1、教師帶領學生梳理整冊教材,複習基礎知識,進一步理解重、難點,鞏固知識。
2、查漏補缺,提優補差,使所有學生通過複習都能有所收穫。
1、從漢語拼音入手,正確認讀、默寫學過的詞語,掌握一部分多音字的讀音和組詞,掌握拼音的標調規則,能正確拼讀音節,並寫出詞語。
2、熟練背誦指定的.課文段落以及練習中的讀讀背背和詞語。
3、根據每個單元的訓練型別進行強化訓練,使學生正確掌握,靈活運用。
4、加強閱讀訓練,指導學生讀懂課文,完成課後練習。
5、指導學生寫好簡單句式。強化口語交際。
1、能進行口語交際;能組織語言進行看圖寫話。
1、單元複習和分類(寫字、閱讀寫話)相結合。
2、採用多種形式來激發學生的複習興趣,定期評選“複習之星”。
(2)詞語:組詞、多音字組詞、近、反義詞、根據圖畫寫句。
(3)補充句子。
2、課內每單元的重難點:
(1)課文中要求背誦的篇章及重難點。
(2)課文後面的問答題。注重訓練的模式、答題的規範性。
(2)填空。
1、採取單元複習和各種歸類複習相結合的方法,注重基礎知識和基本技能的牢固掌握。
2、教師認真制訂計劃,認真備好複習課。
3、對學生的學習情況進行認真地分析,採取結對子、一幫一等方法,對學習有困難的學生多提問、多輔導。
起床:7:00
7:45——8:00 讀組詞本
8:30——9:00 做暑假作業本
9:10——9:20 按計劃複習語文計劃一內容
9:25——9:50 按計劃複習語文計劃二三內容
10:00——10:20 練口算
10:30——10:45 讀組詞本
吃飯:11:00
午睡:12:30——1:30
1:40——2:20 做數學練習卷
2:30——2:40 按計劃複習語文計劃一內容
2:45——3:15 按計劃複習語文計劃二三內容
3:30——3:50 學習英語
4:00——4:30 練字
晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。
2:45——3:15 按計劃複習語文計劃二三內容
3:30——3:50 學習英語
4:00——4:30 練字
晚上8:30必須睡覺,睡前閱讀30分鐘。
學習計劃制定的重要性
學習計劃是每個人學習工作中會遇到的`問題,制定切實可行的學習計劃是必須的,按照自己實際制定合適的學習計劃並且持之以恆的堅持下去,過上一段時間你就會發現自己的進步和變化。凡事預則立,不預則廢。做什麼事有了計劃就容易取得好的結果,反之則不然。
8∶008∶10 :起床穿衣洗漱
8∶108∶30 :吃早飯
8∶309∶30 :寫語文做業(作文)
9∶3010∶40 :寫英語作業(手抄報)
10∶0012∶00 :出門活動
12∶0012∶30 :吃中午飯
12∶3012∶45 :走一走散步
12∶4514∶00 :睡中午覺
14∶0014∶30 :寫語文作業(段落積累)
14∶3015∶00 :寫語文作業(筆算)
15∶0015∶45 :寫英語作業(隨堂閱讀)
15∶4517∶00 :自由活動
17∶0018∶00 :吃晚飯散步