20xx年，xx縣教研室將以黨的十八大精神為指標，緊緊圍繞市教研室的工作要點，在縣教體局的正確引導下，認真履行研究、指導、服務職責，以提高教學質量為目標，全面深化課程改革，深入開展教學科研，紮實推進校本研修，全面提升服務水平，為我縣教育事業作出新貢獻。
一、指導思想和工作目標
全面貫徹落實****中央《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，按教體局工作要求，以基礎教育課程改革為突破口，狠抓《xx縣中國小常規精細化管理指導意見》等相關檔案精神的落實，加強教師學科隊伍建設，切實轉變教育教學觀念，全面提高教學質量。
二、本學期工作要點
(一)理論學習
1、各校要充分認識理論學習對教師素質提高和教育發展的重要性，提高學習的積極性和主動性，加強針對性和實效性，學以致用，提高學習質量和學習效率。
2、進一步認真學習《基礎教育課程改革綱要》精神，加強現代教育理念構建，特別是基礎教育新課程理論的學習，全方位轉變教育教學觀念，用現代教育思想指導教研和教育教學實踐。
(二)教學管理
1、各校領導要不斷切實轉變觀念，樹立“教學中心”意識，真正把精力投放到教學管理和提高教學質量上來，認真分析教學改革的發展趨勢和本校教學動態，研究制定適合本校發展的教學管理制度，向教育管理的精細化要質量。
2、各校要抓好教學常規的落實，重視教學過程的監控，加大教學管理的力度。轉變質量觀念，改革評價方法，在新理念指導下，各校要建立起一套評價主體多元、評價專案多種、評價方式多樣評價體系，做到定性評價與定量評價相結合、結果評價與過程評價相結合，使評價功能由注重甄別轉向注重發展，為學生的終身發展奠定基礎。
(三)課堂教學
1、課堂教學改革的重點是改變教師講授為主的傳統方式，啟用學生主動學習的意識。本學期教研員到學校進行教學視導外，還要對各校教師課堂教學情況進行全面調查，對典型的課例進行分析研究。
2、課堂上要認真落實理念，努力把先進的教育理念轉化為教師的自覺行為，制定實施方案，開展各類研討會、展示會。通過不同形式展現課堂教學質量與效益成果。
(四)隊伍建設
1、教研員深入基層學校教學視導，幫扶質量薄弱學校與教師共同探究教學疑難問題，使教研員成為教師專業成長的引領者和促進者，在課堂教學和教研中發揮應有的作用。
2、加強對教學新秀的培養。學校領導要對青年教師多關心和指導，鼓勵他們多參與一些骨幹教師的交流活動，多尋找一些學習的機會，多承擔一份教學改革的重擔，幫助其迅速成長。
3、實施名師帶動戰略，充分發揮骨幹教師、學科帶頭人和名師的帶動作用，以老帶新、以新促老、責任到人，鼓勵教師積極進取、開拓創新、成名成家。創設比、學、趕、幫，人人爭先，團結協作的氛圍，使教師在研究中提高，在協作中成長。
(五)迎考策略
1、組織好中、大學聯考備考會。邀請專家來我縣進行會考、大學聯考學科備考策略與應考技巧指導，藉助研討會平臺，精準解讀考綱，服務備考教師，提高德安縣會考、大學聯考備考的針對性和實效性。
2、組織教學質量檢測活動。組織全縣國小、國中期末考試。統一命題、統一考試，為學校教學評價提供統一標準。組織非畢業年級教學質量抽測，發揮好考試的指導、評價、激勵作用。
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