新九年級數學學習規劃

開學，同學們進入九年級的學習，要面臨的是一年之後的XX會考。如果拘泥於本學期的知識學習肯定是不夠的，而隨著學校的進度在下學期進行會考複習，也有一點時間太晚。名師給你支招九年級數學的學習規劃：

1. 建立國中數學知識體系。

國中進行了29章知識的學習，所有章節的知識在會考都會有涉及到。會考的考察方式不會利用一道題目單一考察某一個知識點，考察多個知識點時也不會明確體現會利用哪些學過的知識來進行解答。如何很好的解決這樣的問題，那就是在九年級的學習過程中去建立一個完整的知識體系出來。不僅僅是要構建出所學過的知識框架，更要建立起相應知識點之間的聯絡。

2. 歸納總結題型。

九年級的學習科目眾多，依靠作業進行知識鞏固的效率過低。尤其是數學，題目多種多樣。及時的進行題型的歸納總結，發現題目之間的共性，發掘同一型別題目的統一解答方法和思想，可以很好的提高學習效率。例如與等腰三角形有關的全等，可以歸結為四種題型。

3. 提高知識綜合運用能力。

九年級的學生要面臨的不只是一年後的會考，上學期期末進行的元月調考，下學期期中進行的四月調考和五月調考，都是階段性的重要考試。提前進行真題的練習，適應綜合性題目的解答思路，這樣才可以在這些考試中取得優異的成績。