指導思想：
本學期進一步貫徹《關於教育問題的談話》精神，以教委體育工作會議精神為指導，認真學習全國基教會的《決定》，積極貫徹“健康第一”思想，以二個條例為指標，搞好學校的體育工作，為我校體育工作再上新臺階而孜孜不倦地努力。
一、樹立“健康第一”思想，深入實施素質教育。
本學期，體育課程作了全新改革，是一次涉及人的培養目標和發展的新的教學思想觀念，它更注重學生實踐能力及創新能力的培養，因此全體教師面對新的形勢，瞬息萬變的資訊社會，必須加強學習，領悟新課程的內涵，在教學中使學生樹立終身體育，健康第一的意識，養成持之以恆地鍛鍊身體的習慣，使學生終身受益。
二、加強常規管理，切實提高教學質量。
(1)本學期繼續以學校“六認真”為指導，認真做好每一項具體工作，做到細而新，細在每節課都認真備、認真上，新在拋棄陳舊觀念，勇於創新，探索出合理，有效的新路子，用全新的觀念實施素質教育，提高體育教學質量。
(2)認真抓好每週一次業務學習，集體備課，共同探討在實施新大綱課程中遇到的新問題，共同研究、取長補短，集體備課做到拋形式重實效，不為完成任務而集體備課，而注重解決問題，研究問題，使集體備課真正成為全組教師互相磋砌，互相幫助，共同提高的好機會。每個教師必須根據期初制定的課題備出富有個性特色的教案，突出他體現現代體育教育思想，切實提高備課藝術。
(3)本學期，我校的教學設施，教學場地有較大改善，如何在寬鬆、良好的教學環境中上出個性鮮明，富有特色的體育課則是擺在我們面前的難題，每個教師必須迎難而上，向35分鐘的課堂要效率。因此除校領導抽查聽課外，教研組還要進行隨堂聽課、說課、評課的活動，促進全組教師業務水平和教學藝術的進一步提高。
三、以各季三項賽為契機，提高學生的身體素質。
月本學期，市裡將舉行冬季三項比賽，我校將提前發給學生毽子、及繩子，利用早鍛鍊，體育課、活動課的有利時機，督促學生練習，培養他們在冬季加強身體鍛鍊的興趣，信心、恆心，從而促使全校學生形成自覺鍛鍊、積極運動的良好氛圍，努力提高學生身體素質。
四、合理分工合作，著力提高各運動隊水平。
(1)本學期對各運動隊的教練分配作了合理調整，田徑隊由經驗豐富、基本功紮實的王為金及除菊文老師帶領，而乒乓球則是我校傳統專案，仍由馬文英老師及楊永江老師重點訓練，爭取各興趣組質量上能有較大幅度提高。
(2)對於活動課的安排、實施、檢查、督促、評分則由宋葉珍老師進行統籌安排，一條龍管理，努力保證活動課的質量，確保學生每天一小時的活動時間，讓學生到操場上，去陽光下陶冶身心，為學生的身心健康提供條件。
一、指導思想：
要堅持“健康第一”的指導思想，按照加強青少年體育工作的總體要求，全面落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。一要大力推進素質教育，確保學生有時間進行體育鍛煉;二要以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為抓手，確保學生每天鍛鍊一小時，保質保量上好體育課;三要切實加強學校體育設施建設，為青少年參加體育鍛煉創造良好的條件;四要以加強學校體育為重點，全面推動青少年體育運動，形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為了充分體現我校體育工作在當前實施素質教育中的地位及作用。我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念，紮紮實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，以提高學校整體運動隊訓練水平為目標，教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發展。本學年國小教研工作將遵照我校工作安排，結合市區初教工作意見精神。繼續以課程改革為中心，全力抓好理論與實踐的研究，努力開創校本教研新局面;以提高教學質量為重點;以提高教師專業素質為動力，為每一個學生健康和諧發展創造有利條件。堅持解放思想、與時俱進，加速教育創新工作步伐，不斷優化教研工作策略，充分發揮教研員的引領作用，面向基層、立足實際，主動、積極、穩妥地開展工作。
二、具體內容：
1、加強廣播操的佇列隊形訓練，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，糾正廣播操的錯誤動作及規範動作教學，提高廣播操的質量。開展國小生廣播操評比活動。
2、啟動“國小生快樂體驗教育”。優化課堂結夠，積極探索，提高課堂效率，教學形式靈活多樣，讓孩子快樂學習，體驗成功喜悅。
3、營造濃厚的校園體育氛圍，開展陽光體育運動，大力加強學校體育工作。引導廣大學生走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極主動參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學生體質健康水平。
4、“活動課、兩操”由任課老師負責，跟班指導，體育教師協調、嚴格按照學校體育活動安排進行鍛鍊。
5、抓好學校運動隊的組建工作，運動員選材，運動隊計劃，，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
6、開展校體育公開教學研討。
7、舉行各種體育單項比賽。
8、繼續開展好微型課題研究工作 。
9、抓好體育教學常規工作
三、具體安排：
九月份 ：
1、學習新課程標準，制定學校體育教研組工作計劃。
2、制定落實體育課堂教學常規。
3、抓好教學常規和每天“兩操”的組織訓練及安全教育工作。
4、選拔體育苗子組建運動隊，並制定運動訓練計劃。
5、提高教研組活動質量,落實公開教學教研。
十月份 ：
1、校運動隊訓練。
2、營造“校園陽光體育”氛圍，舉行體育單項比賽。
3、抓好廣播操、眼保鍵操的動作要領規範教學。
十一月份：
1、參加教學經驗交流。
2、繼續抓好“兩操”。
十二月份：
1、進行期末教學常規自查自糾工作。
2、組織各年段體育活動周活動。
一月份：
1、做好體育教學評價。
2、進行校、體育教研組工作總結。
一、指導思想：
根據《體育與健康》新課程標準,為全面提高教師學科執教能力，積極推進課程改革，轉變教研觀念，調整教研思路，提升教研層次，增強教研實效，發揮團體優勢，打造強勢學科，特制訂計劃如下。
二、工作思路：
1.加強理論學習，更新教育觀念。
理論學習是每一門學科教師的基礎工作，只有不斷學習，才能更好的汲取先進的教育教學理念，更新負於朝代的教育觀念。將教育教學研究的重心轉移到提高執教能力上，開展常態下的有效體育課堂教學。更新教學內容及教法手段，摸索新的體育教學模式。
2.注重課例反思，提升有效教學。
提倡課堂教學細節思考，針對面臨的教學問題，進行教改實踐嘗試與理性反思。認真寫好教學反思，把寫教學反思貫穿於日常教學的整個過程中。尋找更適合、更有效的教學形態，提升課堂教學效率。
3.重視教育科研，提高執教能力。
教育科研是教育教學的延續與提煉。重視國小體育課堂教學的科研工作，有利於階段性教學成果的呈現。在發現問題之後，有利於尋找解決問題的辦法，最後作用於實踐。更有效的提升教師的業務水平，提高他們的執教能力。
三、各月工作安排：
三月份：
1.制訂第二學期體育教研活動計劃。
2.迅速正常教學秩序，各運動隊開始正常訓練。
3、呼拉圈比賽
4、承辦曉春季運動會
四月份：
1. 參加鎮春季運動會
2. 體育室內(外)器材的安全檢查
五月份：
舉行拔河比賽
一、指導思想
以《基礎教育課程改革綱要》為指南，認真貫徹地區教育質量年的精神，按照學校工作思路和目標要求，立足於課堂教學，抓好過程管理，走“教研興教”、“教研興校”之路，促進教育教學質量的提高。
二、工作目標
1、整合學校教育資源，拓寬教學輔助手段，通過“高效課堂模式建構”公開教研活動，提高課堂教學效果和教師的教學能力。
2、做好課堂教學改革的準備、指導和服務工作，為教師們的課堂教學改革工作提供條件。
3、做好申報課題的研究、相關材料蒐集、整理工作和結題參評的工作。
4、抓好常規教研工作的督查和管理，主要做好教師教案的審籤和檢查工作。
5、組織教師總結教學經驗，鼓勵教師寫出教學設計典型案例、教育教學隨筆以及教師論文的撰寫。
6、落實教育局教研室工作計劃。
三、組織措施
1、組織開展我校“高效課堂模式建構”公開教研活動，提高課堂教學效果和教師的教學能力。
2、進一步加強理論學習，增強教師隊伍的教研教改意識。
3、加強對全校教研工作的督查和管理。
4、在校內組織中青年教師教學比武活動，開展說課活動，提高教師的教學能力。
5、進一步落實常規要求，促進教研工作。
6、組織課題成員對申報課題進行討論，並組織實施。
7、選好骨幹教師、學科帶頭人，並進行交流觀摩以及各種教學競賽。
8、激勵教師積極撰寫論文，參加論文的評比，切實加強教師理論和實踐的整合。鼓勵教師總結教學經驗，要求每位教師每學期寫出至少一篇質量較高的論文或教學設計典型案例、教育教學隨筆，並積極向各級報刊雜誌推薦。
四、主要活動活動安排
1、各教研組制訂教研計劃。
2、教研常規工作的檢查與督促。
3、組織教師學習、培訓、研討。
4、做好課堂教學改革的各項工作。
5、組織“高效課堂模式建構”公開教研活動。
6、組織中青年教師教學競賽;說課工作。
7、做好課題組研究實施及論文撰寫工作。
8、撰寫教研工作總結。
一、指導思想
根據教研院總體工作部署，《教研院20xx學年第二學期工作計劃》，《三中20xx學年第二學期教務處工作計劃》等檔案，開展學科教學改革實踐與研究，促進本學科教師專業素養的提升和教學質量的提高，促進本教研組隊伍建設。切實抓好學校體育工作，堅持“健康第一”的指導思想，按照加強學校體育工作的總體要求，全面落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》提出的各項措施。以全面實施《國家學生體質健康標準》為基礎，以“全國億萬學生陽光體育運動”為突破，確保學生每天鍛鍊一小時，保質保量上好體育課；切實貫徹學校的辦學思想，以溝通教育為核心，以體育課、跑操的教學為抓手，為學生參加體育鍛煉創造良好的條件；全面推動學校體育運動，形成人人蔘與、生氣勃勃的校園體育氛圍。為此我們體育組將繼續深入學習素質教育的先進理念，紮紮實實搞好體育教學教育工作。以進一步提高“三課、兩操、一活動”的質量為基礎，以提高學生活動能力為核心，教會學生強身健體的方法，培養學生熱愛運動的興趣，使他們樂學、愛學、會學，從而推進素質教育的發展。
二、本學期目標
1、改進提高課間跑操質量，落實兩操一活動。做到每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子。形成“陽光體育”校本活動。
2、組建好市田徑運動會、市體育節運動隊，參加市各類競賽，爭取競賽成績明顯提高。
3、辦好校田徑運動會。
4、努力做好體育課“以學定教”“以賽促學”的課堂教學、積極參與教研活動研究。做好“一師一優”活動
5、認真努力做好有關九年級體育會考事宜。
1）游泳模擬考；
2）體育一模
3）二十二中二模
三、工作重點
1、認真抓好體育會考，在加強九年級體育教學常規的基礎上，切實讓學生學有專長，提高體育成績的同時，進一步激發體育興趣。認真做好體育月考、體育模擬考的組織工作，深入分析該年級的體育狀況，應對策略；做好體育會考的備考工作。
2、加強跑操的佇列隊形訓練，進退場的紀律、秩序和上下樓梯安全教育，開展大課間活動評比。
3、繼續開啟“足球選項課”。優化課堂結構，提升學生足球技能。積極探索，提高課堂效率，讓學生快樂學習，體驗成功喜悅。
4、營造濃厚的校園體育氛圍，開展20xx學年校體育節，大力加強學校體育工作。引導學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極主動參與體育鍛煉，培養體育鍛煉的興趣和習慣，有效提高學生體質健康水平。
5、抓好市級各項聯賽的訓練工作，逐步提高我校運動隊的訓練水平和運動水平。
6、開展各種活動，制定“陽光體育”校本活動方案、計劃，交流活動經驗，形成特色。
一、指導思想：
認真學習中共中央、國務院《關於深化教育改革，全面推進素質教育的決定》，樹立“學校教育必須堅持‘健康第一’的指導思想”，繼續實施《學生體質健康標準》。嚴格執行《學校體育工作條列》，以教育科研為引領，以課堂教學為中心，以每一個學生的全面發展為目標，與時俱進，積極穩妥地推進課程標準的實施，開創學校體育工作新的篇章。
二、工作內容：
1、加強師德建設，做到言教身教線結合，繼續致力於教研組的組風建設，提升教師的工作熱忱，發揮每個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取、共同把學校的體育工作做好、做實。
2、加強安全防措施。始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地的完好與安全，確保學生的人身安全。
3、繼續學習和研究《體育與健身》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則。堅持相互聽課、評課，不斷提高教師的業務水平與能力，對新教材加以研究，積極探索教學新思路，以學生為本，以“健康第一”為原則，促使學生養成自我鍛鍊的習慣，掌握科學鍛鍊的辦法，樹立終身鍛鍊的思想。
4、加強對新教師的指導。嚴格要求，樹立牢固的專業思想，通過一年的教學實踐，基本做到：瞭解、熟悉低年級基本教材，有一定的組織能力，講解有表達能力，動作有示範能力，運動隊訓練能力，調動學生有激勵能力並具有良好的觀察能力。
5、加強教研組科研意思，強化組內科研氛圍。以科研指導教學，以科研服務教學，借君教學中的實際問題，使體育教學更趨向於科學化、規範化。
6、繼續抓好學生運動會“健身操”的訓練工作，確保“四固定”的落實，以優異的姿態，積極備戰比賽。
7、積極推動學校體育活動的開展，確保學生每天一小時活動時間（一小時），確保三課兩操兩活動的質量，落實好各年級活動課組織安排工作，給學生創造一個展現自我的平臺。
8、繼續做好教研組建設的各項常規工作，做細、做好各類教學資料的積累、歸檔工作。
三、具體安排：
九月份：
1、教研組制定學期計劃，各任課教師制定各年級學期教學計劃、單元計劃、課時計劃、活動課內容安排。
2、抓好七年級學生、國小一年級學生的廣播操訓練工作
3、組織、安排、協調六年級學生籃球比賽
4、做好鄉村少年宮體育興趣小組的訓練工作
5、國中部做好大課間活動的工作
6、落實“陽光體育”活動方案，實施體育大課間、冬季長跑、體育大課堂活動
7、提高教研組活動質量，落實公開教學教研。
十月份：
1、教師組內聽課
2、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價活動，加強“兩操”質量。
3、開展教師基本功展示訓練活動
4、各類課外體育活動競賽
5、國中、國小各年級的體育專案測試
十一月份：
1、組內聽課
2、深化“國小生快樂體驗教育”，完善快樂、體驗、合作、成長的教學模式
3、各類課外體育活動競賽
4、國中、國小各年級的體育專案測試
5、資料統計，準備上報
十二月份：
各類課外體育活動競賽
上報統計資料
組內聽課
一月份：
謄分、寫學生手冊
學期結束工作
考核工作
一、指導思想
根據學校教導處的教學工作安排和學校體藝衛工作計劃的安排，認真學習有關檔案精神和新的課程標準、積極實踐課改理念，全面深化素質教育，以更新觀念為前提，以提高體藝術教師的業務能力為核心，緊緊圍繞“課堂教學”這一主線，結合本校特點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式，以提高課堂教學效率為重點，深化課堂教學改革，提升我組教師的教學能力和科研水平，使我組教學質量穩中有升。
二、目標和任務
1、以學科轉變為契機，改進教學方法，重視培養學生的能力。
2、提高教師自身的教學素養，不斷學習新的教學理論和先進的教學思維。
3、拓展教學範圍，把課從課內向課外延伸，積極開展豐富多彩的課外活動，讓更多的學生得到參與的機會，使之更好的展示自己的才能。
4、配合學校舉辦全鎮第七屆體育、校園文化藝術節活動的工作，使之完滿成功。
三、主要措施
1、切實實施課改，加強集體研討，善於發揮集體的力量，探討教法、交流經驗。加強學科教研組建設，實行定期集中研討制度，及時解決教學中遇到的問題，總結經驗，提高教學水平。本學期教學管理的重點是繼續做好校本教研的研究與指導
導。在全面開展校本教研工作情況調查的基礎上，採取有效措施，指導各教師開展好校本教研活動。
2、以提高教師課堂教學能力為重點，開展系列教研活動：人人寫教學隨筆，人人上教研課與說課，人人蔘與評課，交流教學心得。繼續開展課堂教學研究，積極探索有效教學模式；結合優質課、說課、優秀案例等評比活動，積極推廣“自主、合作、探究學習”的課堂教學成果，推動課堂教學改革的進一步發展。
3、各教師立足本學科陣地，認真學習教育教學理論、新課標，學習新的教學思想，轉變教學觀念，研究新的教法和學法，在教學方法與形式上進行調整與創新，圍繞“讓課堂生動活潑，讓學生成為學習的`主人”這一主題，以教導學、以教促學，形成師生交往積極互動、共同發展的課堂機制。
4、組織好文體競賽活動，努力培養學生的組織能力、表演能力和競賽能力,在全校形成一個濃郁的文體藝術氛圍,推動校園文化和藝術體育建設，認真開展興趣小組活動,為各級各類競賽培養人才，繼續力爭在今年的勉縣各項體育競賽中再創佳績。
5、每個月開展一次備課集中檢查及常識學科課題研討活動（時間定在星期四下午辦公時間），通過組內教師共同探討課題，相互學習促進。
6、發現組內的弱課，重點抓弱課，努力提高弱課質量，
尤其是通過開展科學課賽教活動，提高科學這門薄弱學科的授課技能。通過賽教活動，發現組內的好課、特色課，並把這些典型課例積累、整理下來，讓教師確實從上課中受益。
7、體育老師要堅決維護體育課程的嚴肅性，按課時計劃上好體育及活動課，並進一步加強安全教育及防範意識。
8、上好音樂藝術課，開展音樂類的藝術興趣小組活動。
9、通過常規月查督促教師進行正常的教學工作，做到按課表上課，不使美術教學成為虛設，而使美術教學落到實處。12
10、通過組織美術研討和交流活動，使全體美術老師互相取長補短，不斷提高專業素質。
11、通過各種美術競賽活動的開展，激發學生學習美術的興趣，從而使學生能從中學到知識，陶冶情操，提高品位，並使校園充滿生機和活力，營造出濃厚的文化藝術氛圍。
12、組建美術興趣小組並積極開展好活動，培養和發展學生特長。
一、總體思路：
本學期將進一步樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識，緊緊圍繞“實驗國小是培養優秀國小畢業生的搖籃，是新疆國小教育的公開課堂，是引領新疆國小教育的一面旗幟”的辦學定位，繼續探索和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念，以教育科研為先導，以創新課堂為基礎，以提高質量為重點，實施精細化管理，認真實施學校1+4“五頭並進”辦學理念，力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。
二、重點工作：
1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習，結合我校體育工作的特點，發揮教師的專長，提高業務水平，提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升，促進學生身體素質的全面發展。
(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓，提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想，優化課堂教學。
(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動，加強與聯盟學校的經驗交流，提高教師的.業務能力和工作效率。
(4)加大學科組織管理，真正發揮組織效能。教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，加強內部管理，整合教師資源，圍繞《新課程標準》和新的教材體系，開展教研活動。
2、體育教學工作。進一步推進素質教育，本學期，繼續整合現有體育資源，開展實驗國小體育特色課教學。並以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。
3、抓好“大課間”、“兩操”質量，將陽光體育工程落到實處。學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的重要視窗，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
(1)繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊;動作規範、美觀。
(2)繼續施行“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。
(3)繼續施行大課間“主持人”制度，不斷培養大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模範作用。
(4)召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展。
(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。
5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記，愛護學校財產，做到學校財產不流失。
6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板，每月更新一次內容，做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
一、指導思想：
堅持樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹落實《學校體育工作條例》。以提高同學綜合素質為目標，切實加強師資隊伍建設，確保體育教學課時，發展課外體育活動專案，認真組織實施《同學體質健康規範》，堅持開展業餘訓練工作，積極開展教科研工作，深化教學改革，深入推進新課程規範實施，大力加強學校體育文化建設。
二、工作要點：
(一)學習《課程規範》更新教學觀念，積極推進課改實驗工作。
體育課程規範是體育教師開展體育教學活動的指南，為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念，教研組將開展多種形式的校本培訓，促使每一位教師的觀念發生深刻的變化，動員全員參與，制定課改教學計劃，大膽革新，勇於實踐，加快我校課改實驗的程序。
(二)嚴格執行體育法規，保證體育教學工作的順利進行
體育課程是學校課程體系的重要組成區域性，是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課和活動課，並進一步加強平安教育和防範意識。體育教師要高度重視自身的本職工作，充沛意識同學身心發展在素質教育中的重要地位，並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支援。
(三)加強教研組管理和建設力度，不時提高常規管理水平
教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，一流的組風是保證一流教學質量的關鍵，因此我們體育教研組將一如既往，在校行政的領導下，加強教研組內部管理，努力做好以下幾項工作。
1、認真貫徹執行《體衛工作兩個條例》精神。
2、在教研組內倡議勤學習，共研討之風，以不時空虛、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。
3、圍繞《課程規範》和新的教材體系，開展教研活動，推進實驗，本學期我組教師人人上課改實驗課，在實驗中得於提煉，得於昇華。
4、認真開展體育教科研工作，巧構思，勤筆耕，爭取寫出質量較高的優秀論文。
5、高規範的做好《同學體質健康規範》測試、統計工作。
(四)加大學校體育訓練力度，全力提高運動競技水平
堅持普和與提高相結合，這是學校體育工作的重點，在抓好普和的基礎上，下大力抓提高，才幹使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度，結合我校實際，堅持體教結合，向科學訓練要成果，不時提高學校競技體育水平
三、要活動時間佈置：
三月份
1、制定教研組工作計劃。
2、進一步貫徹落實體藝“2+1”專案的實施。
3、抓好出操紀律，做到出操按指定路線，靜、齊、快。
4、1—3年級30米，4—6年級50米迎面接力賽。
四月份
1、積極準備體育課送教下鄉活動。
2、1—6年級仰臥起坐競賽。
3、青年教師體育彙報課。
五月份
1、校體育趣味運動會。
2、校體育教研課。
3、大課間操現場觀摩活動準備。
4、參與市國小體育課堂教學展示活動。
5、積極準備體育專案期中抽測。
六月份
1、體藝“2+1”專案測定。
2、同學視力近視率測定。
3、餘姚市新生代體育教師教學比武。
4、體育組學年工作總結。
一、指導思想
學校體育工作確立以“健康第一”為指導思想，以《學校體育工作條例》為工作依據，加深對體育新課程的學習和理解，把握新課程的精神，領會新課程理念，創造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革，加強實驗研究，進一步提高教學質量。面向每一個學生的發展，創造充滿智慧的教育，促進學校體育工作再上新臺階。
二、工作目標
1、加強教研組建設，發揮教研組的團隊合作力量。
2、抓好新廣播操推廣工作，進一步提高進退場質量。
3、嚴抓九年級體育成績，力爭在會考體測中取得好成績。
4、用心開展陽光體育活動。
三、工作措施
1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。
（1）參加校內外政治學習，提高教師黨員、骨幹的帶頭示範作用，培養全體教師愛崗、敬業的奉獻精神和主人翁職責感，樹立把教育當成自己生命的一部分，教育就是服務的教學思想，並有為我校體育教學的提高而奮鬥不惜，奉獻不止的崇高品質。
（2）用心參加各級各類體育新教改的理論培訓，透過走出去，請進來的看課、評課、開課等形式進一步提高教師運用體育新課改的理念來上課的潛力。
（3）用心參加上級組織的聽課活動，加強與兄弟學校的經驗交流，進一步提高教師教育、教學、訓練水平和管理潛力。
2、切實抓好新廣播操推廣工作、提高全校進退場質量。
（1）開學初兩到三週進行全校廣播操進退場大練兵，在以往注重動作的基礎上本學期強調精神面貌。重點加強高年級的動作規格和規範化訓練。
（2）在課上對上學期所教的新廣播操進行進一步強化複習，糾正錯誤動作。
（3）組織全校性廣播操評比，驗收教學成效，迎接本學期可能的廣播操比賽。
3、抓好九年級畢業班體育，力爭在體測中取得讓人滿意的成績。
今年九年級體測專案又發生了變化，原先四個專案變為三個，除了必測的耐力，還有定量專案和定性專案，教師在課上要加強對學生耐力的訓練，對定量和定性專案要加以正確引導和指導，力爭讓每個學生都能取得各自滿意的成績。
4、用心推廣陽光體育活動，舉辦形式多樣的體育活動。
（1）校內推廣陽光體育活動，繼續開展《全國億萬學生陽光體育冬季長跑》活動。
（2）開展資料豐富，形式多樣的體育活動，號召全校學生加強身體鍛鍊，踴躍參加。
5、認真配合工會開展形式多樣的教師健身活動。
以往幾次健身活動都開展得有聲有色，老師們反響較好，這一優良傳統要持續下去，在形式上要再動足腦筋，下點功夫，另外，在參與面上還要加強對老師們的宣傳教育。
四、工作安排
2月份
1、制定教研組計劃
2、重點練習全校廣播操進退場，課上覆習新中學生廣播操。
3、月底開始全校做操。
3月份
1、九年級年級苦練體測專案並認真填寫好相關表格。
2、認真準備一節課，迎接教學開放日。
3、開展校內體育教師基本功比賽。
4月份
1、帶領學生參加體育測試。
2、以九年級體測作為契機，在國中其它年級展開教育，重視體育課程。
5月份
1、組織學生開展趣味性群體活動。
2、開展教師健身節活動。
一、指導思想
全面貫徹落實中國小體育懷健身課程標準。落實“以質固校”的辦學宗旨。聚焦課堂教學，立足教研建設，樹立以學生髮展為本的教學理念，積極創導自主、合作、探究的學習方式。提高教師素養，加強德育滲透，優化體育理論，深入專題研究，提高業務水平，採取有效措施，切實提高體育課改教學質量，增強學生體質。
二、工作要點
（一）體育教學工作，突出一個“嚴”字
1、認真貫徹，理解，感悟《體育與健身》學科新課程標準，嚴格執行各類教學檔案。
2、加強愛國主義，集體主義和社會主義教育，弘揚民族精神，培養學生良好的思想品德。
3、通過各種體育活動，採取多樣化的教學方法，提高課堂實效，激發學生學習興趣，以進一步達到開發學生潛能，發展多元智慧。
4、認真備課，認真教學，認真輔導，嚴格要求，嚴格訓練，嚴格執行體育課教學常規，真正做到：“上好每一節課，教好每一個學生”。
5、在繼承好的傳統教法基礎上，教師不僅要研究自己的“教法”，而且要重視如何引導學生去掌握學習和鍛鍊的方法，即重視對學生“學”法的研究要有目的，有課題的進行專題研究，創出自己的個人特色，不斷提高中遠體育教學水平。
6、教學中教師儀表端正，穿好運動服與運動鞋，對學生一般常規制度要嚴格執行，防止體罰或變相體罰學生，上課、講解、示範、口令清楚，集中與分散練習有要求，專場器械佈置合理。
（二）貫徹全民健身
1、貫徹落實國務院頒佈的《全民健身計劃綱要》，市府頒佈的《上海市全民健身計劃》，積極開展群眾性體育活動，使每一個學生有1項體育器材進行鍛鍊，促進中遠運動水平的不斷提高。
（三）群體工作強調一個“實”字
1、紮紮實實抓好兒童廣播體操，佇列操及早操隊伍進退場工作。
（1）加強教研組團結，統一思想，分工明確，齊心協力，提高質量。
（2）廣播操要求，方法，措施（略）。
（3）佇列操要求，廣播操進退場要求（略）。
2、辦好“金秋”運動會，使領導、教師、學生滿意，具體內容、方法、措施（略）。
（四）科研工作，放在一個“新”字上
按新教材要求進一步要求實施。個人通過實踐選擇開展科研題目——要有新思路、新思想、新觀點。寫出有一定質量的論文或經驗文章。
一、指導思想：
加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動，從學生的興趣出發，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣，使學生身心得到和諧的發展。
二、工作目標：
1、使學生基本認識自己的身體和掌握鍛鍊身體的知識和方法，掌握一些體育衛生保健和安全常識，培養認真鍛鍊身體的態度，熟練掌握大課間操。
2、學習籃球、排球、足球、田徑、健美操，堅持分組教學，使學生學有所得，真正掌握一到兩項運動技能，為終身體育打下堅實的基礎。
3、“以學生為本，健康第一”是我們的目標，在體育比賽中體會體育的益處，體驗戰勝困難、獲得進步的成功喜悅。
三、具體工作計劃
1、大課間操
繼續提高大課間的質量，向短短的25分鐘時間裡要效率，高效完成大課間的鍛鍊任務，深化大課間操改革，不斷變換花樣，讓學生喜歡上大課間，從音樂選取和內容的設定力求變化，並組織到國內先進學校去學習大課間操，通過學習總結，最終設計出適合自己學校特點的大課間操。
2、校第三十一屆田徑運動會
今年的一項重要工作就是籌備校第三十一屆田徑運動會，時間緊，任務重，儘快把運動會通知下發，以及運動會的報名單，經過與宋校長協商，要在班主任會後發放，然後給各班級體委開會，做動員，及時報名，及早訓練，保證運動會賽出風格，賽出水平。科學合理的訓練，避免運動損傷的發生。根據報名單，及時排出程式冊，保證運動會正常舉辦。
3、白山市中國小生運動會
全市中國小生運動會已經很久沒有舉辦了，做為白山市現在大學聯考成績最好的學校，我們不但要在學生學習成績上領先，我們在體育工作上也不能落後其他學校，這才是名校所具備的條件。今天剛接到通知，下個月就要比賽了，時間真的是很緊迫，本次運動會我們兩校共同出隊參加比賽，需要各自選拔運動員，然後一起參賽，我們會盡快選拔，科學訓練，爭取取得優異成績。
4、撫松縣第五屆中國小“三人制”籃球比賽
上屆比賽男、女隊都取得了第二名的成績，本次比賽的目標是奪回男、女隊比賽冠軍。
5、撫松縣中國小生足球基本功比賽
足球基本功比賽是撫松縣教育局首次舉辦足球方面的比賽，意義深遠，在國家大環境下，足球越來越受到上級部門的重視，本次比賽對分組教學有很大的促進作用，足球組的同學有了展示自己的平臺，本次比賽力爭取得各單項和總成績的第一名。
6、高一、高二年級學生國家體制健康標準測試
此項測試必須在本月完成，否則會耽誤資料的如實準確上報，我們要做好前期的籌備工作，名單的統計，測試器材的準備都要提到日程上，保證此次測試公平公正，及時準確的上報。
總之，本學期各項工作很繁重，而且基本上都集中在一個月內完成，我們會加班加點，充分調動體育組各位老師的積極性，努力把本學期的體育工作做好。
一、指導思想：
秋風送爽、丹桂飄香，送走了炎熱的暑假，我們迎來了XX年秋學期。本學期，我校體育工作將繼續以《學校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學校體育工作規章制度，全面實施《國家學生體質健康標準》和“冬季三項鍛鍊活動”，切實推進學校群眾體育工作，把健康素質作為評價學生全面發展的重要指標。
二、工作重點：
1、抓常規、促增效，提高課堂教學效率。
體育教學常規管理一直是這些年來我們工作的重點，因為我們深信“態度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學質量效益推進，本學期要求所有體育教師認真執行體育教學工作“六認真”，特別是緊抓備課和上課環節，堅決杜絕上課遲到早退、無人課等現象的發生，嚴格對照《師德規範》以及《體育教師崗位職責》開展教學工作。教研組要形成良好的的教學氛圍，如通過集體備課等形式，取長補短，合理安排好教材，避免場地器材的衝突。體育教育教學中要轉變觀念，用現代教育教學的新理念來指導體育教學工作，用創新的思維改革課堂教學的模式，從學生的認知特點和興趣愛好出發,充分做到以學生為主體，培養學生勤於鍛鍊的良好習慣、競爭意識和合作精神，使學生身心得到和協地發展，全面提高身體素質，培養學生終身鍛鍊的好習慣。要通過各種措施逐步提高我校的體育課教學水平，力求在省、市級評優課上取得好成績。
2、常反思、重積累，提高課堂教學能力。
教學流程中，反思積累是課後較重要的一個環節。它要求我們教師要養成這個習慣，要善於在課後對教學過程中出現的問題或經典的事例進行反思並找出原因，注重心得體會的積累。結合教學實踐，認真撰寫論文，力爭每人每學期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外，將本教研組的教研活動制度化、正常化、實效化，真正將“教”和“研”緊密結合，做到常討論、多交流，各自端正職業態度，上下團結一心，將本校體育工作做好、做實，力爭形成一定的區域輻射效能。
3、結合教學，繼續推進“體、藝2+1專案”實施。
“體育、藝術2＋1專案”（以下簡稱“2＋1專案”）是教育部為了落實《——XX年教育振興行動計劃》，落實德智體美全面發展的教育方針，推動學校體育和美育改革與發展，逐步推進的一項重要工程專案。其含義是通過學校組織的課內外體育和藝術教育活動，讓每個學生在九年義務教育階段中都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能，為學生終身體育和提升審美素質，陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯盟體的中心校，在推廣“2+1”專案的程序中責任尤其重大。我們根據我校實際情況，緊緊圍繞課堂教學開展體育、藝術2+1專案的推廣，讓學生在課堂教學中掌握兩項以上的體育技能，為培養他們的終身體育意識奠定基礎。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。
學校“兩操”、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學生整體面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質教育的一個視窗，抓好"兩操"和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學校管理工作方面的一項重要內容，其目的是要促進學校的全民健身活動的開展。體育組嚴格按照體育活動安排表組織好體育課外活動課，認真抓好廣播操和冬季三項鍛鍊工作，積極實施《國家學生體質健康標準》。合理安排好學生的體育活動及全校全民健身活動，真正把每天鍛鍊一小時的“陽光體育”活動落到實處。
5、繼續抓好業餘訓練，爭取更大成績。
由於學校領導的大力支援，體育組各位教師的辛勤勞作，上學年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績（田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名（男）、常州第四名（女）、金壇市第一名（男、女）。十月份，金壇市中國小生田徑運動會又將拉開序幕，我們將抓住這不到兩個月的時間認真訓練、積極備戰，雖然困難重重，也力爭取得好的成績。另外，其它隊伍也儘快進行組隊和調整，早做安排。
6、重視體育課安全問題。
體育課的安全問題一直是令我們體育教師頭疼的問題，既要充分發揮場地器材的鍛鍊效用，增強學生身體素質，又要確保學生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心，用滿腔的熱情去關愛學生，對學生充滿愛心。其次，上課前應認真檢查場地器械是否牢固安全，消滅安全隱患；再次，在課堂中應仔細觀察學生的活動情況，發現問題及時解決；最後，在教學中應加強學生的安全教育，以免發生意想不到的傷害事故。
主要工作：
九月份：
1、確定廣播操、升旗儀式進退場路線及站隊位置。
2、制定新學期體育工作計劃，安排各項工作。
3、組織教師認真備課，上好每一節課。
4、組織學生複習第三套廣播韻律體操。
5、抓緊田徑隊的訓練。
6、九年級學生身體素質、各項技能訓練。
十月份：
1、認真落實校內公開課教學與教學研討。
2、完善課題結題工作。
3、九年級學生三大類技能、素質相關資料的測試及收集工作。
4、組隊參加金壇市田徑運動會。
5、進行冬季三項鍛鍊競賽活動和《國家學生體質健康標準》測試準備工作。
十一、十二月份：
1、落實冬季三項鍛鍊和競賽活動。
2、組織學校廣播操比賽，為市廣播操比賽作準備。
3、進行《國家學生體質健康標準》測試和表格登記彙總上報。
4、組建新xx屆田徑隊。
5、幫助九年級學生完成體育會考專案的選擇，對學生進行有針對性的輔導。
6、七、八年級排球班級趣味活動。
7、九年級男子籃球班級對抗賽。
一月份：
1、學生各項考核工作。
2、做好體育組各項總結和結束工作。
本學期，體育教育組將按照學校的有關要求開展工作，狠抓教研組建設，以抓間操質量為重點，堅持面向全體學生，努力提高課堂效益，為實現學校提出的目標努力奮鬥。
一、加強理論學習，提高自身素質
認真學習政治理論、教育法規，全面貫徹教育方針，確立全面實施素質教育和促進全體學生全面發展的意識。提高思辨能力，激發工作熱情，外樹形象，內修涵養，腳踏實地完成教學任務，使我校的體育工作更上一層樓。
二、貫徹落實教學常規，全面提高教學質量
貫徹落實教學常規，重點抓好“五個認真”的落實。認真備課、認真上課、認真佈置作業、認真輔導和組織課外體育活動、認真考核。同時抓好課前備課和課後教學活動中的常規落實工作。把認真備課和認真上課作為常規的關鍵，不斷改進教學工作。
加強集體備課，充分發揮集體優勢。同一備課組的教師要做到：統一教材、統一教學目標、統一教學進度、統一要求、統一考核。備課組是最直接最重要的組織教學實施的基層組織，必須充分發揮它在教學實踐中的組織作用，優化課堂教學環節，提高課堂效益。
三、規範群體，搞好堅持管理
群體工作是學校體育工作的主體，課間操已成為學校的風景點。因此，要在原有的基礎上發展。做到全校上下齊管，體育組實幹的格局。首先，制定課間操評比制度和評比細則，由體育教師隨機抽查，並把成績列入班級評優條例。其次，嚴格執行課間操進退場的管理，體育教師利用課堂進一步提高課間操的質量。
合理安排課外體育活動。制定課外體育活動須知和課外體育活動安全制度，合理安排課外體育活動輪轉表和活動場地。
四、狠抓提高，發展田徑傳統校
進一步加強對訓練體制、運動員管理條例及招生辦法等方面的科學化管理。注意田徑梯隊之間的銜接，取長補短。
五、進一步加強教研組建設
教研組是落實教學成果、實施素質教學、深化教學改革、大面積提高教學質量的基層單位，充分認識建設好教研組意義的重要性。
抓好隊伍建設，樹立良好風氣，創造良好的工作環境。倡導以誠相待的優良風氣，互相尊重，互相學習，揚人之長，去己之短，團結協助，共同進步。
抓好青年教師的培養，充分發揮群體優勢，通過傳、幫、帶的渠道，幫助青年教師提供教學水平和業務能力。
六、全員努力，完成各項活動
四月份，全縣中國小長跑賽；
五月份，參加遼源市運動會；
六月份，全縣中國小校園集體舞比賽；
七月份，全縣中國小籃球賽。
作為一個進一步擴大的體育教研組，我們決心講團結.講奉獻.講開拓.講拼搏。在新的學期中，我們加倍努力，為臨江高階中學的體育工作和為臨江高階中學爭創有體育特色學校以及“三星”級學校，作出應有的貢獻和成績。
一、指導思想：
繼續貫徹“關於深入教育改革，全面推進素質教育的決定”，繼續實施《學生體質健康標準》，嚴格執行《學校體育工作條例》，切實落實“健康第一”的辦學理念，積極開展教學教研活動，轉變教學觀念，試執行新課程改革，完善體育課程改革方案，把體育工作做實做好，以“健美操”為視窗，把臨江高階中學辦成有體育特色的學校。
二、工作內容：
1、加強師德建設，做到言教身教相結合，繼續致力於教研組的組風建設，提高教師的工作熱忱，發揮每一個教師的工作熱情，團結、嚴謹、進取，共同把學校的體育工作做實做好。
2、加強安全防範措施，始終把“安全意識”放在首位，切實做好學校體育的安全工作，確保活動場地設施的完好與安全，確保學生人身安全。
3、繼續學習和研究《體育與健康》新教材，認真貫徹體育教學“六認真”細則，堅持相互聽課和評課。不斷提高教師的義務水平與能力，對新教材加以研究，參與課程改革，結合新教師所學新教法，積極探索教學新思路，以學生為本、以“健康第一”為原則，促使學生養成自我鍛鍊的習慣，掌握科學鍛鍊的方法，樹立終身鍛鍊的思想。
4、加強對年青教師的培養，嚴格要求，樹立牢固的專業思想、踏實的工作作風，業務上做到具有良好的觀察能力，有一定的組織能力，講解有表達能力、動作有示範能力、運動隊有訓練能力、調動學生有激勵能力、教學中有創造力、教研有科研能力。年青教師開課一節，相互促進相互提高。
5、加強教研組的科研意識、強化組內科研風氣，以科研指導教學、以科研服務教學，解決教學中實際問題，使體育教學更趨於科學化、規範化，抓好課題研究工作，認真收集相關資料，撰寫出高質量的文章。
6、繼續抓好各項運動隊的訓練工作，不但提高運動水平，更要加強對學生的道德意志品質的培養，賽出成績，賽出水平。同時以“健美操”為視窗，把臨江高階中學辦成有體育特色的學校。
7、積極推動學生體育活動的開展，確保學生每天必要的活動時間(一小時)，做好三操兩課兩活動，落實各年級課外活動時間的組織安排工作，給學生創造一個展現的平臺。
二月份：
1、召開學校體育工作會議鮑
2、制訂學校體育工作計劃
3、落實達標、體育活動課工作安排
三月份：
1、月初舉行校長跑比賽
2、進行新廣播操的教學
3、抓好體育達標
4、籌備校第十九屆校田徑運動會
5、達標率本月上交二次半月一次
四月份：
1、舉行校第十八屆田徑運動會
2、達標本月上交二次半月一次
3、重點抓好一年級廣播操教學。
五月份：
1、抓好校田徑隊後備隊員的訓練工作。
2、繼續抓好廣播操的.教學
2、評選體育“十佳”運動員。
六月份：
1、體育達標彙總
2、體育工作總結、評比。
一、更新觀念，樹立全新的教學觀
當今，學校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學生每天一小時體育鍛煉深化改革。為此，我們要以“健康第一”的思想領會“課標”和“課改”的新理念，有效地激發學生的學習興趣和體育鍛煉熱情，為終身體育奠定基礎;要充分發揮體育的育人功能，面向全體學生，培養學生的創新精神、創新能力和創新人格以及社會實踐能力，發展學生個性，培養學生競爭意識;建立民主、平等、和諧的師生關係，使學生真正成為學習的主人。
1、課堂教學要充分體現以學生為主的主體性，不斷激發學生學習體育的興趣。
2、充分體現教學的層次性，對不同個性、興趣、愛好、認識能力、發育水平的學生，採用不同的要求和方法。
3、注重學生身心發展的敏感期，在原有的基礎上可持續發展。
4、力求在教與學的共同努力下，達到掌握提高運動方法，增強體質的即時性的顯性目標，與發展學生思維能力、創新精神、塑造健全人格的發展性的隱性目標相結合。
5、進一步強化體育課堂常規和安全教育。課堂常規有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學生進行安全知識的教育，並落實好安全措施。
二、面向全體學生，發展學生個性特長
針對學生不同的身體特點，不同的興趣愛好，要開展豐富多彩的課外活動，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學生素質得到有效提高。
1、首先要以素質教育為指導，積極構建新的大課間模式，同時進一步提高課間操的質量，整頓課間操的秩序。
2、要開展豐富多彩，具有時代特色，深受學生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動，力求活動制度化、內容多樣化、要求規範化，注重實效性。本學期，我校將舉辦秋季田徑運動會和中學生廣播體操比賽;組隊學生跳繩比賽;豐富學生課餘生活。
三、開展科學研究，著力打造有創新精神的“科研型”教師。
我們要加強學習，邊學習邊實踐，不斷以新的知識充實自己，尤其要學習現代教育理論、教學理論和課程理論，結合自己的教學實踐，領會“課標”和“課改”的新理念，把教學訓練等與科研結合起來，成為實踐與理論結合型的“科研型”教師。
本學期，我們將根據學校、教導處的工作思路和要求，圍繞教研組工作目標，振奮精神，團結奮鬥，開拓創新、紮實工作!
四、具體工作安排：
三月份：
1、制定學校體育工作計劃及開好教研會。
2、廣泛開展“新課程、新理念、新課堂”教學研討活動，組織隨堂聽課。
四月份：
1、組織隨堂聽課。
2、組織七年級跳遠比賽(第十週)。
五月份：
1、xx老師上公開課。
2、全校學生分年級越野比賽。
六月份：
1、xx老師上公開課。
2、組織教師分教研組籃球比賽。
七月份：
1、組織學生體育測試。
2、期末學科總結工作。
二月份：
1、月初舉行校長跑比賽
2、進行新廣播操的教學
3、抓好體育達標
4、籌備校第十九屆校田徑運動會
5、達標率本月上交二次半月一次
四月份：
1、舉行校第十八屆田徑運動會
2、達標本月上交二次半月一次
3、重點抓好一年級廣播操教學。
五月份：
1、抓好校田徑隊後備隊員的訓練工作。
2、繼續抓好廣播操的教學
2、評選體育“十佳”運動員。
六月份：
1、體育達標彙總
2、體育工作總結、評比。
各年級達標率標準：
一年級：合格率75%
二年級：合格率85%
三年級：合格率97.5%、優秀率11%
四年級：合格率97.5%、優秀率12%
五年級：合格率98%、優秀率14%
六年級：合格率98%、優秀率15%體育組
一、指導思想
貫徹上海市中國小課程與教學工作會議精神，梳理和分析當前課程和教學改革中存在的問題，結合中學《體育與健身》學科的特點，促進均衡發展，切實提高學科教研的品質，促進體育教師的內涵發展和教學質量。
二、工作策略
1、強化整體，重視課程、教學、教研和資源的管理，確立整體意識，深化對課程實施的研究。
2、以精細教材研究為抓手，通過教學展示，交流等形式，推進教改工作，促進體育教學質量的全面提升。
3、充分發揮教師的引領作用，做好各項工作（學校活動和九年級體育測試工作等）。
4、豐富絡資源，網路教研走進常態，幫助教師建立相關意識，力求更多的教師參與網路教研並得到發展。
三、主要工作
（一）加強課程與教學改革的指導，從下列五個方面加強課程與教學改革的指導。
1、課程實施中正確把握課標要求。
2、豐富教學內容，有計劃、有目的地制訂好學科教學計劃。
3、注重教學評價的激勵與反饋功能。
4、加強課程的整合與育人功能。
5、爭取校本課程的研究和嘗試。
（二）抓好“課堂教學改進計劃”的實施
深化“課堂教學改進計劃”的實施，是加強教研工作，更好地支援課程與教學改革的重要抓手。
1、面上深化實施，研究“教學五個環節”中發現的問題，強調對教學行為的反思與改進。
2、組織教學五個環節，反思與改進的交流會。
（三）抓好九年級體育測試工作
1、加強宣傳，組織培訓，領會精神，把握標準。
2、有條不紊地組織好體育考試的組織工作。
3、分析九年級體育考試情況，掌握體育考試現狀，提出日後體育課堂教學的干預建議等。
（四）網路建設與網路教研
網路建設與網路教研是今後教研工作發展趨勢。
1、培養一批網路教研需求的人群，組建絡中心組。
2、豐富網路資源，要靠各教師的支援，提供教學資源，如教學課例、案例、論文等。
3、充分利用網路“迎世博學操踐禮”——禮儀操的教學與踐行，要求下載並點選回帖。（每位教師上傳2—3條）
（五）若干常規工作
1、抓好教學公開課的質量，以“研教材、重環節、出效益”為主題組織，本組教師每人一屆課。
2、一學期每位教師聽課10節，每節聽課後必須有評價表。
3、配合政教處第5周的廣播操比賽。
3、落實《體質健康標準》，增強學生體質。為做好學生體質測試、統計、上報工作準備。
一、本學期科組教研活動的目的要求：
學校教育要“樹藝體特色，創現代名校”，指導思想，切實加強體育工作”，這樣，決定明確提出了體育工作在實現學校教育“健康第一”的教育目標中是首當其衝的，是具有不可推卸的歷史責任的。與此相一致的是，標準強調體育是一門以身體練習為主要手段，以增進中國小生健康為主要目的的必修課程，是學校課程體系的重要組成部分。它融合了體育、生理、心理、衛生保健、環境、社會、安全、營養等諸多學科領域的有關知識，真正關注學生的健康意識、鍛鍊習慣和衛生習慣的養成，將增進學生健康貫穿於課程實施的全過程，確保“健康第一”的指導思想落到實處，使學生健康成長。加強體育課改教研活動，努力施行新課程標準，用新的理念來強化教育教學活動。爭創學校的體育特色，培養全面發展的學生。
二、本學期科組教研活動的具體措施：
1、調整早操課間操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質量。
2、優化課堂結構，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、備課要求：
(1)認真備課；
(2)每學期教研組檢查備課兩次；
(3)認真參加培訓及教研組活動，提高教育教學的質量；
4、上課要求：重在培養興趣，重在全面提高
（1）進一步加強思想進修學習，不出現體罰與變相體罰現象。
（2）熟悉課的重點難點，做到心中有底有收穫。
（3）教師在課前做好準備工作，不上無準備的課。
一、總體思路：
本學期將進一步樹立和強化“安全第一，質量為本”的辦學意識，緊緊圍繞“實驗國小是培養優秀國小畢業生的搖籃，是新疆國小教育的公開課堂，是引領新疆國小教育的一面旗幟”的辦學定位，繼續探索和實踐“合力教育，成就學生”的辦學理念，以教育科研為先導，以創新課堂為基礎，以提高質量為重點，實施精細化管理，認真實施學校1+4“五頭並進”辦學理念，力促組內教師專業成長,努力提升學校辦學品質。
二、重點工作：
1、加強學習，提高體育教師師德修養及業務素質。
(1)從整體上加強教師體育知識的系統學習，結合我校體育工作的特點，發揮教師的專長，提高業務水平，提升課堂教學的效果。推動我校體育教學及科研水平的提升，促進學生身體素質的全面發展。
(2)參加各級各類體育新教改的理論培訓，提高教師對新教改精神理念的把握。樹立“健康第一”的指導思想，優化課堂教學。
(3)積極參加各級教研室組織的各項教育教學研討活動，加強與聯盟學校的經驗交流，提高教師的業務能力和工作效率。
(4)加大學科組織管理，真正發揮組織效能。 教研組是學校的基層教學組織，也是開展教學研究的重要陣地，加強內部管理，整合教師資源，圍繞《新課程標準》和新的教材體系，開展教研活動。
2、體育教學工作。進一步推進素質教育，本學期，繼續整合現有體育資源，開展實驗國小體育特色課教學。並以年級為單位，組織特色月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。
3、抓好 “大課間”、“兩操”質量，將陽光體育工程落到實處。 學校大課間是反映學生整體面貌的形象工程，是學校整體推進素質教育的重要視窗，抓好大課間也是學校管理工作方面的一項重要內容。抓好大課間更能促進學校的全民健身活動的開展。
(1)繼續嚴格規範廣播操進出場的紀律及做操質量，做到出操快、靜、齊;動作規範、美觀。
(2)繼續施行“領操”制度，不斷改進廣播操動作質量，樹立各班領操員榜樣模範作用。
(3)繼續施行大課間“主持人”制度，不斷培養大課間主持人能力，樹立各班主持人員榜樣模範作用。
(4)召開校體育委員會議，加強體育檢查小組工作，督促大課間活動的正常開展。
(5)進一步加強課間操和各項體育活動的檢查評比工作。
4、運動隊的訓練工作。深入挖掘各方面的資源，努力提高訓練工作的水平，不斷提高學校競技體育水平，爭取在各類競賽中取得好成績。
5、體育器材的管理。校園開放式體育平臺的工作管理。要求做到愛護器材，器材擺放整齊，能及時回收器材，學期初和學期末都對器材進行清點外;還要認真做好體育室的財產登記，愛護學校財產，做到學校財產不流失。
6、做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。利用學校提供的宣傳欄和展板，每月更新一次內容，做好體育基礎知識的推廣和學校體育活動的宣傳工作。
三、重要活動安排 ：
一、以年級為單位，每月組織特色體育月賽活動，努力提高學生的學習興趣，為今後學生終身體育意識的養成打下良好的基礎。 (每月月
賽進行頒獎，激勵學生)
二、每位教師加強課題研究。
三、從整體上不斷提高業務水平和自身素養，做科研型教師。
四、田徑隊、籃球隊、啦啦操隊、輪滑隊、跆拳道隊訓練常抓不懈，
爭取取得好成績。
五、利用教研組活動時間進行理論學習和業務培訓。
六、青年教師積極參加各類參賽活動，爭取取得好成績。
七、走班進行教學、邀請製備課，使我們的課上的更完美。
八、校園體育平臺建設不斷加強。
九、雙語教學要落實到位，不能說空話。辦公室裡要求說英文，營造好的學習氛圍，違者罰款。爭取測評取得好成績。
十、大課間路隊跑步問題，做操問題。要做到跑步3個整齊(佇列、口號、步伐整齊)，做操4整齊(動作、佇列、步伐、口號整齊)，形成好的精神面貌。
十一、做好春季體育工作的部署及思考。
十二、隊伍的搭建要團結一心，不怕苦，不怕累，及時完成工作。
補充說明：
一、教學研討方面：
實事求是與開拓創新並舉，除了定期組織開展校內教研活動(集體備課、同課異構等)、校外教研活動(各種評比、校級交流)，結合分校新教師崗位能力提升和培養的需要，積極組織專業技能基本功訓練和展示，教學能力測評。通過自我提高、互幫互助、集體參與的方式，強化專業素質。
二、大課間活動組織與實施：
進一步推進20xx版大課間特色操的推廣和訓練工作，同時整合原有的大課間活動形式，達到每天大課間一操一舞一練(一套自編操、一套自編體育舞蹈、一次課課練)。具體的活動形式可根據學段和年齡特徵、學生接受水平和運動技能掌握規律，選擇和改變1—5項活動內容，進行年級組輪換練習(每天一個班)。
三、陽光體育平臺建設和發展：
進一步做好陽光體育平臺的建設，學生的喜聞樂見的運動專案的開發和拓展，納入課間遊戲活動中，開發現有的體育器材，組織課間小遊戲評比。與學校社團活動相結合，動員學生積極參與體育平臺的建設好管理工作中，進一步豐富課間體育文化生活。
四、陽光體育活動一小時活動：
利用作業班時間，充分調動學生的特長和愛好，通過體育教師的參與指導和幫助，成立體育俱樂部，組織部門由學生競選擔任，創造平臺讓學生自主管理。
五、1+4校本課程的開發和實施：
進一步更新教育教學理念，結合學校辦學理念，紮實推進1+4校本課程，做到體育老師的主陣地，做好學段教學設計(單元教學計劃)和進度安排，以校本課程為著力點，積極開展校本小課題研究，例如：高年級拓展課程的設計與實施，促落實。
月工作安排：
第一週：(2月22日—26日)
1、備好課，做好計劃。四色一反思
2、加強課前常規訓練，鈴聲響，出操場。鈴聲落，隊站好。打考勤，報告制。
3、堅守體育課堂教學四條紅線：認真組織課堂常規訓練：路隊、佇列隊形練習(站姿)
三月：
1、做好路隊和大型集會(升旗儀式)學生站姿訓練，組織體育月賽活動。
2、在五、六年級開展走班教學：教學內容——跳高、跳遠、投擲
四月：
1、組織校運動會
2、抓好各訓練隊工作，準備參加區、市各類比賽。
五月：
1、組織體育月賽
2、組隊參加天山區田徑運動會、天山區籃球比賽和市籃球比賽。
3、自治區現場課比賽、烏魯木齊市現場課比賽
六月：
慶六一活動
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