學補習班XX年工作總結及XX年工作計劃
XX年導學補習班工作總結:
1、從10月15日第一位學生至今十二位學生,是一個量的提升。
2、從顧梓軒同學英語成績不及格到考試100分,是一個質的飛躍。
3、從王琳同學第一天不想上補習班到現在很喜歡補習班,是一種形的變化。
4、從陳金莉同學中途放棄補習班後來又帶一個同學來,並且天天來,是一種成功。.
5、小試牛刀,證明補習班是有市場的。
6、當然,補習班還有很多不足地方,需要改進。
建議及要求:
一.關心愛護每一位學生,是帶好班級的基礎。
二.要有高尚的道德品質,以身作則,為人師表,以德服人。
三.要精通專業知識,具有廣博的知識和教育教學能力。
四.堅持“三個原則”:全、嚴、細。
XX年導學補習班工作計劃
1、加強力度宣傳
2、抓好教學質量
3、抓好上課紀律
4、增加補習老師
附:如何檢查孩子的作業
1、孩子讀—、二年級時,重點檢查字跡是否寫端正;做完作業時發現有不正確的地方,首先不要指出具體錯誤之處,而是說出大體範圍,如“做得不錯,但這個題有些不對的地方,你再看看。”或者在有問題的地方畫上—個小圓圈,讓孩子自已找出不正確的地方,以改之。若孩子找出來了,就稱讚孩子聰明、能幹。 三年級以後,重點檢查孩子做題的思路,算式的列法是否正確,而計算的結果一般不檢查,由孩子自已確認。檢查語文作業,發現錯別字,只在下面畫個小圓點,由孩子自己查字詞糾正;這樣就能培養孩子對自己負責任、認真仔細的學習品質。
2 、不要盯著孩子寫作業。
3 、如何培養孩子專心寫作業的習慣。
a. 利用“限時鼓勵法”來糾正。b. 利用“中途安撫法”來糾正。 c. 利用“直接要求法”來糾正。
4 、如何點撥孩子做習題。 a. 讓孩子反覆讀題。 b.用例題作輔導。 c. 只講關鍵點。