敬愛的黨組織：
離開學校實習已經一個多月了，在實習期間自己的思想覺悟又有了不斷不得提高，工作中的許多事情也更堅定了我加入中國共產黨的信念。我始終認為，加入中國共產黨這個優秀的組織，必須要樹立正確的入黨動機，正確的入黨動機是採取正確的爭取入黨行為的前提，是經受黨組織考驗的基石，是爭當合格黨員的起點，在執政黨的條件下端正入黨動機更有重要的現實意義。因為入黨意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃苦，意味著比群眾多挑重擔多作貢獻，意味著比群眾作出更多的犧牲，爭取入黨就要富於革命的自我犧牲精神。我們還要意識到樹立正確入黨動機的重要性，首先，我們要有為社會主義和中國特色社會主義事業奮鬥終身的堅定信念。其次，要有全心全意為人民服務的思想，還要有在生產、工作、學習和社會生活中起到先鋒模範作用的覺悟。在工作期間，這樣的感觸更深。我也在時刻努力著，為了早日加入這個優秀的組織。
離開學校的這段日子，我還密切關注著黨的一系列動態，以便更好的加深自己的思想認識。目前，全國上下大力開展推進學習型政黨建設。學習型政黨的建設，更加強調把學習作為最鮮明的特徵、整體性要求。更加註重傾聽基層聲音，凝聚黨心民意、推動黨的工作、促進社會和諧。在建立學習型政黨過程中，應按照中宣部提出的“一個要求、四條原則、五個內容”出發點；加大力度建立學習型政黨建設，更加使學習制度化、機制化。我也結合自己的工作經歷，對於如何更好的推進這一建設任務，做了一點總結。
首先，要堅持學習原則 突出當前重點。古人云“玉不琢不成器，人不學不知義”自己在學習的過程中應該應堅持創新方法，完善途徑，拓展陣地，健全制度。學習是一個長期過程，應調動廣大黨員的積極性、主動性、堅持改革創新，鼓勵大膽探索；推動自己所在單位在工作上下功夫，在黨建上下功夫，在提高黨員幹部思想政治素養上下功夫。這也是黨對於新時期黨員提出的要求。其次，要完善學習機制 提高學習質量。宋朝張孝祥曾說過“學者政之出，政者學之施；政不於學，則無道揆法守”意思是，從學習中產生管理國家的學問，管理國家的學問是學習的實施；管理國家的人不學習，就無法度可以遵循奉守。對我們這些即將加入黨組織的入黨積極分子來說，抓學習不僅是個人行為，更是形勢所迫、事業所需、責任所繫，必須努力做到學以修身、學以致用。同時，應進一步探索完善各種學習形式，加強日常學習、脫產學習、不斷增強學習的針對性和實效性。符合實際的學習計劃，有針對性地確定學習內容，列出必讀書目，明確具體要求，保證時間、提高質量。再次，要制定學習規劃 提升政治素養。英國哲學家培根說“讀書可以增長才幹”只有學識淵博的人才能通觀全域性，得以擔當重任。黨員要成為科學發展觀的忠誠實踐者和有力推動者，不光要有堅定的信念和決心，更要有與之相適應的素質能力。如今：經濟問題、民生問題，大量的突發事件，隨時都在考驗著黨員幹部的膽識、魄力、水平、素質，也隨時檢驗著各級黨委政府的威信、能力、形象。因而應結合形勢，把建立學習型政黨納入整體工作規劃，加強指導和服務，引導黨員幹部把學習作為一種政治責任、一種生活方式。通過學習促進工作、通過工作推動學習，在學習中提升整體素養。學習型政黨的提出,其最為重要的目的就是提高整個政黨以及黨員幹部的創新能力及整體“素養”，這樣才能更好的問政於民、問計於民中，從而貼民心、察民情、順民意、謀民利、惠民生，我們的工作就會有創新、有特色、有活力、有發展，政黨在學習中探索，在探索中總結、在總結走向成熟，從而才會進一步促進社會和諧、實現科學發展。<蓮~山課件 >
現在，作為一個入黨積極分子，我知道自己離一個優秀黨員的標準尚有差距，要在思想上先入黨，首先就必須要端正自己的入黨動機。入黨動機是判斷一個人能否入黨的首要標準，是直接影響一個人能否成為一名合格的中國共產黨員的重要因素。因此，作為一名大學生，首先必須要樹立正確的入黨動機，不能因隨波逐流，看見別人入黨而一時心血來潮也要入黨；不能因就覺得黨員光榮，入了黨個人和家庭都光彩而入黨；不能因“黨票”是一種政治資本，試圖通過入黨在政治上找個靠山而入黨；不能因為想入黨後好找工作，方便就業等因素而入黨。我們要在思想上嚴格要求自己，端正入黨動機。要知道， 入黨不僅光榮，更意味著承擔黨員的責任和使命，共產黨的光榮是與和為公緊密聯絡在一起，一個人入黨時想法在很大程度上決定一個黨員的質量，任何將入黨這種種聖的選擇同自己的私利相聯絡的想法，都會使黨員質量大打折扣。因此，從申請入黨開始就要端正了入黨動機將立黨為公深深紮根於自己的頭腦中。正確的入黨動機是全心全意為人民服務，因熱愛社會主義祖國，堅定共產主義信念，更好的為人民服務，為建設有中國特色的社會主義、實現中華民族的偉大復興，獻身共產主義事業而要求入黨。而且只有樹立正確的入黨動機才能產生正確的入黨行動，才能經受各種考驗，才能自己接受黨組織的培養和考察。我也在不斷地學習，為了早日加入中國共產黨而努力著。
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