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大班十月工作計劃表

欄目: 工作計劃精選 / 釋出於: / 人氣:2.38W

【篇一】

大班十月工作計劃表

語言:

主題:快樂的星期天

活動一:編故事,考眼力

活動目標:(1)在遊戲中培養觀察和語言表達能力。

主題:我是小記者

活動二:採訪雞大嬸

活動目標:(1)培養綜合運用語言的能力。

主題:超市購物

活動三:玩具

活動目標:(1)學習完整細緻和簡潔概述地表達。

活動四:不該做什麼

活動目標:(1)培養人際交往中的語言能力。

數學:

主題:科技樂園

活動一:幾何體分類

活動目標:(1)能按圖形的形狀分類。

活動二:對應不同條件

活動目標:(1)能按物體的兩種條件分類。

主題:小老鼠學數學

活動三:奇奇學寫數字

活動目標:(1)能正確書寫數字1——10

活動四:小老鼠爬臺階

活動目標:(1)能倒數10以內的數字。

健康:

主題:不挑食

活動一:營養平衡才健康

活動目標:(1)初步瞭解五大類食品,懂得人體健康需要多種營養。

(2)養成不挑食、不偏食的習慣。

主題:我們一塊兒做運動

活動二:玩瓶瓶

活動目標:(1)培養手眼口的協調能力和反應能力。

活動三:好玩的易拉罐

活動目標:鍛鍊自創遊戲規則和一物多玩的能力。

活動四:攀登競賽

活動目標:訓練攀登的能力。

科學:

主題:智慧寶寶

活動一:移動汽車

活動目標:(1)培養獨立解決問題的能力。

活動二:熱水快快冷

活動目標:(1)探究熱水變冷的方法,培養解決問題的能力。

活動三:認識工具和組裝零件

活動目標:(1)培養動手的能力。

活動四:我的影子

活動目標:(1)認識影子的移動。

社會:

主題:歡度春節

活動一:壓歲錢

活動目標:(1)知道壓歲錢的來歷和正確的用途。

(2)培養幼兒的自理自控能力活動一:今天我值日

活動二:歡歡喜喜過大年

活動目標:(1)瞭解節日,感受節日的快樂。

主題:我是中國人

活動三:我是中國人

活動目標:(1)做中國人自豪,激發民族自豪感。

活動四:各族人民

活動目標:(1)瞭解我國各民族名稱及有關知識。

藝術:

主題:我的本領大

活動一:漂亮的泥罐和瓦罐。

活動目標:(1)體會黃泥的塑形方法,表現自己的審美感受。

活動二:我給太陽兄弟拍照

活動目標:(1)感受有遮擋關係的構圖方法,用藝術的方式大膽表現。

活動三:月亮公主化妝舞臺

活動目標:(1)體會歌曲的表玩形式

(2)能用藝術的方式大膽表現。

活動四:弟弟問藍天

活動目標:(1)啟發富有想象的表達與創作。

【篇二】

一、主題實施

主題《亮眼看世界》,在諸多的感覺中,尤為重要的是視覺。因為視覺能夠非常直接、非常明瞭地認識事物,察覺事物之間的差別。然而,我們在日常生活中更多的是不經意的“看”,因為周圍的一切日復一日呈現在我們眼前,已經不再新奇,不再引起我們注意的興趣了。我們選取了司空見慣的日常情形與事物設計活動,讓幼兒在生動有趣的活動中感悟到:只要仔細地看,我的身邊、我的生活中有那麼多有趣的事兒。

主題《葉子的祕密》,秋天來了,樹上的葉子變得斑斕起來。一些葉子被秋風吹落,停歇在牆腳、草叢、路邊……給大地增添了色彩。一葉而知秋,孩子們眼裡的秋天會是怎樣的呢?帶大班孩子們拾落葉、看落葉、玩落葉,會有什麼樣的發現和驚喜呢?孩子們通過親近自然而獲得的感受和體驗又可以通過什麼樣的方式呈現和表達?於是我們設計了以樹葉為主題的系列活動。

主題《七彩世界》,這個主題分三週實施,大千世界為何有赤橙黃綠青藍紫?它們從何而來?有何意義?和應著幼兒的特定認知方式、特定認知軌跡,“七彩世界”的主題活動脈絡將幼兒帶入他們急欲探究的天地:色彩來源於光的作用,是調皮的七彩光娃娃從天空來到地上“玩”出來的。植物有七彩顏色,身邊的物品有七彩顏色,自己吹出來的肥皂泡泡有七彩顏色……處處都有七彩顏色。

二、幼兒生活、學習活動

1.在上個月區角與角色遊戲基本創設成型的基礎上,根據主題的進展,不斷更換與豐富區角活動材料。角色遊戲的開展的過程中,根據幼兒的需要與遊戲的發展,逐步豐富東倉醫院、特色小吃等的用品,學習整理遊戲材料。

2.根據天氣情況,提醒家長及時更換被子,做好晾晒工作

3.根據天氣冷暖變化及活動情況,提醒、幫助幼兒穿、*服。

4.和幼兒一起出去走一走,觀察秋季的美麗景色和物體發生的變化。

5.提醒幼兒帶好小手帕,注意個人衛生。

三、家長工作

1.家長可以利用節假日外出或平時接送幼兒的時機,引導幼兒找一找生活、交通等方面的標誌,加深幼兒對標誌的認識,教育他們在公共場所按標誌要求去做。

2.帶幼兒到城市去看看、找找,尋找標誌性的建築。

3.用身邊的點滴小事,鼓勵孩子關心別人,並願意幫助辨認做力所能及的事情。

四、其他:

⒈繼續督促養成良好的課堂、午餐、午睡、盥洗常規。

⒉要求孩子輕聲說話,注意聲音環境的汙染。

【篇三】

1、通過親子活動,鼓勵幼兒練習早操和律動,規範做操的動作。

2.師生互動,積極創設《金色的秋天》主題環境,感受季節特徵,體驗秋天的美麗

2、積極利用家園、社群資源開展主題活動“蔬果樂翻天”,通過家園互動的親子活動,使幼兒知道10月7日是重陽節,培養幼兒尊重老人、關心老人的美好情感,並且感受秋天是一個豐收的季節,瞭解蔬菜和水果及蔬菜的好處。逐步養成愛吃蔬菜,不挑食的好習慣。

3、和幼兒共同討論遊戲主題、區域劃分、材料提供等,通過家園配合,共同收集遊戲材料,製作區域標誌圖等。提高幼兒參與環境佈置的積極性。

4、開展學做值日生等活動,激發幼兒為他人做一些力所能及的事情的願望。

5.能整理自己的服裝,體質外表整潔,會梳理短髮,在活動中能克服困難,有自信心。

6.初步掌奔跑間突然變向的躲閃動作,在匍匐爬行時,四肢動作協調。

7.初步掌握10以內各數的等差關係和順序關係,會正確書寫5~10。

8.能專心欣賞兒童文學作品,理解內容和主題,感受作品的情感,能邊聽故事邊跟著翻閱圖書。

9.體驗四三拍旋律的節奏美,能大膽地運用色彩,表現熟悉的動物、建築、風景。