為活躍校園氣氛，豐富廣大師生的文化生活，學校研究決定，準備舉辦20__年師生元旦聯歡會，本次聯歡會旨在表達師生張揚青春活力、突顯個性與智慧、增強集體凝聚力;我們要通過聯歡會的平臺讓教師、學生展示自己的才華，增加相互瞭解，達到師生同樂共享高雅校園生活的目的;讓學生感受校園生活的無窮樂趣和溫暖，在歡樂祥和的氛圍中迎接新的一年。希望全校師生積極主動，共同參與，為我們美好的明天添磚加瓦。
一、跨年晚會主題：與時俱進 最美實小——暨實驗國小20__-20__年跨年晚會
二、活動物件：實驗國小全體師生
三、活動時間、場地：
教師活動時間：20__年12月31日(週三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間：20__年12月30日(週二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組 長：略
副組長：略
成 員：環節幹部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配：
1、學生節目：4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目：每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德，唱響時代主旋律，展現校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創性。
4、節目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目，拒絕低俗及危險性強的、過於強調視覺和心理刺激的節目。
七、活動具體分工
第一專案組：節目組
組長：略
組員：略
A、學生節目統籌：4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌：各位年級組長
任務：
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉_、袁_、李_負責完成學生節目收集、篩選及後期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王_、李_負責教師節目的編排及聯歡會流程的銜接，節目單的製作。
第二專案組：舞臺及背景設計組
組長：任_
組員：鍾_、範_、李_、高_、周_
任務：1、舞臺整體設計，包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三專案組：音響及宣傳組
組長：楊_
組員：張_
任務：1、聯絡音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱裝置的安裝除錯。
3、現場攝影、攝像。
第四專案組：後勤保障組
組長：王_
組員：吳_、索_
任務：1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五專案組：安全及場地組
組長： 王_
組員：楊_
任務：
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六專案組：節目主持組
組長：史_
組員：袁_、劉_、李_
任務：節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日)：
任務：
節目收集、訓練：各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目，教師參演節目、學生參演節目於12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間，各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日 )：
任務：
A、各年級抓緊時間排練，政教處及音樂老師於12月22日稽核學生節目，政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦於12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排，確定最終參演節目並基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組，製作好背景，並做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務：
A、學校召開元旦聯歡會籌備會，協調、落實相關工作。
B、節目組於12月30日最終確定教師節目演出順序並製作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、佈置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎兩名，將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知後，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響裝置由學校負責。
十一、未盡事宜，另行通知。
為了迎接20__年元旦，幫助廣大師生進一步提高整體素質，激發少年兒童的對節日文化的認識，同時活躍幹海資國小的文化氣氛，增長見識。於20__年12月31日9：30-11：30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦，快樂延續”的主題活動。
一、活動主題：歡慶元旦 快樂延續
二、活動目的：
1、提高孩子們對節日文化的認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍，在學習中游戲，在遊戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作，認識合作的重要性。
三、活動時間：20__年12月31日9：30-11：30
四、活動地點：四年一班班級
五、活動物件：四年級全體學生及科任教師
六、活動形式：以表演和遊戲為主
七、活動流程
第一篇：開場篇
主持人宣佈聯歡會開始。
第二篇：活動篇
1.講笑話：彭巨集超
2.搶椅子：全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉，鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人，之後再減少一個椅子。如此迴圈，直到最後一人勝出。
遊戲規則：裁判唱歌或打鼓等，遊戲者圍繞凳子轉圈，可拍掌助興。裁判聲停，遊戲者立即搶位子坐下，未搶到位置者淘汰。進入下一輪遊戲，凳子依次減少，最後一人勝出。
3.運排球：全體師生
班級24人共分成兩組，每兩個人為一小組，每一大組共6小組，在規定的時間內看哪組運的排球數量多，多者為勝。
4.猜詞語：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組，規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲：林意飛、董德昊
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴：男生和女生各4人。
分為兩組，每兩組男生為一大組，每兩組女生為一大組。組員中一人矇眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍：全體學生。
班級分為女生組和男生組，班主任說頭語“新年快樂”，男生接完之後，女生順承著接龍，在規定的時間內看哪組說的多，多者為勝。
8.變魔術：苑鵬、彭巨集超
9.三句半：宋文泉、李曉慶、李詩睿、高晶晶
關於元旦的三句半。
10.羽毛球拍託氣球：全體學生
根據實際情況分組，分為兩大組。在規定時間內運球多陣列為勝。
八、結束語
主持人宣佈聯歡會結束。
一、 活動主旨：
放鬆心情、全員參與，以“迎元旦”為主題，讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間：20__年12月31 日
三、主持人：略
四、地點： 多媒體教室
五、參與人員：年輕教師及有興趣的教師(liu_)。
六、背景佈置：
所需物品：汽球、綵帶等
七、 晚會其它物資準備：
抽獎禮品
各種遊戲道具(祥見具體遊戲規則)
八、晚會節目安排：
1、歌舞(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞：交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動：
(1)乘公共汽車遊戲：作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事，要求參賽者聽見“站”字坐下，聽到“坐”字站起來，每位參賽者後面站一位手持紙棒的工作人員，每做錯一次就朝頭上猛敲一下，最後，被敲次數最多者，唱一首歌。
有一次，小明和妹妹乘公共汽車，上車後，小明發現一個空座位，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時，過來一位老奶奶，她扶著拉手，站在小明身邊。妹妹對小明說：“哥哥，你看你，你坐著奶奶站著，多不好啊!你趕快站起來，讓奶奶坐吧!”小明捱了批評，心裡很不高興，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關係，你坐吧，我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴，說：“你真不懂禮貌，我再也不願站在你旁邊了!”這時，汽車到站了，那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影，小明的心裡很不是滋味，他覺得自己是錯了，情不自禁地站起來，悄悄地離開了那個座位，嘴裡自言自語地說：“哎，怎麼搞的，坐和站，站和坐，坐坐站站，站站坐坐，坐站坐站，站坐站坐，到底是站還是坐，今天我怎麼湖塗了!”
(2)小九九接龍遊戲
站上一排人，坐其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命：兩人站在一張報紙上，開始回答問題，答錯問題，報紙折半繼續，答對問題，問下一道，共5題，問完時，還能符合上一條規則的，遊戲結束髮獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)佔領陣地：每組9人，凳子比人數少一條，然後大家圍著凳子坐，聽到鼓停就搶位，每輪淘汰一人，剩下最後一人獲勝，並獲獎品。
(5)
①默契：一人描述物品或成語，另外一個猜，限制一分鐘。
成語：十全十美、狗急跳牆、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品：拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話，由主持人傳話，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品。
(6)緣分抱抱抱，汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球，勝者各得獎品一個。
(7)幸運之星抽獎活動——活動結束，主持夫抽號，獲獎者續抽號，抽出9個幸運之星，並頒發相應獎品。(人未來，或中途離者，則算棄權)。
一、活動目的
為了豐富教職工的文化生活，活躍學校氣氛，促進校園文化建設，學校決定於20__年元旦來臨前夕，舉辦“攜手走進春天”聯歡會，春天是希望的象徵，寓意學校的各項工作蒸蒸日上，不斷髮展創新，學校前景充滿生機與活力。通過這次活動充分展示教職工的藝術才能和精神風貌，促進教職工間的學習、交流與合作，提高文化品位和藝術修養，進一步營造和諧校園。
二、活動程式
1、準備階段：20__年12月14日——12月29日
2、彙報演出階段：20__年12月31日
三、活動要求
1、以年級、學科組為單位，參加聯歡會。
2、節目形式靈活多樣，可以是獨唱、合唱，也可以是獨舞，歌伴舞，還可以是相聲、小品、詩朗誦等，節目內容自選。
3、各年級、學科組務必於12月26日上報節目。
四、節目安排
1、教師共同參與節目：大合唱《年輕的朋友來相會》《走向復興》。歌曲的相關內容可在__國小部落格上查詢。要求：各年級參加人數不少於六人，學科組不少於三人，多者不限。於12月26日前務必把歌曲唱熟，然後集中排練。望各位老師積極參與，認真準備，以達到最佳效果。
2、一至六年級各一個節目;英語組、常識組一個節目;藝體組兩個節目;幼兒園兩個節目。
五、評獎辦法
本次聯歡會按節目總數的30%設獎。分別設立一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。希望各年級組積極準備，踴躍參加。
六、活動時間
20__年12月31日下午8：00
七、活動地點
另行通知
八、參加人員
___國小全體教職工
九、活動領導小組
晚會意義：展示學生積極向上的精神風貌和這些日子以來的學習成果，同時讓學生和家長了解電視舞臺藝術。讓他們感受錄製晚會的過程。
晚會時長：30分鐘
錄製地點：青話小劇場
錄製時間：週六下午1：30、週日下午1：30
週六下午錄製人員名單：略
晚會設定內容：
一.開場
學生分組用情景方式走向舞臺(大學生帶領國小生)，以造型結束。
注：情景可以是生活場景(看書、打球、跑步、玩耍等)學生自帶上場道具，如：書包、籃球、乒乓球等。
二.才藝展示
影視表演班10—15人一組展示才藝。才藝展示可以是樂器，以可以是舞蹈、唱歌，可以是個人戰士也可以多個人集體展示。
三.精英班配樂詩朗誦《愛隨馨香到天涯》
四.精英班表演《信》、《童話世界》等
五.天嘉寶貝繞口令集錦
六.影視表演班貫口表演集錦(《晨練》、《劉老六》、《十道黑》等)
七.結束“同唱一首歌”，全體學生上臺謝幕，造型結束
注：
1.因為時間緊迫，沒有走臺彩排時間，所以錄製時學生們務必緊張起來，課下要對老師佈置的練習反覆訓練。
2.服裝以春秋裝為主，請不要穿冬裝以面前的過分臃腫，學生打扮注重活潑、自然，切勿濃妝豔抹。
3.才藝展示請自備樂器。
4.錄製時間大約在3個小時左右，請家長、學生提前安排好時間。
一、活動主題：狂歡聖誕·喜迎元旦
二、活動目的：為向全體師生最熱情活潑的一面，讓新老生交流，也為學生生活增添一曲嶄新的樂章，這場文藝晚會發掘文藝人才，使的特長的鍛鍊與培養，特舉辦本場迎元旦晚會。
三、主辦單位：
四、活動時間：xx年12月30日
五、活動物件：全校學生
六、活動地點：
七、活動流程：
1、專案組：
(1)、第一專案組：組織部負責
①完成活動策劃書，節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;
②主持人的選擇、形象設計及臺詞稽核;
③負責節目的編排及晚會全流程的銜接;
④準備好晚會所需的一切服裝道具;
(2)、第二專案組：宣傳部負責
①利用海報、橫幅、廣播等方式開展宣傳;
②現場攝影及cd攝像;晚會結束後的vcd製作及上傳等。
(3)、第三專案組：外聯部
①負責聯絡商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作;
②聯絡晚會前熱場商家、校內商家及食堂等;
③負責晚會費用的處理
( 4)、第四專案組：禮儀隊
①確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;
②組建一禮儀組培訓後確定禮儀人員名單(人數待定)，主要負責接待參加晚會的院領導及商家(贊助商)出席代表;
③晚會當日準備好會場服務物品，如水杯、茶葉等，並接待好領導及商家(贊助商);(注：所需物品提前向後勤組聯絡，另其有足夠時間準備)
(5)、第五專案組：紀管部
①監督並確保舞臺的搭建及時及質量;
②晚會期間舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝，化妝室、換衣間的選制。
(6)、第六專案組：社團聯合會
① 舞臺組搭建舞臺需要的材料;
②晚會所必須的裝置，如音箱、彩燈等 ;
③物品購買。
④禮儀組所需的且是必須的一切物品，不能辦到的提前通知禮儀組，便於其改變接待嘉賓等方式;
(7)、第六專案組：學習組
①晚會期間，負責會場紀律維持;
②協助比較忙的專案組的工作。
(8)、第六專案組：生活部
①晚會結束後，負責會場衛生。
2、晚會策劃及準備期(現在到 12月15日 )：
本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定及確定贊助商
①節目收集：由節目組負責。由各個社團、部門或班級提供節目。確定主持人
②贊助商確定：由外聯部負責。聯絡商家，並配合商家作好宣傳工作
③前期宣傳：由宣傳組負責。海報設計及張貼、橫幅。
(2)晚會協調及進展期( 12月16日 — 12月23日 )
本階段主要完成節目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練：由組織部負責，統籌組監督。選取優秀節目，並進行排練。
②中期宣傳：由宣傳組負責。該階段展開宣傳(海報、橫幅、各個班的宣傳委員在班級說明)廣播宣傳。
③物品購買及禮儀小姐確定：由外聯部和禮儀部負責。物品需要情況徵求各部。
(3)晚會倒計時期( 12月24日 — 12月29日 )
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排：由節目組負責。節目單確定交由各部門，加緊排練節目。並進行彩排。
八、資金預算
用 途 金額(單位：元)
舞臺設計佈置 120 元
海報 10元
宣傳橫幅 20 元
晚會現場橫幅 40元
服裝費 200元
場地佈置 100 元
氣球 10元
膠捲 10元
化妝品 100元
貼 圖 20元
礦泉水 50元
總預算：680元人民幣
九、資金來源： 等贊助商家提供金額。
注：各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作部門的工作以加快整體工作程序。晚會結束後，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。
一、活動名稱:
感恩啟航，魅力機電—元旦晚會
二、活動口號:
魅力機電，夢想啟航，感恩中工，相約元旦
三、活動目的:
元旦晚會是我校的傳統文化活動之一，它能進一步豐富校園文化生活，營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，豐富我校學生的業餘文化生活，加強校園精神文明建設，展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞臺，激發廣大學生愛校和熱愛藝術，勤奮學習，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設!
四、活動主辦:
*學院機電學院團總支學生會元旦晚會組委會
五、活動負責:
待定
六、活動時間:
12月24號晚6:00-9:00
七、前期準備:
1、11月28號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳，鼓勵同學踴躍報名參加。並徵集學生晚會創新意見，有可行性意見可採納。
2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目，節目形式不限。
3、11月28號將策劃交給外聯部，拉贊助。
4、11月30號與宣傳部聯絡，商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案，12月20號之前做好。
5、11月30號與祕書處聯絡，準備晚會主持(4位)與禮儀(6位)，並在12月10號之前做好相關準備工作，對主持以及禮儀進行培訓。
6、晚會開場用的視訊(《機電style》)於11月30號開始選人編排，主要採用學生會工作人員，並進行相關拍攝製作。12月20號前完成。
7、12月10號與服裝學院聯絡，租用2號藝術組團樓圓形演播廳。
8、12月10號前聯絡人員，邀請其他院系或其他學校學生表演節目，並於12月20號確定邀請參演節目名單。
9、12月13號-15號進行元旦晚會節目選拔，確定本院學生參演節目及人員。
10、12月15號之前與新傳學院聯絡，請人進行錄影;並於社聯聯絡，設定微薄互動環節。
11、12月15號前與生活部聯絡，購買晚會所需用品。務必於12月20號之前將相關用品準備齊全。
12、12月17號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖，邀請其蒞臨觀賞。邀請09級機電學院學生會成員，以及研究生代表。
13、12月17日，到輔導辦開具證明，到環境部借花。
14、12月20號之前通知科技部全程拍照。
15、12月20號聯絡演播廳負責人，定好23號彩排開門時間與24號正式開始的時間，並通知參演人員及工作人員與23號進行彩排。
16、12月20號前將24號晚元旦晚會節目單確定排序，列印好。
17、12月20號之前聯絡借用臺籤、禮儀用的托盤、網絡卡。
18、12月20號確定總節目單、進行排序製作，並於12月23日將節目單列印50份。
19、12月20號之前在2號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室，給候場表演者休息用。
20、12月21號召開學生會例會，佈置24日元旦晚會相關事宜。
21、12月21號確認都有哪些老師過去，是否需要請帖，並確定老師是否要出節目，節目名。
22、12月22號讓辦公室發通知，學生會的全體24號上午10點到演播廳佈置會場，配帶工作證，自律部負責晚會的簽到籤離以及維持會場秩序。
23、12月22之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
24、12月22日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。
八、晚會節目要求:
節目要求內容健康，形式多樣，觀賞性高、時間不宜過長。
節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)
小品:以內容積極向上，趣味性高為主
情景劇:以反映大學生活為主
朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良資訊者
樂器表演:吉他自彈自唱，民族樂器獨奏合奏
以上敘述的僅是部分常見節目形式，如有其它形式的，參照節目總體要求裁定。
九、晚會人員分職:
待定
十一、所需用品:
1、需買物品:5號南孚8節、卡紙若干、氣球4袋、繩子兩卷、寬膠帶2個，雙面膠5個，馬克筆、農夫山泉2件(24瓶)、請帖20張、條幅兩個(內、外各一個)、蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)、熒光棒4筒(共計400根)、哨子30個、塑料手掌50個
2、需借物品:臺籤20個、禮儀服6套、禮儀托盤4個、電腦一臺、插排2個 、紅地毯、鐵樹不少於4盆、假花5束、投影儀1臺、話筒2個(演播廳只有兩個) 、網絡卡
3、需要製作:幕布背景、宣傳海報、節目單背景、臺籤內容、以及第二排各院主席位置的主席標識、大型節目單(後場一邊一個、門口一個，共3個)，大串氣球(將舞臺圍住)
十二、待考慮項:
1、是否讓12級各班或各專業製作宣傳條幅。
2、晚會互動遊戲環節。
3、晚會微薄抽獎環節獎品。
4、晚會開始前，嘉賓進場是否要管樂隊在門口奏樂。
十三、活動預算:
5號南孚8節·······················16元
氣球4袋 ························36元
繩子兩卷························4元
寬膠帶2個·······················8元
雙面膠5個·······················10元
農夫山泉2件(24瓶/件)·················60元
請帖20張························40元
條幅兩個(內、外各一個)················150元
蘋果30個(另附包裝彩紙以及封口的彩條)·········80元
熒光棒4筒(共計400根)·················40元
哨子30個························30元
塑料手掌50個······················30元
機動資金························100元
共計:604元
最後希望機電學院團總支學生會廣大同仁齊心協力，把XX年最後一個學生會活動辦好辦精彩，像老師和廣大同學送上來自機電學院團總支學生會的信念禮物!
為豐富員工節日生活，慶祝X年元旦，營造企業文化，企管部計劃組織X年元旦晚會，相關事宜計劃如下：
一、主題：“答謝員工”X年元旦文藝晚會
二、活動資料：歡天喜地鬧今宵聯歡晚會、抽獎活動
三、活動時間：X年12元月31日18：00~21：30
四、活動地點：車間二樓
五、晚會形式：以喜慶、熱鬧、溫馨來提升文化底蘊，以抽獎方式回報員工。
六、節目形式：舞蹈、歌曲及語言類節目，每個部門組織職員表演一、二個節目，中間穿插一些互動遊戲、抽獎，中間再安排幾個環節頒獎，使整個大會氛熱烈，使大家感受到團隊精神。
七、裝置運用：電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。
八、工作組人員安排晚會總策劃：
主持：
節目組組長：道具組組長：禮儀組組長：
頒獎組組長：紀律組組長：;組員：應急小分隊成員採購組組長：;組員：攝影組：播放組：
機動組：
動力組：
九、整體活動流程
1、晚會前三個階段：
(1)晚會策劃及準備期(此刻到12月X日)：
任務：本階段主要完成策劃、節目收集、主持人確定序號事項完成日期職責人1、晚會策劃12月X日XX2、主持人確認12月X日XX3、節目收集12月X日
(2)晚會協調及進展期(12月X日-12月X日)：
任務：本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
序號事項完成日期職責人
1道具落實確定12月X日2物品購買12月X日3節目篩選12月X日4晚會宣傳12月X日5禮儀小姐確定12月X日
(3)晚會倒計時期(12月X日-12月X日18：00前)任務：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、場地佈置確定。
序號事項完成日期職責人1節目單確定12月X日2彩排12月X日3抽獎前期準備12月X日4獎品到位確認12月X日
2、晚會當日流程：
(1)晚會時間：X年12月31日晚上18：00---21：30(2)17：55前各部門列隊就座(3)節目計劃(確定節目單後規劃)序號節日流程資料時間
1開場舞蹈——《鬧春》約6分鐘2領導致辭吳總致辭約10分鐘3晚會正式開始約3個小時
4晚會結束前演職人員合唱《明天會更好》約4分鐘5結束放禮花約3分鐘
十、活動費用(總預算金額五萬元人民幣)。(略)
十一、抽獎安排
1、頒獎組製作兩組相同序列號碼以不同色彩區分並蓋章確認，按註冊名單提前一天由各車間部門發放給每一位員工，另外，在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排：
(1)各等級抽獎分別穿插於節目當中，先從五等獎開始往高等級進行抽獎。(2)抽獎嘉賓安排(略)
十二、應急方案：
1、停電應急方案
(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：00舉行，此間員工自由處理自己的時間;如果19：00仍沒有正常供電，則由主持人宣佈晚會改天舉辦。(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會改天重新舉行;在晚會後半部分之間停電超過10分鐘後由主持人宣佈晚會閉幕。
(3)在停電期間，由節目組負責演員的組織，機動組負責服裝道具的看管工作;由禮儀組負責領導的服務工作;由紀律組負責現場秩序的維持;由道具組負責舞臺、音箱裝置、燈光裝置等的看管。(4)在主持人宣佈晚會改天舉辦或閉幕後，按“附則”中“會後工作分工細則”清理會場。
2、節目應急方案：
(1)上一個節目演出時，其後的兩個節目在後臺準備，前一節目由於各種原因無法按時出演時，下一個節目即時跟進。
(2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的狀況時，由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題，則該節目立即退場，視具體狀況決定其再次重演或取消。
3、其它緊急狀況發生時，由機動組負責處理。
一、新年新氣象，元旦好禮多
二、活動目的
經過這次活動，藉助促銷活動的影響，在提高整體銷售部的基礎上，全面提升學校超市的企業整體形象，提升企業的品牌知名度和美譽度。[由整理]
1、全面提高超市的整體銷售額。2、提升超市整體外在形象。3、提高超市員工的進取性和對超市的職責感。4、經過賣場內部的陳列、塑造濃郁的、幽雅舒適的購物環境。5、經過促銷活動，到達宣傳超市、促進銷售的目的。6、經過活動，曠大超市知名度，提高學校超市在學校的美譽度，進一步增強學校超市在學校的整體影響力。
三、活動時間
20__年1月1日----20__年1月3日
四、活動主題
炫彩冬日歡樂購物新年禮
五、活動地點
學校超市一樓學校文化廣場六、活動形式歌舞表演+特價+限時搶購+大抽獎七、活動資料活動一：歌舞表演抓住學生好奇和湊熱鬧的心態，學校超市將在文化廣場舉行歌舞表演，屆時邀請學校舞蹈隊的成員進行現場表演。
1、活動現場將設立三個促銷攤位
2、此刻購買滿15元以上者憑銷售小票獲得獎券，有機會獲得精美的大獎。獎品有：一等獎1名：獎品為價值98元的乒乓球拍一副二等獎2名：獎品為價值59元的乒乓球拍一副三等獎3名：獎品為價值48元的羽毛球拍一副活動二：一元颶風超市商品快速搶購一元能夠做什麼一元=什麼一元=可樂果汁奶茶40G可比克薯片等等
活動規則
1、一次性購買16元商品即可參加“超市商品快速搶購”活動2、憑當日購物小票到“特賣專櫃”購買一元特價商品。每一天限額30個
3、請依此排隊購買特賣場商品，每張購物小票限購其中一種商品。
4、所有參與活動的購物小票為當日單張購物小票，隔日無效，小票不可累加。5、本活動解釋權歸本超市所有。活動三：超市將在促銷活動時間內，把部分敏感的暢銷商品降價促銷以吸引學生，把學生引進超市，以促進營業額的提高。
活動四：活力元旦好禮不斷促銷活動其間在學生超市內購物滿15元，可在活動區扎破汽球一個，在汽球內有獎券。滿30元扎兩個，依此類推，單張小票限扎3個，小票不可累加，獎券為即開型，中獎100%，獎品實物。
一等獎：2名獎品為12星座統一奶茶大禮包二等獎：4名獎品為價值12元的文具大禮包三等獎：6名獎品為價值10元的洗滌大禮包四等獎：12名獎品為價值4元的食品大禮包五等獎：50名獎品為價值0。5元的零食操作說明：在超市門口的空場地圈定一個區域，在裡面擺放各種顏色的氣球，學生憑小票進內扎氣球，憑獎券到領獎處領取獎品。
媒體宣傳
1、環境佈置在超市天花板上掛上綵帶，進出口懸掛宣傳牌，以突出活動的主題。
2、宣傳媒體在校廣播站不定時播出廣告資料為A，學校超市特價大酬賓，一元搶購活動，數量有限。B，學校超市將在1月1日在文化廣場舉行歡樂元旦活動，屆時有神祕表演，期望同學們屆時捧場。
3、POP宣傳海報A、製作商品特價優惠海報B、製作小型宣傳卡片C、製作橫幅宣傳九、活動贊助採購部必需在方案批准之日起負責與供應商聯絡洽談促銷商品價格以及供貨要求，爭取供貨商冠名贊助，供給部分活動所需裝置和人力，實現共贏。
六、活動經費
七、活動要求
八、預計效果
1、經過嘉賓的互動表演吸引學生，再加上特價銷售，預計能在現場完成300—500元的商品銷售。
2、整個促銷活動3天，預計將完成銷售商品3000—4000元，預計獲取淨利潤400—600元。
3、經過此活動，曠大了學校超市的知名度，提高學校超市在學校的美譽度，提高學校超市在學校消費市場的佔有率，為超市的品牌持續經營打下基礎。
假面舞會慶元旦
活動目標
1.體驗過新年的歡樂。
2.創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作。
3.進取參加假面舞會的表演，大膽表現自我。
活動準備
1.蠟筆、鼓以及面具；
2.背景音樂《新年好》。
活動過程
一、激發幼兒參與假面舞會的興趣
1.教師帶上先前製作好的面具，向幼兒問好。
2.引導幼兒參與假面舞會：我們今日要開個假面舞會，可是你們沒有面具，該怎樣辦呢？
二、引導幼兒製作面具
1.教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，並用繩子繫好）引導幼兒給面具塗上喜歡的顏色或圖案；
2.面具做好後，引導幼兒戴上自我的面具；
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1.教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2.教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的歡樂。
3.師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的歡樂氣氛。
四、活動結束
播放節日歌，感受過年的氣氛。
活動延伸
1.能夠在美工區供給豐富的操作材料，供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
2.也能夠在慶祝元旦開放日活動中邀請家長參加，讓家長和孩子共同製作面具。
一、活動背景
歡度元旦，在過去的半年裡我們系xx班共同擁有過輝煌和各位同學辛勤的汗水，我們團結我們努力。值此之際特舉辦“20xx年系xx班元旦聯歡晚會”。
二、活動好處
期望能夠透過此次晚會展現xx班激揚青春的風采，展現xx班團結務實的精神。我們用精彩而富有內涵的節目及真摯祝福的言語來宣揚來祝福xx班的全體成員，來融合全班同學的友誼，以提高全體同學的綜合素質營造xx班青春激揚用心向上充滿朝氣的健康氛圍。
三、主辦單位
系xx班
四、參加物件
xx班全體同學、各班班長、各個任課老師、三個班導及單導。
五、活動時間
20xx年12月30日
六、活動地點
xx大學校區教室一
七、前期準備及職責分工
1、教室的申請，音響裝置的租賃(話筒六個音箱一個)
2、所需材料的準備:氣球、拉花、熒光棒、綵帶、彩燈、水果、瓜子、飲料
3、主持人選拔主持人形象設計
4、攝影攝像器材的準備
5、節目的編排準備及主持人串詞的修改
6、晚會的時間預算
7、請柬的設計與製作
8、安全工作的落實
八、活動流程
(一)事宜準備就緒:
1、活動資料主持人串詞節目列表等檔案的完成
2、將策劃書分發各班委，按策劃書職責分工進行準備的完成
3、節目演員的排練
4、教室，音響等裝置的就緒
5、會場佈置
(二)活動資料:
1、伴隨著浪漫唯美的音樂晚會開幕
2、在浪漫唯美的音樂中男女主持人登場宣佈“20xx系xx班元旦聯歡晚會”開始。主持人介紹到場老師各班班委
3、有請老師班長講話
4、節目開始
5、中間穿插互動環節(詳見節目單)
6、主持人宣佈晚會結束，結束後全體xx班同學與老師合影留念
九、經費預算
1、會場佈置所需材料:氣球、拉花、熒光棒、彩燈、綵帶(100元)
2、卡紙(10元)
3、水果、飲料、瓜子(100元)
4、其他(20元)
十、注意事項
1、確保安全
2、各班委宿舍長的工作分工要明確
十一、應急措施
1、會前停電晚會最多推遲一個小時，此間時間同學們自行安排，超過一個小時則主持人宣佈晚會改天舉辦。若晚會中停電則點上蠟燭繼續晚會。
2、話筒無法正常使用則正常使用備用話筒
3、節目應急:臺上節目演出時其後應有兩個節目準備，在前一個節目由於各種原因不能正常演出則下個節目及時跟進
注:
1、晚會結束後立即展開清理工作
2、體委和2121宿舍長負責音響裝置的收拾即搬回宿舍及時歸還
3、地面桌面清理由剩餘班委宿舍長負責
4、負責人完成自己的任務即可離開會場
5、鼓勵晚會工作人員大膽創新、獻計獻策、團結協作奮力拼搏
6、晚會結束後全體班委對此次活動進行各項工作全面細緻的總結經驗教訓，以書面的方式交由班長稽核。
要求:晚會節目用心向上歌頌青春歌頌xx班的團結務實，圍繞激揚青春來組織節目形式能夠多樣化(如:小品、舞蹈、話劇、合唱、獨唱、才藝展示和詩文朗誦等)。
一、主題：喜迎元旦，開心歡樂，氣氛活潑，發揚閃客啟航團結向上的特點。
二、創意闡述
1、特色統一性：
這是在閃客啟航教師和同學組織下的一臺元旦聯歡晚會。在新的一年裡，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節目形式不限，歌曲，朗讀，樂器演奏，戲曲等均納為主題，資料清新向上。
2、加強互動性：
以節目單為主，也就是說：先報上固定的節目和表演者，由策劃組委會排定先後順序。
固定節目報名方式：在本帖回覆，報名時報上節目（含資料）和表演者名單，用的名字必須要和晚會的名一樣，不能更改報名，報名截止到29日止。特聘兩個固定節目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴大參與性：
邀請一些知名人士參加，比如：對閃客啟航作出傑出貢獻的教師，班組長。跟閃客啟航有密切關係的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節目者和節目單要經過嚴密的稽核、固定節目數量控制在15—20個。
三、晚會流程
晚會時間：20__年元月1日晚上20：00—22：00
晚會地點：閃客啟航一室
兩個固定不變節目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開場宣佈晚會開始後由嘉賓來演唱。《難忘今宵》在晚會結束語前由嘉賓來演唱。
晚會的幾點說明和注意事項：
晚會開始前由舞清影班長宣佈晚會注意事項
1：為保證晚會整場效果，請所有演職人員7：30分點前進入晚會現場並試好自我的麥。晚會期間一律不予試麥。
2：為使晚會有一個良好的執行效果，請大家儘量使用聊天室“悄悄話”功能（包括獻花，打字聊天。）
3：請尊重他人也尊重自我，在演職人員及佳賓拿麥說話唱歌的時候，請主動關好您自我的麥。
1、開場：
男：親愛的各位教師同學們，大家晚上好~！今夜，讓你我歡聚一堂，構築今宵歡樂無眠之夜；今夜，星光燦爛，點燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂的笑聲中，此起彼落的歌聲裡，心隨歡歌笑語飛上了遙遠的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來賓晚上好，今夜，你如約走來，帶著滿面春風，一身華彩，走進閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂的歌。
2、大成校長為晚會致詞
3、教師代表講話
4、主持人宣佈晚會開始
5、演唱《新年好》
晚會正式開始（中間穿插嘉賓麥序，基本以一個固定麥序一個佳賓麥序的形式來走）。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結束語
8、整場晚會結束
主持人：北呢楓林
晚會節目：
1、歌曲《新年好》演唱：冰心瑩穎教師（場景班班長）
2、歌曲《痴心絕對》演唱：歌手逸飛
3、朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者：騎士教師（按扭班班長）
4、歌曲《網路情緣》演唱：淺月
5、歌曲《長江之歌》演唱：月中雲朵
6、歌曲《長江謠》演唱：高夫教師
7、歌曲《感恩的心》演唱：紫蝶
8、歌曲《堆積情感》演唱：藝影
9、歌曲《雨蝶》演唱：浪漫櫻花教師（場景班班長）
10、歌曲《南屏晚鐘》演唱：竹風
11、歌曲《甜蜜蜜》演唱：竹影清清
12、歌曲《愛的路上我和你》演唱：燈火教師
13、歌曲《香巴拉並不遙遠》演唱：雨眸
14、歌曲《風中的眼睛》演唱：冬雨
15、歌曲《今宵多珍重》演唱：雅婕教師
16、歌曲《軍中姐妹》演唱：雲夢
17、歌曲《萬事如意》演唱：雲兒
18、歌曲《難忘今宵》演唱：玉樹臨風教師
晚會時間控制在四個小時內。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們在聆聽情歌中感受歡樂！
活動目標：
1、讓幼兒體驗過新年的歡樂，增添新年的歡樂氣氛。
2、經過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造本事。
3、經過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。
活動準備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂。
活動過程：
一、激發幼兒參加假面舞會的興趣
1、創設帶上頭具，向幼兒拜個早年。
2、我們今日要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去可是你們沒有面具，怎樣辦
二、引導幼兒製作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，並用繩子繫好)，引導幼兒給面具塗上自我喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好後，引導幼兒戴上自我的面具，開火車去參加假面舞會。
三、播放音樂，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。
2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的歡樂。
3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的歡樂氣氛。
四、活動結束：
恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。
五、延伸活動：
在美工區，供給豐富的操作材料，供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個簡便活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，採用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終進取參與活動，使他們的語言表達本事、動手操作本事、感受本事都能得到了培養。各班教師結合班級情景以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收穫軌跡呈現.
在20xx年的鐘聲敲響的時候，我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動，旨在加強和XX社群被家庭收養小朋友的溝通，和他們建立更深厚的感情，讓他們感受到溫暖，對新的一年有更多的憧憬，也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支援。
一、活動名稱：
牽手社群，共度佳節
二、活動目的：
拉近我們與社群的關係，在新年來臨之際給社群孩子帶去問候，讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
20xx年1月1日上午9：00——13：00
四、活動地點
屯裡社群各個收養家庭，考慮小孩人數和其他的條件，主要是在收養十個小孩的家裡
五、活動經費預算：
社裡參加人數：30 餃子： 3元∕人 孩子：30 餃子：2元∕人 襪子：9雙 22、5元 其他：20元 總計：192、5元
六、前期準備
活動前和家長溝通，取得他們的支援。12月1日，安排人員到市場採購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員，讓大家瞭解活動的過程，做好相應安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點左右到達，和家長溝通好後，開始作好各個方面的準備，包括人員安排和具體的分工
2、10點左右開始包餃子，10個人分別負責10個小孩，教他們包餃子，4個同學負責收集餃子，2個人負責衛生，剩餘的人分派到其他各家陪小孩玩，同家長聊天，瞭解孩子們最近的生活情況和身體情況
3、11點半左右，開始煮餃子，由5個人負責，其他人陪孩子們玩，教他們唱歌，給他們表演節目等。
4、餃子煮好後，安排25個人左右分別送到其他家庭，並陪孩子們吃，邊吃邊玩
5、收拾整理，打掃衛生
6、下午一點左右，活動完成，帶隊回學校
八、其他
由於有些小孩不能吃東西，所以把餃子改送為其他東西，比如說襪子等保暖衣物
九、活動總結
每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議，指出活動中的不足，吸取經驗，整理活動中的各個材料，對活動進行總結
一直以來我們和他們的關係僅僅只是表面的嬉戲玩鬧，沒有更深一層的接觸，所以想通過這樣更融洽親近的方式來多瞭解他們一下，也讓他們更加信任我們，同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動，可能會有很多漏洞和考慮不周的地方，但是從意義和活動形式上來說，是很有可行性的一個活動。
一、活動目標
1、明白新年即將來臨，在新的一年裡，自我會有許多變化，並大膽表達自我的願望。
2、樂意對周圍人表達自我的祝福。
3、學習一些表達的方法。
二、重點和難點
1、激發幼兒喜歡過新年的情感。
2、願意表達自我在新年裡的願望。
三、活動準備
1、瞭解去年和今年自我的身高體重情景以及帶若干件已經穿小的衣物。
2、每人都已收到一張來自於父母或教師或同伴的賀卡，並將其佈置成一個“賀卡展”。
3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。
四、設計思路
新年即將來臨，幼兒對新年會有許多新的憧憬，如新玩具，新衣服等。本活動重點，在於引發幼兒對新年的進取的情緒體驗，讓幼兒在感受自我長大提高的過程中，產生良好的願望，從而健康愉快地過新年。
經過賀新年活動，能夠激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自我的情感，培養幼兒的表現力。其中“我長大了”，以自我的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”，表達自我的願望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之，活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線，促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。
五、活動流程
感知經驗，自我身高體重，自我穿小的衣服——激發情感，談話——表達情感——給新年老人寫信，做賀卡，送賀卡
（一）感知經驗
1、準備自我的身高體重卡。
說明：事先讓幼兒瞭解並記錄自我今年與去年的身高體重的變化。其方法能夠是用數字記錄，也可創設一個角落，形象地記錄著幼兒的身高體重變化情景。
2、與父母一齊準備自我穿小的衣物。
說明：幼兒在準備過程中，獲得自我已經長大了的感性經驗。
（二）激發情感
1、說說我們在長大。
說明：①能夠先說說自我在長大。在幼兒說出自我身高體重的變化後，說說哪裡能夠證明自我在長大，如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”，甚至能夠讓幼兒來穿套一下小了的衣物，和同伴共享長大的喜悅。②能夠說說別人在長大。說說同伴身體的長大和本事的“長大”。
2、記錄此刻的情景。
說明：記錄此刻的情景，等明年再來看看我們的變化。教師能夠用大張的白紙，刻畫孩子的身高；幼兒的手、腳沾上顏料，印畫在紙上，並儲存好記錄，來年再用。
（三〕表達情感
1、給新年老人寫信。
說明：畫畫自我在新一年裡的願望。
①教師能夠引導幼兒討論寫信格式：
a、畫新年老人的頭；
b、畫自我的願望；
c、畫自我的頭或寫上自我的名字；
d、寫日期。
教師可根據班上孩子的情景，或引導幼兒畫新年老人頭，也可教師代為畫好，以激發幼兒與新年老人交流的願望。
②介紹自我信的資料。
教師應儘量引導幼兒講述清楚自我的願望。
③也可將信寫給親人，如媽媽、奶奶等等，以增進孩子與成人的交流。
2、做賀卡。
說明：①引導幼兒欣賞“賀卡展”。
②談談自我喜歡哪一張賀卡。
教師引導：a，從卡的封面來有，能夠用各種裝飾紙裝飾。
從卡的資料圖畫來看，明白在卡的裡面畫上自我的祝福。
③幼兒動手做卡。
3、送賀卡。
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