敬愛的黨組織：
"為人民服務"是中華人民共和國的一句政治宣傳口號，最早見於毛澤東同志的《為人民服務》這一論述文章，為人民服務入黨思想彙報。經由鄧小平同志進一步發展，並結合改革開放的時代大背景，明確指出，人民滿意不滿意、人民高興不高興、人民贊成不贊成，應當成為檢驗共產黨人一切工作的唯一標準。社會主義道德建設提出以“為人民服務”為核心，是具有豐富的內容和深刻的內涵的。
不論是新民主主義革命時期的連年戰火，還是新中國成立時的一窮二白的困境，廣大黨員幹部在極其困難的條件下，堅持黨的宗旨，密切聯絡群眾，與人民群眾同甘共苦，頑強拼搏，闖過一個又一個難關。鄧小平同志在總結這段歷史時說：“為什麼過去很困難的局面我們都能渡過？根本的問題是我們的幹部、黨員同人民群眾一塊苦。”
而近年來面對一些天災人禍時，年輕一代員積極衝上第一線，不怕困難不怕犧牲，在汶川、玉樹的抗震救災現場和廣大人民群眾同甘苦，共患難，與災難做堅決的鬥爭。在充分體現出員先進性的同時，也體現出員始終如一堅持為人民服務這一宗旨。
作為一名當代大學生，同時也是一名入黨積極分子，為人民服務要從我做起，從基礎做起，從小處做起，加強自身黨性修養，提高自身先進性，提升自身認知與政治水平，才能爭取早日入黨。要解決自身存在的問題，自覺落實到為人民服務的實際行動、實際工作中，我認為應該著重做到做好以下四個方面。
一是要不斷學習。不僅要學習書本，更要在實踐中向群眾學習。不僅要善於從書本中汲取思想認識的精華，更需要以提高服務理念、服務本領、服務水平為目的學習別人的長處來充實自己、提高自己，思想彙報《為人民服務入黨思想彙報》。通過不斷的學習，才能提高自身水平，才能更好的為人民服務。
二是要正確對待權力。黨員除了法律和政策規定範圍內的個人利益和工作職權以外，不得謀求任何私利和特權，更加不得凌駕於法律之上。表現到我們當代大學生身上，即是在日常的學習工作中不尋求特殊便利，這也是涉及到入黨動機純潔性方面的問題。我們應該清楚的認識到，作為一名黨員幹部，做好該做的，獲得該得的，不歸你所有就絕對不要動用權力去爭取。擺正自己的心態，平和看待手中的權力，認真做好工作，不辜負同學對我們的期望與信任。
三是要正確對待群眾。水能載舟，亦能覆舟。這是歷史的教訓，毛澤東同志在進北京以前曾經說過一段話，“今天是進京趕考的日子”，“退回來就失敗了。我們決不當李自成，我們都希望考個好成績”。其意思即是告誡*人，不要模仿李自成居功自傲脫離群眾，而要堅持從群眾中來，到群眾中去。我黨最大的政治優勢就是緊密聯絡群眾，而最大的危險就是脫離群眾。落實到我們身上，就是要正確對待身邊的同學，以維護廣大同學的利益為己任。同學對學院，學校的意見，要能夠通過我們積極向上反映，對同學的要求，不應該視而不見，置若罔聞，應該積極向組織反映。
四是要經常反省自己。批評和自我批評是共產黨員提高自身認知水平和政治素養的有效途徑。經常反省自己的言行是否符合黨的宗旨，是否符合黨的要求，才能不斷加強群眾意識，服務意識。通過多方面、多層次的自我反省，可以堅決的抵制誘惑，砥礪信念，這也是從根本上堅持全心全意為人民服務的宗旨的基礎。
為人民服務並不只是一句口號，更是當代大學生黨員及入黨積極分子應該仔細體會認真領悟，結合實際的學習工作生活，繼承併發揚的一種精神。我們要用自己的實際行動體現出黨的這一宗旨。
此致
敬禮
彙報人：
彙報日期：X年X月X日
敬愛的黨組織：
時光飛逝，一個學期即將過去，在這個學期裡，我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。這個過程，記載了我成熟的痕跡，努力的艱辛，更主要的是這一切讓我思想升級。
從中國共產黨成立九十四週年大會的召開到黨的xx大的勝利閉幕，會議的精神始終貫徹“三個代表”的重要思想。貫徹“三個代表”要求，我們必須堅持黨的解放思想、實事求是的思想路線，大力發揚求真務實、勇於創新精神，創造性的推進黨和國家各項工作，在實踐中不斷豐富和發揚馬克思主義。恰好本學期我們學習《馬克思主義哲學原理》，這就讓我的思想飛躍有了紮實的基礎。運用馬克思哲學原理來分析問題、解決問題，我就有了一個高度的正確的理論指導，對問題的認識也有感性認識到理性認識，再由理性認識回到感性認識中去。對事物的認識有了客觀的理性的正確的指導，我覺得我在遇事處理事方面大大的降低了我以前的盲目性、主觀性、片面性、極端性，是我的認識逐漸成熟了起來。
身為一名中共黨員，我的宗旨是全心全意為人民服務，我要用我的一舉一動、一言一行感染身邊的每一個人。黨員之所以不同與群眾而被群眾公認為黨員，是因為黨員能夠團結群眾，時刻為群眾的利益著想。範圍越小相對的影響也就越大，這個道理顯為人 知!在馬克思主義哲學原則的思想知道下,我認識到事物的發展是按照由小到大、由慢到快的規律進行的，那我就從我的最小的範圍——我的宿舍做起。從開學一市一開始我就打破了原來的寢室衛生制度，由原來的每人負責一天到由我一個人全權負責。這可以說是自我主張吧!我並沒有向他們說明，我就默默的承擔下來了!每天早上我最早起床，掃地、擦桌子、擺鞋…開始的時候，他們還笑談：“這回我們可輕鬆了!有個黨員就是好啊!”雖然他們像逃過大難一般，但我聽在耳裡傷在心裡!為什麼就沒有人理解我呢?我想我一定要用我的實際行動來改變這一切的，我沒有怨言，我認為“江山易改本性難移”，要改變大家的衛生習慣不是一天兩天的事情，這也是一個漫長的過程，只有持之以恆才會有希望!
漫漫的我已經都淡忘了我的目的——讓大家都對寢室的衛生有一種責任感(這樣衛生問題才是從更本上解決了)。而且形成了我生活中的一個與洗臉刷牙同步的習慣——打掃衛生!但是奇蹟就是在這個讓我幾乎忘了我的目的的時候發生了!方立竟然在我之前起床那起了我那珍貴的掃把掃地!當時我的心裡有一種說不清道不明的激動，後來他們都時常在我之前掃地了擦桌子了。“付出總有回報”!我們的寢室衛生始終是優秀!同時我們的寢室也帶動了同班其他的寢室，全班的衛生都一直很優秀。
管好自己的寢室是小，管好自己的班級才是大。一個班集體要有凝聚力、向心力，主要看班委的領導。去年一年，我們班在系裡老師的指導下，在班委的共同協作下，取得了驕人的成績。可以說我們班委已經在團隊協作上達成了共識，但是也不是不存在矛盾，只是矛盾還沒達到激化的程度。在開學初班委改選的時候,我得了全票數。這能代表我在同學們心總的地位，但是這並不是成績，反而我只能承認我的責任更大了!也可以看出同學們有意讓我當班長，但我認為我們班在這樣的班委組成形式下已經形成了良好的默契了，如果我尊重大家的意思當了班長，那讓原來的班長幹什麼去呢?當學委、支書還是…那麼原來的學委、支書又去幹什麼去呢?這一切都是相聯絡的，如果那樣，將打破已經形成的良好和諧的局面，又要回到“走合”期重新再來!
這將有可能造成一些不可估量的損失，於是我決定還是當我原來的職位——體委。當什麼無所謂，都是為同學服務，為同學的利益著想就可以了。但是事物的發展是遵循“分久必合，合久必分”的道理的，再好的班級也不能否認矛盾的存在的，而且矛盾的是不會遵照人的意願發展的，但我相信我們會一起打造“材化一”更好的將來!身為體委我的首要責任就是督促同學出操。我每天都六點一刻起床並敲同班宿舍的門，是我的必然之舉。保證每人每個學期出夠三十次操就是我的義務。堅持了一年半了，也形成了我早起的好習慣了，但是為了讓每個同學體育成績都過關，起的再早也是值得的!為了調節同學們的體育熱情，我還要適當的安排一些班內的體育活動，加深同學之間的感情，增進友誼，這其實這就是凝聚力的根源!
由小及大，我最關心的還是系。可能單單評我口頭上這麼說，不瞭解我的人肯定不會相信。我也沒有什麼怨言，因為畢竟我沒有為系裡做什麼轟轟烈烈的大事，沒有影響力，也是因為我的能力有限吧，但是我是盡我一切力量為系裡服務的。無論多小的事情讓我去做我都全力去做，甚至將學習放到一邊。即使不被認可我也不後悔，因為我追求告訴我，我的義務就是付出!可以說我是一個榮譽感很強的人，得到榮譽證書我會高興好幾天的。就在前幾天我被評為“系優幹”，併發了榮譽證書!這對我來講是一個多麼大的榮譽啊!回想起來，我在大一的時候就盼望已久了!當時我在體育部和宣傳部，只要是有活動我就參加，要人出人，要力出力，最後我的面子都用幹了，班裡同學說：“為什麼每次都是咱班出人出力啊?為什麼材科的每次都不去呢?”我真是難以回答啊!我以為我在大一的時候就能得到呢，結果沒有。但我又一想，評優數畢竟有限的，況且上面的人那麼多，輪也輪不到我啊!如果我得了那麼部長們都幹什麼去啊?再說他們大一的時候不也是再默默的奉獻麼?人人都在付出，要想獲得更多的經驗就得學會付出，付出總有收穫的，不一定是有形的，無形的更寶貴!
到了大二的時候，我們系面臨著嚴峻的挑戰：裝藝的分到了建築系，我們系人員大減，宣傳部人才流失非常嚴重，而且體育部部長轉學。這兩個部都非常的重要，我想這回可是到我擔當重任的時候了，我已經預料到了我可能當體育部部長的，但是同班的好朋友朱文卻在這個時候想要徹底的改變活法，不想向以前一樣沉淪了，想要到系學生會裡鍛鍊一下自己，挑戰實力，實現自我價值，為系裡作出貢獻。因為他大一一年都是在圍著自己轉，一個人要是隻為自己活那樣的人生是脫離了群眾的孤獨的與彷徨。人本身就是群體的存在形式，離開了群體，人就沒有存在的意義了!也就是在這個時候學生會主席找我談，因為我在體育部去年一年的工作中成績顯著，讓我將體育部的擔子抗起來。
我已經盼望已久了，當部長不但是榮耀的事情，還能增長很多的工作經驗，對將來有很深遠意義，但是系裡現在的困難實在是太大了啊，能多吸收一個為系裡做奉獻的人，就多了一份力量，況且我還是個黨員，在黨支部還有很多工作要做;而宣傳部幾乎處於癱瘓狀態，這都是我的職責所在。如果我接了體育部部長一職，我是忙了起來，但是朱文卻沒有發揮的空間了，雖然他去年一年沒有接觸學生會，但是我很瞭解他，他做事非常的認真，而且有魄力，一旦確立了要做的事情，他就會千方百計大膽去實現它。而且他對體育有他獨到的見解，如果不吸收他進體育部那就是系裡的損失了!
於是我決定把體育部部長一職讓給他!雖然有知道我將要當體育部部長，然而卻成了朱文，對此事大為不解，可能對我還有些誤解，但是半年來的事實證明我沒有錯!這個學期，作為黨員，我組織了一次黨課《入黨知識講座》，還和學習部同組織了一次《黨知識竟答》，還負責黨務宣傳欄;作為學生會成員，我對體育部和宣傳部的工作比較熟，我協助新上任的體育部部長和宣傳部部長工作，我幾乎參與了沒一塊展牌的設計和製作，併發揮我的群眾基礎配合體育部組織活動。可以說這些部與我都有直接關係，也沒有直接關係。系裡的任何活動我都參與，但是得到什麼失去什麼我再在乎了，因為我是黨員，我的有義務付出。如果沒有了利益就沒有人去做一些協調的工作，那麼各個部門就等於失去了聯絡。“聯絡是普遍存在的”，如果割斷了聯絡來看待問題，解決問題，必然導致事物發展的片面性，也註定了要失敗的。所以我認為系裡各個部首要的是加強部與部之間的聯絡，增進了解，達成共識，培養默契，共創佳業。
我之拙思!我之拙見!
還望黨支部給予批評!
此致
敬禮
彙報人：
彙報日期：X年X月X日
敬愛的黨組織：
自從被黨組織正式批准為預備黨員以來，這一光榮稱號不斷激勵著我，也成為我學習、工作、生活的新動力。從遞交入黨申請書的那一刻起，我更加懂得了中國員的含義，沒有索取只有奉獻。
為人民服務，這是一個亙古不變的話題。歷史上出現過無數為民請命、為民謀福利的人，辛棄疾“求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣”，始終心繫國家命運;曹植“閒居非吾志，甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”，到了當代，人民的好乾部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模範、人民公僕數不勝數。他們在這個人們所謂物慾橫流的年代，卻仍然保持著這樣的全心全意為人民服務的真氣節，更顯得彌足可貴。而作為一名預備黨員的我們，又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢?
對於全心全意為人民服務，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務;二是要完全徹底，全心全意。作為一名預備黨員，應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務的宗旨，具體說來，主要有以下幾點：
一是要正確對待群眾。對於我們學校的每位教師來說，就是要正確對待我們身邊的每位同學。以熱愛學生，愛崗敬業，嚴謹治學，尊重家長，為人師表，作為教師職業道德的最基本的要求。對照教師職業道德規範，深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。
作為一名教師和預備黨員，自己能在各方面嚴格要求自己，認真備課、上課，面向全體學生，平等、公平地對待每一個學生，對差生不歧視，對優等生不偏愛。二是要經常反省自己。我認為，人的思想意識並不是一成不變的，它往往會受到自身約束和外部環境的影響，而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己，經常地思考自己的言行是否符合於黨的宗旨，是否符合於黨的要求，才能不斷增強群眾意識、服務意識。三是要不斷自我學習。要向前輩學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善於汲取別人的長處來充實自己，提高自己;善於從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高教學水平。社會發展到今天，為人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務的意識，更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務。
教師是人類文明的傳播者，是社會新風的倡導者，智力資源的開發者，是特殊的生產勞動者，教師的言行對學生起著潛移默化的影響和作用。在老師的心目中，任何學生的沒一點進步都是一個驚喜，從生活到學習關心學生在力所能及的範圍內做學生的思想工作，對教學任務不折不扣完成，傾自己所能，全力以赴，在個方面為學生樹立表率作用。通過學習自查，對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高，自己能在教育教學中履行職業道德規範，能用職業道德規範自己的言行。以上便是我的思想彙報，望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。
此致
敬禮
彙報人：
彙報日期：X年X月X日
敬愛的汽車學院黨組織：
剛放完一個五一長假，回校沒多久，我因為打籃球把右腳扭傷腳了。醫生說我的骨頭有點裂了，要我打石膏，但我以各種的藉口為理由拒絕了。因為我以前試過打籃球把手打斷了，打石膏打了一個月，那是很不方便，而且很不好受的。只要我的右腳不下地就行了。
我沒有買柺杖，因為我覺得只用一個月而已，沒必要浪費，而且自己體力好，能應付。於是我便開始用單腳跳來行動。
我要比平時起得早，因為我住在北區，平常人走路去東區上課都要二十分鐘，而我現在是單腳跳。雖然說我體力好，但是這樣跳去東區上課還真是受不了。我沒跳幾步就要停下來歇一歇，受傷的腳決不能下地。好不容易跳到了教學樓，最讓我鬱悶的是，電梯門前排起了長隊，我為了不遲到，然後跳上四樓上課，回到教室，我馬上坐下來休息，身上的汗水溼透了大半件衣服，已經顧不及老師講的課了，只知道自己的左腿一直在發抖。下課，我還是單腳跳回宿舍。路上，很多同學都用奇怪的眼光看著我。
因為腳傷，對我的生活影響很大，早晚三餐都是讓同學打包給我吃，洗衣服讓同學幫我提水，洗澡、穿褲子都在坐在凳子上解決，就連大小便都是分困難，我突然覺得，能走路時多麼幸福的事。由於連續兩個星期的單腳跳，我左腳的肌肉異常發達，漸漸地身體適應了，一口氣可以跳得很遠。
所謂天降降大任於斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚。上天對我的考驗又何止於此呢。在我的右腳快要康復的時候，我一生中最不幸的事發生了，我在家裡的樓梯跳下來時，不慎摔倒了，頓時一陣撕心裂肺的慘叫，我的左腳也受傷了，從此，我再不能跳了，只能拖著身體一瘸一拐的走。這更不方便了，行動起來比以前更費時間。幸好，在我受傷的這段日子裡，有一群對我非常關心的同學照顧我，他們為我打飯、提水、揹包。。。。。。打點我生活瑣碎的事，每天有耐心的攙扶我上學，為我提供了很多便利，幫助了我不少，對我噓寒問暖，我真的非常感謝他們。
人總是在過錯中吸取教訓。而經過這件事，使我有很深的體會：生命在於運動，不要為了一點挫折而自暴自棄，我們擁有健全的身體已經是非常幸福的了。向殘疾人士學習，學習他們那種勇敢、不屈的精神，不要用奇異的眼光看待人家，當你像他一樣時，說不定你還不如他。愛惜自己的身體，不要因為年青時的狂妄而讓自己後悔一生。我們有著革命的本錢，而這個本錢就是我們的身體。
此致
敬禮!
彙報人：
日期：xx年x月x日
敬愛的黨組織：
時光飛逝，距**年六月份我提交留校申請書至今已經一年了。我完成了由一名學生到教師的轉變，思想上也得到了昇華。不論是作為學生或者教師，我時刻都秉承中國宗旨全心全意為人民服務。現就對近期的思想進展向黨組織彙報。
強調：“三個代表”重要思想的本質是立黨為公、執政為民，學習貫徹“三個代表”重要思想必須以最廣大人民的根本利益為根本出發點和落腳點。”就學校工作而言，實踐“三個代表”重要思想，就要堅持把服務學生放在首要位置。
在工作中，我根據學校工作的需要，配合學校的安排，擔任行政和部分教學工作。雖然工作繁重，但我仍舊非常努力，把各種事務儘量完美。“三人行，必有我師”，我本著這種思想，虛心向給位有經驗的同事們學習，力求工作上的更上一層樓。
在行政工作中，我堅決遵守學院的各規章制度，任勞任怨，不計假期，單位有需要隨時到崗，將工作做到底、做到邊。在江南校區的裝修工程中，我積極配合施工單位進行施工;在招生工作中，我細心地為家長、學生們講解學院的概況及解答他們相關的問題。日常工作中，作為祕書的我努力學習各種事務的操作，例如如何規範列印公文信函，協助學院領導完成各項工作等。有時別人會說我怎麼會這麼忙，老是要加班。有時還會開玩笑的說，要注意身體，因為身體是自己的，做出來的成績卻是別人的。初聽這句話可能還會認為有些道理，但仔細想想，就會想到一點東西。對於我們青年人來說，平時工作中多做些事是決對不會有害的，每做一件事都是在積累經驗，只有在工作中不斷的鍛鍊自己，才會在以後的工作中有所作為。我們年紀還輕，不能把每天的工作當作是混日子，混到哪算哪。我認為，青年人的身上是決對不能缺少敬業精神的。 所謂敬業精神是指個人限度地投入本職工作，包括時間、精力、智力，其本質將個人的資源程度優化。在一個單位裡，雖然大家的職責不同，崗位不同，但必須有一點是共同的，即價值觀，價值觀中本質的東西就是敬業精神。敬業精神是在忠誠於單位的前提下，熱愛本職本崗工作，每個人在各自的崗位上，發揚創新精神，兢兢業業，踏踏實實，積極主動，出色地完成上級的各項指令。作為21世紀新時期的青年教師要有創新精神，要努力學習，要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取，不斷總結經驗，不斷糾正自己不利於單位利益的言行，要從單位的整體利益出發，經常提出有利於單位健康發展的合理化建議，努力提高工作效率。要積極主動，勇於克服工作中的種種困難，不推諉，不強調客觀因素，不僅上級的指令要保質保量地完成，還要加強與同事間，部門間的互助協作，爭取多做工作，使自己的能力和潛力得以充分地發揮。
在進行教學工作的過程中，由於我教授的是成人英語課，他們受學習時間少等等原因的限制，傳統對普通學生的教學方法是效率不高的。因此我積極鑽研教學方法，模仿受學生所喜歡的教師的上課風格，學習中國教師的知識嚴謹性及外國教師課堂的靈活性、生動性，更新教育教學思想、觀念，始終堅持以人為本，把學生看作教學的主體，做到認真備課、上課，根據學生整體實際需要，開展以實用性為準的宗旨，在課堂上反覆練習學過的單詞和句子，儘量讓學生們在課堂上就消化掉。學生們也很樂於與我溝通在英語學習上的方法及心得，通過反覆的練習，學生得到了進步，從而樹立和堅定了他們學習語言的興趣及信心。
在思想上，我是個積極進取的二十一世紀熱血青年。我真心的擁護中國，熱愛祖國，熱愛人民，熱愛教育事業。為了能使自己進步更快，我在業餘時間學習各種書籍、收看新聞，瞭解黨的知識和關心國家大事。並發表自己不成熟的見解，期待經驗豐富的老黨員同志的幫助;堅持社會主義道路，認真學習和貫徹黨中央的教育路線、方針、政策，並以它來要求自己，以身作則，努力學習和工作;積極學習《教師職業道德建設》等書籍，並運用於實際;堅持保持先進和貫徹三個代表的學習，定期向黨組織進行口頭或書面思想彙報。提高自身素質，同時，時時刻刻注意自己為人師表的形象;平等對待學生，同事之間相互尊重。
我將在今後的工作中始終堅持不懈，積極工作，用自己的所學報效母校。服務於學生、家長。甘為孺子牛，全心全意為人民服務。請黨組織考驗。
此致
敬禮!
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