十月是一個狂歡的季節，在十月四日這一天，我們去了杭州樂園萬聖節，那裡絕對狂歡。
站在萬聖節狂歡區門口，有一個巨大的、恐怖的骷髏，足有10米高，可壯觀了。狂歡區裡的娛樂設施很多，其中，最刺激的就屬 勾魂列車 了。
勾魂列車 有一條長達880米的列車軌道，十分雄壯。我和媽媽來到隊伍前，那隊伍有7列，三百多個人，我們排了一個半小時的隊，終於輪到我們了。我們上了車，繫了安全帶，準備出發。列車開動了，緩緩地爬上了40米高的 坡 。在上面，我看到狂歡區的許多娛樂設施，和那綠油油的樹木。 轟 列車從 坡 上衝下來，我感覺自己飄起來了。接著，列車又以飛快的速度翻了兩個跟頭，尖叫聲此起彼伏。5分鐘後，列車進了站，我暈頭轉向地下了車，心還在 怦怦 地跳，就去玩別的專案了。接下來，我們還玩了生死時速、地獄轉盤、幽靈船等好玩又刺激的專案。
狂歡區裡經常有 魔鬼大巡遊 ，那些人都穿得很恐怖。有時，一個殭屍從背後走過，魔王踩著高翹搖搖晃晃，甚至長著長腿的外星人慢悠悠地走來走去 真是千姿百態。我還和他們合了影呢!
快樂的一天很快結束了，美麗的夕陽悄悄地掛在天邊，我們唱著歡快的歌，踏上了歸途，絕對萬聖節狂歡的情景還深深地印在我的腦海中。
這個暑假，我參加了杭州外國語學校英語夏令營(HangzhouForeignLanguagesSchool)，印象最深刻是萬聖節遊園會與聖誕晚會，今天，我就給大家來講萬聖節遊園會的事。
西方國家在每年的十月份都要過萬聖節，萬聖節又叫鬼節，在這一天裡，家家戶戶都要做南瓜燈，而小朋友們會戴上恐怖的面具，到各家去討糖果吃。上午，我們做面具，同學們有的做成蝙蝠樣，有的做成小鳥樣，還有的做成鬼青面獠牙的樣子，有一個同學做的面具最好玩，說這是個野豬的面具，估計打死你也不相信這是個野豬的面具。
到了下午，外教教我們做南瓜燈，先是把南瓜掏空，再用刀子來刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”，我只用了兩分鐘就做完了，“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣，可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近，成了鬥雞眼。瞧它吹鬍子瞪眼的樣子，好像在責怪我醜化了它呢!
晚上，最令人期盼的時刻到了。萬聖節遊園會真正開始了，老師帶這我們去討糖果，只有答對了題目才能拿到糖果。我們來到第一個班級，問題是杭州外國語學校的英文名是什麼。幸好我們都知道，是HangzhouForeignLanguagesSchool，所以每人都拿到了糖果……最後我拿到了二十二顆糖果。
萬聖節遊園會有意思啊!在這一天，也能讓我們裝神弄鬼一番，讓我們感受到西方國家獨有的文化。
星期六早上，我的姐姐給我打來電話說，晚上她的英語學校有萬聖節活動，我立刻答應了。
晚上，姐姐很早就來接我了，我們先去買了自己各自喜歡的面具便去參加活動了。
首先，我和姐姐一上樓就有人給我們通關卡，聽說只要通關了就可以拍獎了，我興奮不已。我們馬上就進入了第一關，老師給我們講了遊戲規則：就是在一分鐘內，在沒有開燈的情況下，兩個人一組，找到三顆糖。我們很快就成功了。我們又進入了第二關。老師又給我們講了遊戲規則：是在沒有時間的情況下，把乒乓球從裝滿水的第一杯吹到，最後一個杯了一共三次機會，一人一組。不一會兒就過關了。接著，我們開始玩第三關，老師又給我們講了遊戲規則：是每人一組，在裝滿了紅色水的盆子裡兩分鐘內每人夾兩顆珠子。
遊戲馬上開始了，我很快就找到了兩顆珠子。並且很快的夾上來，但是我們差點失敗了。因為姐姐在最後十秒，她還沒來得及夾起第二顆珠子，可是在最後五秒她終於夾到了最後一顆球，我們勝利了。最後我們開始玩第四關了，就是一個人拿兩個氣球，一個人拿一個握往上拍，在30秒內不落地，姐姐決定了讓她拿兩個氣球我拿一個，第一次因為姐姐的失誤我失敗了，第二次我們終於成功了。於是我和姐姐趕緊走向抽獎的地方，我們開始抽獎了，姐姐抽到了一個蝙蝠俠的包，而我卻抽到了一個南瓜籠。
十月三十一日，是西方鬼節萬聖節的前夕，在這一天裡，人們會打扮成鬼，提著傑克燈，挨家挨戶討糖。如果有家人不願意給糖，那麼，第二天，你就會發現，自家門上被塗上五彩繽紛的油漆。為了讓同學們更好地瞭解西方文化，感受鬼節的神祕與詭異，在十月三十一這天，學校舉行了隆重的萬聖節派對。
中午一時，踏著音樂聲，外教來到了教室為同學們化妝，瞧，外教的裝束多怪異，他打扮成了一位加勒比海盜，再看看同學們，頭戴巫師帽，身穿黑披風，臉上畫上了蜘蛛、蛇等許多恐怖的東西。鬼節的氣氛可真濃郁啊。隨著廣播裡響起了“萬聖節開始啦”，同學們飛快的奔出教室，尋找討糖的目標，而我則走到一樓，準備賣糖賺錢。這時，在走廊上出現的一條隊伍引起了我的好奇心，我想一探究竟，快要輪到我了，仔細一看，呀!是鬼屋，我壯著膽子，走了進去，裡面陰森森的，還不時有鬼冒出來，還有許多陰森恐怖的地下通道。非常可怕，還時不時發出一陣陣讓人膽戰心驚的槍聲。我來不及欣賞這些東西，趕快跑出鬼屋，回到教室，這才穩定了情緒。讓我印象最深的是站立通道，走著走著就有一個鬼頭從幕布後冒出來，把我嚇得臉色蒼白。在萬聖節的派對中，最有趣的事是到鬼屋探險。
這天，我們還舉行了義賣活動，我做起了小小售貨員，銷量不錯，共約得了八十塊善款。愛心義賣結束了，同學們拿著賺到的錢和滿滿一袋子糖回到了班級，他們談笑風生，說著自己在萬聖節經歷的鬼故事。
快樂的日子總是短暫的，萬聖節結束了。但一想到我去玩了鬼屋，還做了售貨員，我就異常興奮。真期待下次的西方文化節。
10月31日!噢!終於到萬聖節前夕了，這天，學習一向優秀的我上課卻走神了，被老師點了好幾次名，因為我一直在想要什麼樣的道具。
放學了，我就衝去紅文雜貨店買南瓜和斗篷。買完後，就高高興興的回家了。回到家，我給道具“加工”了，在南瓜上多挖了一個洞，在斗篷後加了一雙“眼睛”。大功告成!吃完晚餐後，我便穿上道具。
這時妹妹和哥哥來找我了，一向膽小的妹妹看見我這身道具，嚇得直打哆嗦，最後差點沒哭出來。哥哥說：“晨怡，你都穿道具了，那我和穎穎也去啦!”不一會兒，哥哥和妹妹穿好道具了，我們的糖果計劃也就開始了。
我們首先去大伯的房間，大伯開啟門後，我們用恐怖的聲音說道：“不給糖吃就搗蛋!“大伯笑了，他說：”你們這三個小鬼，萬聖節是西方人過的，我們是中國人，過什麼萬聖節啊?真拿你們沒辦法!不過，這些衣服也挺嚇人的，不錯不錯!“於是，大伯把一大袋糖拿來，給了我們。我們異口同聲地說：”謝謝!”隨後，我們去了小叔、二伯、爸爸媽媽、爺爺奶奶等人的房間，得到了許多糖。
糖果計劃結束後，我們三個把道具摘下，歡歡喜喜地品嚐著我們的“戰果”，開著玩笑。時間過得真快，一轉眼，12點的鐘聲敲響了，狂歡萬聖節結束了，我們都去洗漱，睡覺了。
萬聖節到了，孩子們可高興了，他們又能跑到別人家要糖果了，瞧瞧他們，一個個帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕，不過你聽聽他們的聲音，一個個的聲音可愛極了。“我們快去要糖果吧!”排頭的小幽靈等不及了。“衝啊!”這些小鬼們終於出發了，他們分頭到別人家去要糖果了。時間一分一秒的過去，最後到集合時間了，他們拿著裝糖果的籃子來了，瞧瞧，他們的籃子已經滿了。可是他們沒有自己吃掉，卻排好隊伍向東邊走去，到了一個大屋子的門口，排頭的孩子說：“鈴兒響噹噹!”門開了，他們走了進去，一個阿姨興沖沖的跑過來，說：“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭，排頭的小幽靈摘下了南瓜帽，他是一個小男孩，他跑到那位阿姨身邊，說：“媽媽，我已經盡力了，我只能叫這麼多小夥伴去要糖果，不知道夠不夠。”“鈴兒，已經非常多了，走，媽媽帶你去那些貧困孩子家裡發糖果去。”“阿姨，我們也去!”小男孩的小夥伴叫道。“好，咱們一起去。”
他們一起踏上了去貧困孩子家的路……
萬聖節這個西方的節日我是今年才知道了，因為是西方的節日，所以這次英語老師說要帶我們一起過萬聖節。
今天早上，一來到教室，首先映入眼簾的就是白雪公主版的Apple老師。哇，身著一套公主裙的Apple老師真漂亮!這時，曾令浩說了一句話，使我笑得前仰後合。“嘿，白雪公主和50個小矮人!”哈哈，真逗人!“啊!”不知是那個“刁民”丟臉一隻“蜘蛛”過來，把我的膽都嚇破了。正準備尋找“凶手”，猛然發現身邊已圍滿了“妖魔鬼怪”。“啊!”我叫得更大聲了，好像正如他們所願，我便停止了尖叫。
一場風波好不容易過去了，到了下午，Dora老師又給了我們一個大驚喜——萬聖節party!“哦耶，啊，哇塞......”同學們欣喜若狂，歡樂的笑聲不絕於耳。party一開始，老師就放出了鬼哭狼嚎般的音樂，還把窗簾拉上。
這恐怖的氣氛嚇到了不少同學，當然，這其中也包括我。party第一個遊戲環節，吃蘋果比賽。只見老師端了兩盆水上來，有人就問：“啊，要把這盆水喝下去嗎?”老師也沒坑聲，切了兩塊蘋果一盆一塊，就大喊：“誰要玩?”大家的興趣被挑了起來，個個都把手舉得高高的，“我”字的聲音遍佈教室每一個角落。第一輪比賽的選手：王清泓VS鄭澤。“開始!”老師的話音剛落，兩人就把頭埋進了水裡，沒想到這看起來簡單的遊戲，這兩個人花了好長時間，把頭在水裡轉來轉去，頑皮的蘋果還是沒有落進它們的虎口。王清泓似乎失去了戰鬥力，像個洩了氣的皮球，盯著水中的蘋果直搖頭;而鄭澤卻正好相反，他鼓起鬥志，似乎掌握了一定的技巧，不再像開始那樣亂咬一通。終於，他做到了，他咬起那象徵著勝利的蘋果，找老師要糖去了。通過這一件小小的事，我感觸很深，明白了“堅持就是勝利”的真諦。以後的學習生活中，我一定要向鄭澤學習，不要向王清泓學習。遊戲一個比一個精彩，比賽人員一個比一個出色，同學們笑得一個比一個燦爛!
同學們的笑聲蓋過了下課的鈴聲，遊戲還在繼續，我們的萬聖節還沒結束，真希望這個萬聖節不要過去，我們永遠都這麼開心多好!
詭異的笑聲響起來，不詳的曲調在這座城市中飛旋而起，如果你在這萬物寂靜的夜晚中巡視周圍，你會發現街道上走著形形色色的妖魔鬼怪!一轉頭，一雙血淋淋的手搭在你肩上。“啊!”
別怕!今天是萬聖節，瞧瞧大家可高興了，萬聖節到了，可以調皮搗蛋做惡作劇了;也能跑到別人要糖果了。
滿懷期待的我剛步入教室，就看見一片歡樂的場面，小孩子的盛裝舞會，無處不傳來小孩兒的嬉笑聲，大家將繁重的課業都拋之腦後。大家一個個帶著南瓜帽，穿著幽靈服，還真有些可怕。
突然，“啪”的一聲，全班安靜了下了，我低頭看了看腳下，哦!原來我“殺害”了一個氣球，“哈哈哈……”不一會班級又恢復了吵鬧。“Trickortreats”我剛放下書包，就有人來到了我的桌前。我急忙掏出幾個糖果放入他的南瓜燈籠裡。
“噼裡啪啦……噼裡啪啦……”呀，下雨了!咦，這是糖果，歐原來是同學在拋糖呀!這下可造成了交通堵塞。“哎呦，你踩我腳了，”“哎呦，你踢到我了”同學們為了一顆小小的糖果，你擠我，我擠你，好不熱鬧。
突然，一陣鈴聲，打斷了我們。老師進入了教室，看到我們那稀奇古怪的樣子，老師也忍俊不禁。，
到了第二節大課間，我們，穿著奇裝異服，向操場走去，放眼望去，一片花花綠綠的，在這龐大的隊伍裡，有人裝扮成埃及豔后、有人裝扮成妖魔鬼怪，更多的人是魔法師。隊伍已經歪七扭八了，其中洋溢著一片歡聲笑語。就連身後的高年級也被我們的快樂感染了，跟著一起笑了起來。還有幾位師哥師姐有點小嫉妒呢!
快樂的時光總是短暫的，轉眼間，我還意猶未盡。萬聖節真有趣呀。
今天，我剛來到學校，就發現有點不對勁，怎麼教室門口出現了這麼一塊黑布，弄的神神祕祕的，上面還掛滿了閃閃發光地骷髏頭胸針。我想，咦，怎麼把教室弄得這麼浮誇，這是學校嗎，這分明就是鬼屋!
剛進教屋，一團銀色的頭髮從我頭上拂過，這又是什麼,我感到十分膽顫，的教室也太不正常了吧，於是我回頭一看，偶滴神啊，一個張著血淋淋的嘴巴，牙齒鋒利的人頭被掛在牆上，他的臉是那樣地凹凸不平，讓人一看就起雞皮疙瘩，那凸出來的眼睛似乎在說，讓我吃了你吧!哇，這也太恐怖了吧!
但是，浮誇的還不止這一處，教室的頂上掛滿了蝙蝠剪紙，和萬聖節海報，那一隻一隻的蝙蝠似乎要朝你飛過來，黑板的上面掛了幾個南瓜紙燈籠，還發著弱弱的光芒，在黑板的左上端還掛著一張巨型的蜘蛛網，上面還爬這一隻巨大的黑蜘蛛。幾隻蛇盤在音箱上靜靜地望著我們的。
原來明天就是萬聖節了，我們班的班幹部把教室裝扮成萬聖節的風格，為了慶祝明天的的萬聖狂歡，我十分地興奮，當然我也應該感謝我們班那些聰明能幹的班幹部，是他們無條件將我們的教室打扮地漂漂亮亮，我們應該向他們致敬。
今天我和爸爸媽媽一起過萬聖節!
今天我去畫畫班，老師說讓做手工，別提有多高興啦! 原來是做萬聖節的面具呀? 首先，老師先給我們講萬聖節南瓜燈的由來。 有個叫傑克的人，他經常做壞事，有一次，他遇見了一個小惡魔。於是，他就把小惡魔嚇到一棵大樹上，在樹上刻了一個加號的形狀， 這表示驅魔辟邪。傑克要求小惡魔答應他一件事：我做什麼壞事都不會怪我，小惡魔答應了，傑克準備放小惡魔下來的時候，小惡魔早已經被嚇死啦!傑克也死了，上天堂沒人要他，下地獄沒人要他。於是，傑克又做了最後一件怪事：偷了一個南瓜，往裡面放上蠟燭，刻上恐怖的圖案，做成了一個南瓜燈，本來這個南瓜燈叫傑克燈，它是用南瓜做的，所以人們都叫它南瓜燈。這就是南瓜燈的由來。
其次，我們就開始做面具，欣賞完自己喜歡的圖片後，找好適合搭配的顏色，先用水彩筆畫上自己喜歡的圖案，再用彩色的珍珠泥粘到面具上，萬聖節面具就做好了!
放學啦，爸爸媽媽領我去魔法家園， 那裡可真熱鬧呀!爸爸媽媽給我買了萬聖節的衣服，帽子，還有一個大斧，配上我的面具，太酷啦!
萬聖節到了，家人們大多數都在購物，為萬聖節的到來做準備。奶奶去超市購買食品；姑姑去禮品店購買禮物，爺爺在外邊買一些小飾品裝飾房間；就來妹妹高興的屁顛屁顛的，還打算開派對呢。只有我在用那雙水汪汪的大眼睛凝視著家裡來來去去的每一個人，他們都忙得不亦樂乎，只有我像個呆瓜似的坐在那裡一動不動，因為我只有五角錢。根本不夠購買萬聖禮物，並且那些錢我還要買一塊橡皮，對於別人送我的一些小禮物更是心存畏意。因為我沒有禮物回贈他們……
一想到這些，我就十分愧疚，我的零花錢是用來買文具或書本的，我從來不準讓人碰它，包括我自己，但一看到那些好看的禮物，我又心軟了，但我還是堅持不碰它，直到那天，我再也忍不住了，因為我也想送人一個禮物，帶著我焦急的心情，我走向了爸爸的書房，說出了自己的想法，我原以為父親回譴責我，可沒想到，父親心平氣和地對我說；"孩子，父母給了你零花錢，你要學會自己使用，但父親在此還是要告訴你，書本是知識的源泉，沒有書本就沒有知識，沒有力量，父親建議你多看書，禮物只是用來增加節日的喜氣的，不能長知識，把錢用來買書本更為妥善。不過，那是你的零花錢，只有你使用權，你可以隨意使用，父親不該干涉你。"
父親的話雖然不多，但又語重心長，讓我明記在心，從此，我不在羨慕那些好看的小禮物了。
今天是萬聖節，我和丁思宇，潘浩一起去參加了派對，到了那裡我穿上披風，戴上“牛角”，丁思宇穿的是公主裙，潘浩戴著面具和牛角。
我們先去唱卡拉OK，正好在唱《逆戰》，我們三個正好全部會唱，唱完後我們向老師要了糖果，然後我們正在想玩什麼呢，丁提議去“恐怖屋”，我一聽這個就冷汗直冒，忙著搖頭說：“你們去，我不去”。於是在我的提議下我們去玩“魔法屋”，我們先穿過隧道，來到了“魔法屋”，於是我們在裡面快樂的玩了整個過程，接下來我們進入今天的抽獎環節，第一個中獎不是我，令我驚喜的是我居然在第二次的抽獎中被抽中，於是我高興地走了上去，於是我砸了金蛋，裡面寫著“彩色鉛筆”，我很高興，可慶的是我們三個居然全部中獎。
今天的活動很高興，既度過了歡樂時光，又在抽獎環節中獎。開心!
盼星星盼月亮的我終於盼到了這一天：萬聖節。
在今天，英語老師特地把我們分成了5個小組。我們是第一小組，緊接著二組、三組、四組、五組都一一就位，我們歡呼雀躍，期待著下午第一節課。
在下午第一節課一打鈴，我們大家都坐立不安。我們第一組更是額頭上冒冷汗，手緊緊地握著，手心裡滲出了汗水，接著又滲透我的衣服，雙腿不停地抖，像是馬上要發生大災難。緊接著，老師口中吐出7個字：第一組的上來表演。我們一上講臺，班上死氣沉沉的氣氛被打破了，觀眾的雙眼目不轉睛地盯著我們臺上的所有人。
我們帶著南瓜帽，提著南瓜燈心;帶著巫婆帽，披著巫婆披風開始了萬聖節的表演。
我們在臺上大叫：“trick or treat。”這是一種要糖的方式，可把同學們弄地鬨堂大笑，表演的我們也連笑不止。在巫婆的魔術下，我們一下子就就了下來，巫婆一變魔術，巫婆帽裡出現了一帽子的糖，我們扔下去，大家瘋狂的撿，誰也不讓誰。緊接著，二、三、四、五組都上來表演，但是都沒有得到同學們的認可，我們成了最後的贏家。
萬聖節表演結術了，雖然只有一節課時間，但我們知道了萬聖節的習俗，也知道了老師的用意。
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