指導思想：
以鄧小平理論和江總書記的“三個代表”重要思想為指導，遵照中共中央提出的“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強，敬業奉獻的精神和實踐全國少工委倡導的在少先隊員中圍繞著“人與自然，人與人，人與社會，人與自我”的號召，讓少先隊員樹立正確的道德價值和道德行為準則，而且強化《廣東省少先隊序列活動綱要》；在少先隊員中進行愛黨、愛國的教育。引導隊員懂得生活、學習、勞動的常識。學會生存、學會關心、學會服務、學會創造。
在活動中注重培養少先隊員的創新精神和實踐能力，注意從未來社會對人才的素質要求出發，把握當代少年兒童的心理、生理特點，有針對性地組織開展教育活動，使少先隊員在隊旗下，在隊的生活中健康、活潑地成長，成為跨世紀的人才。
本學期的主要工作：
1、抓好十大行為規範訓練，加強各方面的紀律教育。
2、慶祝教師節活動。
3、開展紅領巾藝術節活動。
4、五年級參加德育基地軍訓。
5、早操比賽。
6．慶祝國慶美食節活動。
7、開展讀書節活動
8、開展以優異成績向母校彙報的校慶活動
9、完善雛鷹網站。
10、開展社會調查冬令營活動。
11、開展少先隊志願者活動，嘗試志願者服務他人、服務學校、服務社會的活動。
具體要求
緊密圍繞造就和培養社會主義事業合格建設者和接班人這一目標，寓教於樂，開展一系列內容豐富多彩、形式生動活潑的主題教育活動，有效地推進素質教育，促進少先隊員的健康成長。
1、以愛國主義教育為主線，加強少先隊員的思想政治工作。
①開展“兩史一情”教育活動，舉辦“祖國在我們心中”中隊主題隊會及“愛我中華美食節活動“。對學生進行愛國主義教育是我國社會主義教育的根本任務之一。是建設現代化的社會主義國家所必須的，是少先隊教育的主要內容，愛國主義是我國人民道德品質和道德面貌的一個重要特怔，是我國人明建設祖國、保衛祖國、建設祖國強大力量源泉,也是學生奮發學習的推動力量,因此應該從小培養學生熱愛祖國的思想感情,把自己的學習和生活同祖國的命運前途聯絡起來,時刻準備著為祖國美好的明天貢獻出自己的一切。
②法制紀律教育活動，請公安局法制副校長開講座，教育隊員們做一名知法、懂法、守法的小公民，明確自己的前進目標和努力方向，自覺抵制不良現象的侵襲，努力提高法律意識，用法律的武器保護自己。
③講文明樹新風活動，堅持開展“在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會是個好公民”的養成教育，掀起學習十大規範的高潮，全校動員學習日常禮儀及禮貌用語。人人爭做文明使者，齊來建設文明學校。
④環保宣傳教育活動，響應江總書記的號召，開展保護“母親河”，齊來愛護汾江河系列活動，要求少先隊員作一個佛山市的環境調查報告，齊來思考如何愛護我們的生活環境，寫一篇感想，辦一期牆報，加強環保意識，保持校園清潔，爭取成為“綠色學校”。
2、以實施“中國少年雛鷹行動”為基本途徑，培養少先隊員的創新精神和實踐能力。
①開展“五自”學習實踐活動。以“自學、自理、自護、自強、自律”為主要內容的“五自”活動，涉及了多方面的教育內容。我們把“五自”活動滲透到各學科教學與少先隊活動中，分別就五個方面開展中隊主題會，並組織隊員成立各類課題小組，積極參加社會實踐，充分實現了隊員自我教育的特徵。
②為了培養隊員的參與、互助、團結的意識，增強隊員的責任感和民族凝聚力，我們積極開展“手拉手”活動。與革命老區三水市樂平鎮源潭國小開展手拉手活動，通過活動，使隊員們從小視窗看到了外面的大世界，體驗農村學生的艱苦生活，使隊員主動地接受了國情教育。
③開展體育藝術節活動，結合雛鷹達標爭章活動，以“培養積極向上的跨世紀雛鷹”活動為主題，把藝術教育與語文、書法、社會、自然等學科教學相結合，通過各種生動活潑的體藝形式，培養隊員多方面的興趣，活躍他們的課餘生活，提高他們各方面的素質，使隊員們成為跨世紀的人才。
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④開展讀書節活動，培養少先隊員讀書學習的興趣和愛好，通過舉辦演講會、徵文比賽、讀書心得卡展覽等的活動，交流讀書心得，開拓讀書活動領域。通過讀書活動，讓少先隊員們在讀書中感悟生活，在讀書中瞭解社會，在豐富多彩的藝術活動中，增加這一藝術奇笆的學習，為校園文化增添了絢麗的色彩，典雅的氛圍。
⑤開展少先隊志願者活動，教育隊員們要有奉獻精神，培養隊員們忘我的勞動，服務他人、服務社會的精神的高尚情操。
3、強化實踐環節，加強磨練教育，促進少先隊員素質的全面提高。
①少年軍校是新時期團隊組織對青少年學生進行愛國主義教育、國防教育、紀律性教育和艱苦奮鬥精神、堅強意志品德磨練教育的一個重要基地。積極參與佛山市德育基地的活動，對少先隊員進行愛國主義教育、國防教育、紀律性教育和艱苦奮鬥精神、堅強意志品德磨練教育，讓隊員們學習解放軍的光榮傳統和優良作風，培養自主、自立、自強精神，進行大密度高強度的軍事訓練，開展軍事競賽課外活動，舉辦軍民聯歡晚會等活動，達到煉思想、磨意志、強體魄、正風紀、長才乾的目的。
②實踐證明，校外教育是社會主義教育事業不可缺少的重要組成部分，為此，我們讓學生參與一系列的社會性活動，開展社會調查冬令營活動，讓隊員們融入社會大家庭，學會獨立生活，學會與人交往，學會服務他人，認識廣東省改革開放的偉大成果，適應高速發展的社會的生活。
各月份具體工作安排：
九月份：
1、大、中隊幹部換屆改選及培訓工作（第三週隊活動進行大隊委換屆選舉）
2、十大行為規範大檢查。
3、教師節慶祝活動。
4、大、中、小隊幹部會議，制定工作計劃。
5、組建新一屆值日隊。
6、對一年級學生進行少先隊知識教育。（第四周隊活動課）
7、積極開展“創優秀集體、三好學生、雙好生”活動
十月份：
1、慶祝國慶節美食活動。中隊開展“祖國在我們的心中”主題活動。
2、一年級發展新隊員。
3、國慶牆報評比活動。
4、開展“雛鷹活動”、“手拉手”活動。
5、行為規範大檢查。
6、佈置藝術節、讀書節工作。
7、早操比賽。
8、以級組為單位進行歌詠或朗誦比賽，選第一名參加全校比賽。
十一月份：
1、開展紅領巾體藝、讀書節活動。
2、田徑運動會（開幕儀式）
3、讀書節活動。
4、文藝系列活動，個人單項技能比賽。（音樂、美術、書法、棋藝等）
5、藝術節牆報評比檢查。
6、各中隊，管樂隊、
合唱隊、舞蹈隊等準備節目參加校慶活動。
十二月份：
1、藝術節總結、彙報、頒獎工作。
2、慶祝校慶活動。
3、慶祝元旦活動。
4、少先隊員的生活、安全、道德、法制、理想的牆報評比。
一月份：
1、複習迎考工作。
2、總結表彰各類積極分子。
3、隊幹會議，總結學期工作。
4、評選“三好”，“雙好”生及優秀班集體。
5、各班評選二名模範生，（品行優秀、學習優異、體育拔尖、助人為樂，有自我管理能力）
6、各班六名特長生。（學習優異、體育拔尖、有創新精神）
常規工作：
1、鼓號隊及管樂隊培訓工作。（每天早上7:00---7:45）
2、抓好兩週一次的中隊活動、中隊日誌、隊幹會議的填寫工作，單週上交。
3、文明班評比工作，於每週五進行。
4、每月29日進行牆報評比。
5、每天進行紅領巾廣播和電視節目。
6、值日隊工作。
本學期牆報評比內容：
九月份：開學和教師節的宣傳。
十月份：民族的團結、祖國的偉大、食品的美味的宣傳。
十一月份：科學、文化、學識的重要性的宣傳和體藝節活動
十二月份：少先隊的生活、安全、道德、法律、理想的宣傳。
評分標準：內容：5分、排版：3分準時：2分
通訊稿的要求：
4-6年級每週一篇，2—3年級兩週一篇。投稿人：教師、學生。內容：
1、傳個人、班級、學校的好人好事。
2、學校某一方面的不足之處進行評論、提醒大家注意，並改正。
3、報導學校發生的事情、新聞。
本學期大隊活動
一、慶祝教師節活動。（9月10日）
二、慶祝國慶節活動及紅領巾美食節。
1、瞭解各民族的風土人情，地道美食。
2、出一期介紹各民族風土人情的中隊牆報，顯示祖國的偉大、人民生活的美滿、民族的團結。
3、以中隊為單位舉行一次有地方特色的美味食品為主的紅領巾美食節。
三、體藝、讀書節。（時間：於11——12月份分專案進行）
體藝節活動內容：
1、單項比賽：中國象棋、國際象棋、圍棋、卡拉OK、舞蹈、鋼琴、電子琴、書法、繪畫、講故事、朗誦、燈謎、手工製作。
（每班每一個專案不能超過3人蔘賽，一人只可報一個專案，每個專案3個一等獎、4個二等獎、其餘三等獎，賽果將列入文明班評比資料）
讀書節活動內容：
每人讀1—3本有意義的書，寫一篇讀書心得，出一期牆報，開展一次中隊主題會，4—6年級的同學要摘抄好詞好句，評選40%的讀書積極分子。
慶祝校慶
時間：12月12日地點：另定
內容：1、教室佈置評比
2、文藝演出：
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