社群市民學校工作計劃書

市民學校主要通過進行形勢、政策、法律法規、社會公德、家庭倫理、道德科學知識、文明健康的生活方式等教育，幫助居民樹立正確的政治信念和人生觀價值觀，努力構建具有特色的終身教育體系，為提高市民的整體素質和社群的兩個文明建設作出貢獻。下面是本站小編整理的社群市民學校工作計劃書，希望對大家有所幫助!

社群市民學校工作計劃書(一)

為了鞏固成果、保持建立常態，進一步提升韶關的城市形象、文明程度、幸福指數、和諧水平，進一步提高市民的道德素質和文明水準，充分發揮市民文明學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質文明、政治文明和精神建設的協調發展，現將20xx年市民學校工作安排如下：

一、指導思想和教學目的

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為總攬，以人民滿意為標準，堅持建立的過程靠群眾參與、建立的實效請群眾檢驗、建立的成果由群眾共享，逐步實現物質文明、政治文明、精神文明和生態文明協調發展，不斷增強市民的認同感、安全感、歸屬感和自豪感。以提高市民思想道德素質，強化市民文明言行、禮儀的養成，培養良好的社會風尚為根本任務和目的，鞏固和發展平等、團結、友愛、互助的社會主義新型人際關係，努力塑造的良好文明形象。

二、教學內容

20xx年市民文明學校的教學內容要突出建設人民滿意城市的工作綱要為重要論述，並作為20xx年精神文明和思想道德的重要內容，繼續抓好《公民道德建設實施綱要》、《韶關市文明禮儀學習手冊》的學習貫徹，做到“五個堅持抓好”

即：堅持抓好市民“榮辱觀”教育和養成;堅持抓好文明行為規範的教育和養成;堅持抓好文明禮儀的教育和養成;堅持抓好“誠信”教育和未成年人思想道德教育;堅持抓好軍民團結教育，切實鞏固和發展中心精神文明建設暨深化文明單位建立的大好局面。

三、教學形式

文明市民學校的教學形式，要繼續採取形式多樣，內容豐富，寓教於樂，生動活潑，學以致用的教學方法，注意克服以往“以考代教”的簡單方式，要拓展教學內容，豐富教學形式，提高教學質量，採取專家授課，觀看愛國主義教育影片，參觀愛國主義教育基地，舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等，使教職工通過不斷學習教育、答題考試和實踐活動，真正在思想道德和文明素質方面有收穫和提高。

四、幾點要求：

1、制定具體的市民文明學校教學安排，周密安排，精心組織，確保人員、時間、內容和效果的落實。

2、每月用一個下午為市民文明學校學習日，課時一般不少於1小時，並根據形勢、任務和建設要求及時調整內容安排。

3、要做好市民文明學校學習筆記。市民文明學校是對教職工實施思想道德建設的重要陣地和有效途徑。為了更好地鞏固建設人民滿意工作的成果，市民文明學校要持之以恆

地對市民進行公民道德建設的學習宣傳和教育實踐，把群眾的思想道德和文明素質提高到一個新的水平。 市民文明學校是廣大群眾“求知、求美、求樂”的地方，通過學習活動，提高每一個公民思想道德素質、科學文化素質和身體健康素質，增強公民的社會公德、職業道德、家庭美德意識;更多瞭解國情、區情、市情，懂得什麼是應該做的，什麼是不應該做的;懂得在日常生活和公共場所如何處理各種人際關係，遵守公共道德，維護民族團結和社會穩定;樹立科學的人生觀、價值觀、世界觀;懂得什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。在工作、生活和學習中養成文明習慣，建立科學文明健康的生活習慣方式，達到提高生活質量的目的，更好地為人民服務，也為建立和諧村莊、和諧社會而努力奮鬥。

社群市民學校工作計劃書(二)

為進一步加強轄區村民思想道德素質建設，全面提高群眾的綜合素質文明水準，充分發揮文明市民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，推動各項工作順利開展，根據我鎮實際情況，制定20xx年度文明市民學校工作計劃如下：

一、指導思想

以黨的xx屆五中全會精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，堅持“以人為本、服務市民”的原則，依託文明市民學校，從精神文明建設的總體出發，以思想道德教育為核心，全面系統地對各村的群眾進行政策、法律法規、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育，幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。

二、主要目標

以學習實踐科學發展觀為主線，通過市民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高市民素質，促進社會風氣的根本好轉，推動全鄉精神、物質文明建設不斷向前發展，更好地為全鎮的經濟和社會發展服務。

三、教學內容

市民學校以素質教育為根本，以提高全民素質為目標，對各村民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康、科學、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質量針對廣大市民的需求，創新教學形式，豐富教學內容，開展愛國主義教育，政策法規教育，文明禮儀教育，公共衛生、環境保護教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓等。

四、教學方式

市民學校採用專題講座、觀看錄影、知識競賽等形式，結合工作實際開課。

五、工作要求及安排

1、工作要求。在工作中要堅持以人為本，結合“科學發展大講堂”，充分發揮村遠端教育作用，創新教學形式和內容，採取靈活多樣的形式，學習市情、文明禮儀以及傳統文化、藝術欣賞、國際形勢、現代新知識，有效提高市民科學文化和思想道德素質，並著力做好典型選樹、推廣工作，切實提高群眾的綜合素質。

2、工作安排。本年度擬舉辦市民學校培訓班3期，內容包括文明禮儀、文明交通常識和文明建立常識。培訓人員涉及鎮村幹部、轄區青少年、村民、企業等。

在工作中要充分發揮自身優勢，充分調動轄區村民和企業單位的積極性、主動性和創造性，挖掘有效資源，實現場地、師資的共建、共享。充分利用我鎮市民學校的優勢，組織市民參加聽課，不斷豐富教學內容。調動全民參與建設全鎮的熱情，推動全鎮各項事業蓬勃發展。

社群市民學校工作計劃書(三)

認真貫徹落實市委、街道指示精神，進一步加強居民思想道德素質和文明水準，充分發揮文明居民學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發展，全面提高我轄區居民綜合素質。為推動我社群的各項工作順利開展，根據實際情況，特制定本年度文明居民學校工作計劃。

一、 指導思想

以黨的xx大會議精神為指導，深入學習實踐科學發展觀，堅持“以人為本、立足社群、服務居民”的原則，依託文明居民學校，以市情和形勢任務為重點，從精神文明建設的總體出發,以思想道德教育為核心,全面系統地對社群的居民進行政策、法律法規、社會公德、家庭美德、科學知識、文明健康的生活方式的教育,幫助他們樹立正確的政治信念和人生觀、價值觀。提高居民的整體素質，教育引導街道、社群幹部職工和廣大居民進一步統一思想、凝聚力量、鼓舞幹勁，調動全民參與建設街道、社群的熱情，推動街道各項事業蓬勃發展。

二、主要目標

以學習實踐科學發展觀為主線，緊緊圍繞建設和諧虹橋為重點，通過居民學校的宣傳、教育、培訓，不斷提高居民素質，促進社會風氣的根本好轉，推動街道精神、物質文明建設不斷向前發展，更好地為社群的經濟和社會發展服務。

三、教學內容

居民學校以素質教育為根本，以提高全民素質為目標，對居民進行形式多樣全方面的培訓。引導他們建立健康、科學、文明的生活方式，不斷提高生活水平和生活質量,對職工進行下崗再就業培訓，引導他們愛崗敬業。同時針對廣大居民的需求，創新教學形式，豐富教學內容，開展愛國主義教育，“八榮八恥”教育，政策法規教育，文明禮儀教育，公共衛生、環境保護教育，計劃生育宣傳教育，交通安全教育，科普知識教育和計算機培訓等。

四、教學方式

居民學校採用專題講座、主題研討會、計算機網路、觀看錄影、知識競賽、文娛活動等形式，由居民學校結合工作實際開課。根據實際舉辦一系列培訓班，開展一系列活動，真正在思想道德和文明素質方面有新的收穫和提高。

五、工作要求：

1、我社群文明居民學校要堅持以人為本，充分發揮社群遠端教育作用，創新教學形式和內容，採取靈活多樣的形式，學習市情、文明禮儀以及傳統文化、藝術欣賞、國際形勢、現代新知識，每季度舉辦2期培訓班，力爭全年對轄區居民輪訓一遍，有效提高居民科學文化和思想道德素質，並著力做好典型選樹、推廣工作，切實提高群眾的綜合素質。

2、我社群文明居民學校制定具體的教學安排，精心組織，確保人員、時間、內容和效果的落實。並根據形勢、任務和建立要求及時調整內容安排，並按照要求建立文明居民學校學習筆記。

3、進一步完善居民學校組織機構網路，健全以社群書記為校長、社群有關人員和社會志願者為成員的居民學校管理委員會，明確分工、各司其職。

4、社群居民學校要結合工作實際，制定符合本社群居民特點、切實可行的培訓計劃，按照居民學校建設標準開設好相關課程，既要注重理論學習與學習科學知識的結合，又要重視宣傳教育與道德實踐的結合，切實提高教育的實效性。社群居民學校實施方案務於3月底前報送機關政祕科。

5、發揮社群自身優勢，充分調動社群居民和轄區單位的積極性、主動性和創造性，挖掘社群資源，實現場地、師資的共建、共享。充分利用我社群居民學校的優勢，組織居民參加聽課，不斷豐富教學內容。

6、居民學校教學涉及面廣，教學內容多，是一項系統工程，需要各線齊抓共管、紮實推進，各社群負責人要將辦班情況及時記載，統一歸檔。

社群市民學校工作計劃書(四)

20xx年是全面實施“xx”規劃的第四年，為了大力倡導和推進“八榮八恥”社會主義榮辱觀和“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範，進一步提高幹部職工道德素質和文明水準，充分發揮市民文明學校作為社會主義思想道德教育主陣地的作用，促進中心物質文明、政治文明和精神文明建設的協調發展，鞏固和深化文明城鎮的建立成果，現將20xx年市民文明學校教學工作安排如下：

一、指導思想和教學目的 以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、構建和諧社會的重要論述和xx提出的關於“八榮八恥"社會主義榮辱觀為指導，以提高幹部職工思想道德素質，強化幹部職工文明言行、禮儀的養成，培養良好的社會風尚為根本任務和目的，鞏固和發展平等、團結、友愛、互相的社會主義新型人際關係，努力塑造良好文明形象。

二、教學內容 20xx年市民文明學校的教學內容要突出學習領會xx同志關於“八榮八恥”社會主義榮辱觀的重要論述，並作為20xx年精神文明和思想道德建設的重要內容，緊密結合全國第七個“公民道德宣傳日”，廣泛開展“知榮辱、樹新風”為主題的公民道德教育和實踐活動。繼續抓好《公民道德建設實施綱要》的學習貫徹，做到“五個堅持抓好”即：堅持抓好乾部職工“榮辱觀”教育和養成;堅持抓好文明行為規範的教育和養成;堅持抓好文明禮儀的教育和養成;堅持抓好“誠信”教育和未成年人思想道德教育;堅持抓好鞏固和發展中心精神文明建設暨深化文明單位建立的大好局面。

三、教學形式

市民文明學校的教學形式，要繼續採取形式多樣，內容豐富，寓教於樂，生動活潑，學以致用的教學方法，注意克服以往“以考代教”的簡單方式，要拓展教學內容，豐富教學形式，提高教學質量，舉辦各類專題講座、舉行座談會、研討會等方式，使幹部職工通過不斷的學習教育、答題考試和實踐活動，真正在思想道德和文明素質方面有新的收穫和提高。

四、幾點要求：

1、制定具體的市民文明學校教學安排，周密安排，精心組織，確保人員、時間、內容和效果的落實。

2、每月第二週週一下午為市民文明學校學習日，課時一般不少於1小時，並根據形勢、任務和建立要求及時調整內容安排。

3、要做好市民文明學校教學記錄、考勤，全年組織答卷考試要在2次以上。參加市民文明學校的學習考勤和答卷成績將作為年終評選優秀文明職工的重要內容和指標。 4、要按要求建立市民文明學校學習筆記。市民文明學校是對幹部職工實施思想道德建設的重要陣地和有效途徑。市民文明學校要持之以恆地對幹部職工進行公民道德建設的學習宣傳和教育實踐，把幹部職工思想道德和文明素質提高到一個新的水平。