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2022中國小發展黨員工作年度計劃(通用6篇)

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2022中國小發展黨員工作年度計劃 篇1

為切實做好黨員發展工作,不斷壯大我縣黨員隊伍,充分發揮共產黨員的先鋒模範作用,根據《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的規定,結合我縣黨員隊伍的實際情況,現將20xx年度黨員發展工作計劃如下:

2022中國小發展黨員工作年度計劃(通用6篇)

一、指導思想

20xx年我縣發展黨員的指導思想是:以鄧小平理論和“”重要思想為指導,堅持黨的基本路線,認真貫徹黨的xx大關於加強黨的建設的要求,遵循“堅持標準,保證質量,改善結構,慎重發展”的“十六字”方針、嚴格履行發展黨員工作程式,保證新黨員質量,建設一支結構合理,素質較高的黨員隊伍。

二、發展的數量和要求

1、發展數量。按照市委組織部發展黨員計劃,全縣20xx年發展黨員計劃41名(詳見附表)

2、年齡、文化結構:在發展的新黨員中,35歲以下的要佔當年發展數量的80%以上。大專以上文化程度佔當年發展總數的75%以上。

3、農村、企業生產一線及教學、科研一線的要佔發展總數的70%以上。

4、性別結構。重視發展女黨員,發展婦女黨員應占發展數的30%以上。

三、主要措施

1、提高認識,加強領導,增強工作責任感。發展黨員是增強黨組織的力量,壯大黨員隊伍的重要途徑,是關係到黨的興旺發達,後繼有人長盛不衰的一件大事。因此,各黨支部務必把發展黨員工作列入主要議事日程。引起高度重視,切實加強領導。鄉鎮黨支部要把那些有文化、有一技之長,熱心於帶領群眾共同致富的有為青年吸收到黨組織中來,從根本上解決鄉鎮黨員隊伍老化問題。各黨支部要從基礎工作抓起,加強對群眾中的優秀分子和骨幹的啟發、培養、教育,不斷壯大入黨積極分子隊伍,通過開展多種形式的培訓渠道,提高入黨積極分子的思想政治素質,提高新發展黨員的質量。同時,要按照4:1的比例,建立好入黨積極分子花名冊(附後)即發展一名新黨員,至少有四名以上的入黨積極分子作基礎。

2、堅持黨員標準,確保新發展的黨員質量。在新的歷史時期,要做好黨員發展工作,要全面理解和準確把握新黨章規定的黨員標準。把思想政治素質放在第一位,吸收那些擁護黨的基本理論,基本戰線、基本綱領,積極投身社會主義現代化建設事業,在本職工作上成績突出,得到群眾公認的先進分子入黨。同時,要嚴格遵守黨章規定的黨員標準,嚴格履行黨員發展工作程式,把好黨員入口關。確定為發展物件的入黨積極分子,必須經過一年以上的培養、教育和考察。不能隨意降低,不能另立標準。

3、建立獎懲制度,加強黨員發展工作。把黨員發展工作列入各支部黨建工作的一項重要內容。對年內發展黨員工作好的,給予表彰並作為縣級先進基層黨組織或個人予以推薦上報的條件之一。對發展黨員工作不重視,不發展的,不能評為先進黨支部或先進個人。

2022中國小發展黨員工作年度計劃 篇2

依據《中國共產黨章程》和學校支部的有關要求,為切實保證新發展黨員的質量,保持黨組織的先進性,提高黨的戰鬥力,結合我支部實際情況,特制定20xx年黨員發展工作計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和xx大精神為指導,認真貫徹落實《中國共產黨章程》的發展黨員工作方針,堅持標準,保證質量,純潔黨的組織,提高黨的戰鬥力,使每一名黨員真正起到先鋒模範作用,為學校的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。

二、工作目標

發展黨員工作要以“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”為原則,嚴格按照《黨章》、《中國共產黨發展黨員工作細則》,以“十六字”的方針做好發展黨員工作,把那些符合要求的優秀分子吸收到黨內,逐步完善黨員隊伍結構。今年擬定發展黨員4人。

三、具體工作與措施

做好發展黨員工作必須以保持黨的先進性為著眼點,始終把發展黨員的質量放在首位,強化工作措施,落實工作責任,提高整體水平。

1、抓好源頭,夯實基礎,切實抓好入黨積極分子隊伍建設。

入黨積極分子隊伍建設是發展黨員的基礎性工作,直接關係到發展黨員的質量。學校黨支部要高度重視入黨積極分子隊伍建設,積極主動地開展教育引導工作,努力把優秀知識分子吸收到黨組織周圍。認真做好入黨積極分子管理辦法,加強入黨積極分子培養教育和管理,不斷提高他們的思想政治素質和業務水平,為發展黨員工作奠定堅實的基礎。要建立定期分析制度,對入黨積極分子定期考核,實行動態管理,保持入黨積極分子隊伍的生機與活力。

2、堅持標準,嚴格程式,確保新黨員質量。

按照“十六字”方針,著眼於保持黨的先進性,堅持成熟一個,發展一個,嚴格按照黨章規定的黨員標準發展黨員。嚴格發展黨員工作程式,認真覆行入黨手續,全面貫徹《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則》的各項要求,全面執行發展黨員民主測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制,在發展黨員的每一個環節嚴格程式、嚴格把關,堅決杜絕違反程式或簡化程式發展黨員的現象,切實做好工作不走樣、程式不變通、要求不降低,確保新黨員的質量。

3、把握關鍵,提高素質,加強對預備黨員的教育管理。

要適應形勢任務的發展需要,認真制定和實施預備黨員教育培訓計劃。要根據不同年齡、文化的預備黨員的特點,確定相應的教育內容和培訓措施,增強教育培訓的針對性和有效性,促使他們不僅在組織上入黨,而且真正在思想上入黨。要堅持預備黨員每季度向黨支部作一次書面彙報,黨支部每季度討論一次預備黨員教育考察情況制度,並採取壓擔子、交任務等辦法,有意識地讓新黨員承擔一些急、難、險、重任務,讓他們在實踐鍛鍊中不斷增長才幹,加強黨性修養。

4、重視理論學習工作。

以“xx大”精神為主線,認真學習xx大精神,深入學習宣傳“三個代表”重要思想,學習科學發展觀,深入學習宣傳新黨章,要堅持理論學習制度,支部在組織黨員學習、黨課教育、電化教育、集中培訓等活動中,都要把入黨積極分子、預備黨員也列入參加的物件,以黨員幹部的實際行動影響帶動入黨積極分子,確保入黨積極分子的質量。做到計劃合理,形式多樣,任務落實,氛圍濃厚。要通過集中學習、專題討論、輔導講座、脫產培訓等形式,引導入黨積極分子在原原本本研讀xx大報告和新《黨章》上下功夫。幫助他們提高認識,倡導教育創新,以實際行動落實xx大精神,增強上進心增強黨性,引導他們向黨組織積極靠攏。

5、要做好入黨積極分子的培養教育工作。

一是在入黨積極分子自願向黨組織提出書面申請,由黨小組推薦,入黨申請人向黨組織遞交書面個人自傳,黨支部要充分徵求黨內外群眾意見後,每季度支委會要從中研究確定入黨申請人為入黨積極分子,認真填寫《入黨積極分子培養考察表》。二是確定2名正式黨員作為培養聯絡人,負責對入黨積極分子進行培養教育,並建立《入黨積極分子名冊》,把名單報送鎮黨委備案。三是每個黨組要掛鉤具體人作為入黨積極分子的培養物件,每半年考察一次,指導入黨積極分子每季度向黨支部書面彙報一次思想認識和表現,將情況填入《考察表》。四是培養聯絡人每半年對入黨積極分子進行一次考察,並將考察情況寫入《入黨積極分子培養考察表》。五是黨支部每半年要對入黨積極分子進行一次考察,並將考察情況寫入《入黨積極分子培養考察表》。

6、要做好發展物件的培訓審查工作。

經過一年以上的培養教育,黨支部要在聽取黨小組、培養聯絡人和黨內外群眾意見的基礎上,對培養考察物件,認真審查,通過支委會討論後確定為發展物件,並對其的歷史和現實表現、直系親屬和主要社會關係進行政治審查,形成綜合政審材料,並填寫《入黨積極分子培養考察表》。要對發展物件進行《黨章》、《準則》和黨的基本知識及其理論的培訓與學習,提高入黨積極分子的思想覺悟和理論水平。

7、要做好預備黨員的接收工作。

黨委審批後,要指導發展物件按要求填寫《入黨志願書》,做好預備黨員的集中培訓和考察工作,確定2名正式黨員作為發展物件的入黨介紹人,要及時召開支部大會討論吸收預備黨員,在支委會和支部大會上,支委和正式黨員要對吸收物件分別逐個進行討論和表決後,報送鎮黨委審批。

8、要做好預備黨員的轉正工作。

預備黨員期間,黨組織要將預備黨員編入黨小組,及時做好預備黨員的轉正工作。

9、開展豐富多彩的活動,活化德育工作內容,加強對青年教師的培養,對要求進步的青年教師堅持上黨課,加強對入黨極積分子的培養和教育,通過考察考核和培訓,確實把那些優秀分子吸收到黨內來,有計劃地做好支部的發展工作。

2022中國小發展黨員工作年度計劃 篇3

為加強同德縣民族寄宿制完小黨支部的組織建設,提高發展黨員質量,優化黨員隊伍結構,推進學校兩個文明建設的進一步發展,根據發展黨員工作的有關要求,現就20xx年我校黨支部發展黨員工作提出如下意見。

一、指導思想

以毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"及科學發展觀重要思想精神為指導,認真貫徹落實《中國共產黨章程》的發展黨員工作方針,為著眼與提高黨的執政能力和始終保持黨的先進性,進一步做好新形勢下發展黨員工作,把堅持黨員標準,保證質量擺在首位,堅持將教學一線中的骨幹教師發展成為黨員,進一步保持黨的先進性和純潔性,抓好源頭、把好入口、加強培養,為學校的改革、發展和穩定提供堅強的組織保證。

二、培養目標

加強黨的組織建設和制度建設,嚴格依照《中國共產黨章程》辦事,嚴格堅持黨的民主集中制的基本原則,經常討論和檢查黨的組織工作、紀檢檢查工作、群眾工作,注重研究黨內外的思想政治狀況。黨員發展工作一定要按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,成熟一個、發展一個。年內發展4名新黨員,預備黨員按期轉正。

三、工作要求

1、突出重點,繼續抓好發展黨員工作的黨員聯絡的工作。學校黨支部要將素質好、年紀輕、有文化、懂教學的骨幹教師、對學校教育改革有突出貢獻的骨幹教職工、學科帶頭人加強教育培養,條件成熟的要及時吸收入黨;學校黨組織要充分發揮青年人才、知識人才集中的優勢,把發展青年教師和教學科研骨幹力量黨員工作切實抓緊抓好。緊密聯絡教師,每個黨員教師聯絡1—3位教師群眾,發揚我黨“從群眾中來,到群眾中去”的優良傳統。

2、嚴格程式,認真把好發展黨員質量關。嚴格執行“發展黨員工作六項制度”,全面理解和把握新時期黨員的標準,正確處理好政治素質與業務能力的關係,嚴把"入口關",不能用“能人”標準代替黨章規定的黨員標準,更不答應把“黨票”作“獎票”,確保新發展黨員都是符合黨員標準的優秀分子。

堅持發展黨員公示制度。凡列入近期發展的發展物件,都要對其個人簡歷、培養考察時間、接受培訓、政治審查等情況進行公示,接受黨員、群眾的監督,公示結果要作為確定是否吸收入黨的重要依據。

2022中國小發展黨員工作年度計劃 篇4

為了認真貫徹落實發展黨員工作的各項規定和要求,根據教育體育局黨委[20xx]10號檔案精神和我校《20xx—20xx年發展黨員工作三年規劃》的總體部署,結合我校實際,制定紅寺堡國小20xx年發展黨員工作計劃。

一、指導思想

堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx大和xx屆三中全會精神,認真學習實踐科學發展觀,堅持新黨章規定,遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,大力加強入黨積極分子的培養教育工作,嚴格發展黨員工作程式,著力建設一支素質優良、結構合理、規模適當、作用突出的黨員隊伍,為我校又好又快發展提供組織保證和人才保證。

二、目標要求

20xx年我支部發展黨員工作的目標是:發展黨員5名,培養入黨積極分子8名,按期轉正1名。

三、發展重點

重點要做好在青年教師骨幹教師中發展黨員,壯大黨的隊伍最基本的組成部分和骨幹力量。重視在教學工作第一線和高知識群體、青年、婦女中發展黨員。

四、基本措施

做好發展黨員工作必須以保持黨先進性為著眼點,始終把發展黨員的質量放在首位,強化工作措施,落實工作責任,提高整體水平。

1、抓領導指導。要建立健全層層抓發展黨員工作責任制。要加強督查指導,及時發現和解決發展黨員工作中出現的苗頭性傾向性問題。

2、抓組織建設,夯實基礎。要高度重視入黨積極分子建設,結合“三向培養”,努力把先進分子吸引到黨組織周圍。建立每年8名入黨積極分子隊伍,加強入黨積極分子培養教育和管理,不斷提高他們的思想政治素質和業務水平,為發展黨員工作奠定基礎。要建立定期分析制度,對入黨積極分子定期考核,實行動態管理,保持入黨積極分子隊伍的生機與活力。

3、抓規範操作。規範發展程式,確保黨員質量,是做好發展黨員工作的重點。黨支部要全面貫徹《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的各項要求,全面執行發展黨員民主測評制、預審制、公示制、一票決制和責任追究制,在發展黨員的每一個環節嚴格程式、嚴格把關,堅決杜絕違反程式或簡化程式發展黨員的現象,確保工作不走樣、要求不降低,堅決杜絕違反程式或簡化程式發展黨員的現象。

4、抓教育管理。加強對預備黨員的教育管理,是提高新黨員隊伍整體素質的重要環節和必然要求。要適應形勢任務發展需要,認真制定和實施預備黨員教育培訓計劃。要堅持分類指導、因情制宜,根據不同職稱、崗位、地域、年齡、文化的預備黨員的特點,確定相應的教育內容和培訓措施,增強教育培訓的針對性和有效性,促使他們不僅在組織上入黨,而且真正在思想上入黨。

2022中國小發展黨員工作年度計劃 篇5

發展黨員工作是黨的建設中的一項基礎性工作,也是保持黨的活力和朝氣、提高黨的戰鬥力的重要途徑。近幾年來,我局先後招錄了180名公務員充實到執法隊伍中,有一大批積極分子要求加入黨的組織,為我們做好發展黨員工作提供了良好的條件。現按照市委組織部、市直機關工委發展黨員工作的有關精神,根據《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》,結合我局基層黨組織和黨員隊伍建設的實際,制定20xx-20xx年度發展黨員工作計劃如下。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,認真貫徹落實黨的xx大精神,按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的十六字方針,全面堅持和正確把握新時期黨員標準,著眼於保持共產黨員先進性,堅持不懈地做好發展黨員工作,努力提高發展黨員質量,著力改善黨員隊伍結構,全面提高黨員隊伍的整體素質,不斷增強黨員隊伍的生機和活力,增強黨組織的吸引力和凝聚力,為開創三亞城市管理綜合行政執法工作新局面提供堅強的組織保證。

二、發展數量及構成

20xx-20xx年度全域性計劃發展黨員31名,培養入黨積極分子22名。發展黨員工作指導性比例:大專以上的不少於80%,35歲以下的黨員不少於80%,婦女黨員保持25%左右,工作一線黨員保持在80%以上。

三、措施和要求

1、高度重視,做好發展黨員的前期工作。

各黨支部要把發展黨員工作作為加強黨的基層組織建設和永葆黨的先進性的一項基礎性工作來抓,納入支部重要議事日程,堅持“成熟一個、發展一個”的原則,對本單位入黨積極分子進行摸底,避免突擊發展。要嚴格按照年度計劃要求,結合各支部的工作實際,進一步明確發展黨員的各項規章制度、工作程式、結構要求和工作重點,確保發展黨員工作制度化、程式化、規範化。原則上要借鑑“群眾推薦、黨委考察、支部票決、全程公示”的經驗做法,切實把政治上堅定、思想上先進、工作上積極,表現突出的優秀青年吸收到黨內來,不斷為黨的組織提供新鮮血液。

2、強化培養,做好入黨前的培訓教育工作。

堅決克服“輕培養、重發展”的現象,認真選送積極分子參加市直機關工委舉辦的培訓班,切實增強對入黨積極分子進行《黨章》、科學發展觀、黨的路線、方針、政策以及黨的有關知識等理論教育。同時,各支部要充分利用黨課學習的機會加強對入黨積極分子的教育,使其端正入黨動機,提高黨性修養。繼續壯大入黨積極分子隊伍。入黨積極分子隊伍建設是發展黨員最為基礎性的工作,直接關係到發展黨員的質量。各基層黨組織要高度重視入黨積極分子隊伍建設,對入黨申請人、入黨積極分子要認真逐一建檔,實行動態管理;要認真調查研究,拓寬選人視野,發現和培養入黨申請人、入黨積極分子上下功夫,進一步完善和落實群團組織“推優”制度,多渠道地發現和培養入黨積極分子,努力把先進分子吸引到黨組織周圍;要建立定期分析制度,對入黨積極分子定期考核,保持入黨積極分子隊伍的生機與活力,通過支部教育、聯絡人幫教、壓擔培養、實踐鍛鍊等多層次、多渠道的培養鍛鍊,切實加大教育、培養、考察入黨積極分子的力度,不斷提高他們的思想政治素質和業務水平,為發展黨員工作奠定堅實的基礎。

3、嚴格把關,確保新發展黨員質量。

要堅持黨員標準,嚴把“入口”關,認真按照發展黨員程式做好發展黨員工作。一是嚴格入黨前的政治審查工作。按照《黨章》規定的黨員條件,嚴格審查發展物件的政治表現和培養情況,堅持“六不發展”,即沒有經過政審或政審不合格的不發展;沒有經過入黨前短期培訓或培訓不合格的不發展;沒有經過黨組織一年以上培養教育的不發展;沒有經過黨支部集體討論或討論未通過的不發展;違反國家計劃生育政策的不發展;沒有經過機關黨委預審或預審不合格的不發展。二是嚴格入黨程式。嚴格按照發展黨的規定,堅持“預審”制,把好公示、培訓關,嚴格入黨程式,決不允許異地發展黨員。三是認真執行發展黨員工作責任追究制。對於違反程式發展的黨員,一律不予承認,並要追究黨組織負責人和相關人員的責任,嚴重的要給予黨紀處分。堅決杜絕發展黨員工作中的不正之風,本著“公開、公平、公正、擇優”的原則,真正把那些符合黨員條件的優秀青年吸收到黨內來。

2022中國小發展黨員工作年度計劃 篇6

做好黨員發展工作是學校黨建工作的重要任務。天南中學黨支部根據鎮黨委和教育局黨委黨建工作要求,20xx年黨員發展工作繼續堅持“狠抓質量、有序發展、保持連貫”的原則,成熟一個發展一個,使我校黨建工作上一個臺階。現結合我校自身實際,擬訂20xx年度黨員發展工作計劃:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、xx大精神和科學發展觀理論為指導,按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針,積極做好黨員發展工作,努力建設一支素質優良、結構合理、作用突出的黨員隊伍,為我鎮教育事業發展提供堅強有力的組織保證。突出重點,抓住薄弱環節,加強對新黨員的教育管理,發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用。

二、黨組織現狀

我校現有在職教工138人,現有正式黨員43人(其中預備黨員2人),女黨員11人,重點發展物件2人;黨員中多中老年,黨員結構分佈還不合理,斷層較嚴重,因此,我校今年在保證發展黨員的質量的同時,大力在青年教師中發展黨員。堅決貫徹固本強基的精神,努力做到保質保量。

三、目標規劃

1、黨課培訓。

鎮黨校和各支部舉辦過多期積極分子培訓,通過黨課學習,廣大入黨積極分子對黨的知識有了進一步的瞭解與掌握。本年度,我支部將準備於20xx年4月份和20xx年7月份舉辦兩次黨校培訓班,對我校教職工要求入黨的積極分子進行系統的黨的路線方針政策和黨的基礎知識教育,認真學習鄧小平理論、xx大精神和科學發展觀理論,兩期共計劃培訓入黨積極分子5人左右。選派入黨積極分子參與鎮黨校培訓的全過程,使入黨積極分子對黨的理論知識有更深刻的瞭解,使黨員的政治覺悟,思想修養,文化科學知識等各方面都得到提高。

2、繼續開展科學發展觀教育。組織全系黨員積極參加活動,使科學發展意識融入到我們生活的點滴。

3、根據我校的實際情況,在教工中發展黨員是今年的工作重點。

(1)加強教育。(2)重點培養。(3)重視發展後教育。

4、發展計劃本年度黨總支計劃發展2名黨員,其中計劃發展1名青年女教師為中共預備黨員,

以上是我校20xx年度發展黨員工作計劃,在具體的實施過程中,根據實際情況會做適當調整,黨總支及時與組織部聯絡,向組織部彙報。同時會努力規範發展的各個環節,做到“嚴把關、提質量、上層次、高素質”。