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關於黨的指導思想對大學生的意義(精選31篇)

欄目: 黨員思想彙報 / 釋出於: / 人氣:3.45K

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇1

黨的指導思想,是指中國共產黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、組織建設、作風建設、和制度建設的理論基礎。黨的指導思想包括:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等。

關於黨的指導思想對大學生的意義(精選31篇)

一、大學生踐行青年馬克思主義的意義

用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生,培養和造就一批具有堅定政治信仰、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性與鑑別力、專業知識面又比較寬廣深厚的青年馬克思主義者,就成為時代賦予高校的一項艱鉅的戰略任務。

大學生已經成為建設隊伍中的一支新的生力軍。無論從年齡優勢、還是從知識優勢來講,都無疑是未來社會的棟樑。

大學時期是青年學習和成長的黃金時期。大學生只有把自己的發展與社會發展相統一,把個人的追求與建設祖國、服務社會相統一,把自己的世界觀與指導社會發展的正確思想相統一,才有可能真正成為歷史發展的棟樑。青年馬克思主義者培養工程,能有效地幫助大學生拓展世界眼光,廣泛學習新知識和新技能,提高綜合素質,不斷增強為祖國和人民服務的本領,真正成為政治過硬、技術過硬、能力過硬的新一代建設人才。

高校黨團和學生組織是青年馬克思主義者思想政治成長的搖籃,要全面深入地推動黨、團和學生組織在理工科高校青年馬克思主義者的培養和思想政治的教育。而我們入黨積極分子更應在學校的推動下,認真學好理論知識。

大學生踐行青年馬克思主義是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,但深信通過“實踐”這個法寶,大學生中的優秀分子將被逐步培養成懂得中國國情、具有堅定的建設有中國特色社會主義偉大理想的、比較成熟的青年馬克思主義者

二、毛澤東思想對當代大學生的啟迪

毛澤東是現代中國的一面旗幟,他所領導的人民革命以及以他的名字命名的毛澤東思想,在20世紀引起了中國歷史上最偉大的社會變革,深刻改變了現代中國的歷史命運,留下了巨集富的精神遺產。毛澤東思想對大學生的啟示主要有以下幾點:

1、當代大學生要樹立遠大的志向,並把個人的志向與國家、民族的前途和命運緊密相聯一個人為什麼具有價值,什麼是人生價值,人生價值的依據是什麼?這是我們探討人生價值問題必須回答的。人生價值是人的價值的重要組成部分,它是在特定的社會歷史條件下,個人一生的全部實踐對自我、他人和社會所產生的意義。

2、當代大學生應該正確看待個人利益與集體利益的關係,堅持集體主義的價值導向,始終做到全心全意為人民服務。毛澤東從馬克思主義唯物史觀和中國共產黨人的根本宗旨出發,把全心全意為人民服務作為人生價值的基本原則,作為人生價值的出發點和歸宿。全心全意為人民服務是我們黨區別於其他任何一個政黨的一個顯著的標誌。他明確提出要關心群眾的生活,保障人民的權利;共產黨員應該發揮選擇模範作用和無私奉獻的精神。

3、當代大學生既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,自覺投身社會實踐,做到知與 行相統一。雖然大學生身在校園,但心繫天下,應該積極創造社會實踐的條件。例如,暑期“三下鄉”活動,青年志願者活動等社會實踐,正是大學生做到理論與實踐相結合,在實踐中學得更多知識,提升全面素質的好時機。只有這樣,才能真正做到讀萬卷書,行萬里路”,健康成長,順利成才。

4、要在大學生中大力弘揚愛國主義傳統,科地對待中國傳統文化和外國優秀文化愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民族不斷前進的強大精神動力,是中華民族精神的核心。

三、當代大學生學習鄧小平理論的意義

黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立為黨的指導思想。面對當前發展的歷史機遇,加快當代大學生德育教育的步伐,用鄧小平理論教育青年學生,是建設有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求,是培養面向本世紀全面發展的社會主義建設者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學生是時代的要求。

1、從當代青年的歷史責任來看

新的形勢和任務,迫切需要大學生學好鄧小平理論,自覺用其武裝頭腦,不然就難以統一思想,團結人民,堅持正確的前進方向,就難以解決我們面臨複雜矛盾和問題,保持我們的事業穩定持續地發展。

2、鄧小平的德育理論為當代大學生德育提供了客觀依據。

3、有利於形成共同的理想和精神支柱。當代大學生要成為社會主義事業的棟樑,必須有共同的奮鬥目標,要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以為人民服務為核心,以集體主義為原則,大力弘揚愛國主義、社會主義和艱苦創業的精神。

4、有利於大學生的實踐活動。理論與實踐是辯證統一的,沒有理論的實踐是盲目的,鄧小平理論是科學的理論體系,源於實踐,具有很強的適應性和遠大的生命力,便於人們實踐。

5、有利於大學生的不斷髮展。鄧小平理論是在總結我國曆史和現狀的基礎上,分析研究國際風雲變幻而形成,它並不是一陳不變的理論體系,而是不斷注入血液、不斷髮展變化 的,因此,它便於人們順應時代變化。

總之,當代大學生要堅持學習科學文化知識和加強思想修養的統一,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一,用鄧小平理論武裝自己,成為新世紀社會主義事業的棟樑。

四、“三個代表”對大學生的時代要求

1、大學生與先進生產力

大學生在未來20xx年正當壯年,是全面小康社會的主要建設者和主要受益者。迎接面臨的機遇和挑戰,就要從現在起,做好充分的準備,爭分奪秒,掌握本專業本領域最前沿的技術,才能真正體現"代表先進生產力"的要求。

2、大學與先進文化

大學生文化素質相對較高,但是大學不是淨土,大學生也或多或少地受著一些迷信、愚味等腐朽思想的影響。我們也知道年青人對於傳統陋習有著天生的反叛意識,而接受新事物較快,通過一代又一代人破除陳規陋習,勇於開拓創新,必將形成全新的社會風氣,從而體現"代表先進文化前進方向"的要求。

3、大學生與“最廣大人民的根本利益”

大學生要認真領會代表最廣大人民根本利益的內涵,通過參加多種社會實踐活動,樹立為崇高理想奮鬥和為廣大人民謀利益的信念。

我們祖國在"三個代表"精神指引下,已經取得了巨大的成就。未來20xx年,大學生將擔負為全面小康和民族復興奮鬥的崇高歷史使命。有"三個代表"理論的武裝,我們有理由相信,我們將會無愧於時代賦予我們的責任,做出我們應有的貢獻。

五、科學發展觀對大學生成長的意義

科學發展觀之於當代大學生的意義有兩點:其一是科學發展觀是作為我黨在現代化建設關鍵時期總結過去三十多年得失提出來的,是建設小康社會的迫切要求,事關國家興衰,作為民族和社會的中堅——當代大學生理應掌握這一理念,把自身的和諧健康發展與國家的命運緊密地結合起來;其二是科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器,可以使我們全面地審視自己,彌補缺陷,克服弱點,發揚優點,把自己塑造成為“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇2

一、中國共產黨第十八次代表大會的召開

中國共產黨第十八次全國代表大會(簡稱中共),於20xx年11月8日在北京召開。

大會的主題是:高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,解放思想,改革開放,凝聚力量,攻堅克難,堅定不移沿著中國特色社會主義道路前進,為全面建成小康社會而奮鬥。 在會議上,黨對過去五年的工作和十年做了基本總結。並且對未來的工作做了新的展望。還選舉了新一屆的中共中央領導層,包括中央委員會委員、中央候補委員、中央紀律檢查委員會委員。在之後召開的中央委員會上選舉中央委員會、中央政治局、中央政治局常務委員會、中央書記處、中共等。這次大會,是我們黨在全面建設小康社會的關鍵時期和深化改革開放、加快轉變經濟發展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議,對我們黨團結帶領

全國各族人民繼續全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化、開創中國特色社會主義事業新局面具有重大而深遠的意義。黨的各級組織和全體共產黨員通過這次會議,更加團結帶領全國各族人民繼續解放思想、堅持改革開放、推動科學發展、促進社會和諧。

二、黨的十八次代表大會對大學生群體的意義

我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體,是祖國的未來,民族的希望。而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分。

那麼,這次大會對大學生有什麼現實意義呢?要明白這個,首先要看看傳遞出來哪些精神。

第一,中首次將“科學發展觀”確立為黨必須長期堅持的指導思想。將科學發展觀確立為黨的指導思想,有利於全黨增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性,對於把科學發展觀貫徹落實到我國社會主義現代化建設全過程、體現到黨的建設各方面意義重大而深遠。也啟示作為將來社會主力大學生工在作學習中應該遵循科學發展的理念,從自身的科學發展帶動祖國的科學發展。

第二,對中國特色社會主義做了新的,精闢的,也是對大學生很有啟示意義的新闡述。報告中對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度內涵作了深刻闡述,同時指出道路是“實現途徑”,理論體系是“行動指南”,制度是“根本保障”,“三者統一於中國特色社會主義偉大實踐。”這個闡述對於黨來說,是走向成熟的標誌。對於大學生,更是啟示我們使我們要能對社會有一個清晰巨集觀的認識,對於未來,才能做出更理智,更

成熟的判斷和選擇。這不僅是一種對未來的責任,更是現實中我們必備的素質。

第三,中把中國特色社會主義事業總體佈局由經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設“四位一體”拓展為包括生態文明建設的“五位一體”,這是總攬國內外大局、貫徹落實科學發展觀的一個新部署。這也啟發大學生做事應該總攬大局,按照黨和國家、社會以及自己的需要對自身進行拓展。

第四,報告確定的大會主題中提出“為全面建成小康社會而奮鬥”,這與xx大主題中“為奪取全面建設小康社會新勝利而奮鬥”的表述不同。從“建設”到“建成”,一字之變,體現了我國發展階段的重大變化。“建設”是過程,“建成”是結果。經過數十年的艱苦努力,這一戰略目標的實現已遙遙在望。這一次黨的報告首次明確提出全面“建成”小康社會,是對全國人民的莊嚴承諾,是對全世界的鄭重昭告,同時指明瞭未來五年非同尋常的歷史方位,及其對於全面建成小康社會的關鍵意義。這也啟發大學生要及時調整自己的人生目標,不斷地向著更高的理想去奮鬥,爭做國家的棟樑!

第五,強調發展成果“更公平”惠及人民,提出“權利公平、機會公平、規則公平”,這對於即將走上社會的大學生群體來說,無疑是一個好訊息,我們可以更加公平的加入社會,為社會奉獻,並且得到公平的待遇。

中傳遞的精神還有很多,作為大學生,在關注的過程中,無時無刻不感覺到身在這個中國共產黨領導下的偉大中國是個很榮幸的事情,也無時無刻不感覺到我們的責任重大!

三、我對精神的理解

我,作為天津職業大學的一名大二學生,在學習生活中,也無不深深體會學習著的精神。

首先,在11月8日那天,我懷著激動的心情,守在電腦螢幕前,觀看了開幕式的網上線上直播。這一刻,我便感覺到黨和國家一路走來,改革創新,人民生活富強,高科技走入了每個人的身邊。而,正是見證這些成果並且讓我們的國家變得更加富強的一次大會。

其次,黨的報告中,提到了中國特色社會主義事業是面向未來的事業,需要一代又一代有志青年接續奮鬥。全黨都要關注青年、關心青年、關愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支援青年創業。廣大青年要積極響應黨的號召,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,永遠熱愛我們偉大的祖國,永遠熱愛我們偉大的人民,永遠熱愛我們偉大的中華民族,在投身中國特色社會主義偉大事業中,讓青春煥發出絢麗的光彩。我深刻感受到了黨對於青年大學生的尊重和關愛,我想我會在職大這剩餘1年多的學習生涯裡,謹記黨的諄諄教導,做一個為國奮鬥的有志青年。

我相信,在中國共產黨的正確領導下,全體中華兒女一定會深入學習落實黨的第十八次代表大會的精神。而我作為大學生,也會把的精神落實到日常生活學習中,做一個理想、有道德、有文化、有紀律的青年,為社會做出自己應有的貢獻。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇3

去年五月份,我光榮的被選為班級的入黨積極分子,在半年多的培養學習過程中,我明確了當代黨員的政治使命和責任,掌握了發展黨員的基本知識及應具備的基本材料,使我們受益匪淺。

首先,通過學習,我進一步提高了對黨指導思想的認識,深刻的領會了將三個代表作為指導思想的重要意義。在建設有中國特色社會主義的今天,作為每一個共產黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:堅持黨的優良作風,具有十分重要的意義,我們的黨是一個執政黨。

因此,我們共產黨員都要植根於人民,服務於人民,始終保持先進性,才能勝利完成我們的使命。三個代表重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,反映了當代世界和中國的發展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到三個代表,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。

其次,我進一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動機的重要性。通過步步深入的學習,我對入黨要求的認識漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學習中創造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯絡實際,才能成為一名合格的黨員發展物件。只有樹立了正確的入黨動機,才能具有持久不衰的動力,刻苦學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及三個代表的重要思想,並將其作為自己的行動指南,更加自覺地貫徹執行黨的基本路線,把對共產主義事業的忠誠同執行黨的基本路線統一起來,在改革開放和現代化建設中積極作出貢獻;才能夠在日常工作、學習和生活的各個方面,更加嚴格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個人利益的關係,逐步培養和樹立起甘願吃虧、不怕吃苦、為人民無私奉獻的人生價值觀;才能夠正確對待爭取入黨過程中遇到的一些具體問題。同時,也真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。

最後,我深深的感到,作為新時期的先進青年,我們應該在生活裡克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學習上,以書山有路勤為徑,學海無邊苦作舟的精神,不斷增加新的科學文化知識,不斷提高自我政治理論修養,努力爭取在建設有中國特色社會主義過程中建功立業。這不僅是一種政治責任,也是一種精神追求,是實現個人社會價值和人生價值的最高理想。

作為一名入黨積極分子,我感到一定要時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同事當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣才能有資格加入這個光榮而先進的組織。請黨支部繼續培養和考察我,我將會以實際行動來接受黨組織的挑選,積極主動地參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻,爭取早日成為一名正式合格的共產黨員。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇4

在全國人民熱切的期盼與歡騰的節日氣氛中,我們終於迎來了中國共產黨第十八次全國人民代表大會。我院也展開了以“學習思想”為主題的學生動員活動。各個學生黨員和入黨積極分子因此也開始了緊鑼密鼓的思想彙報工作。這也是對對這項崇高偉大的會議獻上的一份厚禮。

中共上,各個中央領導及領袖就強調鄧小平理論、三個代表重要思想以及科學發展觀等黨的指導思想釋出了重要演講。傳承黨的優秀傳統精神,共謀跨越發展。其主要目標是“思想領先、工作爭先、業績創先、作風率先”,一方面展開“學黨史、知黨籍、跟黨走”的學習教育活動,積極推進“創業爭先”活動的深入張開,積極探索大學生黨員發展的途徑;另一方面展開豐富多彩的群眾性教育活動,提高同學們的積極性和創造性;同時也要著手建設學習型學院,提高人才培養的質量,對學習實行有效管理,爭創新業績。

指出:共產黨員“必須站在社會主義改革開放和現代化建設的前列,努力創造無愧於共產黨員稱號的業績。”他說:“我們每一個共產黨員,大都在一定的工作崗位上承擔一定的任務,這些看來平凡的工作和任務,都是同黨在現階段的奮鬥目標和整個黨的事業緊密聯絡在一起的。一個黨員的先鋒模範作用發揮得怎麼樣,經常的是反映在本職工作上。我們說共產黨員要站在改革開放和現代化建設的前列,很重要的一條,就是要愛崗敬業,勤奮學習,開拓進取,埋頭苦幹,為周圍的群眾作出表率,努力創造出一流的工作業績。”“共產黨員發揮先鋒模範作用,不是空洞的口號,而是實在的行動要求。各行各業、各條戰線的共產黨員都在各自的崗位上出色地完成任務,作出顯著成績,就會成為一種巨大的帶動和鼓舞力量,影響和激勵廣大群眾,共同推動改革開放和現代化建設向前發展。”“廣大共產黨員要充分認識自己從事的職業在社會中的地位和作用,以及作為一個共產黨員在職業工作中應表現出來的表率作用,樹立正確的職業思想、職業責任、職業紀律等觀念,努力掌握一流的職業技能,模範遵守職業道德規範,在本職崗位上爭創一流業績。”我們當代大學生是我國青年人中知識較豐富、思想較敏銳的群體,是祖國的未來,民族的希望。而大學生黨員又是共產黨員群體中的高素質、高文化、最年輕、最活躍的部分,我們的職業定位就是新時期的大學生,我們的職業責任就是刻苦學習,掌握本領,將來為國家為社會作貢獻。

可以說,能否保持大學生黨員的先進性,關乎科教興國的大業,關乎中華民族的偉大復興,關乎社會主義事業的長遠發展。所以,當代大學生黨員應當有這樣的思想準備:在建設中國特色社會主義道路上,還存在著許許多多無法預知的暗礁險灘,它需要衝鋒在前的共產黨員能夠用自己的聰明智慧率先過礁越險,鋪路搭橋;當代大學生黨員更應當明白這樣的道理:實現中華民族的偉大復興,絕非是一朝一夕的事情,而是一項非常艱鉅的事業,它需要走在時代前列的共產黨員能夠用堅強的意志披荊斬棘,勇往直前。要更加自覺地實踐新時期的黨員標準,在學好科學文化知識的同時,努力加強黨性磨礪和修養,時刻保持共產黨員的先進性,樹立起我們學生黨員的先進形象,努力使自己成為刻苦鑽研、勇於實踐、求實創新、奮發成才的模範。

作為大學生,我們須明確,我們的首要任務就是學習。而大學生黨員,怎樣才能起到先鋒模範作用呢?我認為除了思想表現好不好外,另一個重要因素就是專業學習成績突不突出。大學生活是短暫和美麗的。我們不應虛度如此黃金歲月,不能讓大學過得碌碌無為而遺憾一生。我們要明確自己讀大學的目標,明確對自己的定位,明確要培養哪方面的能力,明確要怎樣提高自己的綜合素質,明確學習的計劃步驟,明確自己對比的人群等等,逐項明確以後,並付諸行動中,才能使自己經過四年後有所得,有所長。作為我個人而言,現階段主要任務是刻苦學習,掌握本領,努力提高先進性。具體說來就是搞好自己專業學習並投入更大精力來考研,爭取一次成功。爭取在未來在更高的平臺上獲得更大的提升。

總之大學是一個提供了自我發展、自我完善、自我超越的平臺,他更強調自我約束,自我控制的主觀能動作用,是學習場所。因此,我們只有對自己高定位,高要求,專中且全,才能緊跟時代步伐,並在知識資訊快速發展的時代,在激烈的社會競爭中魚躍而出,獨樹一格。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇5

思想路線正確與否,關係到黨的事業成敗;思想路線的科學程度如何,關係到黨的執政水平高低。什麼是思想路線?所謂思想路線是我們全黨思考、認識、研究和解決問題的根本指導路線,也是我們全黨同志認識和解決問題所遵循的根本原則和方法,它是世界觀、方法論在實際工作中的集中體現。毛澤東一貫倡導的實事求是是我們黨思想路線的核心。在領導中國社會主義現代化建設的偉大實踐中,鄧小平進一步總結了中國革命和建設的經驗教訓,賦予思想路線“解放思想”的新內容。在“三個代表”重要思想的形成過程中,黨的xx大又為這條思想路線增添了“與時俱進”的內涵,並且把它作為貫徹“三個代表”重要思想的首要前提。xx大報告指出:“堅持黨的思想路線,解放思想,實事求是,與時俱進,是我們黨堅持先進性和增強創造力的決定性因素。”從“實事求是”到“解放思想,實事求是”,再到“解放思想,實事求是,與時俱進”,標誌著馬克思主義思想路線不斷科學和完善,是我們黨在新時期理論創新的偉大成果,同時也標誌著馬克思主義認識論在中國社會主義現代化建設中的不斷豐富和發展。

一、思想路線在新的歷史條件下弘揚了馬克思主義科學實踐觀

科學的實踐觀念不僅是馬克思主義認識論首要的觀點,而且是馬克思主義哲學誕生的邏輯起點。實踐性是馬克思主義全部學說的根本特徵。如果說,實事求是立足於實踐,解放思想是實踐前進的條件,那麼“與時俱進,則體現了科學實踐觀念的精神實質。”xx大報告指出,“與時俱進”,就是黨的全部理論和工作要體現時代性,把握規律性,富於創造性。為什麼要與時俱進?歸根到底取決於實踐的需要。社會實踐不僅是客觀物質的活動,而且具有社會歷史性。xx大報告指出,“實踐是認識的基礎,實踐發展沒有止境,理論創新也沒有止境。我們要突破前人,後人也必然會突破我們。”任何時代都有與那個時代實踐水平相適應的思維方式,思維落後於實踐就會導致僵化,窒息民族進步的生機和活力。對黨的工作來說,“與時俱進”最重要的是指導思想的不斷豐富和發展。

七大把毛澤東思想確立為黨的指導思想,xx大把鄧小平理論確立為黨的指導思想,xx大又把“三個代表”重要思想和毛澤東思想、鄧小平理論一起確立為黨的指導思想,鮮明反映了我們黨指導思想與時俱進的理論品質。“三個代表”重要思想是馬克思主義發展的嶄新階段,但是它沒有窮盡真理,沒有宣稱自己絕對或者永恆,它表明自己是一個隨著實踐不斷髮展的理論體系。我們知道,“先進生產力”、“先進文化”、“人民群眾的根本利益”都是歷史的概念,在不同時期有不同的內涵。如果我們不能站在時代高度,以發展的眼光分析問題,“三個代表”就會變成教條,貫徹“三個代表”就是一句空話。因此,“三個代表”重要思想只能在歷史發展的動態過程中才能把握,中國共產黨的先進性也是具體的、歷史的。“與時俱進”的精神決定了“三個代表”重要思想堅持實踐檢驗真理的原則,以革新、批判的眼光對待一切理論包括自身。“三個解放”是貫徹“三個代表”的思想前提,也是這個理論內在邏輯發展的必然結論。實踐決定了“三個代表”重要思想的科學性,也是它保持生機和活力的內在機制。

二、思想路線大大提升了馬克思主義認識論的時代水平

“與時俱進”不僅意味著時代精神的科學把握,不僅意味著思維方式的變革,更意味著理論和實踐的創新。xx大報告指出:“實踐基礎上的理論創新是社會發展和變革的先導,通過理論創新推動制度創新、科技創新、文化創新以及其他各方面的創新”,這個觀點把實踐和理論的關係在動態發展中給予了十分科學的闡述。實踐是認識的基礎和發展動力,實踐不斷提出新課題,要求理論的回答,從而不斷推動理論發展。當今世界經濟一體化使國際競爭十分激烈,如何使我國在人才、高科技和綜合國力競爭中佔據優勢,不僅關係到我國的國際地位,而且關係到社會主義的前途和命運,我們如何解決這個問題?加入WTO以後我國經濟生活和國際接軌,必然在體制、慣例以及思想價值觀念上帶來衝擊,我們怎樣利用自身優勢面對這種衝擊?在國際共產主義運動處於低潮時期,怎樣加強民族團結,維護國家主權,把社會主義事業推向前進?當今世界文化多元化,西方資本主義意識形態攻勢加強,我們如何堅持社會主義道路不動搖?資訊化使我們的社會生活發生重大變化,如何利用這個優勢加強“三個文明”的建設,把網路帶來的消極影響降低到最小限度?這些新課題的回答必然引發理論的創新。

“三個代表”重要思想就是理論創新的典範,它在錯綜複雜的國際國內關係中抓住了關鍵,以黨的建設命題形式表現出時代精神。理論創新是實踐發展的產物,同時又給予社會實踐能動的反作用,如果說舊唯物主義是簡單的“反映論”,馬克思、恩格斯倡導“能動的反映論”,那麼“三個代表”重要思想所蘊含的就是“創造論”,馬克思主義認識論在“創新”中獲得了它的現代性。理論成為各種社會實踐的先導,是當代社會發展進步的重要特徵。我們平時說理論創新是先導,制度創新是保障,科技創新是動力,文化創新是條件,通俗地表達了由理論回到實踐過程中的豐富內涵。在認識過程第二次飛躍時有理論通過政治作用於經濟,有社會意識形式通過社會心理掌握群眾,有社會意識形態和非社會意識形態意識形式的相互作用,也有各種社會意識形式的相互影響。所有這些都是對馬克思主義認識論的豐富和發展。

三、思想路線從主體性和方法論等角度豐富了馬克思主義的認識論

關於這個問題,我們可以從以下幾個方面來理解。

第一,xx大對思想路線的新概括,進一步打破主體制約性的堅冰,為人們發揮能動性、創造性開闢了廣闊的道路。“實事求是”融唯物論、辯證法、認識論和唯物史觀的根本原則為一體,是馬克思主義哲學的精髓,也是對每個共產黨員的崇高要求。能不能堅持實事求是,始終是黨的思想路線正確與否的分水嶺、試金石。由於每個實踐主體都受到思想、社會條件的制約,這種制約性使人們有可能自覺不自覺地背離實事求是的思想路線。鄧小平曾經敏銳地把握到這個認識論癥結,號召人們解放思想,突破本本主義、教條主義的牢籠,極大地推進了改革開放和社會主義現代化建設。從“七一”重要講話到xx大報告,又對“解放思想”的內涵作了更加系統的概括,並且把它作為貫徹“三個代表”重要思想的前提條件,當作與時俱進和理論創新的前提條件,必將使人們進一步衝破思想牢籠,在實踐過程中開拓前進,更加科學地發揮主觀能動性。

其次,對思想路線的新概括,使我們的認識從抽象上升到具體。在“三個代表”重要思想的形成過程中,我們逐漸對“解放思想”、“實事求是”、“與時俱進”的內涵有了更加明晰的認識。指出,解放思想就是“自覺地把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制的束縛下解放出來,從對馬克思主義錯誤的和教條式的理解中解放出來,從主觀主義和教條主義的桎梏中解放出來”;在“七一”重要講話和xx大報告中他又指出,實事求是就是要加強對中國共產黨執政規律的研究、對社會主義現代化建設規律的研究、以及人類社會歷史發展規律的研究;與時俱進就是“黨的全部理論和工作體現時代性,把握規律性,富有創造性。”這就使我們對思想路線本身的認識由抽象上升為具體,實現了一個飛躍。

第二,對思想路線的新概括,更加鮮明地體現了主體與客體、理論與實踐具體的歷史的統一。追求這個統一是馬克思主義認識論的目的,是形成和發展科學真理的必要條件。這個“統一”是具體的,是說主體與客體、理論與實踐在一定條件下的統一,一般理論要和具體實踐結合起來。這個“統一”是歷史的,是說主體與客體、理論和實踐在一定歷史階段上的統一,理論或者思想認識不能超越或落後於時代,否則就會犯“左”或右的錯誤。黨的xx大報告要求全黨把“三個代表”重要思想貫徹到社會主義現代化建設各個領域,體現在黨的建設各個方面,可以看作是對上述“具體統一”的明確表述;而我們的思想“既不落後時代,又不超越階段”,要做到與時俱進則是對“歷史統一”的最好表述。如果說“解放思想”是“實事求是”的必要條件,那麼“與時俱進”既是“解放思想”的必要條件,也是“實事求是”的必要條件。我們關於各種規律性的認識,只有在社會實踐發展的過程中才能把握。總之,“三個代表”重要思想在許多方面豐富、發展了馬克思主義的認識論,換句話說,“三個代表”重要思想本身就是活生生的、應用發展中的馬克思主義認識論,這是黨的理論創新的重要方面。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇6

大家好!很高興在這裡給大家講授黨課。講課之前,先給大家講一講黨課的重要意義。黨課的重要意義在於為黨組織培養、輸送更多政治作風過硬、理論素質較強的優秀人才,教育我院學生黨員樹立遠大的共產主義目標,建立正確的人生觀、世界觀、價值觀,加強其對理論知識的學習,提高其思想政治理論素質,不僅要從思想上入黨,更要從行動上真正入黨。在這裡,希望各位黨員同學在上黨課期間認真學習,不斷豐富黨的理論知識,為將來更好的為社會服務作好充分的知識儲備。黨課學習的意義重大,各位黨員同學要把參加黨課學習作為提高自己思想政治覺悟,鍛鍊黨性的極好機會。下面我將從黨的性質、黨的指導思想,黨的作風和黨的基本路線來進行此次的黨課講授。

1.黨的性質

《黨章》明確規定:中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。

《黨章》對黨的性質的規定,是我們黨對自身清醒的界定,也是我們黨對自己在中國發展歷程中的一個準確的定位。一個人特別是一個未來想有一番作為的年輕人,對自己也要有一個清楚的定位,究竟

是選擇為大多數人奮鬥一生呢,還是選擇僅僅為自己奮鬥的一生?老子講,死而不亡者壽;臧克家講,有的人死了,他還活著;毛主席講,為人民利益而死,重如泰山。年輕人,心懷天下,總要為這個國家做點什麼,總要為人民貢獻點什麼。歌德說:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”我們熱盼著中華民族偉大復興的早日實現,要使我們的兄弟姐妹,我們中國人民的生活更加幸福美滿,我們就要做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者,就應該選擇全心全意為大多數人服務的政治組織,而在當代中國,這樣的一個政治組織就是偉大的中國共產黨。

每一個共產黨員,包括要求入黨的同志首先應該弄清楚的問題,就是中國共產黨是什麼性質的政黨,與其他政黨的區別,這是對黨的性質認真學習,認真體會,這是對我們黨根本認識的開始,一個科學的開始。如果一個人連自己的政治信仰都不清楚就要加入這個組織,不是投機者就是沽名釣譽之輩,也終將不為我們黨接納。

2.黨的指導思想

黨的中國共產黨從其誕生之日起就始終以先進的科學的理論作為自己的指導思想:中共一大,將“馬克思列寧主義”作為黨的指導思想;1945年中共七大將“毛澤東思想”確立為黨的指導思想並寫進黨章;1997年中共xx大將“鄧小平理論”確立為黨的指導思想並寫進黨章;20xx年中共xx大將“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想並寫進黨章;20xx年中共xx大將“科學發展觀”寫進黨章;20xx年中共將“科學發展觀”確立為黨的指導思想。 黨章載明:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,科學發展觀作為自己的行動指南。

這是新時期黨的指導思想。歷史證明,毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合。它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨後,又實現社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,又是當代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經驗證明,只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題,才能保證中國億萬人民完全實現民族振興。實踐證明,中國革命和建設的一切勝利,都是在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論指引下取得的,都是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的偉大勝利。因此,無論是過去、現在和將來,我們黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

黨的指導思想是指導黨和人民沿著中國特色社會主義道路實現中華民族偉大復興的正確理論。理論的力量既可以堅定我們的政治立場,明辨是非,追隨歷史潮流,為人民建功立業;也可以提高我們自身的修養,提高我們的工作能力。古代先賢講格物、致知、修身、齊家、治國、平天下。今天我們的黨員也要不斷的學習體悟黨的理論,要真信、真學、真懂,學以致用,從而內化為自己的精神力量,走好人生路。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇7

尊敬的黨組織:

3月27日,懷著十分期待的心情,我上了關於黨的指導思想的第二次黨校培訓課。作為教育入黨積極分子的重要環節,通過在黨校的學習,能使我們切實提高自身的理論素養,提升對中國共產黨的認識,堅定共產主義信念,端正入黨動機。

今天,就是由我院黨委書記徐業勤老師帶來關於“黨的指導思想”的精彩講解。課堂上,徐書記理論聯絡實際,講得深刻而生動,使我們很好地掌握了黨的指導思想的基礎知識理論,進一步加深了我們對黨的性質和指導思想的理解和認識。

通過此次黨校的學習,我深刻地認識到,黨的指導思想是指導我黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。其中,xx大黨章載明:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀,作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。歷史證明,毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合,它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨後,又實現了社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,又是當代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經驗證明,只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題,才能保證中國億萬人民完全實現民族振興。在新形勢下,我黨與時俱進,提出“三個代表”重要思想,努力踐行科學發展觀,取得中國革命和建設的不斷勝利。實踐證明,無論是過去、現在和將來,我黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

通過這次黨課學習,我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了更進一步的認識。尤其是通過對黨史以及馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論知識的學習,我對中國共產黨有了更深刻的認識和了解。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一科學的理論體系作為自己的行動指南,帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,為實現共產主義的最高理想和最終目標而不斷奮鬥。我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。

黨的這一宗旨鮮明的昭示出,黨始終代表著全國各族人民的最根本利益。毛澤東同志指出:“全心全意的為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”這段話深刻地闡明瞭我黨的根本立場和根本宗旨。

中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。回顧黨的歷史,黨的指導思想也並不是一成不變,而是一個不斷豐富和發展的過程。隨著社會的發展和時代的進步,我黨的黨章、黨綱,黨的指導思想等也經歷了不斷豐富和發展的過程。中國共產黨從誕生起,就自覺把馬克思列寧主義作為自己的指導思想。在中國革命的發展程序中,我黨不斷探索馬克思主義同中國實際相結合,經過反覆地實踐和認識,形成了符合中國實際的科學指導思想——毛澤東思想。新中國成立後,我黨不斷探索中國特色社會主義發展的道路,取得了舉世矚目的成就,也逐步形成了鄧小平關於建設有中國特色社會主義的正確理論,並最終確立了鄧小平理論的指導地位。新形勢下,我黨堅持以科學的態度對待馬克思主義,大力倡導與時俱進、開拓創新的精神,提出和闡明瞭一系列新思想、新觀點和新論斷,對馬克思主義理論做出了重要創新,並最終確立了以解放思想、實事求是、與時俱進為精髓的“三個代表”重要思想。

黨的指導思想是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識,是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現,因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策的理論基礎,是黨的建設和黨的事業的行動指南。實踐證明,我黨的指導思想同中國革命的具體實踐相結合,是偉大而正確的,是我國社會主義革命和建設取得不斷勝利的基本保障。

這一次黨課對我意義重大,讓我受益匪淺。作為一名入黨積極分子,通過黨課的學習,強化了我對黨的指導思想的信仰。在今後的日子裡,我要從各方面嚴格要求自己,努力學習,積極工作,不辜負組織的期望,儘快在思想上和組織上加入中國共產黨。我堅信,堅定不移地堅持黨的基本指導思想,祖國一定能更快、更好的發展。

彙報人:張昌明

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇8

尊敬的黨組織:

為期三天半的黨校集中培訓於今日15:30分圓滿結束。在這幾天簡要而又深刻的培訓中,我從思想上得到了更進一步的提升,拓寬了視野,對黨、對入黨有了更深入的認識,進一步端正了自己的入黨動機,亦從而更堅定了加入中國共產黨的決心。

一、重新且全面地認識黨的指導思想和光輝歷程

在“黨的指導思想”主題講座中,華東師範大學的教授陳錫喜先生為我們做了清晰且明確的表述。“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和’三個代表’重要思想作為自己的行動指南,是新時期黨的指導思想”——xx大黨章載。而我黨“思想的薪火”即為堅持馬克思主義的指導思想。陳教授指出:“歷史證明,毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國發展的新階段。”在我國,黨的指導思想是“傳承馬克思主義的思想火花”,堅持中國特色社會主義理論體系就是真正堅持馬克思主義。黨的指導思想的形成即馬克思主義同中國國情相結合,與時代同進步,與人民共命運的歷史產物。

而在“黨的光輝歷程”主題講座中,上海師範大學教授田軍女士以她充實的歷史體系給我們上了一堂尤為深刻的歷史課。中國共產黨建黨八十週年始終保持著領導地位。田教授指出:“中國共產黨的領導地位是中國社會的經濟、政治、文化等客觀條件所決定的。”作為一名入黨積極分子,看到我們黨領導力與組織力越來越強大,我感到無比的自豪與敬畏,並更加堅定了始終擁護中國共產黨、積極為做一名合格的共產黨員而努力奮鬥。現代中國複雜的階級鬥爭和國際鬥爭、中國革命的長期性、複雜性與鬥爭環境的殘酷性以及中國特色社會主義建設客觀性等多方因素共同決定了中國共產黨的領導地位。其中,田教授最後兩句話最為振奮人心。“路在何方?路在腳下”,“天下興亡,匹夫有責”,這兩句話深深地打動了我。

作為一名當代大學生,何為自己正確的人生之路恐怕是當下我最該考慮的問題。走好自己的路,創造屬於自己的人生舞臺,朝著自己的人生目標不斷奮鬥,這即為我們當前能為建設有中國特色的社會主義貢獻的僅有之力。

二、端正入黨動機 全面提升素質

在黨校第一講的時候,我院黨委書記崔運花同志為我們第55期黨校學員進行了黨的思想啟蒙教育。黨校是“理論學習的陣地、黨性鍛鍊的熔爐”。正確的入黨動機,全面素質的提高,達到或基本達到黨員條件是加入黨組織的前提。

本質上講,大學生的入黨動機是很單純的。在大家遞交入黨申請書的時候,想的最多的可能都是成為一名黨員能否讓自己找到一份好一點的工作,客觀一點,亦即可以說成能否為自己帶來一些好處。上完黨校集訓課後,我們清楚的認識到這種觀點錯誤的嚴重性。用崔老師總結的幾點中某一點來說,這屬於入黨“實惠型”入黨模式。而就我本身而言,遞交入黨申請書是因為學校(高中)的推薦,當時班級名額很少,黨校培訓時間比較集中,有加之爺爺、叔叔、哥哥都是黨員,所以我就毫不猶豫地參加了黨校培訓,算起來這應該屬於入黨“光榮型”吧,但因為高中只達到了當小姐也的水平,因未加(因為大學聯考)接收黨組織的觀察而未能成為與本黨員,因此來到大學繼續堅持自己的決定,經班級推優重新參加黨校培訓。

崔老師講到:“黨的先進性最終要靠具有正確入黨動機的共產黨人來實現,黨的純潔性要靠具有正確入黨動機的共產黨人來保證。”樹立正確的入黨動機是產生正確的入黨行動的思想前提,是經受各種考驗的重要保證,是思想上入黨的強大動力。作為入黨積極分子,已經參加過黨校培訓的我應該加強理論修養,樹立正確的入黨動機;積極參加組織上的社會實踐活動,不斷淨化自己的入黨動機;培養自律意識,處理好組織上入黨和思想上入黨的關係。在這樣的基礎上不斷完善自我,爭取做到全面提升個人素質。

三、強化個人道德理念 落實黨性黨章的學習

在黨校集訓的這一段時間內,我對新黨章做了重新閱讀。在學習黨章的過程中我覺得自身的入黨理念及對黨的認識方面都獲得了提升。黨章是我們黨與時俱進的歷史見證(從文獻角度來看)。

xx大黨章修改中在總綱部分增寫了論述中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系、論科學發展觀、論述中國特色社會主義事業總體佈局、論述構建社會主義和諧社會等重要內容,這些內容是我們黨在總結改革開放和現代化建設實踐基礎上的理論創新,凝結了幾袋中國共產黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血,是馬克思主義中國化最新成果的重要核心,是我們黨最可貴的政治和精神財富,是全國各族人民團結奮鬥的共同思想基礎。

學習黨章能夠強化個人的思想道德觀念,能夠精華個人心靈,能夠全面提升個人素質。我亦從中受益匪淺,更加端正了自己的生活態度。

黨校的集訓使我明白了只有為了獻身共產主義事業,更好的為人民服務而要求入黨,才是唯一正確的入黨動機。這種入黨動機是為一切正確的,它與黨的性質、宗旨、奮鬥目標和黨員條件是一致的。端正入黨動機是保證黨的先進性和純潔性的客觀要求。

作為入黨積極分子光是有入黨的迫切願望還遠遠不夠,必須付諸於實際行動,在實踐中不斷用切身體驗深化對黨的認識,從而更進一步端正自己的入黨動機,不論組織上是否加入了黨,都要做到思想上真正入黨,並且按照黨員標準嚴格要求自己,以實際行動爭取入黨。

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇9

敬愛的黨組織:

作為一名中國共產黨的預備黨員已經一年了,這一年來,我不斷注意提高自身修養,在各方面以一名正式黨員的標準嚴格要求自己,審視自己。 成為一名中國共產黨黨員是我人生理想與信念的最大追求。入黨作為我學習、工作和生活的一種志向,作為自己實現人生價值取向與理想信念的目標,是一項無比神聖而光榮的事。

這一年來,我認真學習了《中國共產黨章程》和有關“三個代表”的文獻。“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”黨章中的這段話揭示了我黨的性質、綱領、任務、思想行動指導原則和為之奮鬥的目標與理想境界。對照《黨章》和黨的“三個代表”的要求,使我再一次清醒地認識到我為什麼要入黨這個負有極其深刻內涵的問題。雖然,我已經是黨組織的一員了,但還要繼續努力,切實爭取在思想上進一步完全入黨,更加明確地知道自己入黨是為了什麼。我認為:入黨就意味著責任與使命,意味著拼搏與奮鬥。入黨決不是為了撈取個人的某

種政治資本,也不是為了達到升官發財、貪圖金錢與名利的目的。入黨為的是能比別人多吃苦、吃得虧、吃大苦、耐大勞;為的是不圖名不圖利,不計個人的得與失;為的是任勞任怨,踏踏實實,拋棄個人私利。作為一個黨員來說,就是無論何時何地,在任何條件下都要以黨的事業為重,事事當先鋒、處處作表率,充分發揮好共產黨員的模範帶頭作用,通過自己的先鋒模範作用,來體現黨的先進性。

這一年來,我注意從平時做起,從小事做起,不怕苦不怕累,腳踏實地,認真工作,經常向老黨員和同事學習經驗、交流心得,認真關心國家大事,在日常生活中處處以一名黨員的標準來嚴格要求自己和激勵自己。但自己也存在著諸多的不足,如和黨支部思想交流不夠;自己的業務素質還很薄弱,有待進一步的提高等等。

我決心在今後的工作和學習中,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。正確地看待自己的長與短、得與失、名與利,做一個無論在組織上還是思想上都入黨的人。堅定共產主義的理想與信念,不辱一個黨員的名譽,對得起共產黨員這一光榮稱號,為實現黨的崇高理想共產主義而奮鬥。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇10

通過兩天對黨章的學習,使我進一步認識到,黨在人民群眾中的重要性,她是無產階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,始終代表中國最廣大人民的根本利益,勇於同侵害國家、侵犯人民利益的勢力作鬥爭,黨員在不同的工作崗位上起著先進模範帶頭作用,她們站在第一線,想群眾所想,急群眾所急,一切以人民群眾的利益為出發點,上到國家大事,下到黎民小事,都能看到共產黨員勤勞奉獻的身影,是全國人民的希望。

黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“”重要思想,貫徹科學發展觀,黨在不同時期適時調整,與時俱進,把黨的理論建設同中國具體實情相結合,走出一條適合本國國情的社會主義道路。

通過對黨綱的學習,使我認識到,黨的最高理想、最終目標是實現共產主義,之外我還認識到,共產主義並不是空想,是建立在科學基礎之上的,因為它是生產力決定生產關係發展的必然結果,每個共產黨員,都要以實現共產主義為最終奮鬥目標。黨的“當前綱領”是“全面建設小康社會,實現現代化”。xx屆三中全會提出“建設‘富強、民主、文明、和諧’的社會主義國家” 四維一體的建設思路,字字包含著黨“為人民服務”的宗旨,為身在大學讀書的我們提供了前進的動力、奮鬥的目標,激勵了我們學習的熱情。

之前有一個問題一直困擾著我,為什麼馬克思主義是我們的指導思想?為什麼中國人要信仰“外來的”馬克思主義?老師給了我答案,從答案裡,我看到了一個黨員的責任和義務,看到了只有在共產黨的領導下中國才能走向富強。馬克思主義以“為無產階級、勞苦大眾、廣大人民群眾謀利益”為立場,同時提出勞動價值論,肯定勞動創造資本,而非資本創造財富。財富是廣大勞動人民創造的,勞動是財富的源泉,勞動創造的財富應歸廣大勞動人民所有,而非資本家所有。人民是根本,是社會的主人,所以我們信仰馬克思主義,馬克思主義無國界。

黨的xx大提出“以人為本,執政為民”,是黨的指導思想的具體反映,充分反映了黨的性質和宗旨,作為學生,我們該如何去做呢?

首先,要搞好學習,認清自己的本職工作是什麼,不能只說不做,這裡我需要反思,之前說的太多,做的太少,在以後的學習、工作、生活上一定要反思自己的一言一行,防止再出現類似的問題。

其次,搞好同學關係,幫助那些需要幫助的同學,要有為同學服務的心態,這樣才能贏得同學的信賴。

再次,別人指出的錯誤,積極改正,不報復,改正態度真切,從教訓中吸取經驗,避免犯同樣的錯誤。

最後,虛心學習別人的長處,虛心求教,不斷的提高自己的個人修養。人無完人,每個人都有優點,需要我們不斷地去學習,去汲取。

一份責任、義務讓我們不斷奮鬥,為了這份責任、義務,我們敢於作鬥爭,敢於犧牲,換得蒼生幸福。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇11

我通過學習《中國共產黨的指導思想是什麼》,聽了張校長的深入獨到的講解,使我收穫很大,思考頗多,

黨的指導思想是黨的行動指南,是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。xx大黨章明確規定:“中國共產黨也是馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。”

黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,貫徹科學發展觀,黨在不同時期適時調整,與時俱進,把黨的理論建設同中國具體實情相結合,走出一條適合本國國情的社會主義道路。

在黨的指導思想解析中,張校長從馬克思列寧主義理論體系、毛澤東思想的科學含義、鄧小平理論、三個代表”重要思想、科學發展觀四個方面給我們講解了黨的指導思想的形成和發展過程。

列寧主義產生於19世紀末20世紀初的俄國。當時世界資本主義發展到了帝國主義階段,列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法,研究了資本主義發展的新情況和新特點,依據世界各國政治經濟發展不平衡的規律,創造性地提出了“社會主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的理論,解決了帝國主義時代無產階級革命一系列重大問題,領導偉大的十月革命取得勝利,創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會主義的經濟狀況,為馬克思主義政治經濟學提供了劃時代的新內容。列寧主義是無產階級革命實踐經驗的結晶,是20世紀初人類思想史上的重大成果,是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。

以毛澤東同志為主要代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來,創立了毛澤東思想。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關於中國革命的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶,

毛澤東思想以獨創性的理論豐富和發展了馬克思列寧主義,開創了一條前人沒有走過的中國自己的革命道路。毛澤東思想具有多方面的內容,主要是關於新民主主義革命的理論。關於社會主義革命和社會主義建設的理論,關於革命軍隊的建設和軍事戰略的理論,關於政策和策略的理論,關於思想政治工作和文化工作的理論,關於黨的建設的理論。毛澤東思想的活的靈魂,是貫穿於上述各個組成部分的立場、觀點和方法,它有三個基本方面,即實事求是,群眾路線,獨立自主。實事求是,就是從實際出發,理論聯絡實際,把馬克思主義普遍原理同中國革命具體實踐相結合。實事求是是毛澤東思想的根本點,是黨的思想路線的核心。群眾路線,就是一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。這是我們黨長時期在敵我力量懸殊的艱難環境裡進行革命活動的無比寶貴的歷史經驗的總結。獨立自主,自力更生是從中國實際出發,依靠群眾進行革命和建設的必然結論。

鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同中國當代的實際和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想的繼承和發展。黨的十一屆三中全會後,在鄧小平理論的形成和發展的過程中,全黨越來越認識到,鄧小平理論是我們黨領導改革開放和現代化建設的指導思想。

“三個代表”重要思想與馬克思列寧主義毛澤東思想鄧小平理論是一脈相承的。中國共產黨始終代表生產力發展方向,始終代表先進文化的前進方向,始終代表廣大人民的根本利益、

“黨的指導思想是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現,因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策、戰略、策略的理論基礎;是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識;是黨的建設和黨的事業的行動指南。黨的指導思想的正確與否,對於黨的事業的發展具有非常重要的影響。指導思想正確,就可以團結全黨和全國人民,戰勝各種各樣的困難和風險;指導思想失誤,就會給黨的事業帶來種種困難和挫折。

我們今後要更加努力認真學習黨的思想和政策,堅定跟黨走的信心,在改革開放的社會大環境中加強自身素質的提高,時刻牢記黨的指導思想,處處以黨的章程鞭策自己,做一名為與 時俱進的合格的黨員積極分子,學習會議的指導思想,以黨的指導思想指引我們前進的指路燈,作為新時代的入黨積分子,要融 會貫通黨的指導思想,一切從人民的利益出發,全心全意為人民服務,做好人民群眾的先鋒隊。要有無私的奉獻精神,要有誠懇踏實的工作態度和工作作風。處處以黨的紀律嚴明的工作作風指導鞭策自己,不僅要把黨的指導思想學好,還要達到懂得運用黨的目標,不僅僅要把黨的思想寫在紙上理解學習還要融會貫通。並把黨的思想轉化為自覺行動,轉化為實踐成果,緊密圍繞著周圍,堅定不移地走 黨的路線和

作 為一名入黨積極分子,我們要堅信黨的指導思想,對黨方針政策。不要事不關己,高高掛起,時刻要檢查反思自己,爭取早日成為一名合格的黨員,為人民服務,實現自己的理想。如果沒有深刻對黨的指導思想認識,就是入了黨,也會走向貪汙腐化的犯罪行為,所以黨的指導思想要時刻學透學懂,時刻以黨的章程指引前進的方向。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇12

敬愛的黨組織:

自從我成為入黨積極分子以來,接受了黨的教育,系統的瞭解了黨的歷史,性質,奮鬥目標,建黨宗旨,組織制度和組織原則等基本知識,經過自己一段時間的學習和黨員的幫助,我對黨的認識更加深刻。現將我的思想彙報如下:

第一:開學近一個月的時間我作為西安科技大學的一名學生,又作為一名入黨積極分子,繼而可以轉預備,感到十分的榮幸。我們應以自己的時間行動來嚴格要求自己,努力向黨組織靠攏,從自己的思想到行動,逐步以一名黨員的標準來嚴格要求自己,通過對《黨章》的學習和事件,自己各方面都有新的提高和認識,感受和體會也很深。認真學習黨章是遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的基礎和前提。用黨章指導實踐,才能真正做到學好黨章。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表,是中國社會主義事業的領導核心,黨的最終目標是實現共產主義。中國共產黨的指導思想是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想。中國是一個從貧窮落後的舊中國改造和建設成為富強,民主,繁榮,文明的社會主義強國,為世人所欽佩,可以說,沒有共產黨就沒有新中國,沒有中國共產黨的堅強領導,就沒有中國在世界格局中愈發重要的影響。我們這一代大學生,正沐浴著黨的陽光而健康成長,是黨的呵護為我們成熟與進步創造了條件。中國共產黨在我們心中的低位時高大的,堅強的,是神聖不可侵犯的和不可動搖的。加入中國共產黨,更應是一種責任的昇華。入黨,首先就意味著肩負使命的重要性,現代青年應追求一種義不容辭的歷史責任,追求魯迅先生倡導的“俯首甘為孺子牛”的這種精神。有了這種精神,我們便可應對複雜的社會環境,我們便能在新時代的背景中站穩腳跟。

第二:在學習生活方面,我發現自身的不足時,缺點時,我努力及時改正。當我學習,生活上取得進步時,周圍的同學也給與及時肯定。在週末的就業指導課上,趙院長也給我們舉了很多例項和故事,我們就應該從身邊的小事做起,及時改正和反省自己。每當我交上一篇思想彙報時,我都有一種新的感受,別人給與了我鞭策與鼓勵,使我在行動上取得了巨大的進步。在日常生活和學習中,我正確的處理辦事速度與辦事效率的關係,力爭辦事高質量,高效率。由於我比較性急,辦事就難免出現考慮不周全的毛躁的特點。“欲速則不達”,今後,在生活學習中,我要克服這個缺點,力爭做到,凡是經手的事情按程式按規矩辦。在講究速度的同時,儘可能把握準確。實現真正意義上的辦事效率,我作為積極分子,應該按照“三個代表”的要求為人處事,加強自我修養,應該從我做起,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”其實按照“三個代表”的要求。我感覺,一名黨員就是要有理想,有文化,有道德,有紀律的“四有新人”。做一個有抱負有大志,踏實苦幹,樂於奉獻的新一代大學生,做一個不計較個人得失和名利的社會主義新青年。作為一名入黨積極分子,我在思想上和黨建理論知識修養等方面與老黨員相比有一定的差距,但我會不斷向老黨員學習,按照黨章之規定來要求自己,在生活中做到一個真正黨員應做到的事,決不給組織丟臉.

總之,希望黨組織對我進行考察,我作為一個青年大學生,有志於用自己的知識,科學技能去報效祖國,回報社會,跟著中國共產黨走,以共產黨的標準來要求自己,是自己儘快的融入黨組織,早日成為一名光榮的共產黨員,希望黨組織給我一次機會,讓我光榮的加入中國共產黨!

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇13

敬愛的黨組織:

20xx年2月22日,我參加了中共南昌大學資訊工程學院黨委分黨校第二期入黨積極分子培訓班的第二次課程學習。此次的課程是由校黨委副書記徐求真老師主講的《黨的指導思想》,而我們卻從中得到了不僅僅有關黨的知識,更重要的卻是如何成為一位優秀的共產黨員,也更加堅定了成為一名優秀黨員的信念。

眾所周知,xx大通過的黨章對黨的指導思想作了明確規定:“中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和‘三個代表'重要思想作為自己的行動指南。”毋庸置疑,馬克思主義是無產階級解放運動的理論體系,列寧主義是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義,毛澤東思想是中國化的馬克思主義,是中國革命和建設的指路明燈,而鄧小平理論是馬列主義基本原理與當代中國實際和時代特徵相結合的產物,是毛澤東思想的繼承和發展,是當代中國的馬克思主義,“三個代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新理論成果,是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。所有的這些黨的指導思想都是最先進的思想理論,而對於我們這些渴望入黨的孩子們,最重要的不僅僅是始終不渝地堅持和發展黨的指導思想,重要的還要端正我們的黨心。

一開篇,徐老師就強調了理想和信念的問題,他說:“我們每一個人在心中、在儀式中都要有理想、要有志向和信念。”通過資料表明,那些顯赫的元帥將士們的成功源自它們心中堅定的信念,而這些信念則是對黨的忠誠以及對社會主義的美好向往。一個沒有理想的人他的生活是空虛而乏味的,一如我進入南昌大學之前。沒有理想的人生就如沒有線牽引的風箏,在那段時期,我覺得世界上沒有什麼可以引起我興趣的事物,而我也就往返於學校和家過著兩點一線的生活。機緣巧合,我進入了南昌大學,認識了許多積極向上的同學,他們與我之前的同學毫不相同,他們積極向上並且充滿生活的激情。聽著他們訴說自己的理想,看著他們因理想而閃著光芒的眼神,那一刻我覺得我也有了想要理想的願望。

有著堅定的理想才不會被風雨打倒,有著認真和誠信才會有一顆優質的心靈,有著信心和愛心才會創造出奇蹟。黨章第二條規定,“中國共產黨黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身”,而一個對黨沒有誠信的人是做不到的。這裡的誠信不是狹義上的誠信,更重要的是對黨的誠信。“因為一時衝動而要求入黨,這就算是對黨的不誠信。”而對於連自己都不愛的人是不會愛別人的,更無從談起愛黨、愛祖國、愛人民這些崇高的思想。

愛永遠在心中,這才是真正的愛;黨永遠在心中,這才是真正的愛黨。我們要做好自己,培養自己的政治方向和自我素質,這樣才能將黨的思想體會得更為深刻,才會自覺地生出愛黨愛祖國愛人民的正確思想——這大概就是這節課,也是黨教給我們的重要一課,不僅僅是為了入黨而高呼的口號。

此致

敬禮

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇14

通過對黨的指導思想和綱領的學習之後我瞭解到:黨的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。同時我還了解到,黨的指導思想並不是一成不變的,而是一個不斷豐富和發展的過程,黨的指導思想是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識,是黨的全部理論觀點和價值體系的集中體現。

黨的指導思想,馬克思主義。馬克思主義是工人階級政黨的行動指南。中國共產黨是以工人階級為代表的政黨,而馬克思主義是我們立黨立 國的根本指導思想,是全國各族人民團結奮鬥的共同理論基礎。馬克思主義是不斷髮展的科學理論體系,它誕生於19世紀,但沒有停留在19世紀;它產生於歐洲,卻跨越歐洲影響了全世界。馬克思主義主要包括馬克思主義哲學、馬克思主義政治經濟學和科學社會 主義三個組成部分。馬克思主義哲學是無產階級的科學世觀和方法論,是無產階級用其認識世界和改造世界的銳利思想武器。馬克思主義政治經濟學闡明瞭剩餘價值學說,揭示了資本主義剝削的祕密,揭示了資本主義生產方式用其產生、發展和滅亡的客觀規律。科學主義以馬克思主義哲學和政治經濟學為理論基礎,闡明瞭無產階級解放運動的條件的發展規律,指出了無產階級徹底解放的正確道路。

黨的指導思想,列寧主義。列寧主義產生於19世紀末20 世紀初的俄國,列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究了資本主義發展的新情況和新特點,依據世界各國政治經濟發展不平衡規律,創造性的提 出了“社會 主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝

利”的理論,解決了帝國主義時代的無產階級革命的一系列重大問題,並領導偉大的俄國十月革命取得勝利,創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。實現了社會主義從理論到實踐的飛躍,這不僅對中國產生了很的影響同時也對世界產生了很大的影響!

黨的指導思想,毛澤東思想。俄國十月革命的一聲炮響給中國送來了馬克思主義。以毛澤東為代表的中國共產黨人,把馬克思列寧主義的基本原理同中國革命的具體實踐相結合起來,創立了毛澤東思想,第一次實現了馬克思主義的中國化。毛澤東思想不是在個別方面,而是在許多方面以其獨創性理論豐富和發展了馬克思列寧主義,構成了一個博大精深的科學思想體系。主要包括新民主主義革命理論、社會主義的社會主義建設理論、革命軍隊建設和軍事戰略理論、政策和策略的理論、思想政治工作和文化工作的理論以及黨的建設理論等方面。其核心和精髓是實事求是。毛澤東思想是在中國革命和建設的長期艱苦奮鬥中所形成的,極大的豐富和發展了馬克思列寧主義!

黨的指導思想,鄧小平理論。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐相結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是馬克思主義中國化第二次歷史性飛躍的理論成果。鄧小平理論的精髓是解放思想、實事求是的世界觀和方法論。鄧小平理論比較系統地初步回答了中國社會主義的發展道路、以展階段、根本任務、發展動力、政治保證、祖國統一等一系列基本問題,指導並制定了在社會主義初級階段的基本路線。黨的xx大首次使用鄧小平理論這一稱謂,並把這一理論確立為黨的指導思想。

黨的指導思想,“三個代表”重要思想。“中國共產黨必須始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”這是對三個代表重要思想的集中概括。發展先進生產力,是發展先進文化的基礎,是實現最廣大人民根本利益的前提;發展先進文化,是發展先進生產力和實現最廣大人民根本利益的重要思想保證;發展先進文化和發展先進生產力是實現最廣大人民根本利益的根本力量。三個代表重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發展,是加強和改進黨的建設、推進社會主義自我完善和發展的強大理論武器,是中國共產黨集體智慧的結晶。

黨的指導思想,科學發展觀。科學發展觀,第一要義是發展,核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續,根本方法是統籌兼顧。科學發展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想鄧小平理論和三個代表重要思想既一脈相承又與時俱進的科學理論,是我國社會發展的重要指導方針,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

黨的綱領,黨的綱領分為最高綱領和最低綱領,最高綱領是實現共產主義,最低綱領包括新民主主義革命綱領,過渡時期總路線以用社會主義初級階段基本綱領。最高綱領是最低綱領的前提和依據,而最低綱領是最高綱領的基礎和保障,兩者相輔相成,相互依存,共同構成中國共產黨的綱領。以了就是我在通過對黨校的學習之後所發生的思想變化,不僅增強了我艱黨史的瞭解,更讓我認識到中國共產黨指志導思想的變化歷程。作為當代大學生的我們應該充分認識到歷史使命,嚴格要求自己,從身邊的小事做起,逐漸培養起為人民服務的習慣,並通過自己的行動去影響他人,讓更多的人能為人民服務,讓我們的國家更加的和諧,讓我們的國家更加的強大!

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇15

尊敬的黨支部:

通過兩天對黨章的學習,使我進一步認識到,黨在人民群眾中的重要性,她是無產階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,始終代表中國最廣大人民的根本利益,勇於同侵害國家、侵犯人民利益的勢力作鬥爭,黨員在不同的工作崗位上起著先進模範帶頭作用,她們站在第一線,想群眾所想,急群眾所急,一切以人民群眾的利益為出發點,上到國家大事,下到黎民小事,都能看到共產黨員勤勞奉獻的身影,是全國人民的希望。

黨的指導思想要求堅持馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“”重要思想,貫徹科學發展觀,黨在不同時期適時調整,與時俱進,把黨的理論建設同中國具體實情相結合,走出一條適合本國國情的社會主義道路。

通過對黨綱的學習,使我認識到,黨的最高理想、最終目標是實現共產主義,之外我還認識到,共產主義並不是空想,是建立在科學基礎之上的,因為它是生產力決定生產關係發展的必然結果,每個共產黨員,都要以實現共產主義為最終奮鬥目標。黨的“當前綱領”是“全面建設小康社會,實現現代化”。xx屆三中全會提出“建設‘富強、民主、文明、和諧’的社會主義國家” 四維一體的建設思路,字字包含著黨“為人民服務”的宗旨,為身在大學讀書的我們提供了前進的動力、奮鬥的目標,激勵了我們學習的熱情。

之前有一個問題一直困擾著我,為什麼馬克思主義是我們的指導思想?為什麼中國人要信仰“外來的”馬克思主義?老師給了我答案,從答案裡,我看到了一個黨員的責任和義務,看到了只有在共產黨的領導下中國才能走向富強。馬克思主義以“為無產階級、勞苦大眾、廣大人民群眾謀利益”為立場,同時提出勞動價值論,肯定勞動創造資本,而非資本創造財富。財富是廣大勞動人民創造的,勞動是財富的源泉,勞動創造的財富應歸廣大勞動人民所有,而非資本家所有。人民是根本,是社會的主人,所以我們信仰馬克思主義,馬克思主義無國界。

黨的xx大提出“以人為本,執政為民”,是黨的指導思想的具體反映,充分反映了黨的性質和宗旨,作為學生,我們該如何去做呢?

首先,要搞好學習,認清自己的本職工作是什麼,不能只說不做,這裡我需要反思,之前說的太多,做的太少,在以後的學習、工作、生活上一定要反思自己的一言一行,防止再出現類似的問題。

其次,搞好同學關係,幫助那些需要幫助的同學,要有為同學服務的心態,這樣才能贏得同學的信賴。

再次,別人指出的錯誤,積極改正,不報復,改正態度真切,從教訓中吸取經驗,避免犯同樣的錯誤。

最後,虛心學習別人的長處,虛心求教,不斷的提高自己的個人修養。人無完人,每個人都有優點,需要我們不斷地去學習,去汲取。

一份責任、義務讓我們不斷奮鬥,為了這份責任、義務,我們敢於作鬥爭,敢於犧牲,換得蒼生幸福。

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇16

敬愛的黨組織:

自從進入進入大門開始算起,已經快兩年的光景了!在這一年的學習、生活中,我在各方面嚴格要求自己,努力工作,虛心學習,促使自身全面的發展進步。XX年12月,經過黨組織批准,我光榮地成為一名入黨積極分子。近段時間以來,我在黨組織的關心和幫助下不斷進步和成長,我充分感受到黨組織這個大家庭的團結和溫暖。在此期間,我也努力改正和彌補自己的不足。在工作和生活中嚴格安裝黨員的標準來要求自己,認真履行黨員的義務。通過大家的幫助以及自己的努力不斷充實自己和完善自己。在大二第二學期即將結束之時,通過黨校的培訓,通過學習黨的先進思想,通過自身的努力求知,謹將個人一年來的基本情況向黨組織作一個彙報,請黨組織教育指正。

在政治思想上,我主動加強政治學習,利用課餘時間認真學習黨史和黨章,瞭解我們黨的光輝奮鬥史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;並經常看電視新聞、看報紙、閱讀時事期刊以及時學習黨中央頒佈的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。我認真學習並體會“三個代表”重要思想的內涵;深刻理解了黨中央提出的“科學發展觀”的指導思想;學習了中央兩個《條例》對黨員的要求。通過學習,我認識到,我們黨一直把全心全意為人民服務作為黨的宗旨,把實現和維護最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作和方針政策的根本出發點,黨的一切工作或全部任務,就是團結和帶領人民群眾為實現這些利益而奮鬥。同時,我也加強學習領悟加強黨的執政建設的意義和重要性,把這種思路和自己的工作有效地結合起來,調整自己的工作方法並提高自己的工作效率。通過對理論知識的學習,樹立正確的牢固的世界觀、人生觀,在社會不斷髮展的過程中的價值觀,加強自己的責任感和使命感,提高自己的工作動力以及學習和生活的動力。通過這一系列的學習,我提高了自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,並且懂得了理論上的成熟是政治上成熟的基礎,政治上的清醒於穩固的理論基石。特別是通過黨組織的培養教育,黨的章程的學習以及參加黨內各項活動,使我堅定了共產主義信念,加深了對黨的認識,增強了自己的黨性,從而進一步認識到做一個合格的共產黨員,不僅是組織上入黨,更重要的是思想入黨。

在平時的工作、學習和生活中,我保持積極向上的心態,努力做到樂於助人、關心同學,加強和同學們溝通、交流,儘自己的能力幫助同學排憂解難,體現一名黨員的模範帶頭作用。認真參加每次的組織活動,在集體學習和討論的過程中,仔細地聆聽大家的發言和準備自己的發言,及時解決自己的思想問題,充實提高自己。另一方面,被批准成為預備黨員時大家給我提出了寶貴的意見和建議,我也認真地進行思考和反省。我認識到作為黨員,溝通能力和表達能力是非常重要的。首先,從黨員的義務來看,黨員有義務密切聯絡群眾,向群眾宣傳黨的主張,宣傳是我們黨和團結群眾和發動群眾的重要方法和途徑。另外,黨員必須學會做思想工作,才能幫助別人,學會思想上的溝通和交流才能便於別人幫助發現自己的問題。由此看來黨員的溝通能力和表達能力非常重要。我在認清自己的缺點後,我在接下來的時間裡面從意識上不斷提醒自己要學會溝通,向黨員同志們學習,加強進行書面和麵對面的思想彙報。另外,要求自己做到敢於發言,發言時儘量提高自己的音量,還要求自己能夠達到善於發言,發言以前儘量做好準備,理清思路和發言的內容。

總之,在這段時間裡,我在組織的關懷與培養下,認真學習、努力工作,政治思想覺悟都有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今後的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向先進的黨員同志學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。針對自己自身存在的缺點和不足,我將正視並下定決心給予改正。同時也注意保持並發展自己已有的長處和優勢,努力做到全面發展。能正確處理個人利益與黨和人民利益的關係,不計較個人得失。一切從實際出發,模範地遵守黨的紀律和國家的法律、法規,堅決依法辦事,廉潔自律,有令則行,有禁則止。在平時的學習和生活中,我處處能以一名黨員的標準來衡量自己的言行,做一個合格的共產黨員。

我堅信,在中國共產黨的堅強領導下,在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的科學指導下,在廣大的人民群眾和黨員同志的共同努力下,中華民族必將屹立於東方,屹立於世界之巔,實現偉大的崛起!每當想到這些,我都感覺到自己的心靈受到了震撼,自己的思想隨之昇華。我覺得黨是縈繞我心中的一個夢,也是我心中一面永遠飄揚的旗幟。在今後的日子裡,在這屬於青春的道路上,我還將不斷地努力,不斷地向前,爭取早日成為一名共產黨員。

以上是我近段時間來的基本情況,如有不妥之處,懇請組織批評指正。

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇17

在這一講,我們從三個問題入手,去認識黨的指導思想

第一個問題,從黨的歷史著眼,去發掘黨的指導思想的歷史過程,進而認識我們黨為什麼確定了這樣的指導思想。

第二個問題,對黨的黨的指導思想的內涵做深入的講解,理解黨的指導思想的精髓,感受黨的指導思想的魅力,從而做到真學、真懂黨的指導思想

第三個問題,解決思想路線問題,就是要學以致用,要運用銳利的思想武器,從而做到真信、真用黨的指導思想

第一個問題,充分了解確定黨的指導思想的歷史過程

首先來看一下什麼是政黨的指導思想。

對於個人來說,思想是行動的先導,同樣,任何一個政黨的行動,都要受一定的思想、觀點或理論的指導和支配。指導一個政黨一切行動的思想、觀點或理論體系,就是這個政黨的指導思想,亦稱行動指南。一個革命政黨要指導革命取得成功,必須具有正確的思想、理論,並且善於把這種思想、理論和革命的實踐密切結合起來,使它真正成為黨的指導思想。黨的指導思想不僅關係到這個政黨的性質,也關係到這個政黨及其所代表的階級的命運和前途。

因此,概括起來,政黨的指導思想就是:

– 是政黨的理論旗幟;

– 指導、決定和支配政黨全部活動的思想和理論體系;

– 政黨的思想、政治、組織和作風建設的理論基礎;

– 動員、凝聚、約束黨的成員的一整套認知信仰體系 。

政黨的指導思想有什麼特點呢?

– 政黨的指導思想決定政黨的性質;

– 政黨的指導思想具有唯一性;

– 基本特徵:整體性、穩定性、發展性和開放性;

– 功能:導向功能、論證功能、凝聚功能、動員功能和約束功能。

我們黨的指導思想是什麼呢?

黨章表述:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

我們黨走過92年的發展歷程,指導思想也有了很大的變化。黨的指導思想在黨章中有明確的表述。

在此,我們回顧一下黨的歷次代表大會及其通過的黨章,重溫共產黨從誕生、成長到成熟的歷程:

黨的指導思想發展歷程,就是馬克思主義中國化的程序,在這個過程中,有四次與時俱進:

一大:馬克思列寧主義,1848,在英國倫敦,從“共產主義者同盟”大會走來的馬克思、恩格斯,發表了《共產黨宣言》,揭示了人類社會歷史發展的普遍規律。

七大:馬克思列寧主義、毛澤東思想,在馬克思列寧主義的指導下,中國共產黨領導人民開始了武裝奪取政權的革命鬥爭。毛澤東和他的戰友們在流血犧牲的鬥爭中逐漸懂得,在中國的土地上,必須用中國人自己的雙腳,走自己的路。 在這條道路上,逐漸形成了毛澤東思想。這是馬克思主義中國化的第一次歷史飛躍。

xx大:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論:1978年十一屆三中全會的召開,1979年深圳特區的建立,上層建築積極適應生產力發展的要求,做出了一系列的調整,中國改革開放30年來各項事業的發展得益於鄧小平理論的指導。

– 基本特徵:整體性、穩定性、發展性和開放性;

– 功能:導向功能、論證功能、凝聚功能、動員功能和約束功能。

我們黨的指導思想是什麼呢?

黨章表述:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。

我們黨走過92年的發展歷程,指導思想也有了很大的變化。黨的指導思想在黨章中有明確的表述。

在此,我們回顧一下黨的歷次代表大會及其通過的黨章,重溫共產黨從誕生、成長到成熟的歷程:

黨的指導思想發展歷程,就是馬克思主義中國化的程序,在這個過程中,有四次與時俱進:

一大:馬克思列寧主義,1848,在英國倫敦,從“共產主義者同盟”大會走來的馬克思、恩格斯,發表了《共產黨宣言》,揭示了人類社會歷史發展的普遍規律。

七大:馬克思列寧主義、毛澤東思想,在馬克思列寧主義的指導下,中國共產黨領導人民開始了武裝奪取政權的革命鬥爭。毛澤東和他的戰友們在流血犧牲的鬥爭中逐漸懂得,在中國的土地上,必須用中國人自己的雙腳,走自己的路。 在這條道路上,逐漸形成了毛澤東思想。這是馬克思主義中國化的第一次歷史飛躍。

xx大:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論:1978年十一屆三中全會的召開,1979年深圳特區的建立,上層建築積極適應生產力發展的要求,做出了一系列的調整,中國改革開放30年來各項事業的發展得益於鄧小平理論的指導。

xx大:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。經過80多年的發展,我們黨已經從領導人民為奪取全國政權而奮鬥的黨,成為領導人民掌握全國政權並長期執政的黨;已經從受到外部封鎖和實行計劃經濟條件下領導國家建設的黨,成為對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。面對已經變化的世情、國情、黨情,建設一個什麼樣的黨,怎樣建設黨?這是中國共產黨必須解答的歷史課題。

xx大:加了關於科學發展觀的表述。提出了中國特色社會主義理論體系的概念,這是馬克思主義中國化的第二次歷史飛躍。

:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。進一步確立了科學發展觀的指導地位。

第二個問題:真學、 真懂黨的指導思想

在這一部分裡,我們對黨的指導思想中各分項的具體的內涵、發展歷程、歷史貢獻等方面進行講解,目的使同學們深刻理解黨的指導思想。同時結合xx大報告的學習,深刻理解科學發展觀的內涵,理解中國特色社會主義理論體系的概念。

先看馬克思列寧主義:

創立過程

– 共產黨誕生標誌:1848年共產主義者同盟;“一個幽靈”,共產主義的幽靈,在歐洲遊蕩。

– 馬克思主義創立標誌:1848年《共產黨宣言》的發表,號召:全世界無產者,聯合起來!

– 馬克思主義:使“社會主義”從空想變成了科學

– 列寧主義:把馬克思關於科學社會主義的理論變成了現實

馬克思主義的科學體系

(1)馬克思主義哲學。馬克思主義哲學是無產階級的科學世界觀和方法論,是無產階級及其政黨認識世界和改造世界的銳利思想武器學習,思維存在問題、矛盾問題等,辯證唯物主義、歷史唯物主義)

(2)馬克思主義政治經濟學。馬克思主義政治經濟學闡明瞭剩餘價值學說,揭開了資本主義剝削的祕密,揭示了資本主義生產方式的本質及其產生、發展和滅亡的客觀規律,闡述了無產階級在資本主義社會中的地位和歷史使命,為無產階級革命提供了理論依據。

(3)科學社會主義。科學社會主義以馬克思主義哲學和政治經濟學為理論基礎,闡明瞭無產階級解放運動的條件和發展規律,指出了無產階級徹底解放的正確道路,即堅持反對資產階級的鬥爭,推翻資產階級統治,用無產階級專政代替資產階級專政,建立消滅剝削、“各盡所能、按勞分配”的社會主義社會,並最終實現“各盡所能、按需分配”的共產主義社會,這是直接指導無產階級革命鬥爭的理論武器。

列寧主義

列寧主義產生於19世紀末20世紀初的俄國。當時世界資本主義發展到了帝國主義階段,列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究了資本主義發展的新情況和新特點,依據世界各國政治經濟發展不平衡的規律,創造性地提出了“社會主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的理論,解決了帝國主義時代無產階級革命一系列重大問題,並領導偉大的十月革命()取得勝利,創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會主義的經濟狀況,為馬克思主義政治經濟學提供了劃時代的新內容。列寧主義是無產階級革命實踐經驗的結晶,是20世紀初人類思想史上的重大成果,是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。

毛澤東思想:

先看其形成與發展(幻燈片18-26)

初步形成:

大革命時期,1923.06-1927.07,,毛澤東發表《中國上海各階級的分析》,初,經過一年多的調查研究,發表《湖南農民運動考察報告》。

十年對峙:始於秋收起義,止於1937年抗日統一戰線形成。

年9月,毛澤東在湘贛邊界領導工農革命軍,舉行秋收起義。十年對峙時期開始。毛澤東在秋收起義後分析當時的形勢,決定向敵人統治力量薄弱的湘贛邊農村進軍。他帶領隊伍到達了井岡山,建立了井岡山革命根據地。以五次圍剿、長征為主題,重要歷史事件:1935年遵義會議確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位。期間:毛總結井岡山斗爭的經驗,寫了:《中國的紅色政權為什麼能夠存在?》、 《井岡山的鬥爭 》、 《星星之火,可以燎原 》等文章。從理論上說明了中國革命採取建立農村革命根據地,以農村包圍城市,最後奪取城市這樣一條道路。同時指出,紅色政權的存在和發展,必須包含三個方面的內容,即在中國共產黨的領導下,把武裝鬥爭、土地革命和根據地建設三者結合起來。這就是“工農武裝割據”的思想。

最終形成:七大確立為指導思想,“中國共產黨,以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐之統一的思想——毛澤東思想,作為自己的一切工作的指標 。”—七大黨章。

發展:

七屆二中全會,這是共產黨從農村包圍城市進而佔領城市到管理統治城市前的一次非常重要的會議,會址在西柏坡。

建國後,進入過渡時期,這個時期的總路線,是以“一化三改造”為核心內容的總路線,包括兩個方面的內容: 一是以發展生產力、實現工業化為主體;二是以解放生產力、實現三大改造為兩翼。過渡時期總路線的最顯著特點是體現了社會主義建設與社會主義改造同時並舉的方針。實質是在發展生產力的基礎上解決所有制問題。

1954年6月,毛澤東指出:“我們的總目標,是為建設一個偉大的社會主義國家而奮鬥。”要實現社會主義工業化,實現農業的社會主義化、機械化,建成一個偉大的社會主義國家,這大概要經過五十年,即十個五年計劃。1955年10月:大約在三個五年計劃的時間內,基本上完成社會主義工業化和對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造。大約在五十到七十五年的時間內,就是十個五年計劃到十五個五年計劃的時間內,可能建成一個強大的社會主義國家。

1957年2月27日,《關於正確處理人民內部矛盾的問題》的重要講話。毛澤東《關於正確處理人民內部矛盾的問題》的報告。獨創性提出了兩類矛盾學年9月,毛澤東在湘贛邊界領導工農革命軍,舉行秋收起義。十年對峙時期開始。毛澤東在秋收起義後分析當時的形勢,決定向敵人統治力量薄弱的湘贛邊農村進軍。他帶領隊伍到達了井岡山,建立了井岡山革命根據地。以五次圍剿、長征為主題,重要歷史事件:1935年遵義會議確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位。期間:毛總結井岡山斗爭的經驗,寫了:《中國的紅色政權為什麼能夠存在?》、 《井岡山的鬥爭 》、 《星星之火,可以燎原 》等文章。從理論上說明了中國革命採取建立農村革命根據地,以農村包圍城市,最後奪取城市這樣一條道路。同時指出,紅色政權的存在和發展,必須包含三個方面的內容,即在中國共產黨的領導下,把武裝鬥爭、土地革命和根據地建設三者結合起來。這就是“工農武裝割據”的思想。

最終形成:七大確立為指導思想,“中國共產黨,以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐之統一的思想——毛澤東思想,作為自己的一切工作的指標 。”—七大黨章。

發展:

七屆二中全會,這是共產黨從農村包圍城市進而佔領城市到管理統治城市前的一次非常重要的會議,會址在西柏坡。

建國後,進入過渡時期,這個時期的總路線,是以“一化三改造”為核心內容的總路線,包括兩個方面的內容: 一是以發展生產力、實現工業化為主體;二是以解放生產力、實現三大改造為兩翼。過渡時期總路線的最顯著特點是體現了社會主義建設與社會主義改造同時並舉的方針。實質是在發展生產力的基礎上解決所有制問題。

1954年6月,毛澤東指出:“我們的總目標,是為建設一個偉大的社會主義國家而奮鬥。”要實現社會主義工業化,實現農業的社會主義化、機械化,建成一個偉大的社會主義國家,這大概要經過五十年,即十個五年計劃。1955年10月:大約在三個五年計劃的時間內,基本上完成社會主義工業化和對農業、手工業、資本主義工商業的社會主義改造。大約在五十到七十五年的時間內,就是十個五年計劃到十五個五年計劃的時間內,可能建成一個強大的社會主義國家。

1957年2月27日,《關於正確處理人民內部矛盾的問題》的重要講話。毛澤東《關於正確處理人民內部矛盾的問題》的報告。獨創性提出了兩類矛盾學

說和正確處理人民內部矛盾的理論。科學地闡明瞭社會主義社會的矛盾問題。1956年9月召開的八大,對執政規律進行了探索。“中國共產黨的任務,就是有計劃地發展國民經濟,儘可能迅速地實現國家工業化,有系統,有步驟地進行國民經濟的技術改造,使中國具有強大的現代化的工業、現代化的農業、現代化的交通運輸業和現代化的國防。

然而,好景不長,1958年5月,中共八大二次會議正式提出了“鼓足幹勁、力爭上游、多快好省地建設社會主義的總路線。儘管這條總路線的出發點是要儘快地改變我國經濟文化落後的狀況,但由於忽視了客觀經濟規律,發動了歷時3年的“大躍進”運動。運動中,以高指標、瞎指揮、浮誇風和共產風為主要標誌的“左”傾錯誤嚴重氾濫。

在1958年11月第一次鄭州會議到1959年7月廬山會議前期,曾努力領導全黨糾正已經察覺到的錯誤。但廬山會議後期,由於對彭德懷等人的錯誤批判,在全黨開展了“反右傾”的鬥爭,以及後來發動的“文化大革命”使錯誤延續了更長時間,使“大躍進”、“總路線”和“人民公社”,並稱為“三面紅旗”,“大躍進萬歲”也喊了整整二十多年,造成了國民經濟的重大損失。

加上後來的文化大革命,隨著對毛澤東同志的不斷神化和黨內個人崇拜,毛澤東同志在社會主義建設問題上提出的一些觀點如社會主義基本矛盾是階級矛盾等被證明是不正確的。所以,一般對於毛澤東思想的研究重點都集中在八大之前。

辨析:毛澤東思想、毛澤東同志個人思想、毛澤東晚年的錯誤三者之間的關係。

毛澤東同志是偉大的馬克思主義者,是偉大的無產階級革命家、戰略家和理論家。他雖然在“文化大革命”中犯了嚴重錯誤,但是就他的一生來看,他對中國革命的功績遠遠大於他的過失。他的功績是第一位的,錯誤是第二位的。他為我們黨和中國人民解放軍的創立和發展,為中國各族人民解放事業的勝利,為中華人民共和國的締造和我國社會主義事業的發展,建立了永遠不可磨滅的功勳。他為世界被壓迫民族的解放和人類進步事業作出了重大的貢獻。

—《關於建國以來黨的若干歷史問題的決議》

毛澤東思想是黨集體智慧的結晶,毛澤東善於將理論與實踐相結合,為毛澤東思想作出了巨大貢獻,他的著作集中概括了毛澤東思想。但他個人的某些錯誤思想不是毛澤東思想。

毛澤東思想的主要內容:(六個方面,轉至幻燈片連結)

(提醒同學們在校期間還有專門課程學習,在這裡瞭解一下就行)

• 一、關於新民主主義革命:

新民主主義革命總路線的提出

中國資產階級分為兩部分的理論

中國革命的三大法寶的理論

農村包圍城市,武裝奪取政權的中國革命的道路理論

• 二、關於社會主義革命和建設:

具有中國特色的社會主義改造理論

人民民主專政的理論

關於正確處理人民內部矛盾的學說

關於中國工業化道路的思想

• 三、關於革命軍隊的建設和軍事戰略

人民軍隊的性質、宗旨和黨指揮槍的原則,三大紀律八項注意,三大民主和政治工作三大原則

人民戰略思想,游擊戰的戰略地位,積極防禦的戰略思想,以集中優勢兵力各個殲滅敵人為核心的十大軍事原則以及人民軍隊現代化的思想

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇18

只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好,才能確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的領導核心--聽市委黨校祝老師講黨課的一點體會

4月14日下午,我院全體黨員幹部參加了局機關黨委組織的黨課學習,在學習中,廣大黨員對“學習黨章”這項活動有了進一步的理解,現將體會總結如下:黨章是指引全黨的旗幟和根本大法,能否有效地學習、貫徹、遵守和維護黨章,關係到鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性,關係到黨的事業興衰成敗和生死存亡。只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好,才能確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的領導核心。

一、學習黨章是推進反腐敗工作的需要

據市委黨校祝老師介紹:透明國際的資料顯示,**年中國廉政指數為3.4分、**年廉政指數為3.5分,屬於腐敗比較嚴重的國家,在世界排名第66位(與同一排名),這就不得不引起廣大黨員的思考。所以要把學習貫徹黨章作為當前開展的先進性教育活動的重要內容,對照《黨章》認真查思想、查工作、查作風,找準差距,拿出改進措施和辦法。要把學習黨章作為今年紀律教育月的重要內容,通過參加學習班、報告會、研討會、知識競賽等多種形式,把學習貫徹黨章的活動不斷推向深入。要大力宣傳學習黨章的先進典型、運用查處違反黨章的案件開展警示教育,努力營造學習貫徹黨章的社會氛圍。還要加強以黨章為核心的黨內法規制度體系建設,推進反腐倡廉工作制度化、規範化。一是堅持和健全民主集中制。建立和完善黨內情況通報、情況反映、重大決策徵求意見等制度,逐步推行黨務公開制度。二是改革和完善黨內選舉制度。狠剎“跑官要官”歪風,並制定具體可行的強制性規定,防止干擾、操縱、破壞選舉行為的發生。三是健全乾部管理制度。積極推進幹部人事工作的科學化、民主化、制度化程序,擴大黨員和群眾對幹部選拔任用的知情權、參與權、選擇權和監督權。對黨政主要領導幹部加強監督,重點抓好領導幹部個人重大事項報告、民主生活、述職述廉、民主評議、誡勉談話和函詢等制度的落實。繼續抓好對黨員幹部特別是領導幹部作風的監督檢查,堅決糾正形式主義、官僚主義和弄虛作假的行為。加強對民主集中制執行情況的監督檢查,促進決策科學化、民主化。進一步完善和規範政務公開制度。

二、學習黨章是落實科學發展觀的需要

首先,貫徹落實科學發展觀是黨的指導思想繼承、創新和發展的具體體現。黨章明確規定,中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想作為自己的行動指南。科學發展觀堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想,圍繞發展是我們黨執政興國的第一要務這個主題,對"什麼是發展"、"為誰發展"、"靠誰發展"和"怎樣發展"等根本問題作出了科學回答,成為全黨的意志和行動。科學發展觀與毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想既一脈相承又與時俱進,是黨的創新理論的最新成果和重要組成部分,是黨的指導思想的繼承、創新和發展的具體體現。各級領導幹部一定要按照提出的"六個進一步"的要求,站在堅定對黨的指導思想政治信仰、維護黨的指導思想指導地位、保證黨的指導思想付諸實踐的高度,自覺做到"三個堅信不疑":對科學發展觀歷史地位堅信不疑,認清科學發展觀是對馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想的新發展,開闢了馬克思主義理論的新境界;對科學發展觀科學地位堅信不疑,認清科學發展觀是對中國社會主義現代化建設指導思想新的重大發展,是指導發展的世界觀和方法論的集中體現;對科學發展觀的指導地位堅信不疑,認清只有堅持以科學發展觀為指導,我們黨才能永葆青春和活力,我國才能實現全面建設小康社會的巨集偉藍圖。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇19

一、加深理解黨的性質、指導思想和奮鬥目標

新《黨章》總綱部分,開篇就指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”這裡深刻地表述了新時期黨的性質,非常切合我們黨的歷史發展和現實狀況,符合時代的要求,是我們黨在新的歷史條件下要完成的實現中華民族偉大復興的使命。

“兩個先鋒隊”的提出,一是由我們黨的先進性和代表人民利益的廣泛性決定的;二是由我們黨的黨員既有來自工人階級和其他勞動階級中的先進分子、又有來自非勞動者階層的先進分子的情況決定的。因此,“兩個先鋒隊”的提出,有利於增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎,調動各方面的力量,團結和凝聚廣大人民群眾,堅持全心全意為人民服務。為實現我們的理想而共同奮鬥。

新《黨章》第一次將科學發展觀列入黨的指導思想,是我們黨作出的又一次歷史性的決策和貢獻。科學發展觀與鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道,在黨和國家事業發展各個領域得到全面貫徹,發揮了強有力的指導作用,推動中國特色社會主義道路越走越寬廣。科學發展觀得到全黨全國各族人民廣泛認同和擁護,列入黨的指導思想的時機和條件已經成熟。及時將科學發展觀列入黨的指導思想,有利於更好把中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程推向前進。

我們黨從誕生之日起,就以實現共產主義為最終奮鬥目標。我們現在的努力以及將來多少代人的持續努力,都是朝著這個最高綱領前進的。無論過去、現在和將來,共產主義理想都是共產黨人的力量源泉、精神支柱和立身之體。因此,每一位共產黨人都應該牢固樹立、始終堅持共產主義的理想信念,任何時候都不能動搖。

二、加深理解黨員的義務和權利

新《黨章》重申了黨員的義務和權利,是我們黨員在新的歷史條件下必須遵循的基本行為規範,對於加強黨的建設,實現黨在新世紀新階段的奮鬥目標,具有重要意義。

在新《黨章》第三條第一項第一句修改為認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀。這是新黨章對黨員義務的重要規定。有利於引導廣大黨員幹部增強學習和貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。領會這項新規定的時代精神,對於我們在新形勢下進一步履行黨員義務,承擔黨員職責,具有重要的作用。我認為,對於黨員的八項義務,我們一定要認真學習,切實履行,要做到全面、嚴格、自覺執行,不能有半點的馬虎與遷就,在履行義務時,應時時刻刻按照黨章規定的要求去做。

新《黨章》對黨員的權利雖然全部沿用了xx大黨章的全部內容,但我們應從xx大黨章所體現的時代精神的角度來領會黨員權利的新內涵。黨員權利不是個人特權和私人利益,而是黨員服務於黨的當前任務和最終目標的所必需的民主政治權利。始終做到科學發展觀的要求和全面建成小康社會的目標,為全體黨員在新世紀新階段指明瞭行動方向。黨員只有積極行使權利,主動發揮作用,才能擔負起黨的使命,貫徹科學發展觀,實現全面建成小康社會的奮鬥目標。為此,我們每一位黨員都要增強權利意識,積極正確行使黨內批評的權利,勇於同各種不良現象作鬥爭。

我認為,黨員的義務與權利是兩個不可分割的方面,應該把二者統一到實際行動中去。在日常生活和工作中無論是逃避黨員義務,還是消極行使權利,對黨的事業都是百害而無一利,必須堅決克服和糾正。只要我們大家遵照《黨章》的要求,自覺履行義務,正確行使權利,全身心地投入建設中國特色社會主義的偉大事業中去,就能創造出無愧於時代的光輝業績。

黨章是我們黨最根本的黨規黨法,是我們黨全部活動的總章程,是每一名黨員必須遵守的基本準則。黨員領導幹部要切實加強領導,自覺履行職責,始終保持旺盛的革命鬥志、堅韌的革命品格和與時俱進、奮發向上的精神狀態推動學習貫徹黨章活動不斷向縱深開展,為把我們黨真正建設成為理論上更成熟、思想上更統一、政治上更堅強、內部更團結、同群眾的關係更密切的黨而努力奮鬥。

三、學以致用,指導工作

深刻領會高舉中國特色社會主義偉大旗幟的豐富內涵,深刻領會科學發展觀是黨必須長期堅持的指導思想,深刻領會全面建成小康社會的各專案標任務,領會大會對我國經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設和黨的建設作出的全面部署,在知大局、想長遠中提升戰略思維、創新思維、辨證思維能力,切實增強中國特色社會主義的道路、理論、制度自信,切實增強服務中心、圍繞大局的意識和水平。

要堅持學用結合通業務。學習的出發點和落腳點是用科學理論來武裝頭腦、指導實踐、推動工作。要堅持緊密聯絡自身思想實際和工作實際,認真全面總結本崗位工作,以精神為指導,謀劃好20xx年乃至今後一個時期的工作,努力把學習的收穫轉化為做好本職工作的強大動力。要堅持學以致用、用以促學,努力實現學習工作化、工作學習化、學習成果化。積極撰寫學習心得體會,促進學習思考深入化、系統化。

我們作為最基層黨員一樣要堅持原則,在生活中要講黨性、在日常行為中要重品行、在工作活動中要作表率。我們要不斷加強道德修養、更好發揮黨員在健康教育工作中的各項表率作用。在平常的活動中要做到自重、自省、自警、自勵,在政治、思想、作風上的高標準嚴要求規範自身行為,以黨章的規程嚴格來規範自己的一言一行,始終保持自身的先進性,充分發揮先鋒模範和表率作用,自覺做到一個黨員一面旗,為靖江市衛生健康教育事業貢獻自己的力量。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇20

敬愛的黨組織:

黨的指導思想,是指中國共產黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、組織建設、作風建設、和制度建設的理論基礎。黨的指導思想包括:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”以及科學發展觀等。

一、大學生踐行青年馬克思主義的意義

用馬克思主義中國化的最新成果武裝大學生,培養和造就一批具有堅定政治信仰、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治敏銳性與鑑別力、專業知識面又比較寬廣深厚的青年馬克思主義者,就成為時代賦予高校的一項艱鉅的戰略任務。

大學生已經成為建設隊伍中的一支新的生力軍。無論從年齡優勢、還是從知識優勢來講,都無疑是未來社會的棟樑。

大學時期是青年學習和成長的黃金時期。大學生只有把自己的發展與社會發展相統一,把個人的追求與建設祖國、服務社會相統一,把自己的世界觀與指導社會發展的正確思想相統一,才有可能真正成為歷史發展的棟樑。青年馬克思主義者培養工程,能有效地幫助大學生拓展世界眼光,廣泛學習新知識和新技能,提高綜合素質,不斷增強為祖國和人民服務的本領,真正成為政治過硬、技術過硬、能力過硬的新一代建設人才。

高校黨團和學生組織是青年馬克思主義者思想政治成長的搖籃,要全面深入地推動黨、團和學生組織在理工科高校青年馬克思主義者的培養和思想政治的教育。而我們入黨積極分子更應在學校的推動下,認真學好理論知識。

大學生踐行青年馬克思主義是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,但深信通過“實踐”這個法寶,大學生中的優秀分子將被逐步培養成懂得中國國情、具有堅定的建設有中國特色社會主義偉大理想的、比較成熟的青年馬克思主義者

二、毛澤東思想對當代大學生的啟迪

毛澤東是現代中國的一面旗幟,他所領導的人民革命以及以他的名字命名的毛澤東思想,在20世紀引起了中國歷史上最偉大的社會變革,深刻改變了現代中國的歷史命運,留下了巨集富的精神遺產。毛澤東思想對大學生的啟示主要有以下幾點:

1、當代大學生要樹立遠大的志向,並把個人的志向與國家、民族的前途和命運緊密相聯一個人為什麼具有價值,什麼是人生價值,人生價值的依據是什麼?這是我們探討人生價值問題必須回答的。人生價值是人的價值的重要組成部分,它是在特定的社會歷史條件下,個人一生的全部實踐對自我、他人和社會所產生的意義。

2、當代大學生應該正確看待個人利益與集體利益的關係,堅持集體主義的價值導向,始終做到全心全意為人民服務。毛澤東從馬克思主義唯物史觀和中國共產黨人的根本宗旨出發,把全心全意為人民服務作為人生價值的基本原則,作為人生價值的出發點和歸宿。全心全意為人民服務是我們黨區別於其他任何一個政黨的一個顯著的標誌。他明確提出要關心群眾的生活,保障人民的權利;共產黨員應該發揮選擇模範作用和無私奉獻的精神。

3、當代大學生既要“讀萬卷書”,又要“行萬里路”,自覺投身社會實踐,做到知與 行相統一。雖然大學生身在校園,但心繫天下,應該積極創造社會實踐的條件。例如,暑期“三下鄉”活動,青年志願者活動等社會實踐,正是大學生做到理論與實踐相結合,在實踐中學得更多知識,提升全面素質的好時機。只有這樣,才能真正做到讀萬卷書,行萬里路”,健康成長,順利成才。

4、要在大學生中大力弘揚愛國主義傳統,科地對待中國傳統文化和外國優秀文化愛國主義是中華民族的優良傳統,是中華民族不斷前進的強大精神動力,是中華民族精神的核心。

三、當代大學生學習鄧小平理論的意義

黨的xx大在《黨章》中把鄧小平理論確立為黨的指導思想。面對當前發展的歷史機遇,加快當代大學生德育教育的步伐,用鄧小平理論教育青年學生,是建設有中國特色社會主義偉大實踐的必然要求,是培養面向本世紀全面發展的社會主義建設者和接班人的重要保證。用鄧小平理論教育青年學生是時代的要求。

1、從當代青年的歷史責任來看

新的形勢和任務,迫切需要大學生學好鄧小平理論,自覺用其武裝頭腦,不然就難以統一思想,團結人民,堅持正確的前進方向,就難以解決我們面臨複雜矛盾和問題,保持我們的事業穩定持續地發展。

2、鄧小平的德育理論為當代大學生德育提供了客觀依據。

3、有利於形成共同的理想和精神支柱。當代大學生要成為社會主義事業的棟樑,必須有共同的奮鬥目標,要樹立起正確的世界觀、人生觀的價值觀。以為人民服務為核心,以集體主義為原則,大力弘揚愛國主義、社會主義和艱苦創業的精神。

4、有利於大學生的實踐活動。理論與實踐是辯證統一的,沒有理論的實踐是盲目的,鄧小平理論是科學的理論體系,源於實踐,具有很強的適應性和遠大的生命力,便於人們實踐。

5、有利於大學生的不斷髮展。鄧小平理論是在總結我國曆史和現狀的基礎上,分析研究國際風雲變幻而形成,它並不是一陳不變的理論體系,而是不斷注入血液、不斷髮展變化的,因此,它便於人們順應時代變化。

總之,當代大學生要堅持學習科學文化知識和加強思想修養的統一,堅持學習書本知識和投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一,用鄧小平理論武裝自己,成為新世紀社會主義事業的棟樑。

四、“三個代表”對大學生的時代要求

1、大學生與先進生產力

大學生在未來20xx年正當壯年,是全面小康社會的主要建設者和主要受益者。迎接面臨的機遇和挑戰,就要從現在起,做好充分的準備,爭分奪秒,掌握本專業本領域最前沿的技術,才能真正體現"代表先進生產力"的要求。

2、大學與先進文化

大學生文化素質相對較高,但是大學不是淨土,大學生也或多或少地受著一些迷信、愚味等腐朽思想的影響。我們也知道年青人對於傳統陋習有著天生的反叛意識,而接受新事物較快,通過一代又一代人破除陳規陋習,勇於開拓創新,必將形成全新的社會風氣,從而體現"代表先進文化前進方向"的要求。

3、大學生與“最廣大人民的根本利益”

大學生要認真領會代表最廣大人民根本利益的內涵,通過參加多種社會實踐活動,樹立為崇高理想奮鬥和為廣大人民謀利益的信念。

我們祖國在"三個代表"精神指引下,已經取得了巨大的成就。未來20xx年,大學生將擔負為全面小康和民族復興奮鬥的崇高歷史使命。有"三個代表"理論的武裝,我們有理由相信,我們將會無愧於時代賦予我們的責任,做出我們應有的貢獻。

五、科學發展觀對大學生成長的意義

科學發展觀之於當代大學生的意義有兩點:其一是科學發展觀是作為我黨在現代化建設關鍵時期總結過去三十多年得失提出來的,是建設小康社會的迫切要求,事關國家興衰,作為民族和社會的中堅——當代大學生理應掌握這一理念,把自身的和諧健康發展與國家的命運緊密地結合起來;其二是科學發展觀中蘊含的世界觀、方法論同樣是指導我們學習成長的有力武器,可以使我們全面地審視自己,彌補缺陷,克服弱點,發揚優點,把自己塑造成為“具有高度的社會責任心、過硬的社會競爭力以及國際競爭力、個性與人格得到健全發展的高素質創新人才”。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇21

星期五的晚上,政法學院黨委書記——郭紅霞教授給我們上了生動的一課。她給我們詳細的講解了黨的綱領,讓我們明白了黨的綱領就是黨的旗幟和方向。中國共產黨的最高綱領就是實現共產黨*。黨的現階段的任務就是發展中國特色社會主義。在發展中國特色社會主義的實踐中,堅持黨的最高綱領和最低綱領的辯證統一,是每個共產黨員的崇高使命和歷史責任。我們瞭解到那些革命前輩就是在黨的綱領的指導下,為中華人民共和國的革命事業鞠躬盡瘁,奉獻一生。

小時候,感覺當黨員很光榮和驕傲,現在在我腦海裡的,更多的卻是作為黨員的責任!我深深地懂得共產黨員意味著為共產黨*事業奮鬥終身,全心全意為人民服務!我入黨只是為了更直接地接受黨的領導,全身心透入社會主義現代化建設的浪潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠立於不敗之地,需要增添更多的德才兼備的新鮮血液!作為年輕一代,我們更要肩負起時代賦予我們的歷史使命!

黨是工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的利益,即“兩個先鋒隊”,一個“核心”,和“三個代表”,全面和深刻的揭示了中國共產黨的性質定位。我懂得了當的指導思想是指導我們黨全部活動的理論體系,是黨的建設,政治建設,組織建設和作風建設的理論基礎,中國共產黨以馬列主義,毛澤東思想,共產黨理論和“三個代表”做為自己的行動指南。

除了黨的綱領,郭書記還教育我們要努力學習。學習是學生的天職。黨需要的不是一些只會空喊口號的人,真正需要的是有文化、有知識、能實幹的共產黨員。

我們現在正處於社會主義初級階段,經濟文化等方面還很落後,生產力還不夠發達,科學技術水平還有帶於提高。作為一名大學生,作為一名入黨積極分子,我們更要自覺樹立遠大的理想,為把我國建設成富強,民主,文明的社會主義現代化國家而奮鬥!

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇22

通過對黨的性質與指導思想的學習,讓我受益匪淺,深刻理解黨的性質是以馬克思列寧主義為指導思想,由階級屬性、最高理想和奮鬥目標、領導核心構成,並且知道黨的宗旨是全心全意為人民服務。

黨章總綱中明確指出:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族代表,是中國社會主義事業的領導核心。代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民利益。黨的最高理想和最終目標是現實共產主義。”中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’。”為這一科學的理論體系作為自己的為行動指南,並帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,以實現共產主義的社會制度為最終目標的無產階級政黨。

現在,我國還處於社會主義初級階段,生產力水平較低,物質產品還不夠豐富,科學技術和文化教育事業還比較落後,社會主義制度還不完善,敵視和破壞我國社會制度的國內外敵對勢力在社會上還有較廣泛的影響,這一切都告訴我們,要實現共產主義社會制度是一個非常漫長的歷史過程,而能夠把工人階級組織起來,並團結全國各族人民共同奮鬥的只有起先鋒隊———中國共產黨。

黨的性質,是一個政黨所固有的質的規定性和與其他政黨、社會組織、群眾團體質的區別性。xx大黨章對黨的性質做了全面準確的表述:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。”這段話從黨的階級性和先進性、黨的地位和作用、領導核心、黨的根本宗旨、黨的最高理想和最終目標五個方面闡述了黨的性質。

黨的工人階級先鋒隊的性質,是黨的本質和生命。它關係到黨的指導思想、宗旨的確定和貫徹,關係到黨的綱領、路線的制定和實現,關係到黨的領導地位的確定、領導作用的發揮,也關係到一個共產黨員的基本條件。其實質是建設一個什麼樣的黨的問題。我們黨從 1921 年誕生起,就是按照馬克思列寧主義建黨原則來建立的完全新型的工人階級政黨。黨的xx大黨章對黨的性質作了全面、準確的表述,在總綱中明確規定:“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”堅持黨的這種性質,對於堅持黨的階級性和先進性,堅持黨的根本宗旨,堅持黨在社會主義建設事業的地位和作用,尤其是對於共產黨員在新時期加強黨性鍛鍊,在改革開放和發展市場經濟中充分發揮先鋒模範作用,都有十分重要的意義。

共產黨員應該牢記黨的根本宗旨,增強黨員意識,加強黨性修養,堅定理想信念的極端重要性。

中國共產黨的根本宗旨是全心全意人為民服務。黨的這一宗旨,鮮明的昭示黨是代表全國各族人民利益的。毛澤東同志指出:“全心全意的為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”這段話深刻的闡明瞭我們黨的根本立場和根本宗旨。這個宗旨是由我們黨的工人階級先鋒隊性質決定的。在資本主義條件下,工人階級處於社會最底層,他們自身的解放不可能通過工人的個人奮鬥來解決。工人的個人奮鬥,至多能使個別人躋身於統治階級的地位,而工人階級的整體地位不可能有任何改變。只有徹底推翻資本主義制度,使整個社會得到解放,工人階級才能獲得根本解放。正如馬克思、恩格斯指出的:工人階級只有解放全人類才能最後解放自己。

因此,工人階級是人類歷史上最大公無私的階級,工人階級的利益同社會發展方向和廣大人民群眾的根本利益是完全一致的。工人階級為了實現自己的利益必須同時代表最廣大人民群眾的利益。這一規律決定了作為工人階級先鋒隊組織的共產黨,在代表工人階級利益的同時必須為最廣大的人民群眾服務。這同資產階級政黨形成了鮮明的對照。雖然歷史上一些資產階級政黨在推翻封建專制制度的革命時期,同人民群眾的利益有一定的一致性,需要廣大人民群眾的支援,因而能夠在一定程度上代表人民群眾的利益,對歷史的發展起過一定的推動作用。但是從根本上說,資產階級作為剝削階級,它的利益是建立在對工人階級和其他勞動人民剝削和壓迫基礎之上的,與人民的利益是對立的,一旦取得統治地位,它就會逐漸走到人民的對立面。資產階級政黨的這種階級侷限性決定了它的政黨只能是為少數人服務的黨。

在複雜多變的國際環境和社會主義中國改革開放的條件下,我們的理想、信念如何與時俱進,同時又如何理解和把握共產黨員先進性標準,也是當前人們較為關注的問題。馬克思主義是時代的產物,共產黨員先進性的標準同樣具有與時俱進的特徵。這個特徵主要包括兩個方面的含義:一是在不同的歷史時期,共產黨員先進性標準具有不同的內涵;一個是不同團體、不同行業的黨員先進性標準的側重點各有不同。當前,共產黨員的先進性標準應以黨的xx大通過的《中國共產黨章程》為基本依據,這是黨員一切行為的準則,具體的說,應把黨章第一章第一、二、三條和第六章第三十四條規定的內容,作為新時期共產黨員先進性的統一標準。但這也僅僅是“基本標準”,在具體執行這個標準時還應充分體現出黨中央的要求,充分體現時代特徵和群體差別,把“基本標準”細化為符合本行業、本系統的具體標準,並在本單位廣大黨員中形成共識,只有這樣共產黨員在日常工作和生活中才有行為準則,才能充分發揮模範作用,體現出共產黨員的先進性,從而保持黨的旺盛生命力。

在社會主義市場經濟條件下,由於社會經濟成分組織形式、就業形式、利益關係和分配方式出現了多樣化,那麼共產黨員又如何來牢記黨的根本宗旨,堅定自己的理想、信念呢?通過學習,我初步認識到黨員要保持共產黨員先進性的思想基礎是世界觀、人生觀、價值觀,要永遠牢記黨的根本宗旨,堅定自己的崇高理想信念,沒有正確的價值觀是不可能保持共產黨的先進性的。共產黨員應以無私奉獻,把黨和人民利益放在第一位,作為自己的價值取向和理想追求。

共產黨員的根本價值追求和先進性要求,在任何的時候都不會改變,這是由黨的性質所決定的。作為一名黨員必須堅持把黨的、人民的利益放在第一位,全心全意為人民服務,堅定不移地服從黨和人民利益,服從大局。黨員的價值取向是與實現共產主義遠大目標緊密相連的,強調把黨和人民的利益放在第一位,並不是不重視個人價值的實現和個人貢獻,而是應該把個人價值的實現融入到為人民服務的事業中去,通過實現社會價值來體現個人價值,只有這樣個人才能有發展的廣闊空間。另外,要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,主要的一點就是堅持用馬克思主義的立場、觀點、方法來認識世界,認識人類社會發展的客觀規律,並自覺運用唯物主義和歷史唯物主義的強大思想武器,把理想、信念建立在科學的理性基礎上,所以講,我們要從人類社會發展規律的高度來認識當今世界的變化及其趨勢,不斷堅定自己的信念、理想。

既要正確認識目前資本主義經濟、科技發展的現實,更要認識目前資本主義社會的基本矛盾及其發展的歷史趨勢;既要認識社會主義發展過程中出現的曲折和反覆,更要正確認識人類社會向前發展的必然規律;既要正確認識社會主義事業的長期性、艱鉅性、複雜性,更要正確認識到社會主義制度的強大生命力和巨大優越性。由於我們堅定了對建設有中國特色社會主義的認識,堅信中國特色的社會主義事業必定會勝利,這樣才能清醒、冷靜、全面、客觀的認識前進中遇到的困難和問題,才能產生強烈的事業心和責任感,才會有正確的人生追求,千方百計的努力實踐自己的人生價值。

中國共產黨之所以能夠成為中國工人階級先鋒隊,之所以能夠完成無產階級的歷史使命,就是因為中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝起來的工人階級政黨。馬克思列寧是無產階級解放運動的理論,是無產階級根本利益的集中體現,是無產階級及其政黨十分嚴整和科學的世界觀。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了關於中國革命的正確理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶,鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發展,是當代中國的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論作為黨的行動指南,是我們黨的先進性的重要體現。正如列寧說的:“只有以先進理論為指南的黨,才能實現先進性戰士的作用。”

全心全意為人民服務,更要體現在廣大黨員為人民利益而奮鬥的先鋒模範作用上。在革命戰爭年代,廣大黨員和幹部在戰場上所表現出來的自我犧牲精神,在和平建設期間,廣大黨和幹部在工作中所表現出來的忘我奉獻精神,都是在以自己的模範行為實踐的宗旨。 作為入黨的同學,也應當牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨。把實踐黨的宗旨同自己的工作和言行緊密地結合起來,在各自的工作崗位上做出優異的成績。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇23

引言:黨的指導思想,是指導黨全部活動的理論體系,是黨的先進性建設、執政能力建設、思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。

在這一講,我們從三個問題入手,去認識黨的指導思想

第一個問題,從黨的歷史著眼,去發掘黨的指導思想的歷史過程,進而認識我們黨為什麼確定了這樣的指導思想。

第二個問題,對黨的黨的指導思想的內涵做深入的講解,理解黨的指導思想的精髓,感受黨的指導思想的魅力,從而做到真學、真懂黨的指導思想

第三個問題,解決思想路線問題,就是要學以致用,要運用銳利的思想武器,從而做到真信、真用黨的指導思想

第一個問題,充分了解確定黨的指導思想的歷史過程

首先來看一下什麼是政黨的指導思想。

對於個人來說,思想是行動的先導,同樣,任何一個政黨的行動,都要受一定的思想、觀點或理論的指導和支配。指導一個政黨一切行動的思想、觀點或理論體系,就是這個政黨的指導思想,亦稱行動指南。一個革命政黨要指導革命取得成功,必須具有正確的思想、理論,並且善於把這種思想、理論和革命的實踐密切結合起來,使它真正成為黨的指導思想。黨的指導思想不僅關係到這個政黨的性質,也關係到這個政黨及其所代表的階級的命運和前途。

因此,概括起來,政黨的指導思想就是:

– 是政黨的理論旗幟;

– 指導、決定和支配政黨全部活動的思想和理論體系;

– 政黨的思想、政治、組織和作風建設的理論基礎;

– 動員、凝聚、約束黨的成員的一整套認知信仰體系 。

政黨的指導思想有什麼特點呢?

– 政黨的指導思想決定政黨的性質;

– 政黨的指導思想具有唯一性;

– 基本特徵:整體性、穩定性、發展性和開放性;

– 功能:導向功能、論證功能、凝聚功能、動員功能和約束功能。

我們黨的指導思想是什麼呢?

xx大黨章和xx大黨章中有準確的表述:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。 xx大黨章也是同樣的表述。

其他政黨有沒有指導思想?

最早的共產主義者同盟:科學社會主義

國民黨:有舊三民主義,即三民主義,民族主義、民權主義、民生主義。有新三民主義,即包含聯俄、聯共、扶助農工的三大政策和反對帝國主義、反對封建主義的綱領,現在是什麼呢?可能是“不統不獨,聯盟美日“吧!

我們黨走過87年的發展歷程,指導思想也有了很大的變化。黨的指導思想在黨章中有明確的表述。

在此,我們回顧一下黨的歷次代表大會及其通過的黨章,重溫共產黨從誕生、成長到成熟的歷程:

黨的指導思想發展歷程,就是馬克思主義中國化的程序,在這個過程中,有四次與時俱進:

一大:馬克思列寧主義,1848,在英國倫敦,從“共產主義者同盟”大會走來的馬克思、恩格斯,發表了《共產黨宣言》,揭示了人類社會歷史發展的普遍規律。

七大:馬克思列寧主義、毛澤東思想,在馬克思列寧主義的指導下,中國共產黨領導人民開始了武裝奪取政權的革命鬥爭。毛澤東和他的戰友們在流血犧牲的鬥爭中逐漸懂得,在中國的土地上,必須用中國人自己的雙腳,走自己的路。 在這條道路上,逐漸形成了毛澤東思想。這是馬克思主義中國化的第一次與時俱進。

xx大:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論:1978年十一屆三中全會的召開,1979年深圳特區的建立,上層建築積極適應生產力發展的要求,做出了一系列的調整,中國改革開放30年來各項事業的發展得益於鄧小平理論的指導。這是馬克思主義中國化的第二次與時俱進。

xx大:馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。經過80多年的發展,我們黨已經從領導人民為奪取全國政權而奮鬥的黨,成為領導人民掌握全國政權並長期執政的黨;已經從受到外部封鎖和實行計劃經濟條件下領導國家建設的黨,成為對外開放和發展社會主義市場經濟條件下領導國家建設的黨。面對已經變化的世情、國情、黨情,建設一個什麼樣的黨,怎樣建設黨?這是中國共產黨必須解答的歷史課題。這是馬克思主義中國化的第三次與時俱進。

xx大:加了關於科學發展觀的表述。20xx年10月召開的中國共產黨xx屆三中全會提出了科學發展觀,並把它的基本內涵概括為“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”,堅持“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求” 。科學發展觀的提出是這是馬克思主義中國化的第四次與時俱進。。

第二個問題:真學、 真懂黨的指導思想

在這一部分裡,我們對黨的指導思想中各分項的具體的內涵、發展歷程、歷史貢獻等方面進行講解,目的使同學們深刻理解黨的指導思想。同時結合xx大報告的學習,深刻理解科學發展觀的內涵,理解中國特色社會主義理論體系的概念。

先看馬克思列寧主義:

創立過程

– 共產黨誕生標誌:1848年共產主義者同盟;“一個幽靈”,共產主義的幽靈,在歐洲遊蕩。

– 馬克思主義創立標誌:1848年《共產黨宣言》的發表,號召:全世界無產者,聯合起來!

– 馬克思主義:使“社會主義”從空想變成了科學

– 列寧主義:把馬克思關於科學社會主義的理論變成了現實

馬克思主義的科學體系

(1)馬克思主義哲學。馬克思主義哲學是無產階級的科學世界觀和方法論,是無產階級及其政黨認識世界和改造世界的銳利思想武器。(在校期間還要系統學習,思維存在問題、矛盾問題等,辯證唯物主義、歷史唯物主義)

(2)馬克思主義政治經濟學。馬克思主義政治經濟學闡明瞭剩餘價值學說,揭開了資本主義剝削的祕密,揭示了資本主義生產方式的本質及其產生、發展和滅亡的客觀規律,闡述了無產階級在資本主義社會中的地位和歷史使命,為無產階級革命提供了理論依據。

(3)科學社會主義。科學社會主義以馬克思主義哲學和政治經濟學為理論基礎,闡明瞭無產階級解放運動的條件和發展規律,指出了無產階級徹底解放的正確道路,即堅持反對資產階級的鬥爭,推翻資產階級統治,用無產階級專政代替資產階級專政,建立消滅剝削、“各盡所能、按勞分配”的社會主義社會,並最終實現“各盡所能、按需分配”的共產主義社會,這是直接指導無產階級革命鬥爭的理論武器。

列寧主義

列寧主義產生於19世紀末20世紀初的俄國。當時世界資本主義發展到了帝國主義階段,列寧運用馬克思主義的立場、觀點和方法研究了資本主義發展的新情況和新特點,依據世界各國政治經濟發展不平衡的規律,創造性地提出了“社會主義革命可以首先在一國或少數國家內取得勝利”的理論,解決了帝國主義時代無產階級革命一系列重大問題,並領導偉大的十月革命()取得勝利,創立了世界上第一個無產階級專政的社會主義國家。列寧還研究了自由資本主義、壟斷資本主義和社會主義的經濟狀況,為馬克思主義政治經濟學提供了劃時代的新內容。列寧主義是無產階級革命實踐經驗的結晶,是20世紀初人類思想史上的重大成果,是帝國主義和無產階級革命時代的馬克思主義。

毛澤東思想:

先看其形成與發展(幻燈片39-40)

初步形成:

大革命時期,1923.06-1927.07,,毛澤東發表《中國上海各階級的分析》,初,經過一年多的調查研究,發表《湖南農民運動考察報告》。

十年對峙:始於秋收起義,止於1937年抗日統一戰線形成。9月,毛澤東在湘贛邊界領導工農革命軍,舉行秋收起義。十年對峙時期開始。毛澤東在秋收起義後分析當時的形勢,決定向敵人統治力量薄弱的湘贛邊農村進軍。他帶領隊伍到達了井岡山,建立了井岡山革命根據地。以五次圍剿、長征為主題,重要歷史事件:1935年遵義會議確立了毛澤東在黨和紅軍中的領導地位。期間:毛總結井岡山斗爭的經驗,寫了:《中國的紅色政權為什麼能夠存在?》、 《井岡山的鬥爭 》、 《星星之火,可以燎原 》等文章。從理論上說明了中國革命採取建立農村革命根據地,以農村包圍城市,最後奪取城市這樣一條道路。同時指出,紅色政權的存在和發展,必須包含三個方面的內容,即在中國共產黨的領導下,把武裝鬥爭、土地革命和根據地建設三者結合起來。這就是“工農武裝割據”的思想。

最終形成:七大確立為指導思想,“中國共產黨,以馬克思列寧主義的理論與中國革命的實踐之統一的思想——毛澤東思想,作為自己的一切工作的指標 。”—七大黨章。

發展:

七屆二中全會,這是共產黨從農村包圍城市進而佔領城市到管理統治城市前的一次非常重要的會議,會址在西柏坡。

大會討論和決定的主要問題有:

(1)確定了徹底推翻國民黨統治,奪取全國的方針;

(2)指出中共工作重點應從農村轉向城市, 並以生產建設為中心;

(3)闡述了在全國勝利後仍會存在兩種基本矛盾,一種是無產階級同資產階級的矛盾,一種是中國人民和帝國主義的矛盾;

(4)強調了加強黨綱建設,規定了禁止給領導人祝壽、禁止以領導人的名字命名街道、企業等,防止對個人的歌功頌德;

(5)肯定了軍隊的作用,通過了《關於軍旗的決議》。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇24

敬愛的黨組織:

這一週的黨課分別是由陳xx老師給我們講的《入黨要求及程式》和計算機學院的卓xx老師給我們上的《中國共產黨的性質、宗旨和指導思想》。通過老師對入黨要求及程式的講解,我對入黨的要求有了更深的理解。在發展黨員上我們要堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展。同時,如果我們要成為發展黨員,就得按照一定的程式辦事,而我們也要更加努力,每天反省自己,讓自己做的更好。在這節課上,我知道自己還有很多不足,我會好好的學習,努力的向黨組織靠攏。

身為一個黨組織,一定會有它自身的性質,宗旨和指導思想。中國共產黨中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。”從他的性質上,我們可以看到他從人物(代表工人階級),民族,社會事業,先進生產力和先進文化。他囊括了中國的很多東西,是中華民族的希望所在。同時他也是具有先進性的無產階級政黨。

黨的指導思想是堅持馬克思主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想。而在堅持這個指導思想的時候,我們要堅持與時俱進。我們都知道,隨著技術的發展,全球化的發展,我們的經濟和文化都會和其他國家的融合,進行一個取其精華去其糟粕的過程。而在這個過程中,如果我們還在原地踏步的話,甚至是墨守成規的話,很難在世界上立足,甚至遭到淘汰,所以這就要求我們要跟上時代的步伐,與時俱進。

這裡有幾個是要我們時刻記住的。在認識黨的性質的時候,核心是要堅持黨的先進性。而在堅持和實現黨的宗旨上,本質在於執政為民。《黨章》規定,“中國共產黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現共產主義奮鬥終身。”。正所謂船能載舟,亦能覆舟。作為一個政黨,最重要的堅持全心全意為人民服務根本宗旨。而要遵從這個宗旨,我們在體制上,更要從法律、制度上建立健全防範、制約和監督機制。同時,就得要求我們發展黨員,黨員等要做到以廣大人民的根本利益為出發點,為人民謀福利。只有廣大群眾幸福了,我們也能快樂。

在這裡,卓xx老師還說了兩個務必——“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮鬥的作風”。我們知道,艱苦奮鬥是中華民族的傳統美德。我們要發揚這種精神。這讓我自己覺得自己在這一方面還是做得不錯的,我積極參加班級的大掃除活動,還自學某些課程充實自己。同時我也會反省改正自己的錯誤,努力做到更好。

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇25

敬愛的黨組織:

時間過得很快,一個月的高階黨課學習馬上就過去了。通過這次黨課的學習,各位老師對黨的精闢解析,獨到的見解和大量的旁徵博引,使我深受鼓舞和教育。我對黨組織有了更深刻的瞭解,這次自己從思想上得到了昇華。我明白了入黨,首先要弄清楚自己為什麼要入黨,入了黨要幹些什麼。弄清楚了這些,才能夠在入黨的同時提高自己的思想認識,為入黨後的學習、工作打下一個良好的基礎。這次黨課,更加堅定了我為奮鬥終身的信念。

第一次黨課上,黃迪民教授給我們講了弘揚優秀傳統文化,樹立正確的人生價值觀。這節課給我的觸動很大,自己以前很少了解中華民族傳統文化,很少讀儒家、道家的那些學說。這節課我看到了自己的不足,知道從哪一方面去完善自己。第一節課的重點是如何樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀。作為一名預備黨員,如果這些觀念還沒有確立,那肯定是失敗的。樹立正確的價值觀,我不由得想到了黨的宗旨--全心全意為人民服務。這句話說起來簡單,其實做到很難。作為預備黨員,我們要在生活、學習、工作等方面,關心同學,幫助同學。學習成績不一定太過優秀,但一定要勤奮刻苦;工作不一定最出色,但一定要兢兢業業。這樣才不愧於預備黨員這個稱號。

第二節黨課講的是執政黨建設六十週年的歷程與基本經驗,看的高新民教授的錄影。黨建的經驗對我本人的成長也有很大啟發。我們,作為二十一世紀的青年大學生,風華正茂,激情洋溢,富有生機和活力,充滿創新和挑戰的熱情。允許我們犯錯,但一定要及時改正,要與時俱進,靈活應變,我們要有夢想,但不是妄想,我們要踏踏實實的向著目標努力,不要不顧實際情況,去走捷徑。就自身而言,在大二上學期總感覺自己很忙,為了一些不太重要的會議而影響學習,到頭來忙了半天就不知道自己在忙什麼。大二上學期,我弄反了學習、工作的重心,結果可想而知,成績一落千丈。但這次經歷讓我明白了很多,成長了很多,看到了自己的錯誤,我會認真改正。從黨的歷程中,我們得出一個人在成長過程中,要不斷總結經驗,回顧過去,在不斷的反思中成長。

第三講是秦華宇教授教導我們要充分發揮先鋒模範作用,以實際行動做一名合格的共產黨員。作為一名預備黨員,一定要掌握黨的基本理論知識,瞭解黨員的義務,這樣才能在學習、工作、生活中起先鋒模範作用。黨的基本知識包括:黨的基本理論,基本路線,基本綱領和基本經驗。有很多同學認為背黨章不重要,貴在實踐。其實理論與實踐是要相結合的。必須以黨的基本知識來武裝自己,尤其是預備黨員。只有理論知識掌握好了,在實踐中,我們才不會走太多偏路。學校的“紅色先鋒”黨務知識競賽,還有學院中預備黨員選拔時的黨章考試,都很有必要。黨章的瞭解程度在一定意義上能反映一個人黨性修養。如何讓充分發揮先進作用,對我們預備黨員來說並不陌生。關鍵是要在日常生活中,我們要時時提醒自己是一名預備黨員。別人不想做的事,我們要學會去承擔;別人需要幫助時,我們要及時伸出援助之手。作為預備黨員,一定要吃苦在前。

第四節黨課是看的錄影,預備黨員怎樣過好預備期。這一節課雖然講的很短,但對我們非常重要。在這一年中,我們預備黨員依舊要學習黨的基本知識,同時我們要用與時俱進的態度來面對問題,提高黨性修養。最重要的是要端正入黨動機。學院中對即將轉為預備黨員的積極分子進行談話,從中瞭解他的入黨動機,這一點很好。很多人的入黨動機不純,導致當官後貪汙受賄,把自己送上不歸路。在預備期中,我們要自覺促進先進生產力的發展,深化改革,起模範表率作用。要努力學習科學文化知識,提高各方面的能力。一定要樹立長期艱苦奮鬥的精神,在實踐中做艱苦創業的模範。曾經指出:“在發展社會主義市場經濟條件下,共產黨員仍然要講理想、講大局、講奉獻、講全心全意為人民服務,講個人利益服從於集體利益、區域性利益服從全域性利益”。在這一年中,我們更要把為人民服務作為基本出發點和落腳點。想問題,辦事情,做決定。都要以人民群眾擁護不擁護,贊成不贊成,高興不高興,答應不答應作為出發點。

無產階級的政黨---是為人民大眾的解放和幸福而建立的。人民的解放,必須在無產階級政黨的指引下,自己起來去鬥爭,去奪取;人民的幸福,必須在無產階級政黨的領導下,齊心協力去奮鬥,去爭取,並不斷鞏固和發展已取得的勝利成果。“立黨為公還是立黨為私?這是無產階級政黨和資產階級政黨的分水嶺,是真共產黨員和假共產黨員的試金石”。周恩來的這句話正說明了我們黨的根本宗旨是全心全意為人民服務,每個共產黨員和積極分子都應該為實現黨的根本宗旨而努力奮鬥!

正所謂“水能載舟,亦能覆舟”“得人心者得天下,失人心者失天下”,我們每一位預備黨員都應該意識到這一點,必須密切聯絡群眾,為人民服務。黨課雖然結束了,但我明白自己還要繼續加強理論學習,堅定理想信念,樹立遠大理想,增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的工作和學習。在今後的工作、生活、學習中,我一定會更加認真負責,牢記黨課學習的東西,吃苦在前享樂在後,嚴格地用正式黨員的標準來要求自己,努力向優秀的黨員同志看齊,以他們為榜樣。這次黨課,我學到了很多,我也會比以前做的更好。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇26

尊敬的黨組織:

時間過得真快,從遞交入黨申請書開始到現在已經有 時間了,在組織的關懷和老黨員的薰陶下,我的思想意識不斷得到了提高,現向組織彙報一下我這段時間的情況。

能夠成為一名入黨積極分子,我感到無比的榮幸,也十分珍惜每一次寶貴的學習機會。在學習期間,我積極參加每一次學習討論,認真聆聽黨校領導和老師的精彩報告,深入學習了黨的理想、目標、性質、黨員的標準等重要思想。針對黨最終目標實現的必然性、長期性問題我們曾展開討論,對入黨的條件以及如何爭取做合格黨員這一問題我們也進行了深入的交流,這些都讓我受益非淺。儘管一段時間的培訓我還不能從最深最高的層次上去領會和感受各種要旨,但這足以讓我在端正入黨動機上受到了一次洗禮,對黨的理解上得到了一次昇華,從而更加堅定了我申請加入黨組織的信心和決心。我認為,正確的思想是指導行動的前提。通過這次的學習討論我更加堅定自己的觀點。全心全意為人民服務,對於共產黨來說,不只是一種口號,它還是一種實際行動,一種艱鉅的任務。我們還應該在實踐中不斷用切身的體驗來深化對黨的認識,從而進一步端正自己的入黨動機。

通過學習討論,我意識到以前對黨的性質、宗旨、指導思想的學習、認識只是停留在表面,瞭解膚淺。在以後的學習生活中我將會堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想來指導自己的行動。

通過學習討論,我有了自己的初步計劃。做好身邊的每一件小事,積極參加社會活動、集體活動,以達到加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。同時提高自己的學習能力,通過學習文化知識不斷提高自己的素質。在科學發展日新月異的今天,不學習就會落後,國家的發展就會令人堪憂。作為先進生產力的代表,我將不斷加強自己的專業知識:不僅是做到勤奮刻苦,還要合理利用學習時間提高學習效率。為了提高社會適應能力,我會拓寬自己的知識面,加大閱讀量和閱讀面。不僅是自己努力,還要用自己的行動影響大家,經常和同事溝通交流,和大家共同進步。

作為一名入黨積極分子,努力學習,刻苦鑽研,認真做好本職工作,是我的責任,更是一種義務。樹立和落實科學發展觀,則必須要從自身做起。我要將深入落實科學發展觀與自身發展聯絡起來,自覺地用科學發展觀指導行動,踏踏實實做事做人,認認真真工作。

彙報人:

彙報時間:XX年XX月XX日

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇27

舉世矚目的中國共產黨第十八次全國人民代表大會勝利閉幕,大會制定了今後我國經濟社會發展的方向和巨集偉的奮鬥目標,黨中央立足世情、國情和黨情的新變化,在中國共產黨第十八次全國代表大會上提出了黨章修正案。對黨章作出重要修改,進一步增強了黨章的權威性和時代性,對於奪取全面建成小康社會新勝利具有重大而深遠的意義。作為一名黨員,學習並正確領會修訂後的《黨章》,把握新修訂的內容,對有效貫徹落實《黨章》,體現黨員的先進性,具有重大的意義

通過學習,對新黨章修改新增的內容也有了初步的瞭解,主要包括以下六方面的內容:1、對指導思想的豐富,把科學發展觀列入黨的指導思想,這也是這次黨章修改的最大亮點;2、在理論層面,將“確立了中國特色社會主義”加入新黨章,充實完善了中國特色社會主義重要成就;3、將生態文明建設納入中國特色社會主義事業總體佈局,變“四位一體”為“五位一體”;4、針對作為執政黨的共產黨目前面臨的新情況和新問題,保持黨的純潔性也被寫入黨章。5、充實完善關於黨的建設總體要求的內容,體現了我們黨對馬克思主義執政黨建設規律認識的深化;6、總結今年來黨建成功經驗,對部分條文關於黨員、黨的基層組織、黨的幹部三條作了修改等等。這些修改反映了我黨對黨的建設規律的探索和總結,體現了我黨理論的與時俱進,必將在黨的建設和推進黨的事業中發揮巨大指導作用。

從黨修改黨章的原則來看,我認為這樣的修改方法既有利於黨章的與時俱進、體現了黨和國家事業發展的新要求,又有利於維護黨章的權威性、保持黨章基本內容的穩定性和連續性,更好的規範和指導當前和今後一時期黨的工作和黨的建設。也有利於黨的各個階層組織將黨的精神和黨章結合起來進行更好的學習。這次黨章修改工作,有利於全黨更好地把中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程推向前進。

通過學習,我知道了黨章是最根本的黨規黨法,主要是通過對黨的性質、指導思想、理想信念、奮鬥目標的各項規定體現出來的。黨章在全黨具有最高的權

威性和最大的約束力,是全黨共同遵守的基本準則,是各級黨組織堅持從嚴治黨的依據,全體黨員加強黨性修養的標準。它明確了我國今後的發展思路,為我國今後經濟社會又好又快發展描繪了巨集偉藍圖。只有把黨章學習好,貫徹好,才能確保我們黨始終沿著正確的方向前進,始終成為中國特色社會主義的領導核心。通過學習,我充分相信,中國特色社會主義事業會更加輝煌。

總的來說,通過對新黨章的學習,我感受到了偉大的黨為建設我們的國家所做出的一切努力,便更加為加入黨組織感到無比光榮和自豪,我會時刻按照優秀黨員的標準來嚴格要求自己,堅決不做給黨的形象抹黑的事情。此外,還要加強對黨章的不斷探索和深入學習,並聽取他人的見解,以便能夠更好的領悟黨章的精神。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇28

尊敬的黨支部:

一轉眼,為期近一個學期的黨校學習即將結束了,說來由衷地捨不得。這段日子對我來說,意義特別重大。

這段時間的黨校學習讓我對黨的認識加深了很多,也讓體會到了作為一名入黨積極分子,日後的重點發展物件和未來的黨員,身上承擔著多麼重大的責任。這使我覺得,一個人活在世上,不能沒有信仰,也不能沒有追求。一個人只有建立了自己人生道路上正確的理想航標燈,才不至於使自己的人生軌跡偏航,才不至犯許多不必要錯誤,而造成終身悔恨。並且黨校的生活讓我真正深入認識了中國共產黨,也讓我真正體會到了中國共產黨是多麼優秀的一個政黨。那句"組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世",常常在我耳畔徘徊,警醒著我要嚴格要求自己,認真做好每一件事,堅定地跟隨著黨組織前進。

黨校培訓班的學習雖然只有短短的一個學期,但有關校、院老師生動細緻、深刻獨到的講解,加之精深博大的自學材料,深深的印在我的腦海中,讓我學習到了許多寶貴的知識,獲益匪淺。在黨課系列中,關於黨的指導思想、入黨動機和入黨程式、黨的認識的"五基本"、黨的民主集中制、黨章的歷史沿革和主要內容、黨的紀律和作風、黨員條件和黨員標準以及黨的性質和黨的宗旨的學習,以及黨員實踐活動都讓我受益匪淺。

儘管這短暫的黨校培訓雖不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領會和感受其間的要旨及內涵,但我的收穫和啟示卻是巨大的,也足以讓我在對黨的理解和黨性修養上得到了又一次昇華。以下是我的一些學習收穫:

一、知識上的收穫

首先,我進一步提高了對黨指導思想的認識。中國共產黨的指導思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。黨的指導思想是指導黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設、作風建設、反腐倡廉建設的理論基礎,又稱為"黨的行動指南",是黨行動的"旗幟"和"方向"。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的運用和發展,是被實踐證明了的關於中國革命和建設的正確的理論原則和經驗總結,是中國共產黨集體智慧的結晶。鄧小平理論是馬克思列寧主義的基本原理同當代中國實踐和時代特徵想結合的產物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,是當代中國的馬克思主義,是中國共產黨集體智慧的結晶,引導著我國社會主義現代化事業不斷前進。而始終做到"三個代表",是我們黨的立黨之本、執政之基、力量之源。堅持以人為本,全面協調可持續發展的科學發展觀是馬克思主義關於世界的世界觀和方法論的集中體現,是馬克思主義中國化最新成果,是中國共產黨集體智慧的結晶,是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的指導思想。

其次,我更加了解了黨的性質、宗旨。經過這次系統的學習,我更加明確了中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務。加強黨的建設必須堅持黨的基本路線,堅持解放思想,實事求是,與時俱進,求真務實,堅持全心全意為人民服務,堅持民主集中制。

二、個人修養上的提升

首先,我更加明確了樹立正確的入黨動機的重要性。對於我而言,想要入黨的初心只是因為覺得中國共產黨是最優秀的政黨,是我國的執政黨,所以覺得入黨很光榮。但是,通過黨校一步步深入的學習,我才真正認識到只有把全心全意為人民服務,為共產主義事業奮鬥終身的崇高理想作為入黨的唯一動機,才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領悟和實踐"組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世" 。只有具備正確的入黨動機,將來入黨後才能很好的履行黨員義務,才能全身心地投入到黨的事業中去,才能經受住黨組織的考驗,才能做到真正意義上的思想上入黨,才能堅持共產主義。

其次,我更加註重培養自己的黨性修養。關於這一點給我啟發最大的是最後課"優秀學生黨員是怎樣煉成的"中來演講的幾位學姐學長,因為看到了他們的成長和蛻變,感受到了他們作為一名黨員對自身的內在約束力,看到了他們明明做得很棒,卻仍然謙虛謹慎,自責自己做得不夠好,還要繼續加強自己的黨性,時時刻刻將黨的教導銘記於心中,嚴格要求自己。他們的種種表現都讓我覺敬佩,也讓我感到了自己的不足,因而我開始將他們這些優秀黨員作為自己的榜樣,努力的提升自己,加強自己黨性修養的培養,尤其是要樹立正確的價值觀、人生觀,要在時刻自我警醒中鞏固,如果沒有正確的價值觀做指引,我們的行動就可能偏離方向,誤入歧途。同時也要具備一定的工作能力,要在不斷學習和勤於實踐中提升。一個人,沒有"生而知之",只有"學而知之"。而強烈的責任意識,則要在做好每一件小事中慢慢培養。

最後,我更加懂得要為人民服務的重要性。是人民群眾選擇了中國共產黨,中國共產黨應該始終不渝地為最廣大人民謀利益,堅持權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,把人民群眾的利益維護好、實現好、發展好。要牢記黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗,以艱苦奮鬥的精神做好各項工作,腳踏實地,埋頭苦幹,不畏艱難,奮力拼搏,勇於開拓,要牢記黨和人民的重託和肩負的歷史責任,自覺在艱苦奮鬥的實踐中加強黨性鍛鍊。保持和弘揚艱苦奮鬥的精神,牢固堅持和樹立正確的人生觀、價值觀。

我認為作為一名入黨積極分子,一個有志投身於共產主義事業的當代青年,必須增強黨性鍛鍊,提高政治理論素養,加強個人修養,做一名共產黨員就是要做有理想、有道德、有文化、有紀律的"四有新人",在社會主義"兩個文明"建設中建功立業。做一個有抱負有大志,踏實苦幹、樂於奉獻的跨世紀新人;做一個不計名利和得失,不被燈紅酒綠所迷惑的堅強革命戰士;做一個有道德良知、遵紀守法的現代公民。

作為一名入黨積極分子,日後的重點發展物件和未來的黨員,我認為一定要從現在開始時刻以一名黨員的標準來衡量自己,以一名黨員的條件嚴格要求自己,在周圍同學當中時時處處體現出先鋒模範作用,只有這樣才能不辜負黨組織對我的期望,才能配得起黨組織對我的信任,才能經受的主黨組織對我的考驗。為了成為一名優秀的入黨積極分子,接受黨的指示,我明確了日後努力方向:

一、加強政治理論學習,及時更新自己的政治思想,提升自己的政治素養。

要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和科

學發展觀這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。我不僅要時時刻刻更新自己的觀念,還要認真地學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。

二、加倍努力學習科學文化知識,與時俱進,做一個"四有青年"。

隨著新世紀的迅速發展,我們這一代新青年也要時時更新知識,建立新的知識結構。只有多掌握一些科學文化知識,才能適應市場經濟發展的需要,才能不被時代所摒棄,做時代的主人,只有這樣才能為祖國的強大盡一份力量。只有這樣,才能與時俱進,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年。

三、要向身邊的人和事多學習,培養自己的領導力,多為人民服務。

在我身邊,有許多優秀的預備黨員和入黨積極分子,他們克己奉公,吃苦在前,享樂在後,處處為他人著想的精神一直感染著我。在工作、學習和生活中,他們兢兢業業地工作態度一直是我學習的榜樣和努力的方向。同時,我要加強大學生領導力的培養,在活動中起到一個積極、核心的領導作用。再者我也要堅持"為人民服務"的宗旨,多多地幫助身邊的人,儘自己最大的努力幫助他們排憂解難。

以上是我這段時間在黨校學習的收穫和體會。今後,我會更加認真地學習黨的理論知識,積極靠攏黨組織,以身邊黨員同志為榜樣,在日常工作中,不去計較個人得失,真正做到無私奉獻。請黨組織繼續加強對我的培養、教育和幫助。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇29

通過這段時間校黨課培訓班的學習,我對黨的理論知識和黨的光榮歷史有了非常深刻的認識,對黨的宗旨、方針、政策、路線有了進一步地瞭解,對我提高自己對黨的認識有非常大的幫助,有利地提高了我在思想上對黨的認識,增強了自己的黨性,堅定了我一定要加入中國共產黨的決心和信心。

我個人覺得作為一名優秀的入黨積極分子應該具有以下幾點素養:

一、 加強政治理論學習。要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”以及科學發展觀重要思想這些科學的理論體系,他們是無產階段解放運動的理論,是指導革命和建設的強大思想武器。有了這個強大的思想武器來武裝頭腦,才能確定自己正確的人生觀、世界觀、價值觀,才可以防止和排除種種錯誤思想、錯誤傾向和干擾,少走彎路保持正確的發展方向。另外一方面要學習黨的基本路線和黨的各項方針、政策,只有認真學習理解才能去很好地貫徹執行黨的路線、方針、政策,始終與黨中央保持一致,參加改革開放和社會主義現代化建設,為經濟發展和社會進步做出貢獻。現階段,要認真學習科學發展觀和習提出的中國夢重要思想,對加強和改進黨的思想政治工作,對全面加強黨的建設,對推進建設有中國特色社會主義事業都具有極度重要的指導意義。

二、堅定共產主義信念,認真學習通過開展班級工作進行實踐鍛鍊,不斷增強克服困難的信心和能力,人們對事物的正確認識,往往是要經過實踐—認識—再實踐—再認識這一漫長的過程,並不斷迴圈往復,才能夠獲得的。要通過身邊活生生的、實實在在的、投身於建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,強化正確的入黨動機。

還有就是,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表了中國先進生產力的發展要求,代表了中國先進文化的前進方向,代表了中國最廣大人民的根本利益。

黨的一系列方針、政策就是要作用於人民生活之中,以人的覺悟與行動指引生活,帶動社會。我們學習黨的有關知識是動態的知識,我們要學會知識象徵的遷移,要合理運用知識,把它們帶入生活,來美化生活、健全生活!我相信在我們大家共同努力下,社會將會成為一個充滿集體凝聚力和集體榮譽感的整體,它將鼓勵著我們為人民幸福而努力!

無論將來有怎樣的工作屬於我,我都會向雷鋒學習,雷鋒精神永存我心,積極把黨內知識正確運用到學習、工作中,讓黨的明燈指引我前進!我要為自己爭取機會,我要抓住機會,充分展示自我,使自己能夠得到發展,掌握各方面的知識和能力,把黨校學習中的啟示作用於我以後的學習、工作中,為將來能適應各方面工作,為能更好地為人民服務而努力!用誠心對待朋友,用細心對待工作,用耐心對待處事,用真心對待人民。通過我們,把更多的快樂賦予他人,以微笑換取他人的愉悅,用我們親切的言語拉近黨與人民的距離,讓黨的宗旨永存人民心間!只要我們誠心付出,就能為他人提供快樂和餘感。我不再認為黨知識是靜態事物,我瞭解了運用,我要儘快學會運用,把指明燈高高舉起,為我的人生點明方向,指引我為更好的為人民服務而奮發前行!我會深刻牢記黨的宗旨,全心全意為人民服務,為建設和發展社會主義美好事業而奮鬥終身!

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇30

中國共產黨是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀作為自己的行動指南。這些思想是中國共產黨人也是經過艱難的探索並不斷與時俱進而形成的思想結晶,凝聚了一代代共產黨人的心血和希望。

中共一大確立馬克思主義為指導思想,然而這開闢了中國共產黨事業新紀元的重要會議卻經歷了千辛萬苦。參加會議的人員有毛澤東、董必武、何叔衡等十三人,很多人都是歷時數月之久,冒著生命危險才到達會議地點上海。在會議進行中,由於被敵人發現,又轉至浙江嘉興南湖的一艘遊船上,就這樣,中國共產黨在風雨飄搖的時代中誕生了,此次會議確立了黨的名稱、性質和組織結構等等。從此中國共產黨成立了,中國革命開始了新的篇章。

從中國共產黨成立的過程中我看到了共產黨人堅定的革命信念、不怕犧牲的勇氣和為了革命事業不屈不撓的奮鬥精神,這也激勵著我在學習的道路上不斷前行。

之後老師著重給大家講了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的相關知識。毛澤東思想是最先提出的。黨的七大確立了毛澤東思想為黨的指導思想,它經過革命的洗禮,日臻成熟。主要提出了民主革命的綱領、統一戰線、新民主主義革命的理論和政策等命題,對中國革命的程序起到了不可估量的指導作用。

鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分。黨的xx大把它確立為黨的指導思想。主要提出了中國特色社會主義的發展道路,建設有中國特色的社會主義、社會主義初級階段理論、一國兩制等重要思想。解放思想和實事求是是鄧小平理論的精髓。該理論緊扣時代特點,抓住了發展機遇,提出了創新的命題,為中國改革開放事業做出了巨大貢獻。從這裡,我也看到了中國共產黨的先進性,因為黨並不是一成不變的,它是根據時代的變化,與時俱進,不斷髮展完善的。

在改革開放後,提出了“三個代表”的重要思想。中國共產黨要始終代表先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表最廣大人民的根本利益。這裡提到了把人民作為黨建工作的落腳點,充分體現了我黨為人民服務的宗旨。同時也符合時代潮流。

進入二十一世紀,在此基礎上豐富了該理論體系,提出科學發展觀的指導思想,科學發展就是以人為本,統籌兼顧,全面協調可持續的發展。該理論把以人為本的思想傳播開來,充分體現了人民的重要性。

關於黨的指導思想對大學生的意義 篇31

尊敬的黨組織:

4月10日,懷著十分期待的心情,我上了學校組織的第五次黨的培訓課。作為教育入黨積極分子的重要環節,通過在黨校的學習,能使我們切實提高自身的理論素養,提升對中國共產黨的認識,堅定共產主義信念,端正入黨動機。

課堂上,學姐講得深刻而生動,使我們很好地掌握了黨的指導思想的基礎知識理論,進一步加深了我們對黨的性質和指導思想的理解和認識。

通過此次黨校的學習,我深刻地認識到,黨的指導思想是指導我黨全部活動的理論體系,是黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設的理論基礎。其中,xx大黨章載明:中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀,作為自己的行動指南。這是新時期黨的指導思想。歷史證明,毛澤東思想是馬克思列寧主義普遍原理同中國革命具體實踐的結合,它指引中國人民取得了新民主主義革命的勝利。隨後,又實現了社會主義改造和初步建設社會主義的勝利。鄧小平理論是毛澤東思想的繼承和發展,是馬克思主義在中國發展的新階段,又是當代中國的馬克思主義。改革開放三十多年的經驗證明,只有這個理論才能真正解決社會主義的前途和命運問題,才能保證中國億萬人民完全實現民族振興。在新形勢下,我黨與時俱進,提出“三個代表”重要思想,努力踐行科學發展觀,取得中國革命和建設的不斷勝利。實踐證明,無論是過去、現在和將來,我黨都必須堅定不移地以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。

通過這次黨課學習,我對黨的性質、綱領、任務和宗旨都有了更進一步的認識。尤其是通過對黨史以及馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論知識的學習,我對中國共產黨有了更深刻的認識和了解。中國共產黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想這一科學的理論體系作為自己的行動指南,帶領全國各族人民在各個歷史階段爭取輝煌的成績,為實現共產主義的最高理想和最終目標而不斷奮鬥。我黨的根本宗旨是全心全意為人民服務。黨的這一宗旨鮮明的昭示出,黨始終代表著全國各族人民的最根本利益。毛澤東同志指出:“全心全意的為人民服務,一刻也不脫離群眾;一切從人民的利益出發,而不是從個人或小集團的利益出發;向人民負責和向黨的領導機關負責的一致性;這些就是我們的出發點。”這段話深刻地闡明瞭我黨的根本立場和根本宗旨。

中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。回顧黨的歷史,黨的指導思想也並不是一成不變,而是一個不斷豐富和發展的過程。隨著社會的發展和時代的進步,我黨的黨章、黨綱,黨的指導思想等也經歷了不斷豐富和發展的過程。中國共產黨從誕生起,就自覺把馬克思列寧主義作為自己的指導思想。在中國革命的發展程序中,我黨不斷探索馬克思主義同中國實際相結合,經過反覆地實踐和認識,形成了符合中國實際的科學指導思想——毛澤東思想。新中國成立後,我黨不斷探索中國特色社會主義發展的道路,取得了舉世矚目的成就,也逐步形成了鄧小平關於建設有中國特色社會主義的正確理論,並最終確立了鄧小平理論的指導地位。新形勢下,我黨堅持以科學的態度對待馬克思主義,大力倡導與時俱進、開拓創新的精神,提出和闡明瞭一系列新思想、新觀點和新論斷,對馬克思主義理論做出了重要創新,並最終確立了以解放思想、實事求是、與時俱進為精髓的“三個代表”重要思想。

黨的指導思想是黨對於整個社會歷史發展規律的基本認識,是黨的全部理論觀點、價值體系的集中體現,因而也是黨制定全部綱領、路線、方針、政策的理論基礎,是黨的建設和黨的事業的行動指南。實踐證明,我黨的指導思想同中國革命的具體實踐相結合,是偉大而正確的,是我國社會主義革命和建設取得不斷勝利的基本保障。

這一次黨課對我意義重大,讓我受益匪淺。作為一名入黨積極分子,通過黨課的學習,強化了我對黨的指導思想的信仰。在今後的日子裡,我要從各方面嚴格要求自己,努力學習,積極工作,不辜負組織的期望,儘快在思想上和組織上加入中國共產黨。我堅信,堅定不移地堅持黨的基本指導思想,祖國一定能更快、更好的發展。