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個人思想彙報格式範文大綱

欄目: 個人思想彙報 / 釋出於: / 人氣:1.41W

格式:

個人思想彙報格式範文大綱

(1)標題。居中必須得寫“思想彙報”,下一行也可用副標題,以“——”表示。

(2)稱謂。即彙報人對黨組織的稱呼,一般寫“敬愛的黨組織”或“尊敬的黨組織”。頂格書寫在標題的下一行,後面加冒號。

(3)正文。思想彙報的正文內容可以根據以下幾個方面來寫: ①要結合自己的學習、工作和生活情況,向黨組織反映自己的真實思想,可以寫自己的所感所悟,寫自己對人生的思考,寫自己的困惑與不解及解決問題的方法和途徑; ②通過學習基本理論,有何心得體會,思想認識有何新的提高; ③參加重要活動,可以寫下自己受到的教育和收穫; ④思想彙報側重點在思想認識層面,不能寫成工作彙報、活動情況彙報、新聞報道等,也不能只談理論,一定要聯絡自己的實際。

(4)結尾。可寫上自己對黨組織的請求和希望。一般用“懇請黨組織給予批評、幫助”或“希望黨組織加強對我的培養和教育。”等作為結束語。

最後,空上一行,並署名和註明彙報日期。一般居右分兩行書寫“彙報人:×××(姓名)”,下一行寫上“×年×月×日”。

思想彙報使用信箋紙手寫,用鋼筆或黑色簽字筆書寫,不得列印或用圓珠筆書寫,並按照遞交思想彙報的時間先後順序歸檔。

注意的問題:

向黨組織寫思想彙報,一定要有嚴肅認真的態度,不能敷衍了事,要實事求是的說明情況,對自己進行認真的解剖,切忌寫成空話套話連篇的表面文章。

範文:

敬愛的黨組織:

作為一名預備黨員,在本次黨課之前,我對“黨性修養”這個概念並不十分明瞭,只是模模糊糊地覺得或許是黨員的品格修養之類的吧。經過這次黨課的學習,我明白了“黨性修養”的真正含義,深刻地體會到加強黨性修養對一名共產黨員的重要性,亦懂得了應從哪些方面來加強黨性修養、錘鍊思想作風。XX老師用幽默生動又不失嚴肅睿智的語言為我們講解了黨性修養的基本內容,加強黨性修養的必要性以及如何加強黨性修養等方面的問題,使我對黨性修養的問題有了一個全面的認識。

通過學習,我瞭解到黨性是黨的世界觀、政治理想和人生理念的集中體現,黨性修養,則是指共產黨員在革命和建設的實踐中,從政治思想、道德品質、作風紀律和知識技能等方面,按照黨性原則不斷進行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強和完善的過程。加強黨性修養,始終保持共產黨人的蓬勃朝氣與浩然正氣,是政黨所固有的本質屬性,是政黨階級性的集中表現,是共產黨員錘鍊先進性、永葆先進性的內在要求。共產黨員不斷增強黨性修養,既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要,也是改造主觀世界、提升自身素質和能力的需要。作為一名大學生黨員,加強黨性修養,弘揚優良作風,提高實踐能力,強化責任意識,樹立正確的世界觀和人生觀,應著重從以下幾方面做起:

一、加強理論修養:主要是認真學習馬克思主義理論,掌握科學社會主義理論,真正理解和把握人類社會發展的客觀規律,並在新時期與時俱進地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入學習科學發展觀,用科學理論武裝頭腦,為成為一名合格進而成為一名優秀的共產黨員奠定基礎。

二、加強政治修養:最核心的是樹立牢固的共產主義理想信念,在新的歷史條件下,這仍是黨的事業發展的重要動力以及共產黨員的精神支柱和力量源泉。堅定共產主義信念並自覺地把這種信念轉化為推動自己工作領域發展的思路與舉措,提高理論同實踐相結合的能力。

三、加強思想道德修養:核心便是堅持全心全意為人民服務的宗旨,同時這也是共產黨人的人生價值觀和道德境界。作為一名大學生黨員,在平時的學習和生活中,要做到大公無私、公而忘私,甘為集體利益而犧牲個人利益,切實為同學們服務。

四、加強專業知識和業務能力修養:黨員要具有過硬的實踐本領,要求共產黨員不僅具有高度的革命熱情,還要有高水平的業務能力。作為一名大學生黨員,對我來說,不僅要加強語言學專業知識的學習,還應廣泛涉獵政治、經濟、社會學等方面的知識,全面瞭解當今社會及國際局勢,提高全方位、多角度思考問題的能力,全面提升自身的綜合素質,提高在實踐中貫徹落實科學發展觀的能力和水平。

五、加強組織紀律修養:黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須遵守的行為準則,很大程度上依賴於黨員的自覺。加強黨員的組織紀律修養,是維護黨的團結統一,增強黨的凝聚力、戰鬥力和創造力,保障黨的路線方針政策貫徹執行的需要。作為一名大學生黨員,要努力做到自覺、自律、自重、自省以及自勵,嚴格遵守黨規黨紀,堅決抵制腐朽思想的侵蝕,自覺接受黨組織和群眾的監督。

六、加強作風修養:黨的作風反映著一黨的形象,與人心向背、黨和國家的生死存亡休慼相關。加強作風修養,主要是端正黨員的思想作風、工作作風和生活作風,樹立與黨的性質和宗旨相適應的良好風尚。作為一名大學生黨員,我要自覺繼承和發揚我黨長期形成的理論聯絡實際、密切聯絡群眾、批評與自我批評的優良作風等,在學習與生活中時刻保持良好作風,堅持以身作則,反對以權謀私,密切聯絡工作實際,關心同學的生活和學習情況,做好溝通交流工作。

彙報人:

20xx年4月20日