一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，繼續貫徹落實中央8號檔案精神，全隊抓基層，全隊抓落實，充分發揮少先隊在未成年人思想道德建設中的重要作用，推動少先隊事業的新發展。
二、主要工作思路與目標：
思路一：
大力加強少先隊員的思想道德教育
新一年我校少先隊工作重點是加強少先隊員的思想道德教育，既要形成規範，又要探索有效途徑，狠抓落實。要重視道德行為的訓練和教導，一要重視最基本的道德規範的養成，二要重視道德發展中情感的作用，重視道德情感的發展。同時，各中隊要結合重大節日、紀念日開展中、小隊活動。大隊部要加強少先隊大隊委員、中隊長等小幹部的培訓，使他們成為其他隊員的表率，樹立為大家辦事、服務群眾的思想，做到文明、公平、公正，從而讓每一位隊員都成為文明隊員，每一箇中隊都成為文明中隊。
思路二：
全面開展“新學期我更行”體驗教育活動
體驗教育是一種先進的教育理念和教育方法，是勞動實踐、雛鷹行動等教育活動在理論與實踐等方面的深化和發展。體驗教育強調實踐第一，注重內心體驗；強呼叫心感悟，注重思維飛躍；強調面向社會，注重以體驗教育為載體，構建少先隊工作社會化的新機制。引導少先隊員在社會生活、家庭生活、學習生活、集體生活、大自然中體驗，獲得全方位的感受。其基本做法是幫助學生尋找一個崗位、扮演一個角色、學會一種本領、獲得一種感受、明白一個道理，養成一種品質。
思路三：
進一步深化“星級班級”評比
深化“星級班級”評比，就是要在上個學期的基礎上加強學習“星級班級”評比細則，把措施落實到實處。同時也要不斷完善評比細則，儘量做到公平公正而又能調動個班級學生的積極性。
思路四：
廣泛開展少先隊員光榮感教育
以大中小隊為單位，開展“我為少先隊添光彩”為主要內容的少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員清楚地瞭解並不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，瞭解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以我是少先隊員為自豪，願意為少先隊添光彩。
思路五：
抓好基礎建設，爭創中方縣規範化隊室。
思路六：
深入開展“中國少年雛鷹行動”，進一步推進素質教育。
以xx為“雛鷹行動”題詞“自學、自理、自護、自強、自律，做社會主義事業的合格建設者和接班人”為指導，使“雛鷹行動”成為基礎教育實施素質教育的一個重要組成部分。
三、每月活動要求及工作安排：
二、三月
工作安排：
1、回顧寒假生活，進行入學教育。
2、重溫《隊章》、《國小生日常行為規範》，訂出新學期計劃。
3、各中隊著手佈置中隊角，出好第一期黑板報，主題：讓校園“亮”起來。
4、做好捐書工作，發動隊員為學校出一份力。
5 、成立“亮眼睛”小隊，檢查管理學校紀律、衛生工作。
6、3.5學雷鋒紀念日開展“我為學校（社群）做一件好事”活動。
7、3.8婦女節要求學生通過自己的實踐勞動向家中的女長輩獻上一份有“新意”的禮物。（要求不能買物品代替）
8、3.12植樹節前後，各中隊組織開展“六個一”活動，即：養一盆花草，認養一棵植物，撿一張廢紙，瞭解一個環保知識，編一張環保小報，講一口文明語。（每位隊員可自主選擇其中2—3項活動參加）
9、3月最後一週全國安全教育周開展安全教育活動。
四月
工作安排:
1、清明節前後組織開展掃墓活動，鼓勵全體隊員上“民族魂——網上人民英雄紀念碑”網站給烈士獻花，讓隊員們在莊嚴範文網[]肅穆的氣氛中感受先烈的革命精神。
2、每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍，講一個先烈的革命故事。
3、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。
4、出好第二期黑板報，主題：緬懷革命先烈。
5、人人從身邊做起，保護環境，人人爭當環保小衛士。
6、開展小交警體驗活動。
五月
工作安排：
1、各中隊組織開展以“勞動”為主題的中隊會，教育學生要熱愛勞動，學習勞動人民頑強奮鬥的精神，艱苦樸素的作風和敬業愛崗的優秀品質。
2、找準找好自己在班中的勞動崗位，更好地為集體服務。
3、“五一”長假期間組織部分隊員到大溪邊鄉參加體驗活動。
4、出好第三期黑板報，主題：勞動者，向您致敬！
六、七月
工作安排：
1、開展慶“六?一”文藝活動。發展新隊員。
2、開展“手拉手“六?一”慰問活動。
3、表彰優秀少先隊員。
4、出好第四、五期黑板報，主題：快樂的“六、一”、隊旗跟著黨旗走
5、各中隊進行期末總結，回顧一學期來的進步與成長。
6、大隊活動總結、評比表彰工作。
7、各中隊整理上交爭章手冊，大隊部組織人員進行檢查。
8、佈置暑期活動，組織部分隊員參加一些社會實踐活動，並做好安全教育。
四、友誼中隊掛鉤對子
1、友誼中隊對子
（六）1班——（一）1班 （六）2班——（一）2班
（六）3班——（二）1班 （六）4班——（二）2班
（五）1班——（三）1班 （五）2班——（三）2班
（五）3班——（四）1班 （五）4班——（四）2班
（五）1班——（四）3班
2、具體工作要求：
（1）高年級的隊幹部要幫助低年級隊員，開展一到兩次中隊活動。
（2）結對子的中隊在學校集會、大掃除時,高年級應主動幫助低年級完成任務。
（3）出黑板報時，高年級隊員可作一定性的指導。
五、繼續深入開展“星級班級”評比活動
根據上學期的“星級班級”評比細則深入的開展評比活動。
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