放寒假了，我好高興呀。姥姥說，要我給自己制定一個寒假計劃，讓自己過一個快樂而又有意義的寒假。
我的寒假計劃如下，到過年前的兩週之內。每天早上抽出三個小時做寒假作業，看書。下午抽出一個小時練字。晚上在抽出半個小時練鋼琴。其他時間自由安排。大年七年級到初七，快快樂樂過年，玩。初八到開學，姥姥給我輔導練琴和下學期新知識，檢查寒假作業。
這就是我的.寒假計劃。
寒假是整個高三的轉折點，寒假對高三學生而言，是難得休閒放鬆休息的時候，但是也是為大學聯考做最後準備的開端。我們告訴學生和家長們，不必憋著勁去學習，學校留下的作業已經夠多了，我們只需要利用這些題和之前的期中—期末試卷，就能夠很好的合理利用時間，既能夠留下玩耍的時間，又能夠確保備考效果。但是我們要怎麼樣合理利用寒假時間呢？寒假期間要做到以下幾件事，就能確保第二學期進一步有所提升。
首先，以大學聯考的角度看待問題。
大多數學生對大學聯考只有一些模糊的概念，問他大學聯考考的是什麼，往往說不出個所以然來，只知道考的是全部的知識點，這裡要告訴大家，確實是考知識點，但是如何考察的呢？大學聯考各科基本上嚴格按照大學聯考大綱要求，題目以3：5：2（基礎、中等、拔高）劃分比例，即80%屬於大眾化考生都會的，只有20%的分數是拔高題。那麼為什麼同學們做題時往往體現不出這個比例呢？
一、試題的設定問題。
大學聯考是選拔性考試，在命題上，很多基礎分、中等難度的分數，往往要“轉”一下才能弄清題意，這個過程導致學生容易丟分，一般大學聯考命題存在以下體現“命題組專家”的手法：
1、概念混淆，導致誤導學生走彎路。
2、知識搬家，將知識點換一種方式考察。
3、隱含知識點，如需要作一步推導、輔助線等。
4、知識再生，用陌生的概念來考察知識點，也就是好像不相關的話，但是卻指出了知識點是什麼。
5、多個知識點綜合，其實只考察其中的一個或兩個，其他的知識點是干擾用，試題表面一目瞭然，卻容易出錯。
二、試題的分佈問題。
基礎分、中等難度的分數並不是按照試卷的順序出的，有可能將基礎及中難部分放在難題的第一步、第二步，或者放在試卷的後半部分，尤其是文理綜合卷，造成學生不敢下手或者沒有時間下手導致丟分。同學們大量做題，卻很少關注題目是怎麼出的，因此寒假期間在做題時，多關注一下題目的考法，具體要怎麼樣才能形成我們所要的求解答案，也就是挖掘題型之間的`共性，拿到題目後弄清題目的目的、缺失的條件，我們要用什麼樣的方式、什麼知識點給缺失的條件補齊，這就是解題過程，本著帶有思考和挖掘的方式做題，才能有所收穫。
其次，對上學期做一個總結。
拿出試卷和本子，將薄弱的環節記下，將不會的題記下，將考試不會，但是平時會的題目所涉及的知識點記下，然後就能夠根據自己的實際情況，穩住會的題型，重點拿下平時會，考試不會的題，將不會的題型押後，首先拿到應得的分數，豎立起信心。對學習方法也要做個總結，經過一學期的洗練，那塊我學的方法不對？那塊我學的對了？及時做一個調整。尤其是要以考試的角度去看待以往學習的過程，結合試卷，本著這個知識點能夠考出什麼？要考的時候該會如何出題？再拿出作業上的試題，看看是否有新的體會，這能幫助學生在備考過程中以分數為目的做一個轉型。
再次，得失分析，抓住重點。
通過翻閱以往試卷、套題，那類題屬於大家都可能做對，但是自己當時沒有做對或者是猶豫了許久做對的題，因為這類題是大部分學生得失分的關鍵，是拉開分數差距的主要原因。這裡要說一下，大部分學生競爭的物件不是尖子生，而是300分~600分範圍左右學生之間的相互競爭，有些題分數比你低的多的會做，但是你卻做不對，這說明暫時的分數並不代表大學聯考的分數，大家的程度是差不多的。因此，大部分學生有可能做對的題就屬於重點攻克的題，這類題集中分佈在選擇題、填空題及前面三道解答題。
這裡粗略的分析了下寒假學生該做的三件事，就是學會讀題、學會自我總結、學會抓分。這對下學期的整個規劃指名了方向，合理的根據自己的程度最大化的提升自身水平。並且不必花費太多的時間，僅需要察看過去的試卷套題，以及通過做學校佈置的作業就可做到。剩下的時間，該休息休息，該玩還是去玩吧。
接著就是下半學期的規劃，學生能夠總結，能尋找適合自己的做題方式，理清做題思路後，確保下學期初能夠將自己認為能拿到的分全拿下，就完成了寒假的任務。第二學期伊始，重點攻克選擇、填空、簡單解答題。語文重點放在前面的單選、現代文閱讀、古文（詩詞）閱讀上，有精力的訓練下作文。英語放在單詞的理解上，尤其是高中學過的45個介詞，拿下介詞等於拿下一半的單選、閱讀、完型及寫作。數學的重點放在各題型融匯貫通、挖掘解題共性上。理綜放在理解分析上，尤其是物理力學各步驟地正確分析、電磁轉換系統的受力分析；做化學題時始終聯絡元素週期表、官能團，將會簡單的多，生物加強對固有名詞的理解，就能抓住整個學科的核心。
最後在強調一點：站在考試的角度上去備考，這階段我們要的是分數，一定要保持客觀的特性去看待考題，千萬不要拿著題目去聯想，尤其是數學理綜和英語，語文和文綜注意客觀審題，主觀發散式的答題，就能確保該得的分數一分不丟。
一年一度的寒假即將來到，為了讓同學們能過一個充實而有意義的假期，現對x年寒假生活提出如下意見：
指導思想：
認真學習、貫徹、落實__屆六中全會、中央8號檔案和全國少工委五屆三次全委會有關精神，以服務構建社會主義和諧社會大局、服務少年兒童為宗旨，以體驗教育為基本途徑，廣泛開展以 “紅領巾大拜年”為主要內容的寒假活動、“我平安、我自護”為重點的.少年兒童平安自護教育活動，通過一系列的主題教育活動，增強少年兒童的社會責任感，提高少年兒童的綜合素質，豐富他們的寒假活動。
具體要求：
1.平安自護
寒假期間，少先隊開展“我平安、我自護”的主題系列活動,進一步提高同學們的自護意識和自護能力。同學們可以寫“致家長的一封信”、“假期生活小建議”等等，提醒自己和家人假期注意安全。例如：交通安全、水電氣安全、燃放煙花安全、防盜防火。
2. 文明有禮
寒假期間，少先隊開展“紅領巾大拜年”活動， 活動內容有：
1)向“建鄴的建設者們”拜年。給辛勤的建鄴建設者們送一束鮮花、一張賀年卡、寫一封慰問信，向他們致以新年問候！
2)向“手拉手”好朋友拜年。給自己“手拉手”好朋友寫一封交友信，互至新年祝賀，交流新年新計劃,為他們送去節日的慰問。
3)向鄰居、長輩拜年。見到長輩、鄰居主動說聲拜年問候語，送上新年的祝福。
五、六年級各中隊挑選4—6名隊員組成一支雛鷹假日小隊,開展“紅領巾大拜年”活動，並完成活動總結、保留照片資料，下學期開學時上交大隊部。
3、生活自律
合理安排假期作息時間，保持有規律的生活方式。要求同學們有計劃地完成寒假作業；通過電視、廣播、報紙等多方渠道關心時事新聞；假期至少閱讀一本課外書籍（類別不限），拓展知識面。
4、合理理財
瞭解“壓歲錢”的由來，合理分配、使用壓歲錢，勤儉節約，不鋪張浪費。
最後，祝願隊員們過一個文明、愉快、安全、健康的寒假！
x市花園國小 大隊部
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不知不覺中，一個學期的學習就結束了，九年級生又迎來國中階段的最後一個寒假。寒假和春節期間，考生可以適當放鬆，同時也要靜下心來做好下學期的規劃。特別提醒的是學習還是不能放下，考生可以將學過的知識歸類，整理上學期的試卷，把自己容易犯的錯誤總結在一個本上，如果有不懂的知識點，就記下來等開學問老師，尋求解決。
九年級學生制定好寒假複習計劃：用好最佳記憶時段
用好最佳記憶時段
我們從一些中學瞭解到，有的九年級生一到寒假就徹底放鬆，把學習完全忘到了腦後；有的則把學習安排得過於緊湊。北京匯文中學老師豐來迎認為，這些都是不科學的。她建議九年級生做一個寒假計劃表，用小本記下自己每天要做的事情，按照計劃學習。
寒假裡，九年級生可自由安排學習時間，北京師範大學心理學教授沃建中提醒，九年級生利用記憶效果最佳的時段複習會事半功倍。起床後半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，九年級生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天複習的知識點，效果會更好。各學科的複習穿插 進行，也利於提高效率。
合理制訂複習計劃
會考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。九年級生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。沃建中認為，糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。
根據期末考試結果，九年級生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，並強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能放鬆。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了會考時，數學成績反而下降了。
別忘蒐集作文素材
不少九年級生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。對此，北京師範大學附中老師高超提醒，寒假時間相對充裕，九年級生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，九年級生要有意識地思考一些問題，並注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。
不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。高超建議，九年級生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。
老師還提醒九年級生，寒假生活要勞逸結合，可多和父母、老師或同學溝通交流，減輕壓力，保持良好心態。
九年級學生制定好寒假複習計劃：語文聽寫6冊詞語
對於九年級學生而言，如何過好寒假十分重要。下學期就要參加會考了，壓力大，寒假裡需要調整好心態，以正確面對會考。
這個時候不要把精力花在集中攻克難題上。會考時，閱讀難題等題目是體現試卷難度和區分度的部分，一般學生很難攻克。對多數學生來說，在寒假專攻難題往往沒效果，反而容易因此產生不自信心理，影響今後的學習情緒。
同學們應靜下心來梳理三年所學的基礎知識，查漏補缺。會考時，漢字書寫、拼音、重要作家作品常識等基礎知識題目，區分度不大，難度相對較低。很多同學卻因為平時不夠重視，在這些題上丟了不該丟的分。而且這部分知識面積大，等到會考前複習就會來不及。眼下，利用寒假複習正是一個好機會。
國中語文六冊課本後面都附有詞語表，這是會考命題依據範圍之一。這個寒假，同學們不妨化整為零，每天聽寫、默寫幾課書的詞語，爭取在寒假裡將六冊書的基礎知識都過一遍。同時，注意複習基礎知識的短句，如語言的連貫與表達、詞語的修改等。這部分知識在試卷裡是以單獨知識題形式出現，在閱讀中也有所體現。
如果同學們想提高閱讀能力和寫作能力，在寒假裡應該看哪些書呢？張洪旗老師認為，這個時候看“大部頭”已是遠水救不了近火。她建議大家多看《讀者》、《青年文摘》、報紙副刊美文等篇幅較短、文字優美的文章。優秀作文選也可以看，但不能過分依賴。有些學生將各種題材的優秀作文背下來，希望上考場時能照搬，這樣做風險很大。正確的做法是將文章吃透，從中學習審材立意的方式、運用語言的技巧。
九年級學生制定好寒假複習計劃：化學遵照12字要求
鞏固成績就是勝利。在寒假裡，同學們首先要做的，就是通過期末考試試卷總結自己掌握了哪些基礎知識，然後不斷熟悉這些知識。這樣能防止會考時發生把會做的題目做錯的遺憾。而且，對於已經掌握的知識，同學們複習起來會更得心應手，效果更好，從中還能感受到學習成功的快樂，樹立起自信心。
接下來才是查漏補缺。查漏補缺也要有針對性，主要看那些當時不會做，出考場後跟同學一對答案或經老師講解馬上就能醒悟的題目。馬上能醒悟說明同學們可以掌握這些題目裡的知識，具備相應解題能力，只要再加把勁就能攻克。對於那些特別難的題，老師講了也不懂，或聽講後會做了，換一種題型又不會做了，建議同學們還是捨棄掉。這種題多做無益，還容易打擊學習積極性，使信心受挫。而在精神壓抑的情況下學習是不可能學好的。
同學們複習時一定要抓基礎具體做法是把過去所學知識按物質的結構、物質的組成、元素化合物知識、實驗、濾液及相關計算等基本概念，進行總結。這些概念老師在課堂上已講過，需要同學們自己再提煉一遍。對此，婁志武老師提出了12字要求：“認識清晰、理解深刻、注意運用”。“認識清晰”指對概念的把握要準確。“理解深刻”主要是要培養自己的應用、思考意識，看看原理在實驗中、化學問題是如何運用的。“注意運用”指對概念要活學活用。由於零散知識不能形成能力體系，同學們還要根據知識內在聯絡，將所學知識體系化，建立起一個知識網路。
化學知識複習需要做典型例題。不要為了會做而做，而要通過做題掌握、鞏固所學知識。題不求多，但一定要精，具備基礎性、綜合性、新穎性、挑戰性、可行性等特點。具體選擇哪些題目，可以請教老師。
九年級學生制定好寒假複習計劃： 物理讀懂2本教材
學校九年級物理總複習已經開始。國中物理考試考查的知識內容比較多，同學們可以利用寒假時間，把八年級、九年級兩本教材上的概念、規律、公式、重要實驗等知識梳理一遍。
現在國中物理考試中，文字內容多、資訊含量大的題目開始增多，對考生的讀題能力提出更高要求。然而，很多孩子在平時學習過程中，沒養成看課本的習慣，只等著老師來講，忽略了自己閱讀、消化課本知識的環節。等到考試時，不少人因為閱讀能力欠缺、讀不懂考題而失分。
XX年北京會考物理最後一道選擇題就是一個例子。不同於簡單敘述、一目瞭然的題目，這道題文字多，給出了很多資訊，考生只有先讀懂題目敘述的物理情景，弄清楚要解決的問題，才能正確作答。事後調查顯示，不少考生由於沒看懂題目，卡在這道題上。
因此，同學們寒假梳理教材上的`知識點時，一定要做到自己把書讀懂，以提高閱讀能力。由於國中生不完全具備自學能力，大家看書時不妨對照平時的課堂筆記、學校老師提出的要求。在八年級、九年級兩冊課本中，各種知識點是融匯在一起的，大家可以理出線索，先看力學章節，然後依次看電學、光學、熱學，使自己的複習更加系統。
九年級學生制定好寒假複習計劃：英語每天看2篇短文
同學們不妨在記憶單詞上多下功夫。每天跟著錄音機背背單詞、對話，錄音機播放上句，自己接下句，增加和鞏固自己的詞彙量。因為會考拼的就是單詞，語法學好了只能拼上及格線，最後還得在詞彙量上“見真章兒”。
在國中學習階段，學生需要掌握1600個單詞。眼下，九年級上學期已結束，九年級學生的單詞量應該有1200—1300個。對於許多學生而言，問題關鍵是如何牢牢記住這些單詞。
她建議同學們多看英語小文章。這樣做，好處有三：一是提高閱讀能力，會考閱讀分值將近40分，是不容忽視的一個“重頭”；二是多瞭解西方文化，加深英語學習的感悟；三是在閱讀文章過程中，單詞反覆出現，更容易記住，效果比死背單詞表好。
那麼，同學們如何看小文章呢？張雲霞老師說，單詞記憶、短文閱讀因人而異，同學們可以選擇幽默小故事等有趣的文章，自己愛看，能堅持下去，每天至少看1篇。自覺性高的同學每天看2篇，容量在500—600個單詞。一天看3—4篇，效果更好。如果文章後面有問答題，還能練練“筆頭”。
九年級學生制定好寒假複習計劃：數學分析1張試卷
在會考數學中，九年級內容是一個大頭，大概佔到50%。他建議，同學們寒假要及時梳理九年級上學期的知識。
那麼，如何梳理呢？陳俊老師說，一個最基本的方法是：分析九年級上學期期末統練試卷。這張試卷是對上學期學習情況的總體考查，考完後，學校老師一般都進行了試卷分析和講解。寒假裡，同學們不妨依據這張試卷，分析自己的弱點，找出需要強化的知識點，然後和老師交流自己的分析結果，聽一聽老師的建議。這樣梳理起來，就能有的放矢。
梳理知識點時，同學們要參考手中的考試說明。這本書裡有一張雙向細目表，上面標出了會考知識點，並分出a、b、c、d等級。其中，c級、d級基本上是必考的，在會考能佔90%以上，因此是梳理的重點。
知識點的把握離不開做例題。同學們每做完一題，都要進行反思。如果做對了，就反思解答的突破點在哪裡；如果做錯了或沒做出來，就反思自己哪方面沒掌握。
會考數學科目裡，基礎題大約佔六成，中檔題大約佔兩成，較難題大約佔兩成。同學們不妨系統複習方程、圓、函式等，找出知識間的銜接點，以進一步提高能力。梳理九年級內容時，聯絡七年級、八年級內容，將三年所學知識綜合起來，理解並掌握方程、分類討論、數形結合、轉化等數學思想。會考時，這種綜合能力將有助於同學們解答難度相對較高的綜合題。
雖然到今天寒假才正式開始，但是我對寒假的期待卻是早已浮現，我不斷地盼望著寒假的快樂，用一句誇張的話說：盼星星盼月亮，可把寒假盼來了。
可是，要想讓假期的生活豐富起來，一個好的計劃是非常重要的，只有制訂一個計劃，並付諸實施，才能是寒假快樂，充實！說幹就幹，我拿起了筆，思索著如何分配學習與娛樂，不久之後，一份嶄新的計劃出現在我的本子上，我仔細觀賞著這份寒假生活計劃了，確定有沒有問題，可正當我自我滿意是一個問題卻出現了，寒假的時間很短，再加上過年等多天繁忙的日子，我的寒假計劃分本無法進行，如果將這幾天的任務推前進行，計劃就將被打亂，我的任務量也將會加大，這可不行，一定要有質量的完成寒假任務，經過深思熟慮，我決定讓寒假裡每天早上起床的時間提前，稍稍推遲到睡覺時間，把過年期間的作業量平攤，這樣就一舉兩得解決了所有問題，我不得高興起來，這樣我的寒假就變的充實了！
最後，我制定完計劃，把它貼在牆上，督促自己做好每一件事，這也是我不由得想：千里之行始於足下，再大的目標，在偉大的計劃如果不去實踐，那永遠是在大腦裡的幻想，環視世界，真正的成功者就是從一個小小的目標開始做起，經過長期的水滴石穿才能成為一名成功者，此時此刻，你或許認為制定大目標離我們還太遠，到時候再說也不遲，這種想法是錯的，如果你一直抱有這種心態，那麼你永遠也不可能完成一份計劃，讓我們一起制定計劃，為自己的未來樹立信心。
8：00——8：10起床；
8：10——8：15洗漱；
8：15——8：30吃早餐；
8：30——8：35休息；
8：35——10：00做語文作業；
10：00——10：40看課外書；
10：40——11：20預習語數（下）知識；
11：20——11：25休息；
11：25——11：55彈鋼琴；
11：55——12：10吃午餐；
12：10——12：15休息；
12：15——15：00睡午覺；
15：05——16：00做作業（語，數，英）；
16：00——16：40看電視（中途休息五分鐘）；
16：40——17：20看課外書；
17：20——17：50溫習課程；
17：50——18：00休息；
18：00——18：30幫助家人做飯；
18：30——18：50吃晚餐；
各學校共青團、少先隊組織：
為使廣大青少年學生度過一個豐富多彩、健康文明、愉快安全的假期，各學校共青團、少先隊組織要將寒假作為青少年思想道德教育和社會實踐能力鍛鍊的大好機會，按照上級團委和少工委的部署，設計開展一系列適合青少年的主題實踐教育活動，使廣大青少年學生在寒假期間有更大的收穫。
一、開展“真情助困進萬家、愛心奉獻促和諧”活動
發動共青團員和少先隊員的力量，為需要幫助的困難青少年送去關懷和溫暖，重點突出進城務工人員子女、農村留守兒童和城市貧困病殘兒童等特殊群體。
各級共青團、少先隊組織要通過多種方式開展活動，重點做好以下“四個一”：一是幫助生活有困難的青少年結交一個“手拉手”小夥伴；二是動員“手拉手”小夥伴互贈一張新年問候卡，同小夥伴交流自己的進步與收穫，為小夥伴送上新年的問候與祝願；三是倡導有條件的青少年邀請生活困難的“手拉手”小夥伴到自己家中過一天寒假生活，使他們感受到家庭的溫暖和關愛；四是為生活困難的少年兒童組織一次迎新春活動，共青團、少先隊組織要在春節期間，為特殊群體的青少年舉辦專門的迎新春慶祝活動，通過看電影、開聯歡會、吃團圓飯等形式，使他們感受集體的溫暖。
教工團員要弘揚團結互助、扶貧濟困的中華美德，與困難學生結成“一助一”幫扶對子，為他們的家庭送去錢、米、糧、油等過節物資，提供生活照顧、學習輔導等服務，切實幫助他們解決生活中的困難。
開展“真情助困進萬家、愛心奉獻促和諧”活動是共青團、少先隊學習貫徹黨的__屆六中全會精神、構建社會主義和諧社會的重要舉措，各學校共青團、少先隊組織要從關心弱勢青少年群體的具體事情做起，紮紮實實地幫助他們解決困難，好事辦實、實事辦好，切忌走過場、搞形式主義。該項活動的總結請在2月28日前交教育局團委。
二、開展“走進省科技館，感受科技魅力”活動
本年度，我局與山東省科技館合作舉辦了“走進科技館感受科技魅力”計劃，根據活動安排，寒假期間，各學校要有計劃的組織學生到省科技館參觀。（參觀安排表詳見附件）參加此項活動的學校要利用假期時間，在學生中開展“走進科技館感受科技魅力”徵文大賽，徵文作品請於3月9日前教教育局團委。
三、開展“編演科普劇”活動
校園科普劇是在青少年中宣傳和了解科普知識的有效形式。今年，我區青少年科技工作將以校園科普劇推廣為重點，將於4月份組織全區的比賽、展演等活動。各校共青團、少先隊組織要利用寒假，充分宣傳校園科普劇這種新形式，組織和動員廣大青少年運用科學常識自己創編、排演科普劇，在校園中營造學科學、用科學的大科普氛圍。
四、做好電腦機器人訓練工作
本年度青少年電腦機器人活動將集中於3月－5月進行，各學校要認真學習比賽規則，完善機器人裝置，製作比賽場地，抓緊完成機器人搭建和程式的`設計除錯，在寒假結束之前，要達到可參賽水平。全區電腦機器人賽事將於3月中旬舉行，各校要積極做好準備。
五、做好“希望之星”英語風采大賽的組織發動工作
“希望之星”英語風采大賽是由CCTV－10頻道舉辦的一項全國個人英語水平的比賽，山東賽區的報名工作已經啟動，分為國小組、國中組等組別，各學校可根據學生的實際，廣泛宣傳大賽情況，推薦在英語方面的優秀學生參與大賽中去，使其提高英語水平，經歷難得的礪練。（比賽細則見附件。）
歷下區教育局團委
x年x月x日
寒假是一條時間之河，兩個星期，雖然極短，但是頗為珍貴。希望每一天都能安靜地度過。
無聊，還是充實。對於我來說只是虛無，因為十幾天內，沒有人知道會發生什麼事情。特別想趁著寒假學會一些東西。什麼呢?答案就是，學會平靜。現在是個飛速旋轉的時代，幾乎每個人都如同機器般運轉在一角一落。我們都被淹沒在這個時代。似乎都忘卻了什麼才是貼近心靈的生活。這個寒假裡，做完作業後我不想再碰課本了，因為曾經，我為了“尖子生”的`榮譽，已被它打磨得暈暈乎乎。
我要每天都笑一次。
我要每天都起得早早。
我要每天都平靜面對那麼多事。
我要每天都以樂觀的目光去看世界。
我要每天都“沒心沒肺”卻永不疲憊。
我要每天都看到美好的事物。
我要每天都“慵懶”並自由地走過。
8∶008∶10 ：起床穿衣洗漱
8∶108∶30 ：吃早飯
8∶309∶30 ：寫語文做業(作文)
9∶3010∶40 ：寫英語作業(手抄報)
10∶0012∶00 ：出門活動
12∶0012∶30 ：吃中午飯
12∶3012∶45 ：走一走散步
12∶4514∶00 ：睡中午覺
14∶0014∶30 ：寫語文作業(段落積累)
14∶3015∶00 ：寫語文作業(筆算)
15∶0015∶45 ：寫英語作業(隨堂閱讀)
15∶4517∶00 ：自由活動
17∶0018∶00 ：吃晚飯散步
寒假到了，我別提有多高興了，不過高興是高興，不能忘掉學習。為了學習、玩兩不誤，我定了一個寒假學習計劃。
我的計劃是腦力、體力、相結合的，早上7:00起床站在陽臺上大聲讀半小時書，然後下樓去大華金商都的'操場上踢1小時球。上午，利用半小時摘抄200個字，聽寫生字，1個小時班媽媽做家務。我和弟弟一人玩電腦一小時。下午，睡覺一個半小時，一個小時做數學課時作業，讀書半小時，六點準時下樓和姑姑打羽毛球一小時。晚上，吃完飯以後，幫媽媽洗碗、擦桌子，半小時學習英語單詞，然後爸爸檢查一天的作業，9:30以前玩電腦，10:00準時洗臉、洗腳上床睡覺。
同學們，我的計劃就這些，怎麼樣，還不錯吧!
短的一個學期已過，我們又迎來寒假的愉快生活。在這個假期中，大家也一定要好好打算，合理安排時間，制定一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的寒假生活。
安排如下：
寒假是學習生活中短暫的假期，為擴充套件知識，提升修養，我可以抽空約好朋友一起去書城看書。而我也認為看電視是個學習的好機會。我要解最近發生的國家大事，看新聞；走遍中國，看一看祖國各地的民族風情；增長見識，放眼世界，學習藝術才華……
我也希望和同學們能安全過寒假，根據安全檢查表逐一檢查，放鞭炮、煙火時要當心。當然，在家裡也應該為家人分擔家務，幫媽媽掃地、擦桌子、洗碗，整理房間……輕輕鬆鬆過寒假，我還會和家人去博物館參觀文物，去遊樂園玩耍，去科技館探索未來，去天文館探索宇宙……一起學習課外的文學知識。
世博會即將來臨，我們每一個人都應該學好知識，為世博會做貢獻。我將召集部分同學走進社會，共同找陋習，做一個講文明，講道德的好學生。文明是作為上海世博會的小主人應有的品質，無論是在任何地點，我也會提醒他人，做好自己。在寒假，我會更好地迎接世博，以文明的舉止面對國內外的遊客，讓他們看見上海人的一面。
希望大家也能像我一樣，做一份寒假計劃，使寒假生活豐富多彩，使這年牛氣沖天，度過一個美好而又愉悅的.寒假生活。
寒假旅遊計劃小報模版
因為過年後要走親訪友去拜年，就沒時間寫作業，所以我決定在過年前將作業完成。也就是在2月9號前完成作業，除去今天不算，也就有十天寫作業的時間。在這十天我將把所有作業寫完，下面是我十天的作息表：
7：00起床，然後在在半個小時內穿好衣服洗好臉刷好牙。
7：30吃早餐，然後在家裡做一些運動。
8：00-8：40做英語作業；
8：40-9：00休息；
9：00-9：40做語文作業；
10：00-10：40做完數學作業；
10：40-11：20看一本多課外書；
11：30-12：00吃午餐；
12：00-13：20休息；
13：20-15：30學跆拳道；
15：20-16：20做自己喜歡的事情（除玩電腦看電視等相關的）；
16：20-18：20再看一本課外書；
18：20-19：00隨便玩什麼（玩20分鐘電腦，剩餘找別人玩）；
19：00-21：00看情況，作業多就再做作業或看電視
21：00洗漱（要每個星期洗一次澡）睡覺。
怎麼樣？不錯吧！還有，在此說明為什麼看課外書時間長，因為我準備在寒假看完三本書。
不過再好的計劃不執行是沒有用的，所以不能只說不做，那樣一點用處都沒有呢！
寒假對於學生來說是一個很長的假期，這個寒假學生們千萬不能只顧著玩，假期裡過度的鬆弛狀態，會造成下學期開課後需要很長時間來恢復，要想新學期有所突破，寒假裡保證一定的學習時間還是很有必要的。
要讓孩子的寒假過得有豐富有意義，主要把握五個原則：
一是滿足願望。教育的前提是瞭解孩子的需要，要知道孩子的心願、儘量滿足他們的願望。當然願望必須是合理的，有利於身心發展的。不合理的要求應該堅決和巧妙地拒絕。只能滿足孩子要求的父母最多是愛孩子的父母，要成為智慧的父母、懂教育的父母還需其他方面的考慮。
二是放鬆休息。放假應讓孩子以休息為主，如果家長在假期把孩子的生活安排得滿滿的，甚至比平時上學時還緊張，結果只會適得其反。假期除了要幫孩子合理安排作息時間，讓孩子堅持鍛鍊身體，還要讓孩子有計劃地複習功課、培養健康有益的興趣愛好，豐富假期生活。在美國多數中國小校，沒有硬性的學習任務，課堂上是參與式的活動，沒有必須完成的.課外作業，不把成績作為升級依據。
三是學習生活。假期是兩個學期之間的起承轉合，同學們需要利用假期對上一學期的學習作一個歸納和總結，看看有何不足，哪裡需要改進，及時進行查漏補缺，這是對這一學期來所學知識的鞏固與加強。根據期末考試情況全面分析自己的學習情況，對學習中的薄弱環節作補習。同時，提前瀏覽下學期即將涉及的內容，做好預習工作，為新學期的主動學習創造條件。另外還要讓孩子全面參與家庭生活，學習生活。孩子的成長不僅體現在他（她）認了多少字、學了多少科學文化知識，而且還體現在他（她）懂得了多少生活道理、具備什麼樣的生活能力。
四是以身作則。孩子行為很大程度上是父母影響的結果，家長要給孩子好的榜樣，不要給孩子壞的影響。我國古代既有三國時期孔融讓梨的故事，也有隋朝時山西某縣官“父子偷梨”的故事。有些父母一放假往往鍾情於打麻將、打牌通宵達旦，甚至還有的嗜好。這些都會給孩子造成不良影響。因此，寒假時期，要多跟孩子交流，可以帶孩子外出旅遊，親近大自然，也可以走親訪友，逛逛花市等等，既增進親情又開闊視野。
五是確保安全。每年寒假放假前，學校會做假前教育，家長應該配合學校的教育，從孩子的思想上高度重視，牢固樹立“安全第一”的思想，同時也要“以預防為主”，重點做好“三防工作”。①防事故。主要防交通事故、防食物中毒和其他意外傷害事故。如：橫過馬路要走人行道或天橋，不跨越欄杆；正確操作電器，保證用電安全；②防火、防水、防氣。在生活中要注意消除水、火、氣等存在的隱患。做到用氣安全，防煤氣中毒、防火災等。如：不在有易燃物處使用明火，抽菸；不燃放煙花爆竹；不到野外山塘水庫戲水等等。③防盜、防拐、防騙。外出要保護好自己的貴重錢物。出門必須給家長講清楚時間、地點、事件等，外出旅行不乘座無牌照和超載客車，不和陌生人一起就餐等等。
寒假學習方法總結 糾錯本就是“提分寶典”
對於平時卷子中出現的錯題，學生可以準備個錯題本，把自己對錯誤的理解寫出來，加深記憶。對於語文、英語、歷史等需要背誦的科目，學生可以採取大聲朗讀或與同學和家長背誦等方式。
同時，每週都要做個學習小結，把這周每科都做了什麼列出來，有個量化，這樣做不僅讓複習系統化，還能給學生成就感，給後續的學習提供動力。
整理總結各科期末試卷
對於即將面臨會考的學生而言，這個寒假至關重要。姜老師表示，會考畢業班學生和家長要對寒假做好心理準備，要以“家有考生”為核心，做好學習、作息及過年家庭活動的整體安排。
姜老師建議，到了寒假，學生要先做好學習規劃工作，即明確在這個假期要學什麼。在制訂計劃前，學生可以用一兩天時間把期末各科的試卷作一個整理和總結，確定自己是對知識點理解不到位，還是某些題型不擅長。學生要通過試卷分析，明確每科需要學什麼之後，學生可列一個學習時間表，把學習計劃具體到每個小時。例如，學生可以1小時為一個時間段，1門課1小時，每天都把六門學科過一遍；也可根據情況每天安排3科，保證每天6小時有效學習時間。
參加輔導班因人而異
說到越來越多的學生都會在放假後一股腦的衝進輔導班學習，姜老師對這種做法並不贊同。“寒假作業是學校老師根據學生實際情況制定的，一定要重視，不要因為在外邊報了各種輔導班而喧賓奪主。完成好校內的學習任務，對成績的提高是很有保障的。”對於報輔導班的問題，姜老師認為還是要因人而異，根據學生的特點參加不同型別的輔導班，是注重夯實基礎還是要拔高提分。同時，姜老師還告訴記者，寒假也是醞釀會考志願的好時期。“由於開學回來就是中三下學期，各種事情很瑣碎，學生和家長可能也沒有這麼充分的時間來選擇一所學校。”因此，姜老師建議，學生可以根據期末考試成績和全區排名情況，與家長商量確定一個務實並拔高一點的學校。
哎!一學期過得真快，一眨眼就進入了寒假，我首先要訂一個計劃。
早上起來，吃完飯先寫語文作業，再寫數學作業，讀一會兒英語，陪小弟玩一會;報紙看一看，寫的地方寫一寫。到了下午，我先做科學實驗，讀背《國學啟蒙》裡面的內容，並理解它們的意思，再寫一些文章，在這寒假裡，讓我的寫作水平再提高些;讀些課外書，練毛筆字，再練一些體育專案。在空餘的`時間乾點力所能及的活。
我希望能快樂地度過這個寒假。
寒假中，我為了鍛鍊身體，實施我的減肥計劃，便想練一項運動。爸爸建議我去打籃球，我想：“打籃球不僅增強了體質，還能長個兒。”於是決定這個寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯，我帶著籃球牽著爺爺的手往衛校的籃球場走去。在路上，我又興奮又擔心，興奮是因為我從沒有打過籃球，這還是第一次，一定很刺激;擔心的是我現在太小，個子和球籃之間距離太大，能否投進去都是個問題。但是我又想：“俗話說，有志不在年高，這豈不是說‘鍛鍊不在個高’嗎?”於是便向籃球場跑去。
來到學校的操場裡，因為是寒假期間，校園也像冬眠了一樣，空無一人。開始練球了，爺爺先從最基本的運球、走步、投球講起，又給我做示範;最後讓我一個動作一個動作的練習。在練習中，我無心練習運球和走步，只是一心想投球。
我托起球，瞄準球筐，第一球還沒到球籃下就掉下來了，直到第六個球，才碰了一下籃板。我灰心了，生氣地把球往地上一摔，球卻著了魔法似的進了，從籃筐裡掉了下來的球在地上彈跳著，好像在說:“別灰心，萬事開頭難嗎!”我立刻信心百倍，又開始練球了。
現在，寒假已經過去了，但是我對籃球的熱愛一直沒有改變，只是沒有更多的`時間去練習罷了，但是隻要天氣不錯，時間允許，我都會去打籃球的。
一年一度的寒假已經到來，為進一步做好寒假青少年思想道德教育工作，我xx社群按照區、街社群教育科的工作部署，結合社群實際，我們與社群關心下一代工作小組的老幹部共同研究制定出寒假青少年教育活動計劃：
一、為進一步深化落實青少年愛國主義思想道德教育活動，我們組織社群青少年開展治安巡邏，拾揀白色垃圾美化家園的活動，從而達到社群青少年從小養成良好的衛生習慣。
二、根據國家的號召，我們與社群關心下一代領導小組一起，利用寒假組織青少年，以歌唱我們偉大的祖國為主題，開展教唱紅歌活動。
三、組織青少年開展安全教育，教育青少年在春節期間，燃放鞭炮時，注意安全，要到空地去燃放等。
四、組織青少年開展走訪慰問社群孤寡老人、殘疾人、僑屬等活動。通過此活動，使青少年懂得社會上的弱勢群體需要我們大家的關心和幫助。
以上是寒假青少年活動計劃，我們將努力做好青少年的思想道德教育工作，使他們提高自身素質，更加健康、快樂的成長。
為了讓寒假過得充實有意義，根據這次期末考試的情況，在媽媽的幫助下，認真為自己制定了詳細的寒假計劃，幫助和督促自己過一個歡樂、多彩的假期。
一、從1月30日—2月7日，堅持每天寫8頁數學，8頁語文，8頁英語，在過年前把寒假作業全部寫完。
二、2月7日—1月13日，過年七天樂，和疼愛我的爺爺奶奶、姥姥姥爺團聚，一起熱鬧熱鬧過個幸福團圓年。
三、1月28日—2月7日，按照期末試卷把上學期學的不紮實的地方認真鞏固，預習二年級下學期的語文、數學、英語新課。
四、每天做到：
1、早睡早起，堅持好每天早上以背古詩和英語詞句為主要內容的誦讀；
2、親子共讀，閱讀繪本、故事書至少10本，寫讀後感，抄寫好詞、好句。堅持寫日記、寫博文，與博友們共同分享假期快樂，積極參加寒假期間校信通開展的`博談客論活動和圈子裡的徵文活動；
3、背默單詞，英語上冊1-10模組的單詞爭取全會默寫，課文會背讀；
4、加強口算，多做混合運算的練習題，還要和爸爸媽媽一起用撲克牌練習口算能力；
5、鍛鍊身體，如跑步、跳繩、輪滑、彈鋼琴，讓身體更健康、更靈活；
6、學會感恩，幫爸爸媽媽做家務，如刷碗、掃地、買菜……做爸爸媽媽的好幫手；
7、放煙花爆竹時要注意安全，多做有意義的事。
寒假生活就像一塊五彩繽紛的鵝卵石，少了幾分緊張的氣氛，多了一些輕鬆和愉快。寒假裡，我在浩瀚的書海中盡情地遨遊著。書，就像一位智慧老人在啟蒙我、教導我。
書，又像一位忠實的朋友，陪伴著我，和我面對面地交流。我最喜歡去圖書網下載圖書看，那裡的電子書既可以線上的'閱讀，也可以下載到電腦硬盤裡慢慢欣賞，閱讀起來非常方便。古人說“書中自有黃金屋”，這句話說得不假，寒假裡，我在電腦上讀完了《假如給我三天光明》、《木偶奇遇記》和《成語故事》，我被他們不畏困難，頑強不屈的精神深深感動了。在讀書之餘，我玩得很開心。
我和小夥伴們有時打打羽毛球，有時去游泳、滑冰，最開心的要數跳繩了。輪到我跳時，我深深地吸了一口氣，緊握繩柄，等大夥兒喊“開始”，我便甩動雙臂，一下一下地跳了起來。小夥伴們在一旁大聲喊：“加油，婷婷；加油，婷婷……”聽到小夥伴們的加油聲，我跳得更快了。我們快樂的歡笑聲在空中迴盪。每當我看見媽媽在不停地洗洗刷刷時，我就會上前來幫著做家務。我像一隻勤勞的小蜜蜂，來來往往，又是拖地又是擦桌子，不一會兒，就累得腰痠腿痛，坐在椅子上直喘氣。爸爸媽媽看見了，連忙樂呵呵地誇道：“我們的女兒真是長大了，會幫我們分擔工作了，真不錯！”我聽了，頓時忘記了勞累，心裡甜滋滋的。
啊，這個寒假過得真有意義！點評：小作者從讀書、遊戲、做家務三方面來寫自己的寒假生活，語言簡潔，行文流暢。讀完習作，我們感受到小作者的寒假生活是愉快的，因為“我在浩瀚的書海中盡情地遨遊著”；寒假生活是快樂的，因為我和小夥伴們可以打打羽毛球、游泳、滑冰、跳繩。寒假生活也是幸福的，因為我幫媽媽做家務得到表揚，頓時忘記了勞累，心裡甜滋滋的。
耶!! 終於放寒假了!! 好開心!! 這一學期在學校的喜怒哀樂、酸甜苦辣，即將在寒假來臨前結束。
在寒假來臨之前，我 還在思考要做什麼事才能讓我的寒假生活更有意義。突然我想到，這幾年媽媽平日的辛勞，每天總是為我們洗衣服、煮飯、拖地......等家事。換成是我的話 可能會抱怨連連，可是媽媽連一句抱怨的話都沒有，媽媽真的是很偉大呀!! 於是我決定來個“全家大動員”，想讓媽媽好好休息，來慰勞她平日的辛勞。趁春節的時候，來個大掃除，讓家裡煥然一新，有如鏡花水月般的美麗。
另外，我想要在寒假的.時候，去阿姨家借閱幾本好書。這樣一來，有兩種好處：
一、可以增加我的知識。
二、就不會去想到電腦，電腦就像個頑皮的小猴子，只會告訴我：“快來幫我開機，我在等你唷!”一不小心就會掉進深淵───增加我的近視度數!!
看!! 我的寒假計劃很充實吧!! 我也覺得這樣一來在這個暑假，我會過的很快樂、很開心的。願這個寒假能帶來給我更多的快樂!!
7：00 起床
7：20 洗漱完畢
7：20----7：50：跑步
8：00吃飯
8：20---9：10 做作業(語文閱讀一篇和摘抄)
9：25—11：25 數學試卷一份
11：25---11：45 看報課外書
11：45--13：00 吃飯午休
13：10---14：10 閱讀
14：25-16：40玩耍
吃完飯後：看少兒節目，每天一門學科複習
21;00—21：30 電視，電腦，課外書，
21：30 睡覺
七年級 班姓名20xx年2月5日
第一步、各科學習成績分析表
第二步、分析結果，確定學習目標。
1.語文： 數學： 英語：
第三步、有針對性地提出改進措施。踏實學習，改進方法。（下學期準備3本筆記本，語文和英語，數學各一本積累和改錯本。)
第四步、制定寒假學習計劃，根據具體情況具體落實。
溫馨提示： 早上6點-8點：
一日之計在於晨，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的'全面複習。早上8點-9點：
此時人的耐力處於最佳狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內容。 上午9點-11點：
這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。 正午13點-14點：
飯後易疲勞，休息一下，養精蓄銳，以利再戰。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。 下午15點-16點：
調整後精神又振，此時記憶效果好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西：閱讀與協作。 傍晚17點-18點：
這是完成複雜計算和比較消耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。 晚飯後：
應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習，語、數、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。
寒假就快到了，一個學期又過去了，迎來了我們的一份快樂。當然，這快樂不是每天玩電腦看電視的快樂，而是合理安排假期時間，勞逸結合得到的快樂。下面就是我的寒假計劃。
一、認真完成老師留的每一項作業。在假期中，我們要以學習、實踐和玩耍這三方面入手。當然，學習還是最重要的。所有，我們要認真完成老師留的每一項作業，做到玩耍和學習兩不誤。
二、多參加一些社會實踐活動。在學習之餘，我們不能每天都在家裡看電視，要多走出家門，參加一些有意義的'社會實踐活動。
三、閱讀一些有益的書籍。長約一個月的寒假，我們不能只想這玩耍，還要多讀一些好書，開闊我們的眼界。真正做到敏而好學，不恥下問。
四、走出家門，去戶外鍛鍊身體。假期生活，當然少不了強健體魄。我們要充分利用假期時間，增強自己的抵抗力，讓自己的身體更健康。
五、對下學期要學習的內容進行預習。我希望能在假期裡，瞭解下學期要學習的內容，並進行預習，同時也要複習上學期學過的內容。
假期生活就像一個色彩豐富的鵝卵石，少了一份緊張的色彩，也多了一份輕鬆的喜悅。
時間過得真快呀！轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃，有準備的做一些有意義的`計劃計劃具體打算如下：
一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。
二、讀幾本好書，讀完還要寫讀書筆記，比如讀了《魯兵遜漂流記》、《十萬個為什麼》《簡愛》等。
三、我每天都要寫一篇作文，提高自己的寫作能力。
四、看幾部有教育意義的電影然後，在寫幾篇讀書筆記。
五、把老師留的作業都寫完，在讀一些課外書，豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。
六、我天天堅持體育鍛煉，如；跑步、跳跳繩等體育活動。
以上是我栽寒假裡制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做，以及關心愛護關心我所有人。
【文題設計】
同學們，一年一度的寒假馬上就要到了，為了過一個快樂又有意義的假期，就得制定一個寒假活動計劃，這次習作就是學寫寒假活動計劃。
【思路點撥】
（1）想一想：A、今年寒假你有哪些安排？
B、計劃的格式是怎樣的？
C、寫作時應該注意什麼？
（2）試一試：A、簡潔明瞭地寫明制訂計劃的目的。
B、分條寫出自己的各項安排。
【寫作指導】
1、寒假活動計劃，要建立在自己以往假期經驗基礎之上。因此，可寫的內容很多，如認真完成寒假作業、上興趣班、上網看新聞、聽歌、玩遊戲，看電視節目或電視連續劇，探訪國小時的教師及好朋友，補習平時落下的功課，整理語文報，分門別類剪貼，小組組織活動，等等。
2、你所想到的事，不能東一句西一句，想到哪兒就寫到哪兒，必須按照一定的`順序排列下來，如：按重要到次要的順序。活動計劃要體現快樂、充實、有意義的主題。
【寫作格式】
1、寒假活動計劃的格式
格式：“寒假活動計劃”寫中間，正文要寫清楚寒假計劃的目的，計劃內容分條款寫，後面的日期寫在右下角。
2、寫作注意事項
語言要求：簡明扼要，具體明確，用詞造句必須準確，不能含糊。
內容：豐富，結合自身實際，具有可操作性、可能性與對自己學習生活的指導性。
【習作提綱】
開頭：簡潔明瞭地寫明為什麼要制定這個計劃，寫出制定計劃的目的。
1、這個學期我過得很快樂，在不知不覺中寒假就快要到了，放假可以看電視、玩電腦、睡懶覺但是，我想讓這個假期過得充實快樂，於是，我就給自己制定一份計劃表。先來說說我的打算吧！
2、期盼已久的寒假生活就要開始了。為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期，我特意制定了一個寒假活動計劃。內容如下：
正文：分條寫出自己的各項安排。
1、一、按時作息。早上8:00起床，晚上9:30睡覺。
2、二、每天用3個小時認真完成各科寒假作業，而且要保質保量，爭取開學能評上優秀作業。
3、三、這個學期看書和寫部落格堅持得不太好，放假時間充足了，我要用更多的時間去看書，《瘋羊血頂兒》《最動聽的童謠》《假如給我三天光明》《少年大解救》，想讀的書很多，我還要把精彩的內容呈現在部落格上
結尾：簡單的寫個總結。
1、以上就是我的計劃，我一定認真完成，加油！
2、我一定時刻提醒自己，完成寒假計劃，過一個真正充實的寒假和一個快樂的新年。
先用鬧鐘規定用餐和睡眠時間
一到假期生物鐘就容易打亂了，如果不規律的進行睡眠和飲食，身體迴圈代謝和排毒就會變慢，容易肥胖，不妨設定鬧鐘，把早上起床和晚上睡覺的時間都定時，規定自己要一日三餐按時進食。
每天出一次門
每天出門不僅能增加運動量，遠離家裡食物的誘惑，還能讓人精神煥發，去外面散散步、去公園逛一逛，吸收一下戶外的新鮮空氣和陽光的能量，避開肥胖。
請人吃飯不如請人流汗
放假了各種各樣的聚會也多了起來，經常去外面吃飯，難免熱量超標引發肥胖，不如約上幾個好友去打打籃球、網球或者羽毛球，既促進感情也能鍛鍊身體。
如果你還打算天天閒在家裡吃吃喝喝，贅肉可不會給你留情面的哦，不如每天留出40分鐘的時間來做做減肥操吧。下面這套動作無需道具，隨時在家就可以開練，只要在假期堅持一下下，等到開學的時候就能瘦瘦美美地見同學啦。
半蹲側抬腿
數量：兩側各20個
站立，雙腳與肩同寬，兩腳平行。彎曲你的膝蓋，降低臀部深蹲令大腿與地面平行。完全伸直雙腿的同時，向側邊抬起右腿，重複下蹲再次抬起左腿，一共要做40個，兩側交替。
下腹抬腿
數量：每側10個
向下俯身用手支撐趴在墊子上，抬起臀部儘量腳跟著地，拉伸腿部。抬起你的左腿向上手臂隨身體後移，隨後將左腿收回到腹部，弓背低頭，儘量用膝蓋接觸鼻尖。之後再慢慢抬起腿，把重量移回腳後跟。每側10次。
這種全身訓練主要鍛鍊上半身，把重點放在腹肌。也給小腿一個很好的拉伸。
側臥轉體
數量：每側10個
側臥在墊子上，右肘部著地支撐住身體，腳部側邊著地穩定住身體，也可以錯開雙腳這樣會更穩定。左手臂彎曲手部放到腦後，拉動肚臍向脊柱旋轉的'同時你的胸朝向地板把你的左胳膊肘儘量觸地，手的位置不要動，每側10次。
扭曲能夠很好的鍛鍊脊柱和側斜肌以及肌肉縱橫交錯的腹部。
曲腿俯臥撐
數量：每側5個
膝蓋和雙手著地趴在墊子上，彎曲雙臂做俯臥撐的動作同時將右腿伸直到與地面平行。保持大臂與地面平行不要俯身過低。呼氣時彎曲肘部，降低成俯臥撐。吸氣伸直雙臂，每側5次。
扭身蹬腿
數量： 每側20次
趴在墊子上，手臂伸直，雙手和雙腳支撐身體。你的核心經營，彎曲右膝扭轉跨部將右膝向左前伸。之後回到最初的支撐姿勢換左腿，兩側交替每側20次。
蹲起
數量：每側15次
首先把你的右腳腳趾在一條長凳上，箱，樓梯或椅子上，用你的左腿直。確保你的左腳是遠遠不夠的，當你降低你的臀部，你的膝蓋會直接在你的腳踝。左膝彎曲，擠壓你的右臀部，並降低你的骨盆向地面。按你的左腳腳跟向地面伸直左膝。這就完成了一個代表做15次切換前的腿。
增強俯臥撐
數量：10次
趴在墊子上雙手彎曲抬起同時雙腳也抬起離開墊子，肘部收緊到肩胛骨下面，背部和肩膀收緊。呼氣時，雙腳著地手臂伸直支撐住身體，身體成一條直線。吸氣，將身體降低手臂和雙腳離開墊子，做10次。這個動作做起來其實很吃力，要在抬起雙腿和雙臂時收緊背部。
蝴蝶式收攏
數量：15次
躺在墊子上，背部完全著墊，膝蓋開啟雙腳腳底並在一起，將手臂伸直到頭頂，手臂就擱在地板上。呼氣，把你的手和膝蓋合併在一起全身緊縮。肩胛骨和骨盆都要稍稍離開墊子，保持這個姿勢3-5秒。在完成動作後，慢慢降低你的手臂和腳回到起始位置，15次完成一套動作。
抬跨舉腿
數量：每側20次
評躺在墊子上彎曲雙腿，雙手伸直在身體兩側，將盆骨向上抬，脊柱保持直線。右腳後跟壓向地板，並保持你的膝蓋彎曲，抬起你的左腿，直到臀部呈90度。慢慢放下左腿，並將臀部慢慢放下，這就完成了一側的動作。兩腿交替，每側20次。
必備清腸去油膩茶飲
常喝可樂、雪碧等飲料不發胖才怪，想要瘦身一些清腸排毒的茶葉可不能少，多喝普洱熟茶，因為綠茶、烏龍茶都比較寒，雖然清腸排毒比較強，但也容易引發腸胃不適。
堅持做記錄
記錄很重要，自我監測能最大限度地提高減重成功率，即使是放假，也要記錄下自己的日常安排，清楚的知道自己的所做所吃，隨時拿記錄本寫下或者記在手機備忘錄上，或者是用相機拍照都可以。
盼星星，盼月亮，終於盼來了期待已久的寒假。寒假，對於我來說是既開心又有趣，因為每年的寒假都能收到不少的紅包，更有趣的是，我還能自由地用這些得到的紅包，所以，我想趁這個寒假好好地利用紅包。
首先，我會把所得到的紅包的三分之一拿到書店去買書籍，如《讀者》、《時文精選》等等，因為我相信讀書能讓人進步，讓人變聰明。我還會一邊閱讀，一邊摘抄書中的好詞好句，慢慢品嚐，等到了開學，我想我的知識一定增加了不少，必定能令同學刮目相看。
然後，我會在寒假裡學習煮飯，不僅可以學廚藝，還可以減輕媽媽的負擔，不用媽媽那麼操勞，那麼辛苦。最後當然是玩啦，如果寒假不出去玩，那一定會後悔。春節期間，白天可以遊公園，晚上還可以逛花市，觀看煙火表演，甚至還能猜燈謎，這是多麼愉快的假期呀！
期待已久的寒假到來了，我將要好好珍惜。
終於等到放假啦！把書包一丟，往沙發上一跳，我對媽媽說：“媽媽，一個星期別叫我碰書本！”
躺在床上，美滋滋地想著寒假計劃，列幾項重點吧！
首先，休息三天。這段時間被作業壓彎了腰，嚴重缺少睡眠，我很困，一定要睡個夠！
接著，狂玩三天電腦，因為考試，電腦已經被封鎖了半個月了，我想念它都快想得發瘋了！想到那些好久不見的'網友，想到我那可愛的QQ寵物，心都癢癢的。
然後，就要跟媽媽回老家過年了。回到老家，我將品嚐外婆家裡的土特產，玩光那裡該玩的地方，拿光親戚送給我的所有禮物……嘻嘻，外婆做的東西最好吃，外婆家最好玩了，還有那些親戚，總是給我送一些禮物，真是太美妙了！
最後，留下那麼一點時間，就一點點時間，用來寫作業、看書、複習……唉，想想就頭疼。
不過，沒關係啦！那是過年後的事情，現在只需要做一件事，那就是睡覺，睡一個美美的、香香的好覺……
放假，真美妙！
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