舉辦讀書活動的總結範文三篇
舉辦讀書活動的總結範文篇一
營造書香班級,讓好書陪伴學生。這些理念隨著學校組織的春風讀書活動工程的推進越來越深入每一位同學的心,也漸漸地成為我們七年一班的一種氛圍。七年一班有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著,持續到今天,在我們不懈地努力下,在“大閱讀”這塊熱土上,我們獲得了一定的收穫。
在我的指導和建議下,我班有十幾個同學都向大家介紹了自己如何選購優秀書籍並談了自己的讀書打算。同學們讀書的熱情越來越高漲。好多學生在日記裡流露出喜歡看書,都說這一年的讀書給他們的生活帶來了新鮮的空氣,也表達了對學校的舉措非常滿意。我班有的同學在讀書筆記裡寫道:每週一到閱覽室讀書真是一種享受。有的同學說:我們每月讀一本書,只要這樣一本一本堅持去看,相信我的知識一定會越聚越多。
3月份在開展讀書徵文活動中,張萌獲一等獎,楊晶波、畢遠鑫獲二等獎,張建於合心、韓晶獲三等獎,還有三名鼓勵獎。
的確,讀書的孩子越來越聰明,一份耕耘一份收穫,讀書活動使我們這個原本充斥著各種叫喊的教室比以前明顯安靜了許多,書香和全班讀書的靜謐慢慢趕走了打鬧的喧囂。
舉辦讀書活動的總結範文篇二
一個人的精神發育史實質上就是一個人的閱讀史,而一個民族的精神境界,在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。在一定意義上說,讀書就意味著教育,甚至意味著學校。
如何做一名合格的教師?自己只有不斷學習,更新觀念,與時俱進,努力提高自己的業務水平和理論知識,才始終是一名合格的教師。教師讀書當然不僅是為了學生。隨著新課程改革的實施,教師“一言堂”已全盤否定,學生是學習的主體,教師是學生學習過程中的引導者,教師要成為研究者、專家和名師。
在提倡素質教育的今天,學校、家長對教師要求高,對學生的期望高。而學生又自己卻無所謂,在這樣的情況下,我們應該怎麼做教師?這是我們經常談論的話題。有時我們自己都覺得茫然,束手無策,不知道如何去教學生。在學校的讀書活動中使我受益匪淺。現將個人體會總結如下:
首先,敢於正確面對自己,認識自己。和幾十個學生比起來,我們不如學生的地方實在太多了,學生在某個方面的知識可能遠比我們豐富的多,這是個事實。總之,讓學生了解一個真實的你!
其次,做一個有豐富業餘愛好的人。一個人在工作之餘要有一兩種業餘愛好,這是積極休息,也是提高自己生活情趣的必要的手段,如果整天只知道工作,那他的人生將是多麼單調和乏味啊。一個有情趣的老師,他的生命質量才是高的,也才可能得到學生的親近。誰也不願意與一個索然寡味的人去和諧地溝通。誰也不願意與一個遠離自己生活的人去溝通。
第三,做一個善於反省的人。“中國文化中有一個詞是‘反省’,荀子曰:君子日三省乎己。長期以來,我們的教學,包括我們的學生,包括我們教師自己,對自己的長處和短處其實自身都有較全面的認識,但是真正會去反思還比較少。對於教師來說,反思是一個積極的思維活動過程,同時也是積極的行為改進過程;讓教師自己承擔起學習和能力提高的責任,在整個學習過程中教師具有學習的主動權和自主權。
第四,新課改下,要轉變班級的管理理念和方式。新課改一個鮮明的特點是:由以前關注學生所學的“知識”到現在關注學知識的“學生”。這種關注點的轉移以及“學生中心理念”的確立,使教學領域的改革取得了較大成效。然而,班級管理改革卻相對滯後,一些不科學、忽視學生“自主性”、限制學生積極性的管理方式依然存在。滯後的班級管理改革制約著新課改的整體推進,因此班主任必須要按照新課改的要求徹底轉變班級管理理念和方式。
第五,要擺正位置為學生的服務,應該以平等的人格對待學生。服務的好壞要學生來評價。教師還要提高服務手技能和態度,把學生作為服務的物件,要理解學生,站在學生的立場上去看問題,這樣才能更好的為學生服務。在為學生服務的過程中,我們有好的心態,學生就會心存感激當學生學會感激之後,才會醒悟,才會更好的回報教師。
總之,讀書活動,給了我很大的影響,其中的新理念,新方法,新建議,都有其獨特的內涵,今後我還會不斷地學習、充實、發展。
舉辦讀書活動的總結範文篇三
3月31日快樂孩子營圖書館互換活動在廊坊市圖書館少兒閱覽室舉辦,這次的活動是在廊坊市圖書館的大力支援和幫助下才組織的,走進坐落於廊坊市文化廣場的乾淨、整潔的大理石建成的圖書館內,馬上給人一種心靈靜謐的感覺,這是建築本身給人帶來的情感,同時也是書本身給人帶來的情感,一向安靜的圖書館內,今天由於很多孩子們的到來一下變得喧囂起來,這就是孩子的天性,看見了好朋友、好玩具、好圖書總要說上幾句,小小的閱覽室內已經變成了孩子們的交易市場,將孩子精心挑選的玩具和圖書擺好了,我告訴孩子要讓你的玩具和圖書充滿生氣,擺放是很關鍵的步驟,活動開始了,甘館長啟動了這次活動,希望孩子和家長在這次活動中能夠找到自己喜歡的東西,能夠得到更多的快樂。
活動開始了,孩子還有些扭捏,不知應該做些什麼,我鼓勵她到別人的攤位前轉轉,看看有沒有自己喜歡的東西,孩子還是有些膽小,我說“媽媽給你做個示範吧”,我帶著孩子走到別人的攤位前,一個一個慢慢的搜尋,孩子看到了一個插接玩具很喜歡,擁有這個玩具的孩子也很喜歡,看來他有些不知道是否應該把自己的東西換給別人,我鼓勵孩子將自己的“果果樹”拿來看看這個小朋友是否喜歡,沒出我的意料,這個孩子一下就喜歡上了這個色彩豐富的實木小玩具,高興的拿自己的玩具跟亮亮換了,有了這個成功的開始,孩子放開了手腳,像一個小小售貨員一樣,拿著自己的玩具到各個攤位上跟別人交換,孩子走了,我的時間就花在跟其他小朋友交換他們的東西上,有些孩子說,“我的東西一樣都不好,他們一定不要”、“我賣給誰呀,這麼幼稚的玩具”。
我告訴孩子們,你們的玩具阿姨都很喜歡,一定有其他的阿姨也喜歡,你要想想你的玩具適合幾歲的孩子呀,你就可以針對幾歲的孩子進行推廣呀,孩子們看來是多少懂了一點,拿著自己的東西走進了其他的攤位,開始了自己的第一次銷售,孩子的第一次總可以給大人帶來很多快樂,但我覺得給孩子們自己帶來的快樂和喜悅會更多,每個孩子都興奮的從這個攤位走到那個攤位,拿著自己的東西跟其他人交換或者銷售,看著一張張喜悅的笑臉和認真的表情,你很難想像未來他們是不是會成為一個談判大師,或者一個商界精英。
亮亮把所有的東西都換出去了,而且還買了兩個自己非常喜歡的玩具,一個小帆船的擺件,看來她是非常心儀這個玩具,拿在手裡,樂在心上,快樂溢於言表呀。帶來了兩兜子的東西,又領走了兩兜子東西,我想這其中的快樂孩子最清楚,這個活動給我帶來了新的啟事,我想給孩子們創造一次銷售的機會,讓孩子們在大街上搞一次義賣或者搞一次派發,在孩子們幼小的心靈中建立其商業理念,懂得勞動的快樂。快樂的活動結束了,新的一次活動又在策劃中。
相關文章
-
舉辦讀書活動的總結範文
舉辦讀書活動的總結範文篇一為了進一步激發學生讀書的熱情,增長學生的知識,真正營造濃郁的"書香校園"。我校開展了"沐浴書香,靈慧成長"的讀書活動。我班也積極投身於這次讀書活動中。"營造書香班級,讓好書陪伴學生。"讓書香飄逸 -
舉辦書香校園的活動總結範文
【篇一】一、建立書香校園,營造濃郁的育人氛圍為了使學校散發著陣陣書香,我們學校專門成立了“書香校園”活動領導小組,由校長親自掛帥,教導處、大隊部、圖書室等職能部門分工明確,認真務實地將“建立書香校園”的各項活動 -
舉行讀書活動的總結範文
舉行讀書活動的總結篇一為了進一步深入開展打造“書香校園”活動,讓讀書成為每位師生的習慣,努力培育師生人文素養,讓閱讀成為學校、家庭、社會的一種良好風氣,現對我校本期開展如下:一、教師讀書活動每位老師結合個人實際 -
舉辦團日活動的總結範文
舉辦團日活動的總結範文篇一此次主題團日活動由我支部團幹在班幹協作下策劃和開展,工作內容圍繞預先策劃進行,活動為期一週,分階段開展各項活動組成系列活動周。主要包括:一、班風設計大賽。各位團員針對目前班風的優點和 -
舉辦足球活動的總結範文
本菜鳥一次玩針線,不敢說教程,就是分享下自己的經驗。不要再說我是玩鐵絲的啦,我也會拿針!主要材料:棉線 若干繡布 一塊不織布黑色 一小塊釦子 一枚皮筋 一根複寫紙 一張所需工具:剪刀 一把繡繃 7釐米繡針 -
舉辦創意大賽的活動總結範文
簡單的煎蛋當早餐.再來杯豆漿/牛奶啥的.主要材料:雞蛋 一個洋蔥 一個火腿 一根鹽 少量所需工具:煎鍋 一個製作步驟:第1步:一個洋蔥,剝去外皮.第2步:從中間切開,一釐米寬的樣子.我切太寬了😄.第3步:鍋中放少量油,放入 -
學校舉辦文體活動的總結
學校舉辦文體活動的總結篇一一、完善組織機構和制度建設,加強教師隊伍建設我校專門成立了由分管副校長為組長的文體活動領導小組,教導處和文體教研室負責活動的具體實施和開展。制定了學校學生課外文體活動的發展規劃和 -
舉辦活動的策劃書格式範文
市場策劃書在企事業單位管理中運用十分廣泛,市場策劃是企業市場營銷活動中很重要的活動。本文是本站小編為大家整理的關於舉辦活動的一些策劃書範文,歡迎大家參閱。策劃書格式範文篇一市場營銷策劃書範文及格式一、營銷 -
舉辦勞動競賽的活動總結
舉辦勞動競賽的活動總結篇一為全面落實集團公司黨組提出的要進一步解放思想,乘勢而上,集中力量,加快節奏,全面完成管道建設任務的要求,進一步調動廣大參建員工的積極性和創造力,圓滿完成管道工程建設任務和目標,經集團公司研 -
校園活動舉辦的總結
校園活動是校園生活中不可缺少的組成部分,通過活動,參與的學生既可以獲得樂趣,也可以鍛鍊能力。今天本站小編為大家精心挑選了關於校園活動舉辦的總結的文章,希望能夠很好的幫助到大家。校園活動舉辦的總結篇一伴著新