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少先隊建設工作計劃範文(精選5篇)

欄目: 少先隊工作計劃 / 釋出於: / 人氣:2.02W

少先隊建設工作計劃範文 篇1

一、工作要點:

少先隊建設工作計劃範文(精選5篇)

(一)加強少先隊基礎建設

1.加強學校輔導員隊伍建設,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛鍊自己,展示自我,增強實踐能力。

2.加強少先隊小幹部隊伍建設。學期初開展大、中隊委的培訓工作,組織班隊幹部培訓,建全隊委學習、交流制度。選拔有責任心的隊員組成紅領巾文明禮儀監督崗,努力讓更多的隊員參與到少先隊陣地的建設和管理中來。

(二)建設一個基礎紮實的少先隊活動陣地。

1.建好紅領巾廣播臺。確保硬體過關,培訓好播音員,使得每週一次的紅領巾廣播能夠受到全校歡迎。

2.建好紅領巾校園文化宣傳欄。及時更換內容,營造優雅、活潑、趣味與知識並存的文化氛圍。

(三)堅持不懈做好各項常規工作。

1.抓好隊員的文明禮儀、思想道德教育教育。通過每日進行的檢查督促,通過定期的流動紅旗、文明班級的評比,使得隊員擁有高尚的思想道德情操,自覺養成良好言行習慣,爭做好隊員。

2.抓好少先隊各項常規評比考核。每日對隊員的行為規範進行的檢查,對每週一次的中隊活動的開展情況進行抽查,每月進行中隊陣地建設評比,對輔導員各項工作的落實情況進行考核、調查,評選優秀中隊及優秀少先隊員、輔導員。

3.抓好每週一次的升旗儀式。做好升旗手、護旗手、主持人的選拔、培訓,做好演講稿件稽核,以確保高質量完成升旗儀式。

(四)加強少先隊理論研究。

申報xx市少先隊課題。

(五)開展豐富多彩的少先隊活動。

二、具體工作安排:

二月份:心懷理想我們出發

1、紅領巾監督崗工作啟動,制定“監督崗”校園文明崗具體實施方案。

2、安排好開學典禮和第一次升旗儀式。

3、制定各項常規檢查表以及升旗儀式、國旗下講話表,制定紅領巾廣播站的播出計劃,確保各項常規工作的順利開展。

4、召開大隊委會議,傳達工作計劃,安排各職位工作。

5、各中隊召開隊會,選舉新一批班隊幹部,上報大隊部,統一佩戴少先隊標誌。

6、各班做好班級文化環境的佈置,出好第一期黑板報,主題:

(1)好習慣,益終生(行為習慣養成教育)

(2)新學期新打算(學習習慣養成教育)(檢查評比)

三月份:文明禮儀從我做起

1.開展“我讓媽媽露笑臉”慶祝“三八”婦女節主題活動,建議每位同學為媽媽做件實在的事情。

2、開展中高年級段演講、徵文比賽。

3.全國安全教育日活動,重點強調校園安全教育。

4、出好第二期黑板報,主題(1)弘揚雷鋒精神,爭做文明學生(3.5學雷鋒,講文明)

(2)讓綠色走進我們,讓我們擁抱綠色(3.12植樹節)(檢查)

四月份:學習先輩做好傳人

1、祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈

2、開展校園“不文明現象”觀察活動,組織“文明禮儀”“環境衛生”知識競賽。

3、開展低年級段講故事比賽。

少先隊建設工作計劃範文 篇2

一、指導思想:

本學期少先隊將貫徹全國少代會精神,突出少先隊“文化育人”的功能,加強少先隊文化建設,以《少先隊輔導員工作綱要》為指導,按照“全隊抓基層、全隊抓落實、全隊抓規範”的工作思路,夯實少先隊組織、文化教育,強化“兒童為本、道德為先、隊建為基、體驗為途徑、發展為重”的工作理念,增強少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力。同時還將繼續開展“三比競賽”和“星星兒童的評比”,進一步抓好少先隊常規工作,努力開拓我校少先隊工作新局面。

二、工作思路:

在上一學年中,少先隊工作在校長室的領導以及全體班主任、任課教師的協同努力下取得了一些進展和成績,學生在德育方面,尤其是親情、愛心、感恩教育等方面取得了較為可喜成績。但在工作的過程中,從三比競賽的檢查情況看,學生的養成教育、班隊活動的開展等等還存在著一些不盡人意的地方、部分工作出現了一些的疏漏、存在這一些不足。綜合上述情況,本學期的工作思路為:

一、緊抓常規不鬆懈,四個領域為抓手:

1、以三比促文明,加強校園禮儀教育;

2、注重隊角文化,加強大隊陣地建設;

3、舉辦多元活動,培養興趣拓展個性;

4、加強家校聯絡,攜手合作共建共育。

二、立足反思促改進,深化探究求創新:

在去年工作的基礎上,針對不足進行制度內容的調整與更新。

首先、修改班隊考核細則,明確考核內容、考核要求以及獎懲辦法。

其次、進一步加強三比競賽的力度,調整三比得分,增設三比流動紅旗,以機制促管理。

三、工作要點:

(一)抓好隊伍建設,強化德育意識,提升德育功能。

1、加強班主任隊伍建設。認真組織班主任參加學校相關制度細則的學習,鼓勵班主任老師發揮各自優勢,積極探索班級管理規律,形成班級管理特色和風格,共同探討學校德育工作。

2、加強學生小幹部隊伍建設。健全大隊幹部,做好輔導、培訓。

3、倡導小班長放學排隊值日製,舉行中隊幹部活動,跟蹤小幹部工作情況,加強指導交流,提高管理能力,形成一支得力的學生管理隊伍。

(二)加強學生的思想教育和班風建設。

以“班隊考核”為抓手,加強學生的日常行為規範教育,狠抓學生良好行為習慣的內化養成,加強德育工作的針對性、時代性和實效性。結合未成年來思想道德建設的特點,按“超前思考,精心設計、認真運作,造出聲勢,搞出特色”的思路,認真開展好各種喜聞樂見的德育活動。進一步整合校內外的德育資源,構建學校、家庭、社會三位一體的教育網路。組織學生走向社會,走進社群,爭當學校形象的代言人。同時以“班隊考核”標準,促使班級建設日趨完善。

少先隊建設工作計劃範文 篇3

一、指導思想

本學期,我們將全面貫徹、落實第六次全國少代會精神,深刻認識和履行新的歷史條件下少先隊工作的根本任務;堅持以德為先,堅持實踐育人,堅持以人為本,充分發揮少先隊的優勢和特點,有計劃地開展符合本校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作重點:

1、抓好養成教育,培養良好行為習慣。

認真學習貫徹《國小生守則》《國小生日常行為規範》,在行為規範方面具體做到:不帶零食進校園,不帶廢紙進教室,不扔雜物在場所;同學間團結友愛不追逐打鬧;推廣禮貌用語與普通話。開展“校園之星”評比宣傳活動。並及時檢查反饋,發現問題及時指正。

2、抓好學校常規,建立積極向上校風。

繼續抓好一日常規評比工作,加強日常行為習慣的檢查監督,提高值日質量,對紅領巾監督崗和校衛生值日崗的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進。在學校營造“學禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環境。

精心準備每週一的升旗儀式,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。加強勞動能力和衛生習慣培養,使衛生工作責任到班、到人,人人為美化校園環境出力。

3、深入開展理想信念教育。

本學期,首先要把加強未成年人理想信念教育始終放在未成年人思想道德建設的首位。大隊部將組織同學通過隊旗、隊徽、隊禮等知識的介紹,通過開展入隊儀式、民族精神代代相傳、巨集揚民族精神,引導學生從小養成高尚的思想品德和良好的道德情操,使我校的少先隊活動與加強青少年思想道德教育緊密結合起來,促進他們身心健康成長。

4、結合重大節日和紀念日,開展主題教育活動。

充分利用重大節日、紀念日,如婦女節、清明節、植樹節、勞動節、六一兒童節等節日,有計劃地組織開展形式多樣的`系列主題教育活動。如開展“母親節”感恩活動,慶“六一”系列活動。

5、開展安全教育和自護教育。

要把安全教育貫穿到整個學期,常抓不懈,通過多種活動,幫助學生了解和掌握更多的安全常識,學習自護本領,提高安全防範意識和自護自救能力,規範學生的課間活動,杜絕不安全隱患。

6、開展各種少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話、板報櫥窗等途徑宣傳普及法律知識,提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,激發他們學習法律知識的興趣,提升少先隊員運用法律保護自己合法權益的意識。

7、重視德育主陣地建設

加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;定期開展培訓,為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接,使鼓號聲更嘹亮更振奮;通過建立各種興趣小組,培養和提高隊員的全面素質。

三、具體工作安排:

二月:揚帆起航,制定目標

1.制定少先隊工作計劃,建立健全少先隊組織。

2.板報主題:尊師長,懂禮儀。出好第一期黑板報,做好評選工作。

3.以“我為學校做貢獻”主題,開展活動。

4.組織學生學習《國小生日常行為規範》,開展系列活動。

5.成立紅領巾合唱團。

三月:“愛心行動,從我做起”

1、黑板報主題:“雷鋒伴我行”。

2.對學生進行法制教育,開展“開心法典”系列活動。

3.開展“學雷鋒,獻愛心”系列活動。

4、行為規範抽查:衛生習慣。(班級、個人衛生)

5、開展環保、節能減排為主題的系列活動。

四月:“緬懷先烈、勿忘國恥”

1.開展系列活動。

2.對學生進行安全教育活動。

3.黑板報主題:“緬懷先烈”。

4、評選、宣傳班級、校級“安全之星”。

五月:“學會感恩,與愛同行”

1.加強常規教育。

2.黑板報主題:“學會感恩,與愛同行”。

3.開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動。

4.以5.12全國助殘日為契機,開展體驗活動。

六月:“關注兒童,迴歸童年”

1、評選優秀隊幹部和優秀少先隊員。

2、黑板報主題:小雛鷹,我能行。

3、“六一兒童節”慶祝活動。

4、期末總結工作。

少先隊建設工作計劃範文 篇4

一、指導思想

本學期我校少先隊工作將在上級有關部門的工作精神和學校工作的引領下,結合本校的實際情況、特點和上學期少先隊活動中已經取得的經驗和教訓,以培養隊員的創新精神和實踐能力,規範隊員的行為習慣,形成和諧的校園文化為核心內容,全面推進素質教育。切實加強少先隊工作的思想性,堅持少先隊組織的先進性、自主性,牢牢把握少先隊組織屬性,以少年兒童思想引導工作為主線,以少先隊活動為載體,有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、抓好隊員的常規管理

(一)發揮大隊部的作用,協助輔導員做好少先隊各項常規工作。

(二)完善新學期各項常規工作的組織和活動制度,指導和督促各中隊開展好每週一次的中隊主題班隊課。

三、具體措施

(一)加強輔導員專業素養,提高輔導員綜合素質

制定本校中隊輔導員的學習計劃並進行定期和不定期的培訓,讓輔導員瞭解自己的工作職責以及工作要求;組織新老輔導員進行學習交流;保持少先隊工作與時俱進,掌握少先隊最新發展動態,瞭解少年兒童教育發展的最新成果,不斷增強對黨的路線方針的深入理解和把握,教育引導服務好少年兒童。

(二)強化規範養成教育,促進學生良好習慣的形成

1.抓好文明禮儀教育,培養良好行為習慣。

繼續開展文明禮儀教育活動,深入學習貫徹《國小生守則》、《國小生日常行為規範》,分宣傳發動、學習實踐、總結評估三個階段進行。

2.抓好學校常規,建立積極向上校風。

繼續抓好“班級”評比工作,加強日常行為習慣、班級環境衛生和眼保健操、大課間的檢查監督,提高值日質量,對勸導隊的檢查進行分工落實,加大檢查力度,及時反饋,以檢促進,每月召開一次勸導隊會議。週一的升旗儀式延續上學期的輪流制度,努力使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。

(二)以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養

1.本學期我校繼續以教師、學生、家長共同學習踐行《*規》為基本形式,廣泛深入的開展學習踐行《*規》活動。分學習理解、鞏固提升、實踐內化、總結表彰四個階段,通過讀、背、寫、行、評等活動,幫助學生養成“孝敬父母、尊敬長輩、友愛兄弟、誠信嚴謹、讀書好學、修心養性”的良好品德,形成健康人格,構建良好校風。

2.加強少先隊陣地建設,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳欄、廣播站、黑板報、小記者站等少先隊陣地作用,組織開展教育活動;利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,培養和提高隊員的全面素質。

3.繼續做好鄉村少年宮建立工作,以週三拓展日活動為載體,依託現有的設施、場地、師資力量,挖掘和整合學校特色素質教育資源,開展形式多樣、內容豐富的興趣班活動。積極準備xx校區澤霽少年宮迎檢工作。

4.優化“爭章”機制,引領“雛鷹”起飛。紮實開展“雛鷹爭章”活動,對各中隊輔導員進行集中培訓,理清“雛鷹爭章”的基本操作,將“雛鷹爭章”與學校活動進行有機結合。

月份安排

九月份:

1.開展校園文化建設,班級文化建設;

2.開展“老師,您好”感念師恩活動;

3.開展第二十屆推普周活動;(9月11日至17日;第三週)

4.學習《國小生守則》、《國小生行為規範》,開展文明禮儀養成教育;

(貫穿整學期:201x年9月至201x年1月)

5.開展“踐行《*規》、爭做文明人”活動;

(貫穿整學期:201x年9月至201x年1月)

6.加強學校少先隊組織建設,進行大隊委員競選;(第五週)

7.開展“我們的節日——中秋節”主題系列活動;

十月份:

1.開展“行紅色革命路,頌愛國情懷心”愛國教育活動月;

2.開展建隊xx週年“我是光榮的少先隊員”主題隊日活動;

(10月13日)

3.開展“我們的節日重陽節”主題活動;(10月28日)

4.開展班級文化建設評比活動(第9周)

十一月份:

1.開展“走進光影世界,放飛純真童心”*節活動月;

2.開展“春雨驚春清谷天,二十四節氣記心間”主題教育活動

十二月份:

鎮“十佳少先隊員競選”活動;

2.開展“讀《二十四孝》,行中華孝道”主題教育活動

3.第四屆校園小歌手比賽

一月份:

1.開展慶“元旦”活動;

2.少先隊工作總結

少先隊建設工作計劃範文 篇5

指導思想:

本著“以人為本”的教育理念,面向全體少先隊員,生動活潑地開展各類少先隊活動,豐富其生活,教育和引導隊員健康正確的人生觀的形成,使他們能健康快樂的成長。

工作目標:

1、常規工作:規範、系統、實效。

2、班集體建設:充分發揮少先隊幹部的自主性和創造性,加強班

集體的建設和管理,在規範班達標的基礎上,人人爭創鎮文明班集體。

3、思想教育:行為規範的養成教育是常抓不懈的一項工作,爭做規範生,爭得雛鷹章。延續上學期的“愛國百分百尋寶大行動”,本學期傳統的節日為載體,開展革命傳統教育。

工作內容:

一、愛國主義思想教育

1、規範每週升國旗儀式,做到出操時快、靜、齊,出旗、升旗、

唱國歌、呼號、國旗下講話五環節齊全,值周班在儀式後及時上交國旗下講話演講稿,以備存檔。

2、講新聞活動

3、革命傳統教育

結合清明等傳統節日組織隊員看革命人物書籍,講革命故事,寫人生理想。

二、行為規範教育

行為規範教育分以下幾方面:

1、加強《規範》學習與落實

2、完善規範檢查制度,定期檢查與突擊檢查相結合

3、每週四項競賽的評定與反饋

4、隊員個人的規範評定

5、每月規範之星的評定及期末的五規範生的評定

三、雛鷹爭章活動

爭章專案如下安排:

3—4月份:1—2年級禮儀章

3—6年級禮儀章、新聞章

5—6月份:1—2年級守紀章

3—6年級守紀章、新聞章

四、少先隊陣地建設

少先隊陣地的建設本學期將重點建設鼓號隊,通過規範的訓練,使之在掌握的基礎上精益求精,成為出色的鼓號隊。