現在社會的發展節奏越來越快，中國同世界的交流接觸也愈加頻繁，對於語言的需要也體現得越來越明顯。在全國各地都掀起了一陣學習外語的風潮。要想學習一門語言，就必須提升對該門語言的興趣，英語亦如此。為了能在今後的學習過程中快速、有效地提升英語水平，必須激發自身每個細胞，全身心投入英語學習的世界，生活中、工作中，英語可以在任何地方去學習之、鞏固之。但是語言能力的提高並不是一朝一夕的事情，以雅思考試為例，要提高0.5分一般需要2個月的集中學習，因此建議有準備參加像雅思考試這樣需要的同學還是需要儘早開始著手英語學習。
遍佈全國各地的培訓機構如同雨後春筍一般湧現，很多學生和家長都有詢問過各類培訓機構怎麼樣，教材如何，老師水平怎麼樣。實際從學習外語的情況看，學外語的過程其實是一種練功夫的過程。語言知識應該瞭解，但不下苦功在聽、說、讀、寫上練習，僅靠死記硬背一些孤立的單詞、一些語法條條，是很難掌握英語這一交際工具的。就像學游泳、學鋼琴一樣，對其理論掌握再好，不通過反覆訓練是永遠也學不會的。
首先，我們要明白學習英語絕不是看一部動畫片，不是一蹴而就的事。要想不下一番苦功夫、不費一點力氣就能學好英語，那是絕對辦不到的。
第一階段：培養語感，對英語產生興趣(考慮你要兩年時間提高，建議你這部分時間定為步入高二至步入高三，整整一年，當然平時老師講的還是要照常聽)推薦每天聽一首英文歌曲，直到能夠聽寫出來裡面的歌詞，可以自己去搜索一些歌曲及歌詞，剛開始聽兒童歌曲，慢慢自己增加難度。電視不要看了，空閒時候就看英文電影或電視劇或綜藝節目，一定要有字幕的，只有英文字幕的最好(中英文字幕是以後階段用來提高翻譯的)。
第二階段：當你覺得自己對英語的學習是出於喜歡的時候(這時候即使不逼著你學習，你也養成習慣聽英文歌曲和看英文電影)，紮實基礎(建議高三上學期半年時間)買一本高中語法，認認真真從頭看到尾，結合自己平時的時間，爭取每天都看至少一個知識點。
第三階段，要想學好英語，就得有股子韌勁兒。學過的生詞和句子一定要記住，真正掌握它，千萬別把希望只放在考前的突擊記憶上。記單詞一定要日積月累，備一個小本兒隨身攜帶就更好。比如今天學了10個單詞，記住了7個，其餘3個怎麼也記不住，這時你就可以把它們記到小本子上。小本子隨身帶，有空你就掏出來，看它幾眼，說它幾遍。看的次數多了，說的次數多了，再難記的單詞也能記住。當然，記生詞最好連句子一塊記效果更好，這樣記得牢。通過句子記新單詞，不但擴大了詞彙量，而且還記了單詞的用法，真是一舉兩得。
第四階段，要想學好英語，還要多動腦筋。要採用多種方法、多種形式來巧學巧記。對於一些較難理解的知識，我們可以把它的核心部分用一兩句好記、好上口的話概括起來，進行記憶。
學習計劃執行一段時期後，要用專門的時間總結和深入思考在學習計劃執行了一段時間之後，在考試之後，在暑假、寒假，你要用幾個小時、一天、幾天甚至更長時間，進行深入思考，從心態、身體、學習各個方面進行總結，總結出自己“狠勁”是否充足，總結出自信心產生的多少強弱，仔細想想自己在前一段時間內是否有不良心態，是否因老師、父母、同學關係等影響學習，每天鍛鍊身體的時間和強度夠不夠，每天學習狀態好不好，各門課程是否形成了完整的知識體系，一共寫了多少篇作文，作文水平提高如何等等。一般，只有經過長時間的總結和深入思考，你才有可能找出自己的各種問題，才能制定出最合適的學習計劃。
(一)進一步強化“提升爭先”意識，切實增強做好勞動保障工作的責任感、使命感。
剛剛結束的市委四屆十一次全會，主題是貫徹省委李源朝書記在__調研時的講話精神。市委提出：面對當前的發展形勢和競爭態勢，全市上下要進一步解放思想、創新克難，堅持“全面提升、全力爭先”不動搖，堅持“兩高一爭”不動搖，掀起加快發展的新熱潮，邁出建設小康的新步伐，確保全年目標超額完成，確保__在蘇南經濟板塊的地位。勞動保障部門作為關係全域性的重要工作部門，市委、市政府高度重視、寄予厚望，社會普遍關注、期望更高，全域性上下必須堅決貫徹市委重要部署，緊緊圍繞全市“兩率先”、“兩步走”大局，在提升爭先中體現地位，在創新克難中求得作為。
提升爭先要體現在促進工作上。這幾年，勞動保障部門一直在自加壓力、拉高標尺，為全市經濟社會發展大局多作貢獻。在社保擴面徵繳上，我們提出社保基金持續收支平衡目標，社保繳費基數每年以2個億的幅度增長;在擴大就業再就業上，城鎮就業人數每年新增近5000人;在小康目標設定上，我市三大社會保險覆蓋率指標比全省高出了3-4個百分點。近兩年來的實踐證明，這些目標是完全可以實現的，市委、市政府對我們的工作是滿意的，也是充分肯定的。我們有爭先的基礎，更要有提升的信心和決心，下半年要繼續把“提升爭先”作為標竿，勇挑重擔、敢於加壓，對年初既定目標，要堅決完成，力爭超額。
提升爭先要體現在創新突破上。通過這次先進性教育活動和多次座談會反饋的意見，目前，全域性從領導幹部到普通職工，都或多或少存在著開拓創新的意識不強、攻堅克難的勇氣不足等問題。有的部門和同志滿足於已有成績、滿足於照搬上級套路、滿足於走走面上形式，工作的主動性、敏銳性有待於進一步增強;有的碰到難題就擱淺，或者強調客觀原因，或者選擇繞道走，不能沉下心來動腦筋想辦法。對上述問題，大家不僅要正視，更要下定決心克服。今後一個時期，困擾我們工作、考驗我們思維的問題和矛盾還將不斷出現，照搬守舊只會走入死角，只有不斷創新才能實現突破。特別是當前，一定要在建立社保基金良性運轉機制、擴大就業長效機制、勞動關係和諧促進機制上取得實質性進展，以工作的創新突破體現提升爭先。
提升爭先要體現在惠及群眾上。結合機關行風評議和先進性教育活動的開展，上半年全域性在完善政策、規範程式、便民利民上做了大量工作，也取得了實際成效。但對照市委、市政府的要求和群眾的期望，我們還有很大差距。惠及群眾是我們各項工作的出發點，也是工作的最終目的。隨著市場經濟的深入和國企改制的基本結束，今後我們的服務工作將越來越多地直接面對廣大職工，勞動保障各項政策的出臺實施直接關係到他們的切身利益。因此，我們不僅要使政策更加透明、程式更加規範，也要使服務更加優化、作風更加優良。按照這一要求，醫保政策的完善還大有潛力可挖，就業困難群體幫扶還大有可為，視窗單位服務還大有提升空間。
(二)進一步加大重點工作的推進力度，確保勞動保障整體工作再提升。
一是就業再就業要再提升。新增城鎮就業2.5萬人、農村勞動力轉移6萬人是今年市政府為民辦首件實事，城鎮登記失業率是全面建設小康社會的重要控制指標。從上半年進展情況看，就業再就業工作全面完成了時序進度，其中農村勞動力轉移完成了全年八成目標，登記失業率也實現持續回落。但也應該看到，就業數量增長的同時，職工的就業穩定性並不高，勞動力市場上“招”、“聘”兩旺，既可能是繁榮，也可能是“假象”。對此，大家要認真研究，不能僅盯住就業的“數字”，更要考慮如何提高就業的質量。另外，據上半年的調查，目前“雙下崗、雙失業”等就業困難群體數量還相當“可觀”，顯然這是一個動態的數字，但我們“不挑不揀，及時上崗”的口號提了多年，如果每次摸底都還有大量的困難群體未能實現就業，說明我們的工作還不到位。現在街道、社群勞動保障平臺人員齊備，經費有保障，每年還都有一系列的優惠扶持政策出臺，年底要實現就業再就業工作新的提升、新的突破。農村勞動力轉移重心在年頭，但下半年也不能放鬆，要注意抓鞏固、防反彈，目標上堅決完成，力爭超額。
二是社保擴面增收要再提升。全市擴面徵繳動員會後，擴面工作得到很大推動，市區每週新擴麵人數在500人以上，但核准基數工作還不盡理想，尚未完成必成指標的時序進度。上週市政府專門聽取了市直社保擴面徵繳工作情況彙報，會上明確，今年核定社保繳費基數的必成指標就是22.5億元。基於上半年進展情況，下半年必須採取超常規的措施才能確保目標完成。三季度是關鍵的“發力追趕”期，要進一步加大擴面稽查工作力度，把上半年缺口的五個百分點補回來，9月份必須達到序時進度。擴面督查工作就是以社保口牽頭，各部門抽調人員必須保證到位，並適當與稽查組力量進行整合，增強合力，減少重複勞動。七、八月份是高溫季節，擴面工作組的同志在做好防暑降溫的同時，要深入一線全力擴面，敢打必勝，保持擴面的良好勢頭。
三是維權工作要再提升。維權工作要堅持以抓預防、抓制度規範、抓正面引導為主，促進勞動關係的和諧。勞動監察要在做好日常執法監察、督促社保擴面的同時，把更多精力放在推進勞動保障誠信制度和“和諧勞動關係企業”建立實施工作上，確保實施的第一年取得明顯成效。農民工工資支付等維權工作要與建設等相關職能部門加強協作，研究長效機制。勞動仲裁要充分發揮制度的效應，在提高仲裁質量和效率上挖潛力。特別要重視集體勞動爭議案件的處理工作，切實維護企業和社會的穩定。服務企業改制要做到善始善終，特別是在全市破產、改制基本結束的敏感時期，要主動、及早考慮可能涉及到勞動保障部門的工作事項，防止陷於被動。
四是勞動保障各項工作都要再提升。高技能人培養工作要繼續緊抓不放，並積極探索新的培養機制;企業工資調控工作要加強，要借工資集體協商推進之力，使企業職工、特別是一線職工的收入有較大幅度增長;隨軍家屬安置工作要加強督促、跟蹤落實，為爭創“雙擁模範城”作貢獻;“12333”諮詢系統建設要加快進度，確保如期開通;第二批黨員先進性教育活動要保質保量完成好，黨風廉政建設、文明行業建立等都要常抓不懈，爭取更大成效。
(三)進一步提高工作的主動性和創造性，確保全域性各項部署貫徹落實到位。
首先，要增強工作的主動性。全域性上下都要牢固樹立大局意識，對涉及多個部門的事項要主動溝通、主動協調，不能簡單地把矛盾和問題往上推。要善於做有心人，保持敏感性，發現苗頭性的問題及早解決，不能任之發展造成隱患。要增強責任心，善於解決矛盾和問題，對工作中遇到的疑難問題，要善於分析、理出頭緒，明白癥結在哪裡，按照政策應該怎麼辦、應該誰來辦、應該何時辦。要有時效觀念，雷厲風行，決不能採取拖延戰術，更不能採取“鴕鳥”政策聽之任之。
其次，要增強工作的創造性。新的形勢下，我們在執行政策過程中，既要注重解決當前的突出矛盾，又要注重探索建立長效機制;既要注重完成目標任務，又要注重把經過實踐檢驗、被證明行之有效的工作措施上升為政策性的規定;既要善於拿出“應急”辦法，處理“棘手”問題，又要注重把“急風暴雨式”的工作方法，轉變為完善制度、建立機制和提升管理能力;既要注重考核量化指標(如就業總量、社保擴面等)，又要注重對工作內在質量(如就業的穩定性、勞動關係和諧程度等)的考核。從而使我們的工作能夠不斷地探索新規律，掌握新方法，減少盲目性，提高科學性。
第三，要增強工作的協調性。勞動保障部門在保護勞動者合法權益、協調各方面的利益關係、維護社會穩定、構建和諧社會方面擔負著重要職責，必須把增強工作的協調性擺上更加突出的位置。一是要正確把握政策的出臺時機和推行力度。在制定和出臺政策時，要把維護群眾的根本利益作為出發點和落腳點，在調查研究的基礎上掌握基本情況，妥善協調各方面的利益關係。二是要正確處理涉及群眾利益的矛盾糾紛。要堅持依法辦事，按政策規定幫助群眾解決實際問題。即使一時難以解決的，也要做好說明解釋工作。三是妥善處理突發事件。要大力開展矛盾糾紛排查調處，制定完善因來信來訪問題而造成突發事件的處置預案和工作制度，加快建立反應靈敏，運轉高效的突發事件的應急處置工作網路和管理體系。
一、指導思想
本學期教務處將以附中和區市教育主管部門學期工作要點為指標，以提高教學質量為核心，以精細化管理為手段，以校本培訓為抓手，以教研組、備課組建設為突破，做到在工作中主動監控、及時督促輔導、工作程式細緻的要求。把教務處建成附中領導決策的參謀中心，學科教學的管理中心，教學質量的監控中心，教師專業化發展的引領中心，推進我校特色內涵的發展。
二、工作目標
1.質量是生命的意識，保持和提升附中辦學質量和社會聲譽。
2.嚴格執行課程計劃，開足開齊課程，加強教學過程的監督和管理，突出質量意識，聚焦課堂教學，切實提高課堂效益，全面提高教學質量。
3.轉變教師教學觀，提高學生參與課堂學習的主動性和積極性，全面提升附中教育教學質量。
4.加強教研組、備課組建設，規範教研組、備課組的活動，尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度，切實提高備課組集體備課工作，改進課堂教學。
5.培育學生興趣，上好特色班、科學大講堂等，培養學生實踐能力，提高學生綜合素養。進一步加強體藝特色學科發展，永葆學校特色。
三、工作重點與措施：
(一)加強教學教研常規管理
1.嚴格按照課程方案開設課程，嚴格執行省“五嚴”規定。
(1)認真貫徹國家《課程標準》，開齊、開足各類課程，尤其是體育、音樂、美術、資訊科技、地方、綜合實踐等科目。
(2)以學科組、備課組為單位，積極推進校本課程開發，豐富校本課程體系，培養學生興趣，發展學生特長，尤其是科技類的特長。
2.抓常規教學，提高教學質量。
(1)教師要認真吃透《附中教學制度》，明確對教學活動各個環節優化的基本要求，形成良好的工作習慣和學習習慣。教務處繼續加強對教學常規的管理工作，強化教研組和學科組的教學管理功能，提高工作質量。
(2)規範管理，向課堂要效果。引導教師立足課堂主陣地，構建高效課堂。抓好備、教、輔、改、考每個環節，備課要“深”，上課要“實”，作業要“精”，教學要“活”，手段要“新”，活動要“勤”，檢測要“嚴”，輔導要“細”，負擔要“輕”，質量要“高”，教導處要經常性地深入班級進行檢查、調研、監督、指導。
(3) 抓好期中、期末考試及質量分析，抓好考試過程的每一環節，做到“嚴密、細緻、規範”。力求各科均衡發展，全面提高學生成績。
3.充分發揮教研組學科組作用，加強教研組學科組建設。
(1)教研組及時檢查和指導教師的教學工作。強化教學常規的過程監控。教研組長要有高度的工作責任心，能以身作則。要經常檢查和督促本組教師的教研、備課、上課、作業批改等情況。
(2)開展教研組活動。繼續在全校開展公開課和“智慧課堂”的校內選拔等活動，提高教研活動在教研組工作中的份量，各教研組要多進行教育理論的學習和研究，多分析教材，多進行專題討論，紮紮實實開展課題研究，為教師業務水平展示提供服務平臺。
(3)教研組要組織本組成員關注和參與“合肥教育雲平臺”，上傳教研組和學科組計劃總結、教學案、個人總結及有關資料。將平臺為我所用。
(4)學科組長應積極指導本組教師開展各項正常的教研活動，教研活動要做到定計劃、定地點、定時間、定內容、定中心發言人。要詳細研究教學內容、教學設計，定作業設計。加強對集體備課工作的管理和指導，確保教學案真正成為集體智慧的結晶。並要有活動記錄。
4.加強教學質量監控，努力提高教學質量。
(1)認真組織教學質量檢測。建全審卷機制，提高命題質量;加大監考力度，嚴抓考紀考風;及時批改試卷，跟蹤反饋到位。
(2)認真組織期中、期末考試及階段考試工作。加大巡考力量，嚴肅考紀考風。
(3)做好各年級期中、期末教學質量分析，認真研究教與學的情況，做出正確的客觀評價，分析教學情況，提出針對性的改進措施。
5.積極開展第二課堂，認真開展特色課程、“科學大講堂”、學科小競賽等活動，活躍校園氛圍，展示學生個性。
6.加強體藝衛教學工作。開展好我校特色專案——足球，認真訓練，積極參加上級各類賽事。
(二)抓實校本培訓，加強隊伍建設，促進教師專業成長。
1.加強師德師風建設。嚴禁侮辱學生人格、體罰或變相體罰學生，努力提高教師愛崗敬業，甘於奉獻的自覺性。
2.組織教師繼續學習新課程改革內容。結合我校實際，堅持因地制宜。採取“走出去、請進來”的方法。搭建平臺給教師提供更多展示、交流的機會，使他們儘快脫穎而出。
3.加強骨幹教師管理，發揮骨幹教師骨幹示範作用。加強對骨幹教師的管理，充分發揮骨幹教師在我校教學教研中的作用，要求每位骨幹教師，每學期至少上一節校級彙報課。在校內發揮傳幫帶的作用。
4.組織開展教研工作，要求教師參加區、市各類教研活動。相互聽課不少於規定的節次，本學期擬開展推門聽課。
5.加強校際教學交流，發揮輻射作用。教務處將不定期與兄弟學校開展各種校際間的教研、教學交流活動。
(三)抓好畢業班工作，加強過程管理，確保今年會考大學聯考再創輝煌
1.開學初召開畢業年級質量分析會，認真分析上學期期末考試的情況，肯定成績，指出不足。
2.吃透《考綱》，瞭解考試熱點，制訂教學計劃，安排好新授課和複習課的時間。教務處要及時收集中大學聯考資訊，瞭解最新動態，有效地巨集觀指導。
3.組織有關專家教研員聽課把脈，針對發現的問題及時進行分析調整。
4.做好口語聽力測試、大學聯考會考體育測試、音樂美術考查和實驗考查等工作。
新年的鐘聲已經遠去，我們以嶄新的姿態和麵貌迎來了新的學期。在新的學期中，你為自己制定了怎樣的複習計劃，以此讓自己更加努力?
我的複習計劃是這樣的：課前自己能夠預習，熟讀課文，領略課文的中心思想。課堂上嘛，專心致志地聽講，還要積極發言，千萬不能開小差。課後，最好能把整篇課文再複習一下，把重點再鞏固一遍，可以使自己把內容記憶得更深，對自己幫助是很大的哦!作業當然也不能馬虎，字跡要清楚，準確率爭取百分百。有空的時候，把自己錯誤的題目摘抄在一個本子上，複習時就很輕鬆，也一目瞭然了。不懂得要及時請教老師和同學，不要不懂裝懂，在校要把握好時間，多閱讀對自己有益的書籍。在考試成績和作業質量上保持全班前三。
上述內容只是我要在學校裡完成的，回家我對自己的要求又是什麼呢?
認真完成老師佈置的家庭作業，不會的自己查詢教科書。所有作業做完後仔仔細細地檢查一遍，千萬不能留下錯誤。你會疑問吧，接下來我會幹什麼?讓我來告訴你吧，我肯定會好好複習當天的學習內容，或者靜靜地在窗前看課外書(名著，散文)或作文書，來豐富我的知識，拓展我的視野。
臨近考試又怎麼辦呢(⊙o⊙)?別擔心，讓我來為你們介紹一下我的複習方法：期末考試當然是至關重要的啦，尤其是對於我們即將畢業的六年級學生來說，畢業考就像上戰場，我們千萬不能辜負父母對我們的期望。複習階段，多翻翻以前考過的試卷，做過的作業本，練習題，重點針對那些自己曾經錯誤的題目，最好再做一遍。不怕一萬，就怕萬一。考試的時候如果“狹路相逢”呢?可千萬不要抱僥倖心理哦!針對自己薄弱的專案多用功。比如你詞語老是書寫錯誤，那就多花點心思去記，讓家長幫你多聽寫，易錯的在書本上畫一個圓圈就可以了;如果你課文很難背誦下來，那也要多花時間在這塊上面，多讀多記多背誦，讓同學或家長替你來把把關，易錯的段落或句子做個記號，重點攻破這些障礙......
其實考試成績的得來一方面來自於我們自身所學的知識，另一方面複習指導的有效、得當也是一個非常重要的方面。老師在講的時候，多做筆記，將自己覺得重要的摘抄下來，來提高自己的自學能力，增強學習方法的積累，把自己學習的積極性和潛力充分地調動起來。希望大家把自己的複習計劃制定起來，好好利用時間，充分展現自己的才華，成績更上一層樓!
六年級:嚴佳雯
實習時間：20__年3月1日至4月30日
一、實習目的
實習是為了在畢業進入社會前，將自己的理論知識與實踐融合，並且完成從學生到職員的過渡。我認為大學生的實習是邁向成熟重要的一步，也是大學生正視社會和正視自己，走出自我，真正融入社會生活工作的第一步，而且很多時候通過實踐，尤其在不同的職業中的實踐才會真正找到自己感興趣並適合自己的行業，也是完成從空想到現實轉變的第一步，瞭解實習單位的業務內容及業務流程，掌握實習單位的資訊化現狀。向實習單位員工學習，積累實踐經驗，提高管理溝通能力。
二、實習具體計劃
1、熟悉實習單位的環境，瞭解組織結構，瞭解行業大致情況，初步瞭解實習單位的主要業務以及業務的處理方法和過程，儘快適應實習單位環境，調整好自己的狀態，積極投入到工作中去，並且能和實習單位員工進行交流，詢問不懂不明白的地方，搞清楚自己要完成的工作，特別注意和指導實習的師傅的交流，通過指導實習的師傅儘快瞭解在整個實習過程中將要參與的具體工作和任務，認真參加崗前培訓。
2、本次實習的單位為銀行類行業，所以在態度上要保持嚴謹，認真不馬虎，時刻打起精神，完成每一項業務。提升自身營銷水平，但對大部分常見業務有了一定的認識，碰到這些業務時，能很快反映出操作的流程和注意事項等。而對於整天的工作流程，從班前準備，到日結列印、簽退等都要了解。
3、.銀行業務實習 ⑴銀行存貸款業務方面①目前銀行的主要存款業務;②各種存款業務的主要操作程式;③商業銀行對財政性存款的組織和繳存央行情況;④銀行的資本金、存款和其它負債業務的金額、期限等構成情況 ⑵銀行會計方面①明細核算系統，包括：會計憑證的審查、登記分戶帳和登記簿、抄寫餘額表等; ②綜合核算系統，包括：整理會計憑證、編制科目日結單、登記總帳、編制日計表等;③會計憑證的傳遞和程式; ④支付、結算業務
4、在實習期間我還打算收集一些實習單位的單據以及其他業務表格之類的東西特別是注意實習單位的資訊化現狀，運用所學的知識進行相應的需求分析，找出這一類單位中存在的需求規律，從而明確自己以後得就業方向。在實習的時候，堅持每週寫週記!
三、實習總結
在實習將要結束的時候花點時間及時總結在實習過程中的得失。正視自己的不足對實習過程中暴露出的缺點要反省。鍛鍊了我與人溝通的膽量以及快速準確表達的能力。這樣在以後的學習工作中好進一步加強。同時整理好收集到表格、單據之類的東西，這些後面還要用到。
一、指導思想
將遵照學校工作要求，緊緊圍繞學校“抓常規教育，抓大課間活動，深化課堂教學”的工作重心，加強德育建設，，狠抓班風、學風建設，為學生的學習和生活創造一個良好的班級氛圍。同時，根據七年級學生的心理和生理特點進行適當的心理輔導，以促進學生的健康成長。
二、目標任務
1、培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步構成守紀、進取、勤奮的班風。努力創立三好班團體。
2、加強學風建設，經過課外小組和開展其他活動，培養學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，深化課堂教學，提高學習效率，力爭期末統考各科成績再上一個新臺階。
3繼續以四項常規教育為抓手，注重學生良好行為習慣的養成教育，使學生成為有禮貌、講禮貌、守紀律、講衛生的好學生。
4、抓好課間操和大課間活動。
5、進取參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。
三、班級情景分析
從上學期的各方面情景來看，本班總體還是不錯的——班風進取健康向上，學生思維活躍，一部分班幹部的工作本事有很大提高，大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣，可是仍不排除少數一些自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯提高，順利完成七年級年各科學習任務。大膽放手讓學生自我幹力所能及的事，並做好組織引導工作，最大限度的營造一個守紀、進取、勤奮的先進班團體。
四、具體措施
(一)加強班風建設，構成一個健康進取的班團體。
1、藉助“行為規範教育活動月”之際，儘快對學生進行各種行為習慣養成教育，從思想、行為、學習、勞動、紀律、課間操等各方面進行要求，加速學生團體觀念，增強學生班級凝聚力。
2、加快培養班幹部。新學期以學生競選、民主投票的形式選拔班幹部，增加透明度和學生的自主權，讓有必須管理本事且具有奉獻精神的同學擔任班幹部，明確職責、分工到人，讓他們起到表率作用。定期召開班幹部會議(每星期由班長負責召開一次班幹部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班幹部會議)，聽取班幹部對本班情景的彙報和提議，及時調整，確定下週行動方案。
3強化班紀班規。由學生自行確立班級發展目標，小組目標、制定班級公約，作為每個學生言行的準則，共同遵守。堅持量化考核並注重及時總結。
4、發揚主人翁精神，設立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學都有機會參與班級管理。定期在同學中進行調查或開討論會，聽取同學們對班級管理的意見，並採取相應的措施。
(二)加強學風建設，營造良好的學習氛圍。
1、加強與科任教師溝通，及時瞭解學生的學習動態。
2、定期不定期召開學習委員和科代表會議，瞭解學生作業的完成情景，對拖、欠作業的學生及時進行教育。
3、利用班會課不定期的開展學法交流，促進學生共同提高。
4、在班級建立“小組互助學習”模式，開展多種學習競賽活動，構成一種你追我趕的競爭氛圍。
5、加強對學困生和後進生的幫忙，由班委會和科代表牽頭，採取手拉手的形式，實行一幫一結對子。開展“日日清”活動。
6、雙差生轉變
(1)多談話、多教育
平時多觀察這些學生，在發現有不良苗頭時，進行多番教育。在談話教育時，做到以情動人，以理服人，從而使之轉變。
(2)多檢查、多督促、多跟進
在學習上、紀律上、思想品德上、行為習慣上嚴格要求這些學生，並時時檢查他們是否按要求做，並加以督促，同時多和家長聯絡，跟進情景。
(三)加強常規管理，培養學生健全的人格。
1、進一步貫徹落實《中學生守則》、《中學生日常行為規範》，強化學生的基礎道德和日常行為規範的養成教育，把學生被動禮貌逐步轉為主動禮貌。
2、繼續加強對學生的行為養成教育，培養學生的自我管
理本事，採用形象化的教育形式、分層遞進的激勵機制，鼓勵學生爭做禮貌人、爭創禮貌班。
3、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序、愛護綠化、禮貌禮貌等道德行為開展系列教育活動，使學生在實踐中自主自動地養成良好的道德習慣。
4、充分利用校內思想教育陣地，上好思想品德課與晨會課、班會等，對學生教育，給學生供給實踐的機會。
5、首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計劃，並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持，只要堅持就是勝利，並在期中、期末進行總結。
(四)繼續加強法制教育，綜合整治管理
1、加大安全、法制教育。加強宣傳教育，培養學生法制意識，增強自我保護意識。
2、加強網路道德教育，自覺抵制外來誘惑，培養學生的自我保護本事。
3、進取主動地加強學校周邊環境建設，教育學生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網咖。
4、進一步加強學生的心理健康教育培養學生具有健全的人格。一是要多渠道地瞭解和掌握學生的心理問題資訊，及時幫忙學生解決心理障礙。二要經常性經過版報、講座、諮詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三要結合“後進生”的幫教轉化工作，把心理健康教育與“後進生”轉化工作有機結合，提高轉化率。
5、續開展好“學雷鋒、獻愛心”活動，幫忙貧困學生，昇華愛心教育。
(五)與家長堅持正常、經常化的溝通，力爭家長的配合，共同管理好學生。
做好家訪工作，密切與家長的聯絡。向家長彙報學生在校情景，同時也向家長了解學生的校外活動，使家長與教師共同參與對學生的教育工作，讓學生更好地健康成長。
總之，班主任工作要從夢想思想教育入手，以提高學習本事為核心，紀律管理為手段，全方位調動進取性。
一、活動目標：
通過活動了解古今中外的名人的讀書事例，使學生明白讀書的重要意義。教育學生明辨是非，有選擇性地閱讀書籍，並且教給學生正確的讀書方法，讓學生養成好讀書、讀好書的良好習慣。
二、活動準備：
1、物色好主持人
2、各小隊準備材料
3、歌舞、朗誦節目排練
三、活動過程：
(一)引入活動。
乙：小時候，我常常纏著媽媽給我講故事聽。我問媽媽：您為什麼會講這麼多好聽的故事呢?媽媽對我說：長大了，你可以去書中尋找答案。長大了，我終於明白了媽媽所說的答案，那就是――在讀書中尋找快樂。
甲：高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯
乙：書，是人終生的伴侶，最誠摯的朋友。
甲：書，就像一片海洋，讓我們在知識的海洋中遨遊。
乙：書，就像一位老師，讓我們學會許許多多從沒學過的知識。
甲：書，更像我們的朋友，可以把以前發生過的感人故事講給你聽。
甲：在我們成長的道路上，書使我們從無知走向成熟。
乙：書給了我們精神的養料。
甲：在我們的成長過程中，能有好書相伴，是多麼的重要。
合：六(3)班主題隊會《好書伴我行》現在開始。
(二)活動具體安排程式：
甲：自古以來，書就是人類的好朋友，以書會友更是中華民族的傳統美德。
乙：不錯，許多科學家、文學家的成才之路就是從小刻苦讀書。
甲：今天__×同學就要給我們介紹一位以書為樂的偉人。
故事：《毛澤東的特殊愛好》
甲：毛爺爺讀書的故事真讓人感動。我們作為青少年真的應該好好的學習一下這種精神呢!
乙：：是啊，毛爺爺還曾經說過：飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。可見他已經把書看成了形影不離的好朋友。
甲：同學們，你們喜歡讀書嗎?(生答)
乙：：你們都從讀書中獲得了什麼樂趣呢?
學生暢所欲言，說說自己從讀書中獲得的樂趣。
演講《我讀書我快樂》
甲：讀書的樂趣可真多啊!
乙：我們能從書中讀出自己的智慧，讀出自己理想。
甲：我們更能從讀書中讀出自己前進的方向。
乙：現在，我們就請大家把自己的座右銘展示給同學們看。
學生把自己的座右銘展示出來，並說明自己是在哪裡看到這句話的，為什麼要把這句話作為自己的前進航標。
甲：我們從讀書中得到快樂。
乙：我們在讀書中茁壯成長。
甲：瞧，在前輩們的影響下，一群快樂的讀書郎唱著歌向我們走來。
歌舞表演《讀書郎》。
生1：主持人，我想和同學們說幾句心裡話。
甲：好啊!
生1：我平時最喜歡看書了，可是在家裡看書就像和媽媽捉迷藏一樣。你看!
小品表演《如此讀書》。
生1：我的媽媽平時就是這樣對待我看課外書，你們說她這樣地做法對嗎?
討論：為什麼要讀書?
乙：你看，我們這裡就有好多的例子來證明這一點的。我們不妨來採訪一些同學。
(甲乙：分別採訪班級中愛看書的同學，並依次展示自己的成功之處，從中讓學生體會到讀書的好處。)
生1：看來，我今天回家要好好地把這些事實對我媽媽說一說，並且還要讓她和我們一樣與好書交朋友!
甲：歌德說：讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。我們能從中汲取知識與力量，不信，你聽――
__×同學為我們帶來了詩朗誦：《書――我們的朋友》。
甲：你把書說得這麼好，那世界上有這麼多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢?怎樣的書才是我們的好朋友呢?我最近經常發現班級裡的一些同學總是在看漫畫書呢!
乙：是啊，在前不久，我們各小組同學就對這個問題作了交流和討論。現在，我們就請他們來為我們做一個彙報吧!
(各小隊彙報並推薦適合他們年齡階段讀的書籍)
甲：這麼多的好書啊，我一定要好好把他們讀過來!
乙：你這話就不對了，讀書可急不來，決不能囫圇吞棗，要細“嚼”慢“咽”，只有運用正確的方法才能得到收穫，要不然會弄出笑話來的。
小品劇《他的讀書理論》
甲：現在我知道了，讀書要像蜜蜂採蜜，一要多讀，讀各類書;二要努力讀懂，不能不懂裝懂;三要在讀書的過程中反覆思考，領會汲取書中有用的知識。不然就要像小品中的人物了。
乙：對了，只有好讀書，讀好書，書才會成為你的朋友。
甲：其實讀書不僅能夠讓我們獲得知識，而且還能教我們懂得做人的道理。
乙：現在就請同學們把自己的讀書筆記展示給大家看。
讀書筆記展覽。
甲：我從同學們的讀書筆記中讀出了你的快樂，你的感動，你的希望……
乙：俗語說：“書山有路勤為徑”，是的，只有刻苦學習，發奮讀書，讀一些好書，才能從書中汲取更豐富的知識。
甲：讓這些科學文化知識充實我們的頭腦、豐滿我們的羽翼，將來我們才能成為建設祖國的棟樑之才。
合：同學們，就讓我們行動起來，把自己的讀書感言與大家一起分享。
甲：正像高爾基說的：書是知識的源泉!
乙：書啊，當我們捧起你的時候，我們就像捧起了整個世界。
甲：書，帶領我們暢遊絢麗多彩的知識世界。
乙：書，領著我們探索古今中外的奇聞趣事。
甲：好書能幫我們明辨是非，分清美醜。
乙：好書能幫我們指明生活的方向，教我們做人的道理。
甲：書啊，我們在您的帶領下自由翱翔在美麗的天空中。我們在您的陪伴下逐漸成長。
乙：我們的心情是那麼歡快，那麼喜悅。
甲：因為是您讓我們感受到了生活中的陽光充滿了色彩。
乙：但是，我們不會忘記，老師是我們的導航者，陪伴我們在書海里遨遊。
甲：“讀書好，好讀書，讀好書。”冰心奶奶的這九個字我們會牢記心頭。
乙：讓我們都來和好書交朋友，讓好書陪伴我們成長道路上的每一天。
甲：讓我們把班級的讀書口號牢記心中吧
全班合：書聲琅琅，伴我們快樂成長。
甲乙合：《好書伴我行》主題班會到此結束。
活動主題：
廣播愛心，傳遞公益
活動背景：
在網際網路排擠電視的今天，在廣告成為濫觴的今天，我們逐漸遺忘“公益廣告”的重要性。從我們牙牙學語到如今，多少公益廣告曾潤溼我們的眼睛，多少度告訴我們世界的美好。
眉月明夜，星火燎原，公益廣告像一盞明燈，照亮我們蜿蜒前行的社會之旅。身為大學生的我們需要這樣的關愛，也需要創造這樣的關愛。就讓我們舞動自己的雙手，為世界點亮一盞耀眼的明燈吧!
活動目的：
為積極響應社團文化節，我們從大學生角度出發，在和諧，向善，求美的價值觀的基礎上提升大學生審美能力，開發其創造性。
活動具體過程：
預期分為初賽和決賽兩個環節。其中初賽時可以指導有希望進入決賽的作品的不足之處，決賽放在大教室進行，讓所有選手做觀眾，評出具有深刻意義的作品。
活動形式：
由於大一新生基本不帶電腦，所以我們拓寬了形式的多樣性。過程可以是真人小品，ppt，flash，漫畫等多種形式。
活動時間：
社團文化節期間
活動物件：
台州學院全體學生
活動策劃主辦方：
希望愛心社
活動預期：
希望能看到設計新穎，富含道德與愛的作品，深化大學生的價值觀建設。
希望愛心社
__年10月26日
雖然在社團文化節當中，它沒有通過，但這畢竟是我們的想法，我不想，它就這樣隨風而逝。
也許它還有許多待改進的地方，但是，我仍希望，閃爍過的思想火花，可以一直，在某個角落發亮。
一、運動主題：
展社團風采，顯青春魅力
二、領導思想：
本次社團文化節旨在展現學校社團風采及效果，面向全校所有同學。通過社團集中開展運動和發展風采展現，弘揚學校豐厚的社團文化。
三、主辦單位：
連雲港職業技巧學院團委
承辦單位：連雲港職業技巧學院社團聯合會
協辦單位：連雲港職業技巧學院各學生社團
援助單位：策劃之家網、大學生精英論壇
四、運動光陰：
20__年4月15日———20__年5月20日
五、運動地點：
連雲港職業技巧學院
六、運動物件：
連雲港職業技巧學院整個師生
七、運動內容：
1、揭幕式
2、各社團根據所授相關主題旗幟展開相應運動，運動法子必須積極、健康。(具體運動內容由各社團自己策劃，社聯監督)
3、在運動期間社團聯合會在運動集中區設立諮詢點，收集運動資訊，在各個公寓張貼欄設定運動資訊箱，收集同學們寫的相關文息，以便機動機動的做出相應領導，進步運動質量。
4、在社團文化節期間，對已展開的運動進行討論總結成功與失敗之處，並表揚優異社團。總結前半節運動經驗優化後半節文化節質量。
5、閉幕式暨總結表揚大會
八、運動流程：
(一)、社團文化運動節揭幕式
運動光陰：20__年4月15日
運動主辦：學生社團聯合會
運動地點：大學生會堂
運動簡介：通過社團文化節揭幕式展現社團風采，並標記第六屆
社團文化運動節的揭幕。
注：運動具體實行祥見《連雲港職業技巧學院第六屆社團文化節揭幕式策劃》
(二)、社團文化節期間運動內容
1、學術技巧放光芒
運動光陰：20__年4月15日——5月20日
運動主辦：學生社團聯合會
運動承辦：各學生社團
運動簡介：通過開展一些學術科技類的運動或比賽，展現學校學術科技文化的榮耀。
運動方向：房屋模型製作大賽、攝影大賽、網頁製作大賽、盤算機程式設計大賽、演
講大賽、文學大賽、爭論大賽等，
注：運動具體開展詳見各社團運動策劃
2、理論鑽研顯程度
運動光陰：20__年4月19日——5月17日
運動主辦：學生社團聯合會
運動承辦：各學生社團
運動簡介：通過開展理論鑽研類的社團運動，展現學校社團理論鑽研程度
運動方向：社團骨幹培訓班、大型學術講座、社團論壇、黨團精力理論宣講等
注：運動具體內容詳見各社團運動策劃
3、文體娛樂好豐厚
運動光陰：20__年4月19日——5月17日
運動主辦：學生社團聯合會
運動承辦：各學生社團
運動簡介：通過開展文體娛樂類運動，豐厚學生校園生活，彰顯青春風采。
運動方向：模特大賽、主持人大賽、校園歌手大賽、相聲小品大賽、戲劇表演大賽、大型籃球(足球、排球)比賽、長跑比賽、電影展播、書法大賽等
注：運動具體內容詳見各社團運動策劃
4、實踐公益顯文明
運動光陰：20__年4月19日——5月17日
運動主辦：學生社團聯合會
運動承辦：各學生社團
運動簡介：通過開展公益或實踐運動，彰顯大學學生的奉獻精力，進步學生實踐能力。
運動方向：大型任務家教、清算城市牛皮癬、關愛留守(失學)兒童、關愛孤寡老人等
注：運動具體內容詳見各社團運動策劃
5、社團風采大比拼
運動光陰：20__年4月19日——5月17日
運動主辦：學生社團聯合會
運動承辦：各學生社團
運動簡介：通過比拼，展現學校社團風采及社團文化。
運動方向：社團風采大賽、社團風采集中展現、社團發展過程回首展、精品社團(運動)展等
注：運動具體內容詳見各社團運動策劃
(三)、社團文化運動節閉幕式暨總結表揚大會
運動光陰：20__年5月17日
運動主辦：學生社團聯合會
運動簡介：總結社團文化節開展情況，評選表揚年度優異社團、院系、領導老師及個人
具體內容：
九、經費預算：
1、揭幕式20__元
2、具體運動5000元
3、閉幕式3000元
總計：10000元
一、工作目標：
本學期抓好學生日常行為規範養成教育，使學生日常行為規範有進一步好轉，抓好法制教育、安全教育、青春期和心理健康教育，堅持抓好班級常規、突出德育工作重點、攻克德育工作難點，結合班級文化建設形成良好的校風、班風，促進學校德育工作水平的進一步提高。進一步構建學校、家庭、社會緊密配合的德育網路，使德育工作由學校向家庭輻射，向社會延伸。認真討論、組織好主題班會，做好教師節、國慶節、重陽節等重大節日的慶祝活動。
二、主要工作及措施：
1.建好“三支隊伍”
一是建好學校德育工作管理隊伍，完善學校德育管理網路。德育處全體人員做到分工明確，工作到人，責任到點，認真履行工作職責，盡心盡職做好每一項工作;加強團結協作，倡導奉獻精神;講究工作方法，注重工作實效;加強理論學習，維護學生權益;確立服務意識，創造性地開展各項工作。
二是加強班主任隊伍建設，加強班主任的政治理論學習和業務理論學習，強化班主任的崗位職責，要求班主任養成嚴、細、實的工作作風，及時完成學校下達的各項任務。科學評價和量化班主任工作，充分調動班主任工作的積極性、主動性和創造性。
三是加強學生幹部隊伍建設，加大對學生會、團支委幹部的培養力度，發揮學生組織在學校、班級管理中的作用，使其成為學校管理隊伍中的一支重要力量。
2.強化年級組管理功能
各年級圍繞學校中心工作，由年級級長組織各年級組老師實施各種教育活動，督促並落實班主任管理工作，做到年級組工作的自主性、創造性、相對獨立性的開展各種教育管理工作，召開班主任工作周例會、傳達學校工作要求，解決年級組存在的共性問題，加強各年級組教師凝聚力，發揚團隊精神，提高整體管理水平，同時根據本年級學生的年齡、心理特點，有針對性地組織有關活動，促進學生身心全面健康發展。
3.發揮整體育人作用
配合學校整體工作，充分發揮三個育人隊伍的功能，即由德育處、年級主任和班主任組成的管理育人隊伍，由教務處、教科室和任科教師組成教書育人隊伍，由總務處和行政後勤人員組成的服務育人隊伍。
4.加強班級文化建設
從學校、班級的實際出發，緊緊圍繞學生管理，積極展示班級風采、反映班級變化、學生思想動態。利用好班團課，加強主題班會的改進和開展。各班每月召開一次主題班會，班主任和學生共同探討，精心安排，有計劃地開展活動，德育處將安排專人檢查，防止流於形式，真正彰顯班會的德育功能。
5.認真做好後進生的轉化工作
對問題突出的學生要建立師生幫扶對子、進行專題教育、不斷激勵，家校緊密結合等方法，班主任、任科老師要重視並在實踐中探索行之有效的教育方法，幫助學生找回自尊、自信，學會自律，發奮圖強。
6.積極開展主題教育
結合重大節日、紀念日，積極開展形式多樣的德育主題教育活動。通過升旗儀式、黑板報、主題班會、興趣小組等德育教育形式著重抓好愛國主義和傳統美德、文明守紀意識教育。
活動目的：
書是人類的朋友，書是人類進步的階梯!通過開展“經典誦讀”、“交換閱讀”、“同步閱讀”、“親子閱讀”等活動，培養學生從小養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，並在讀書實踐活動中親近母語，增加積澱，陶冶情操，獲取真知;激發學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書。
活動形式: 小品、朗誦、舞蹈、故事;展示親子讀書卡及班級優秀作文選刊等。
活動準備：
將中隊人數分為六個小隊，分工合作，做好各項準備工作，佈置好活動場地。各隊員準備有關資料，以小隊為單位，排演與讀書有關的節目。
活動過程：
一、活動開始：
(一)開場白：
主持人1： 我們今天的主題隊會有些特別。
主持人2：是啊，學校的領導、老師也來參加我們這次活動了。
主持人1、2：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來吧!(鼓掌)
主持人1：從我們懂事那天起，爸爸媽媽就對我們說：孩子，長大後，你要好好讀書。
主持人2：進入國小後，在老師的教導下，我們認識了a o e,學會了讀書寫字。
主持人1：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是-(合：)書。
主持人2：古人說：書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鍾粟.
主持人1：現在的人說：書籍是人類進步的階梯，書籍是我們精神的糧食。
主持人2：啊，從書中我們認識了《白雪公主》;知道了《十萬個為什麼》;明白了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
主持人1、2：：今天，就讓我們與書為伴，在書的海洋中盡情遨遊吧!
主持人1：：首先請欣賞小書童隊為大家帶來的小品《郊遊路上》。
1、小書童隊：經典誦讀之《三字經》
2、經典誦讀之《弟子規》：
3、經典誦讀之《笠翁對韻》：
4、欣賞舞蹈：《讀書郎》：
5、好書介紹：
好書推薦――生分別用一句話介紹手中的書。
《西遊記》：中國四大古典名著之一，世界神話傳奇經典著作，適合各個年齡階段人閱讀的好書。
《伊索寓言》它是東西方民間文學的精華，是勞動人民智慧的結晶。幽默風趣，眾多哲理，盡在《伊索寓言》。
《安徒生童話》童話王國丹麥一位偉大的童話作家安徒生的童話，讓所有兒童甚至成年人都喜愛的一部書!
《國小生的二十一個好習慣》：尊長輩愛幼小孝父母遵教導，愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好，《國小生的二十一個好習慣》，常常閱讀習慣好!
《一千零一夜》在民間文學中，《一千零一夜》是最壯麗的一座紀念碑。彷彿一座寶山，你走了進去，總會發現你所喜歡的寶貝。
《格林童話》：是德國文苑中的一顆摧璨的明珠，更是瑰麗多彩的世界童話王國中一束爭奇鬥妍的奇葩。
《中國神話故事》：帶給你七彩世界，同夢幻一起飛翔!
《十萬個為什麼》一部無所不知、無所不曉的奇書，她會滿足你強烈的好奇心和求知慾。
《上下五千年》為我們成千上萬的少年兒童獻上了一份精美的精神大餐,讓我們愛不釋手。
主持人1：呀!有這麼多好書!真讓我眼饞啦!如果我想把這些書都一一看完，你們有什麼高招嗎?
生(合)：這個嘛!那些小書生們自有辦法!
6、交換閱讀、同步閱讀、親子閱讀：
7.故事演講：
8、主持人：現在請全體隊員將自己的讀書卡、優秀作文及好書介紹給參加活動的領導和老師吧!
展示自制的讀書卡、精美書籤、優秀作文及介紹好書。
9、朗誦詩歌《讀書》
二、活動結束。
作習時間
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師佈置的作業
9:00~10:00做課外作業
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業
16:00~21:00玩
具體事項
1.做有意義的公益勞動......
2.學會一項家務技術或其他的小技術...
3.改掉一個壞毛病、缺點..
4.讀一部好書，寫出讀後感....
5.根據身邊的事物寫一些文章,並選出一篇自己認為好的文章，鍛鍊自己的寫作能力....
6.看一部好的電影,試著寫出觀後感...
7.學一首好歌....
8.試著克服一個自己曾經不敢/會做的(好)事
9.完成假期作業,並努力做到最好...
10. 要注意完成學校佈置的所有作業,不要漏做或偷工減料.字型要工整.
11.一個星期至少一次到圖書館看國小生課外讀物,或者自己家裡有課外書的把它看完.最好看一些自己喜歡的有益的書本.當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲
12.天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防範安全,知多點走歪道的後果.
13.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.
(一)總體思路
全面貫徹落實黨的十九大精神及開展兩學一做學習教育常態化制度化工作,全面落實科學發展觀,按照市委的統一部署,嚴格要求,積極參與,立足實際,使培訓更加高效。
(二)重點班次
1、注重培訓目標的需求性。
繼續以多種形式在全域性幹部中開展幹部培訓需求調查,重點徵求幹部對培訓內容、培訓方式、培訓時間和培訓基地建設等方面的意見和建議。梳理並掌握幹部對培訓需求的第一手資料,明確幹部教育培訓的方向和目標。
2、注重培訓方式的多樣性。
在幹部培訓工作中,堅持打破單一培訓模式,努力向多層次、多型別、多渠道方向轉化,採取課堂授課與組織研討、大會交流相結合,請進來與走出去學相結合等多種靈活方法,較好地調動了幹部參加學習的積極性,提高了培訓教育效果
3、注重培訓內容的針對性。
結合幹部培訓的實際和縣域經濟發展的現實需要,在調查研究和不斷總結培訓工作經驗的基礎上,根據形勢調整內容。以政治理論、當代新知識為主要內容,緊扣時代主題,將反映當代世界發展、體現時代變化的最新知識與成果充實到課程中,把理論培訓與黨性鍛鍊,相關專業知識培訓和當前形勢教育與改革發展的實際相結合。
(三)主要計劃
1.組織全鎮黨員學習黨的十九大精神培訓班1期,培訓時間2天,1月上旬舉辦。
2.組織各村支部書記參加組織部安排的培訓班1期,每單位1-2人,3月中旬舉辦,培訓時間3天。
3.舉辦入黨積極分子培訓班1期,6月中旬舉辦,學習時間為3天。
4.組織大學生村官、社群黨建組織員參加市委組織部舉辦的培訓班。
5.每月利用遠端教育平臺組織培訓,每月舉辦至少一類專題培訓班。
6.黨員活動場所為陣地,結合當前工作實際,重點抓好基層幹部和入黨積極分子的培訓教育,年內至少舉辦4期培訓班。
1、第二輪複習的形式：專題複習
第二輪專題複習的主要目的是為了將第一輪複習知識點、線結合，交織成知識網，注重與現實的聯絡，以達到能力的培養和提高。
在進行這些專題複習時，應據歷年會考試卷命題的特點，精心選擇一些新穎的、有代表性的題型進行專題訓練，並將近幾年會考題按以上專題進行歸類、分析和研究，真正把握其命題方向和規律，然後制定應試對策。初步形成應試技巧，為下一步的“強化訓練”複習打下堅實基礎。
2、注重數學思想方法的訓練
第二階段就是第一階段複習的延伸和提高，應側重培養學生的數學能力。對國中數學教學過程中所提及的函式與方程的思想、數形結合思想、分類討論思想、轉化思想、整體處理思想等思想方法，在複習時要系統化和專題化
3、第二輪複習應該注意的幾個問題
(1)第二輪複習不再以節、章、單元為單位，而是以專題為單位，專題的劃分要合理，選擇要準，有代表性，切忌面面俱到;要有針對性，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間，捨得投入精力。
(2)注重解題後的反思。解題之後要反思，從六個方面進行：
①思因果：思考在解題過程中運用了哪些知識點、已知條件及它們之間的聯絡，還有哪些條件沒有用過，結果與題意或實際生活是否相符等。
②思規律：思考所運用的方法，總結規律，達到舉一反三的目的，提高遷移能力。
③思多解：思考多種解法，從中比較孰繁孰簡，孰優孰劣，久而久之，就具備了對每一道題在最短時間內找到最優方法的能力。
④思變通：對於一道題不侷限於就題論題，而要進行適當變化引申，一題變多題，拓寬思路，提高應變能力，防止思維定勢的負面影響。
⑤思歸類：回憶與該題同類的習題，進行對比，找到解這一類題的技巧和方法，從而達到觸類旁通的目的。
⑥思錯誤：思考題中易混易錯的地方，找出錯誤原因和解決辦法，提高辨析錯誤的能力。
(3)以題代知識，由於第二輪複習的特殊性，學生在某種程度上遠離了基礎知識，會造成程度不同的知識遺忘現象，解決這個問題的最好辦法就是以題代知識。
(4)專題複習的適當拔高。專題複習要有一定的難度，這是第二輪複習的特點決定的，沒有一定的難度，學生的能力是很難提高的，提高學生的能力，這是第二輪複習的任務。但要兼顧各種因素把握一個度。
(5)專題複習的重點是揭示思維過程。不能加大學生的練習量，更不能把學生推進題海;不能急於趕進度，在這裡趕進度，是產生“易錯效率低”的主要原因。、
(6)注意銜接，正視難題，進行分步探索的訓練。由於會考承擔著為高一學校選拔優生的任務，因此對那些與高中銜接緊密的知識，如方程、函式等內容都應認真複習，有時這部分內容還是高難題.不過任何難題都可以剖析成基本題求解，只要細心體會“化歸處理”，把未知問題化為已知問題、複雜問題化為簡單問題、非常規問題化為常規問題，總可以獲得解題途徑。
會考複習計劃2
一、指導思想
以語文課程標準和陝西省會考考試說明為指標，立足教材，結合學生實際，研究複習方法，面向全體學生，全面系統地提高學生的語文能力和綜合素質。
二、複習目標
力爭使學生對國中階段的語文基本知識有一個明確的、系統的瞭解，強化學生的閱讀理解能力和語言表達能力。提高學生運用語文知識解決實際問題的能力。使每位學生獲得進步，力爭在今年的會考中都能保持住全縣前十名的位置。
三、複習原則
通過對20__年各地會考語文試題的分析，認真研讀20__年的會考說明，在20__年會考語文備考過程中，注意以下方面：
1.進一步認真學習課程標準和會考命題說明，做到備考有的放矢，尤其研究課標和會考說明近三年的異同。會考命題是遵守課程標準的，必須認真分析，明晰、準確地把握會考語文考試的範圍和內容，減少盲目性。會考試卷的總體佈局是基本穩定的，各個試題的測試目標、立意、設問角度以及答案、評分標準等等，都值得我們認真地加以研究。
2.學會分類整理，形成科學的知識網路。
語文學科不同其他學科，我們所學的知識都散見於每一篇課文和每一堂語文課上，複習時應加強語文學科知識積累和能力培養，要注重對中學語文基礎知識、讀寫基本技能進行全面地歸納整理。
人的一生如白駒過隙一樣的快，它還來不及讓你轉眼就消失了!可只有到老的時候我們才真正的認識到什麼叫後悔，但天下是沒有賣後悔藥的。所以我們要在年輕的時候給自己的人生規劃一下。即使短暫也會像流星劃過天空一樣絢爛美麗!
從出生起到現在，我也在這個世界上活了近5970天。在這近18個春秋裡的這段時間我學會了說話。走路接受了初級教育等，上我們成長!在這段時間裡我們不可能去真正做什麼，所以就更談不上什麼成就了!那麼我們就去規劃我們未來的人生吧!我們這代人就拿90歲去計算吧(如果不出什麼意外)!
一、現在我還未到18歲，我希望18歲之前能有十篇的文章在一些刊物上發表!(我相信只要我努力一定能)
二、就是希望通過我的努力上一個好點的大學，即使大專也行(我的成績很差!還有我相信能力更重要一些)
三、再我20歲的時候能夠出版一本自己寫的小說!(正在策劃中)
四、在上大學時候能成立一家公司!
五、在25之前能將公司做大!
六、28歲之前帶一些錢去流浪!例如：美國。韓國。中國臺灣。香港等地方。(並非純粹意義上的流浪)
七、30歲之前能成為一名藝人(著需要付出很多，因為我的條件並不好)
八、希望35歲之前能在著方面有所成就。
九、45歲時候退出演藝圈，去做生意!
十、50歲時候把自己錢捐出去，然後去從政。
十一、70歲之前能在政治上有所成就!(當然這方面很多)
十二、70―90歲之間能有個清靜的地方去寫作，我會把這餘下的生命都用來寫作!
這就是我給自己的人生一個總體的的的規劃!我也知道也會有一些不可預料的事情，但是我既然給我的人生有了規劃後我會慢慢的朝這方面去努力的!即使不能成功也不會差的多遠了。
因為我信奉的一句話：“天空已沒有鳥的痕跡，但我確實飛過”!所以即使到老去的那一天我們也都不會後悔!
一、公司的宣傳推廣
作為新成立的廣告公司，要善於宣傳推廣，塑造自己的品牌，擴大自己的影響。
1、根據公司的業務定位，配備一些行內有經驗的業務員，他們會給公司帶來一定的業務關係。
2、定位公司的主流客戶。可以從當地的報紙媒體中瞭解到哪些公司投入廣告量大，比如地產、學校、政企單位、裝飾裝修公司、醫藥等，把這些公司盡數掌握，根據他們的心理特點製作一份公司的業務宣傳單或名片，形式可以適當創新。優質大公司，業務經理要親自拜訪，找到他們廣告的負責人，進行溝通，體現公司的專業性和價格競爭力。
3、建議在辦公室裡面做一個有特色的業務，要求價格很低，吸引人氣，且可以讓工作人員忙碌，這樣就不會讓大客戶來到辦公室時感覺生意清淡。比如彩印、影印等。
4、製造新聞亮點、話題。積極參與一些大型活動，如公益性活動或者技術支援、廣告支援等冠名活動，提升公司的知名度。
5、製作電視宣傳片。製作新穎的公司形象宣傳片在公交車或電視媒體上播放。
6、關注報紙，瞭解市內的大型活動，及時找到相關主辦單位進行拜訪和宣傳單的發放，比如房車節、集體裝修展示、博覽會等。
7、很多小業務可以去商業密集的市場和商場店鋪散發一些名片，並
在那些市場醒目地方貼一些宣傳單，象五金、機電、建材、傢俱、食品等市場裡面有很多大品牌的，可以和他們代理商聯絡。
8、利用報紙做宣傳。在公司現有的報紙資源中做廣告，持續跟進公司的品牌建設。
9、網路推廣。利用網際網路進行宣傳推廣活動自主性、靈活性強，而且覆蓋率大。網路推廣的渠道和方法非常多，制訂一套系統的，操作性強的網路推廣方案很重要。
二、公司內部的運作流程
1、專業的廣告公司給客戶提供“廣告”產品，它的服務一般包括以下五個部分：
(1)行銷研究(主要是市場調研和營銷分析)
(2)創意
(3)製作廣告
(4)業務溝通(與客戶、製作公司、調查公司等)
(5)媒體購買
2、廣告作品的出籠要經過如下幾個環節：
(1)廣告主委託廣告代理公司制訂廣告計劃
(2)廣告代理公司按其需求製作廣告
(3)通過媒體傳達給消費者
(4)使消費者購買或形成某種認知
3、廣告公司的服務流程：
(1)AE(客戶服務人員)通過對市場、廣告主的瞭解，將廣告主想
做廣告的需要和慾望傳達給本廣告公司，把本公司的能力和想承擔業務的訊息傳達給廣告主，廣告公司經過廣告策劃會議、廣告表現會議、製作會議形成營銷、創意策略，與廣告主溝通並獲得認可，然後製作廣告，購買媒體。
(2)客戶說明會 客戶說明會參與人員有：客戶服務人員、市場調研人員、創意人員，總經理或業務副總經理應出席說明會。
(3)廣告公司的第一次提案會議是廣告公司內
(4)通過策略發展過程，公司逐漸形成對客戶所委託產品或服務的廣告策略。廣告策略包括：目標物件、創意策略、媒體策略、執行計劃、進度表和廣告預算。
廣告公司的策略委員會稽核其策略。策略稽核委員會由廣告公司各部門主管和資深人員組成。
稽核的目的是確保策略的精確性及可執行性，從而保證廣告公司產品的質量。廣告公司最重要的產品是創意。
(5)正式提案會上，廣告公司就客戶委託的廣告業務提出相關計劃，並徵得廣告客戶的同意。提案可分為年度計劃或單一活動計劃。
廣告公司的提案是提案會前一切活動的總結，以示對客戶業務的重視。提案獲得客戶的認可，還要對其策略和創意進行溝通性調查，包括概念測試、指令碼測試、效果測試。
廣告公司的目的不是為了通過提案，而是保證服務的質量，贏得客戶長期的信任。
(6)最後一個階段是廣告的執行階段。?
廣告活動所要進行的還有：媒介的投放、廣告效果監測、消費者的反饋等。
地點：八年級(4)班教室。
主持人：班主任、班長。
物件：八年級(4)班全體學生。
活動目的：對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關係，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的責任和義務,以天下為已任。
活動程式及形式：①班長主持。②學生討論、發言。③班主任總結髮言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。
活動過程：
一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。
怒髮衝冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。
三十功名塵與土，八千里路雲和月。
莫等閒，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅!
駕長車、踏破賀蘭山缺。
壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。
待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
二、由主持人讀一段話，引入班會主題。
愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國曆史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變後，我國處於日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，才終於結束了那段屈辱的歷史。經過了眾多有志之士的多年奮戰，才使我國傲立於世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任，努力學習，把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。
三、主持人：“天下興亡，匹夫有責”。愛國是我們每一個人的責任與義務，我們每一個同學都應該對生我養我的這片國土懷著深深的熱愛與感激之情。國家需要人才，需要建國的棟樑，國家需要每一個人的貢獻，國家希望你學成長大為國效命。我們學習應該是為了我們的國家，不是為了自己，只有國家興旺了、強盛了，個人才有前途，才有希望，將來同學們長大了，能為國效力，作出巨大貢獻，這才是你的前途，這才是你最大的幸福。因為天下興亡，是我們每一個人的責任。
愛國在不同的時代有不同的內容。上世紀初的青年愛國，是投身於反帝反封建的愛國浪潮中。三、四十年代的青年愛國，是進行抗日救國的鬥爭。五十年代的青年愛國，是參加抗美援朝，保家衛國。現代的青年學生，正處在和平年代，祖國又正在日益強盛起來，我們該怎樣表現我們的愛國熱情呢?
一、以德為本,走依法治校之路。
在全國加強和改進未成年人思想道德建設工作會議上,____站在戰略和全域性的高度,深刻闡明瞭新形式下加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,並號召全黨全社會進一步行動起
來。西方哲學大師但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德來彌補,一個道德不全的人沒辦法用知識來彌補”中學生正處於世界觀、人生觀、價值觀逐步形成和確立的關鍵時期,可塑性強,及時地、有意識的引導未成年人正確認識和評判身邊事物,才能幫助他們養成良好的品質、習慣和正確的人生態度。本學期,要作好以下德育工作。
1、創立五三”管理體系。即三評議學生評議教師、群眾評議領導、民主評議黨員、三觀樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、三義加強愛國主義、社會主義、集體主義教育、三育人處處育人、時時育人、人人育人、三結合形成學校、社會、家庭三結合教育網路。
2、建立平安校園。要聘請縣司法局安局長進行法律講座。真正作到德法並舉,標本兼治.
3、創設豐富多彩的校園文化生活。政教處、團委會、班主任要充分利用學校一些文化園區,如陽光文化欄、校史文化展室、班級文化陣地等,作好宣傳工作;同時結合學校的特點,創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。
二、以人文字,走科學管理之路。
我認為,提高教學質量需具備三個條件:良好的生源,科學的管理,優秀的教師。而教師是重中之重。人是生產力,用理論武裝的教
師是學校的第一生產力,是學校最大的財富。所以,抓教學,就是抓教師的管理。
知識經濟時代,社會比學校的變化速度不知要快多少倍。今天知道的東西,也許明天就會過時。作為教師,只有樂“學”不疲,才能不被淘汰。
1、進一步提高教師素質。本學期,提高教師素質包括師德的建設,理論水平的建設以及業務水平的建設。
(1)加強師德建設。首先要組織全體教職員工進行政治理論的學習,提高自我管理。使鄧小平理論和“三個代表”重要思想,“進課堂、進教材、進學生頭腦”,教師要從小事做起,從自我做起,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,學生才會“親其師,信其道”,進而“樂其道”。
其次要積極開展職業理想和職業道德教育。要堅定不移地貫徹《公民道德建設實施綱要》,開展以《中國小教師職業道德規範》為內容的教育,以“博愛”精神為校風建設的重要抓手,倡導嚴格律己、寬厚忍讓的風尚;倡導“愛己愛生、敬業奉獻”的基本道德規範和行為準則;倡導甘為人梯,甘為蠟燭的敬業精神。
活動目的：通過主題班會，對學生進行愛國主義教育，培養學生對國旗、國徽的崇敬之情，會唱國歌。懂得尊敬國旗、國徽，會唱國歌也是愛國的表現。活動形式：朗誦、演講、演唱。
活動過程：
一、 匯入：
1、國旗是象徵著國家的旗幟，它代表國家的主權和尊嚴，是國家的標誌。國徽是國家民族精神的象徵，工農階級的象徵，我國人民大團結的象徵。國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮鬥，自強不息的精神。
2、國旗、國徽、國歌，它們是最崇高、最神聖、最親切的名字，作為炎黃子孫的我們怎能不將自己的榮辱與它們聯絡在一起呢?
二、瞭解國旗的由來和象徵意義
1、五十多年前的 10 月1日，在雄壯的《義勇軍進行曲》中，中華人民共和國第一面五星紅旗在天安門廣場上空冉冉升起，那麼這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象徵著什麼呢?
2、理解國旗的象徵意義
中華人民共和國國旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長方形，長與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿天;紅色表達莊嚴熱烈，象徵革命;紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方恉為黃色，顯示光明;黃色還表達中國人是黃種人的特徵;黃色往往讓人和金色聯絡起來，能表達優美、溫和與珍貴。
三、 瞭解國徽的由來和象徵意義
1、國徽的由來及象徵意義：國徽呈圓形，圓形的中間上方是璀璨奪目的五顆金星，下方是雄偉端莊的天安門城樓，天安門城樓的正一方部是一個金色的齒輪，齒輪兩邊的稻穗對稱地向上環抱，至居中的頂部相合，齒輪的中心又繫著兩幅紅綢，呈弧形伸向兩邊，而後向下垂掛，使圓形的國徽有了堅定、穩定之感。國徽的基本色彩是紅、黃兩色，熱烈、美麗、崇高、莊嚴。天安門圖案是我們中華民族的象徵。
2、國徽上的五顆星，代表中國共產黨領導下的中國人民大團結，正上方的一顆大星，代表著中國共產黨。黨是燈塔，是太陽，沒有共產黨就沒有新中國。四顆小星在一面呈半圓形環抱，象徵億萬人民，心心向著共產黨，堅強團結，眾志成城。
四、 知道會唱國歌也是愛國的表現
1、“一滴水可以折射太陽的七彩光芒。”同樣，從唱國歌上就可以看出我們是否真正愛國。熱愛祖國不是一句空話，我們在唱國歌時的神情和態度，我們內心的感受，都能說明我們究竟愛不愛國，究竟有沒有民族自豪感。
2、抬頭看看那正在空中飄揚的五星紅旗，同學們讓我們想一想作為黑眼睛黃面板的一員，作為國旗主人的一員，我們應該做些什麼呢?為中華的振興，為中華的繁榮富強，積累知識，增長才幹，讓我們的國旗更紅，讓五顆金星更亮更輝煌。
五、總結：
我們是祖國的未來，浴血奮戰、硝煙瀰漫的戰火已離我們久遠;歷史恩怨，國危的呼號也融進了歷史。但是，國旗，這新中國的象徵;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮鬥。
一、 教學說明
㈠、幼兒簡介
書法班的學員都是由我園中、大班(4—6歲)喜愛書法的小朋友組成的。這些孩子幾乎個個都是個性鮮明，或內向、文靜，或頑皮、任性，這些也正順應了書法學習的宗旨：磨練人溫文爾雅的性情、發展人靈活多變的思維，使內秀的孩子更加機敏，使跌宕的孩子更加沉穩。希望每位學習書法的孩子都能真正地從中受益。
㈡、教材編制
幼兒園的書法教育在國內還未被教育部門正式啟動，目前學術界也沒有多少學者在潛心研究低幼年齡段的書法教育，所以市面上還沒有一本正規地、系統化的幼兒書法教材。為此，本人就多年的學書心得和一定的教育經驗，博採眾家之長，制定了一套適合我園的、4—6歲年齡階段的幼兒書法教育計劃(試用)，學制兩年。以柳公權的《玄祕塔碑》為臨摹的藍本，之所以選擇它，是因為其字型較大、特點明顯，集歐陽詢的勁挺秀健和顏真卿的疏朗開闊於一體，以被初學者接受。此計劃還正處在試執行和調製階段，如家長們有此領域的一些見解，衷心地希望您向本人提出寶貴的意見，我也會不斷努力將此計劃豐富和完善，做出相應的調整。我堅信：適合自己的，將會是最好的!
㈢、目標設定
由於孩子們的年齡尚小，還處在培養興趣的階段，再加上他們的愛好普遍比較廣泛，大都選擇了我園兩門或兩門以上的藝術課，有的還在少年宮利用業餘時間學習。為了不給孩子們增加過多的負擔，我對大家硬性的要求(如回家要完成多少張的作業、必須掌握到什麼樣的程度等等)都比較寬泛，因為“水亦載舟亦可覆舟”在課堂教學中，我儘可能多地為大家提供書法史上的一些小故事、史料圖片和生動的講解方法及多媒體技術，旨在開闊大家的視野、增長見識，寓教於樂，培養好的學習習慣，使每一位孩子真正地體驗到書法的魅力。
㈣、學書要求
1、對幼兒的要求
①能學一行愛一行，不半途而廢。
②每次學書的前一天晚上，自己檢查工具都是否備齊、是否有練習可在次日與大家共習。
③聽講時，做到眼到、心到、手到。
④練習完後的工具會自己收拾、不指望家長代理。
⑤保持活動室的環境衛生，不在幼兒園洗筆， >>
每次學習結束後值日生自覺留下和老師共同打掃教室清潔。
2、對家長的要求
①堅持帶幼兒參加學習，不隨意曠課。
②有事不能來者，須提前請假，或以請人轉告、寫字條的方式與老師聯絡。
③每次活動時，幼兒都須有一位家長陪同，以便回家輔導。
④指導幼兒練習時，應儘量放平心態，不可要求過高或操之過急。幼兒樂意寫時，要督促孩子認真完成每一個字、每一筆一畫;如幼兒不願時則不應強求，靜觀其變，待到有興趣時再抓緊時間，對其正確引導。
二、 總目標
1、幼兒能熱愛祖國本土文化，喜歡書法、願意練習書法。
2、通過學習書法，使孩子養成端正的學習態度和良好的學習習慣。
3、潛意識的教育幼兒從學習書法藝術中體驗做人的真諦。
4、能在老師的指導下獨立完成自己的作品。
三、 計劃安排表
㈠、第一學年上學期
活動時間、 活動目標、 活動內容、9月份
1、能心情愉悅地欣賞書法作品。
2、對書 法有初步的感官認識。
1、書法欣賞。
1、知道基本的書法工具：筆、墨、紙、硯及其各自的用途。
2、工具介紹。
1、瞭解書法有不同的風格，每個人寫出的字都不會一樣，而是具有自己獨特的韻味。
2、能大膽選擇、表述自己喜歡的字型，並說出為什麼?
3、書體簡介。
1、初步掌握立式書寫的要領。
2、能在老師的幫助下握出正確地執筆姿勢。
4、學習寫字的姿勢及執筆方法。
10月份
1、明確毛筆字與鉛筆字書寫的不同之處。
2、會用筆的陰陽兩面畫太陽。
1、學習陰陽調鋒法及方向(畫太陽)。
1、能始終將筆鋒擺在後面畫三角形。
2、感受直線的強勁、挺拔。
2、學習中鋒行筆及格內佈局(畫三角)。
1、初步感知以豎為中心，在左右兩邊對稱繞波浪。
2、體驗弧線是書法表現中的另一種美：柔和、嫵媚。
3、學習字的“骨”與“肉”(畫葫蘆串)。
1、能大膽地用毛筆書寫的方法繪製出自己喜歡的、美麗的紋樣。
4、線條練習(設計手絹)。
11月份
1、對古老的漢字演變感興趣。
1、學習漢字的演變。
1、知道懸針豎的含義。
2、能將陰陽兩面揉入筆畫當中。
3、初步體驗按、提的關係。
2、學習筆畫：懸針豎。
1、知道垂露豎是豎畫中的又一種不同的形式。
2、能按照正確地步驟書寫垂露豎。
3、學習筆畫：垂露豎。
1、感知撇是豎畫改變方向後的變形態。
4、學習筆畫：豎撇。
12月份
1、書寫撇的末端時，能養成筆始終沉著駛到結束部的好習慣。
1、學習筆畫：斜撇。
1、掌握橫畫的要領：左低右高。
2、學習筆畫：橫。
1、能跟著老師共同回憶所學筆畫的步驟和要領。
3、複習所學過的筆畫。
1、初步感知用毛筆書寫完整的漢字。
4、學習書寫漢字“十”、“土”。
㈡、第一學年下學期
活動時間、 活動目標、 活動內容、
3月份
1、會辨認不同漢字的不同形狀。
2、能記住漢字書寫時的基本筆順規則。
3、能正確地書寫圓點。
1、學習字的不同形狀、筆順規則及圓點的寫法。
1、會區分獨體字和合體字。
2、能說出幾種偏旁部首的名稱。
3、能正確地書寫方點。
2、學習獨體字與合體字的區分及方點的寫法。
1、掌握左點與挑的正確寫法。
2、能明確這兩種筆畫間的同異之處。
3、學習左點和挑的寫法。
1、能正確地書寫豎鉤。
2、初步學習和感知擺筆的技能。
3、會臨摹“比”、“寸”二字。
4、學習豎鉤的寫法。
4月份
1、能正確地書寫臥鉤。
2、體驗臥鉤中彎弧度的魅力。
3、會臨摹“心”字。
1、學習臥鉤的寫法。
1、能正確地書寫橫折。
2、初步掌握筆不離紙書寫兩個相連筆畫的技巧。
3、會臨摹“中”字。
2、學習橫折的寫法。
1、能正確地書寫豎彎鉤。
2、會將轉筆與擺筆共同運用其間。
3、會臨摹“禮”字。
3、學習豎彎鉤的寫法。
1、樂意和大家共同書寫作品，並體驗成功的快樂。
2、幼兒書寫時，能一股作氣，認真地完成自己的作品。
3、初步體驗用毛筆寫小楷的感受。
學寫作品。(五課時)
5月份、6月份
1、能正確地書寫撇點。
2、體會書寫時由重到輕，又由輕到重的過程。
3、會臨摹“安”字。
1、學寫撇的寫法。
1、能正確地書寫捺。
2、知道捺的形狀是“蠶頭燕尾、一波三折”
3、會臨摹“之”字。
2、學寫捺的寫法(一)。
3、學寫捺的寫法(二)。
1、會將各種筆畫總合在一個字中，發展幼兒對筆畫的綜合能力。
2、會臨摹“永”字。
4、學習永字八法。
㈢、第二學年上學期
活動時間、活動目標、 活動內容
9月份
1、能正確地書寫單人旁。
2、會臨摹“仁、侍”二字。
1、學寫單人旁。
1、能正確地書寫三點水旁。
2、會臨摹“法、海”二字。
2、學寫三點水旁。
1、能正確地書寫提土旁。
2、會臨摹“地、塔”二字。
3、學寫提土旁。
1、能正確地書寫豎心旁。
2、會臨摹“悟、情”二字。
4、學寫豎心旁。
10月份
1、能正確地書寫木字旁。
2、會臨摹“相、柳”二字。
1、學寫木字旁。
1、能正確地書寫貝字旁。
2、會臨摹“則、賜”二字。
2、學寫貝字旁。
1、能正確地書寫言字旁。
2、會臨摹“詔、諸”二字。
3、學寫言字旁。
1、能正確地書寫反犬旁。
2、會臨摹“犯、狂”二字。
4、學寫反犬旁。
11月份
1、能正確地書寫豹耳旁。
2、會臨摹“隆、隨”二字。
1、學寫豹耳旁。
1、能正確地書寫草字頭。
2、會臨摹“若、荷”二字。 2、學寫草字頭。
1、樂意和大家共同書寫作品，並體驗成功的快樂。
2、幼兒書寫時，能一股作氣，認真地完成自己的作品。
3、能書寫較長的詩詞警句。
學寫作品(六課時)
12月份
㈣、第二學年下學期
活動時間、 活動目標、活動內容
3月份
1、能正確地書寫反文旁。
2、會臨摹“故、教”二字。
1、學寫反文旁。
1、能正確地書寫絞絲旁。
2、會臨摹“納、經”二字。
2、學寫絞絲旁。
1、能正確地書寫金字旁。
2、會臨摹“銘、録”二字。
3、學寫金字旁。
1、能正確地書寫隹字部。
2、會臨摹“雄、雕”二字。
4、學寫隹字部。
4月份
1、能正確地書寫門字框。 2、會臨摹“問、聞”二字。
1、學寫門字框。
1、能正確地書寫寶蓋頭。
2、會臨摹“定、宗”二字。
2、學寫寶蓋頭。
1、能正確地書寫走字底。
2、會臨摹“逹、道”二字。
3、學寫走字底。
1、能正確地書寫雨字頭。
2、會臨摹“霜、露”二字。
4、學寫雨字頭。
5月份
1、樂意和大家共同書寫作品，並體驗成功的快樂。
2、幼兒書寫時，能一股作氣，認真地完成自己的作品。
3、能書寫兩種以上的書法格式。
學寫作品一(四課時)
6月份
學寫作品二(四課時)
新的一個學年已拉開帷幕，在這個學期裡，我們的學生會面臨著本科評估和多校區學生管理兩個重要任務，這對每一名學生會成員都是一個巨大的考驗，也是一次提高與鍛鍊的機遇。為更好的適應新學期學校、院系的發展要求，合。有效的規劃進行執行各項工作任務，現就本學期的工作情況的計劃如下：
[常規工作]
一、生活的衛生工作
新學期將進一步完善已有的宿舍衛生管理規定，力爭做到有獎有罰、獎罰分明。尤其是做好新生和畢業生的宿舍衛生工作，使我係全體學生宿舍都在監督檢查的範圍內，讓同學們在新學期伊始便養成清掃宿舍環境衛生的好習慣。爭取在優秀文明宿舍的數量和達標率上都要比上學期有較大的提高。
在生活的上配合學校和院系的工作，做好新生貧困生備案工作，繼續開展助學借款及各項助學金髮放工作，適時舉行一些豐富同學業餘生活的的活動。
同時積極配合校心理健康協會的工作，關注我院同學的心理狀況，重點觀察部分有心理疾病的學生，做好協會的宣傳教育工作。
二、紀檢工作
上個學期我院紀檢工作成績斐然，各班能夠保持較高的出勤率。本學期仍將繼續努力。針對各班課程的變動及出現的新問題，將及時制定新的出勤檢查人員名單表，每週對各班進行課堂出勤的抽查。同時在學期期中進行“期中紀檢大普查”活動，向任課老師發放調查問卷，瞭解統計各班的上課出勤率及學生聽課質量情況的。同時，考慮評選“全勤班級”，並給與一定獎勵。
由於新生全部在明水新校區學習，計劃通過與新校老師的配合，嚴格檢查新生上課的到課率，使各班能夠自查自糾，為培養優良的學風、班風打下堅實的基礎。
同時，進一步完善學生會及班委成員的考核制度與獎罰措施，做到以學生幹部的工作成績情況的而加分有別。對參加各項活動、會議遲到、不到的情況的加大檢查力度。
三、宣傳工作
從本學期起，一號教學樓四樓將成為我院宣傳的重要陣地，因此，各種板報、噴繪、海報及其他宣傳品要從質量和數量上都要有所提高。首先是做到黑板報的及時更新，能夠配合當時舉行的活動或社會熱點問題製作板報;其次是豐富表現手法，多學習其他院系優秀作品，提高自身書畫的水平，並在同學中間多發現、吸收人才，力爭把四樓的平臺建成我院宣傳工作上的一道靚麗的風景線。
上學期我院在山經青年及團訊中刊載的報道在全校各院系部中排第四位，較好地完成了對外宣傳工作。本學期目標在發稿數量及院系排名上不低於上學期，並進一步提高稿件質量。同時在舉辦各項活動中重視宣傳工作的開展，做到及時報道及時上傳發表。另外提高對校報的關注，增加我院在校報上的發表篇數，動員學生會成員多動手多練筆，努力提高自身的'寫作水平。
網站建設方面，在學期初完成我院網站的改版工作，更換修改網站標題、連結及公告欄，並將“系”改為“學院”，使網站更加美觀大方，力爭在本學期進一步充實豐富網站內容，增加資訊量。
四、學習方面
一是對學生會中成績較差的同學進行批評教育，對於不及格科目過多的按照學生會管理規定辭退。
二是做好新學期獎學金、優秀學生幹部、優秀學生等獎項的評選，使獎學金的評選更加規範化。
三是對“一幫一、結對子”活動中表現突出，確有成效的同學進行表彰，計劃在評選獎學金之後兩週內召開表彰大會，對學習有較大提高的幫扶物件及其幫扶人進行獎勵，並繼續開展新一輪的“一幫一，結對子”活動，形成我院一項有特色的制度。
五、社會實踐工作
首先完成今年暑期社會實踐活動的總結，並提交實踐報告，製作社會實踐展板，做好暑期社會實踐的對外宣傳。
其次是本學期爭取建立一個長期固定的學生社會實踐基地，使我們的同學以志願者的形式，走進社會，服務大眾，真正得到鍛鍊。
同時繼續與濟南紅十字協會等合作單位保持聯絡，開展在社會中有一定影響的公益活動。計劃舉行一場慈善捐助活動，號召同學們將自己的閒舊衣物捐出來，獻給災區或貧困偏遠的地區，獻上我們山東經濟學院學生的一片愛心。
六、社團工作
社團建設是本學期學生會工作的一個重點，將對原有社團負責人進行換屆選舉，並對各社團的活動主旨重新定位，重點打造電腦協會的品牌，壯大電腦協會人員力量。計劃在電腦協會下設電腦醫院及程式設計愛好者俱樂部。前者主要負責幫助我校領導老師及同學對計算機進行維護維修，解決各種軟、硬體上的故障。後者以參加軟體設計大賽的同學為主體、發揮它們程式設計能力較強的特點，帶動大家在業餘時間多學習程式設計知識，多動手練習，當。體能力達到一定水平後，可負責承接校內外一些軟體開發的專案，如網站的建設和各種教學管理系統的開發等。真正增加大家實際程式設計的經驗。
七、文體活動
組織和舉行各種有助於同學們身心健康，豐富業餘生活的的文體娛樂活動，如開展各年級的足球賽、籃球賽，並通過比賽，組建計算機學院足球隊、籃球隊，以備戰校級各項比賽。同時準備與其他兄弟院系聯絡進行多場友誼賽，共同提高比賽水平。另外計劃舉行首屆計科師生乒羽比賽。使教職工與學生們同場競技，既可在緊張的學習工作之中放鬆心情，又增強了師生之間的聯絡與交流。
在日常的活動中多發現和培養有文藝特長的同學，積極組織和帶領同學們參加和舉行各項才藝演出活動。
針對。工科學生普遍存在的人文素質較差的現狀，學生會在新一學期中積極準備，計劃舉行一系列的活動以提高大家的綜合素質。如召開社交禮儀方面的講座、邀請成功的企業家作報告、實行課前十分鐘演講、開辦以社會熱點問題或校園生活的為主題的沙龍等，使同學們在各方面的能力上得到提升，以適應社會發展的需求。
八、學生幹部工作論壇
為提高我院學生幹部的綜合能力，使學生做到能辦事，會辦事，辦好事，我院計劃在本學期開始設立學生幹部工作論壇，該論壇將不定期分屆進行，每屆論壇會議都有一個獨立的論題，主要圍繞如何更好地開展學生管理工作和提高學生幹部自身素質的主題展開。論壇會議可分為兩部分：一部分以會議報告為主。邀請領導老師、兄弟院系學生會主席、工作突出的學生幹部等講解工作上的想法思路和經驗。另一部分為討論座談形式。大家可。中起來針對會議報告中的內容暢談個人的看法，並努力在今後自己的工作中不斷提高，計劃在九月份召開我院第一屆學生幹部工作論壇。
九、學生會納新
為更好的在明水新校區開展工作，為來自五湖四海的新同學們服務，本學期計劃在明水新校區設立計算機學院學生會分會，設常務副主席一名，祕書處及各部幹事若干，主要配合兩個校區的各項活動工作的開展。納新的具體時間方式和人員數量待與院領導老師商議後決定。
[特色系列活動]
為使我院活動能夠特色化、系列化，打出我院的品牌，現計劃在這個學期舉行兩項大型系列活動，時間由九月底到十二月底，由各部組織承辦。各活動計劃書將在近期由各部制定並上交主席團稽核，通過後統一製作噴繪展板在新校區作宣傳，暫定於九月下旬開始進行。
一、計算機學院新生文化藝術節(名稱待定)
為更好的服務新來的大一學生，使他們儘快的適應大學的生活的、學習和工作，能夠展現自己的特長才華，發揮新生的主動積極性，計劃在本學期將各項面向新生的活動。成一個系列活動，活動名稱暫定為“計算機學院新生科技文化藝術節”。活動場所設在新校區。
二、計算機學院第四屆IT技術節
IT技術節是我們計算機學院的品牌活動，每年一屆，今年也不例外。這次技術節也將成為我院本學期的一個重頭戲。我們計劃在期中利用一週的時間進行，技術節中包括多項活動，如IT技術產品巡展、裝機大賽、網站設計知識講座、電腦協會沙龍、FLASH大賽、網頁設計大賽等等。
0__年，我們將進一步認清形勢，強化管理。切實把減排工作放在更加突出的位置，加大對企業環境行為的監管力度，確保完成各專案標任務。
(一)、工作思路：
20__年是我們深入貫徹落實精神，同時正確面對形勢，已安全發展為基礎，以深化改革為動力，以強化落實為手段，同心協力，克難攻堅，確保企業健康、持續、穩定發展。
(二)、工作措施：
1.強化減排措施，確保減排任務完成。一是以減排為中心，按照減排工作要求，合理安排減排專案，督促汙染減排專案實施;二是督促境內規模化養殖企業，加強“硬體”建設，做好汙染減排相關工作;三是加大對重點減排專案監察力度，確保環保設施正常穩定執行，汙染物達標排放。
2.強化源頭控制，做好新上專案環評和“三同時”工作。重點加強對縣經濟開發區和濉蕪產業園及六個工業集中區專案環評和“三同時”的督促、指導和服務工作，確保建設專案“環評”和“三同時”執行率達到95%及以上。
3.強化環境監管，解決突出環境問題。一是加強對國控、省控和市控重點行業、重點企業的監管，防止汙染事故的發生。二是繼續開展整治違法排汙企業保障群眾身體健康環保專項行動。三是加強對全縣飲用水源地環境安全執法檢查，切實保障飲用水源安全。四是強化信訪維穩，著力解決群眾關心的環境問題。
4.強化能力建設，提高環保依法行政水平。切實加強環境監察能力建設，進一步規範監察工作制度、程式，努力提高環境執法水平。同時，全面加強機關思想、作風、組織、業務、制度五大建設，提高隊伍綜合素質，為環保事業發展提供堅強的政治保證和組織保證。
5.強化環境宣傳，努力提高公眾參與意識。繼續加大環境宣傳教育力度，推動環境資訊公開，增強公眾環境保護法制觀念和維權意識。繼續開展綠色學校、綠色社群和環境優美鄉鎮的建立活動，擴大社會參與力度，讓群眾主動參與保護環境、治理環境、監督環境。
6.做好環境監測工作。對境內沱河等主要河流加強監督性監測，在上游入境水質達到Ⅳ水質標準的情況下，確保出境水質穩定達到Ⅳ類水質標準。
20__護理部繼續按照二甲標準要求，結合醫院總體工作目標，緊緊圍繞“質量、安全、服務、管理”標準開展工作，現將具體計劃制定如下：
一、工作目標
1、健全護理管理制度並狠抓落實;
2、積極配合完成醫院交辦各項工作任務;
3、加強護理質量與安全管理，持續改善護理服務品質，確保護理安全;
4、強化優質護理服務內涵，落實責任制整體護理;
5、加強崗位管理;
6、加強護士長、護士工作能力、人文素養的培養，切實提高護理隊伍整體素質;
7、大力推進護理資訊化建設，提高工作效率;
8、創新思維開展工作，推進臨床護理教學，推進護理專業發展;
9、護理各項指標完成情況;
二、具體措施
(一)健全各項管理制度並狠抓落實
要求各科室組織科內人員學習相關制度，並在護理工作中融會貫通。護理部組織人員下病房督查，嚴格要求按制度落實工作。
(二)積極配合完成醫院交辦各項工作任務
根據醫院部署的任務，積極協助醫院及各職能科室的工作，做好上傳下達，安排好各項工作。
(三)加強護理質量與安全管理，持續改善護理服務品質，確保護理安全
護理質量管理是護理管理永恆的主題，是護理管理工作的核心內容。在20__年的護理工作中，護理部將對照各項質量考核標準，遵循PDCA迴圈模式認真進行考核、分析、評價，整改、追蹤、再評價，體現持續改進，實行目標管理。
1、護理質量管理委員會評價小組成員每季度進行護理質量督查，各護理單元每月進行護理質量自查，對存在的問題及時整改追蹤，提出改進措施，促進護理質量的持續改進，在已開展的十項質控標準的基礎上，繼續開展《分級護理》、《護理安全管理》、《患者安全目標》、《搶救質控》、《危重、專科護理》5項護理質控工作。
2、加強重點環節、重點時段、重點人群、重點部門(消毒供應室、手術室、急診科)的護理質量管理，護理部將不定期下科室按照二甲標準要求進行監管，確保護理安全。
3、進一步加大感染控制力度，嚴格遵守執行消毒隔離制度，加強職業防護，保障護理人員安全，做好一次性物品、醫療垃圾的管理、使用、處理。
4、健全、完善患者風險評估制度，全院各科室制訂統一的評估單及告知單;加強危急重症病人及護理不良事件的管理，對上報的危重患者和不良事件護理部及時下病區進行檢視，提出合理化建議，避免醫療糾紛的發生。
5、繼續開展護理質量持續改進和風險管理專案，科室不斷進行自查，利用PDCA管理工具不斷改進，護理部進行監督，以保證護理工作質量真正做到持續改進。
6、20__年開始全院開展“品管圈”活動，將護理工作最需要改善的問題，利用“品管圈”加以解決，從而進一步推動護理質量的提高。
(四)強化優質護理內涵，落實責任制整體護理
1、加強護理人力資源管理，實施護士崗位管理，儘可能滿足臨床護理工作需要。
2、落實“以病人為中心”的服務理念，按照分級護理、專科護理工作標準，實施責任制整體護理，繼續加強健康宣教，為患者及家屬提供安全、優質、高效、滿意的服務。
3、進一步加大對優質護理服務工作的考核力度，定期召開護士長專題會議，不斷總結改進臨床護理工作。
4、堅持每月進行病人滿意度調查，廣泛聽取患者及家屬意見，不斷改善服務態度，提高服務質量。
5、全院開展出院患者滿意度隨訪工作。
(五)加強崗位管理
1、改進和細化工作流程，把制度、標準、職責、常規、規範等貫穿融入到流程中去，加強細節管理，使護士工作具有執行力和可操作性。
2、全院開展“5S”管理方法，進而提升醫院形象，提高工作效率，提高護理人員整體素質，降低成本，保證質量，保障護理工作安全。
(六)加強護士長、護士工作能力、人文素養的培養，切實提高護理隊伍整體素質;
1、加大對護士長工作的考核力度。
2、對護理人員進行理論、技能的培訓和考核。
3、加強護理制度、職責、流程、應急預案的培訓與考核。
4、護理部定期和不定期組織護理疾病查房，20__年開展護理三級查房。
5、加強專科護士培養，安排外出進修學習，加快專科護理的建設和發展。
6、鼓勵護士、護士長參加各種形式的學習並提高學歷層次和管理水平。
7、為了進一步提高護理人員業務水平及講解專業知識的能力，20__年積極鼓勵工作5年以上護師資格的護士擔任《業務培訓》主講人。
(七)大力推進護理資訊化建設，提高工作效率
各種評估單、告知書等護理文書實行電子化，充分發揮現代資訊科技在護理質量管理中的作用，優化流程，提高工作效率。
(八)創新思維開展工作，推進臨床護理教學，推進護理專業發展;
1、加強護士新理論、新知識、新技術的學習，不斷拓展視野，創新思維，將護理隊伍中的好人好事進行宣傳，展示天使風采。
2、積極開展臨床護理教學。加強實習、進修、新上崗護士的管理。
3、配合醫院落實控煙工作，建立無煙醫院。
4、“5.12”護士節期間，開展崗位練兵和一些有意義的文娛活動，豐富業餘生活，提高護理隊伍的凝聚力、向心力。
(九)護理各項指標完成;
1、基礎護理合格率95%
2、專科護理合格率95%
3、分級護理合格率95%
4、危重病人護理合格率95%
5、急救物品完好率100%
6、常規器械消毒滅菌合格率100%
7、護理文書書寫合格率100%
8、病人對護理工作的滿意度95%
9、護理技術操作合格率95%
10、“三基”考核合格率100%
11、護理差錯發生率“0”
12、壓瘡發生率“0”
13、醫療廢棄物處理合格率100%
14、一人一針一管一用滅菌合格率達100%
15、一次性注射器、輸液(血)器用後毀形率達100%
16、健康宣教覆蓋率100%
17、健康宣教成效率95%
18、優質護理服務覆蓋率≥100%
19、責任制整體護理合格率≥100%
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