一、指導思想
本學期我校將繼續以縣教育技術中心工作精神和學校工作重點為指導，充分利用我校現有的現代化教育裝置，以教育教學工作為中心，全面推進教育資訊化工程，為教學服務，為學生服務。從學校的教育和教學工作的實際出發，進一步完善學校教育技術裝備建設，規範管理，加強應用。繼續開展整合研究。加強培訓與指導，有效提高教師資訊科技應用水平，努力提高師生的資訊化素養，整體推進學校的教育現代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學校完成各項任務，開展現代教育技術應用的研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究資訊科技課堂教學，不斷提高電教工作管理水平。
二、主要工作
1、強化教技工作常規管理
本學期，要繼續加強資訊科技常規管理工作，在硬體裝置的使用和校園網路的管理方面做好以下工作：
(1)要依據管理條例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對機房的電教裝置負責保管，並作好使用記錄。
(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器裝置等須登記，使用後按時歸還。
(3)定期檢查維修。加強裝置的維護和檢修工作，檢查器材使用情況，並隨時維修各類故障，以確保正常使用。
(4)努力提高校園網的使用效率，強化教師的網路道德意識，提高自律能力，工作時間不上與教育無關的網站，不玩遊戲，不利用網路聊天。
(5)加強網路安全，實時做好系統和軟體的升級工作，定期做好資料的備份，用好網路防火牆和網路過濾軟體，屏敝不良網站和資訊，儘量減少計算機病毒的感染。
2、推進校園網站建設。
我校的校園網站已經建立，網站內容充實，資訊更新及時。經過幾輪的校本培訓，部分教師都有了個人的網站(部落格)。基於以上的實際情況，結合縣電教中心工作意見，本學期校園網的建設要做好以下幾項工作：
(1)加大校園網站建設力度，豐富校園網功能。
學校網站是學校對外宣傳的一個視窗，一個好的校園網站，也應該是學校開展日常教育教學工作的資訊交流平臺。努力為師生、家校構建互動、學習、交流平臺。進一步完善教師個人網站、教研組網站建設，在原有的基礎上更進一步，讓網站展示教師的風采。
(2)加強教育資源庫的建設，提高資源庫使用效率。
要進一步加強教師在使用資源庫方面的培訓，真正實現資源庫的共建和共享。認真整理和組織各種教育資料、資訊、素材、課件等，把它們歸入資源庫或加入學校主頁，做到科學、有序，豐厚學校主頁的內容。並把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內容，鼓勵教師開展個人資料的收集整理工作。通過學校和教師的共同努力，進一步豐富學校資源庫，實現資源共享。
3、大力開展教師資訊科技的培訓。
本學期，在原來培訓的基礎上，繼續開展校本資訊科技培訓，使我校教師的資訊科技素養更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓活動：
(1) 要求老師加強資訊科技與學科整合的理論和技術學習，並注重對資訊科技與學科整合教學的研究。發揮我校多名教師在教學技術運用能力上的優勢，以點帶面，全面展開研究，積極組織教師參加區、市各種教育技術能力比賽的活動，力爭創出佳績。
(2)多媒體課件的設計製作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解，要多研究多媒體課件的設計製作，特別是青年教師要強化意識，率先掌握這門技術，校級公開課必須使用多媒體課件，使自己成為合格的高素質的教師。
(3)加強電教手段的操作和使用研究，多撰寫相關論文。要從自己成功的教學中，善於發現總結經驗，論文的命題要小，來源於課堂的研究點滴，通過相互交流，取長補短，來推動全校教師電教理論水平的提高。
(4)提倡教師無紙化辦公。健全教師進行電子化備課制度，通過教育網誌(blog)和ftp平臺定期上傳相關材料。
(5)加強學生的資訊科技教育。充分用好學生部落格個人網站平臺和國小生研究性學習網平臺，以資訊科技課為基礎，開展課外興趣小組活動，注重培養電腦操作小能手。
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