敬愛的黨組織：
經過這一階段的學習，我對黨的認識有了更深層次的瞭解，提高了政治理論水平，端正了入黨動機。以前，我對入黨抱著執著的追求，認為只要入了黨，就能得到錦繡前程，就能更好地實現自我價值，經過黨校學習，我加深了對馬列主義、毛澤東思想、大學理論和黨的基本知識，基本理論，基本路線的認識，深刻地體會到中國共產黨全心全意為人民服務這一偉大的宗旨。
因此，我主動向黨組織靠攏，接受黨組織的培養，教育，堅定了共產主義的信仰，我堅信共產主義將給平凡的生活帶來莊嚴和神聖，給年青的生命帶來旗幟和明燈。
高校是育人的地方，是為社會主義培養德、智、體全面發展的接班人，然而當代大學生的思想認識存在奮鬥目標模糊不清的困惑，主要表現在文化品位不高，社會公德意識下降，道德觀念淡薄，道德約束力薄弱，道德權威性觀念淡化，道德地位下降等。以前，我難免隨波逐流，不太注意這方面的約束和自我監督，沒有真正認識到思想的缺陷，沒有認真地、深入地學習有關先進理論。所以，我覺得加強思想素質教育是當務之急。
隨著人民生活水平的提高，在大學生中也掀起了高消費的熱潮，有的人品牌意思極強，注重生活奢華，推崇及時享樂，恨不得享盡人間奢華，於是思想腐化。社會變革過程中，人文思想也深受影響，有的人對社會主義制度任意指責，對社會主義發展前景產生懷疑，認為社會主義的理論好，資本主義的實踐好。在這種思想的影響下，在前些年沒有認真學習黨的有關知識之前，我也曾迷茫，不這在經過過了對有關理論的學習和理解，我堅定了社會主義的信念，特別是在經過黨校學習以後，我更加對社會主義、共產主義深信不疑。自改革開放以來，在中國共產黨的英明領導下，中國發生了翻天覆地的變化，人民生活得到改善，基本上實現了小康水平，雖然西部地區還相對落後，但中國的進步是世人有目共睹的，深受廣大人民的讚揚。
因此，我們只要高舉大學理論偉大旗幟，緊緊抓住新世紀的經濟高潮期，就能開創具有中國特色社會主義新局面，達到本世紀中葉實現現代化的巨集偉目標，中國將成為一顆璀璨的東方明珠，傲立於世界民族之林。
中國共產黨總結八十年的奮鬥歷程和歷史經驗，展望新世紀艱鉅，任務和光明前途，提出了”三個代表”基本要求，這是中國共產黨的立黨之本，執政之基，力量之源，也是我們黨和國家一切工作的指導方針。“三個代表”是黨在新世紀的宣言書，是馬克思主義在中國的第三次思想飛躍馬。作為當代大學生，我們要堅持以馬克思列寧主義，毛澤東思想，***理論為指導，認真學習”三個代表”要求，充分認識中國共產黨是代表中國先進生產力的發展要求，中國先進文化前進方向和中國最廣大人民的根本利益的馬克思主義政黨，是與時俱進，開拓創新的黨，堅定不移地跟黨走。我們要在具有自身特點的各項活動中，努力變我國先進生產力和先進文化的發展作出自己的貢獻，努力為最廣大人民謀利益。
社會主義現代化需要我們去建設，中華民族的偉大復興需要我們支去奮鬥。我們要承擔起這個歷史責任，高精尖要樹立遠大理想，堅持奮發學習，注重錘鍊品德，不斷開拓視野，勇於進取創新，始終艱苦奮鬥，在建設有中國特色社會主義事業偉大征程中譜寫更加壯麗的青春之歌。
雖然，我的思想在這一階段的學習，工作，生活中有了小小的進步，但我還有一些缺點，如，對一些黨的理論的研究還不夠深入，要今後的學習中我會著重加強這方面的能力，以一個***員的標準要求自己，從不放鬆，牢記黨的教導，不斷進步，為我國的社會主義事業添磚加瓦，全心全意為人民服務，不惜犧牲個人一切，為實現共產主義而奮鬥終身。
彙報人：本站
xx年9月4日
第一學期教師黨員思想彙報2019年學期思想彙報（2） | 返回目錄敬愛的黨支部：
回首一學期來新校園的新生活，我為生活在三十五中這個溫暖和諧的大家庭而倍感驕傲和自豪，在同志們的關心、幫助、理解和支援下，一學期來我在順利完成本職工作的同時，更多地收穫了快樂和幸福、成長和進步，懷著珍惜和感恩之情，現將我的工作、思想情況簡單總結如下：
一、思想方面
我能夠重視理論學習，不斷加強黨性修養，按時認真完成黨員政治學習任務，積極參加黨員民主生活會，勇於開展批評和自我批評。無論在工作中還是在生活中，我能夠牢記“全心全意為人民服務”的革命宗旨，努力做到吃苦在前、享受在後，嚴於律己、寬以待人，時時處處發揮好共產黨員的先鋒模範作用。
不足之處在於：理論學習的自覺性和主動性還需要進一步加強，密切聯絡群眾、為人民服好務的行動貫徹落實得還遠遠不夠。
二、工作方面
我主要承擔了四方面的工作：一是人事工作，二是七年級五班的思想品德教學工作，三是學校的新聞報道工作，四是部分科研工作和黨務工作。對於人事工作，我能夠勤勤懇懇、一絲不苟;對於教學工作，我能夠兢兢業業、熱情投入;對於學校的新聞報道工作，我能夠殫精竭慮、優質高效;對於其他工作，我能夠任勞任怨，努力做到讓領導放心、讓群眾滿意。
不足之處在於：工作的創新精神、獨立解決問題能力有待提高，工作方法不夠靈活，溝通合作意識不強。
今後，我將繼續本著“老老實實做人，踏踏實實做事”;“但行好事，莫問前程”;“學無止境，永不滿足”;“ 謙虛嚴謹，求真務實”的人生信條和工作準則，以崇高的責任感和使命感，盡職盡責地做好每項工作，不斷完善自我，努力創造佳績，為學校的發展貢獻出自己最大的光和熱!
彙報人：xx
XX年10月13日
3月大學生新學期思想彙報2019年學期思想彙報（3） | 返回目錄敬愛的黨組織：
新學期裡，我們新增了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》這門課，通過這幾周的學習，我獲益匪淺。特別是對端正入黨動機及民主這兩個問題有了較以往更深刻，透徹的理解和認識。下面我將結合課上的一些例項來談談我的認識。
以前，我對端正入黨動機，樹立為人民服務的崇高理想只停留在面的認識上，很淺顯。但在課上 瞭解到蘇聯解體的一個重要原因便是在蘇聯共產黨內形成了一個“特權階層”，這些特權階層手握重權，卻窮奢極欲，以權謀私，毫不關心普通百姓的生活；他們整 天忙的不是如何處理國是，而是勾心鬥角，升官發財。更令人憤慨的是在蘇聯生死存亡之際，這些人不僅沒想著與黨與國家共存亡，反而旗幟一換，迫不及待的投向 西方資本主義的懷抱，親手將自己信仰共產主義，共產黨埋葬！誠如一位西方教授所言：蘇聯共產黨是唯一一個在亡黨亡國中發財的政黨！多麼大的諷刺啊！
為什麼會這樣？我覺的原因很多，但一個關鍵性的因素便是蘇聯共產黨放鬆了對黨員，尤其是那些 身居高位的國家幹部黨員的入黨動機的改造！沒有了嚴格的思想改造，人的天性中的缺點如權利慾，，享受欲等等便會如細菌一樣滋生，擴大，最終將原來高尚的為 人民服務的崇高理想拋之腦後。而一旦忘了“為人民服務”，蘇聯共產黨便失去了先進性，失去了立黨立國的根本。正所謂“水能載舟，亦能覆舟”。最終等待的便 是像蘇聯共產黨那樣的亡黨亡國！因此，蘇聯的前車之鑑讓我覺得端正入黨動機，樹立為人民服務的崇高理想不知是嘴上說說，也不是一朝一夕的。因為人性中的弱 點要求我們黨必須時刻對黨員進行思想教育，我們每個黨員及積極分子也應時刻改造自我，反省自我，不忘為人民服務的宗旨。只有這樣才能防患於未然。我們這些 積極分子才有資格稱自己“思想上入了黨”。
此外，蘇聯解體另一個重要原因便是民主建設的失敗!蘇聯的特權階層為何能夠形成並長期存在？ 難道檢查部門就沒發現他們違法亂紀的行為？顯然不是。對於特權階層的行為，人民肯定是無法容忍的。但由於民主制度的匱乏，形成了黨的權利凌駕於國家權力之 上，不受任何約束。因此黨的高階幹部形成的特權階層便肆無忌憚，不但擴大。甚至蘇聯領袖勃列日洛夫的女婿兒子犯了法也不了了之。民主機制的缺失為腐敗的滋 生提供了土壤，腐敗的壯大又進一步踐踏著民主的尊嚴。這樣的惡性迴圈，蘇聯共產黨不亡才怪！因此從蘇聯的經驗教訓中，可見民主制的重要性。只有健全民主法 治，才能讓廣大人民群眾真正當家作主，才能消除我國社會中的腐敗現象。從這個意義上講，民主是破解歷史週期律的制勝法寶，我們每個人都應增強自己的民主法 治觀念，這樣我們黨，我們的國家才會長盛不衰！
以上便是我近期在學習，思想上的一些收穫。就個人而言，我覺得《毛概》的學習讓我生動真實的 理解了許多以前自己不是特別懂得地方的精髓，如“三個代表”的提出背景及內涵等等。在以後的學習中，我會更加努力，去深刻領會黨的政策，方針，路線。當然 限於知識，認識方面的侷限，若有不當之處，懇請批評指正，讓我有更大的進步！我堅信經過自己的不斷努力，我一定會達到一名正式的，合格的黨員標準！
教師入黨思想彙報：新學期新面貌2019年學期思想彙報（4） | 返回目錄尊敬的黨組織：
金秋十月，果實累累。迎著十月的秋風，幸運的我也收穫著，感覺良好的同時，想將這種激動向黨組織彙報。
本學期新班、新孩子、新組合，這讓身為一班之主的我提起了十二分的精神來開展每一項工作。畢竟功夫不負有心人，在領導的關懷和班級成員的悉心合作下，一切都運轉得十分高效。首先是運用“車輪轉移戰”的方式，在最短的時間內穩定了孩子的情緒;接著是比較生動地召開了家長會，統一家園的教育觀，併成立家長委員會，其中包括家長聯誼會、家長義工會和家長助教會，家長們踴躍參與的場面讓老師們對以後的共同教育充滿期待;一直比較弱的環境創設，經過大家的共同努力，終於以獨具創意而攻破大家的心，在評比中從之前的倒數往前躍了好幾個名次，被評為了三等獎;兩名年輕的配班老師合作默契，不計較得失，用“不怕髒，不怕累，搶著幹”的精神為班上爭取了一面“衛生流動紅旗”;個人方面，我的一篇論文和一篇課例分別獲得“第六屆全國幼兒園音樂教育觀摩研討會”二等獎和三等獎，同時，音樂活動《貓和老鼠》還將參加觀摩研討會進行現場觀摩。
一直都會用“走自己的路，讓別人去說吧!”來堅定自己做的每一件事。當別人覺得我年少輕狂時，我總會更加昂起我的頭，默默地用功，不理會別人的談論。我用自己的方式去處理著每一件事，包括對孩子的教育，與家長的接觸，和同事的相處……我知道自己是一名有愛心的老師，喜歡甚至享受孩子的每一點一滴;我瞭解自己是比較專業的老師，和家長溝通時我是那麼的真誠;我更清楚自己是多麼簡單的老師，直爽，不計較。然而，我常常出狀況。這讓我越來越明白，說話、處世的重要性，也明白了自己選擇的路不一定是最正確的，不一定是為人們所理解的。在不斷的反思學習中，我學會了換位思考，學會了停頓十秒鐘再發表言論，學會了理解，學會了寬容。而在不斷進步的同時，也帶給身邊的人更多的快樂，自己也變得更加開心了。感受最多的是班級建設方面，似乎頗有一些心得。在這裡和黨組織一起分享：
和諧的班級能讓班上每位老師保持愉快心情，發揮最大能力，激起無限創意，同時還能在孩子面前樹立榜樣，讓孩子感受和睦，從小養成團結奮進的集體主義精神。而和諧班級更能齊心協力為幼兒園的整體建設添磚加瓦。在號召“心理健康”、“人性化管理”的現代新形式社交環境中，關心心靈的成長有利於建立和諧的班級體。
首先，輕聲細語、用心交流能拉進雙方距離。記得曾經有一篇短文就是寫說話的魅力：戀人間說話總是輕聲細雨的，無論聲音多小，都能讓對方聽到，因為心的距離很近;然而，一旦發生矛盾，爭吵起來你一句，我一句，聲音會越來越大，心也會越來越遠。在班級裡，每天朝夕相處的同事常常會因為一兩句話而引起矛盾，導致工作不順心。如果，每個人都是面帶微笑，輕聲細語地交流，用輕鬆、輕快的語氣來協商班上大大小小的事情，這樣的用心交流能使雙方距離拉近，心往一處想，勁往一處使，工作起來自然會輕鬆愉快，事半功倍。
第二，帶上“有色”眼鏡，用愛迴應環境。人們常說不要帶有色眼鏡去看看別人，然而，我卻認為，我們就應該戴上彩色的眼鏡去看我們的世界。那樣，你會發現生活是豐富多彩的，人是美麗善良的，世界是絢爛多姿的。其實，我們對生活、對身邊人和事的態度就像打沙包，你出拳時用多大力，沙包反彈回來就有多大的力。同樣，你用什麼樣的態度對待身邊的人，身邊的人也會用同樣的態度迴應你。當你把生活看成是豐富多彩的時候，你就會用你的真誠和熱情去追求未來、熱愛生活，你會真正體驗到生活給你帶來的快樂;當你懷著一顆感恩的心來對待同事，用愛來回應環境時，你會發現，心態轉變，同事會那麼願意親近你。
第三，“庸人自擾”最不好。在與班級成員相處時，要避免“庸人自擾”。當我們很防備地與同事相處時，身體的周圍會無形地形成一股“離我遠點!”的自我保護屏。就像刺蝟，隨時都豎起身上的利刺，誰來親近都會被扎傷。常有一些同事，由於自我保護過度，總會出現“攻擊”行為，你今天說我一句什麼，改天我就一定要還擊你。即使別人沒有惡意，甚至是肺腑之言，也會造成對自我的傷害，更傷害了身邊的人。何不放鬆警惕，何不敞開心扉，“庸人自擾”只會讓人不敢接近你，不敢與你交流、溝通。既會影響班級工作的有序開展，更會阻礙個人的專業化發展，毫無益處。
第四，要善於自我反思，在逐漸改變中進步。反思，就是思考過去的事情，從中總結經驗教訓。教師的反思能力是其專業發展和自我成長的核心要素，也是現代教師素質的重要組成部分。班級成員要善於自我反思，發現自己的不足並分析和總結，以求在逐漸改變中進步。唯有不斷的調整自己，不斷地進步，才會更受同事們的喜歡和信賴。
和諧的班級需要大家共同的努力，健康向上的心靈能促進和諧班級的建設。樹是綠的，因為葉子是綠的;葉子是綠的，因為樹給了養分。你關心我，我就關心你;你愛我，我當然也愛你;你笑了，我就開心了!
此致
敬禮!
彙報人：xx
xx年xx月
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