一、指導思想
為了全面貫徹落實素質教育新課程標準，推進新課程改革，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，瞭解學校的管理與發展趨勢，瞭解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的辦學思想和理念，展示師生風采，創設和諧育人的氛圍。讓家長親歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育;走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。使“以社會為平臺、學校為重點、家庭為基礎”的三位一體的育人網路能為學生全面素質的培養提供廣闊的舞臺。因此，嶽會國小決定舉行課堂教學開放日活動，誠邀全體學生的家長參加。
二、活動目的：
1、讓家長參與學校管理，瞭解學生的學習與生活;
2、讓家長了解每一位教師的工作，體會教師工作的艱辛;
3、使每一位教師的課堂教學開放化，主動接受家長監督;
4、加強家校聯絡，呈現社會、家庭、學校共同關注學生的良好局面;
5、向社會宣傳學校管理，懇請社會、家長對學校工作的監督和支援。
三、總體要求：
課堂教學開放日活動，不僅是讓家長們看
到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次課堂教學家長開放活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。
四、活動時間：11月10日
五、活動內容：
1、參觀校園環境、教室佈置。
2、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動，和自己的孩子一起感受新課程。
3、發放意見反饋表，廣泛徵求各位家長對我校教育教學各項工作的建議。
六、具體安排如下：
按課程表安排進行。
七、有關事宜：
1、各班主任應積極動員、組織家長參加本次活動。
2、全體教師要提高認識，精心安排，認真上好每節課，嚴格遵守學校各項規章制度。
3、如使用有關專用教室，請學科老師提前告知學生，轉告家長，以方便家長有選擇地聽課。請使用多媒體教室的老師本週五前到教務處備案，以便統籌安排。
一、活動目標：
1、向家長展示我園的辦園理念、課程特色和教學過程。
2、增進與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動。
3、增進親子間的情感，激發幼兒和家長參與活動的興趣和熱情。
4、培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力與勇氣。
二、活動時間：20__年11月9日下午2:30---4:00
三、活動地點：小班活動室
四、開放內容： 半日班級活動
五、活動流程：
(一)2:00----2:30起床整理被褥、如廁、午檢、喝水、吃水果
(二)2：30----2:40家長簽到，幼兒進行午間活動
(三)2:40----3:10室內教學活動展示
(四)3：10----3:30室外“八個一”活動展示
(五)3:30----4:00親子游戲
(六)家長填寫開放日活動反饋意見表
(七)教師小結，家長帶幼兒離園
具體活動內容如下：、
歌表演：《魚兒好朋友》、《妹妹抱著洋娃娃》、《小手爬》、《玩具進行曲》
詩歌聯誦：分組對詩與點名、搶答相結合。
詩詞：《靜夜思》、《尋隱者不遇》、《長歌行》、《詠鵝》
童謠：向日葵、放牛娃、紅金魚、洗手歌、爬山、小白兔、身體咕嚕嚕、小手小腳
三、貼五官遊戲(讓幼兒認識自己的五官眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴)
四、數學知識展示：
認識顏色：紅色、綠色、黃色、藍色，並按顏色分類。
認識圖形：圓形、正方形、長方形、三角形。
讓幼兒認識數字1----10
複習3以內的點數
五、親子游戲：
一、揪尾巴
準備：尾巴若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，家長將孩子抱在懷裡，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令後開始遊戲，在保護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。
二、可愛的袋鼠寶寶
玩法：讓幼兒抱緊家長的脖子，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的胸前，家長彎下腰，雙腳向前跳，先到終點者為勝。
三、開飛機
玩法：幼兒背對其家長，將兩腿纏在家長腰上，家長雙手拖住幼兒胸部，幼兒將手臂側平舉，家長迅速跑向終點，先到者為勝。
為加強基層黨組織建設，著力提升黨員幹部職工素質，貫徹好_牧委發【__】8號《關於開展“開展開放式示範黨課”活動實施方案的通知》檔案精神，經支部委員會研究，訣定由支部書記楊潺儒同志上黨課，進行“中國夢.大家的夢”開放式講座，特制定本方案。
一、 活動時間、牽頭單位及地點、物件、方式
1、時間：__年6月7日9時。
2、牽頭單位及地點：__鄉畜牧獸醫站，__村會議室。
3、講課人：楊__
4、聽課人：支部黨員、入黨積極分子及__鄉畜牧獸醫站職工、專合組織、養殖戶、村三職幹部、村防疫員代表。
5、方式：開放式。
二、 講座內容
“中國夢.大家的夢”。
三、 活動步驟
1、__年5月28日，召開支委暨各鄉鎮站長(擴大)會，楊_同志傳達局黨委5月27日會議精神並組織學習犍牧委發【__】8號檔案《關於開展“開展開放式示範黨課”活動實施方案的通知》精神，研究有關工作，明確講課人和聽課物件，制定工作方案，確定活動時間。
2、5月29日至5月31日，支委成員分工：支部辦公室設在__鄉由楊_負責;楊_聯絡__鄉、_鄉畜牧獸醫站;羅_聯絡_鄉、_鄉畜牧獸醫站;黃_聯絡_鄉、_鎮畜牧獸醫站的組織學習，要求全片區畜牧獸醫認真領會開展“開放式示範黨課”活動的目的意義。
3、6月1日至6月5日，講課人準備上課內容，探索有效講課方法。
4、6月6日，下發聽課通知及相關事宜，佈置課堂會場。
5、6月7日9時至12時組織黨員、入黨積極分子及部分職工、專合組織、養殖戶、村三職幹部、村防疫員代表聽課、評課並話題討論、互動交流，達到共同學習、互相教育，整體提升的目的。
6、5月28日至6月20日期間，辦公室要及時總結活動開展過程中的創新做法和實效，整理上報開展活動的相關資訊。
一、活動目的
為落實我校“以人為本”學生成才觀，把學校建設成為“教師發展的沃土，學生成長的樂園”，依據市、區教育局《學校開放日的活動方案》，結合我校實際，我校將於5月8日開展“學校開放日活動”。目的是展示學校教學改革發展的成果，公開徵求家長及社會各界對學校工作的意見，解答與學校教育教學有關的問題，加強家長和老師、學校的情感交流，聽取家長意見反饋，促進學校教育、教學以及行政管理等各項工作。
二、活動時間
5月8日(週五)全天
上午：8：00--11：50 下午：2：00-5：30
三、活動安排
1、5月4日，召開級部主任會議，佈置家長開放日的有關工作，明確責任。
2、全體教職工充分認識這次活動的重要性，“學校開放日”是全校每位教職員工和全體學生的共同任務。全體教師認真準備5月8日課程，各教研組、備課組準備好活動。
3、各部門、各年級、各室為“學校開放日”作好內容與宣傳介紹兩方面的準備。
4、各功能室提前做好接待準備工作。
5、印發帶有日程、內容與回執的“開放日通知”、“家長評議學校工作調查表”、開放當日的“活動安排”和各年級課表。
6、校園環境作適當佈置，做好清潔衛生工作。
7、安排好家長集中、休息、與校領導對話的場所，做好接待工作。
四、日程安排
(一)教育教學成果展示。
1、展示我校教師教學風采。週五(8日)全天開放全校所有課程，歡迎家長及社會各界深入課堂聽課，參與課堂評價指導。具體安排見全校週五課程表。
2、展示校園文化、校園環境、教學設施，開放各功能室。
3、家長與班主任、課任教師交流、互動。家長可自由到教師辦公室與班主任、任課教師交談。
4、邀請家長參加、觀摩興趣小組的展示活動、課間操。
5、下午3：55---5：30八年級年級家長參加、觀摩興趣小組的展示活動。
(二)家長座談會、民主評議
1、下午3：00，三個年級分別召開家長座談會(每班3名家長代表)，徵求家長對學校教育教學工作的意見和建議。
2、家長問卷調查，通過問卷調查瞭解家長對學校管理、師德教風建設、教育收費、黨風廉政建設等熱點、難點問題的意見和建議。
(三)現場諮詢。
在會議室設立諮詢服務檯，就當前和今後一個時期家長關心的教育教學質量、學校安全、招生收費等熱點、難點問題進行現場答疑或限時辦理。
一、家長開放日目標
1、家長開放日是幼兒園向家長展示辦園理念、課程特色、教學過程的良好渠道。是教師教育教學的縮影，為家長深度瞭解幼兒園的教育教學工作打開了一扇大門。
2、讓家長走進幼兒園，瞭解幼兒生活、活動情況，參與幼兒教育，更重要的是搭建家園溝通的橋樑，更好地為幼兒服務，為家長服務，促進了幼兒園教育、保育工作的發展。
3、教師也可以通過開放日活動更好地瞭解家長。一方面，教師可觀察家長在開放日的表現，引導他們採用正確的方式參與活動，以提高活動質量，實現活動目標;另一方面，教師還可以根據家長在開放活動中與幼兒的互動方式，推測其家庭教育方式，從而給予有針對性的指導。
二、開放時間：__年4月17日上午 9：00—11：10
__年4月18日上午 9：00—11：10
三、開放內容： 半天班級活動
四、主要流程及具體安排
8:40—8:55
1、 高負責就餐完幼兒的餐後活動。活動：鏡面遊戲。
2、 隋組織就餐完入廁、洗手、喝水的幼兒。
3、 孫和史收拾餐具和衛生。
8:55—9:00
1、 高點名後讓幼兒分組並坐好準備進行教育活動。
2、 孫給幼兒吃藥。
9:00—9:25
1、 一組：高組織教育活動《花門簾》，孫配班。
主要內容：請幼兒回憶說出柳條、迎春花和桃花是什麼樣子的?它們的顏色與形狀有什麼不一樣?引發幼兒製作花門簾的興趣，瞭解做花門簾的材料和方法。幼兒自由選擇材料進行製作，也可以合作完成。
2、 二組：隋組織教育活動《神奇的泡泡》，史配班。
主要內容：請幼兒自己動手操作實驗泡泡水;教師講解並和幼兒討論泡泡水製作的過程及材料;幼兒再次製作;最後大家一起分享成果一起玩吹泡泡的遊戲。
9:25—9:35
1、 孫帶一組小女孩入廁洗手喝水，接著史帶二組小女孩入廁喝水。
高組織一組小女孩穿衣服排隊，隋組織二組小女孩穿衣服排隊。
2、 孫帶一組小男孩入廁喝水，史帶二組小男孩入廁喝水並組織穿衣服，最後所有小朋友穿好衣服準備演練。
3、 孫負責到一樓向孫園長彙報。
9:35—9:40
1、 一組高負責給幼兒講解演練有關知識。
2、 二組隋負責給幼兒講解演練有關知識。
3、 撤離時：孫領隊，隋中間。史在防盜門旁邊，高最後。
9:40—10:00
孫、隋在前面領操，高、史在隊伍後面。
10:00—10:30
1、 一組由高、孫負責戶外親子游戲活動：呼啦圈和貼膏藥。
2、 一組由隋、史負責遊戲活動：貼膏藥和呼啦圈。
3、 放鬆練習：一組家長與幼兒相互捶背。
二組老師與幼兒相互捶背。
10:30—10:40
1、 高、孫帶一組幼兒回教室。
2、 隋、史帶二組回教室，史最後關防盜門。
3、 孫、史負責一組二組小女孩掛衣服、入廁、洗手、喝水;
高、隋負責一組二組小男孩掛衣服、入廁、洗手、喝水;
10:40-10:50
1、 高負責一組幼兒餐前活動。遊戲：請你猜猜在哪裡。
2、 隋負責二組幼兒餐前活動。手指遊戲。
3、 孫、史拿飯，戴手套分飯後，史把防盜門開啟。
10:50-11:00
幼兒播報食譜就餐，家長觀摩。
11:00-11:10
1、 家長離園，家委會收問卷交予班主任。
2、 孫負責吃完飯幼兒看繪本，高負責幼兒離園簽名，整理問卷。
3、 史、隋負責收拾餐具衛生。
五、家委會工作配合：
1、家委會早上8:55-9:00發放問卷。
2、演練時，組織家長等幼兒撤離後，家長方可下樓。
3、戶外遊戲時，家委會要帶頭積極參加。
4、在11:10家委會收問卷，準備離園。
根據市、區教育局關於搞好20__年校園開放日活動的部署，為展示我校教育教學及新課改的成果，增進家長對學校管理、教育教學情況及孩子在校表現的瞭解，搭建社群、家長、學校間友誼的橋樑，爭取社會各界對學校的支援和理解，協調學校與家庭的關係，總結近期各班教育教學情況，研究下半學期教育教學重點，學校決定於11月13日舉行“校園開放日”活動。具體安排如下：
一、成立校園開放日領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
二、時間安排
__月__日(星期六)
三、組織形式
一、二年級各班進行課堂教學展示並召開家長會，三至五年級只召開專題家長會，下學期進行課堂教學展示。
四、具體安排
1.教室安排
一、二年級各班根據教務處統一安排，採取分教室上課方式進行課堂教學展示。第一、二節課將學生和家長均分成兩部分在就近的兩個教室，展示語文、數學或英語的課堂教學情況。第二節課結束後，擔任第三節課教學任務的教師要立即到兩個教室集合起所有學生，帶到指定教室、功能室或操場上課。第四節課老師在第三節課下課前三分鐘到指定地點等候學生，組織學生課間有序上廁所、休息，待上課鈴後立即組織上課(如在功能教室或操場上課，需要任課教師提前到班級內組織學生集體站隊至活動地點)。班主任及語、數、英教師第三、四節課在本班教室召開家長會，學生由其他科任老師集中到上課的另一個教室由音、體、美等科任教師上課至家長會結束。
2.成立民主評議組。
組長：
副組長：
成員：
民主評議組向全體家長髮放“家長滿意度調查評價表”，廣泛徵集家長對學校工作的建議和意見，促進學校工作進一步發展。
一年級：
二年級：
三年級：
四年級：
五年級：
3. 成立安全保障和後勤組。
組長：
成員：
保安。負責組織家長車輛的擺放，校園環境整治及學校安全保衛工作，維護好校園秩序。根據“校園開放日”課程安排負責上、下課鈴聲。
4. 成立宣傳組。
組長：
成員：
負責對外宣傳和媒體接待，開放日當日在學校門口顯要位置懸掛歡迎家長的橫幅、佈置各科展覽、張貼活動具體安排，歡迎社會各界來校參與到活動中，共同為我校發展出謀劃策。
5.成立秩序維護組。
組長：
成員：
負責組織4名大隊委員或值勤學生在門口迎接家長，家長會期間組織各班服務的學生到學術會堂觀看電影或動畫片並組織好校園秩序。
一、指導思想：搭建家校“溝通了解，共謀雙贏”橋樑，促進學校教育教學質量再上臺階
二、開放時間：5月26日(第十四周週三)上午8:20—11:50
三、領導機構：
組 長：遊業強
副組長：曾見陽 廖宇新
成 員：黃光威、李文傑、鄺先輝、鄧煥金、溫惠君、謝東紅
及各科、級組長
四、職能組別：
1.統籌組：黃光威(教學)、鄧煥金(德育)、溫惠君(後勤)(統籌安排部門相關工作，並督促和檢查落實情況。)
2.宣傳組：李文傑(組長)、朱保軍、石南芬、李玉娟、王倩(負責準備歡迎標語、宣傳欄佈置、攝影、宣傳報道等。)
3.接待組：謝東紅(組長)、廖玉嬋、陳碧雲、黃文金(負責印製教學開放日課程表、聽課反饋表、教學樓示意圖等入袋資料，做好籤到、引領和《反饋表》回收等。)
4. 後勤組：
①電教裝置保障：鄺先輝(組長)、黃曉彬
②後勤服務、衛生保潔、水電：溫惠君(組長)、黃國保
五、活動流程：
8:20-10：10開放一、二節課堂教學及課間操
10:10-10:50機器人特色專案觀摩
10：50—11：50學生文藝演出
六、應急措施：若當天上午天氣下雨影響活動，則按照以下安排進行：
①9：00-9：30學生早操改為課間活動，由級組長及班主任做好組織管理;
②7：50-9:00的接待簽到處以及學生作品展板移至教學樓一樓中廳;
③體育課轉到室內上體育健康知識教學。
七、工作日程安排
時 間
工 作 內 容
責任人
5月13日
擬定開放日活動方案
曾見陽
5月14日
(星期五)
下午4:30召開全校教職工動員會
曾見陽
5月17日
(星期一)
1、安排開放日總課表
2、公佈班容班檢查評比方案
3、擬定宣傳欄製作方案
黃光威
鄧煥金
李文傑
5月24日
(星期一)
1、各班發放邀請15份函邀請家長來校聽課;
2、完成宣傳欄更換張貼
3、完成學生作品展板佈置
4、班容班貌檢查評比
5、完成資料裝袋
6、各任課教師完成試教(5月18日-24日)
(星期二)
1、早操後進行全校學生文明禮儀教育
2、下午5:00前資訊科組老師除錯好各班教室及電教室、綜合樓功能室的教學平臺;
3、下午放學前，在各班教室和功能室各擺放15張凳子;
4、下午放學後做好教學樓、綜合樓各功能室、校園的衛生保潔工作，搞好各個樓層廁所的衛生，檢查水電;
5、在三岔路口設定接待處，擺放學生作品展板;
6、完成禮堂電教除錯及會場佈置
7、在校門口懸掛橫幅，校園掛標語。
1、7：50--9:00，簽到，發放資料、礦泉水
2、8：20—9：00，家長聽課
3、9：00—9：30，家長看操
4、9：30—10：10，家長聽課
5、10：10—10：50，機器人特色專案觀摩
6、10：50—11：50，學生文藝展示(禮堂)
溫馨提示：
1、家長開放日總體時間安排：9：00--9：40 英語課開放
9：50--10：30 美術課開放
10：40--11：50 家長會及班級親子科技活動
2、請同學們帶上：剪刀、國畫資料;
重慶市巴蜀國小四年級8班家長開放日之互動環節
方案
活動時間：__年12月22日上午11：20—12：00
活動地點：巴蜀國小國畫室
活動準備：
1、準備20張報紙，(每組2張)
2、準備剪刀無數(學生自己準備)
3、雙面膠10圈、透明膠10圈、
4、捲尺一把;
活動規則：
1、全班分為10組，每組4名學生+ 4名家長;
2、利用2張報紙製作一個可以在地上獨立站立的建築，哪一組做得最高，就獲勝;
3、限時10分鐘;
活動評獎：
一等獎2名，獎品：
二等獎4名，獎品：
三等獎4名，獎品：
家委會人員安排：
物資準備：黃業珈媽媽
現場服務：彭雲志媽媽(物資發放)
汪天韻媽媽(最後量高)
黃業珈媽媽(記錄並宣佈獲獎名單)
攝影攝像：石維愷爸爸
學生服務分工：
1、服務崗位總結
學習組總結：林碩
紀律組總結：王玥
宣傳組總結：彭海州
文娛組總結：黎蔚瑤
體育組總結：張毅恆
2、自主8分鐘：劉敬愷
3、科技節：任仕傑、張靖鵬、王一涵、羅小林意、
4、國旗知識宣講總結：尹健康
5、音樂會總結：曾之晨
6、班級自主體育活動：羽毛球隊(劉豐逸、吳逸萱、周裕美、廖星宇)
乒乓球隊(聶夢一)
7、發放問卷表格：姜政宇 冉娟子
8、禮儀小天使：王詩文、薛元康祺、楊靜童、周思培、
9、舞蹈表演：楊可、孫凡惟、穀雨、汪天韻
10、合唱負責：周立晨
11、班級整隊：張峰瑞
12、運動會總結：黃業珈
13、發放報紙：樊詩睿
14、桌椅擺放：倪潛、王鴻儒、葉瀚文、彭雲志、陳思堯
15、清潔檢查：羅禮巨集、石維愷、倪釩洋
16、膠布發放：李唯一
各位家長：
經徵得部分家長意見及周老師同意，家委會決定組織本學期__附小四(6)班參加中國氣象局開放日活動，請家長和學生自願參加,具體事宜如下：
一、活動背景
1947年9月，國際氣象組織在華盛頓召開會議，審議和通過了《世界氣象組織公約》。1950年3月23日這一公約正式生效後，國際氣象組織更名為世界氣象組織，並在1951年成為聯合國的專門機構。1960年6月，世界氣象組織通過決議，把每年的3月23日定為世界氣象日。__年3月23日是第55個世界氣象日，今年的世界氣象日紀念活動主題為“氣候知識服務氣候行動”。為迎接世界氣象日， 3月22日中國氣象局將向公眾免費開放，開展普及氣象科學知識活動，並舉行了一系列科普互動活動。
二、活動目標
讓孩子瞭解學習氣象科普知識，開闊視野。
三、活動時間
__年3月22日(週日)9:00至11:00
四、活動地點
海淀中關村南大街46號中國氣象局(22日上午9 :00在中國氣象局西門集合)
五、交通方式： 自行解決，建議綠色出行。
(1)公交車：86、92、332、563、608、特4、特6等公交線路__民族大學公交站。
(2)地鐵：9號線或4號線國家圖書館站b口出。
(3)自駕車：中國氣象局內有停車位，但可能因當日參觀活動的人多車多，停車不便。
六、活動內容
1、跟隨講解員參觀學習氣象科普知識;
2、參加氣象科普互動活動;
七、注意事項
1、遵守秩序，服從工作人員安排
2、各位家長照顧好自己的孩子。
聯絡人：胡__爸爸 胡__ 1368_____
胡__媽媽 李__ 13671_____
何__媽媽 郭__ 13661____
吳__媽媽 13641_____
__附小三年級四班家委會
__年3月17日
時間：
地點：小二班教室
參加人員：全體小朋友、家長及老師
一、晨間活動
親子閱讀：家長與幼兒共同閱讀班級閱讀區的讀本
活動目標：1、感受親子閱讀的氛圍
2、增進親子之間的情感
活動過程：1)家長與孩子一起閱讀
2)交流與分享
注意事項：1)在閱讀的時候，請引導孩子能正確的翻書。
2)引導孩子能用完整的語言表述書中內容
3)對孩子的提問及時給予正確的回答
二、早操
注意事項：1)請站在指定位置觀摩孩子做早操，拍照或攝像
2)孩子在做操的過程中不要干涉
三、共同性活動
1、大書的第一環節《淘氣的小貓》
一、匯入活動
猜謎引出故事主人公小貓：“鬍子不多兩邊翹，開口總是喵喵喵，黑夜巡邏眼似燈，糧倉廚房它放梢”
圍繞小貓的外貌和習性簡單分享。出示大書。
二、閱讀圖畫
封面：小貓在幹什麼?籃子和毛線團怎麼了?你覺得它是一隻什麼樣的小貓?(幼兒表述後，出示標題，並提問)淘氣是什麼意思?這本書會講什麼?
——第一頁：小貓在哪兒玩?它是怎麼進到盒子裡的?我們一起來學一學吧!(可運用各種方式)
——第二頁：現在小貓在幹什麼?它身後放著什麼?接下來它會去哪兒玩呢?
——第三頁：現在小貓在哪兒玩?它是怎麼玩的?書包裡原來放著什麼?現在怎麼樣了?書包旁是什麼?
——第四頁：小貓在哪裡?這隻淘氣的小貓果然看到了籃子，於是趴在籃子裡玩起來了。籃子裡有什麼，小貓在籃子裡會怎樣玩?家裡會變成什麼樣子?主人看到了會怎麼樣?
——第五頁：(遮住老奶奶)家裡變成什麼樣子了?(出現老奶奶)這是誰?她會說什麼?怎麼做?小貓呢?
——第六頁：現在老奶奶和小貓在幹什麼?家裡有什麼變化?
三、總結分享
逐頁展示大書，橫線處引導幼兒補充，用詞可不同，意思基本達意即可。
現在你能說說“淘氣”是什麼意思嗎?你還能用其他的詞形容這隻小貓嗎?
2、親子自制小書《我是__》延伸到開心一刻
活動目標：1)在活動中瞭解圖書的結構有封面、封底、頁碼和內頁
2)通過活動培養幼兒與家長之間的情感，喜歡參與親子活動
活動準備：彩色卡紙、照片、繪畫筆
活動過程：1)教師介紹活動形式，家長與幼兒以小組的形式共同完成一本小書
2)家長與幼兒共同商量內頁，如何做得富有創意，儘量讓幼兒自己裝飾內頁
3)師生家長共同欣賞小書，讓幼兒自己指讀漢字
注意事項：1)在孩子進行活動的時候，家長不要打擾小朋友，分散其注意力
2)能夠積極的配合教師，參與到活動中，和孩子一起製作小書
四、升國旗
注意事項：1、家長可長在指定位置觀看升國旗的全過程，可拍照或
攝像，但不要刻意的去接近孩子，脫衣服、擦汗、喂水什麼的。
2、在開始升國旗、唱國歌時，請家長不要隨意走動，注意要行注目禮，給孩子做個榜樣。
五、戶外遊戲
搶陣地
目標：培養家長和幼兒的協作能力，發展幼兒的前庭覺
玩法：“搶陣地”。遊戲很簡單請家長和寶寶手拉手，在大圓上準備，聽到音樂聲，沿著大圓走，聽到音樂停止，家長抱起寶寶找到塑料圈站在中間。未搶到圈者將被淘汰，搶到陣地者繼續遊戲，最後三對為勝利者。遊戲有小小規則：家長與幼兒要手拉手;開始時必須走在大圈外、音樂聲停止後才能佔圈;家長必須抱著孩子佔圈。
注意事項：1)請在和孩子的活動中注意安全
2)督促孩子遵守遊戲的規則
六、幼兒午餐(11：00~11：30)
注意事項：家長在老師指定地方觀看幼兒進餐，進餐過程中，家長配合老師不要打擾幼兒正常進餐，如有特殊問題請找老師解決。
活動結束。
一：活動背景
20__開年之際，李嘉琪籌備開一個呼倫貝爾風味特產微店，內含俄羅斯進口食品，後期不定時加入其它食品，準備在微信上運營。目前主要運營物件為上外賢達在校師生，為其提供味美價廉的內蒙風味食品!現打算於3/24正式投入運營，並開展開業大迎賓活動。
二：活動目的
一年之際在於春，為實現微店的開門紅，吸引身邊的同學和校園裡的潛在客
戶來店光顧，將舉辦為期兩週(14天)的開業迎賓活動。同時也為了微店的持續盈利，吸引更多的回頭客。
三：活動名稱
呼倫小店開業迎賓活動
四：活動目標
暫定在開業迎賓活動中吸引25名顧客
五：活動時間/地點 3/24——4/6 微店
六：活動內容
(一).擬定微信朋友圈宣傳標語 (二).微信朋友圈開業集贊活動
凡轉發此條朋友圈，集贊超過20個並關注店鋪者(截圖為證，通過微店發給客服)，從中隨機抽取2名幸運賓客獲得由本店提供的價值118元的呼倫貝爾風乾牛肉(一斤)。愛我，你怕了嗎!(三).擬定微店開業促銷細節
1. 全場滿70包郵
2 .開業買就送，隨機贈送各類小食品。
3.單筆訂單買滿100送10元優惠券(可供下次使用)，滿200送提拉米蘇一個。
一、活動目的:
為了使大學生更好地學習貫徹雷鋒精神，切實加強社會主義和諧學校教育，弘揚社會主義精神和禮貌新風，在校內開展“團結互助，共建和諧學校活動”。
二、具體方案如下:
1、活動主題
五月春風，踐行雷鋒精神!
2、啟動時間
20__年5月(活動時間總計半個月至一個月左右)
3、活動地點
景德鎮陶瓷學院湘湖校區
4、參加人
07英語(1)全體同學
三、活動背景
景德鎮陶瓷學院設計藝術學院同學及其他院系的同學將在今年6月份參加一次全國英語等級考試(三，四，六級)。鑑於藝術生及其他院系的同學平常對於英語學習的忽視，我們在口語教師kim的幫忙下與設院及其他院系的同學的同學們建立了相對了解的關係。提高他們的英語口語以及自身的口語及藝術等教養，這是我們此活動的目的。
四、活動目的:
1、經過建立一對一的互助關係，瞭解對方的口語水平。
2、經過與一對一的幫忙物件進行交流，獲得提高英語口語的有效方法
3、經過長達半個月至一個月的交流學習，到達相互提高的目的。
4、加強與團委的溝通，協調好班裡同學之間的工作，營造各司其職、團結協作的氛圍，更大範圍內使同學感到學生工作給他們帶來的歡樂和職責。
五、活動資料
1、宣傳週健兒同志關於樹立社會主義和諧學校觀的重要論述，使廣大幹部群眾大學生踐行社會主義和諧學校觀，在學校裡引起強烈反響。
2、從我做起，帶頭深入學習社會主義和諧學校觀，切實掌握精神實質，努力把握基本要求。
3、務求讓“社會主義和諧學校”的觀念深入廣大幹部群眾大學生心中，樹立社會主義和諧學校觀，使其成為廣大幹部群眾大學生的學校實踐標準，成為他們的生活方式。
4、建立良好的同學關係
5、培養具備良好英語口語的藝術生及其它院系學生，可為他們將來的發展供給必須的幫忙
6、文集及影展，將各同學的親身感受以文字形式記錄下來。
六、活動安排:根據課程安排合理搭配互助時間
1、前期籌備:
聯絡幫忙物件，在結合我班同學自我的課程時間，確定具體活動時間
2、開營儀式:
邀請班主任，輔導員和相關同學代表參加
3、互助活動自由展開:在活動期間，班上同學要與本班的班幹部時常要進行聯絡與交流，學習委員要和同學們多溝通，能夠利用平時或業餘時間找一些有關如何學習、如何幫忙差等生學習之類的的材料，並組織大家一齊進行會議式的學習與探討。
七、活動成果:
1、向有關部門遞交活動報告及活動進展情景
2、精彩互助照片展
3、精彩互助文集
4、互助分享會
八、要求:
全體同學要高度重視此項行動，組織者要有高度職責心，讓每一位同學在幫忙他人的同時都能學到知識。
九、主辦單位:
活動背景
為了響應共青團仲愷農業工程學院委員會檔案(團字[20__]10號)關於開展第七期“活力在基層”主題團日競賽活動的通知，根據團省委的要求，結合學校黨委工作部署，我校決定開展以“關注專業動向，明確人生目標”為主題的團日活動，充分展現我們仲園學子的專業知識和實踐本事，展現我們的活力和風采，實現中國理論和實踐相結合的優良傳統作風。
我們都明白，一方面，在金融危機的大環境下，作為當代大學生，應當大力發揚理論與實踐相結合的優良學風。另一方面，兩會期間，大學生就業又成為代表、委員和社會輿論所關注的焦點。大學生就業存在專業設定和社會需求之間、大學生實踐和動手本事與企業需要熟練的技術人員之間、大學生就業的期望和現實之間的矛盾等仍然是當今就業不容樂觀的問題。就業嚴峻形勢迫切要求在校大學生明確自我的人生目標，在實踐中具備專業技能和提高綜合本事，從而提高個人競爭力。為了響應學校關於開展以“關注專業動向，明確人生目標”為主題的團日活動的通知，統計學081團支部結合當前實際形式，結合我們所學專業，結合本支部實際，進取調動本支部廣大青年學生的進取性，經過參觀、出遊以及交流討論等形式，以理論研習和實踐相結合的方式開展以“關注專業動向，明確人生目標”為主題的系列團日活動。以此提升我們基層團組織凝聚力、加強支部成員對專業的進一步瞭解，展現我們共青團員的活力和風采。
活動主題:
關注專業動向，明確人生目標
活動目的
為進取響應校團委和學院團總支的號召，結合當前形勢和本系、本支部專業的特點，本支部組織支部全體成員開展了“關注專業動向，明確人生目標”系列團日活動，以理論研習和實踐相結合的形式開展。
我們充分利用這一系列參觀、出遊機會，開展課外實踐教育活動，學習交流討論本專業相關知識。促使本支部成員增強專業認識，關注專業動態，明確人生目標，規劃職業生涯，進一步提高團員自我動手本事，組織本事，協作本事和創新本事，全面提高自身素質拓展和核心競爭力。同時，豐富支部成員的團組織生活，增強支部成員的團體感和榮譽感，提高同學們的思想覺悟，展現我團支部具有支部特色的團組織建設以及我們共青團員的活力和風采。
活動概況
在本支部宣傳本次主題團日活動的主題，廣泛徵求支部成員的意見，收集相關資料，班幹部討論初定幾個方案，並討論決定最終方案
制定詳細活動計劃書
分配做好活動前後的各項工作
在班上和學校做好宣傳工作並動員同學們以高度的熱情參與系列活動
準備好各項活動必須品，如相機、出遊必需品等
安排相關負責人
活動後期總環及活動結果討論
活動細則
主辦單位:計算科學系團總支
承辦單位:計算科學系統計學081團支部
活動時間及地點:
20__年04月17日:東莞展覽館
20__年05月09日:南湖遊樂園
活動物件:計算科學學院統計081團支部成員
活動方式:理論研習和實踐相結合
經費預算:
東莞展覽館車費:17元人
南湖遊樂園門票+車費:46元人
活動安排
1、參觀東莞展覽館
(1)4月10日-4月16日，由學習委員配合教師提前確定參展流程具體事項和注意事項。
(2)4月17日，由事先確定的集合時間，地點，參觀流程等進行當天的東莞之旅。
(3)4月19日-4月20日，整理和收集該系活動的相片等相關材料，交流討論活動感想及本專業人才培養方案。
2、出遊南湖遊樂園
(1)5月4日-5月8日，由團支書聯絡南湖遊樂園工作人員，辦理預約、訂票等事宜，再團支委、組織委員等收取活動費用，商議確定具體集合時間，地點，活動流程等，並籌備活動所需物資等。
(2)5月9日，按商定的集合時間，地點乘車到達目的地，開展一系列的活動，挑戰歡樂無極限。
(3)5月10日-5月12日，整理和收集該系活動的相片等相關材料，交流討論活動感想並學習本專業人教書育人計劃，並提出相關見解。
活動目標：
1.知道六月一日是小朋友的節日。
2.能勇敢、大膽地集體面前表演節目。
3.體驗節日的快樂。
4.讓幼兒知道節日的時間。
5.願意參加活動，感受節日的快樂。
活動準備：
1.準備一些幼兒操作活動的材料：皺紋紙、卡紙、毛線、糨糊、抹布。
2.操作材料，教學掛圖。
活動重點：
知道六月一日是小朋友的節日。
活動難點：
能勇敢、大膽地在集體面前表演節目。
審美元素：
“六一”的鮮花最美，“六一”的孩子最快樂。“六一”是每個孩子最嚮往的節日。這是小班的幼兒第一次在幼兒園過兒童節，教師和幼兒共同創設出溫馨快樂的環境，讓幼兒在活動中充分感受到節日帶來的快樂美好的心情。
活動過程：
1.通過談話，知道“六一”是小朋友的節日，激發幼兒過節的願望。
師：幼兒園這幾天好漂亮，為什麼要打扮得這樣漂亮呢?“六一”兒童節是哪一天，是誰的節日呢?你以前過“六一”兒童節嗎?是怎樣過的?
2.引導幼兒討論：你想如何過“六一”兒童節。
引導幼兒看操作材料、教學掛圖。
師：小朋友，你們看，各行各業的叔叔、阿姨都在為我們的節日而忙碌，你想怎樣過“六一”兒童節?為了慶祝“六一”兒童節，你想用些什麼材料裝飾我們的活動室?
3.幼兒按自己的意願分組，進行慶“六一”的手工操作活動。
(1)教師介紹為幼兒準備的材料。
(2)幼兒分組進行手工操作活動，教師酌情給予幫助。
4.教師和幼兒共同佈置節日的環境，欣賞自己的作品。
5.幼兒唱歌、跳舞、做遊戲來慶祝自己的節日。
(1)教師鼓勵幼兒大膽地表演、做遊戲。
(2)教師向幼兒發紅花、贈送禮物，並祝幼兒節日快樂!
十一國慶，是中華人民共和國成立紀念日，也是金秋豐收時節，我景區在此節日舉行慶祝國慶的系列民族活動，56個民族共同慶祝豐收、慶祝祖國生日，並在將來形成“民族狂歡節”的國慶節慶品牌。
活動名稱：民族狂歡節
活動主題：絲路新疆歌舞秀生態河池文化周
全新推出：瀾滄江密境漂流溼地樂園親子游版納雨林孔雀谷
活動時間：20__年10月1日-7日共7天(夜場為10月1日—5日)
活動內容：
★主場表演
1)各民族風情歌舞：將新疆、河池兩地的風情歌舞與我司各民族節目融合，形成一臺各民族共慶豐收的狂歡盛會，表現各民族在豐收季節的喜慶，不同民族以各自的習俗共同品嚐新收成、慶祝豐收。
時間：開幕式10月1日11：30。日場14：30，夜場20：45
地點：百藝廣場
2)新疆、河池兩地歌舞專場表演
時間：11：30，18：00(每天兩個地區各自單獨演一場，根據具體協商排程)
地點：百藝廣場
★新疆文化展示
1、風情展示專案：
時間：全天候
地點：維寨、清真寺、葡萄架
內容：非遺曲目表演展示，如維吾爾族木卡姆、柯爾克孜族“瑪納斯”、回族“花兒”，以及各種民族特色樂器演奏;民間絕技絕藝秀;巴扎街市。
2、遊客參與互動專案：
時間：全天候
地點：維寨
內容：舉行“西部歌王”賽歌會，邀請遊客參加;模仿達瓦孜平衡遊戲;西域塞外風情體驗場景。
(活動內容參照最終協議)
★河池風情展演
1、廣西河池生態旅遊展示
時間：全天候
地點：四合院(根據具體情況，延伸至四合院前印象中國街區域)
內容：1)生態養生旅遊精品展：生態旅遊攝影作品展覽;各色養生保健品展銷;養生專家講座。
2)少數民族風情展：河池地區的毛南族、仫佬族、白褲瑤族、壯族等少數民族風情展示，演員展演風情節目、組織遊客參與民族特色互動活動。
2、劉三姐山歌會
時間：15：30
地點：壯寨
內容：在壯寨增加劉三姐短片的播放，邀請兩到三位山歌藝人在壯寨進行山歌表演，舉行“拋繡球”互動環節(建議在二樓陽臺與遊客對歌，向能夠對上歌的遊客拋贈繡球)。(活動內容參照最終協議)
★村寨活動：
時間：全天候
地點：各村寨
內容：各村寨配合狂歡節活動，體現豐收季節的狂歡，展演民族豐收節日、並按相應節日進行環境佈置，增加與遊客互動的專案。如：苗族新禾節;哈尼族吃新米;白族“茵果頂”;侗族吃新節;景頗族吃新谷;佤族、彝族、瑤族、水族嘗新節;藏族預祝豐收的望果節;黎族慶豐收“打柴舞”(竹竿舞)等。
★9月28日新疆風情周新聞釋出會、10月1日整體活動開幕式方案另行上報;
★瀾滄江密境漂流、溼地樂園親子游活動根據具體開放情況進行。
活動時間表
活動內容
時間
地點
日場
新疆或河池專場表演
11：30
百藝廣場
國慶主場表演
14：30
百藝廣場
劉三姐山歌會
15：30
壯寨
新疆風情展示
全天候
維寨
河池生態旅遊展示
全天候
四合院
夜場(10月1日至5日)
新疆或河池風情表演
18：00
百藝廣場
國慶主場表演
20：45
百藝廣場
三大演出
大型馬戰實景表演
《金戈王朝》
14：00 16：10
馬戰場
民族服飾舞蹈詩
《東方霓裳》
17：00
印象中國劇場
大型華夏綜藝史詩
《龍鳳舞中華》
19：30
鳳凰廣場
所有活動時間以村寨部、表演部方案為準
因日場主場表演需呼叫村寨演員，建議水上巡遊暫停。
環境佈置
(一)景區整體環境佈置：
停車場竹樓：懸掛艾得萊斯。
八大牌：更換廣告牌，其中一部分為廣西主題，一部分為新疆主題。
大、小水車：更換廣告牌，內容民族狂歡節主題。
外廣場：擺放大型阿凡提、大果籃及壽星(生態主題)、銅鼓雕塑。
民閘踏步：民閘踏步上空懸掛艾得萊斯，並在其中以瓜果進行點綴。兩側放置銅鼓，並以河池生態特色裝飾。
(二)新疆展示區環境佈置：
為了突出新疆主題區的概念，集中體現西域風情，渲染節日氣氛，加之對天氣等因素的考慮，採用整體造型包裝的方法：將維寨、清真寺、百藝廣場連線為一個有機整體。
百藝廣場與維寨一帶，為風情週期間主要活動的集中地區，應用阿凡提、艾得萊斯、瓜果、清真風格的弧形尖頂門窗等相對統一的元素進行佈置，形成明顯的區域感，以達到良好的活動效果。
(三)河池展示區環境佈置：
1、四合院：
放置“河池生態旅遊周”指示牌，入口處以銅鼓、及河池生態特色裝飾，引導遊客入內參觀;院內展區根據具體展示內容進行生態及民族特色裝飾。
2、壯寨：
放置“劉三姐山歌會”活動時間告示;用壯族繡球等民俗標誌物裝飾起來。做適當民族裝飾，烘托氣氛。加長現有劉三姐影視作品的播放時間。小水池恢復原有的拋繡球遊戲裝置。部門分工
總辦：開幕式、新聞釋出會等活動總協調;負責活動內部資訊宣傳，部分外部網路釋出。負責對方領導和工作人員的行程安排。安排臨時辦公室。
市場部：負責整體活動方案及相關營銷政策的報批，負責活動的宣傳、促銷、平面和環境設計、標牌製作、視訊編輯。上報新聞釋出會和開幕式方案。
財務部：負責做好活動期間相關票務的安排。
人力資源部：負責整體活動實施的督導。辦理新疆、河池人員工卡。
表演部：負責主場歌舞、夜場歌舞節目編排及表演計劃上報。根據活動主題對錶演場地和活動場地進行佈置。活動音樂編輯。
村寨部：根據活動內容對錶演場地和活動場地進行佈置，負責廣西河池民俗風情展示、劉三姐山歌會、新疆風情展示專案及遊客參與互動專案的相關事項。上報村寨表演計劃。負責對方演員的食宿接待。
總務部：負責物品採購，對方演員食宿安排。
營運保障部：負責根據設計方案佈置環境，上報涉及環境佈置約兩萬元材料的採購計劃;負責景區廣播、背景音樂的播放、燈光、音響配合等相關事宜。
安保部：負責維持景區秩序、保證消防安全和環境衛生，並做好安保、消防的相應預案。
一、活動前言
呼吸仍在繼續，你可曾真正在意過它的跳動；時光唱著的仍然是喧賓奪主的高調。眨眼、轉身、翹首、又是下一個驛站！道聲再見、莫忘師生情。美麗的學校，留下了你們青春的足跡和風采！
如果把三年大學生涯擬似一個立體三維，以時間_軸，那麼我們期望隨著軸的不斷延伸，以y軸為收穫的莘莘學子無論是在學業或是生活經驗反方面亦能步步為營，在未來的領域捷足先登！與此同時，經過舉辦本次“__學院__屆畢業生歡送晚會”期望能站在一個藝術的視角而對即將畢業的朋友們傳達出學院院長及各級領導對他們的完美祝願，期望把完美未來作為z軸的他們能早日銜領到專屬他們的橄欖枝！
同時也藉此讓畢業生再次感受到學院對他們的關懷與期望以及大學生活留下的完美回憶，將初涉大學學校時的他們從一杯青澀的檸檬汁醞釀成一杯撩人的美酒，散發著當代大學生的朝氣與時尚！引領他們對未來工作的進取性和追求性。以嶄新的面貌去迎接未來的機會與挑戰，去努力完善成為時下高素質人才的需要！
一、晚會目的
精心打造一次藝術盛宴，勉勵畢業生鑄就美麗藍圖！愛我學院！愛我中華！
二、晚會性質
1、晚會名稱：“展望未來—__學院__畢業生大型歡送晚會”
2、晚會主題：回眸、感恩、願景
“點燃青春聖火，為夢想起航”三年的大學生活，每個人都在發生質的蛻變，並逐漸走向成熟，不一樣的人有不一樣的收穫，不只是離別，揮手母校，將是你人生起航的第一步！朋友們“鳳凰涅槃浴火重生”將你們所學投身你激-情的人生中去吧！為此，__學院特此舉辦本次“回眸感恩願景”為主題的歡送晚會
3、晚會時間：20__年_月_日
4、晚會地點：__學院演播廳
5、參與物件：持請柬、工作證、門票即可
三、晚會事宜
主辦機構：__學院
承辦單位：__學院團委及__學院學生會
協辦單位：__學院各系團總支學生會
贊助商：待定
顧問：__
指導教師：__
策劃：__
四、前期籌備日程安排
策劃書：_月_日擬定並交院領導教師簽字審批若有紕漏_月_日前做最終商定
宣傳：_月_日到_日
親子活動主要是以親緣關係為主要維繫基礎，以孩子們跟家長的互動遊戲為核心內容，全方位開放孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
目前，在家庭教育中，親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題：大手牽小手，你我共成長
活動時間：20__年10月1日
活動場地：__商業廣場中心
活動目標：
1.通過孩子和家長的遊戲，增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
活動準備：
1.做好活動前的宣傳工作，招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊，可在各個小區發宣傳單等，在廣場設立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.佈置活動場地
4.設定獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工：
總負責：
具體負責：
具體實施：
活動具體內容
活動主要流程
一、1.主持人致歡迎詞：
2.注意事項：
1)在活動中請注意看好您的孩子，以免發生事故。
2)在活動中請遵守遊戲規則。
3)在遊戲中請勿擁擠，應相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品，在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹遊戲名稱：
遊戲開始：
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
遊戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端，遊戲開始，家長手持乒乓球拍，託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手託瓶蓋將球運到終點，先到達終點者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備：報紙
遊戲方法：家長把兩張報紙依次鋪在地上，讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比，先跑完的隊伍為勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
遊戲方法：家長好孩子面對面或背對背，把一個球夾在中間，合作把球運到指定對地點，最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中，手不許碰到球。途中如球掉下或破碎，則返回起點，重新開始。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準備：氣球、綁繩
遊 戲方法：在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球，每個人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動
在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀眾，併發獎品。
四、為孩子和家長頒獎：
對各家庭活動進行評價，由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如：
1.今天你快樂嗎?為什麼?
2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?
3.下次你想玩什麼遊戲?為什麼?
五、活動結束：
由於活動全程都要攝影師的跟蹤，每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄影中，我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。
六、活動應急措施：
1.事先熟悉活動地點的環境，瞭解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。
2.做好活動組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好。照顧孩子的安全，注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育，遊戲活動強度應適中，家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現，發現異常，及時給予關注。
4.活動時，要及時提醒孩子安全第一，比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水，在活動過程中，安排孩子適當休息。
三優範文網