敬愛的黨支部：
XX年5月經黨組織批准，我實現了夢寐以求的願望，光榮的成為一名中國共產黨入黨積極分子。在黨組織的培養教育下，我一直都按照黨員的標準來嚴格要求自己，加強政治理論學習，對工作積極主動，認真負責。下面，我向黨組織彙報三年來我在思想、工作、生活等方面的情況。
一、在思想方面——不斷加強黨性修養
作為一名體育教師，我始終堅持黨的教育方針政策，忠誠於黨的教育事業，恪守職業道德，情操高尚，愛崗敬業，默默奉獻。這三年來，我嚴格按照學校黨支部的學習計劃和內容認真系統地學習了《新黨章》、《科學發展觀重要論述摘編》、“xx大”會議精神等。通過努力學習，我提高了自己的政治思想水平，更加堅定了對共產主義的信念，堅持用“”的重要思想指導自己的人生航程，以增強自己的黨性，保證自己的思想行為與黨的要求一致，端正自己的入黨動機。並牢記全心全意為人民服務的宗旨，始終堅持黨的基本路線不動搖，永遠保持一個共產黨員應有的共產主義純潔性和先進性。
二、工作方面——做愛崗敬業的排頭兵
作為一名中國共產黨的入黨積極分子，我時刻都以共產黨員的標準嚴格要求自己，努力工作，不等不靠，積極向上。牢記入黨誓詞，牢記黨對我的培養和教育，吃苦在前，享受在後，腳踏實地任勞任怨的工作。
在體育教學工作中，刻苦鑽研教材，認真擬訂教學計劃，因材施教，建立尊重、平等、和諧的師生關係。執教的體育課獲省一等獎、德育課獲市一等獎，並有多篇教育科研成果在國家、省、市區各級報刊雜誌上發表和獲獎。在學校工作中，我積極承擔壓力大，工作量大，困難多的大隊部、團支部及體衛藝工作。從不抱怨，不計較個人得失，而是多想辦法，儘自己最大的努力做好每項工作。
兩年來，我所帶的大隊部曾被評為市、區優秀大隊部、紅旗團支部;並有多名教師及學生被評為省、市、區的五四紅旗手、優秀少先隊員和十佳少年;負責的體衛藝工作被評為區優秀體育工作先進單位;因為自己堅持不懈的努力，我個人先後榮獲湖北省體育學科優秀教師、荊門市優秀德育課教師、體育教學先進個人、校本教研先進個人、東寶區優秀德育工作者、優秀共青團幹部、師德標兵、課改先進個人等榮譽稱號。
這是學校和同事們對我的肯定和信任，更是對我今後工作的一種鞭策。面對榮譽，我清醒地認識到，榮譽更意味著責任。在未來的道路上，我將繼續前行。
三、在生活方面——發揮模範帶頭作用
在日常工作和生活中，我一直以一個黨員的標準要求自己。遵守國家法律法規，遵守社會公德、學校規章制度，按時出勤，不遲到、不早退，積極團結同事，關愛學生，熱心助人，樹立良好的職業道德觀念，堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象，發揮黨員的模範帶頭作用。
四、缺點和不足：
三年來，我雖然取得了一些進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：
1、工作上不夠大膽、創新能力有待加強;
2、和支部領導、黨員同事的思想交流還不夠，思想認識上還有待進一步提高。
在今後的工作和學習中，我將正視這些問題，更進一步嚴格要求自己，虛心向先進的黨員同志學習，採取有效措施克服自己的缺點和不足，不斷加強黨性鍛鍊。我相信，在黨組織的關懷下，在各位黨組成員及同事的幫助下，通過努力，我一定能使自己真正成為一個能經受任何考驗的真正的共產黨員。
以上是我三年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名入黨積極分子，我渴望按期轉為中共預備黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗!
彙報人：diyifanwen
彙報時間：XX年XX月XX日
敬愛的黨組織：
首先，總結過去，汲取經驗教訓。
(一)、思想方面
理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“科學發展觀”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
俗話說：“活到老，學到老”，一年來我一直在各方面嚴格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認真學習師德八條，努力提高自身教育素養。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結，思想沉澱。
(二)、工作計劃方面
由於我第一次擔任數學工作，沒有教學工作經驗，又面臨著教育改革。面對首次接觸的學生面孔和數學教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時，虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，我認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力，取得了可喜的效果。當然由於經驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。
(三)、工作紀律方面
我迅速融入到學校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
(四)、個人成長方面
一年來，我認真完成領導提供的每個鍛鍊機會，得到了領導的認可：1、擔任學校通訊員發稿件;2、榮獲國小青年教師師德演講第一名;3、和學校教育夥伴代表教育系統參加市反腐倡廉知識大獎賽，榮獲第二名的好成績;4、學習全國先進教育理念，收穫頗豐.
其次，暢想未來，設計未來藍圖。
(一)、積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。
(二)、踏實工作，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關係，打出自己的教育品牌。
(三)、迅速站穩講臺，積極向名師學習，向“教壇新秀”邁進。
(四)、強化理論學習，積澱教育反思，力爭快出多出教育成果。
此致
敬禮
彙報人：
x年x月x日
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中，我付出著、收穫著、快樂著、進步著，用心去應對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
一、心靈溝通――和學生一齊成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念裡有個詞語十分重要一視同仁!對待學生一視同仁，尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗，撰寫的工作日誌獲得市三等獎。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過於嚴厲;自己想學點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今後的工作中不斷改善。
二、思想薰陶――在學習中提升自我在教學工作之餘，我用心參加政治理論學習，撰寫心得體會，把平時的學習點滴記錄下來，並進行用心地反思和總結，在理論上提升自我。“我們就應像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們一旦決定從事某種職業，就要發揮“幹一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地幹好每一件事，做一個真正敬業的人。“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和職責感。
三、教學相長――且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改善自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學反思就應貫穿於教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計;透過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學生。在本學年中，我用心地閱讀與教學有關的書籍，用心從網路中獲取豐富的給養。我還開設了自己的部落格，把平時教學中的點滴收穫記錄下來，在工作中的反思和困惑透過網路和同行交流。
四、教育科研――抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務，那麼你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中，我用心參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現讓自己靜下心來進行教育科研，去發現、思考、探究一點問題，從而營造一方屬於自己的精神家園，是支援自我發展的好途徑。在這一學年中，我用心撰寫報道和論文，多次發表獲獎。
再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘後的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去衝、去闖、去奮鬥、去創造，這樣才不會有遺憾。以後的路還有很長，我也不明白自己將來的道路在何方，但是我相信自己能夠做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我此刻的工作，對得起我此刻所要應對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以後的道路上我會走的更好!
彙報人
尊敬的黨組織：
20xx年11月，xx大的召開，讓誕生91年的中國共產黨，又一次站在新的歷史起點上，而作為國之大計的教育，在每次黨的代表大會上都倍受矚目。回顧過去，歷次黨的代表大會都用專門篇幅對教育工作進行了定位和部署：黨的十二大、十三大把教育放在經濟體制改革部分，提出要把教育“作為經濟發展的戰略重點、放在突出的戰略位置”;黨的十四大把教育列為關係全域性發展十方面的主要任務之一;黨的xx大、xx大把教育放在文化建設部分，進一步強調要把教育擺在優先發展的戰略地位;黨的十七x把教育放在民生之首，從建設人力資源強國的角度提出優先發展教育。如今，黨的xx大報告則明確提出“教育是民族振興和社會進步的基石”，“堅持教育優先發展”。我們欣喜的看到，改革開放30多年來，教育已經從經濟中的一個環節提升至關係全域性的基礎性工程，從“重點發展”到“優先發展”更反映出黨對發展教育事業的重要性和迫切性的認識在不斷深化。“全面實施素質教育，深化教育領域綜合改革，著力提高教育質量，培養學生創新精神。”xx大報告這一論述，為未來教育的發展指明瞭方向。
那麼，作為教育者的教師，我們要如何來響應黨在新時期對教育的號召呢?
縱觀歷史，人們對教師的形容主要有這幾種：老師、先生、春蠶、春雨、蠟燭、孺子牛、慈母、園丁、人類靈魂的工程師、人梯。這些稱謂告訴我們：教師不僅是一個崗位、一種職責、更是一種形象——奉獻的形象，這個形象，是從古至今的教育者們用自己的氣節、操守和人格魅力為我們樹立起來的。
然而，隨著改革開放三十多年來社會的發展，經濟的繁榮，人們的道德觀、價值觀早已悄然地發生了變化。特別是在開放自由，物慾橫流，躁動不安的現代社會裡，教師的職業更顯得清貧與狹隘。那撲朔迷離的現代風景、日益膨脹的高消費……就像是一隻只誘惑的手，狠狠地撕扯著老師們的心。於是，有些教師迷惑了——在這個“想象很豐滿現實很骨感”的社會裡，奉獻精神還值得我們恪守嗎?
在回答這個問題之前，讓我們來具體瞭解一下何為“奉獻精神”，開啟搜尋欄，百度百科給出的答案是：“奉獻精神”是一種愛,是對自己事業的不求回報的愛和全身心的付出。對個人而言，就是要把本職工作當成一項事業來熱愛和完成,從點滴中尋找樂趣，努力做好每一件事、認真善待每一個人,全心全意為工作服務,履行黨和人民賦予的光榮職責。簡而言之，“奉獻精神”就是職業操守和社會責任感的集中體現。所以，不管時代如何變遷，奉獻應該永遠是教師形象的核心。
從我們選擇教師這個職業開始，我們就同時選擇了清貧的生活和平凡瑣碎的工作。誠然“教師是人，不是神，教師也有七情六慾”，但教育是特殊的行業，教師是特殊的崗位，因為我們從事的是“育人”的事業。“學高為師、身正為範”無數教育前輩用行動為我們詮釋了這句話的深刻含義，“十年樹木、百年樹人”國家的教育政策為我們指明瞭教育的正確方向。就拿我們實驗國小這個教育群體來說，雖然我們不是軍人，但我們卻在三尺講臺上報效祖國;雖然我們不是鋼鐵工人，但我們卻在為共和國大廈輸送棟樑，這就是奉獻的力量。作為新時期的教育工作者，我們應該堅守在自己的陣地上，面對誘惑要學會抵制和拒絕，堅守我們的精神世界，保持特立獨行的清醒與尊嚴。因為，任何職業，只有首先被其從業者看重，才能引起別人的重視，當所有的教師都把這份工作看得足夠尊嚴的時候，當所有的教師都把它當作生命一樣神聖守侯的時候，別人就不能不對它肅然起敬。
春天因鮮花而絢麗、秋天因碩果而燦爛，學生因努力而進步、教師因奉獻而自豪。我堅信，生命的意義遠不止於功利，親愛的老師們，讓我們放下浮躁，重新整裝出發，面對黨的召喚和前輩的足跡，給予響亮的的回答：“除了奉獻，我別無選擇!”
此致
敬禮!
彙報人：
日期：xx年x月x日
尊敬的黨組織：
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。作為中國共產黨的一名黨員，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。現在積極向黨組織靠攏的我們就應該審視自己的人生價值觀，爭取做一名合格的黨員。
首先，要堅持辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀。這就要求我們做事情實事求是，尊重科學，尊重事實。當今社會有很多人為了自己的利益或是政績，做事情都是浮誇風，哭的還是人民群眾，脫離了實事求是的路線。其次，要堅持全心全意為人民服務的人生觀。這就要求我們密切聯絡群眾，情為民所繫、權為民所用、利為民所謀。在何事情的時候，都要以人民群眾的利益為根本出發點。最後，要堅持集體的利益高於一切。當自己的利益和集體的利益發生衝突時，要敢於犧牲自己的利益，維護集體的利益。這是一個黨員應該具備的人生價值觀。
在課堂上，老師的一句簡單的話卻深深地印在我腦海裡："要想貢獻社會，首先強大自己。"這句話雖然簡單，卻顯示了不變的真理，這不禁讓我想到了作為免費師範生的我們。將來，我們都是要走上講臺的老師，面對的是孩子們求知的眼神，肩負的是國家近五十年的教育事業。講臺上的我們，要對得起我們自己，要真心熱愛老師這份職業;要對得起臺下的孩子們，給他們傳授知識，教授道理，真心的關心愛護他們;要對得起祖國，積極投身教育事業，在教育這條道路上不斷探索，為祖國的教育事業貢獻出自己的一份力量。
而現在，我們能夠做些什麼呢?其實，我們能夠做的很多很多。首先，不斷豐富自己的專業知識。只有自己的有足夠的專業素養，才能給更好得給孩子們傳遞知識。其次，要多讀一些關於心理學、教育學方面的書籍。通過心理學知識，我們能夠更好地理解孩子們的行為和心理，從而更好的和孩子們溝通。通過教育學知識，我們能夠知道怎麼樣教育孩子最好，怎麼樣讓孩子學習得更快樂、學習效率更高。
最後，我們應該關心國家大事，廣泛涉獵各方面的書籍。一名優秀的老師不僅僅是要有良好的專業素養，更要有開闊的眼界，用自己的眼界帶孩子們瞭解世界。這樣才能做一名對得起學生的老師。"要想貢獻社會，首先強大自己"希望能夠與廣大的免費師範生共勉。
此致
敬禮
彙報人：diyifanwen教師
xx年x月x日
尊敬的黨組織:
畢業後在經過幾個月的找工作之路，終於在上個月的月底通過筆試與面試的考核方式在眾多應聘者中應聘上了江西現代學院的的班主任工作。當應聘幾天後接到錄用電話真得很興奮與驚喜，因為去很多高校面試了很多次都是以失敗而告終，而這次終於擺脫了一直被刷的命運，儘管那會仍在家裡，但是為了趕上學校的會議，連夜坐火車趕回南昌。經過幾天的培訓，對該學校的理念、文化及各種制度和我們工作的主要任務等都有所瞭解。
8月27日我正式上崗，這是開學初的幾天，接待新生的工作讓我們從早上一直忙到晚上，在工作中始終以微笑面對每一位學生與家長，耐心的回答他們的疑惑，並不斷提醒他們開學的注意事項。雖然那幾天沒有什麼休息時間，也很累很熱，但是自己卻始終堅持，因為這是我的第一份正式工作，這份工作也是我喜歡的工作，同時我覺得這能很好的鍛鍊我的能力。
新生接待完了，接下來就是新生軍訓，各種繁雜事也很多，在軍訓中對學生的日常管理工作也開始了。在軍訓中，學生請假的特別多，這群90後的孩子我發現體質真的不是很好，經常生病的，沒站一會就中暑的，各種特殊情況特別多。作為班主任，我經常跑到訓練場地去看我帶的幾個班的孩子是否有異常情況，對無故曠操的不請假的學生嚴厲批評，並經常溝通讓他們堅持下去，並說明軍訓的重要性。晚上，我跑到各個宿舍去看學生，瞭解學生的困難以及學生的一些不適應問題，並提醒學生在校注意的安全問題，及時與學生溝通。每天我都很忙，比辦公室的其他同事更努力的工作，不懂的問題及時請教那些有經驗的老班主任，不能解決的就去請示領導幫忙解決。
可是，這樣的日子卻不長久。軍訓幾天後，我們分院的書記把我找到辦公室去，說由於我們院今年實際到的學生數比預計招的學生人數要少，我們的班主任多了，現在學校其他院的老師也不缺，讓我出去自主擇業。聽到這樣的訊息簡直就像一個霹靂過來，怎麼也不會想到分院領導居然會這樣做。再詳問是否是我工作不到位，能力不行，或是辦事效率太低，領導說都不是，就是讓我諒解，就是說學校的生源問題。聽到這些，我真得很難受。培訓的時候，用人單位一直強調我們要講誠信，可是用人單位在試用期卻因為單方面原因無故解聘勞動者，對學院的這種做法真得無法理解。但是，我想我是一個黨員，即使用人單位不講誠信，但是我卻不應那麼憤恨，要講誠信，因為我是一個黨員，應該大度一些，把各種交接工作做好，不應丟了黨員的臉，即使受到不公正的待遇，也應通過合法的法律手段進行解決，理性思考，理性行動。最後，我去找了學院人事處的處長，反映了一下情況，處長第二天把我找到她的辦公室，問我是否願意轉到宿舍輔導員的崗位，當時沒多思考便直接答應。
在接下來的日子，我一直在宿舍輔導員的崗位上努力做著，可是這份工作我並不喜歡，每天的工作比班主任工作閒很多，而我又是個喜歡忙碌的人，很喜歡班級管理與教學工作，實在不想待下去，不想浪費我的時間，不喜歡做一份自己不敢興趣的工作，於是在前幾天決定把這份工作辭掉，同時我們市的組織部也打電話過來讓我回家當村官。終於我把各種辭職手續及交接工作辦了，雖然有點不捨這份工作，但是我並不後悔，畢竟一份工作要自己喜歡，要適合自己，要能鍛鍊自己。
雖然這次工作我只幹了短短的20多天，但是我感悟很深，不僅僅反思的是用人單位的問題，反思自己身上存在的問題。自己還有很多不足之處，有時候不能一直埋頭幹事，要注意多與領導和同事溝通，有些方面要注意，特別是表達方式，一些注意的禮儀方面。還有就是不要經常抱怨，特別是在同事及領導面前，辦事效率一定要提高，要及時並提前完成領導完成的任務，要不斷上進與學習，以辯證的積極的心態與行動去看待一切事。
敬愛的黨組織：
時間過得真快，自從我被確定為入黨積極分子以來，至今已有一年時間。在這一年裡，因為有黨組織的關懷和老黨員的幫助，我的思想不斷得到磨練和提高。現在我就忠誠地向黨組織彙報近期的思想、工作、學習等方面的情況。
一、自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。
在思想上，我時刻以黨員標準嚴格要求自己，注重學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義、毛澤東思想，鄧小平理論，三個代表重要思想，還深入學習科學發展觀。結合黨的先進性教育，經過自學，我知道了：黨員先進性的根本要求是全心全意為人民服務，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求、代表中國先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益。
二、積極開展工作，力求更好地完成自己的本職工作。
本學年，我除了擔任中心學校教導處主任工作以外，還兼任四年級數學的教學工作。雖然工作任務很重，但我卻從中體驗到了無窮的樂趣。在我主持中心教導處工作以來，全街道130多位教師的業務檔案全部建立起來，1—6年級所有學生的學籍資訊也全部建立並通過網路管理，每學期組織各級教研活動多次，使我街道國小的教研活動開展得有聲有色。
在授課方面，通過教學提高了學生的思維水平和數學素養，為學生建立正確的數學觀打下基礎。通過工作實踐，我有意識地使自己樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證地看待問題，從而更加努力地開展工作。
三、時刻以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己。
我校的老黨員同志一直是我學習的好榜樣。他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前、享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，從他們的身上，我看到了黨的優良傳統和作風。這更加堅定了我加入中國共產黨的信念和決心。
以上就是我在思想、工作、學習等方面的彙報。今後，我會繼續深入學習《黨章》，以優秀黨員為榜樣，用黨員標準嚴格要求自己，自覺地接受黨員和群眾的監督與幫助，爭取早日加入黨組織。
請黨組織考驗我!
此致
敬禮!
彙報人：___
__年_月_日
敬愛的黨組織：
我志願加入中國共產黨，願意為共產主義事業奮鬥終身。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。
自1921年建黨至今，我們的黨已經走過了80多年光榮的道路。這幾十年，中國共產黨從小到大、從弱到強、從幼稚到成熟，不斷髮展壯大。從建黨之初的幾十名黨員，逐步發展到今天這一個擁有六千多萬黨員的執政黨。並在長期的革命過程中，先後形成了分別以毛澤東、鄧小平為核心的三代黨中央領導集體。
正如鄧小平同志所說：“黨領導全國各族人民為中國社會主義進步和發展做了三件大事：
第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務，結束了中國半封建、半殖民地的歷史;
第二件是消滅了剝削制度和剝削階級，確立了社會主義制度;
第三件是開闢建設有中國特色的社會主義道路，逐步實現社會主義現代化，這件大事現在繼續在做。”黨的輝煌歷史，是中國共產黨為民族解放和人民幸福，前赴後繼，英勇奮鬥的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設的具體實踐相結合的歷史;是堅持真理，修正錯誤，戰勝一切困難，不斷髮展壯大的歷史。中國共產黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設事業的堅強領導核心。
人的一生或重於泰山，或輕如鴻毛，就如保爾所說：人最寶貴的是生命。生命於每個人只有一次。人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為解放全人類而鬥爭。”這就是我為什麼加入中國共產黨，是因為中國共產黨員是中國工人階級的有共產主義覺悟的先鋒戰士，黨的宗旨是全心全意為人民服務。
突如其來的非典檢驗了我們的黨和黨員，從 70多歲的老軍醫到年輕的護士，從為非典獻身的醫生到身邊堅守口岸抗非前線的同事，他們實踐著新時代共產黨員的風貌：全心全意為人民服務，不惜犧牲個人的一切，胸懷共產主義遠大理想，帶頭執行黨和國家現階段的各項政策，勇於開拓，積極進取，不怕困難，不怕挫折;要誠心誠意為人民謀利益，吃苦在前，享受在後，克已奉公，多作貢獻;要刻苦學習馬列主義理論，增強辨別是非的能力，掌握做好本職工作的知識和本領，努力創造一流成績;要在危急時刻挺身而出，維護國家和人民的利益，堅決同危害人民、危害社會、危害國家的行為作鬥爭。他們感動著我、激勵著我加入到黨的隊伍中。
作為一名人民教師，是中國共產黨把我從一個不懂事的孩子培養成為一名具有大學文化程度的教育工作者，二十多年來我也見證了改革開放所帶來的巨大變化。我對黨的認識，是逐步加深的。
少年時代，在父母親的言傳和老師的指導下，幼小的心靈萌發了對中國共產黨的敬慕和嚮往;中學時代，是我人生觀初步形成時期，開始接受了馬列主義、毛澤東思想;上大學後，我向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨校的理論學習，並以優異的成績結業，在黨組織的培養教育下，我逐步樹立共產主義的世界觀、價值觀和人生觀;參加工作以來，我更是堅持在業餘時間學習有關黨的理論知識，認真學習和領會鄧小平同志“三個代表”重要思想、黨的xx屆全會會議精神，通過學習加深對“;三個代表”精神實質的理解，在理解中改造自己的人生觀、價值觀和世界觀，思想上有了極大進步。
在進入教師隊伍後，我踏實肯幹，認真完成本職工作。在工作中，我任勞任怨，起到了模範帶頭作用。同時，在生活中，我接觸到了許多優秀的黨員同志，他們時刻以黨員的標準嚴格要求自己，吃苦在前，享受在後，勤勤懇懇工作，從不叫苦叫累，我從他們的身上看到了黨的優良傳統和作風，進一步激發了我加入黨組織的決心和信心。為此，我鄭重的再次向黨組織提交我的入黨申請。
在自己有了一些優點的同時，我還經常作自我批評，發現自己在以下方面還有不足之處，如工作上缺乏開拓精神，思路不開闊，積極主動性不夠，在工作中對政策檔案的理解把握有待提高。我會盡快改正，同時還請組織給與指導和幫助。
此致
敬禮!
彙報人：
日期：xx年x月x日
尊敬的黨支部：
自從被組織確定為積極分子後，我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，我係統地學習了有關理論知識，不僅加深了自己對黨的理解和認識，也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤，可謂是心靈上的一次淨化和昇華。
自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀。通過支部的培訓和本人的自學，我認識到了在歷史的長河中，一個人的生命是那麼的渺小和微不足道，但在黨及其偉大思想的指導下，人生將變得更有意義。
作為一名青年國小教師，我清楚地認識到，為社會主義偉大事業添磚加瓦，就是在為實現共產主義做貢獻.對於我來說，當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識，儘快提高自身的教學科研能力，把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師，使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。對照黨員標準，我還存在一些差距.需要進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，並深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產黨員，更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。
以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!
此致
敬禮!
彙報人：
×年××月××日
敬愛的黨組織：
作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中，我付出著、收穫著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。
一、心靈溝通——和學生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念裡有個詞語十分重要：一視同仁!對待學生一視同仁，尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗，撰寫的工作日誌獲得市三等獎。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過於嚴厲;自己想學點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今後的工作中不斷改進。
二、思想薰陶——在學習中提升自我在教學工作之餘，我積極參加政治理論學習，撰寫心得體會，把平時的學習點滴記錄下來，並進行積極地反思和總結，在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業，就要發揮“幹一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地幹好每一件事，做一個真正敬業的人。“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。
三、教學相長——且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改進自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿於教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學生。在本學年中，我積極地閱讀與教學有關的書籍，積極從網路中獲取豐富的給養。我還開設了自己的部落格，把平時教學中的點滴收穫記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網路和同行交流。
四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至於變成一種單調乏味的義務，那麼你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中，我積極參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現：讓自己靜下心來進行教育科研，去發現、思考、探究一點問題，從而營造一方屬於自己的精神家園，是支援自我發展的好途徑。在這一學年中，我積極撰寫報道和論文，多次發表獲獎。
再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘後的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去衝、去闖、去奮鬥、去創造，這樣才不會有遺憾。以後的路還有很長，我也不知道自己將來的道路在何方，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我現在的工作，對得起我現在所要面對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以後的道路上我會走的更好!
此致
敬禮!
彙報人：
日期：xx年x月x日
敬愛的黨組織：
首先，總結過去，汲取經驗教訓。
(一)、思想方面
理論上的成熟是政治上成熟的基礎，政治上的清醒來源於理論上的堅定。自己還學習了《新黨章》、《新時代黨的知識讀本》及學校下發的材料。通過學習，提高了自己的政治思想水平，堅定了馬克思主義的信仰，堅定了社會主義的信念，用“科學發展觀”的重要思想指導自己的人生航程，樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀。
俗話說：“活到老，學到老”，一年來我一直在各方面嚴格要求自己，積極地提高自己，以便使自己更快地適應社會發展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認真學習師德八條，努力提高自身教育素養。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結，思想沉澱。
(二)、工作計劃方面
由於我第一次擔任數學工作，沒有教學工作經驗，又面臨著教育改革。面對首次接觸的學生面孔和數學教材，我在教育教學工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學校組織的新教師培訓的同時，虛心向有經驗的老教師及兄弟學校的同行討教經驗。在教學中，我認真鑽研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用於課堂教學中，努力培養學生的合作交流、自主探究、勇於創新等能力，取得了可喜的效果。當然由於經驗不足，還存在很多教育管理上的漏洞，有待我進一步探索。
(三)、工作紀律方面
我迅速融入到學校特有的工作氛圍中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環境。在工作中，我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關係。平時，工作學習任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行，毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。
(四)、個人成長方面
一年來，我認真完成領導提供的每個鍛鍊機會，得到了領導的認可：1、擔任學校通訊員發稿件;2、榮獲國小青年教師師德演講第一名;3、和學校教育夥伴代表教育系統參加市反腐倡廉知識大獎賽，榮獲第二名的好成績;4、學習全國先進教育理念，收穫頗豐.
其次，暢想未來，設計未來藍圖。
(一)、積極向黨組織靠攏，不斷提高自己的思想覺悟。
(二)、踏實工作，組織好班級管理，搞好領導同事及學生家長關係，打出自己的教育品牌。
(三)、迅速站穩講臺，積極向名師學習，向“教壇新秀”邁進。
(四)、強化理論學習，積澱教育反思，力爭快出多出教育成果。
此致
敬禮
彙報人：
x年x月x日
敬愛的黨組織：
自從被黨組織正式批准為預備黨員以來，這一光榮稱號不斷激勵著我，也成為我學習、工作、生活的新動力。從遞交入黨申請書的那一刻起，我更加懂得了中國員的含義，沒有索取只有奉獻。
為人民服務，這是一個亙古不變的話題。歷史上出現過無數為民請命、為民謀福利的人，辛棄疾“求田問舍，怕應羞見，劉郎才氣”，始終心繫國家命運;曹植“閒居非吾志，甘心赴國憂”;魯迅先生“俯首甘為孺子牛”，到了當代，人民的好乾部牛玉儒、人民的好公安局長任長霞等英雄模範、人民公僕數不勝數。他們在這個人們所謂物慾橫流的年代，卻仍然保持著這樣的全心全意為人民服務的真氣節，更顯得彌足可貴。而作為一名預備黨員的我們，又該以怎樣的態度和實際行動來體現我們黨的偉大宗旨呢?
對於全心全意為人民服務，我的理解有兩層含義：一是要為人民服務;二是要完全徹底，全心全意。作為一名預備黨員，應該時刻以黨員的標準嚴格要求自己，在思想認識上真正到位，尤其是在自身的工作實踐中，努力地去實踐為人民服務的宗旨，具體說來，主要有以下幾點：
一是要正確對待群眾。對於我們學校的每位教師來說，就是要正確對待我們身邊的每位同學。以熱愛學生，愛崗敬業，嚴謹治學，尊重家長，為人師表，作為教師職業道德的最基本的要求。對照教師職業道德規範，深刻反省了自己在教育、教學方面的言行。
作為一名教師和預備黨員，自己能在各方面嚴格要求自己，認真備課、上課，面向全體學生，平等、公平地對待每一個學生，對差生不歧視，對優等生不偏愛。二是要經常反省自己。我認為，人的思想意識並不是一成不變的，它往往會受到自身約束和外部環境的影響，而呈動態變化。如果一個人能夠經常地反省自己，經常地思考自己的言行是否符合於黨的宗旨，是否符合於黨的要求，才能不斷增強群眾意識、服務意識。三是要不斷自我學習。要向前輩學習，向書本學習，在實踐中不斷學習，善於汲取別人的長處來充實自己，提高自己;善於從書本知識中汲取思想認識中的精華，以提高教學水平。社會發展到今天，為人民服務也有一個與時俱進的問題，我們不僅要有為人民服務的意識，更重要的是要提高自己為人民服務的本領和能力，這就需要我們不斷學習，提高自身的人力資本，從而更好地為人民服務。
教師是人類文明的傳播者，是社會新風的倡導者，智力資源的開發者，是特殊的生產勞動者，教師的言行對學生起著潛移默化的影響和作用。在老師的心目中，任何學生的沒一點進步都是一個驚喜，從生活到學習關心學生在力所能及的範圍內做學生的思想工作，對教學任務不折不扣完成，傾自己所能，全力以赴，在個方面為學生樹立表率作用。通過學習自查，對目前學校開展的加強師德教育的認識有了進一步的提高，自己能在教育教學中履行職業道德規範，能用職業道德規範自己的言行。以上便是我的思想彙報，望黨支部的領導能給予我寶貴的指導。
此致
敬禮!
彙報人：
日期：xx年x月x日
尊敬的黨支部：
自從被組織確定為積極分子後,我在支部的帶領和指導下，在同事們的關心和幫助下，我係統地學習了有關理論知識,不僅加深了自己對黨的理解和認識,也糾正了以往自己思想深處的一些錯誤,可謂是心靈上的一次淨化和昇華。
自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質和個人業務能力。在思想上我時刻以黨員標準嚴格要求自己。注意學習黨的路線、方針、政策，學習黨的基本知識，學習馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，深入學習實踐科學發展觀
作為一名青年教師,我清楚地認識到,為社會主義偉大事業添磚加瓦, 就是在為實現共產主義做貢獻.對於我來說,當前最基本的任務就是努力鑽研業務知識,儘快提高自身的教學科研能力,把自己鍛鍊成為一專多能的骨幹教師,使自己有能力為學校的建設和發展多做貢獻。通過工作實踐，我有意識的促使自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，使自己始終保持一種積極向上的心態，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題，從而更加努力的開展工作。
對照黨員標準,我還存在一些差距. 需要進一步加強思想政治學習，不斷提高思想理論水平，並深入領會，堅持身體力行，以更加飽滿的工作熱情，以更加積極的精神面貌，開展工作，加強對人生觀、世界觀、價值觀的改造，使自己早日成為一名合格的共產黨員，更好地為黨和人民的事業奉獻自己的青春和力量。
以上是我在工作、學習、思想等方面的彙報。今後，我將繼續以身邊的優秀黨員為榜樣，嚴格按照黨員的標準要求自己，爭取早日加入中國共產黨。請黨組織進一步考驗我!
此致。
敬禮!
彙報人：史超
X年XX月XX日
敬愛的黨組織：
時光匆匆，轉眼已到了學校最忙碌的時候，雖然天氣炎熱，教室條件又差，但所有的老師都毫無怨言，這種兢兢業業的精神深深地感染著我，使我下定決心要把自己份內的事情做好，盡職盡責。本學期，在參加的黨支部的各項活動中，我更加深刻地認識到了中國先進作用，看到了身邊黨員的高尚品格，其中像我們年級組的俞玲萍老師、方菁老師、葛海燕老師等，他們用自己的行動展示了他們在思想覺悟道路上不斷前進的風采。這些黨員老師不僅給予我莫大的幫助，更給了我積極向黨組織靠攏的動力，借這次思想彙報對他們表示感謝，並找出自己與他們之間的差距，從而增加我前進的動力。特向黨組織作如下彙報：
學習xx老師的為人師表，樹立良好教師形象。俞老師的為人師表是我們黨支部及全校公認的，她為我們樹立了非常好的榜樣，無論是外表的穿著還是內在的思想，無不體現著一個樸實的人民教師形象。與她一起搭班，看著她為了解決我的哺乳問題而不辭辛勞地幫我上困難班;看著她的教育教學那麼深入人心，讓每個孩子都信服;看著她在工作上是那麼嚴謹與執著，我被震懾著，被感染著，內心不禁感嘆——這就是教師，這就是人類靈魂的工程師。教師的職業是“太陽底下最崇高事業”，站在三尺講臺，面對幾十雙眼睛，我們不能忘記自己神聖的職責：以德立教，執教為民;育人為本，傳承文明;為人師表，廉潔公正;愛崗敬業，開拓創新;為國家的富強，為民族的復興，無私奉獻，奮鬥終身!因此我必須向俞老師學習，嚴格要求自己，用自己的良好形象來獲取學生與家長的信任，更好地開展教育教學工作。
學習xx老師的心繫學生，加強師德修養。做教師很辛苦，方老師就是一個典型：每週的課時超多，但她還擔任工會組長的職務，時刻關心著我們教職工的生活，更讓人覺得可敬的是在她如此忙碌的工作安排下，還在我產假期間接手了我們班的班主任工作。如此辛苦忙碌的生活並沒有壓倒方老師，她樂觀，她豪爽，她用自己坦蕩的心完成著一件又一件的工作。方老師的孩子還很小，但她卻把的大部分愛都給了班中的每個孩子，關心他們的心理，關心他們的成長。作為一名教師，我要學習方老師，牢固樹立“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”教育理念，把一顆忠心獻給學校，一顆愛心獻給學生，一顆痴心獻給教育，一顆信心留給自己。在任何時候、任何情況下，都將牢記全心全意為人民服務的宗旨，為學校、學生服務的積極態度，始終把黨的教育事業，放在首位，以是否符合學生利益作為自己一切工作和行動的衡量標準。於是，我克服了孩子小的困難，堅持到崗上班，並把班級學生放在心上，以解決學生的需要為首任。
學習葛海燕老師的立足崗位，樹立奉獻理念。每當早上走進我們的辦公室，最忙碌的身影就是葛老師的，拖地、擦桌子幾乎都是她包乾。葛老師是一個愛崗敬業，有著務實作風的老師。她工作效率極高，動作迅速，有很多次工作當我們還在拖拉之時，她已早早地完成，在有限的時間中做了更多的工作。更值得我們學習的是她的分享精神，她常常把她的工作經驗分享給辦公室的每一位老師。而且她還樂於助人，只要哪位老師有困難，她必定會主動相助。
像這樣的黨員老師，我們身邊還有很多很多，如帶病堅持工作的趙書記和龐老師，給於我們無數指導的關校長，關心我們群眾生活的鄭茶英老師和仇蘭英老師……數不勝數!更有很多年輕黨員老師也為我們樹立了榜樣!我為在這樣和諧的工作環境中工作而感到溫馨，也為在這樣的和諧的支部裡學習而感到自豪。
我工作在一個普通卻並不平凡的崗位上，雖然不能象許多的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的幹一番大事業，但我始終堅信，人民教師是太陽底下最光彩奪目的職業，我要在普通的工作崗位上發光、發熱，堅持黨的信念，保持兢兢業業的工作態度，並積極向黨組織靠攏。以上是我在本學期的思想彙報，為了以後能一如繼往地、再接再勵地做得更好，我決心要做到以下幾點：
1、在工作中，要努力結合學校的辦學思想，注意積累，勤于思考，將所學先進的教育教學思想、理念、方法與實踐更好的結合，努力鑽研教材，提高自己的教育教學水平。
2、不斷汲取經驗，多動腦筋，與本組老師共同研究探討實踐，使所教年級學生無論在知識，還是在能力方面能有較大提高。
3、提高工作效率。做事不拖拉，及時完成工作，在有限的時間中做更多的工作。
4、把為人民謀利益的良好願望同本職工作統一起來;把為人民服務同求實精神統一起來;把為人民服務的決心同過硬的業務本領統一起來。更加努力地做好本職工作，爭取做一名優秀的人民教師。
此致
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