策劃人：
迎新工作計劃
為了切實做好我院的迎新工作，為了更好地服務來自各省市的新生及其家長，為學校的學生工作樹立良好的形象，確保新生順利入學，根據我校有關迎新工作檔案和學校的統一部署和安排，並結合我院的具體情況，特制定詳細計劃如下：
一、 成立院迎新工作領導組
總負責人： 組 長： 副組長：
組 員：=======及學生會各部成員。 二、做好迎新前期準備工作
1、做好迎新必備物品的準備工作。（主要由組織部負責） 2、做好相關的宣傳工作，出宣傳板2塊，條幅1條（主要由宣傳部負責）,準備“新生入學須知”和“家長鬚知”。
3、做好迎新工作人員的具體安排，召開迎新工作分工明確會和紀律要求會。
4、確定各迎新小組的成員名單及相應負責人，安排各組具體迎新時間。
5、召開各組織部門會議，將迎新工作具體事宜和安排向學生幹部進行說明部署。
二、注意事項及要求
1. 根據迎新工作安排時間及分組，各學生幹部應提前十五分鐘到位。由各組負責人進行點名，對無故遲到或未到的學生幹部嚴肅處理。
2. 每個學生幹部均需參加迎新培訓，進行整體的思想整合，做到 “以為新生服務為己任”，樹立良好的學生幹部形象。 3. 迎新工作中應做到責任有序、熱情有度，耐心誠懇地為新生報道服務。
4. 迎新過程中出現突發事件，應及時向負責人反映；負責人無法解決的問題應迅速向中文系領導班子彙報，嚴禁任何人擅自處理。
5. 迎新工作結束後，以各小組為單位上交工作總結，對存在的問題及時總結反映。 6. 本次迎新實行首問負責制。
三、 接新生工作的工作流程：
各組內部分工明確：
1、新生報道登記處（圖書館一樓大廳，憑錄取通知書、致新生及家長的一封信回執單、身份證原件、准考證原件）
2、新生具體情況手寫表（提前列印）
3、新生交錢。
4、準備領取軍訓服的憑條。（需要蓋院章）
5、新生行李的幫助運送
以下特殊情況與領導老師及時聯絡，協調處理
6、突發性事件的處理（包括：新生行李的丟失，沒有按時報到的新生等）
四、迎新生工作的工作考核制度：
為了迎新生工作的順利進行，對工作人員進行有效的管理，特制定以下考核制度：
1、今年的.迎新工作必須高度重視，要認真執行學校有關規定，加強組織領導，層層落實，確保迎新工作順利、安全、有序地進行。
2、制定考勤表，所有人員必須全程在場。
3、工作中現場工作人員以身作則，接待熱情大方，衣裝得體，工作做到有始有終，真正體現出藝術學院大學生良好的精神風貌；
4、迎新生工作總負責人以及各組的組長，各部的部長，對自己各部門成員做好考核，工作結束後工作總結中附考核表； 5.迎新工作當中如出現不服從安排，鬧情緒等一系列有損學院形象的工作人員，馬上上報主席團，按學院規章制度，嚴肅處理。
五、所需物品：
1、11級各班新生名單，桌子5張，椅子14把；藝術學院各學生組織部門的簡介；飲水機一個，（一次性茶杯80個）和桶裝水；稿紙若干本，黑色簽字筆若干（足量）、席卡（各個專業分類註冊所需）等其他設施。（組織部負責採購任務）
六、其它：
1、迎新生前的準備工作，包括宣傳、桌椅、水及其它設施； 2、各負責人抓好工作責任落實；
3、顧全大局，配合好其它各部門它迎新工作；
高一是新生過渡的關鍵時期，凡事預則立不預則廢。新學期開始，為了能讓學生儘快地適應高中生活，同時展開男女同學的.競爭，進而使多數學生得到全面的發展與進步，我計劃從以下幾方面展開工作：
(一)加強班級管理，培養一支高效率的班幹部隊伍
班幹部是班主任的助手，他們工作能力的高低，工作方法的對錯，在同學中威信的高低，往往能夠決定一個班級的精神面貌和風氣。因此，從入學開始，我準備通過觀察和自薦這兩種形式相結合，選出適合的班幹部體系。另外，好的班幹部不是天生的，他需要班主任的培養和引導。班幹部畢竟只是十幾歲的孩子，工作中難免出現差錯，尤其是有些特別具有號召力的班幹部，他們的一些不良行為如果引導不好有可能影響班風。班主任要教育班幹部以身作則，嚴於律己，才能獲得同學們的信任。當然，身為班主任，我要支援他們的工作，維護他們的威信，幫助他們分析工作中存在的問題，培養一支高效的班幹部隊伍。
(二)關心愛護學生，培養學生的自覺性和責任感
一名班主任，只有發自內心的關心與愛護學生，才會讓學生真正感受到家的溫暖，從而熱愛我們的班級。面對全班學生，無論是品學兼優的好學生還是令人頭疼的後進生，均應一視同仁。
一、迎新時間
XX年8月28日8:00～17:30（各院系8：00前到位）
二、迎新地點
1、校本部（天津市和平區氣象臺路22號）教學研究與資訊中心樓（西樓）前廣場；
2、東院校區（天津市和西區廣東路1號）操場。
三、接站安排
時間：8月28日8：00-17：30
地點：天津站、天津西站（楊柳青臨時客運站）
四、迎新部門及職責
XX年本科迎新工作由學校主管領導負責，校長辦公室組織、協調實施。
1、校長辦公室：組織全校新生的開學典禮，下發會議通知，分配會場座位，擬定會議議程，起草會議檔案（講話稿）。
2、招生辦公室：印發新生名單，安排場地及迎新工作人員的飲水、午餐。協調、督促、檢查、落實全校各項迎新工作及相關教學安排的諮詢工作。
3、學生處：學生入學後的學生管理、公寓住宿安排、醫療保險、國家助學（綠色通道）審批及相關政策諮詢接待工作；住宿物資準備，安排、協調新生教育。
4、團委：安排（本部、東院）接站車輛週轉及接站人員安排。
5、各院系：會同相關部門辦理新生報到的手續，答覆學生專業諮詢事宜；統計、分析當天新生報到資料，向教務處通報報到情況；安排新生入學教育、軍訓工作。
6、財務處：統籌各項收費工作，辦理新生入學交費手續，列印收費單，辦理校園一卡通。
7、宣傳部：安排迎新期間校內橫幅、標語的懸掛、張貼和對外宣傳。
8、保衛處：安排兩地校園內外安全保衛工作，加強迎新現場和學生宿舍的安全保衛，維持校內交通秩序，安排車輛停放，辦理戶口遷移手續，新生軍訓工作。
9、後勤管理處：校園環境、衛生及佈置迎新現場，迎新期間學生食堂的.開飯時間要適當延長並安排值班，以保證新生的用餐，校醫室安排接待學生進行入學體檢等事宜。
五、注意事項
1、各院系黨政領導必須高度重視今年的迎新工作，要認真執行學校有關規定，加強組織領導，層層落實，以確保迎新工作順利、安全地進行。
2、各部門要明確分工，團結協作，認真做好前期準備工作；迎新工作開始後，要準時到位，並及時處理工作中出現的問題；在迎新過程中，全體工作人員對待新生和家長要熱情、周到和細緻。嚴禁各單位、團體在迎新現場收取其它費用。
3、要加強校園治安、交通管理和迎新場地的秩序維持工作，保證迎新工作安全、有序地進行，要提醒新生注意財物和人身安全，防止被搶、被騙和被盜。注意搞好環境衛生，做好保潔和迎新結束後的清理工作。
六、報到順序：
資訊中心確認：新生憑錄取通知書到資訊中心進行身份確認，列印報到單，領取校園一卡通（交納100元充值費、補照照片等）。
院系接待：按照學生報到單和一卡通訊息核實錄取名單並登記，審驗錄取通知書、身份證、准考證，發放交納學費收據、進行助學相關資訊初審，告知學生院系後續活動（入學教育等）安排。
財務處：未進行銀行卡代繳代扣學費的新生（含綠色通道）憑入取通知書、報到單、校園一卡通，到財務處核實並繳納相關費用並列印繳費收據。
學生公寓：新生憑入取通知書、校園一卡通，辦理住宿手續。
學生將辦完上述手續後到院系報到，由院系組織安排活動。
戶口遷移手續、黨團組織關係、體檢、教材領取等辦理時間另行安排。
20xx—20xx年工作計劃書
—經濟122班班長蘇政宇
結束了愉快的假期生活，我們迎來了豐富多彩的大學時光。大學一年級是一個關鍵的時刻，在此期間，我們需要適應大學生活，學習更專業的知識，規劃4年大學的旅程。由此看來，認真對待大學的每一天尤為重要。作為班長，對於班級大大小小的事物都應該有一個周密的計劃和安排，這樣才能更合理的安排各個班乾的工作，調動同學們的工作、學習積極性，把班級建設成一個溫暖的大家庭。
以下是我的具體工作計劃：
1.新學期的工作目標
作為大一的新生，首要解決的就是適應大學生活問題。有不少同學都是第一次離開家，獨自在外地生活。在日常的飲食起居存在著暫時不能獨自解決的問題。目前我們面臨的問題主要有：1）、日常時間的分配問題；
2）金錢的使用分配問題；3）、內務的整理問題；4）、心理健康問題等。這些問題對於不少同學來說都是些不小的困惑，解決這些日常生活的問題也成了當務之急。由於新生還缺乏經驗，需要有人來指點，那麼，班委應該主動邀請學長學姐來給我們介紹這方面的經驗，比如，定期組織新老生對話等活動等。
其次就是學習方面的問題，由於大家都剛剛從高中那個緊張的學習環境下緩解過來，可能有不少同學想在大學好好的玩一玩，享受享受生活。其實，大學是一個再次提升自身實力的殿堂，我們應該好好利用這個難得的機會去錘鍊自己，因此，作為班長，必須幫助同學們形成良好的學習習慣，加強理想建設方面的工作，幫助同學們儘快規劃好4年的大學生活。 最後就是班級的活動問題。大學生活是豐富多彩的，如果光是整天埋頭在課本上，那麼我們就浪費了精彩的大學生活。有意義的活動能拓展我們的見識，鍛鍊我們的能力，更能讓我們學會很多書上學不到的東西。因
此，定期組織班級活動也是相當有必要的。
2.新學期的班委建設
班委是一個服務於班級的集體，是否能建立一個德智體美勞全面發展
的優秀班集體，關鍵就在於建設一支優秀的班委團隊。
首先班委們要做好各自的本職工作，唯有做好各自的工作，班級這臺
“機器”才能開始正常運轉。
其次，就是要培養合作精神，加強彼此之間的信任。本學期，作為班
長的我應該積極主動的找各個班委談話，瞭解每個班委近期的工作情況，並培養班委積極向上的心態和樂意為班級服務的精神以及集體榮譽感和歸屬感。
最後，當然是定期組織班委開班委例會，頻率大致定位每月兩次，例
會主要用於總結每個半月的班級情況和制定下半各月的`具體工作目標等。我相信，經過咱們班班委的配合，我們一定能成為一隻優秀的班委隊伍。
3.關於日常事務的建設
在大學生活中，除了學習之外，還有著各種各樣的活動，這些活動都
與我們的日常生活有關，如院裡的文藝表演等。作為班長，應該積極主動的調動同學們參與這些有意義的活動的熱情；在大學生活中，如果只侷限於課堂的學習那肯定是遠遠不夠的，據我瞭解，學校在報告廳中會不定期的邀請專家來給同學們作報告，作為班長，應該時刻關注校園網的動態，發現有專家前來作報告，就應該及時的通知同學們，對於一些對專業學習很有幫助的報告會，我會盡力組織班級的同學去聽報告，這樣有助於同學們拓展知識面；最後就是班費問題，班費是同學們湊起來的，每個同學都有權利知曉班費的去向，因此，每個月定期向同學們公開班費的使用情況和剩餘情況尤為重要。
4.班級的活動組織
如果單純的參加學校或者院裡的活動可能還不能達到培養班級凝聚力的目的，所以，定期組織班級的同學進行一些活動很有必要。按照我的想法，活動的形式應該豐富多樣，富有意義，這樣才能充分調動同學們參與的熱情，達到團結班級的目的。活動的形式可以有：體育競技，戶外活動，互助學習等，以下是我的具體活動計劃：
1）、10月底應該準備一個心理團培活動
目的：由於開學到10月末已經有一段時間了，同學們經過將近兩個月
的學習，可能會有些身心疲憊，此時需要一個心理團培來給同學
們緩解壓力
意義：達到緩解同學們壓力的目的，使同學們能再次打起精神投入到
新一輪的學習中
2）、11月初期會考試前應該準備一到兩次集體晚自習
目的：11月初，期會考試即將來臨，為了讓同學們儘快進入備考狀態，
爭取將玩的心回收，此時需要一到兩次集體晚自習來提醒同學
們，考試即將來臨。
意義：達到讓同學們進入考試狀態、的目的。
3）、11月末準備一次體育競技活動，內容有羽毛球比賽，定點投籃，乒乓球
等。
目的：由於10月底的運動會正好過去1個月，同學們可能對運動的熱
情有所減退，此時舉行一次體育競技活動有助於讓同學們在緩
解學習壓力的同時重拾對運動的熱忱之心。
意義：緩解學習壓力，達到鍛鍊目的，培養鍛鍊的積極性
4）、12月中旬打算準備一次班級聯誼活動
目的：大一的第一個學期就要接近尾聲，同學們對本學期的一定有了不少感
觸，此時通過與他人交流，可以讓我們盡情的與人分享不少樂趣，與
此同時，還能讓我們結識到不少新朋友。
意義：交流大一第一學期的感想，結識新朋友
5）、明年元旦準備一次班級聚餐
目的：又是新的一年的到來，讓同學們盡情享受元旦的快樂，感受到班級一
家人的氛圍。
意義：同上
6）、期末考試前準備一到兩次集體晚自習
目的：本次目的除了與上一次集體晚自習部分相同外，還新增加的目的為：
反思期會考試時的不足，並想出解決方案，爭取把期末考試考好。
意義：讓同學們儘快進入考試狀態，與此同時就是反思、彌補期會考試的不
足。
5.獎勵制度。
在學校，學院，班級組織的活動中，總是有工作積極突出的人，
適當的對這些人進行獎勵不僅是對其工作的認可和對其的尊重，而且
還有助於增強他的工作積極性，在下一次工作中他還會努力為班級服
務。獎勵的具體要求如下：
1）、在確定獲獎人的時候，必須有班委集體商議決定，不能出現偏袒行為，
要實事求是，切勿弄虛作假。
2）、獲獎人必須真實的為班級做過比較重大的貢獻。
3）、獎品不能過於奢侈，達到對獲獎者的認可的目的即可。
6.關於班級精神面貌的建設。
作為班長，我應該致力於建設班級的精神面貌的建設。努力將班級打造成一個溫暖和諧的小家庭和充滿朝氣的小集體。既然在本次建設中強調的是集體，那麼我們應該互幫互助，爭取解決掉一些個人的不良習慣。
在我看來，每個同學都是班級的一份子，我們不允許有一個人感到孤單，無助。作為班長，我應該定期召集班委和宿舍長開會，分析最近同學們在生活上遇到的問題和討論個別同學最近可能存在的難處，爭取幫助他解決。
同學們渴望一個美好班級體，那麼我自然有必要盡我所能並結合班委的力量把班級建設起來，我們經濟122班會奔著一個目標前進，積極向上會成為我們的主題，我們終會獲得強有力的競爭力！
根據《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》、《關於進一步規範中國小辦學行為深入實施素質教育的意見》和國家教育部、省教育廳有關檔案精神，為確保每一個本施教區內國小畢業生以及外來進城務工子女都能按時升入實驗國中學習，確保我校招生工作有序、規範；有利於推進義務教育均衡發展，有利於提高教育教學質量；有利於減輕學生過重的學業負擔和促進學生全面發展；為貫徹落實好揚州市、江都區中國小招生工作的相關要求，現就20xx年實驗國中招生工作提出如下草稿意見：
一、國中
具有本施教區常住戶口及永久住房，年齡在15週歲以下(1998年9月1日以後出生)的應屆國小畢業生。
本施教區各企事業單位引進的高層次專業人才和外地或農村鄉鎮來本施教區投資創業、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆國小畢業生。
對年滿15週歲、已接受義務教育9年以上的國小畢業生，原則上不予錄取。對其中要求繼續升學的，由父母或監護人提出書面申請後，可作為非義務教育學生在本校試讀。
二、報名登記
1. 在本施教區內國小就讀的，原則上由畢業學校集體到實驗國中辦理報名登記手續。也可由家長自願到校報名，但必須遵守區教育局規定報名時間。
2.因戶籍、住址變更而要求進入實驗國中就讀的國小畢業生，由家長持戶口簿、房產證、子女國小生素質報告書等材料，於20xx年6月20日前到仙女鎮教育辦公室（辦公地點在仙女鎮政府內）辦理報名手續。
3. 外地來江都投資創業和務工人員子女要求在實驗國中國中就讀，則持戶口簿、父母在區內的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同（或工商行政管理部門核發的營業執照）、計劃生育證明、國小生素質報告書等材料，於6月20日前到仙女鎮教育辦公室或所在鎮教辦報名。其中已在區內國小就讀的，由所在國小對照上述要求稽核後統一辦理報名手續。
三、招生時間
實驗國中正式招生將按照區政府和教育局要求在國小畢業考試後進行。時間為6月28日-7月10日。
1、發放驗核預備通知:6月22日（龍川、雙語、鎮中心、實小、建樂）。
2、初步驗核房產證、戶口簿、同時發放領取“錄取通知書”通知單：6月22日——23日（6月22日驗核龍川國小；6月23日上午驗核建樂、雙語國小；下午驗核實小，鎮中心、花園國小。）
3、整理編序登記檔案，確定施教區內生源數。
4、準備錄取通知書（6月26日—6月29日）。
5、憑“領取錄取通知書通知單”、應屆國小畢業證書，發放正式錄取通知書：6月30日—7月2日。
（1）、6月30日龍川國小
（2）、7月1日上午雙語國小，下午花園、建樂國小。
（3）、7月2日上午實小，下午鎮中心
6、外來務工及進城子女報名登記錄取（7月5日-6日）
（1）報名手續：外縣市來本施教區創業、務工人員子女須帶新區有效暫住證、就業單位營業執照、用工合同、當地鄉鎮計生辦出具的計劃生育證明、子女的國小畢業證。
（2）驗核合格後發放錄取通知書。
7、在20xx年6月28日前不接待報名，最終報名時間以教育局檔案規定為準。
四、招生原則與方法
（一）招生原則
20xx年我校將嚴格執行上級檔案精神，國中招生實行免試就近入學的原則，堅持“三不”：不提前招生；不分實驗班、重點班、強化班；不考試錄取和分班。
（二）招生辦法
城區國中的招生由區教育局和仙女鎮聯合制定具體招生方案並予以實施，並嚴格按教育局計劃招生。
江都城區公辦國中繼續實行免試劃區相對就近入學的辦法，即依據國小畢業生的家庭戶口和實際住址，按劃定的施教區招生。國小畢業生的實際居住地址是確定國中施教區的主要依據，學生和家長應如實填寫《國小畢業生情況調查表》。《國小畢業生情況調查表》稽核確認後統一發放《江都城區國中入學新生報名登記卡》。學生憑《江都城區國中入學新生報名登記卡》到實驗國中報名（一般由招生學校直接到鎮教辦室領取），逾期不報名的作自動放棄處理。
原則上不招收江都區內其他鎮戶口的國小畢業生。
五、分班原則與方法
1、堅持不考試隨機編班，任課教師根據資歷、能力、績效等情況交叉搭配，合理安排（20xx年8月28日）。
2、“華江班”根據生源狀況及企業要求設立2——4個班，以華江建築公司職工子弟和本施教區國小部分留守兒童、建築工人子弟為主，由實驗國中和華江建築公司共同協商確定，仍然隨機編班。留守兒童、建築工人子弟的證明由有關社群、華江公司、江都建工局出具。
3、20xx年8月30日上午在櫥窗公佈學生所在班級。
4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到，下午2時開始上預備課。
（本計劃待上級檔案公佈之後調整實施）
各縣市區教體局、宣城中學：
為認真貫徹落實《國防法》、《兵役法》和《國防教育法》，發揮學生軍訓育人功能，進一步增強學生的國防意識，積極落實宣城市建立全國雙擁模範城工作任務，現就做好20xx-20__學年度全市普通高中新生軍訓工作通知如下：
一、切實加強學生軍訓工作的組織領導
學生軍訓是國家規定的高中生必修課，是提高學生素質、加強學生國防教育的重要途徑。各地、各校要貫徹落實《教育部、總參謀部、總政治部關於印發〈學生軍事訓練工作規定〉的通知》精神，從培養全面發展合格人才的戰略高度，充分認識做好軍訓工作的重要性、必要性；嚴格按照市教體局、宣城軍分割槽司令部、政治部《關於進一步規範學生軍訓工作的意見》(教辦〔20xx〕16號)要求，切實加強學生軍訓工作的組織領導，成立軍訓工作領導小組，指導學生軍訓工作；要將學生軍事訓練工作納入學校教育教學計劃，確保學生軍訓人員、時間、內容、措施和效果“五到位”。
二、嚴格執行學生軍訓教學大綱規定要求
根據教育部、總參謀部、總政治部重新修訂的'《高階中學學生軍事訓練教學大綱》要求，高中階段新生軍訓時間為14天；學校可根據實際情況酌情減少，但不得少於7個教學日。要堅持將學生軍訓納入教學計劃和人才培養方案，嚴格落實大綱規定的教學課時和學分；各校要嚴格執行規定的軍事理論教學和軍事知識講座內容，確保軍事理論教學時間、內容和效果得到落實。高中階段新生軍訓原則上安排在新生開學前後進行,學校軍訓時間不得早於8月20日。軍訓前，各校須精心謀劃，周密部署，統籌安排，嚴格按照市教體局、宣城軍分割槽司令部、政治部《關於進一步規範學生軍訓工作的意見》，認真做好學生軍訓計劃、幫訓教官選用、後勤、安全等軍訓前的各項準備工作，制定切實可行的軍訓工作方案。各縣市區、各校軍訓工作方案於8月20日前報市教體局基礎教育科。學生軍訓期間，學校主要領導負總責，分管領導要具體抓，政教主任、教務主任、年級組長、班主任、校醫要到場。要高度重視軍訓安全工作，建立健全安全保障機制，制定應急預案。
三、進一步完善學生軍訓工作相關制度
各縣市區要進一步健全軍地聯絡會議制度，教育行政部門和學校要主動協調人武部、幫訓部隊落實幫訓教官的選聘，共商軍訓工作計劃；強化檢查考評制度，學生軍訓期間，各縣市區學生軍訓工作領導組要深入各軍訓學校訓練現場，檢查指導學校軍訓工作，促進軍訓工作落實，確保軍訓質量和參訓率。市學生軍訓工作領導組將組織人員對各校軍訓工作開展情況進行抽查。
嚴格遵守教育收費紀律，嚴禁學校在軍訓期間向學生收取軍訓費、住宿費、交通費和照相費等費用。
市教體局對高一新生軍訓工作中取得突出成績的教育行政管理人員和教師予以表彰獎勵。人數1000人以上的學校推薦5名軍訓工作先進個人，500-1000人的學校推薦4名，500人以下的學校推薦3名。
四、要不斷加大對學生軍事訓練保障力度
各地、各校要採取措施，逐步加大學生軍訓的經費保障投入，解決學生軍訓工作所需的設施裝置，保障學生軍訓工作順利開展。各地、各校要加大宣傳力度，充分利用廣播、電視、報刊、網路、微信等多種媒體，廣泛宣傳軍訓工作中積累的好經驗、好做法以及湧現出的典型人物和事蹟，及時收集軍訓中總結出的經驗做法和圖片資料。軍訓結束後，各縣市區、各校要在20xx年9月15日前將軍訓小結、軍訓基本情況彙總表以及有關表彰材料（見附件）和宣傳報道的文字、圖片、影像等資料報送市教體局基礎教育科。聯絡人：陳，聯絡電話：，電子郵箱：
五、加強學生軍事訓練期間的安全管理
各地、各校要牢固樹立安全第一的指導思想，要加強對參訓學生的安全教育，提高自身防範意識，落實好學生軍事訓練期間的安全管理教育內容，不斷提高參訓學生對安全工作的認識，增強預想、預防和處置的能力;要修訂和完善學生軍訓期間安全工作的制度和預案，嚴防在軍事技能訓練、飲食衛生等方面發生安全事故;嚴格落實學生參訓前的健康體檢，對體檢不合格，不適宜進行軍事訓練的要實行減免措施;要根據訓練科目的實際，修訂和完善有針對性的預防措施，切實把安全防範貫穿於學生軍事訓練的始終，確保學生軍訓工作的安全穩定。
一、軍訓物件：
初20xx級全體新生
二、軍訓地點：
學校體育場
三、承訓部隊：
x市公安消防總隊x區支隊第一中隊
四、軍訓領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
初20xx級全體班主任和體育教師
五、紀律要求
1.初20xx級全體新生必須參加軍訓（身體原因等特殊情況除外），並且一切行動聽從指揮、服從命令。
2.因特殊原因不能參訓的學員須家長申請、班主任審批，同時全程觀摩訓練。
3.初20xx級全體班主任和體育教師全程觀摩訓練，並做好觀摩記錄，掌握學生情況。年級組牽頭、班主任參與，切實做好後勤服務。
4.尊重教官，服從管理和指揮。
5.參訓學員必須嚴格遵守軍訓作息制度，因故請假必須事先向班主任和教官報告。
6.振奮精神，保持高昂的`士氣和鬥志。
7.同學之間相互幫助、團結友愛，爭創優秀學員。
8.軍訓期間違紀學員，學校將依規從重處理。
六、溫馨提示
1.保持積極樂觀的心態去迎接、接受軍訓。心理疲憊是導致身體疲勞的根本原因。
2.軍訓過程中，如覺身體不適或狀態不佳，應及時向班主任或教官提出，保證必要休息。
3.注意防暑。穿淺色易活動衣、褲；穿運動鞋最好，鞋子裡面最好墊一塊軟鞋墊；休息時減少追逐、跑、跳，以防止產生熱量過多。
4.學生自己備足飲用水，以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開水，當心水質性中毒。
5、注意飲食和作息。軍訓體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當補充營養。
一、指導思想
通過軍訓提高學生的思想政治覺悟和綜合素質，增強學生的國防觀念和國家安全意識，激發學生的愛國熱情，培養學生的組織紀律觀念和艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風，使學生掌握基本的軍事知識和軍事技能，為國家培養高素質人才、為中國人民解放軍培養後備兵員和預備役軍官打好基礎。
二、組織領導
學生軍事訓練工作，由學校軍訓工作領導小組負責領導、組織、協調、指揮。學生軍訓工作領導小組下設辦公室。具體設在學工處（部），其主要職責是負責大學生軍訓的`日常工作。
三、訓練物件
20xx級全日制本、專科學生。
四、訓練內容
進行軍事條令條例教育與軍事技能訓練及軍事理論課教學；進行日常安全教育、交通安全教育、消防安全教育等活動。
五、訓練方式
承訓部隊官兵進駐學校施訓，學員按照軍隊連隊一日生活制的要求管理，進行統一著裝、起居、飲食、參訓等活動。
六、時間安排
20xx年9月3日至9月15日
七、場地安排
xx校區體育場和體育中心廣場。
八、工作要求
1.軍訓是學校教學工作的一部分，有關部門要全力以赴，各負其責，密切配合，不得以部門工作為由影響軍訓工作。
2.參訓學員軍訓期間由學校軍訓大隊部統一管理，各學院指派一名指導員全脫產隨隊參與學員管理。
3.學員要遵守連隊一日化生活制度，嚴守軍訓紀律，服從指揮，全力投入訓練。
4.參加軍事訓練的學員考核合格者獲得2學分（軍事技能訓練1學分，軍事理論課1學分）計入畢業總學分，無故不參加軍事技能訓練及軍事理論課，該門成績記作“0”分，並給予相應處分。確因特殊原因無法參加軍事技能訓練的，由本人提出申請，學院領導簽字後報軍訓大隊部辦理緩訓手續，並與次年補訓；因身體殘障、疾病等原因不能參加軍事技能訓練的，由本人提供縣級以上正規醫院診斷證明及相關材料，經學院領導稽核同意後報軍訓大隊部辦理免訓手續。免訓學生須在軍訓場地見習，並編入服務大隊協助做好服務工作。
5.教官、指導員要深入學員中，及時瞭解掌握學生軍事訓練情況並向有關領導、首長彙報。
6.軍訓結束時，軍訓工作領導小組將按照《xx大學20xx級本、專科生軍訓工作先進集體、先進個人評選辦法》進行評比表彰。
7.學校與承訓部隊共同商定整個軍事訓練的具體日程安排。
家長會
1、明確家長會的重要性；及對家長的要求，並做好籤到工作；
2、認真準備發言稿，要求完成細緻的提綱，並以半脫稿形式發言；
3、家長會內容：班級介紹；幼兒園作息；一日活動安排；新生的入園前準備工作；新生入園時有可能出現的各種情緒狀態及家長的應對；家長的配合要求；如何緩解家長與孩子的焦慮情緒；家長與家長之間建立良好的學員關係；引導家長之間互相認識或介紹自己的孩子；如何站在孩子的角度看問題等。
家訪
1、注意家訪中禮儀，要提前商量（見集團禮儀規範）；
2、家訪時要全然地和孩子及家長一起，不走過場和形式，不探究家庭教育以外的內容；
3、以聽為主，注意觀察，適時提問，不多評價，可以給一些適應期的小建議；
適應班
1、給家長有明確的適應班活動說明
2、如果之前沒有家訪，適應班時教師要全然一個一個接待孩子，與孩子有幾分鐘的交流時間，使孩子真正與老師建立一種聯絡（可以和家長提前說明）
3、分集體時間和分組自由時間
4、集體時間要求家長配合，做給孩子看，而不是說給孩子聽。孩子是通過模仿來學習的；
5、引導家長試著和孩子椅子認識新的夥伴；
6、不隨意給孩子下定義，貼標籤；
入園初期
1、站在孩子的角度真正理解孩子的分離焦慮，才能更好地關愛孩子；
2、站在家長的角度理解家長的分離焦慮，安撫家長的焦慮情緒，以免家長的焦慮影響干擾孩子；
3、建議家長不要在工作時間打電話，使教師能更好地關注孩子；
4、教師以多種方式讓家長了解孩子在園情況，以緩解家長的.焦慮情緒，信任我們的工作；
5、發現有特別焦慮緊張狀態的孩子，注意家庭教育環境情況，做好家長的引導工作，使孩子有更安全的感覺；
6、可以讓孩子帶一些最喜歡的安全的物品：如：玩具，書，光碟等，讓孩子有特別親近熟悉的感覺，同時有些孩子有對物品的依戀，不在分離焦慮期強行改變，可以放在孩子熟悉環境之後；
7、主動如實地回答家長的提問，滿足家長的知情需要，決不可以隱瞞和欺騙家長，這是家園長期合作的關鍵；
8、與家長溝通時，絕不給孩子下定義貼標籤，要以發展地眼光，客觀地看孩子，更有助於孩子成長；
9、溝通要具體化，以描述的方式介紹孩子在園的情況，不作主觀評價。這一點我覺得非常重要。同時，當我們沒有看到孩子的情況時，如實表達，但同時在今後的工作中更細緻觀察；
10、教師要儘可能調整好自己的心理，用更柔軟的心去面對孩子，全然地和孩子在一起。
20xx級3156名碩士研究生和714名博士研究生將於9月1日（週四）入校報到。迎新報到工作要堅持“以人為本、提高效率、分期安排、分步實施、確保入學、服務新生”的原則，全校各部門、各學院務必高度重視，認真負責，熱情為新生服務，並切實做好教育引導工作。具體分工及工作安排如下：
一、接站工作
1、校研究生會組織志願者，在北京站、北京西站設立接待點，接待點工作時間為9月1日早6:30至9月1日晚9:00（視報到情況可做調整）。
2、後勤集團接待服務公司負責組織運輸，將學生送至學校。
3、後勤集團負責組織將學生鐵路託運的行李運回學校，暫存舊體育館。
二、報到工作
1、研究生報到時間：9月1日（星期四）早7:30至晚6:30，地點：圖書館前求是廣場。晚6:30至9:00，到各學院迎新值班辦公室辦理（聯絡電話及地點見附件二）。
研究生院負責協調報到手續及組織各學院報到工作。各學院由研究生指導主任（副書記）牽頭，帶領研究生輔導員和若干學生志願者負責學院報到工作。
2、財務處負責收繳學雜費、住宿費工作。
3、宣傳部負責校園整體氣氛的營造，迎新現場佈置由研究生院負責。
4、保衛處負責迎新期間的安全保衛和車輛疏導工作，並做好相關應急預案。
5、校醫院負責報到期間的醫療救治、檢疫工作。
6、研團委負責非定向和委培研究生團關係接轉工作。
7、9月1日當天，如學院有新生未報到，各學院迎新人員晚6：30前不得提前離開求是廣場。
8、根據《北京航空航天大學研究生學籍管理規定（試行）》第五條：“因故不能按期入學者，須向所在院（系）提出申請，憑有關證明並填寫《北京航空航天大學研究生請假申請審批表》，經由所在院（系）上報研究生院批准。請假時間不得超過2周（自規定報到之日起算）。未請假或者請假逾期者，除因不可抵抗力等正當事由以外，視為放棄入學資格。”做以下安排：9月1日下午各學院撤離迎新現場前，將《院系未報到人員統計表》（見附件八）報研究生管理處學籍管理辦公室（辦公樓東樓203）。9月2日（星期五）上午10點前，各學院將《請假申請審批表》（見附件七）報研究生管理處學籍管理辦公室，12點前研究生教育管理資訊系統將鎖定未報到研究生資訊。兩週內，請假研究生到研究生管理處銷假、開通系統併到各學院及相關部門直接辦理報到手續。未請假或請假逾期者，系統將進行清理取消學籍。
新的學期已經開始，本學期我擔任護理1班和2班班主任，面對一個嶄新的班集體，面對一百多個大學生，作為班主任，我深知自己肩上的擔子有多重。為了讓自己更快、更好的適應班主任工作;為了這個班集體有一個更好的發展，我根據班級的實際情況，制定了本學期的班級工作計劃。
一、班級基本情況
本班共有24名學生，其中有17位女同學，7位男同學。經大學一年級下來，我班總體情況良好，班內大多數同學學習態度端正，遵守學校規章制度。經過全體師生的共同努力，我班被評為蘇州市文明班級。現在我班已經進入了大二階段，在班級管理上應進一步加強和改進。
二、本學期基本工作要點
1、要求學生嚴格遵守學校規章制度，端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放鬆要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求參加補考的學生進一步端正學習態度，多問、多做、多看，向優秀生學習。
2、鼓勵學生大膽創新，勇於表現自己，多參加系、學校活動，如卡拉OK、網頁製作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出，鼓勵他們在學好專業課的同時，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
3、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基矗這方面準備在這學期多開展主題班會，如演講比賽等。
4、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。
5、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調整，每位班幹部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。
6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要物件是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯絡，雙方共同來督促其認真學習，培養其積極向上的學習態度。
7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學，我將不間斷地與任課教師聯絡，瞭解他們的學習成績，關心他們的學習情況。
8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門，還有一部分同學自己租房。情況比較複雜，這就給管理上加大了難度，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍。
三、班級主要活動內容
1、組織部分學生到蘇州補考，並及時對學習上重視的教育。
2、向學生進行尊師教育，在教師節到來之際，啟發學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
3、組織學生參加開學典禮，進行思想教育。4、組織學生一次秋遊活動。
5、開展慶祝國慶節活動，出版相應黑板報。6、開展一次演講比賽。
7、組織學生參加工程系的卡拉OK比賽，爭取進入院比賽。8、組織迎新年慶祝活動。9、組織參加學校秋季運動會。10、抓好複習，參加期末考試。
以上是我擬訂的大學上學期班主任工作計劃，我會盡我最大的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取在大學的本學期不出差錯，把好每一關。使我班繼續保持良好的班風和學風，再創佳績!!
本學期我擔任建工系20xx級工程監理專業1班、2班、3班的輔導員。在任輔導員的同時，我還是今年剛畢業的學生。在研究生學習期間，我以建工系的外聘教師的身份已經工作一年，我非常喜歡這個大集體，今年能以正式教師的身份進入學校工作我感到非常榮幸。我會堅持“服務學生，培養人才”的學生工作理念，結合自己所帶學生的實際情況，做好班級學生管理工作，工作計劃如下：
一、做好迎新工作
監理專業三個班的新生報到情況已經接近尾聲，三個半共報到112名學生。通過調查住宿情況，發現有很多同學不熟悉學校環境，對於陌生地方和陌生的新同學又不適應的情況存在，我已經第一時間進行了解並給予關心和照顧，幫助他們儘快熟悉新環境，融入新生活。與此同時，告訴學生們拒絕推銷，注意財產安全。因為是新生，做好學生的安撫工作，告之基本的安全知識，生活知識。
按照建工學院20xx年新生入學教育安排組織學生有序的參加各項培訓活動及會議。
二、入學教育
從思想上幫助新生樹立正確的學習態度和生活態度，保持積極向上的心態，奮鬥定會有所收穫。儘快使新生了解大學的生活特點和大學的學習要求，並適應大學生活。鼓勵他們保持高中時期刻苦學習的優良作風，同時把握好大學學習的特點，積極發展自己的特長愛好。總而言之，要讓他們明白大學學的不僅僅是書本知識，還有為人處事等等諸多方面。
三、做好新生軍訓工作
新生的軍訓即將開始，我會配合好學校的新生軍訓工作，提前給他們交待一些注意事項。在軍訓期間，迅速瞭解班級，瞭解寢室的情況，遇到問題做到及時、迅速解決；觀察班級的班風形成，及早發現班級內部一些意志力，組織觀念不強的同學，並給予教育。軍訓期間，時常去視察班級情況，並給予關心照顧。利用軍訓機會，進一步加強和班級同學的交流，也讓新生班級通過一起奮鬥形成的班級凝聚力。
四、加強對學生的思想政治教育、黨建工作和心理健康教育工作。
1、認真落實教育部和學院有關加強大學生的思想和心理健康教育工作的檔案精神，努力做好學生的思想和心理健康教育工作。
2、加強對學生的愛國主義和集體主義教育，培養學生良好的行為習慣，教育學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人，使學生在德、智、體等方面得到全面發展。
3、熱情關懷和愛護學生，做深入細緻的思想政治工作，教育學生遵守《學生手冊》等規範，努力使所管理班級成為遵守紀律，奮發學習，團結向上，朝氣蓬勃的集體。
4、加強學生對中國共產黨的認識，提高學生的政治覺悟和思想認識水平，鼓勵新生寫入黨申請書。
5、加強法制教育，增強學生的法紀意識和規範意識。
6、加強學生心理健康教育，定期組織各班心理委員開會，及時瞭解學生心理健康狀況，預防心理疾病。
五、積極做好班委的選拔工作。
目前每個班已經選出3個臨時班委，並且在班委的配合下，新生入學教育工作已經順利的開展。新生軍訓後，等大家互相瞭解後，公平公正的民主選舉班委。每個班的班團委幹部設定為：班長、副班長、學習委員、文藝委員、體育委員、生活委員、宿管委員、團支書、組織委員、宣傳委員、心理委員。
六、狠抓學生管理，形成良好的班風和學風。
1 、班風學風建設：首先讓大家都端正學習態度，獨立完成作業，不無故缺課。然後給大家說明大學學習與中學的差別，講解一些大學學習的方法。抓好所帶班級的班集體建設，因勢利導的調動學生學習積極性；進一步規範學生的日常管理，重視學生的日常紀律，對違紀學生的處理，及時、公正、公平。督促學生晚自習，並且注意培養學生晚自習的習慣，讓學生意識到自學的重要性，為以後的專業學習做好準備。
2 、學生幹部的管理與指導工作：通過每週召開一次學生幹部例會，總結上週工作，佈置下週任務，加強了的學生幹部的組織能力和服務水平，引導他們處理好學習與工作的關係，發揮他們自我管理、自我教育、自我服務、自我提高的主動性、積極性，發揮他們的橋樑和紐帶作用。同時，還進一步指導他們積極開展一系列豐富多彩的文體科技活動，活躍全院同學的業餘文化生活。
七、鍛鍊學生能力，豐富學生的文化生活，提高學生綜合素質。
1 、以學習為中心，豐富生活。督促學生學好所開課程，拓寬自己的知識面，並不定期收集有關專升本、等級考試的有關資訊，及時傳達給學生，受到了學生的一致好評。
2 、引導學生深入思考問題，辨證的看待周圍的人和事，這對於他們瞭解社會，瞭解自己和他人都有著舉足輕重的作用。
3 、針對 20xx級新生心理狀態，及時的做好疏導工作。
4、發掘學生特長，培養多方面的人才，鍛鍊學生動手、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎。
八、做好學生日常行為及安全管理工作。
1、對學生進行安全知識教育，指導學生進行安全的課外活動。督促學生積極進行課外體育活動，並且認真為學生講解鍛鍊身體的重要性。經常檢查學生寢室，檢視學生寢室衛生情況，安全情況，對學生進行防火防盜的安全教育，督促學生保持寢室清潔衛生，培養學生講衛生，愛整潔，熱愛勞動，從小事做起的優良品質。
2、培養學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。時常對學生寢室進行突擊檢查，檢查學生的課餘活動，堅決杜絕違法活動，如行為的滋生。
3、指導學生正確使用網路，防止學生因網癮而影響學習。在每一次的節假日，提前做好班級學生的離校、留校情況統計。
九、其他工作
1、做好班級的助學金評選工作，時常與他們交流，瞭解他們的情況，儘量做到公平、公正、公開。
2、帶動班內一些性格內向的同學，平時多加關心開導，使他早日融入班級。
3、加強與學生家長的交流，讓每個同學的家長記下我的聯絡方式，如有任何問題可以向我提出。每學期至少與專業學院領導、輔導員聯絡一次，加強與專業學院的溝通，熟悉專業學院的培養模式，並開展相應的活動，為學生的專業學習打好基礎。
一、將穩定幼兒情緒作為工作重點
幼兒園是幼兒從家庭生活走向社會的第一步，幼兒入園前還生活在熟悉溫暖的家庭中，是家庭中的小皇帝、小公主，而到幼兒園後，而面對的是一個陌生的環境及素不相識的保教人員，一切都難以接受，幼兒就不可避免地產生一種惶恐、不安，害怕，甚至由於語言表達能力較差，稍不如意就會發脾氣，哇哇大哭，所以我們將怎樣才能使剛入園的幼兒儘快適應幼兒園生活，作為新生入園工作的重點，爭取儘快使幼兒適應新環境，穩定情緒。可採取：
1、用新穎的玩具、豐富多彩的活動來吸引幼兒。
2、對哭鬧不休，家長難以放下的幼兒，老師將幼兒抱下來，用親切的態度對他進行安慰，或多摟摟、哄一鬨，看有趣的動畫等方式來淡化幼兒對家人的依戀，和焦慮情緒。
3、儘快熟悉幼兒姓名，可親切稱呼其乳名。讓幼兒感到老師像媽媽一樣親近。逐漸將依戀情緒轉移為對老師的親近。
二、與家長建立良好的信任關係
接待家長時認真聽取家長意見，對所帶物品仔細認真交接，幼兒入園時，一般每個家長都對幼兒在家的情況作一些交待，作為老師，我們一定要耐心熱情，根據不同幼兒的情況進行區別對待，幼教文案《幼兒園新生入園工作計劃》。對家長的囑託，要認真聽取；對有病幼兒帶來的藥物，要標記幼兒的姓名、藥名、服藥時間和服藥量，按時給幼兒服用。經常與家長溝通，建立良好的信任關係，尊重家長對我班保教工作提出的意見和建議，通過家庭和幼兒園的同步教育，共同促進幼兒的成長。
幼兒離園時，根據需要向家長介紹幼兒在園的情況，聽取家長的意見。對暫時不能回家的幼兒個別照顧、妥善安排，適當組織活動，消除幼兒因等待家長而產生的焦慮不安情緒。
另外，在平時的工作中，我們還將通過家訪、書面聯絡、電話聯絡等，共同溝通孩子的進步與不足，使家長了解，家園的工作目標就在於培養幼兒的各方面能力，促進孩子的進步。寬容、理解、真誠、將溝通作為處理家長工作的基本方針。家園有一個共同的紐帶——孩子。共同的目標，共同的認識，這樣可以讓我們與家長的合作變得輕鬆而愉快。家長們也會由此而放心送下孩子就離開的。
三、細心照顧幼兒一日生活的各個環節，培養幼兒生活自理能力
1、孩子大多數是孩子都是老人帶大的，並且由老人負責接送，隔輩撫養的孩子們生活自理能力相當之差，依賴性較強，入園情緒很不穩定，照顧年齡小的幼兒入廁，新入園的幼兒，因環境的改變，大、小便可能會出現異常。老師會有足夠的耐心，主動接近幼兒，幫助、教會幼兒穿脫衣褲，協助其入廁，消除其恐懼感，讓幼兒儘早適應幼兒園生活，教幼兒掌握正確大小便的姿勢，和家長配合，逐步養成良好的生活規律和生活習慣。
2、教會幼兒正確使用餐具。培養良好的生活習慣。
新入園的幼兒，在家大部分是家長餵飯，有的還養成了邊吃邊玩的習慣，我們要逐步教會幼兒正確使用餐具，觀察幼兒進餐情況，及時處理幼兒進餐中出現的問題。通過觀察初步掌握每個幼兒的飯量大小，在以後的進餐中做到心中有數，對不願進餐的幼兒要進行檢查詢問，調查其原因並給予解決，注意糾正有不良習慣，培養幼兒文明進餐的習慣。家園共育，使幼兒健康成長組織管理幼兒的一日生活是不平凡而瑣碎的，然而幼兒體、智、德美全面協調發展的教育正是通過這些平凡瑣碎的活動環節進行的。因此，我們必須具有高度的責任心，與家長配合，在對幼兒進行保育的同時不失時機地實施教育，以保證教育目標的實現。
3、建立合理的常規，保證幼兒在日常生活中生動活潑地主動地發展。
運用常規對幼兒日常生活環節進行組織管理，是一種行之有效的好辦法，也是我多年來實踐經驗的總結。
在日常工作中運用常規管理幼兒生活時注意：
新的學年開始了，學生會生活部的工作計劃如下：
第一，學年開始前開展對於新手的宿舍生活知識宣傳工作。讓全體新生動的生活、安全、衛生等諸多方面的知識，適當組織專人開展寢室交流活動。
第二，每月定期開展班級生活會議，聽取同學們的心聲，瞭解同學實際生活困難，並且及時處理解決。
第三，積極配合學校相關部門工作。學生會生活部要定期開展良好生活習慣宣傳活動，弘揚健康積極向上生活作風。
第四，定期開展生活安全知識講座，宣傳防火、防盜等生活安全知識。
第五，舉辦每學期一次的生活安全知識辯論會。
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