今年夏日，異如往常。汗水多了一點奮鬥充斥的鹹與辣;陽光抱著一股直刺萬物的毒與狂;面板透出一些灼熱累累的黑與傷。心裡，卻滿載著一份關於青春的感與悟。
雖然早已聽說軍訓有多累，早已打足了預防針，可是還是會叫苦連迭。軍訓生活的艱苦是我所未曾料到的。
一天中大部分時間都在訓練，此時的驕陽帶來的不再是溫暖，而是前所未有的酷熱。操場上似乎也永遠僅有命令的哨聲，嘹亮的口號，一次一次重複的演練，一遍一遍的稍息與立正。同學們的汗水一如波濤洶湧的洪水，從每一個毛孔奔發出來。可是，不知為什麼，平時習慣嬌嫩，不愛吃苦的我們，雖然覺得很累，但總有一股莫名其妙的勇氣讓我們堅持著。
或許若干年後我們還會記得這段光輝歲月，或許若干年後這段記憶早已沉澱褪色，但我會永遠不會忘記，軍訓所帶給我的那一點點累，一點點苦，一點點汗，一點點傷，甚至，那一些些感與悟……
軍訓的生活已經結束了，這次軍訓讓我受益匪淺，它讓我明白了團結就是力量以及讓我學會了頑強不屈的精神。軍訓彷彿就是一次沐浴，它讓我們脫胎洗禮，變得成熟了，變得懂事了。它是對自我的一次考驗，同時也是對自己能力的一種提高。軍訓，意味著我們已經不再是懵懂的小學生，而是一名富有活力的國中生，它讓我們在今後面對困難時，多了一份耐心，與堅強。使我們在今後的生活中能夠更好的面對挫折。
在這次軍訓中，我們學會了站軍姿，走正步在學習的過程中經歷了許多困難，但是都被我們解決了。現在想起來，還回味無窮。在我們解決的問題中，*讓我難忘的就是我們班展示我們的軍訓成果。
在即將結束我們的軍訓生活的時候，教官告訴我們，我們在第二天的閉營儀式上要展示我們的軍訓成果，其中要展示我們走的正步和齊步，而且這兩個交接要自然。我們聽了以後，立刻認真的跟教官學習這個新的走法。我們一步一步地走，確保每一個動作都正確。儘管我們這樣刻苦的練習，但是很多同學在兩種走法切換的時候，都做還是不對。於是我們的教官又真對這個地方，手把手地教我們。我們一點一點地學，教官也一點一點地教，終於，我們全班的這個問題都搞定了。可是這個搞定了，下一個問題又迎面而來了。這個問題就是我們的口號聲不夠嘹亮。由於我們之前已經在太陽下站了一個小時了，所以這時的我們都很疲憊，聲音喊出來有氣無力的。經過一次又一次的有氣無力，教官終於怒了。我們不希望教官因為我們而發怒，所以一個個鼓起精神，儘自己*大的力喊了出來。雖然喊聲不是很大，但是我們盡力了，看著老師露出笑容，我們更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同學紛紛回頭看我們班的同學。
第二天，我們舉行了閉營儀式，在儀式上我們超常發揮，嘹亮的口號聲以及整齊的踏步聲，征服了所以校領導的心。於是，我們班獲得了展示一等獎。記得當我們的教官知道我們得了一等獎後，笑得好開心，好開心。
這次軍訓，讓我明白了團結就是力量的含義。
軍訓是國小邁入中學的第一課，是實現角色轉變的起點，同時也是加強學生組織紀律性，培養良好習慣、文明禮貌、合作意識、團隊意識、吃苦耐勞精神、國防觀念、意志品質、自理能力等極為重要的途徑和形式。
自8月31日至9月5日，我校對七年級281名新生進行了為期六天的軍訓。以佇列動作、作風養成、整理內務、軍事常識為主要軍訓內容，圓滿完成了預定的計劃，取得了顯著效果。
今年的軍訓工作，在學校領導的重視、軍事夏令營基地的周密安排及學校德育處的通力協助下，形成了職責分明，相互配合的保障體系。
按照《xx中學xx年度七年級新生軍訓計劃》的指導思想、規定及要求，堅持嚴格要求，嚴格施訓，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，初步掌握了一定的軍事技能，加強了紀律性，樹立了集體主義思想，增強了國防觀念，通過匯操表演，給學校領導、老師交了一份滿意的答卷。
一、基本情況
今年開學初根據有關規定及教學計劃，我校組織全體七年級年級學生進行了學生軍事夏令營的訓練。
這次軍訓從8月31日開始至9月5日結束，歷時一週，受訓的新生281人。以《xx中學xx年度七年級新生軍訓計劃》為依據，以提高同學們的國防觀念、集體主義觀念，培養吃苦耐勞的作風為目的，按照《軍事夏令營訓練教學大綱》的要求，科學施訓。
參加軍訓全體學員在這短短的一週時間內接受了中國人民解放軍三大條例的訓練，學習了一些基本的軍事常識，觀看了軍事錄相，瞭解了一些國防常識，取得了較好的效果。9月5日下午，在少年國防教育基地舉行匯演大會。
二、主要特點
1、領導重視，周密計劃
為高質量地完成今年的新生軍訓任務，切實提高同學們的綜合素質，學校黨支部和行政領導非常重視，校長室和分管領導做到早計劃、早安排，多次召開有關部門會議，研究部署軍訓工作，併成立了以鄭開元校長為組長、牛文斌副校長為副組長的軍訓領導小組，負責軍訓的統籌工作，下設相應的組織機構，進行了具體分工。
軍訓前，專門召開了七年級年級班主任參加的軍訓工作專題會議，副校長作了具體部署安排。德育處制定了《七年級新生入學教育手冊》及《軍事夏令營的編排》。各個班級分別召開班會逐項落實，確保本次軍訓不出任何問題。由於思想上、物質上等方面提出了具體的要求，事先有了充分準備，為這次軍訓工作的圓滿完成奠定了良好的基礎。
軍訓期間，學校領導都給予高度重視，曾多次深入訓練場檢查、指導軍訓工作，分管領導、班主任非常重視軍訓工作，頂著炎炎烈日跟隨在訓練場協助教官抓好訓練，確保了軍訓工作的順利開展。
2、嚴格訓練保證質量
針對這次軍訓學生的特點，為保證軍訓質量，根據訓練科目的安排，實行勞逸結合，採取軍事訓練與國防教育、室內與室外相結合的方式。
在訓練之餘，各教官還教同學們唱一些革命歌曲，組織同學們拉歌，既調動了訓練積極性，又活躍了氣氛，既增強了團結精神，又營造了健康向上的娛樂氛圍，收到了勞逸結合的效果。
3、訓管結合、培養作風
根據《xx中學軍事夏令營計劃》的規定及要求，培養軍訓學生的紀律觀念，從小事抓起，從日常生活抓起，在整個軍訓期間，嚴格按照軍訓的有關規定，嚴格管理、嚴格要求、嚴格訓練，確保了軍訓期間安全穩定。
xx中學第一屆七年級新生軍訓從10月8日開始至10月13日結束，歷時六天，班中同學全部參加，參訓學生為100多人。
本次軍訓以學校軍訓計劃為依據，堅持嚴格要求，嚴格訓練，同學們發揚不怕苦、不怕累的作風，在教官的悉心指導下，學到了基本的軍事知識，掌握了初步的軍事技能，磨鍊了意志，加強了紀律性，培養了集體主義精神。
一、精心準備，做好動員。
在軍訓前，佈置好各項準備工作，要求學生每天寫軍訓日記，要求他們寫下印象最深刻，值得記的事情和思想體會。
提醒全體同學做好各項注意事項，準備適當的糖類以便補充體力，通過家校通平臺告訴家長讓學生晚上泡腳、做好飯給學生做好後勤工作。同時，極力動員大家在軍訓中要爭取好成績，盡力為之，有肯吃苦，不怕困難的心理準備。
二、嚴格要求，科學施訓。
軍訓中堅持“嚴格要求，嚴格訓練，嚴格依照條令行動的“嚴”字方針，我們班教官比較嚴厲，學生們難免會有挫敗感或者退縮，我從學生思想教育入手，通過科學管理的方式，突出重在育人的根本目的，使學生以飽滿的熱情投入到軍事訓練中。
在訓練場上，學生們發揚軍人的精神，頂著烈日站軍姿一個多小時，訓練中有的同學發燒晚上一直打吊瓶，白天仍然堅持訓練；教官在訓練中嗓子啞了，仍堅持在第一線。
從教官身上，同學們學到了軍人吃苦耐勞的優良傳統和無怨無悔的工作作風以及無私奉獻的高尚品質，看到了和平年代子弟兵艱苦奮鬥頑強拼搏的精神風貌。短暫的軍訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼，軍訓結束時，學生和教官依依不捨。
三、學生身體素質明顯提高，意志不斷增強。
學生通過軍訓，掌握了基本軍事知識和技能，增強了國防觀念，精神面貌發生了可喜的變化，思想政治覺悟得到了提高，組織紀律性和集體主義意識明顯增強，意志和體魄得到很大的鍛鍊。
從剛開始訓練不到二十分鐘，各班七八個同學倒下，到站軍姿一個多小時全級無一人倒下的現象，可以看出學生們的身體素質正在慢慢提高，學生們的意志也在不斷增強，學生的綜合素質明顯提高。
學生們普遍反映，軍訓是自己一生中最難忘的經歷，不僅磨練了意志，提高了自理能力，而且增強了戰勝困難的勇氣。
在這烈日炎炎、驕陽似火的夏天，為期6天的軍訓拉開了帷幕。在軍訓的這幾天裡，站在烈日下我們感到又漫長，又短暫，既充滿了艱辛也充滿了歡樂，此刻6天過去了，我忽然發現，我更多的是留戀與不捨。
的確，軍訓是辛苦的，回想訓練時因為站得筆直而痠痛的背，因為天氣的炎熱而流滿汗水的額頭，因為陽光的照射而變黑的臉頰，還有一件件被汗水浸溼的的衣衫。軍訓是完美的，出入高中的我們對身邊陌生的同學都有所不熟悉，軍訓使來自不一樣學校的同學更加團結一心，應對困難，彼此熟絡起來。還有教官教師們嚴肅又關切的面容，都是這些天軍訓給我的記憶軍訓是一個過程，一個考驗自我，磨練自我的過程，大家都咬緊牙關，不到萬不得已絕不停止訓練，有多少人是在烈日下站著倒下去的，又有多少人是在教官的勸說下才去旁邊休息的。應對如此具有挑戰性的軍訓，我當然也有退縮的時候，但我用我的堅強的意志堅持了下來，並且順利地克服了它。要明白軍訓本來就是磨練意志，鍛鍊身體，那麼，怎樣能放棄呢?想到這，我都會咬咬牙，挺過去。或許這些不是苦，而是一種收穫，一種讓我受益終生的收穫，我收穫的是耐力，是堅毅，是勇敢，是不屈，是團隊精神。無論今後我做什麼，想到今日的苦與樂，一切艱難險阻都變得無所謂了。這樣才是真正到達軍訓的目的了吧。
在大家整齊的腳步聲，高昂的口號聲中，我體會到了團結的歡樂，從鏗鏘的軍歌中，我體會了奮進的歡樂，當我們佇列經過一整天的訓練，最終受到教官的表揚時，我們滿足而自豪的笑了，當我們和隔壁班一同拉歌時，我們感受到團體的溫暖和力量。想到教官的喉嚨已沙啞，然而還是有力地喊著口令訓練時他像所有教官一樣嚴厲，注重紀律，然而卻又多了一份細心，對每個同學盡其關愛，在定軍姿的時候幫每個同學擦汗。由於“資源”有限，就只能用帽子代替紙巾，眼中反佛看到了當年的自我，這些細節在我們心中都漾起一層暖意。
6天，過得如此之快，轉眼軍訓結束了，感受最多的還是我們堅持不懈、永不放棄的精神和教官關切的目光。也許軍訓的時光短暫，也許這樣的時光一去不復返。但在軍訓中收穫到的知識和教官英挺的背影是我不會抹去的完美記憶。
軍訓，最終上結束了。然而，短暫的興奮過後，更多的卻是失落與茫然。
這次軍訓，有幸進入那個特殊的連隊——擒敵連。說特殊，是因為那裡比其他連要練的資料更多，時間更長。更重要的是，還擔負著代表全體新生表演的重任。所以，比其他連隊更累是必然的。但我們這個連訓練卻比任何連更有活力，做得更好，休息期間歡聲笑語更多。也正是這種特殊，才讓我對軍訓有著難以忘懷的印象。
早就有人提醒我軍訓累，但沒想到是這種程度：每次訓練完，人幾乎要癱軟在地上，話都不想說，全身痠痛……有時候也有退出的念頭，但想想還是咬牙堅持下來了。此刻再回頭看看，只要有一種堅定的信念，始終不放棄，最終必須能到達勝利的終點。軍訓讓我再次感受到了堅持的可貴。蘇軾有云：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話用來鞭策我們“90後”的大學生是再恰當可是了。走過去，前面是藍天，風和日麗;熬下來，為我們的未來積累一種吃苦耐勞的精神財富，我們的夢想也終將實現。
大學生活給人的感覺也許就是自由，提倡個性。但軍訓卻提醒了所有新生，紀律、團結、團體意識才是走向成功的保證。每一次練習，只要有一人出錯，那這次練習就是失敗的。所以，要想成功，沒有鐵的紀律和團結協作的精神是不可能的。我們雖累，但做的不好，就主動要求加練，因為每個人都有著強烈的團體榮譽感和職責感，我們要代表所有新生，不能給08級丟臉啊。其實，無論此刻還是將來，這些精神品質都是不可或缺的。我在以前未曾如此強烈地意識到，軍訓讓我的靈魂再次得到了洗禮、昇華。
軍訓如一杯濃茶，入口是苦澀的，喝過之後才回味無窮。曾盼軍訓結束，但真正結束後才發現，那段生活是過得如此充實，有意義。累是其表象，樂與收穫才是其本質。
軍訓是一段與眾不一樣的日子，也許不再重複，不可模擬。但肯定不容褻瀆。這是一段值得紀念的經歷，它將化作完美的回憶留在我們內心深處。我相信，多年後，當許多回憶開始泛黃時，它卻依然鮮亮清晰。
望著漸漸遠去的車子，我的思緒又回到了軍訓……
雨淅淅瀝瀝的下著，操場上仍有一片綠色，那是我班的同學，穿著整齊的迷彩服，站著規範的軍姿，好像是在向天空示威。我們為了明天的歌詠比賽，正在練著歌呢。雖然環境惡劣，但絲毫沒有影響同學們的鬥志。他們的臉上表現的不是對環境的無奈，而是對唱好軍歌的自信。站在隊伍前面高大帥氣的男子，便是我們班教官。他高聲和我們一齊唱，臉上閃動著的水珠，分不清是雨水還是汗水。儘管我們訓練得如此艱苦，但心中僅有一個信念，那就是唱好軍歌，為班級爭光!
不知不覺，歌詠比賽到了。能夠說，訓練得倒唱如流的我們已經絲毫不感到緊張。因為我是右邊排頭，教官只好又向我重複了一遍他已經說過幾百遍的話：上場要控制好位置，向左向右調整要及時。我無奈地嘆了口氣：教官，你怎樣這麼囉嗦!
“一、二、三”，我們班踏著整齊的步伐走上舞臺。可當我看到全校所有的目光都朝向我，心跳便加速了，腿也不聽使喚了，一向抖索著。我把目光轉移到了評委身上，發現評委都在朝我望，並且還說了些什麼。我帶著疑惑，便向旁邊看去，發現我們班的隊伍亂了。原因是旁邊的人讓我向右調整，我沒注意，於是隊伍就擠到了一齊。我後悔莫及，急忙開始調整隊伍，可似乎已經太遲了。我們班的形象已經被我破壞了。我忍著後悔與自責，堅持把歌唱完，低著頭走下了舞臺。
宣佈分數的時間到了，我們班得了倒數第二。教官當時就坐在我的旁邊。我沒敢抬頭，用餘光掃了他一下，發現他的臉上好像籠了一層紗。
事後，大家都為得了低分而難受。但教官把所有的職責都拉到了自我身上，說是自我組織得不好。我一向低著頭，默默地聽著，始終沒有勇氣站起來說是我的職責。
如今，教官的汽車離我越來越遠。我閉上眼睛，一滴眼淚從眼角滑過。這件事是我永久的遺憾。
上週，我們四、五、六年級進行了一次活動。你們肯定猜不到，竟然是軍訓!
在正式開始之前，我們都十分緊張，也十分興奮。齊教師讓我們看了看教官們的展示。沒有任何一個人敢不發出驚歎聲!那步子，如同一個人在走路;那聲音，真是如雷貫耳!正當我們還在震撼中時，我們的教官走了過來。開始了訓練!
用一個字形容我們的訓練，那就是累!列熱當頭，仍然堅持訓練。汗水打溼了衣衫，我們依然站的挺拔。為了不讓我們的努力白白浪費，在最終的展示中，我們盡全力去展示我們最好的一面。最終，在結束時，我們取得了比較優異的成績。這就是我們努力的結果!
經過這次訓練，我明白了：凡事都有解決的辦法。可是要看你有沒有耐心，堅持不堅持!
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