的綜治宣傳月活動領導小組。根據縣綜治委通知要求，結合我鎮實際，制定了切實可行的活動計劃和宣傳方案，成立了組織，制定了活動計劃和方案，舉辦了鎮綜治幹部、村調解會專題培訓班，集中學習了市、縣有關加強社會治安綜合治理檔案。各職能部門積極參與，同時各村、單位都出了宣傳專欄，並製作張貼標語，使廣大群眾瞭解了綜治方針政策，積極參與群防群治，自覺遵紀守法，管好自家人，辦好自家事，維護社會安定。
二、突出重點，形式多樣
1.根據縣通知要求，廣泛宣傳開展“平安寧都”建設活動，組織黨員幹部認真學習縣綜治責任書有關內容，學習反邪教警示教育，對村和單位及責人，明確責任，工作量化，實行責任追究制和一票否決制，增強他們抓好社會治安的責任感。
2.重點宣傳黨的xx大、xx屆三中、四中全會和全國、全省、全市政法工作會議精神；需安全深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作；宣傳中央、省委、市委和縣委關於開展社會矛盾糾紛排查化解、加強社會管理、深化平安建立幸福寧都、進一步加強社會治安重點地區排查整治、加強普法教育等工作的部署要求。
3.在宣傳政策的同時，我們還積極加大治安防範工作，調整充實綜治工作隊伍，建立健全綜治資訊網路，加大平安建立工作力度，認真做好矛盾糾紛排查調處工作，整體推進綜治各項工作程序。
三、內容豐富、形式多樣
為了使這次社會治安綜合治理宣傳月活動拓寬宣傳領域，增強宣傳效果，在宣傳月活動中我們結合各地不同實際採取不同的宣傳。在人口稠密、流動性大的田頭、渡頭、璜坊等村重點採取設立宣傳點散發宣傳提綱、懸掛橫幅、張貼標語等形式;在琵琶、南必等村人口少、流動性小的村重點採取開座談會、辦板報等形式，使這次宣傳月活動規模大、領域寬、形式多樣。尤其是選擇了3月中旬的幾個趕集日，用宣傳車在集市上集中宣傳，取得了明顯的效果。
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