今年是實施"十二五"規劃的開局之年，也是實施"六五"普法規劃的啟動年。為了進一步提高公民的法律素質，營造學法、用法的良好氛圍，社群緊緊圍繞建設"平安、法治文峰"的工作目標，在社群深入開展了內容豐富、形式多樣的系列法制宣傳活動，收到了明顯的成效。
一、提高認識，加強領導，確保活動紮實有效開展
充分認清當前開展平安建設、維護社會治安穩定的重要性、必要性和緊迫性，針對社群治安形勢的嚴峻性，把宣傳月的各項措施落到實處，廣泛發動群眾，大力弘揚法治精神，努力營造法治氛圍，切實提高廣大人民群眾的法律意識、治安防範意識和自我保護意識。通過宣傳月活動，進一步加強綜治基層基礎，紮實推進平安建設，為社群經濟發展創造有利條件。
二、圍繞主題，突出重點，營造平安和諧宣傳氛圍
1、老小區自我管理、自我整治。我社群將文峰南路1號1-4幢作為整治重點，針對其人防、物防、技防跟不上，治安防範存在薄弱環節，可防性案件時有發生，對轄區的社會治安造成了一定的壓力。社群研究方案，全面加強人防、物防建設勢在必行。首先，在人防方面，1、配齊配強巡邏隊伍和人員。根據小區的實際，突出巡邏重點，加強巡邏，對重點部位(比如車輛停放點等)增加巡邏次數。2、充分調動平安中心戶長的積極主動性，增強綜治基層力量。其次，在技防方面，實行技防到戶。最後，針對出租戶多的情況，社群將配合民警積極開展流動人口入戶登記和管理。
2、重點人員監控。我社群按照街道綜治辦安排，在兩會期間深入排查摸底不穩定因素，對難點問題切實做到不推諉、不扯皮、不上交矛盾，曉之以理，動之以情，將矛盾化解在萌芽。密切監控重點人員的動向，確保無一人上訪。
3、為了加強社群綜合治理，特別是針對當前經濟偏緊引發的轄區無業人員劇增，不穩定隱患增多等實際，社群聯合轄區派出所共同召集治安會議，討論目前的治安形勢與對策。會上，社群民警衡德干對社群第一季度治安案件的發案情況做了一個全面的概括和分析，指出了治案形勢較嚴峻;社群書記傳達了街道上級的有關檔案精神，並提出具體工作措施;各樓棟長分別談了幾個具體問題，包括出租房的流動人口管理問題和一些居住用房移作他用帶來的治安隱患問題。經過會議討論，各樓棟長表示平時會多留意小區可疑人員的出入，加大巡邏力度，讓犯罪分子無機可趁;社群方表示會通過社群居民自治等途徑號召居民的自我的治安安全意識，增加平安社群建設的輿論和宣傳氛圍，建立和諧的鄰里互防互助網路，共創穩定和諧的轄區環境。
4、社群開展了未成年人法律知識講座、未成年人禁菸宣傳等主題教育活動，進一步提高了未成年人的法律意識和健康意識。邀請社群民警為轄區未成年人和家長進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》講解，通過講解使廣大未成年人和家長對侵權、侵權行為、如何運維權以及未成年人犯罪、如何預防未成年人犯罪等問題有了深入的瞭解;還向轄區商鋪宣傳"不得向未成年人銷售菸酒商品"。
5、防火安全檢查。安全防火責任重於泰山，我社群加強對轄區單位電線、天然氣等的排查，檢查情況良好，未發現重大隱患。在檢查內容上，主要以場所是否經過消防稽核驗收、場所的疏散通道和安全出口是否保持通暢、場所的裝修材料是否符合要求、消防設施和器材的日常管理維護是否落實、應急照明系統是否能正常使用等為主。檢查中發現主要是個別場所存在亂堆放現象，已責令當場清理到位。
六月的歌是甜甜的，六月的花是香香的。藉著學前教育宣傳月的主題《_》。6月14日上午8點縣實驗幼兒園對全縣幼兒園教師開放，參觀幼兒園的主要有教育局領導，公辦園以及私立園的園長和骨幹教師，大約有一百人。
首先，由張主任帶領局領導和教師參觀班級的環境設計和區域活動，區域遊戲活動是幼兒園教育的重要組成部分，是孩子們每天遊戲、學習不可缺少的活動。班班有特色、處處有亮點，小小區域，體現了老師們的智慧。
其次，為了提高全縣幼兒園的教育教學水平，起到示範引領的作用，實驗幼兒園準備了三節運動展示課和兩節特色教研課。分別有大中小班五位積極向上的年輕教師授課。全園中大班的幼兒展示了球操表演和運動會的大型操表演。孩子們在表演中的精彩表現給在場的參觀者留下了深刻的印象。然後由李園長對《尊重幼兒發展規律還幼兒美好明天》進行專題講座，為私立幼兒園的辦園指明瞭方向。最後由教育局領導進行展示活動總結，對實驗幼兒園的這次活動精心準備給予高度的評價，為今後的幼教發展提出了更明確的要求。
一、精心組織，高度重視。
我園圍繞“我是幼兒教師”宣傳月主題，精心制定宣傳月活動方案，從家長和教師兩方面全面部署系列活動，活動主題明確、形式多樣，並組織全體教師認真組織實施落實。
二、面向家長宣傳，開展專題報告、家長進課堂等活動。
1、以班為單位，召開學前教育宣傳月啟動儀式，向家長宣講活動主題及活動方案。
2、向家長髮放《學前教育宣傳月——致家長一封信》，讓家長充分認識到幼兒園保教保育活動的特點，讓家長明白幼兒園到底學什麼最重要，從而理解、支援、參與幼兒園教育活動。
3、開展為期一個月的家長進課堂活動。每週安排一節對外公開課，邀請部分家長走進校園，走進課堂，和孩子一起聽課。進一步瞭解幼兒園活動內容及特點。
4、園長面向全體家長進行公開課示範和“孩子在幼兒園學什麼最重要”為主題的學術報告，結合《3—6歲兒童學習與發展指南》，通過大量的例項向家長宣講幼兒園教育的內容及特點，通過問答互動，解決家長們共同關心的問題。
三、面向教師，開展“我是幼兒園教師”為主題的系列活動。
1、園長面向全體教師進行了以“做幸福的幼兒教師”為主題的專題報告。甘園長結合實際，從幼兒教師職業幸福感及專業成長兩方面對教師進行了培訓與指導，鼓勵全體教師，加強學習，努力提高自己的專業能力，在付出與收穫中，體驗職業幸福感。
2、每名教師完成了“我是幼兒園教師”為主題的故事徵文活動，藉助公眾號、家長群等平臺，圖文並茂的展示了自己工作中的點滴，記錄了與孩子們相處的難忘瞬間。幫助家長全面瞭解幼兒教師感人的故事。
3、開展“我是幼兒園教師”師德師風演講比賽，增強幼兒教師職業的榮譽感和責任感。在演講活動中，每位教師都根據自己的工作，成長曆程和與孩子在一起的真實經歷，進行了生動的闡述，並且藉助ppt向我們展示了在每天重複、平凡且瑣碎的工作中一個個真實感人的故事，展現了教師們職業成長中的歡笑和淚水，收穫與付出。活動邀請了中心校領導和家長委員會成員擔任評委，並對優秀教師進行了表彰獎勵。
本次學前教育宣傳月期間，我園採用宣傳標語、召開家長會、印發《致家長一封信》、園長學術報告、“六一”文藝匯演、“端午我們在一起”、教師徵文故事、演講活動等形式，大力宣傳學前教育的相關政策，介紹我園的辦園理念和保教工作，向社會呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景，取得了預期的目標，社會反響較好。
幼兒園教師主要對幼兒進行啟蒙教育，幫助他們獲得有益的學習經驗，促進其身心全面和諧發展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學習活動的支持者、合作者、引導者。
為大力宣傳真實呈現幼兒教師工作、學習生活，6月4日上午，我園進行了學前教育宣傳月啟動儀式。在師幼和諧有愛的氛圍中，主持人介紹學前教育宣傳月主題“我是幼兒教師”。
伴著莊嚴的國歌，在全園師幼的注目中黑村幼兒園全體教職工在國旗下鄭重宣誓，將愛灑滿每個幼兒心中，愛在幼教的路上。
施老師並做《我是一名幼兒園教師》的國旗下演講，她代黑村幼兒園全體教職工發聲，表示將一如既往地做有愛、專業、奉獻的幼教人。我園緊緊圍繞“我是幼兒教師”宣傳主題，積極開展多種形式的宣傳教育活動。
我園在學前教育宣傳月中，通過班級家長會、家長助教、教師宣誓等多種形式和途徑，多視角、多形式宣傳呈現幼兒園教師工作、學習的真實情景和具體案例，幫助社會和家長認識幼兒園保育教育活動的特點，理解幼兒園教師職業的專業性，瞭解幼兒園教師專業成長曆程，塑造新時代幼兒園教師愛崗敬業、積極向上的良好形象，營造重視關心幼兒園教師成長、支援推動學前教育發展的良好氛圍。
通過此次宣傳月主題活動，很好的還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業全貌且樹立了幼兒園教師兢兢業業、愛崗敬業、潛心育人的良好形象;豐富了幼兒園教師的幸福指數，堅定了自己從事幼兒園教育的信念;同時也提高了家長們及社會對幼兒園保育教育工作實際和幼兒園教師職業關心與理解，更好地做好家園合作，共同促進幼兒快樂生活、健康成長!
5月20日—6月20日，是教育部自20__年開展全國學前教育宣傳月活動以來的第10個宣傳月，今年的主題是“砥礪十年奠基未來”。5月21日，20__貴州省學前教育宣傳月在遵義啟動。
據介紹，近年來，我省高度重視學前教育，學前教育事業實現了快速健康發展，多次獲得中央及教育部領導的肯定和表揚。在快速發展的同時，部分幼兒園嚴重的“國小化”現象對幼兒身心發展產生了巨大傷害。宣傳月活動旨在引導廣大教師和家長樹立科學理念，尊重幼兒發展規律和學習特點，關注幼兒身心全面發展，將入學準備教育貫穿幼兒園教育的全過程，為幼兒今後的學校生活做好準備，為其終身發展奠定良好素質基礎。
啟動儀式上，遵義市幼兒園和國小的老師和孩子們帶來了精彩的節目表演，幼兒園及國小教育專家向現場觀眾解讀了教育者如何做好幼小銜接工作，與會代表還對遵義市實驗幼兒園將入學準備滲透生活活動、遊戲活動、教學活動進行實地觀摩。
據悉，宣傳月啟動後，全省各市州、縣將開展形式多樣的學前教育宣傳月活動，通過開展公益講座、專家訪談、開放日、家長講座等多種活動，向全社會宣傳正確的兒童觀、教育觀。同時，組織幼兒園和國小廣泛參與，同步開展宣傳活動，促進幼小協同，雙向銜接。
縣綜治委《關於開展全縣2020xx年綜治宣傳月活動的通知》精神，鎮黨委十分重視，認真研究，周密部署，結合我鎮實際，利用一個月的時間，集中組織開展了一次大規模的社會治安綜合治理宣傳月活動，取得了較好的社會效果，達到了預期的目的，現就開展此項活動的情況總結如下：
一、加強領導、抓好落實
為了切實搞好綜治宣傳月活動，防止流於形式，使這項工作真正落到實處，取得實效，鎮黨委、政府對宣傳月活動高度重視，成立了以黨委書記為組長，鎮分管領導為副組長，綜治辦成員及鎮直屬單位負責人為成員的綜治宣傳月活動領導小組。根據縣綜治委通知要求，結合我鎮實際，制定了切實可行的活動計劃和宣傳方案，成立了組織，制定了活動計劃和方案，舉辦了鎮綜治幹部、村調解會專題培訓班，集中學習了市、縣有關加強社會治安綜合治理檔案。各職能部門積極參與，同時各村、單位都出了宣傳專欄，並製作張貼標語，使廣大群眾瞭解了綜治方針政策，積極參與群防群治，自覺遵紀守法，管好自家人，辦好自家事，維護社會安定。
二、突出重點，形式多樣
1.根據縣通知要求，廣泛宣傳開展“平安寧都”建設活動，組織黨員幹部認真學習縣綜治責任書有關內容，學習反邪教警示教育，對村和單位及責人，明確責任，工作量化，實行責任追究制和一票否決制，增強他們抓好社會治安的責任感。
2.重點宣傳黨的xx大、xx屆三中、四中全會和全國、全省、全市政法工作會議精神；需安全深入推進社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法三項重點工作；宣傳中央、省委、市委和縣委關於開展社會矛盾糾紛排查化解、加強社會管理、深化平安建立幸福寧都、進一步加強社會治安重點地區排查整治、加強普法教育等工作的部署要求。
3.在宣傳政策的同時，我們還積極加大治安防範工作，調整充實綜治工作隊伍，建立健全綜治資訊網路，加大平安建立工作力度，認真做好矛盾糾紛排查調處工作，整體推進綜治各項工作程序。
三、內容豐富、形式多樣
為了使這次社會治安綜合治理宣傳月活動拓寬宣傳領域，增強宣傳效果，在宣傳月活動中我們結合各地不同實際採取不同的宣傳。在人口稠密、流動性大的田頭、渡頭、璜坊等村重點採取設立宣傳點散發宣傳提綱、懸掛橫幅、張貼標語等形式;在琵琶、南必等村人口少、流動性小的村重點採取開座談會、辦板報等形式，使這次宣傳月活動規模大、領域寬、形式多樣。尤其是選擇了3月中旬的幾個趕集日，用宣傳車在集市上集中宣傳，取得了明顯的效果。
為建設和諧校園，確保學校無消防事故發生。開學以來，我校根據上級檔案要求，結合學校實際，紮實開展了消防安全教育活動。在活動中，我們積極增強全體師生和家長的消防安全意識，認真研究了校園消防安全建設的新情況新問題。
堅持預防與排查、教育與管理、治理與建設相結合的工作方針，實事求是、務求實效，力爭保障師生生命財產安全，營造安全穩定、文明健康的育人環境。致力於推動消防安全社會化程序，為打造平安校園奠好基礎。努力並且實實在在地工作，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，特將本次活動小結如下：
一、領導重視，機構健全
學校領導堅持穩定壓倒一切的思想，時刻繃緊安全這根弦，學校建立了消防安全教育長效機制，成立消防安全教育領導機構，下轄消防安全教育領導小組與消防安全教育工作小組。健全一把手負總責、分管領導具體落實的工作機制。同時成立消防安全督查小組、防火安全工作小組、消防安全隱患排查工作小組，健全安全保衛機構，充實了一線保衛人員。
二、高度重視，做好宣傳
只有思想上重視，安全行為才有保障。這是我們多年來的安全工作經驗。為此，我們十分重視消防安全工作的宣傳。這學期一開始，學校領導就把消防安全宣傳作為頭等大事來抓。
學校綜治領導小組堅持召開消防安全工作例會，分析問題、討論措施、佈置工作。並聘請專家就學校消防安全知識對全校師生及教職員工進行了一次全面系統的培訓，讓所有人掌握基本消防安全知識，增強消防安全意識。
1.學校充分利用每週一的升旗儀式(國旗下的講話)、宣傳欄、給家長一封信、班會、黑板報、廣播等形式對學生進行安全教育。
2.學校組織學生觀看“開學消防安全第一課”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育VCD光碟，對學生進行防火安全教育等活動。
3.學校規定本學年的11月份為學校安全教育宣傳月，通過安全月活動，加強學生的法制觀念、提高安全憂患意識，舉行“消防技能大比拼”活動等。
三、落實責任，細化管理
只有做到責任到人，加強管理，才能真正做到防微杜漸。這是我們多年來做好消防安全工作的一條重要經驗。明崗明責，檢查評比，是強化管理力求實效的重要舉措。具體說來：
1.學校一把手與分管領導，分管領導與各處室責任人、各班級簽訂消防安全綜合治理目標責任書。量化責任要求，層層落實。
2.嚴格消防安全保衛紀律，出臺獎懲措施，全面啟動一票否決制，學校對消防安全保衛事故相關責任人、責任處室年度考核實行一票否決，對工作突出處室、個人給予獎勵。
3.明確重點防火部位及其負責人。
我們根據辦公環境、崗位變動、學校規劃等具體情況及時明確了微機室、多媒體教室、總務室等幾處重點部位及防火責任人。
11月16日上午學校組織一次由校長帶隊、領導小組成員、安保人員、門衛值班人員參加的冬季安全工作大檢查，切實做到認真、細緻、全面、徹底、不留死角。尤其對各間辦公室、教室用電線路;實驗室、圖書管理室、儀器保管室的消防安全等重點部位和重要場所作重點檢查.
4.經常性地檢查疏散通道、疏散指示標誌和應急燈。
對因器具老化等原因造成的應急裝置失效問題，我們都及時發現及時處理。冬季來臨，進入火災高發期，保衛科及後勤人員加強對消防設施的安全檢查，對消防器材不合格、消防通道不暢通、應急疏散標誌不符合規範要求、應急出口堵塞封閉等問題，要及時發現並迅速整改，禁止違規使用超負荷電熱取暖器。
5.加強對倉庫、微機室的管理，定期檢查消防安全情況。並對有關人員實施消防安全教育與消防技能培訓。
6.加強對消防器具的管理和保養。我們並不因為這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用。
四、開展活動，提升技能
我們通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識，做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動，廣大師生提高了消防實踐技能。
1.在“開學第一課”活動中，大隊部安排了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。
11月16日至18日，班主任組織學生進行防火、滅火、逃生自救等消防安全常識教育培訓，利用班隊會時間組織學生生了解和掌握滅火知識的演練，學會並熟練掌握火災報警、撲救初起火災、逃生自救等知識。做好配合學校下週的防火演練，再利用班刊或資訊欄進行防火宣傳和教育。
2.舉行了一次火場逃生緊急疏散演練。
11月21日課間操時間開展防火逃生自救演習和如何使用滅火器的演習。
3.在消防安全教育活動中，學校組織一些活動。
11月23日上午第三節時間組織三、四年級觀看安全教育影片;11月25日上午進行“防火知安全識”為主題的手抄報評比活動(四至六年級每班選5份作品上交保衛科薛科長，需班主任組織好，並與美術教師一起指導學生完成。)
4. 計劃請消防武警支隊來校做“119消防日”消防知識講座，11月22日下午寫字課及第三節時間)開展五、六年級安全教育講座;
五、排險整改，預防第一
學校制訂了加強整改，防範為主的工作策略：
1.校園實行封閉管理，對外來人員進校聯絡工作實行登記檢查制度。禁止社會閒雜人員進入校園，嚴禁易燃易爆物品進入校園。
2.對學校校舍走廊護欄、疏散通道處加註警示標誌，杜絕學生攀爬、傷亡事件發生。
3.加強用電管理，嚴禁表外用電和超負荷用電，嚴禁私自接線和改裝用電裝置。及時檢查用電、用氣安全，及時整改安全隱患。
4.加大資金投入，確保消防安全設施到位。
由於學校領導的重視，各部門的通力合作，在這次活動中，我校全體師生防患於未然的消防意識進一步增強，為創造良好的校園環境提供了保證。但是學校的消防安全工作是一個長期艱鉅的任務，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時，要真正樹立一種防患於未然的安全意識。
只有防治結合，才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全，不能以為看不到就沒事，事不關己就沒事。我們相信，在上級主管部門的正確領導下，在全校教職員工的共同努力下，我們一定能將消防安全工作做得更好，為學校的健康發展與跨越做出我們應有的貢獻。
三項公民道德實踐活動:一是引導廣大幹部職工積極主動地投入到所住社群的建立“文明社群”、“文明樓院”、“文明家庭”、“文明公民”等活動。二是引導廣大幹部職工積極參與社會各界組織的“希望工程”、“送溫暖”、“志願者”、“扶殘助殘”等公益活動；組織開展了慈善一日捐活動，動員全域性幹部職工積極參與慈善捐款10250元。三是引導廣大幹部職工開展文明行路、文明乘車活動。通過活動，提升了廣大幹部職工在公共秩序、公共設施、環境衛生以及人際關係等方面的文明水平，崇尚科學，破除迷信，革除陋習，強化文明、健康的生活理念。
（一）把深入宣傳教育與總結反思結合起來，自我教育、自我提高。組織全域性各處室、單位召開了作風和道德建設自查自評會，每位幹部職工注重把自己擺進去，把思想亮出來，以學習教育促提高認識，以總結反思促理清思路，並認真做好個人整改工作，凡是符合機關幹部職工文明要求的就堅持，不符合的積極改進，體現了學有所悟、學有所進、學有所成。
（二）把主題教育月活動與局各項重點工作結合起來，統籌兼顧，相得益彰。注重把主題教育月活動與機關事務工作特點相結合、與“作風建設年”活動相結合、與創市級文明單位工作和市行政中心創衛、“平安型機關”建設等全域性中心工作、重點工作相結合，深入研究各項工作的目標要求，把握共同點，抓住結合點，統籌協調，有序推進，達到相得益彰、相互促進的目的，增強了教育活動的互動性與實效性。
（三）把解決問題與制度建設結合起來，立足長遠，建章立制。注重著眼於健全精神文明建設的長效機制，鞏固擴大主題教育月活動成果，結合查擺出來的問題，從制度層面上查原因、找不足，在改善服務態度、推行事務公開、提高辦事效率、轉變管理方式、規範行政行為、堅持廉潔從政等方面，進一步建立健全各項規章制度。據統計，9月以來，我局制定出臺了局工作制度，加強局領導班子自身建設的意見，局系統懲治和預防腐敗體系實施意見，市機關食堂、會議中心、機關理髮室、機關醫務室服務標準和服務規範及管理辦法等各項規章制度20餘項，初步建立了全域性精神文明建設的制度體系，使每位幹部職工都能強烈感覺到工作中有制度和制度就在身邊，從而形成遵章守紀的好習慣。
為進一步做好冬季防火宣傳工作，切實加強對火災安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關於印發全市教育系統冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》（教安[20xx]216號）檔案要求，我校建立了消防安全工作領導小組，由校長任組長，校長任副組長，各科室主任任成員，由安全保衛科主任具體負責冬季防火方面的工作，這樣健全了組織領導，落實了具體責任人。現將消防安全宣傳月活動總結如下：
一、制度保證，措施到位
不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校消防安全保衛工作的各項規章制度，並根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，對涉及學校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
二、強化安全，警鐘長鳴
我校將學校火災防控工作作為學校的首要工作來抓，定人定崗抓安全，大會小會講安全，人人心中有安全，為建立平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上，提出安全第一的工作要求，部署學校火災防控工作重點，反覆強調安全工作的重要性，使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦，在工作中處處防範安全隱患，做到警鐘長鳴，極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。
不斷加大宣傳力度，使人人熟悉有關安全法規，提高防範意識，加大學校管理的力度，規範學校的安全行為，防止和減少事故的發生，我們不斷宣傳有關法規政策，在例會上敲警鐘、在廣場人員密集場所宣發火災安全防範注意事項，使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關檔案和內部明電等都能及時傳達，以提高警惕、引以為戒，防患於未然。
三、加強檢查，預防為主
學校把安全工作列為重點檢查內容。把加強門衛人員的火災防範意識教育當做一項重要工作來做，日常工作中，要求在班人員增強崗位責任心，上班期間，嚴格執行出入登記制度化，阻止外來閒雜人員進入校園內。避免不安全問題發生，從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。
為加強消防工作，在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器，其中每個微機室配有兩臺滅火器，在每個樓梯口都安放了一臺滅火器，為了教職工及家屬以及學員的生命財產安全，做到防患於未然。
在綜合治理安全保衛方面，校長，副校長及安全保衛科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查，對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環境、監控設施、門窗等進行了仔細檢查，並對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見並落實實施。
為深入推進全市普法工作，增強全民法治觀念，我市從8月15日至9月15日圍繞5項“全覆蓋”開展以“法在身邊·法治”為主題的“法治宣傳月”活動。現總結如下：
一是全市無紙化網路學法自上而下全覆蓋。9月15日前，全市各級黨政部門、司法部門、人民團體、事業單位、大專院校、駐市單位的公職人員等，均要完成網路學法用法註冊，並按要求進行學習，使機關工作人員和企業經營管理人員法律素質得到全面提升。
二是“誰執法誰普法”諮詢活動全覆蓋。我市舉辦“誰執法誰普法”專項法律諮詢活動，並在公園、廣場等人口密集地區設立法律諮詢臺，為群眾解答相關法律問題。
三是普法志願服務活動全覆蓋。我市組織發動普法講師團、法律服務工作者、普法志願者、普法宣傳隊等，深入各轄區開展法治宣傳活動，向社群居民、學校師生、企業員工、個體工商戶等人群發放普法宣傳材料，將法律知識宣傳到千家萬戶，為建立全國文明城市營造良好的法治氛圍。
四是普法宣傳欄在農區、社群全覆蓋。我市要求每個農區(社群)建設並定期更換普法宣傳欄內容，使普法宣傳欄成為農區和社群居民學法的有效平臺。
五是法律圖書角在街道(鎮)、社群全覆蓋。我市要求每個街道(鎮)、社群建設能放置200本以上法律類圖書的法律圖書角，實現街道(鎮)、社群法律圖書角全覆蓋。
為了認真貫徹《消防法》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全,我校根據上級有關檔案精神要求,紮實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下
一、領導高度重視，安全意識增強。
學校成立了以校長為組長，各部門負責人為成員的工作領導小組，並進行了詳細分工;體衛藝處詳細制定活動實施方案，並及時召開會議，安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人蔘與，學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局。
二、精心組織，層層發動。
深入動員以“全員消防、生命至上”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發現的消防安全隱患及時採取措施進行整改上報。
三、活動形式多樣，教育效果顯著。
1、在學校醒目的位置懸掛上“關注消防、珍愛生命”的消防宣傳標語。
2、11月7日升旗儀式上，通過國旗下講話向全校師生髮出倡議。
3、各年級積極開展以消防安全為主題的各類宣傳教育活動，學習《中國小生火災逃生辦法》。
4、開展消防專題講座。體衛藝處鄧主任用鮮活的案例，著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了生動的講解。全校師生到場聽取了本次講座。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。
5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“全員消防生命至上”的消防主題，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查並充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。
6、18日下午，學校消防警報驟響，學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍後護衛。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼牆壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。從警報聲響起，到最後一名學生到操場列隊，用時不超過50秒。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。汪校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今後要不定期地多次進行。
7、開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標誌、電氣線路方面的檢查，並對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。
四、突擊檢查。
為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，11月22日下午由體衛處、總務處、教務處和政教處聯合組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中，發現安全隱患，立即整改排除。
本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。
為進一步宣傳反假貨幣知識，有力地打擊犯罪活動，維護社會經濟穩定，提高廣大群眾的假幣鑑別能力和反假幣意識。先烈東支行根據營業部及支行相關要求，於年10日開展了反假人民幣宣傳月活動，積極組織開展了內容豐富、形式多樣的反假幣宣傳活動。現將有關情況彙報如下：
一、積極準備，統一安排。
利用晨會，及時召開反假幣宣傳專題會，將支行關於反假宣傳的相關通知要求傳達給每一位員工，讓員工充分認識到防範假幣問題的重要性;同時，進行了反假幣宣傳的活動安排，綜合櫃員注意除錯並更換驗鈔裝置，大堂經理做好網點大廳宣傳工作，營業經理及網點負責人做好LED顯示屏的調整工作。
二、成立反假諮詢臺。
充分利用網點大廳人流量多的特點，發放宣傳資料，並講解宣傳，提高客戶的防假意識和識假技能。LED顯示屏滾動播出打假反假的標語口號，對過往群眾發放宣傳資料，宣傳人民幣防偽措施。整齊有序的宣傳資料，滿臉笑容的工作人員，耐心的解釋溝通，給工行的客戶留下了深刻的印象，也讓他們對假幣有了進一步的認識，對假幣的危害和相關的法律法規有了更深層次的理解。
三、服務商戶，流動宣傳。
針對先烈東支行附近商戶較多的特點，由宣傳員對服裝市場檔口的業主進行流動宣傳。對部分工行的老客戶進行反假幣知識講解，並將反假幣宣傳資料傳送客戶手中，一些業主高興地說，這樣以後他們就不怕誤收假幣了。
四、宣傳成果。
通過這次反假幣的宣傳，不僅使廣大客戶增強了反假幣的意識和反假幣的技能，同時也是網點員工的一次再學習、再教育的機會。在進行反假幣宣傳的同時，也宣傳了網點的服務態度，樹立了工行的良好形象。大家一致認為，雖然犯罪分子先進的造假手段和高模擬程度增加了辨別真假幣的難度，但是，只要我們不斷的學習，積極的向客戶宣傳反假幣知識，假幣終會無藏身之地。
為進一步維護學校消防安全環境，結合當前開展的安全文明校園建立活動，以《中華人民共和國消防法》為依據，以堅決消除火災隱患、人人瞭解消防知識為目標，在富寧縣消防大隊的幫助下，我校認真組織開展了以“全民關注消防，生命安全至上”為主題的 “11.9”消防宣傳週活動，現將具體活動情況總結如下：
我校以“全民關注消防，生命安全至上”為活動主題，通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動，切實提高全體師生的消防意識，增強消防素質，提高抗禦火災的整體能力，為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效，我校成立了以王校長為組長的領導小組。我們採取舉行主題班會，消防知識手抄報，消防安全知識講座，發放宣傳資料，張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式，廣泛開展消防宣傳教育活動，積極營造良好的`宣傳氛圍。學校通過上消防課，舉行消防知識講座，組織逃生演練、滅火實際操作、播放消防知識影片等活動，利用校園網路，製作消防宣傳板報，散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際，達到一個學生帶動一個家庭的效果。為了確保師生的安全，在11月9日，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。組織了一次全校性的消防應急疏散演練，教育學生掌握報警，逃生救護等自防自救基本技能。學校要求各班在11月9日-13日期間內安排不少於2個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會，討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際，印製通俗易懂，攜帶方便的學生安全知識宣傳手冊，使學生做到“兩會兩知道”，即會報警，會火場逃生，知道火災危險性，知道自救逃生常識。
在此次活動中我們做到：提高認識，加強領導。開拓思路，創新形式。全員發動，確保實效。本次“119消防日”系列活動在全體師生的共同努力下取得了圓滿成功，大家的消防安全意識大有提高，同時更獲得了有效地消防安全知識。此次教育活動，加強了學生良好的習慣的培養，讓學生牢固樹立“時時講安全，處處講安全”的思想，提高學生自我教育，自我管理，自我防護的意識和能力。我校今後的工作中將繼續貫徹消防工作的各項方針，最大限度的避免火災的危害。
9月19日，湖北省第八個民族團結進步宣傳月活動啟動儀式在五峰縣舉行。省民宗委黨組成員、副主任熊華啟在儀式上講話。省民宗委副巡視員李澤生，五峰縣相關領匯出席。
熊華啟在儀式上指出，今年九月是湖北省第八個民族團結進步宣傳月。開展民族團結進步宣傳月活動，是廣泛開展民族團結進步建立活動的一項重要內容，是加強新形勢下民族工作的一項重要舉措。實踐證明，通過開展民族團結進步宣傳月活動，有效地推動了全省民族團結進步建立活動深入開展，並取得了顯著成效。今天我們啟動全省民族團結進步宣傳月活動，掀起為期一個月的民族團結進步宣傳教育活動高潮，號召和動員各級民宗部門和全省各族人民積極行動起來，大力開展豐富多彩、形式多樣、紮實有效的民族團結進步宣傳教育活動，認真宣傳馬克思主義民族觀和黨的民族政策，深入開展愛國主義、社會主義和民族團結教育，進一步牢固樹立“漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，各少數民族之間也相互離不開的`思想”，鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關係，加強各民族的大團結，積極培養中華民族共同體意識，多為少數民族和民族地區辦實事、好事，促進少數民族和民族地區經濟持續、快速、健康發展，保障民族團結進步建立活動取得實效。
要把宣傳月活動與貫徹落實民族政策相結合，與民族文化、民族知識、民族團結進步建立活動“六進”相結合，與化解矛盾糾紛相結合，與改善民生相結合，與推進和創新民族工作相結合，營造濃厚的民族團結進步氛圍，通過廣播、電視、報刊、宣傳欄、文藝活動等不同形式大力宣傳湖北省民族團結進步事業，在全省上下營造民族團結進步的氛圍，不斷開創湖北省民族工作的新局面。
最後，熊華啟宣佈：湖北省第八個民族團結進步宣傳月活動正式啟動!
參加宣傳月活動啟動儀式人員有，全省17個市州、林區民宗委(局)負責人，武陵山12個縣市民宗委(局)負責人，省民宗委相關處室人員，湖北新疆工作站駐武漢市、宜昌市、襄陽市三站駐站幹部，省政府入口網站相關人員等。
為認真貫徹省、市、區綜治工作會議精神，紮實做好20xx年度綜治宣傳月活動，鎮黨委十分重視，認真研究，周密部署，結合我鎮實際，利用一個月的時間，集中組織開展了一次大規模的社會治安綜合治理宣傳月活動，取得了較好的社會效果，達到了預期的目的，現就開展此項活動的情況總結如下：
一、加強領導，精心組織
開展好這次社會治安綜合治理宣傳月活動，是貫徹落實“三個代表”重要思想和全區綜治工作會議精神，努力開創我鎮社會治安綜合治理工作新局面的一項重要舉措，為此，我鎮黨委高度重視。調整成立了由黨委書記任組長的宣傳工作領導小組，並指定了2名責任心強的同志擔任聯絡員，3月6日由綜治委下發了《關於組織開展20xx年社會治安綜合治理宣傳月活動的通知》，3月8日黨委組織會議進行了專題部署，3月23日在鎮村幹部大會上又進行了查缺補漏、對照不足再動員。各村、各成員單位都按照黨委的安排，認真籌劃，周密部署，精心組織專門力量，強化措施，狠抓落實，深入紮實地開展了宣傳月活動，使這次宣傳月活動開展得有聲有色，成效顯著。
二、突出重點，注重實效
在這次社會治安綜合治理宣傳月活動中，我鎮注重把宣傳月活動與綜治日常相結合，突出了四大重點，取得了良好的效果。
（一）把宣傳月活動與平安建立工作相結合。我們認真貫徹落實黨的xx屆五中、六中全會以及省、市、區政法工作會議精神，以深化“平安裕安，和諧順河”建設為主線，以進一步提高群眾知曉率、參與率、滿意率為著力點，及時大力宣傳我鎮黨委、政府以及各單位、各村在落實綜治和平安建設責任制中的好措施、好經驗、好效果。全鎮共製作綜治簡報10期，召開平安建立座談會3場，發放平安建立宣傳手冊1000多份，張貼標語30多條，為推進“和諧順河”建設提供強大的精神動力、思想保證和輿論支援。
（二）把宣傳月活動與xx普法和依法治鎮工作相結合。全面實施“六五”普法規劃和依法治鎮計劃，突出抓好憲法的學習宣傳和社會主義法治理念教育，深入開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主題的“一學三講”主題宣傳教育活動，召開培訓會2場次，發放各類法律宣傳手冊XX0多份。同時，還廣泛開展法律進機關、進鄉村、進社群、進學校、進企業、進單位的“法律六進”活動，在學校開辦法制課2堂次，提高了法制宣傳教育的覆蓋面和滲透力，使法制宣傳教育深入到社會各個層面、各類人群。運用了5個典型案例向社會廣泛普及基本的法律知識，使群眾從中受到潛移默化的教育，淨化社會環境，拓展宣傳的社會效能。
（三）把宣傳月活動與禁種鏟毒專項治理工作相結合。抓住罌粟播種生長的季節，全鎮統一部署，統一思想認識，深入開展以禁種鏟毒為重點的專項治理活動工作，大張旗鼓地宣傳毒品的危害，廣泛動員和組織包村幹部與村幹部一道開展踏查行動，召開座談會2場，教育群眾不種毒。認真落實以建立“無毒害鄉鎮”工作為宣傳重點，堵源頭，抓預防，發放禁毒宣傳品300多份，努力實現毒品種植零的目標。各村、各部門也能聯絡實際，豐富宣傳內容，重點突出，取得了良好的效果。
（四）把宣傳月活動與刑釋解教人員調查摸底專項活動相結合。全面瞭解和掌握了近幾年來得刑釋解教人員底數和情況，與34名刑釋解教人員簽訂了《幫教協議書》，並對去向不明的刑釋解教人員進行了查詢登記、掌握去向。對錶現不好，有違法犯罪傾向的，需要重點管控的刑釋解教人員落實幫教管控措施。同時還開展了矛盾糾紛大排查活動，各村都召開了至少1場的矛盾糾紛排查專題會議，解決了一些人民群眾關注的社會“熱點、難點”問題，杜絕了群眾越級上訪和群眾性上訪事件的發生，鞏固工作成果。
三、因地制宜，形式多樣
為了使這次社會治安綜合治理宣傳月活動拓寬宣傳領域，增強宣傳效果，在宣傳月活動中我們結合各地不同實際採取不同的宣傳。重點採取設立宣傳點散發宣傳提綱、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會、辦板報等形式，使這次宣傳月活動規模大、領域寬、形式多樣。
為深入學習貫徹中共十八大、十八屆四中全會精神，推進平安建設和社會管理創新工作，促進平安建立活動深入開展，努力營造穩定和諧的社會輿論氛圍，引導和鼓勵全社會共同支援參與社會管理綜合治理、維護穩定和平安建立工作，為經濟平穩較快發展創造更加穩定、規範有序的法治環境，根據省綜治辦《關於開展綜治宣傳月活動的通知》要求，20x年3月，民建江西省委組織開展了以“x治、話平安”為主題的綜治宣傳月活動，現將活動開展情況總結如下：
一、高度重視，周密部署
集中開展宣傳月活動是新形勢下加強和創新社會管理的重要舉措，有利於調動社會各界和廣大人民群眾參與社會管理和平安建設的積極性，為加強綜治宣傳月活動的組織領導，我委成立了以省委會專職副主委任組長，省委會祕書長任副組長，機關各部室負責人為成員的綜治宣傳月活動領導小組，負責全委綜治宣傳月活動的組織實施，領導小組下設辦公室，由機關辦公室副主任負責日常工作事務。省委會綜治辦精心制定了民建江西省委20x年綜治宣傳月活動實施方案，實施方案對綜治宣傳月活動的指導思想、組織機構、時間安排、宣傳內容、宣傳形式等作了具體安排佈署，對搞好綜治宣傳月工作起到了有力的組織保障作用。3月3日，我委召開綜治宣傳月活動動員會議，全面部署安排開展綜治宣傳月活動。
二、內容豐富，重點突出
我委注重將綜治宣傳月活動與省委會綜治日常工作相結合，根據省綜治辦的統一部署，開展了內容豐富、重點突出的宣傳活動。認真學習貫徹黨的十八大以來中央和省委、省政府關於推進平安建設、法制建設和創新社會治理的重要決策部署;《法治江西建設規劃綱要》20__-20__年(贛發〔20__〕6號)精神、《深化平安江西建設行動方案》(贛辦發〔20x〕14號)精神;積極學習加強和創新社會管理，促進社會和諧平安的鮮活經驗、依靠群眾就地化解矛盾維護人民群眾利益的成功做法;大力宣傳人民群眾積極參與維護社會治安、見義勇為的先進事蹟;宣傳開展“嚴打”整治專項行動、排查整治社會治安亂點、解決突出治安問題的成效;介紹機關各綜治責任部(室)充分發揮職能，全力促進社會和機關和諧穩定的經驗;推進矛盾糾紛化解和社會管理創新的經驗;各部(室)參與社會治安綜合治理、推進和諧平安建設的先進典型;宣傳開展法制教育，增強機關工作人員法制意識和法制觀念的經驗。
三、形式多樣，措施得力
為了使社會管理綜合治理宣傳月活動拓寬宣傳領域，增強宣傳效果，在宣傳月活動中我們結合實際，因地制宜，採取集中學習、製作展板、張貼標語，懸掛橫幅、發放資料、上網宣傳等豐富多彩的宣傳形式。同時，我們還在3月15日和16日開展民建江西省委綜治集中宣傳日活動，著力擴大宣傳範圍，切實注重宣傳效果，營造濃厚的宣傳氛圍，將宣傳活動推向x。進一步促進綜治工作齊抓共管局面的形成，推進社會管理創新，維護社會和諧穩定。
為確保社會管理綜合治理宣傳月活動的順利開展，我委領導高度重視，精心組織，嚴密部署，職責分明，措施得力。結合我委實際情況，聯絡工作實際，注重形式創新和宣傳實效，把宣傳形式、宣傳內容和實際效果有機結合起來，做到有計劃、有規模、有實效，宣傳活動有聲有色，成效顯著。
四、立足長遠，注重實效
民建江西省委始終把綜治宣傳工作，作為一項長期性的工作來抓，對此次宣傳月活動高度重視，嚴格要求，杜絕工作搞形式，走過場，並把這次宣傳月活動開展作為一次實效工作，將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制，致力於培養機關幹部職工的法律意識、安全意識、規範行為和文明習慣，使幹部職工始終堅持社會管理綜合治理工作長抓不懈的思想，更好地推進社會管理綜合治理工作和平安機關的建設工作。
為進一步加強禁毒宣傳工作，推進無毒建立活動，深入開展禁毒宣傳教育活動，充分發揮輿論宣傳作用，堅決遏制蔓延，切實減少危害，增強廣大群眾的禁毒意識和自覺抵制侵襲的能力，根據區禁毒委《某某區6.26國際禁毒日期間禁毒宣傳教育系列活動工作方案》要求，結合我鎮自身實際，我鎮緊抓落實，精心組織，開展了一系列禁毒宣傳教育活動，營造了良好的禁毒拒毒氛圍。現將活動開展情況總結如下：
一、加強領導，精心組織。
我鎮黨委、政府向來重視禁毒工作，禁毒巡查工作已常態化，在接到《某某區6.26國際禁毒日期間禁毒宣傳教育系列活動工作方案》後，我鎮迅速反應，分管領導即時組織專題會議，研究部署具體工作。成立禁毒宣傳教育活動領導工作小組，領導小組下設辦公室，由分管領導任組長，綜治辦負責人任辦公室主任，具體負責活動開展。並制定了活動工作方案，由綜治辦牽頭組織派出所、中國小校等部門，做好“6.26”禁毒宣傳教育活動相關工作。
二、多樣化宣傳，營造良好的禁毒拒毒氛圍。
一是在中國小舉辦禁毒法制教育講座、開展禁毒掛圖展和簽名宣誓活動。活動期間，舉辦了兩堂禁毒法制知識講堂。第一堂是6月15日，在平潭中學分會場舉行;內容包括禁毒法制講座、進行禁毒掛圖展覽和宣誓簽名。講座由平潭出所所長陳健勇主持，生動講解了禁毒法律法規知識;講座後，全體師生分批觀看掛圖展，並配有老師跟進講解;最後，組織全體學生進行禁毒拒毒宣誓，並在“珍愛生命，遠離”條幅(50米2米)上簽名。第二堂是6月26日，在平潭中心國小分會場舉行，由平潭派出所副所長主持，配備、等例項講解禁毒法律法規知識。此次活動，受教育學生達2800人，有效宣傳了禁毒工作，增強了學生的禁毒拒毒意識。
二是舉辦大型現場禁毒法制知識諮詢會。20__年6月26日，綜治辦牽頭組織派出所、安全辦、婦聯、團委、勞動站等部門在鎮文化廣場，懸掛禁毒橫幅並設立諮詢臺，現場為群眾提供禁毒法制知識諮詢、並派髮禁毒宣傳資料。活動現場氣氛濃厚，參與群眾人數多，發放禁毒宣傳資料多，宣傳效果明顯。據統計，本次現場活動共接受群眾諮詢320人次，派發禁毒宣傳資料2200份。通過現場宣傳活動，廣泛宣傳了禁毒工作，切實提高了群眾對的認識，營造了全民禁毒拒毒的良好氛圍。
三是利用移動宣傳車、拉橫幅和入戶派發宣傳資料進行禁毒宣傳。活動期間，全鎮轄區共懸掛橫幅52條，禁毒移動宣傳車出動8次，到圩鎮主要街道和重要路口進行宣傳。同時，6月26日協調鎮村兩級，組織禁毒辦、團委自願者、社會工作者、村兩委幹部、村小組長等人員，入戶派發禁毒宣傳資料。據統計，共派發禁毒宣傳資料10000份，有效宣傳了禁毒工作，提高了群眾對無毒建立工作的知曉率。
通過開展系列宣傳教育活動，提升了廣大群眾和學生對的認識和拒毒防毒意識，營造了全民拒毒的氛圍，將我鎮的禁毒工作推向新的高潮，有力的鞏固了禁毒工作成果。
一、廣泛開展社會宣傳。
各園在人群集中區域懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳標語，通過發放宣傳冊、宣傳單等方式，宣傳國家、省有關學前教育政策，家庭幼兒教育知識等。讓廣大幼兒家長全面瞭解學前教育發展現狀，掌握科學保教知識，切實讓廣大家長、幼教工作者走出誤區和困惑。把社會、家庭、幼兒園緊密聯絡在一起，努力提高辦園質量。
二、深入開展校內宣傳。
各園通過校園宣傳欄等宣傳幼兒園保教工作，增強規範辦園意識。認真組織教師集中學習，系統學習國家、省關於學前教育政策，全面掌握科學保教知識。要求廣大教師積極討論交流、認真撰寫學習筆記，切實增強科學保教的自覺性和主動性。
三、鞏固活動成果。
在活動月期間，組織幼兒園相互交流學習，強化科學保教的辦園理念；召開幼兒家長會議、發放致幼兒家長一封信，宣傳學前教育政策和保教知識，使活動延伸到每個家庭；同時，請婦聯、關工委等部門專家開展專題講座，效果很好。通過專題活動，幼兒家長對學前教育有了更深刻的瞭解，更好地支援、配合學前教育。各園也紛紛表示：不斷增加教育投入，努力改善辦園條件，力爭符合辦園標準。
_幼兒園於_月6日下午，對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從國小會自我保護，遇到火警懂得快捷、有效地逃生。
孩子們正在專心地上課，忽然聽到緊急的警報聲，各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起溼毛巾，捂住口鼻，貓著身子，分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點人數，並向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。
本次演習，我園還特邀了消防專業人員，演習結束後，消防專家為孩子和老師們演示用滅火器滅火的過程，還講述了遇到不同火勢的不同逃生方法。
通過這次的演習活動，不僅讓師生們懂得發生火災後如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以後的教學中，_幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中，常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
為了進一步調動全體師生參與建設“平安”、“平安校園”的積極性和創造性。根據x縣教育局《關於紮實開展綜治與平安建設宣傳月活動》的檔案通知精神，我校積極響應，精密組織，結合實際情況，開展了一系列的宣傳教育活動，現總結如下：
一、加強領導力度，狠抓責任落實
1、我校對這次綜治平安建設宣傳月活動高度重視，隨即成立建立此次宣傳月活動領導小組。
2、根據上級精神和學校實際制訂了《中太國中貫徹落實市綜治委開展綜治平安建設宣傳月活動實施方案》。
3、建立校長室——行政——班主任——學生班隊幹部層層負責的鏈條式管理，分工明確，加強督查和指導，層層抓落實，確保了宣傳月活動順利完成。
二、營造宣教氛圍，提高“三率”水平
1、接到檔案的當天，學校立即召開全體師生動員大會，傳達上級檔案精神，強調這次活動的重要性，並對本次宣傳月活動進行部署。
2、在校外主要路口、校園顯眼位置懸掛、張貼宣傳標語，擴大社會影響力。進一步提高廣大師生對“平安”建設的知曉率、參與率和滿意率。
3、利用週一國旗下講話和週五時事報告的時間舉行安全專題講座。第三週鄧昌輝校長所做的《遵守交通規則，杜絕交通事故發生》，把交通安全常識與鮮活的事例相結合，既對學生進行正面的引導，又對學生常見的交通問題加以疹斷，給學生上了一節生動交通安全課；第四周塗國珉校長的所做的《“防火”、“防電”安全教育》，針對當前春夏季節即將交替，清明節也將臨近，正值火災事故高發階段，從如何預防火災發生和安全用電等方面對學生進行了一次“防火”、“防電”安全教育；第五週母樅彪主任的《學習法律法規，提高防患意識》，將法律法規的宣傳與禁毒、治安、消防等安全知識結合起來，大大提高了學生的法律觀念和安全防患意識；第六週李菊蘭校長的《尊重生命，珍愛生命》，則從生命學、生理學、心理學的角度，幫助學生正確認識生命，樹立科學的生命觀，讓學生懂得如何尊重與珍愛自己或他人的生命。
4、通過學校宣傳欄、牆報、校刊、班刊等媒體對法律和安全知識大力宣傳。平時把平安校園建立工作進課堂、進學生頭腦，貫穿於教學的全過程。
5、各班通過主題班會、社會實踐活動生動活潑地開展“創安”教育活動，使創“平安校園”的觀念深入學生中，潛移默化。
6、開展“防鼠疫和防狂犬病”宣傳教育活動。通過開講座、圖片展、觀看宣傳教育片等形式開展系列宣傳教育活動，普及全體師生對傳染病的基本知識，加深他們對這些疾病的認知程度，提高學校師生的健康水平。
三、結合“創安”建設，務求收到實效
1、開展一次全校性徹底的安全大檢查，重點檢查了食堂、板房教室、學生寢室、疏散通道等要害部位，對發現的安全隱患及時整改。
2、對整個校園實行定時或不定時的巡邏，對私自進入校園的社會閒雜人員，堅決給予“謝絕”或“勸退”，以遏制校園傷害事件的發生。
3、堅持一手抓學校常規管理，一手抓校園安全管理。特別是加強對家庭破裂子女、“留守”兒童、後進生、人格障礙學生的管理教育。
這次活動，在方式上，我們努力做到“四結合”，即安全教育與常規管理相結合，與日常教學活動相結合，與社會實踐相結合，集中學習和分散教育相結合。通過這次宣傳活動讓廣大師生進一步提高了安全防範意識，掌握了自我保護的防患意識和基本方法，懂得了面對災害和遇到突發事件的正確處理方法，開創了我校“平安校園”建設的新格局，為全體教職員工營造了一個安定穩定的工作環境，為全校學生的健康成長撐起了一片蔚藍的天空。
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