敬愛的黨組織：
通過最近黨史的學習，我從中學到了很多關於黨和軍隊建設的知識，作為一名教師，我覺得了解黨和軍隊的發展史是自身素質的一種積累，更是時代的所迫。下面就談談我的一點學習感受和改變。
首先，我最大的感受就是愧疚。現在的我們，充分享受著黨和國家對我們的關愛與呵護，然而對於我們國家的政黨與軍隊的建立、成長、發展、壯大直到而今的輝煌，從來只是一個很模糊的概念，很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些無聊的日常生活，是經歷了怎樣艱苦卓絕的奮鬥才得以實現的。回想起我以前抱怨學習生活的情景，感覺非常愧疚那些為了我們自由與幸福的先烈們，如果我們再不好好工作，該如何面對他們。
其次，我覺得學習黨史是一種薰陶式的教育。草草完成那幾頁摘錄與總結並不重要，重要的是身臨其境地進入到那個時代，設身處地地瞭解黨和軍隊的建設的背景與必要性，明白為什麼會成功，為什麼會失敗，去讀解那個由無數平凡人創造不一樣的世界的全過程。在這次學習中，我就是抱著這樣的心情，學習黨史宛如看一部歷史片，周圍沒有其他人，只有我的思想隨著黨和軍隊的發展而波瀾起伏。
第三，我認為學習黨史是提高自己思想素質的一個好機會。歷史上活生生的事例都很好的告訴我們許多的道理。用這面鏡子，我們看(大學生個人入黨思想彙報)到了歷史的同時，同樣也會照出自己。我黨領導的人民軍隊正是不斷地進行思想政治教育中，才一步步的壯大，成為了不可戰勝的力量。
在黨史學習中，我逐漸意識到自己理論素養的欠缺，也逐漸意識到了自己能力素質的不足，這也為我今後的工作指明瞭方向。
首先，要堅持不懈地學習毛澤東思想、理論及科學發展觀等黨新時期的創新理論，以這些基本理論作為我行動的指南，清除頭腦不積極思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，腳踏實地地做好本職工。 第二，無論自己做什麼工作，都要樹立高度的責任感和敬業精神。作為黨員教師，就要把愛獻給學生。在他們的生活需要我們的關懷，他們的學習需要我們去關心，他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服，對學生的關愛要無處不在。只要我們細心觀察，認真去做，就一定會成為學生的心目中的好老師。
第三，提高教學技能。要發揮黨員的先鋒模範作用，光講大道理不行，沒有精湛的專業知識和業務能力，先鋒和模範作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手，進行有效教學模式，放開手讓學生主動參與到學習活動中，並充分利用好現代的多媒體教學手段，形成一套屬於自己的教學風格。
此致
敬禮!
彙報人：
日期：xx年x月x日
敬愛的黨組織:
今天，很榮幸在即將迎來我黨xx週年生日的時刻參加這樣一個極富教育意義的活動，站在這裡，或多或少有些激動，內心世界的波動，不是因為評委老師嚴肅的目光而怯場，也不是因為其他選手的實力而產生的心理負擔，而是在我剛剛走上臺的那一瞬間，當我用心去體會我所演講的題目《讓青春在黨旗下閃光》的時候，我似乎感覺到自己掂起了它的份量。
20xx年是中國建黨xx週年的大喜日子。我們偉大的中國是中國人民的領導核心!中國是帶領全國人民從一個勝利走向另一個勝利的掌舵人!只有中國才能帶領中國人民建設繁榮昌盛的富強的新中國!20xx 年，對每一個國人來說，是值得振奮和自豪的年份，第29屆夏季奧林匹克運動會將在北京舉辦。己成為全國乃至全世界各個階層關注的焦點，充分彰顯了改革開放 30年來，我國綜合國為的顯著提升。數日之後，我國體育健兒將在自己的國土上同兄弟國家的動動員一道以英姿颯爽的時代風貌迎接著更高更快更強的奧運精神。
此時此刻，我不由地想起五星紅旗一次又一次伴隨著義勇軍進行曲的旋律在賽場上空升起的動人畫面;我深信，那引起胸懷祖國，熱愛奧運的人，都無法忘卻，當劉翔在110米跨欄中實現極限式超越，當邳州籍運動員王軍霞萬米長跑中最後關並沒有衝刺在前列等一個又一個難以用語言表達的激動時刻!從第一枚奧運金牌的獲得，到獎牌總數處在全球前列，是代代傳承的民族精神，給了中華兒女摘金奪冠的底氣和體魄。
作為一名教育工作者，我感動於中華民族的繁榮富強的教育事業的迅猛發展，從建校辦學的空前熱潮到佈局調整的資源整合;從等級學校驗收，名優學校建立到“三新一亮工程”、 “六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的穩步實施，從素質教育，課程改革，陽光體育運動的大政方針，到免費提供教科書，扶貧支教的惠民政策。共和國教育呈現著翻天覆地、日新月異的巨大變化，是中國英明領導，奏響了深化改革，擴大開放，加快發展，科技興國的壯麗之歌。參加工作三年以來，我始終以旺盛的工作熱情和樸實的工作作風效力於教育教學，我以”假如我是孩子，假如是我的孩子”的換位思考去關注學生，研究學生，我把一切為了孩子，為了一切孩子、為了孩子一切d定格為工作目標，並付出辛勞的同時，也收穫了充實。“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”
作為一名人民教師，我從來都把為黨的教育事業爭光添彩當作無上的榮光，當作義不容辭的責任，這是一種實現理想的熱烈情懷，是一種奮發向上的精神狀態，是生命潛能的充分迸發，是腳踏實地的不懈追求，是的，我願將青春和熱血獻給太陽底下最美好的事業，懷著這種追求，捧著這顆恆心，帶著這股力量，我將不斷向著新的目標破浪前進。同志們，朋友們，科學發展令人鼓舞，和諧催人奮進，讓我們共同努力，在黨的陽光指引下，開拓進取謀發展，與時俱進創輝煌，為祖國的繁榮昌盛、為國家的富裕文明，為和諧發展創造出更輝煌的業績，演繹出更燦爛的精彩。
此致
敬禮!
彙報人：
日期：xx年x月x日
敬愛的黨組織：
5月23日的天空，陰霾而寒冷，但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比，在文學院這棟悠久的散發出古書濃郁香氣、同時又承載了無數人夢想和努力的琉璃瓦小樓裡，我們與文學院老黨員、也是在這棟樓裡奮鬥終身的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談，著實對我的人生觀、價值觀產生了巨大的撼動，讓我不勝敬仰眼前的這位年過七旬的矍鑠老人。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點：
第一，是他的樂觀心態和感恩的心。劉興策老先生在年輕時代由於出身問題收到種種挫折和磨難，但是他都以樂觀的心態和感恩的心一路走了過來。身為地主家庭出身、父親是國民黨上校團長的他，考取了省實驗中學，但是因為身份問題，只得轉入湖北省實驗師範學院，但是他並沒有不滿和氣餒，反而在學校受老師的啟發和影響很大，積極參加土地改革宣傳，並受到蘇聯電影《鄉村女教師》的感動和激勵，和同學嚮往著去貧苦地區“湖北的西伯利亞”當一名鄉村男教師。但是，成績優異的他於1952年被保送到華中師範大學中文系(原名：華中師範學院)，他說十分感謝黨不計較他的出身問題，他懷著感恩的心進入大學，好好學習，奉獻社會，積極參加黨課學習，多次提出入黨申請，但是由於大時代的關係，他未能入黨，但他始終做到“在組織上不能入黨，但要在思想上入黨”，他積極實踐著自己的諾言，在大學生涯中不僅努力學習，而且積極的參加各種社會活動、勞動和工作，比如他舉例在一次冬天的掃雪活動上，他們說“不只自掃門前雪，還要管他人瓦上霜”，勞動完後，他們都激情充沛的唱歌……如此等等，他總以樂觀的心態對待生活和學習。
他始終在困難中堅信“祖國前途光芒萬丈，個人前途熠熠有光”。終於在1984年，他可以對著中國共產黨的黨旗莊嚴的宣誓了，在爭取入黨32年後，他終於迎來了一生都為之自豪和難忘的這個時刻，在1985年，他寫了一篇對於這32年追求過程的內心自白《知心的話兒對黨說》，當老先生回顧往事，為我們輕念這篇文章的時候，不禁聲音哽咽，淚水瀰漫了雙眼，我的心受到了撞擊和震撼，這是對黨的濃濃深情的流露，先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會。我想，作為新時代的年輕人，同時又是大學生，我們是祖國的未來，我們要學習老先生以樂觀積極的心態來面對一切源自生活的痛苦和打擊，只有我們站起來了，國家才能屹立不倒，我們的社會主義現代化建設才能又好又快的發展!
第二，是老先生有著積極為社會貢獻的精神，甘心做一個螺絲釘，為中國社會主義的大機器能順利運轉貢獻自己的一份力量。當他畢業後，有自己的選擇，願意在中學從事文學教育工作，他熱愛文學，希望作為一個螺絲釘，把自己放在能發光發熱的位置上。但是，學校上級組織對他的工作有了安排，讓他留校學習語言學並做語言學教師，上級領導說“一顆螺絲釘應服從工程師的安排，放在合適的位置”，劉興策先生服從組織安排，並且成為了一名優異的老師，帶出了許多功勳卓著的學生，看來，“工程師”的確把先生髮在了一個合適的位置，成為一顆為社會做出許多貢獻的“螺絲釘”，先生在華師學習工作生活了50多了念頭，可以說是把自己的一生都奉獻給了華師。我們的社會正是由無數這樣無私奉獻的黨員前輩們，以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動著前進的。先生曾經在大學的課桌上貼了這樣一句話“今天，我為祖國做了些什麼?”以自勉，不斷為祖國奉獻著自己的一腔熱血和力量。面對先生，我暗下決心，一定要向黨員前輩學習，思想上先入黨，要為人民服務，為社會主義現代化建設貢獻自己畢生的熱血和精力，從國家利益、社會需要和人民的需要來決定自己的人生，做到幹一行愛一行，在自己的位置上發光發熱。
第三，是老先生的求實精神和學習精神，用真誠的心來學習科學、知識和培養學生，視學生為己出。“桃李不言，下自成蹊”的古言，此時用在先生身上，可謂無比的精當和貼切，不求回報、以誠對待學生的老先生，得到了一代代學生的景仰，他的感恩精神也在學生中縱向深遠的流傳著，學生對老師也抱著無比感恩的情懷，老先生像一顆火種，以燎原之勢點燃了無數人心中的明燈。
先生在1987年，已經49歲的情況下，還向上級申請堅持親自帶隊學生實習小組，深入水果湖中學，指導教學，身體力行，以實際的態度和優秀的表現讓水果湖中學的領導折服，不得不重新認識華師的老師和學生，糾正過去對華師學生的種種“偏見”和錯誤印象。先生還在中秋節時，與不能回家的實習生一起吃月餅、賞月，流露出濃濃的師生情，先生強調“要關心學生”、“幫助學生髮揮他們的專長”。先生還表示：“作為老師，要教好學生是最重要的，而不應只關心自己的研究……”，“一輩子跟學生在一起我很快樂”，“工作是一種快樂”，“做事情永遠要有很好的心態，要做一個誠實的人，要做一行愛一行”，“不僅要教會學生治學，還要教會學生做人”……是的，我將謹記先生的教誨，並且如同先生一樣身體力行。先生的話為我以後的工作指明瞭方向，一定要“以學生為本”，做一名像老先生一樣桃李滿天下卻不求回報的優秀人民教師!
第四，我從老先生身上真正體會到了堅持不懈、堅忍不拔的深刻內涵。先生在爭取入黨的路途上走了32年，32年的春夏秋冬從未使他削減過一絲一毫入黨的決心和信念，毫無怨言的積極向黨靠攏，雖然身在黨組織外，但是思想卻以共產黨的各項標準嚴格要求自己。先生說在遇到逆境，不順心的事情時，要樂觀面對，要堅持，堅持!因為沒有什麼過不去的坎，也沒有走不過的溝。他鼓勵我們要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，堅定自己的理想和信念，併為之踐行，加強理論學習，同時不忘實踐，不斷提高認識，自己對抗困難的毅力就會慢慢樹立。同老黨員劉興策先生談完話，我很受感動和啟發，他激勵身處當代的我們要克服浮躁心理，該讀得書還是要好好讀，學好科學文化知識，適應社會的需要，不斷強化自己的內部，要“內強素質”，讀好書、做好人，同時要密切聯絡群眾，積極參加活動。是的，我要向老黨員劉興策老師學習，“比別人3倍努力，5倍勤奮地對待學習、對待工作”樹立堅定的理想和信念，併為之努力，加強文化知識的學習，用正確的科學的理論武裝自己的頭腦，從而為祖國的建設和發展更好的貢獻自己的力量，堅持不懈地為社會現代化建設奉獻自己畢生的熱血和精力。
最後，我將以先生的座右銘來鞭策勉勵自己——“在社會做一個有益於人民的人，在學校做一個有益於學生的人，在家庭做一個有益於親人的人”。
尊敬的黨組織：
在這半年以來，本人積極參加中心校和教研室組織的教研活動，在中心校的教研員指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然後根據要求，提前兩週備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、力求吃透教材，找準重點、難點。
我利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管 理水平、提高教育教學質量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，（三嚴三實思想彙報）尤其是對待後進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼於學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和個人學習：積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多媒體課件，為教學服務，也積極撰寫教育教學論文。
新學期開始後我要朝著以下方向努力：
1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化教師黨員思想彙報5篇教師黨員思想彙報5篇。
作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神聖歷史使命。
一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收穫的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧於我心，我無悔於我的事業讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。
學期的教育教學工作即將結束，回顧一學期的工作，心中有太多太多的感慨
聚效教師這一職業是非常辛苦的，不僅擔負著教學工作，更擔負著管理同學的重擔。是學生的教育者、組織者和，也是學校教育工作、尤其是學生行為習慣培養的主力軍.
通過學習xx大會議精神，感觸頗深。黨的xx大是一次勝利的大會。它總結了黨的xx大以來5年的工作，回顧總結了34年來改革開放的偉大歷史程序和寶貴經驗。錦濤同志的報告立意高遠，內涵豐富，重點突出，思想深刻，深入總結了過去五年和xx大以來黨領導人民推進改革開放和社會主義現代化建設的生動實踐和新鮮經驗，標誌著對中國特色社會主義的認識達到了一個新高度。特別是報告中提到的推進教育公平、實行素質教育等內容，將會為我假道學高職教育的未來發展提供方向性的指導。
報告緊密結合現實，對群眾普遍關心的民生問題做出了積極迴應，給人印象深刻。
報告務實、深刻、催人奮進，對中國未來發展提出了新的美好願景。報告將科學發展觀作為全黨全社會必須長期堅持的指導思想提了出來，並對當今國際、國內形勢作出了準確判斷分析，報告語言也極富親和力和感染力。
作為當代人民教師，在黨的領導下，大力發揚理論聯絡實際的學風是學習和貫徹xx大精神的必然要求。只有學以致用，堅持用xx大精神指導實踐，並在實踐中不斷加深對xx大精神的理解，才能真正把xx大精神落到實處。真正將科學發展觀“以人為本”的理念落實到為學生服務的工作中。
當代中國用了短短數十年時間，走過了西方許多國家數百年工業化和現代化道路，成就固然可喜，但其中隨之而來的種種矛盾和問題可能給經濟社會發展帶來的風險同樣不容小覷教時刻保持清醒頭腦，堅定不移地沿著中國特色社會主義道路穩步前進，才能有效應對各種風險挑戰，實現既定奮鬥目標。
黨的xx大是中國共產黨執政中國的一個新起點，也是中華民族朝著偉大復興巨集偉目標前進的一個新起點。增強自信，同時保持自省，才能在世界發展大潮中站得更穩、走得更好
學習貫徹xx大精神，要準確把握xx大的基本精神，這是學習和貫徹的前提。“科學發展觀”重要思想則是xx大的靈魂，是對馬克思列寧主義，毛澤東思想和中國特色社會主義理論的繼承和發展，是加強和改進黨的建設和發展的強大理論武器。是我們工作必須長期堅持的指導思想。確立“科學發展觀”重要思想的重要指導地位，是xx大的一個歷史性貢獻。
新中國成立以來，黨帶領全國各族人民取得了舉世矚目的成績，身為一名有著二十四年黨齡的老黨員，自己倍感自豪；黨員要從自身做起，做好本職工作，為全面建設小康社會作出貢獻。
敬愛的黨組織：
時光飛逝，這一學期即將結束，我的思想始終隨著黨的精神和xx大的指示在不斷追求思想進步的道路上探索著。彙報如下：
一、學習：
我們面臨的是一個加速變化的嶄新世界，作為一個積極要求入黨的青年教師，如何才能適應教育教學改革的要求，擔負起自己在學校工作中的責任，並且順利適應目前的發展形勢，我想不斷學習是現代青年必不可少的生活內容。社會越是發展，知識的作用就越是顯著，離開了對知識的擁有，一個人就不可能為社會的發展與進步作出貢獻，所以在上學期，自己參加了市組織的教師再培訓計劃。
理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“三個代表”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
二、思考：
學習的目的在於實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。我想作為一個要求入黨的現代青年不應成為空談者——講起來頭頭是道，口若懸河，行動中卻很少動真格，而應成為一個鄧小平理論指導下的實踐者。學校的發展需要實踐，自己教育教學水平的提高需要實踐，靠一步一個腳印的實幹。目前教育處於改革的關鍵時刻，發展大方向已定，目標也非常明確，最重要的是落實，更新教育觀念，使各項措施得到貫徹。
三、工作中注意的幾個問題：
1、善於運用理論知識，分析問題、研究問題、解決問題。凡事都要問幾個為什麼?他講的是否有道理?哪些可行?哪些不行?獨立思考，冷靜判斷，少些輕信盲從，少些左右搖擺。
2、學生正處於人生的起步階段，教育他一生怎樣做人、怎樣做事有著決定性的影響，在工作中自己要以“三個代表”的思想為指導，不失時機對學生進行三個代表精神的啟蒙，引導他們確立正確的信仰和價值取向。
3、在工作與生活中，自己有時不太注意汲取，習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步與提高的速度。在今後工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鑽研教材，提高自己的教育教學水平。
4、由於經驗與能力所限，上學期自己在工作中並未起到帶頭作用。在本學期中，自己應汲取經驗，多動腦筋，做好本分的工作，努力研究探討實踐，讓自己無論在知識，還是在能力方面都有較大提高。
5、提高工作效率。
黨組織在工作中給予我更多的幫助，以更高的標準嚴格要求。
此致
敬禮
彙報人：
xx年x月x日
尊敬的黨組織：
我是20xx年x月被組織接收為中共預備黨員的，在這幾個月裡，我戒驕戒躁，不斷提高自身修養，在各個方面都堅持以一名正式黨員的的標準嚴格要求自己，無論思想、理論，還是行動上，都有了很大的提高。因此，我鄭重地向黨組織提出了轉正申請。下面，我就把近期的思想、工作等情況向支部作出彙報：
一、思想方面
加強政治理論學習，努力提高自己的政治素養和思想水平《黨章》中第一章第三條明確規定了黨員必須認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領。
作為一名教師，我能全面貫徹執行黨的教育方針，注意培養自己良好的師德，關心和愛護每一位學生，做他們學習和生活中的良師益友，時時處處為人師表;作為一名預備黨員，在思想上，時刻能以一個優秀黨員教師的標準來嚴格要求自己。
二、在工作方面
加強業務學習，努力提高自己的工作能力和水平。教學是學校的生命線。作為一名人民教師，我把教學工作始終放在第一位，工作中兢兢業業，注重因材施教，不斷總結教學經驗，積極參加各種教研活動，學習好的教學方法。
認真備課、上課、批改作業，努力做好各項工作，切實把“為了一切的學生”和“一切為了學生的生存”放到一定高度，喚起學生的自信和希望，造就素質教育人才，樹立“終身教育”的理念，特別是重視學生思想政治素質的培養和提高，注重學生文明習慣的養成教育，著力培養學生科學精神、創新思維和創新能力，促進全體學生素質的全面提高。
三、在生活方面
我始終堅持以正式黨員的標準嚴格要求自己，用黨紀法規約束自己，用入黨誓詞檢驗自己，用“立黨為公，執政為民”的思想激勵自己，努力做社會主義新人，做人民的貼心人，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，永葆共產黨員的先進性。
四、缺點和不足
在這一年的時間裡，我能夠按照《黨章》要求自己，發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足，比如：
1、工作上的開拓創新意識、業務水平有待加強;
2、學習上的計劃性系統性還不夠;
3、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠。
我決心正視這些問題，發揚成績，克服不足，不斷加強黨性鍛鍊。在今後的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員教師學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。
以上是我一年來工作、學習的基本情況，不當之處，懇請組織批評指正。我將虛心接受組織對我的審查和考驗。在以後的工作中，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實的履行一個共產黨員應盡的職責和義務。
彙報人：
20xx年x月x日
尊敬的黨組織：
時光如白駒過隙，通過在教學崗位一學期的辛勤耕耘，使我更加深刻地體會到了做老師的不易和快樂，我把自己的青春揮灑在我所鍾熱愛的教育事業上，傾注在每一個學生身上。一學期來，無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，在自己的職業畫卷上留下了絢爛的一筆。下面我從思想、工作和生活方面加以總結匯報：
一、加強政治理論學習，提高個人師德修養
在日常工作中，我能認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學發展觀，積極響應黨中央的各項號召，平常利用電視、網路、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策檔案、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動，特別是在學習在十八大大報告中指出把教育放在優先發展的戰略地位，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎。報告對實施科教興國戰略、人才強國戰略作出了新的部署。身為教師，我自然會關注教育，身為中學教育戰線的教師，當然更加關注中學教育。從總書記的報告中，我們看到了黨中央對中學教育的關注和重視，看到了中學教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。同時我時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模範帶頭作用，努力做好教師的表率。同時，積極更新自己的教育教學理論，並在實際教學工作中學以致用，形成了一套自己獨有的，行之有效的教學風格，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，我認為可以總結為：勤勤懇懇做事、堂堂正正做人，這同時也是我的座右銘。因此，在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發，堅持每天按時觀看《新聞聯播》和其他新聞節目，及時瞭解並學習黨的方針政策和國內外大事。此外，我還時刻注重對黨的路線方針政策的學習並經常性的做好學習筆記和學習總結為以後的深入學習做鋪墊，使自己的思想認識水平邁上新的臺階，從而為我提供充足的前進動力，照亮我前進的方向，思想境界進一步得到提升和昇華。
二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻
作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什麼事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。今年我負責高二兩個班的英語教學工作及一個班的班主任工作，通過自身前期的細心準備和前輩的幫助讓我能夠深挖教材，抓好教學重難點，認真鑽研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。我堅持採用學校大力提倡的“30+15”課堂教學模式授課，運用“任務型”教學法、創設情境法等多種教學方法，採取“合作學習”的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為英語教研組的一員，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。在做好自己本職工作的同時，我積極投身於學校的部落格更新、檔案整理等工作，並能出色地完成任務，得到領導和同仁的一致認可和好評。此外，作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裡為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象，本學期我就調整心態，認真研究新課改和最近的教育教學理念，嚴格執行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規，按時到校，認真做好教學的每一項工作作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業知識，不斷地充實、更新教育教學理念，努力成為讓學習學習歡迎、理解在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報，我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去，將宗旨牢記心間全心全意為人民服務，為學校服務，為學生服務，為家長服務。
三、生活方面
在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
一學期來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
敬愛的黨組織：
我是19xxx年7月1日加入黨組織的，掐指算來，現在已過去27年了，但當年入黨前後的那段經歷依然讓我銘記。
那年我26歲，在一所農村薄弱學校做分管教學和學生管理的副校長，一年後因升學率的大幅提高，我被任命為校長，再過一年，組織調我去了另一所規模較大基礎較好的中學(這所學校有24個教學班，那時的學校規模都不算大，不像現在動輒幾十個班甚至上百個班)，再次擔任分管教學的副校長，再過一年，再次提升為校長。
現在回想起來，自己那時候其實什麼也不懂，幹工作全是憑著一股子熱情，為了提高自己學校的升學率，即使擔任校長副校長職務，也一定要兼著畢業班語文課，課上課下搞的全是應試教育那一套。
我在我的上一篇部落格《往事並不如煙》中寫的很清楚，我在考上師範學校以前，曾是一個地地道道的農民，餵過牲口，趕過牛車，甚至還會“揚場”(這可是一般的農民都不太會的技術活)，深知做農民的艱辛，跳出農門，給了我極大的滿足，我異常珍惜我的教師職業。
從拿起教鞭的第一天起，我就卯足了勁，認真鑽研教材，認真備課，為了提高學生成績，在每月三十多元的工資中拿出相當一部分自費訂閱教育雜誌和教輔材料。如果大家去我現在的辦公室，就會看到我的書櫥裡還陳列著上千本上世紀八十年代初的封面和紙張都已經有些變黃的教育刊物。
應該是校長看我太年青了，80年剛工作時並未安排我做班主任，在我三番五次的要求後才勉強同意我擔任了班主任，要知道那時候幹班主任是沒有任何報酬的。我非常珍惜爭來的這樣一個“官”，這一職務也變成了我提升學生髮展自己的一個平臺。
也許是命中註定(妻子常把這歸功於我的子鼠丑牛的“牛”屬相)，在我三十餘年的從教生涯中，一直勞累辛苦，因為我大多是與基礎較差的學生打交道，剛工作時帶的是“差班”，剛當校長時所在的學校是薄弱學校，幹民辦教育時學生基礎就更差了，一直到今天自己分管教學的高中，生源基礎薄弱到和兄弟學校相比簡直是天壤之別。
帶“差班”“差生”，付出的必然更多，但這樣帶出來的成績也自然更有說服力，我工作不久，學校便提拔我擔任了教研組長、級部主任、教導主任，25歲那年，我以高票當選了縣人大代表，是那一屆中最年青的人大代表。
那時候在知識分子中發展黨員框框還比較多，不少老教師爭取了一輩子都沒有加入黨組織(我岳父解放前參加工作，做了一輩子教育工作，現在享受離休幹部待遇，老人年近九旬，他最遺憾的事情就是因為家庭成分問題的影響而沒能入黨)，我很幸運，在我很年青的時候，我成為了黨組織中的一員。
這次入黨經歷，使我認識到，只有靠勤奮，靠實幹，才會贏得競爭，才會取得進步和收穫。從入黨那年算起，27年過去了，在這27年的教師生活中，我正是靠著勤奮加實幹的工作精神，踏踏實實，一步一步走到了今天，在這27年裡，我受聘擔任過市級校長培訓的客座教授和省級首屆“xx名師”的評委，獲得過“省優秀教師”、“省民辦教育先進個人”、“省優秀教育工會幹部”稱號和“市勞動獎章”、“市優秀黨員”等榮譽。
我非常懷念入黨前後那段年青時候的工作經歷，那時候所奠定的對崗位的無比敬畏、對事業的不懈追求的工作基礎，一直鼓舞著我，使我躬耕教育無怨無悔孜孜以求，給了我幾十年教育生涯的力量、信心和勇氣!
此致
敬禮!
彙報人：
日期：xx年x月x日
敬愛的黨組織：
5月xx日的天空，陰霾而寒冷，但我心理的火熱與激動明顯的和生理上的冷形成了強烈的反差和對比，在文學院這棟悠久的散發出古書濃郁香氣、同時又承載了無數人夢想和努力的琉璃瓦小樓裡，我們與文學院老黨員、也是在這棟樓裡奮鬥終身的老教師劉興策先生進行了為時一小時三十分的暢談，著實對我的人生觀、價值觀產生了巨大的撼動，讓我不勝敬仰眼前的這位年過七旬的矍鑠老人。劉興策先生的談話給我印象和感觸最深的有四點：
第一，是他的樂觀心態和感恩的心。劉興策老先生在年輕時代由於出身問題收到種種挫折和磨難，但是他都以樂觀的心態和感恩的心一路走了過來。身為地主家庭出身、父親是國民黨上校團長的他，考取了省實驗中學，但是因為身份問題，只得轉入湖北省實驗師範學院，但是他並沒有不滿和氣餒，反而在學校受老師的啟發和影響很大，積極參加土地改革宣傳，並受到蘇聯電影《鄉村女教師》的感動和激勵，和同學嚮往著去貧苦地區“湖北的西伯利亞”當一名鄉村男教師。但是，成績優異的他於1952年被保送到華中師範大學中文系(原名：華中師範學院)，他說十分感謝黨不計較他的出身問題，他懷著感恩的心進入大學，好好學習，奉獻社會，積極參加黨課學習，多次提出入黨申請，但是由於大時代的關係，他未能入黨，但他始終做到“在組織上不能入黨，但要在思想上入黨”，他積極實踐著自己的諾言，在大學生涯中不僅努力學習，而且積極的參加各種社會活動、勞動和工作，比如他舉例在一次冬天的掃雪活動上，他們說“不只自掃門前雪，還要管他人瓦上霜”，勞動完後，他們都激情充沛的唱歌……如此等等，他總以樂觀的心態對待生活和學習。
他始終在困難中堅信“祖國前途光芒萬丈，個人前途熠熠有光”。終於在1984年，他可以對著中國共產黨的黨旗莊嚴的宣誓了，在爭取入黨32年後，他終於迎來了一生都為之自豪和難忘的這個時刻，在1985年，他寫了一篇對於這32年追求過程的內心自白《知心的話兒對黨說》，當老先生回顧往事，為我們輕念這篇文章的時候，不禁聲音哽咽，淚水瀰漫了雙眼，我的心受到了撞擊和震撼，這是對黨的濃濃深情的流露，先生把一生的深情都先給了黨、獻給了人民、獻給了我們的社會。我想，作為新時代的年輕人，同時又是大學生，我們是祖國的未來，我們要學習老先生以樂觀積極的心態來面對一切源自生活的痛苦和打擊，只有我們站起來了，國家才能屹立不倒，我們的社會主義現代化建設才能又好又快的發展!
第二，是老先生有著積極為社會貢獻的精神，甘心做一個螺絲釘，為中國社會主義的大機器能順利運轉貢獻自己的一份力量。當他畢業後，有自己的選擇，願意在中學從事文學教育工作，他熱愛文學，希望作為一個螺絲釘，把自己放在能發光發熱的位置上。但是，學校上級組織對他的工作有了安排，讓他留校學習語言學並做語言學教師，上級領導說“一顆螺絲釘應服從工程師的安排，放在合適的位置”，劉興策先生服從組織安排，並且成為了一名優異的老師，帶出了許多功勳卓著的學生，看來，“工程師”的確把先生髮在了一個合適的位置，成為一顆為社會做出許多貢獻的“螺絲釘”，先生在華師學習工作生活了50多了念頭，可以說是把自己的一生都奉獻給了華師。我們的社會正是由無數這樣無私奉獻的黨員前輩們，以螺絲釘精神最終匯聚成一股強大的洪流推動著前進的。先生曾經在大學的課桌上貼了這樣一句話“今天，我為祖國做了些什麼?”以自勉，不斷為祖國奉獻著自己的一腔熱血和力量。面對先生，我暗下決心，一定要向黨員前輩學習，思想上先入黨，要為人民服務，為社會主義現代化建設貢獻自己畢生的熱血和精力，從國家利益、社會需要和人民的需要來決定自己的人生，做到幹一行愛一行，在自己的位置上發光發熱。
第三，是老先生的求實精神和學習精神，用真誠的心來學習科學、知識和培養學生，視學生為己出。“桃李不言，下自成蹊”的古言，此時用在先生身上，可謂無比的精當和貼切，不求回報、以誠對待學生的老先生，得到了一代代學生的景仰，他的感恩精神也在學生中縱向深遠的流傳著，學生對老師也抱著無比感恩的情懷，老先生像一顆火種，以燎原之勢點燃了無數人心中的明燈。
先生在1987年，已經49歲的情況下，還向上級申請堅持親自帶隊學生實習小組，深入水果湖中學，指導教學，身體力行，以實際的態度和優秀的表現讓水果湖中學的領導折服，不得不重新認識華師的老師和學生，糾正過去對華師學生的種種“偏見”和錯誤印象。先生還在中秋節時，與不能回家的實習生一起吃月餅、賞月，流露出濃濃的師生情，先生強調“要關心學生”、“幫助學生髮揮他們的專長”。先生還表示：“作為老師，要教好學生是最重要的，而不應只關心自己的研究……”，“一輩子跟學生在一起我很快樂”，“工作是一種快樂”，“做事情永遠要有很好的心態，要做一個誠實的人，要做一行愛一行”，“不僅要教會學生治學，還要教會學生做人”……是的，我將謹記先生的教誨，並且如同先生一樣身體力行。先生的話為我以後的工作指明瞭方向，一定要“以學生為本”，做一名像老先生一樣桃李滿天下卻不求回報的優秀人民教師!
第四，我從老先生身上真正體會到了堅持不懈、堅忍不拔的深刻內涵。先生在爭取入黨的路途上走了32年，32年的春夏秋冬從未使他削減過一絲一毫入黨的決心和信念，毫無怨言的積極向黨靠攏，雖然身在黨組織外，但是思想卻以共產黨的各項標準嚴格要求自己。先生說在遇到逆境，不順心的事情時，要樂觀面對，要堅持，堅持!因為沒有什麼過不去的坎，也沒有走不過的溝。他鼓勵我們要樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀，堅定自己的理想和信念，併為之踐行，加強理論學習，同時不忘實踐，不斷提高認識，自己對抗困難的毅力就會慢慢樹立。同老黨員劉興策先生談完話，我很受感動和啟發，他激勵身處當代的我們要克服浮躁心理，該讀得書還是要好好讀，學好科學文化知識，適應社會的需要，不斷強化自己的內部，要“內強素質”，讀好書、做好人，同時要密切聯絡群眾，積極參加活動。是的，我要向老黨員劉興策老師學習，“比別人3倍努力，5倍勤奮地對待學習、對待工作”樹立堅定的理想和信念，併為之努力，加強文化知識的學習，用正確的科學的理論武裝自己的頭腦，從而為祖國的建設和發展更好的貢獻自己的力量，堅持不懈地為社會現代化建設奉獻自己畢生的熱血和精力。
最後，我將以先生的座右銘來鞭策勉勵自己——“在社會做一個有益於人民的人，在學校做一個有益於學生的人，在家庭做一個有益於親人的人”。
尊敬的黨組織：
一、思想方面：
一年的時光就這樣過去了，在這一年來， 我認真學習黨的基本理論和重要著作，特別是認真學習三個代表重要思想，不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定理想和社會主義信念，努力把自己鍛鍊成新時代的合格的員。
二、教學方面：
開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然後根據要求，提前兩週備好課，寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。
上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。
我利用課餘時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解， 及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。
愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。
愛是教育的潤滑劑，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂於接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。
我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待後進生要多給一些溫暖，用愛字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼於學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和
三、個人學習：
積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。積極進行學歷進修學習，爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習電腦知識，學習製作多媒體課件，為教學服務， 也積極撰寫教育教學論文 。
彙報人：
20xx年XX月XX日
敬愛的黨組織：
我懷著激動的心情對黨支部彙報工作，首先要感謝黨組織對我的信任和培養，同時也是黨組織對我努力的肯定。自從被組織確定為積極分子後，我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，我係統地學習了有關理論知識，不僅加深了自己對黨的理解和認識，也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤，可謂是心靈上的一次淨化和昇華。以前，我只知道熱愛黨，感情是樸素的，有些甚至是似懂非懂，有些知識也是分散的，不連貫的，通過黨課的學習，黨的工人階級先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊性質，黨的全心全意為人民服務的宗旨，不惜犧牲個人的一切，為實現共產主義奮鬥終身的綱領，這些都深深地印在我的心中.我懂得了為什麼要熱愛黨，怎樣熱愛黨，並懂得了在實際行動上要做那些努力。
第一，我將進一步加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人修養。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義*思想、*理論、"三個代表"重要思想，深入學習實踐科學發展觀。通過支部的培訓和本人的自學，我改變了我的人生觀和價值觀。現在社會上有很多人都認為人生在世應該好好享樂，做什麼事都講經濟利益。金錢關係讓許多人失去了自己的理想，失去了自我。如果每個人都自私地為自己著想，那麼社會的進步誰來負責?人要有理想，並且為這個理想而奮鬥，這樣的人生才有意義。自從接受了黨的教育的第一刻起，我就把"全心全意為人民服務"當作了自己的理想，並且在自己的工作中實踐。教師的工作很辛苦，或許以前我也會埋怨自己的所得與付出不成正比，但是現在，當心裡有這個念頭的時候，我就告訴自己，我是在為人民服務，精神上的所得比物質上的所得更重要。
第二，我將努力學習不斷提高業務水平。作為一名青年教師，我清楚地認識到，為社會主義偉大事業添磚加瓦，就是在為實現共產主義做貢獻。對於我來說，當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識，儘快提高自身的教學科研能力，把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師，使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。我認真上好每一堂課，積極拓展學生們的學習興趣，提高學習成績，收穫頗多。通過用心去和學生們溝通，在師生之間架起了一座互通的橋樑，使我能夠和學生們一起互相學習，共同進步。
第三、不斷提高組織協調能力，加強英語課堂教學，努力提高學生語言技能，為全面發展學生素質打好基礎。更多的關愛學生，關心學生健康成長。十年的教學生涯讓我在教學水平上日漸成熟，在教育管理上也積累了一定的經驗，但是，與那些先進的黨員教師相比，我還有許多的不足。我應該更有活力，更有創新，但是因為自己在工作上的鑽研力度不夠，始終不夠突出。有時經過幾次失敗的挫折，對自己失去信心。但是，現在，要爭取入黨這樣一種願望開始成為了我工作的強心劑，讓我重拾信心。只要努力、勤奮，沒有辦不成的事。我要走在教師隊伍的前面，我要上進。我帶的畢業班中，考試成績有很大進步。在今後的工作中，我更應該再接再厲，在教學上，我要積極爭取展示自己教學水平的機會，參加各類優質課的評比，在教育學生方面，除了勤奮工作，還要勤奮學習，認真關愛學生。
21世紀是個知識更新時代，一個不懂學習的人會被社會淘汰。何況我是老師，是學生增長知識和思想進步的導師，如果自己的知識和思想落後了，如何更好地向學生傳授?我會時刻謹記用黨員的標準嚴格要求自己，進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，並深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的*員，更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。
以上是我在思想、工作、學習等方面的彙報。今後，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國*。請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮
彙報人：
×年××月××日
敬愛的黨組織：
能夠當選為入黨積極分子我感到非常高興，同時特別感謝組織對我的信任，作為一名入黨積極分子，我時刻以一名黨員的標準來衡量自己，以一名黨員的條件嚴格要求自己，處處體現先鋒模範作用，只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。能夠光榮的加入中國共產黨，是我一直以來的夢想，也是我工作學習為之奮鬥的目標。現將我近來的思想、工作、學習情況向黨組織彙報：
一、加強政治理論學習
認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這些科學的理論體系，他們是無產階段解放運動的理論，是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦，才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀，才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾，少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策，始終與黨中央保持一致，參加社會主義現代化建設，為經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段，要學習習近平總書記提出的堅持實事求是的思想路線，辦實事，求實效，做出實實在在的業績
二、堅持理論聯絡實際，學以致用
理論聯絡實際，是馬克思主義一個基本原則。學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，必須堅持理論聯絡實際，堅持學以致用。
學校是一個大舞臺，是我們施展才華的廣闊天地。因而我把全部精力都投入到工作中去，以工作實績來贏得組織的信任。作為一名積極要求上進的青年教師，我能嚴格遵守學校的各項規章制度，服從學校的各項安排，立足本職工作，兢兢業業，紮紮實實；能夠團結好每位同志，努力提高自己的人品修養。本學年，在學校領導的信任下，我接下了學校大隊輔導員這個重任，同時繼續擔任xx班班主任兼語文老師，我深知肩上擔子之重，責任之大。除了做好大隊輔導員的本職工作外，在班主任工作中更是花了一番心思，注重“身教重於言傳”，時刻注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，從身邊做起，以高尚的人格去感染學生，以博大的胸懷去愛護學生，唯有這樣，才能保證教書育人的實績。在上好每一堂課的基礎上，我也不放鬆對自己的教學能力的提高，我認真閱讀各種教育教學類的書籍雜誌，認真參加學校組織的業務理論學習，不斷積累自己的教學經驗，用實際行動獲得大家的認可
三、喜悅之餘，靜心反思，本學期有一部分工作沒有做到位，細細想來，存在以下不足：
1、在工作與生活中，自己習慣於憑主觀意志辦事，缺乏主動性和創造性，影響了自己進步和提高的速度。
2、耐挫力不夠，過於情緒化。人生不如意，十之八九，生活不可能一帆風順，在挫折面前，自己表現得還不夠堅強。
3、還應該加強理論學習，學習先進的教學、管理理念，積澱教育思想，力爭以最快的速度提高自己的教學水平。時代在向前發展，我要跟上時代發展的步伐，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我、發展自我，努力提高自身素質，儘快縮短與黨員之間的差距，爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員。請黨組織相信我、考驗我！
此致
敬禮！
彙報人：
20xx年xx月xx日
尊敬的黨組織：
都說時光如梭，轉眼20xx年的工作已經結束了。在這半年裡我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂，我把自己的青春傾注於我所鍾愛的教育事業上，傾注於每一個學生身上。無論是思想方面，還是工作、學習和生活方面，我都有了長足的進步，下面我從思想、工作和生活方面加以總結：
一、加強政治理論學習，提高個人師德修養
利用電視、電腦、報紙、雜誌等媒體關注國內國際形勢，學習黨章黨史知識和有關黨的政策檔案、書籍，並把它作為思想的綱領，行動的指南;積極參加黨支部組織的各種政治學習及科學發展觀實踐學習教育活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;積極參加各項黨的活動會議，在工作中起到模範帶頭作用，努力做教師的表率。同時，認真學習先進的教育教學理論，不斷提高自己的教育教學理論水平和綜合素質。勤勤懇懇做事、堂堂正正做人是我的座右銘，也是新時期黨對我們廣大黨員提出的指示要求，所以在平時的工作生活中我首先從加強自身思想素質建設為出發。作為一名共產黨員，我積極要求進步，在思想上嚴於律己，熱愛黨的教育事業，全面貫徹黨的教育方針，時時處處以黨員的標準嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。身為教師，我們自然會關注教育，身為職業教育戰線的教師，當然更加關注職業教育。從報告中，我們看到了黨中央對職業教育的關注和重視，看到了職業教育的發展前景和發展方向。另外，我積極參加學校組織的各項政治活動，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以後的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。
二、立足崗位，勤奮工作，樂於奉獻
作為一名共產黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什麼事，特別是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持清醒的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以教師的職業道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成績。我能夠深挖教材，抓好重難點，認真鑽研教材教法，精心備課，堅持寫詳案，能經常和同學們談心。運用“任務型” 教學法、創設情境法等多種教學方法，採取“合作學習”的方式，充分發揮學生的主體地位，給學生一個輕鬆愉快的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終相信，只要辛勤耕耘，就一定會有所收穫的。所以，平時的教育教學工作，我總是兢兢業業、腳踏實地、認認真真地去對待，注重因材施教，不斷總結教學經驗，學習好的教學方法，提高執教水平。我也注意虛心地向經驗豐富的優秀教師求教，經常和同仁交流，努力夯實自己的教學基本功。作為語文教研組長，我積極組織、參加教研組活動和各項學習、培訓活動，切實提高自身的文化修養和知識底蘊。作為一名教育工作者，我十分注重自己的一言一行，時刻提醒自己要有愛崗敬業的高尚師德，以黨員標準嚴格要求自己，努力為廣大教職工樹立一個學習的榜樣。在班級裡為了給同學們樹立一名教師“傳道、授業、解惑”的教書育人的良好形象，嚴格執行學校的工作安排和教學計劃，遵守校紀校規，按時到校，認真做好教學的每一項工作，使自己能在正確認真地傳授知識的同時，努力地學習專業知識，不斷地充實、更新教育教學理念。在我工作有缺點的時候，有許多領導給予我很大的幫助;在我工作進步時給予我認可和鼓勵。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福。所謂滴水之恩應湧泉相報，我將把這一份恩情轉化到以後的工作中去，將共產黨的宗旨牢記心間――全心全意為人民服務，為學校服務，為孩子服務，為家長服務。
三、生活方面
在生活上，我尊敬領導，團結同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神，能夠儘自己的力量幫助別人。能按時上下班，認真遵守學校作息時間，不遲到，不早退。能夠儘自己最大的力量幫助別人，努力和大家處在一個和諧的生活氛圍之中。
半年來，儘管自己在學習和工作方面做了許多工作，但和一個優秀共產黨員相比，也不免存在著一些不足，在今後的學習和工作中，我要更進一步地嚴格要求自己，虛心向先進黨員學習，克服不足，爭取早日在各個方面更上一層樓。
此致
敬禮!
彙報人：
日期：xx年x月x日
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