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個人工作計劃報告(通用31篇)

欄目: 個人工作計劃 / 釋出於: / 人氣:1.97W

個人工作計劃報告 篇1

社群在街道黨工委、辦事處的指導下,在轄單位及居民的積極配合和支援下,通過全體社群工作者的共同努力,社群各項工作均取得了階段性成效,並完成--年各項考核任務。在新的一年中,我社群將再接再勵,力爭使社群工作的各方面都更上一層樓,現將我社群--年的工作計劃及工作思路總結如下:

個人工作計劃報告(通用31篇)

一、抓好社群黨組織建設

1、繼續深入貫徹黨的“十-大”精神,以----和“----”重要思想為指導,堅持科學發展觀,不斷提升基層黨組織領導水平。在社群建設中,緊密結合新的歷史條件,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用,使社群居委會緊密團結在社群黨組織周圍,帶動社群幹部以堅定的信念、飽滿的熱情,積極主動地投入到工作中。

立足本職,一心為民,堅持每週二政治學習制度和社群例會制度。社群黨支部結合當前形勢,用先進的思想激勵每一位社群幹部,奮發向上,努力工作;用嚴格的制度約束每一位黨員,團結協作,增強凝聚力。

2、加強高素質幹部隊伍建設,加強黨組織建設。堅持每週二政治學習制度和社群例會制度,做好黨員幹部培訓工作,繼續深入開展各種專題學習活動。深入學習貫徹黨的十-屆-中全會精神,組織各級黨組織和廣大黨員通過各種途徑學習,紮實開展學習實踐科學發展觀活動,引導黨員幹部準確把握科學發展觀、構建社會主義和諧社會等黨的重大戰略部署。

對社群幹部進行十-屆-中全會精神、科學發展觀、城市管理、服務群眾、維護穩定、加強流動人口和出租房管理、黨的民族宗教政策等方面的培訓。並舉辦公文寫作、計算機操作、資訊報送技巧等知識競賽。不斷提高他們聯絡服務群眾、維護社會穩定的能力和素質。

二、完善社群服務,促進社群全面發展

1、社群環境衛生

搞好社群的環境和衛生,是一項合民心、順民意、使人民群眾安居樂業的重要工作,也是改善居民生活質量、塑造社群形象的一項重要舉措。因此我社群把環境衛生當作社群工作的重頭戲來抓。

我社群將專門設立工作領導組,合理制定宣傳方案,有組織地做好宣傳、發動工作,充分調動社群居民的積極性,並派專人負責市容環衛工作,對違反市容環境的行為起監督作用,努力營造“人人愛護社群、個個維護環境”的良好氛圍。為建設環境優美、整潔的新型社群提供強有力的保障。繼續完善“靚麗星期五”工作機制。加強轄區日常生活垃圾、冬季積雪積冰的清掃清運工作,積極爭取政府投入,加強社群衛生設施建設。

2、社群治安

良好的治安環境是建設和諧社群以及保證社會穩定的基本保障。我社群將在綜合治理方面花大力氣,下大工夫制定有效措施,建立社群治安防火牆,組建社群巡邏隊,定期對居民小區進行巡查。建立由社群幹部、黨員、樓棟長、居民代表、愛國宗教人士等組成的社會治安資訊員隊伍,形成覆蓋社群全體居民的社會治安資訊網路,健全社情民意定期報告制度和彙集分析制度。

3、社群文化建設

加強社群文化建設,今年我社群計劃繼續擴大對社群平安文化藝術團隊成員的招募,將更多人才吸納到社群文藝隊伍中來,在社群建設配套文化活動中心和居民健身設施。培養一批社群文體骨幹和專業文藝人才,組織開展豐富多彩、健康有益的文化、體育、科普、教育、娛樂活動。

4、社群綜合服務

社群居委會是城市基層群眾性自治組織,是黨和政府與居民群眾聯絡的橋樑和紐帶。宣傳貫徹黨的方針、政策,協助政府部門做好社會工作是我們社群工作的基本要求和最終目的。我社群建立和完善各種服務制度和社會體系,不斷拓寬服務領域,提升服務水平。以廣泛服務居民為宗旨,以為老弱服務、助殘幫困服務為側重點多方位地開展工作。

搭建全方位、廣覆蓋的計劃生育優質服務體系。深入開展計劃生育優質服務,充分發揮計生協會作用,著重加強對流動人口的教育、管理、服務工作。

三、社群班子建設

多年的社群工作經驗告訴我們,加強班子建設十分重要。我社群在本著人盡其才,充分發揚民主的基礎上,進行合理分工,使每個社群幹部都能充分發揮自己的特長。在工作中儘量做到分工不分家,大事講原則,小事講風格,並形成互相幫助,團結協作的工作作風。對社群各種制度進行不斷的規範和完善,為各項工作的順利開展提供組織保障。

在--年的工作中,我們還將始終堅持黨的領導,堅持以“十-大”會議精神以及科學發展觀為指導,充分發揚“團結、奉獻、爭優、創新”的興華精神,以服務居民為宗旨,以共創和諧為目標。努力使社群的工作再上新臺階。為居民營造管理有序、服務完善、環境優美、治安良好、生活便利、人際關係和諧的新型現代化社群。

在新的一年裡,社群全體成員一定團結一致,按照--年工作計劃有條不紊的開展工作,充分發揮黨支部的戰鬥堡壘和黨員的先鋒模範作用,力足本職,做好各項工作,為廣大居民多辦好事、實事,-完成上級下達的各項任務。

個人工作計劃報告 篇2

一、幹事管理方面

1、對宣傳部新干事進行中心基本制度及規範、簡單電腦操作以及Photoshop、POP、會聲會影、方正飛騰以及繪畫、書法技能培訓,使他們不僅適應與熟悉宣傳部的工作,更重要的是在他們走進社會後,能夠運用到在中心宣傳部學到的知識技能。自己堅定,不管自己走到哪裡,都離不開宣傳,不管是一個小企業,還是一個大公司,宣傳都是在打前鋒。書法、繪畫自己可以不會(也很難在一朝一夕學會),但是簡單的電腦的技能培訓以及Photoshop、方正飛騰等宣傳方式培訓將是自己的一大筆財富。

2、培養新干事的責任心以及與其他部門間的交流能力,要求各幹事積極參與其他部門的例會,積極融入到中心這一個大家庭中,而不是僅僅的侷限在宣傳部這一個很小的範圍中。以此同時,提供中心宣傳部與學工處其他四個組織宣傳部交流的機會,讓他們認識更多跨系跨專業的同學,增加人脈。

3、重視新干事的學習以及生活情況,開部門例會開始之前詢問新干事在本週內和下週內遇到的學習以及生活方面的情況,以自己學長的角色,進行必要的指導。學生學生,以“學”為生,所有的大學生活都應該建立在自己是學生的角色之上;

4、培養具有一定策劃能力、組織能力、領導能力的中心幹部後備人才。宣傳部定期舉行部門例會,專案負責人彙報每週個人工作程序以及遇到的問題,及時與部門成員商討對策提出解決的辦法,以此培養幹事“敢幹、敢指揮、決事果斷”的大局觀念。

5、提供一個組織學習的平臺,在我們的學校有很多競賽是需要跨專業合作才能夠更好的完成的,比如校“挑戰杯”大學生創業計劃大賽、全國三維設計大賽等專案,只有跨專業的合作才更有希望使得作品入圍參賽。

6、根據每個人的特長,確定他們的工作範圍和職責,例如編輯或是海報方面。

7、營造中心宣傳部一家人的氛圍,定期組織出遊或聚餐,為每一個壽星過好生日Party,並組織留影紀念。

8、加強宣傳部成員對工作的思考、總,不斷吸取工作中的經驗教訓,在思考中進行不斷完善、改進,使得後面更好地開展工作,中心的工作在穩定中前進。

二、工作開展方面

1、以中心文化建設為重點,積極配合中心主任助理以及各部門完成家譜的設計與製作,主動聯絡中心往屆中心幹部以及宣傳部成員,完成中心幹部家譜以及宣傳部部門家譜的製作。

2、《助學瞭望》的編排,從開始預想版面內容主題到發行,認真組織動員、蒐集資料,堅持“三審兩改”程式,爭取每期都能夠按時完成併發放。另外,我們將豐富《助學瞭望》報紙內容,定期將中心活動情況向同學公佈,並融入同學們比較關注的內容,提高報紙的質量,加大中心的宣傳。

3、加大中心對外的宣傳力度,充分利用和完善好中心官方微博,對於大型活動的舉辦將安排專門人員進行全程微博直播。中心官方微博堅持負責人責任制,由宣傳部幹部負責,所發表內容嚴格按《勤工助學中心微博釋出注意事項》釋出內容。

4、定期更新中心專用宣傳欄,更好的提高中心的宣傳工作。

5、做好感恩誠信系列活動策劃、十週年慶典前期策劃、前期材料準備和宣傳工作。對於路標等可重複利用的宣傳模板,宣傳部將利用空閒時間完成,並在每次活動後及時收回,以減輕宣傳部在大型活動的負擔。

6、配合辦公室完成《中心幹部幹事培訓材料》,勤工助學中心自20xx年成立以來,在管理辦法與制度上不斷地改進和完善,逐漸地形成了具有中心特色的組織形式,以“立足校園服務社會”為宗旨依法開展勤工助學中心工作。中心的紀律性很有可能影響到在校同學們都中心“規範效率”的工作作風的印象,尤其是在有關獎、助、減、免、勤工崗位等方面的工作規範。

7、蒐集中心歷屆照片與視訊,燒錄中心十週年慶典贈送老生光碟。更新和完善中心宣傳部“勤工之家”QQ空間,使之成為中心對內宣傳的重要路徑,釋出中心各活動的活動通訊以及圖片資料,為構建“勤工之家大家庭”,營造中心重視文化建設的氛圍,團中心力量,完善中心宣傳方式渠道探索。

8、製作中心對外網路宣傳片。在當今優酷視訊、QQ空間分享視訊、微博分享視訊等廣泛流行的時代,為中心製作一個屬於自己的宣傳片很有必要。宣傳片的內容包括中心概介、中心的歷史簡介、中心商標、中心宣傳欄、中心勤工助學工作的開展、中心特色活動的開展、中心文化建設的開展情況等。

9、積極配合網路部做好“勤工線上”網站建設工作。

三、個人提高方面

1、作為專案負責人時需要”敢幹、敢指揮、決事果斷”的大局觀念,不要深陷專案策劃之中。

2、多思考,辦好事,辦成事,敬業奉獻,仔細指導。

3、以積極飽滿的熱情對待工作,積極主動的做好每件事。

4、配合部長管理好乾事的日常工作和活動安排。

個人工作計劃報告 篇3

1、日常來訪客戶以及面試人員的接待和安排。

2、日常來電接聽以及潛在客戶資訊的登記。

3、日常辦公用品的採購、部門辦公用品的申領以及月末盤點。

4、日常部門檔案的列印。

5、日常快遞的收發以及月末賬單的核對。

6、每週新入職員工統計及資料收集。

7、每週離職人員工統計以及相關物品的回收。

8、日常請假單、外出單的收集,以及月末員工考勤統計,外出單、出差單的統計。

9、領導安排的其他事宜。

個人工作計劃報告 篇4

一、指導思想

教育實習是培養合格教師的一個必不可少的重要環節,通過教育實習,師範生能進一步瞭解國小教育,鞏固專業知識--熟悉學科教學常規;鍛鍊和提高備課、上課、聽課、評課、佈置和批改作業、對學生學業成就進行評價的能力和水平;熟悉班主任工作,學習瞭解學生、教育學生、與學生溝通和相處、管理班級,學習與家長溝通;學習優秀教師和班主任的教學、工作的經驗、方法,從而提升自己相應方面的水平;積累相關經驗;吸取教訓,避免今後走上正式工作崗位後再犯同樣錯誤;通過實踐,檢驗自己的教育理論,並不斷修正和完善自己的理論;加強研究能力,提高科學表達水平。

為了使我的實習工作有條不紊地進行,充分利用好有限的實習時間鍛鍊和提高自己各方面的能力和水平,特制定該計劃。

二、實習準備

在暑假期間做好如下準備:

寫好實習計劃,對整個實習過程的內容與要求有一個整體的把握;

寫好個人情況簡介,便於實習學校對自己有一個大致的瞭解;

準備好第一次上臺與班上學生見面時自我介紹的演講;

寫好班主任“就職”演講初稿;

寫好對實習的期許;

大量閱讀教育、教學及心理學類書籍,研讀《教育實習指南》,加強理論知識;

研讀國小數學課程標準,熟讀國小數學教材,初步開發課程資源,為從事教學做好心理準備;

研讀《教育研究方法》,熟悉教育研究的相關理論及方法。

三、瞭解學校、學生基本情況

(一)瞭解學校基本情況

實習一開始或是實習前就要通過聽學校領導或指導老師的介紹、參觀校園、閱讀《學校學期工作計劃》、訪問學校網站等途徑瞭解學校基本情況。瞭解的學校基本情況包括:學校教師人數及結構、學生人數、班級數、辦學歷史、辦學理念、辦學特色、本學期工作目標內容措施及各月活動安排等。

(二)瞭解學生基本情況

1.瞭解班級的基本情況

(1)班級的基本構成

通過詢問原班主任、檢視學生學籍檔案或通過調查問卷掌握班級總人數,男女生人數比例,座次表,不同層次學生的名單及在班級中的比例,學生家庭住址,家庭結構,家長的職業、文化程度、經濟條件及由此反映的家庭道德、智力、生活環境等資訊。

(2)學生幹部的基本情況

通過詢問原班主任、與班隊幹部、學生交流及平時的觀察瞭解班幹部的構成情況、工作情況(工作內容、工作能力、工作效果)及其學習情況、特長、興趣等。

(3)班風狀況與輿論傾向

通過詢問原班主任和原任課教師,與班隊幹部、學生交流及平時的觀察等手段瞭解班級學習氣氛情況;是否形成良好的集體輿論;學生髮現、報告好人好事與壞人壞事的人次;班級是否及時表揚先進、批評後進。

(4)班級中的正式群體和非正式群體

通過詢問原班主任與原任課教師,與班隊幹部、學生交流及平時的觀察等手段瞭解班級班級中的正式群體(班委會、中隊、值日小組、學習小組、興趣小組)和非正式群體(以學生之間好感和喜怒哀樂為基礎,為了滿足學生學習以外的心理需要,出於相同的興趣愛好,或一致的利益,或相近的態度傾向而結成的朋友、同伴等帶有鮮明情緒色彩關係的群體)的情況,看是否形成非正式群體,將所有了解的情況記錄、整理出來。從而掌握班級中都有哪些非正式群體,對班級的影響如何,形成的原因是什麼,他們的首領是誰,為之後的行動(鼓勵、支援積極的,努力爭取無害型的,教育改造消極型的)做準備。

2.記住每個學生的名字

3.瞭解學生的一般情況

通過去寢室,瞭解學生的生活條件和生活習慣;

通過查閱學籍檔案、詢問原班主任、與學生交談及平時的觀察等手段瞭解學生的成長經歷、健康情況;

通過查閱學籍檔案、學生介紹(自我介紹、同學介紹(同桌及班隊幹部)、填寫簡歷)、詢問原班主任)、平時的觀察(觀察學生的課外活動,可瞭解學生興趣愛好;觀察學生人際關係,可瞭解學生個性、心理特徵)瞭解學生特長、興趣愛好(包括喜愛的音樂、影視作品)、心理狀況、個性氣質、思想道德、行為習慣、自立能力、集體觀念、人際關係、在集體中的地位、進取心、自覺心。

4.瞭解學生的學習情況

(1)學生整體學習情況

通過書面材料瞭解學生的歷史、現狀、發展趨勢,如學生的成績單、操行評語、學籍卡、體格檢查表、班級日誌以及學生的作文、日記和作業等。瞭解學生以往學習成績,學習態度,學習習慣,學習方法,個別差異(優中差生情況),認知特點,學習興趣(喜愛的學科、老師、書籍)。

(2)學生學科學習情況

①原有知識基礎

通過請原班主任、學科任課教師作介紹,分析學生以前學過的教材,分析課內外作業和考試檢驗(必要時可做一次摸底測試)情況瞭解學生原有的知識基礎。

②學生對教學方法的期望和建議

經常深入班級,瞭解學生對教學的建議,及時反饋資訊,調整教學方法。

③學生的學習興趣

學習是的老師。要經常深入班級,瞭解學生的學習興趣,關注學生的內在需求,使自己的教學能更好地指向並滿足學生的心理需求,從而使學生在滿足感中獲得收穫。

④不同學生水平的差異(P59)

四、教學工作

(一)制定學期學科教學計劃

在所教科目、班級確定後,根據前面提到的內容和方法對學生學習情況進行了解和分析並形成文字;參考《教育實習指南》P28-29提供的方法和要求,結合實習學校學期工作計劃,寫出計劃的其它內容。

(二)聽課

根據《教育實習指南》P35及P119-125提供的聽課的步驟、內容、方法、要求,實施聽課,做好聽課記錄與總結。

聽課分聽指導老師的課與其他老師的課,二者要求有所不同:聽指導老師的課的要求高一些,具體見《教育實習指南》P35。寫好聽課記錄後可填寫《教育實習指南》P36的表4-5,幫助分析。

(三)評課

在聽課活動結束後,根據《教育實習指南》P125-132提供的內容、方法(形式)、要求進行評課。

(四)備課(撰寫教案)

備課要做到腦中有課標,心中有課程,眼中有學生,手中有教法。參考《教育實習指南》P55-78提供的備課的程式、方法和要求,及《教育實習教案本》上的內容和要求撰寫教案(其中“備學生”時,還要參考前面提到的瞭解學生學習情況的方法),選擇與製作教具,製作課件。

(五)試講

根據《教育實習指南》P78-80上提供的試講的程式和要注意的問題進行反覆試講,發現問題、改進問題、提高水平和熟練程度。

(六)上課

研讀《教育實習指南》P80-119和相關教學類書籍,加強教學理論知識和技能,在上課實踐中運用、檢驗理論知識,鍛鍊和提高上課的水平和技能,積累教學經驗。請指導教師和隊友聽自己的課。(P17)

(七)分析、反思課

課後請聽課的指導老師、隊友指出自己上課的優點和不足(重點),徵求他們的意見,就存在的困惑向他們請教,或就其中的問題討論解決辦法,寫出反思(P19)。分析作業,與學生交流,瞭解他們的學習情況,據此改進教學方法。

(八)作業佈置與批改

為使學生消化、鞏固所學的知識內容,熟練掌握技能和技巧,培養應用知識及獨立工作的能力。

課堂上或下課時給學生布置事先安排好的課堂作業與家庭作業(課後作業)。佈置的作業遵循典型、分層、適量、基礎性與概括性題目結合的原則。

說明作業要求(答題態度、格式要求)與檢查方式與上交時間。

用適當的方式檢查學生作業情況,瞭解學生學習具體情況,從而及時補缺堵漏,改進教學工作。重點仔細歸納學生的錯誤型別,建立學生的錯誤檔案袋,並主動請教指導教師,共同分析學生的錯誤所在,尋找補救策略,把指導教師的經驗填寫在下表。

作業情況分析表--學生錯誤檔案袋

作業日期作業或任務要求學生的典型錯誤示例原因分析(指導教師的經驗)補救策略(指導教師的經驗)

最後,根據經驗,建立適合各階段學生的作業練習題庫。

(九)後進生輔導

瞭解後進生各方面的情況,採用相關的方法(參考《教育實習指南》P153-157及其他教育書籍)對後進生進行教育及學習輔導。

後進生輔導情況登記表

專案內容理由

輔導物件的確定

輔導內容

輔導方式及時間

輔導效果

五、班主任工作

(一)瞭解班級基本情況(P39-45,P137-140)

參考前面提到的相關內容和方法,瞭解班級的基本情況,作好記錄。

(二)制定班主任工作計劃(期計劃、月計劃、周計劃)

瞭解了班級基本情況後參考原班主任上學期的工作總結及學校本學期的學期工作計劃,根據《教育實習指南》P45-50提供的內容、方法、要求撰寫班主任工作計劃。

(三)準備好“就職”演說

初步瞭解班級和學生的情況後,結合班級和學生的情況,修改和完善暑假寫的班主任“就職”演講初稿,並演練熟練。

(四)家訪

根據實際情況與需要,利用放學後的時間對學生進行家訪:到學生家裡與學生家長面對面地交流溝通,瞭解學生家庭人員情況,家庭環境(道德環境、智力環境、生活環境),社群環境,學生在家的生活、學習情況;向家長介紹學生在學校的學習、生活情況,與家長商量更好教育孩子的辦法(老師對家長的建議,家長對老師、學校的建議);做好相關記錄。

(五)班隊活動

根據《教育實習指南》P163-169、P49-50提供的組織主題班會的內容、形式,及班主任工作計劃與學校的工作計劃、安排、要求,確定活動主題、內容與形式,寫好活動策劃、做好前期準備工作。活動中作好記錄(可請學生),活動後作好總結。

(六)班主任其它工作

參考《教育實習指南》及其它教育類書籍,發揮主觀能動性,做好班主任的其他工作(制定班規、樹立班主任威信、處理偶發事件、加強個別指導、加強心理輔導、做好學生思想工作)。

六、教育研究

教育科研實踐是師範生教育科研的入門訓練。在教育實習期間,通過課堂教學研究以及教育調查研究,有利於師範生培養自己的教育科研意識,提高教育科研能力,進一步認識教育教學的規律,並促進自身角色由學生向教師轉化。

(一)課堂教學研究

參考前面提到的“聽課”的相關內容及《教育實習指南》P170-177的相關內容開展課堂教學研究。暑假期間研讀《教育研究方法》。

(二)教育敘事

細心觀察,認真思考,參考《教育實習指南》P177-194的內容,撰寫教育故事,開展教育敘事研究。

(三)個案研究

參考《教育實習指南》P194-204的內容,開展個案研究。

(四)論文(調查研究)

根據《教育研究方法》及論文設計的相關材料,確定研究的主題(暑假期間),制定研究的計劃,開展研究(收集材料,進行分析、總結),形成文字。

七、作息安排

1.每天5:00起床,熟悉教案,寫教育日記;

2.吃早飯前做半個小時的運動;

2.每天聽兩節課(至少一節是正課),並作好聽課記錄與評課記錄;其他時間備課,試講,上課,分析反思課,批改作業,開展其它教育、教學、研究工作;

3.每天22:00前睡覺;

4.每週六,總結本週工作,完成本週未完成工作(材料);每週日,計劃下週工作,寫活動策劃、備課、試講;

5.工作日每天讀50頁書;休息日每天讀100頁書:交叉閱讀教育類(包括教育理論類、教學理論類、學科知識類)和非教育類(包括心理學類、名人傳記類、社會科學類、哲學類)書籍。

個人工作計劃報告 篇5

一、指導思想:

全面貫徹黨的教育方針,全面落實中心校20xx年工作意見,以辦人民滿意的教育為目標,進一步推進素質教育和創新教育,進一步樹立質量意識,全面提高管理質量,全面提高教育教學質量,為建立和諧社會提供智力保障。

本學期,我校的教學工作繼續以課程改革為中心,貫徹落實中心校20xx年工作意見,以課堂教學、教師隊伍建設為基本點,進一步更新教學理念,加強教育教學研究,切實提高教師的業務水平,使我校的教學質量穩步提高。

二、具體工作:

(一)重視師資隊伍建設

教學成敗的關鍵在於教師,課改進展如何,關鍵又在於教師,因此,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的。

1、結合校本教研做好學校骨幹教師的培訓工作,培養一批具有創新意識、有一定教學個性、教學特色的學科骨幹教師,使他們在工作中得到鍛鍊,提高能力。

2、鼓勵並督促教師注重理論學習,自覺學習教育教學雜誌,認真做好摘抄(5000字以上),並加強學校內教師間的相互聽課,每學期聽本校的課不少於10節。

3、本學期的學習主要以校本教研為主,把校本教研作為促進教師成長的主要渠道,構建學習型組織,形成規範化、制度化的學習時間、學習方式和學習習慣,以不斷提高教師素質。

4、積極組織教師參加省、市、區各學科的論文、案例等各種比賽,使教師在參加比賽的過程中有所收穫,得到提高。

(二)立足課堂,深化教學改革

課堂是實施素質教育的主陣地,課堂教學改革是教學永恆的主題,提升教師教學水平是深入推進素質教育,全面提高學生素質的主攻方向。本學期我們必須以改革教學方法為突破口,確立“以人為本”的教育觀,創設多種教研途徑。

1、加強集體備課。年級組教師共同鑽研教材,吃透教材,用活教材,同時充分發揮每位教師的才智,互相取長補短,從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2、強化聽課。加強對課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,使他們能迅速提高自己的教學水平,提高教學質量。

(三)加強教學常規管理

全體教師要嚴格執行課程計劃,強化教學法規意識,採用“平時檢查與隨堂聽課相結合”的辦法,加強課程計劃的執行和管理,努力做到“開齊、上足、教好”,促進學生全面發展。本學期將進一步加強教學常規工作的管理與考核,仍堅持每月考核檢查制度。 2、重視低年級學生的學習常規訓練與檢查,從小培養學生良好的學習習慣。

3、嚴格班級管理,重視後進生的轉化工作,制定切合實際的幫扶轉化方案。加強學生良好行為習慣的養成教育,努力培養良好的學習習慣和探索創新意識。建立積極向上的班風和勤奮刻苦的學風。

個人工作計劃報告 篇6

一、工作背景:

外聯部的主要工作在於拉取贊助,解決學生會工作經費問題。對於一個團體來說,資金是各部活動的基礎,在這個層面上說,外聯部工作做得好壞與否,對整個學生會的工作產生重大影響。外聯部與其他各部一樣,是隸屬於學生會的相互協調的部門,這就決定了外聯部的工作離不開各個部門以及主席團的配合與支援,同時,外聯部只有積極配合其他部門以及主席團的工作,才能使整個學生會的工作正常運轉起來。

二、工作內容:

自身培養外聯部需要的是有較強的拓展能力、社交能力、溝通能力、組織協調能力的成員,自己應要在參與部門的不斷實踐中,不斷地完善自己。

部門內部

1、應多與內部成員進行交流溝通,瞭解各自的想法,各自互相學習。可以舉行一兩次聚餐和出遊的活動,增加部門成員之間的凝聚力,使我們的團隊成為優秀,積極向上,和諧融洽的團隊。

2、認真及時完成部門上級佈置的任務,積極及時參加部門的各種會議活動。

3、遵循藥學院外聯部的各項規章制度,努力營造部門文化氛圍,確保工作高效,順利。

4、在工作中不斷的吸取經驗與教訓,努力向部門中師哥師姐學習。

5、充分發揮自己的才能,在部門工作中做好自己的本職工作,並熱心的協助其他成員工作。

部門外部

1、自己要努力參與建立部門與部門之間的聯絡,與各個部門建立起和諧良好的關係,在各種活動中展示出我們外聯部的風采,樹立起我們外聯部的良好形象。在活動中,各個部門通力合作,大家不分彼此,以提高工作效率。同時,加強活動的代表性和轟動性,加深活動品牌效應的概念。以院組織的活動為主,部內組織的活動為輔,使活動成系列、成規模,更有氣勢的開展下去。

2、尋求恰當的機會,如在運動會中,與體育部協作,發揮協同的積極作用。在各類晚會中,與文藝部等部門,協助落實晚會籌辦的細節,爭取把晚會舉辦成功。並根據我們的特色,拉動社會上的廠商的參與和協作,爭取拉到廠商的贊助與支援。

3、加強校際合作。我們應該建立更加暢通,更加透明的高校交際合作網路。使資訊更加暢通,方便我們xx學院外聯的各項工作。在合適的機會下,與長清地區的高校進行資訊交流與溝通,進行資訊互補。

4、外聯部可以牽頭策劃搞一些活動,與商家達成互惠互利的合作關係,並持續良好的保持下去。我們可以聯絡參觀一些知名廠家,聯絡社會知名人士,政府部門負責人做一些符合我們xx學院特色的互動型講座,請廠商傾談成功經驗,舉辦學生會階段性成果展等,爭取拉到贊助與支援。

5、根據xx學院的特色,舉辦跟醫藥有關的講座!藉著xx學院的第一大院的優勢,把活動的宣傳做大做好。

個人對外聯部未來的展望:

1、培養外聯部成員的責任意識。

2、繼續加強外聯部與學生會各個部門的協作。使外聯部成員建立起良好的工作和個人情感。

3、利用一切可利用的資源,尋找新的思路解決資金來源問題,嘗試與某些公司進行長期合作。

4、定期舉行“老成員見面會”,讓學長講述xx學院外聯部的歷史,為我們的工作提出好的建議。

5、部門內部定期召開小型會議,明確分工,責任到人。

6、集中力量搞好這個年度的重頭戲,如運動會,迎新晚會,元旦晚會等等,力爭在全院樹立我們外聯部的良好形象。

7、繼續營造部門融洽的工作氛圍,活潑但不鬆懈。

8、平時注意一些與同學們相關的廠商,發掘潛在的贊助商。

個人工作計劃報告 篇7

一、惠民利民,深入推進醫改

(一)實施鄉鎮衛生院(社群衛生服務中心)住院起付線以上全報銷制度。協調相關部門,做好鄉鎮衛生院基礎資料測算,儘快制定執行方案,在7月底前全面推開。

(二)積極推行縣級公立醫院綜合改革。繼續推行先診療,後付費診療服務模式,按照省統一部署,逐步取消醫院藥品加成,破除以藥養醫機制,積極推進醫療服務價格改革,努力探索適合我縣實際的執行模式。

二、強基固本,加快基層基礎建設

(一)全面展開衛生院規範化建設專案。

按照省衛生廳、中醫藥管理局《關於加強醫療機構標準化建設的意見》,鄉鎮衛生院(社群衛生服務中心)要突出以病人為中心、以質量為核心的服務理念,以質量、安全、服務、管理、績效為主題,全面推進以組織管理、人力資源管理、臨床技術管理和質量控制、醫療服務、資訊化管理、醫學裝備、醫院建築為核心內容的醫療機構標準化建設。

今年年底完成金陽社群衛生服務中心新建任務,對五處衛生院進項改(擴)建,改(擴)建增加面積不少於3836平方米。各鄉鎮衛生院(社群衛生服務中心)要對照《省鄉鎮衛生院標準》,在完成基礎設施建設的基礎上,要優化服務流程,加強醫療裝置配置管理,配齊配好基本裝置器械,推進服務環境淨化、綠化、美化建設,提升群眾看病就醫感受,力爭全縣鄉鎮衛生院全部達到省級標準。同時要根據自身能力開展適宜技術,注重向疾病恢復期患者提供基本康復醫療服務,注重發揮中醫藥簡、便、驗、廉的特點,向基層群眾提供更加多元、更加有效、更加便捷的醫療衛生服務。

(二)高質量完成標準化村衛生室建設專案。

按照四通一平四分開的標準,加快標準化村衛生室建設程序,6月底前完成86處標準化村衛生室建設任務。同時加強衛生室管理,嚴格落實《村衛生室管理制度》,提高村衛生室的服務水平。

(三)紮實開展基本公共衛生服務專案。

規範實施11大類43項基本公共衛生服務專案,以居民免費健康查體為抓手,做好重點人群的管理和工作。以居民電子健康檔案和家庭醫生簽約服務為基礎,創新管理機制,轉變服務模式,充分發揮健康檔案的作用,形成全程健康管理概念。探索現代化衛生管理模式,以村衛生室為依託,充分發揮居民電子健康檔案的作用,集健康教育、免費健康查體、居民健康狀況測評、干預及治療於一體,為健康人群、亞健康人群和疾病人群提供系統的、個性化的健康管理服務。按照預防為主、關口前移的策略,開展健康教育工程和健康服務工程,通過入戶隨訪、健康知識講堂、健康教育宣傳材料、手機簡訊提醒等方式等方式引導群眾形成健康的生活方式,加大預防保健的力度,進一步提高群眾健康水平。

(四)提升基層中醫藥服務能力。

縣中醫院要發揮中醫藥特色優勢,進一步加強內涵建設,充分發揮在全縣中醫藥工作的龍頭作用。鞏固完善鄉鎮衛生院(社群衛生服務中心)中醫科、中藥房建設,配備中醫診療裝置及中醫藥人員。積極發揮中醫藥在公共衛生服務中的治未病作用,規範中醫預防保健服務工作開展。加強中醫健康教育,開展形式多樣的中醫藥文化科普宣傳活動。

三、多措並舉,強化人才隊伍建設

以四名建立活動為載體,大力實施科教興醫、人才強醫戰略,完善選擇、培養、使用衛生技術人才的機制。深化用人機制改革,穩步推行人員聘用和崗位管理制度。加強績效考核,健全以服務質量、數量和患者滿意度為核心的考核機制,做到多勞多得、優績優酬,造就一支數量規模適宜、素質能力優良、結構分佈合理的醫藥衛生人才隊伍。

(一)加大人才引進力度。

加大人才引進的計劃性、科學性和準確性,縣直各醫療衛生單位要以提升醫學創新能力和醫療衛生技術水平為核心,立足於重點學科建設,採取請進來的方式,積極引進高層次、創新型、複合型醫藥衛生人才;加強以全科醫師為重點的基層醫療衛生人才隊伍建設,積極向上級部門申請,與人保、編辦等部門協調,每年為基層醫療衛生單位招錄1~2名本科畢業生,20xx年全縣計劃招聘專業技術人員不少於62人,使一些思想道德優秀、成績突出、專業技術過硬的大學畢業生進入各醫療衛生單位工作,給醫療衛生髮展注入新鮮血液,提升基層醫療衛生人員學歷層次。同時,通過採取公平競爭的方式從現有人才中挑選學歷高、業績突出的專業人員,安排到重點崗位上去工作,為醫療機構建立重點科室和重點專業。

(二)加大人才培養力度。

採取繼續教育、在職培訓、進修學習、上掛下派、遠端醫學教育等方式,加強衛生管理人員和專業人員培養,著力提高衛生隊伍服務能力。把培養的重點放在現有人才的素質提高上,放在緊缺專業崗位和優秀中青年業務骨幹培養上,定期選拔部分醫德高尚、技術精湛、科研能力強、具備較高學術素質的優秀中青年衛生科技人才作為培養物件,通過對其科研、學術交流與合作、傳幫帶、專業培訓等方面的支援,促進其快速成長,培養一批具有一定影響的學科帶頭人。繼續開展對口支援、衛生支農工作,幫助鎮衛生院提高業務技術水平。深入開展鄉村醫生全員培訓,針對鄉醫工作範圍,開展針對性培訓,滿足農村群眾的基本醫療需求提升鄉醫的業務素質和服務能力。

(三)建立人才培養載體。

強化學科建設,要在現有學科建設的基礎上,本著重點突出、差異化發展的原則,逐步優化學科結構,突出重點,體現特色。首先是加強學科帶頭人的培養與引進,加強與科研院所的聯合,靈活採用掛職兼 職、週末教授等柔性方式,著力引進一批高層次、創新型領軍人才。20xx年中醫院韓福祥被評為省名中醫,縣中醫院建立了省名中醫工作室,要把發展名醫戰略作為發展中醫藥的重要內容,以名醫效應帶動中醫藥事業的發展;其次,要完善學科隊伍結構,促使各學科隊伍向學歷高、技術精、實力強的方向發展。對有培養潛力的中青年技術人才,採取更加優惠政策,鼓勵其到上級醫院或院校進修學習,支援開展或參與省、市級科研專案;第三,積極推進重點學科建設。重點做好縣人民醫院神經內科,縣中醫院眼科、腦病科、康復理療科、脾胃科建設。力爭年內再創1個市級重點學科。

個人工作計劃報告 篇8

在明年的工作規劃中下面的幾項工作作為主要的工作來做

1)建立一支熟悉業務,而相對穩定的銷售團隊。

人才是企業最寶貴的資源,一切銷售業績都起源於有一個好的銷售人員,建立一支具有凝聚力,合作精神的銷售團隊是企業的根本。在明年的工作中建立一個和諧,具有殺傷力的團隊作為一項主要的工作來抓。

2)完善銷售制度,建立一套明確系統的業務管理辦法。

銷售管理是企業的老大難問題,銷售人員出差,見客戶處於放任自流的狀態。完善銷售管理制度的目的是讓銷售人員在工作中發揮主觀能動性,對工作有高度的責任心,提高銷售人員的主人翁意識。

3)培養銷售人員發現問題,總結問題,不斷自我提高的習慣。

培養銷售人員發現問題,總結問題目的在於提高銷售人員綜合素質,在工作中能發現問題總結問題並能提出自己的看法和建議,業務能力提高到一個新的檔次。

4)在地區市建立銷售,服務網點。(建議試行)

根據今年在出差過程中遇到的一系列的問題,約好的客戶突然改變行程,毀約,車輛不在家的情況,使計劃好的行程被打亂,不能順利完成出差的目的。造成時間,資金上的浪費。

5)銷售目標

今年的銷售目標最基本的是做到月月有進帳的單子。根據公司下達的銷售任務,把任務根據具體情況分解到每月,每週,每日;以每月,每週,每日的銷售目標分解到各個銷售人員身上,完成各個時間段的銷售任務。並在完成銷售任務的基礎上提高銷售業績。

個人工作計劃報告 篇9

新學期伊始,永珍更新。為了能夠保持良好的工作狀態,進一步貫徹為同學服務的思想,文娛部的主要工作內容是提供文藝節目、舉辦各種文藝活動等,以創新、務實、協作的精神來對待每一項工作,從而真正豐富學生的課餘生活,同時強化“藝術服務”的部門文化,建立一個快樂的團隊。

對於部門管理,有如下幾點規劃:

1.定期開展工作交流會。加強本部門幹事與部長之間的交流,營造團結和諧的工作氣氛,從而有利於各項工作的開展。

2.提高本部門成員的自身素質。

3.安排每位幹事輪流上交活動策劃及工作總結,並提出建議。

4.與各部門保持緊密聯絡,確保各項活動的順利開展。為了給同學們營造一個豐富多彩的校園生活和健康向上的文化氛圍,為系部及學院的文藝工作添磚加瓦,文娛部制定本學期的活動計劃如下(具體時間視客觀情況而定):

一、新老生交流會

活動時間:20xx年9月下旬

活動地點:一、二教學術報告廳

協助各節目負責人有序開展節目排練,監督節目編排質量。積極

與系部其他部門做好前期準備工作,前期宣傳工作,稽核節目、節目修改、彩排等工作。通過將表演與專業特色相結合的形式讓系部大一新生更真切的感受到專業的特色。

二、商道文化藝術節

活動時間:20xx年10月底11月初

活動地點:待定

選拔系部有藝術特長的同學參與節目編排,編排形式多樣化的節目,如表演詩朗誦、歌舞表演、相聲、小品、話劇、舞臺劇、音樂劇等,將所有文藝節目以淘汰賽的形式進行篩選,屆時可邀請系部老師、學生會主席團及個別幹部擔任評選嘉賓,選出秀的才藝表演節目上報至學院,為我院增添更濃郁的文藝色彩,也為我們系打造出屬於自己的品牌。

三、迎新年晚會

活動時間:20xx年12月

活動地點:待定

徵集優秀節目,選拔系部優秀的文藝特長生,與系藝術團聯合進行節目編排,選拔優秀主持人擔任晚會主持,開展內容形式多樣化的文藝節目,與學生會各部門共同做好晚會宣傳工作,要求學生會各成員自願編排一節目作為晚會壓軸,文娛部、系藝術團協助編排。

四、經管學子進社群文藝匯演

活動時間:待定

活動地點:待定

由文娛部、系藝術團聯合籌備文藝節目,推選出優秀節目參與社群文藝匯演,通過此次活動,加強我係學子與社群的聯絡,加強與社群居民的交流,增強系部影響力。

五、聖誕“魅力舞會”

活動時間:20xx年12月26日

活動地點:一、二教活動廳

交誼舞作為商務活動中必不可少的一部分,作為商科院校的學生了解交誼舞的基本舞步是很有必要的,本次活動以交誼舞為主,活動以舞蹈交流形式開展,可現場進行舞蹈教學,並邀請拉丁社、街舞社作為表演嘉賓。最後以聖誕狂歡、假面舞會兩個專案結束本次舞會。通過此次活動了解交誼舞的基本要領,烘托聖誕狂歡的氣氛,也藉此契機加強學院各專業、各年級之間的交流。

個人工作計劃報告 篇10

一、指導思想

積極、全面、準確、深入地宣傳健康教育的重大意義、總體要求和目標任務,宣傳健康教育實際行動,著力營造全院動手、人人蔘與的良好輿論氛圍,教育和引導全院職工群眾統一思想,狠抓落實,把力量凝聚到工作健康教育工作上來,推進醫療保健等工作的協調發展。

二、總體要求

一是深入開展弘揚和培育民族精神,全面建設小康社會主題教育活動,增強全院職工社會主義、集體主義、愛國主義觀念,強化愛我中華,愛我永勝意識。引導職工克服消極頹廢、無所作為的思想情緒,樹立求真務實、勇於創新、勤於學習、樂於奉獻的精神,把對祖國、對家鄉的熱愛轉化到工作、學習中去,為加快全市經濟發展提供精神動力。

二是圍繞打造誠信醫院,繼續開展醫德醫風教育,加強職業道德和個人品德建設。堅決制止和杜絕各種不利於醫院集體利益的違紀行為,保持良好的外部形象。持續開展健康宣傳,發揮我院的專業特長,在日常工作中把正確的健康知識,保健理念,衛生常識帶給廣大群眾,限度的作到以防為主,以治為輔。

三是倡導禮儀規範,樹立文明形象。在生活禮儀方面,要做到講究衛生、體態端莊、穿著得體、相互禮讓、尊老愛幼、鄰里和睦等;在社會禮儀方面,要做到文明乘車、文明出行、文明就餐、愛護公物、保護環境等;在職業禮儀方面,要注重視窗單位儀態規範、服飾規範、語言規範建設,嚴格執行職業規範,切實做到服務熱情,文明行醫。

三、實施步驟

健康教育工作分三個階段進行。

第一階段:組織發動(x月1日x月31日)。制定健康教育工作實施方案,召開協調會議,按照健康教育工作任務分工,層層分解目標任務,落實工作責任。廣泛開展宣傳、教育活動,強勁造勢,在全院營造起參與建立文明城市的濃厚氛圍。

第二階段:整體推進(x月1日xx月30日)。按照任務分工和制定的實施方案,按照時間要求,抓好健康教育工作各項任務的落實,確保健康教育工作紮實有序進行。採取定期檢查、隨機抽查、現場排程、定期通報等形式,加強對各責任科室落實健康教育工作任務的督查考核,及時發現問題,認真加以整改。

第三階段:檢查總結(xx月1日xx月31日)。組織各責任科室開展全方位、大容量、高密度的健康教育活動,為檢查營造濃厚的氛圍。同時,認真對照考核標準,逐項進行自查自改。做好查缺補漏工作,規範整理有關文字、圖片和影象等檔案資料,迎接上級檢查。

四、組織領導

(一)統一思想,提高認識。做好健康教育工作,對我院發展有著十分重要的作用。各責任科室要充分認識開展健康教育工作的重大現實意義和深遠歷史意義,強化措施,全力以赴,以高度負責的精神履行好職責,確保各項健康教育任務落到實處。

(二)加強領導,落實責任。各科室要將建立健康教育工作列入重要議事日程,指派專人負責,加強督查排程,精心組織實施。要結合自身特點,把健康教育任務逐一分解落實到分管領導、責任科室、責任人,做到層層有人抓,環環有人管。要建立搞好健康教育的長效機制,保持健康教育工作的連續性。要樹立大局意識,加強協調配合,形成宣傳合力。

(三)精心組織,強化督查。健康教育工作納入院務政務考核和精神文明建設工作目標責任考核,對宣傳教育工作,實行不定期檢查(或抽查)、通報制度,以加強對傳教育工作的動態管理。

(四)把握導向,注重實效。要堅持貼近實際、貼近群眾、貼近生活,善於用群眾語言和群眾容易接受的形式組織開展健康教育,增強說服力和感染力,增強健康教育工作的針對性、指導性和實效性。

個人工作計劃報告 篇11

一、基本情況

大元村位於樂安縣鰲溪鎮南西方,大元村地形主要以山地、小型盆地為主,山間平地較少。氣候以*帶季風為主,適宜水稻、土豆、紅薯等糧食作物生長。土壤以富含氮、磷、鉀等元素的沙土土壤為主,適宜烤煙、辣椒、中藥材等經濟作物生長。

大元村是鰲溪鎮十八個村之一,共有人口1387人,耕地面積1420畝,現有幹部4人,其中農村幹部3人,共有1個黨支部,12個自然村,8個行政組。其中大元組是大元村政治、文化中心,山下組、排下組、小代坊組以發展蠶桑為主,種植大戶劉秋華、平中華等,大元村農業產業經濟發展勢頭好,這將加速大元村奔小康,走向富裕、文明、法制、民主的生活。

二、貧困狀況

一是貧困人口分佈廣,居住條件邊遠落後。轄區內12個自然村,8個行政組,其中8個行政組處在高坡和半高坡地帶,這些村邊遠偏僻,分佈不集中,受交通、地理位置和歷史發展等因素制約,群眾生產生活十分貧困,靠農田土為生,自給自足,無生活來源,生活條件極差。如陂下、竹員、新樹嶺行政組存在部分零散分佈,人數多、貧困度深。20xx年,期末農村人口1387人。調查扶貧物件為79戶278人,約佔全村總人口的20%。二是自然災害頻發,生存環境惡劣,返貧現象突出。自然災害頻發,泥石流、乾旱、冷凍害等災害時有發生,給農民生命財產造成嚴重損失,返貧現象嚴重。三是貧困人群中有部分無脫貧能力,脫貧形式嚴峻。部分聾啞人、癲癇病人、殘疾人、智障人等,他們基本上沒有勞動能力,完全依靠家人和政府關懷生存。四是發展相對滯後,財力緊張,財政保障及扶持能力弱。大元村地處山區,經濟發展總體水平低、總量不小,發展不足,財力投入扶貧開發非常有限,依靠財政救濟可謂杯水車薪,需要上級部門的財政扶持。五是社會民生事業落後,農村公共服務建設投入不足。農村教育設施薄弱,村級國小設施落後。大元村無村級衛生室,患病無法及時在村裡治療,使得大小病只能出村,給老百姓生活帶來負擔,致使農村缺醫少藥看病難問題較為突出。

三、致貧原因分析

對大元村貧困狀況的分析主要有以下幾點:一是資金緊缺,種植技術缺乏,嚴重製約產業發展;二是貧困人口分佈廣,居住條件邊遠,基礎設施建設滯後;三是自然災害頻發,生存環境惡劣,返貧現象突出;四是傳統農業耕種觀念更深蒂固,農業產業結構調整十分艱難;五是受交通、地理位置和歷史發展等因素制約。

四、急需解決的主要困難

一是加大大元村基礎設施建設。完善通村、通組、串戶路硬化、危房牛欄拆除改建、農田水利設施等基礎設施建設,美化農村環境,提高農村生產效率和生活質量。完善大元村村的教育、醫療、文化、衛生、通訊等民生設施。二是加大對貧困戶扶貧到戶幫扶力度。轄區內共有貧困戶79戶,貧困人口278人,需要在資金、制度、人員等方面加大扶持。一方面對精神病、殘疾等無能力脫貧患者在制度上給予長期的基本生活保障,對一般貧困戶幫助解決飲水、吃穿等衣食住行等問題;另一方面幫助貧困戶實現就業,幫助貧困人群脫貧致富。三是增加扶貧專案支援大元村實施整村推進。改善貧困村生產生活條件,促進貧困人口增收脫貧,給予扶貧專案資金支援,實施整村推進計劃。四是加大產業扶持力度。農村融資體系落後,農民融資困難,農戶產業規模化的巨大阻力,同時可以幫助完善產業發展所必須的其他硬體裝置,如道路、水電等。五是加大種養殖技術的培訓力度,提升他們自我發展的能力和水平。同時積極加大農村剩餘勞動轉移的技能培訓,增加其收入。

五、幫扶計劃

通過對大元村致貧原因分析,結合本村村情民情,為儘快解決貧困問題,儘早脫貧致富,使大元村廣大老百姓過上小康生活,制定以下幫扶計劃。

一是產業發展。針對該村群眾缺乏資金和技術,結合土質和海撥等條件,計劃每年實行輪作,需要烤房修建、供電等費用問題;計劃在古羅江組實施桑葉種植100畝;對種植大戶進行扶持。二是技能培訓。針對種植大戶、村民技術缺乏,計劃舉辦烤煙、蠶桑等種植技術培訓。三是基礎設施建設。道路圍繞產業建設,為切實解決廣大種植戶運輸難題,計劃在大元組新建一座現代化橋樑,需投入資金82萬元,同時硬化小代坊至塔元路1.5公里水泥路,硬化陂下至蘆元路1公里水泥路,需投入資金75萬元,可解決涉及8個組465戶1378人的出行問題,同時可解決涉及四個組258戶682人的安全出行問題。

六、工作要求

(一)要積極協調、精心安排,積極爭取部門支援,幫助種植戶協調貼息貸款和產業扶貧專案資金,切實解決幫扶計劃中需要解決的困難和問題。

(二)村“兩委”和駐村工作組要以高度的責任感,充分認識做好精準扶貧結對幫扶工作的重要性、複雜性和艱鉅性,將此項工作列入重要議事日程,負責本村精確扶貧結對幫扶工作的組織協調和落實,確保精準扶貧結對幫扶工作不走樣。

(三)村“兩委”和駐村工作組要緊密配合,對照幫扶計劃,積極爭取廣大群眾的支援,加快逐一落實,並及時發現和反饋工作中存在的困難和問題,糾正工作中的不足。每月定期向鎮報告工作實施進度,對在工作中落實不力、推進緩慢,給本村精準扶貧結對幫扶工作造成負面影響的相關責任人予以責任追究。

個人工作計劃報告 篇12

一、加強檢測監督工作就是質量把關的最重要的一環

在工作中認真貫徹國家有關標準化,質量管理體系,產品質量監督檢驗以及研究開發的方針政策;確實執行本崗位負責監督檢測的工程產品的有關標準、試驗方法及有關規定,做到所做每項檢驗都有法可依。做好委託單接受,專案檢驗,資料,反饋等工作,做好跟蹤臺帳,便於日後查閱。由於試驗檢驗專案多,專案檢驗時間不一,提前將工作做到位,避免施工單位技術人員不瞭解工程檢驗要求及技術指標而延誤工期,影響進度。我們試驗室人員堅持四項基本原則,貫徹質量方針,落實質量目標,遵守規章制度,全心全意服務於施工現場。

二、加強專業知識和工作能力

從拿到圖紙到圖紙會審,認真的檢視每一個部位細節,核對資料,思考施工步驟方案。做到腦中有圖。組織圖紙會審。協調交換與業主、設計、監理各方意見。進入工程開工,認真瞭解每一個部位施工細節,按設計圖紙要求,嚴格編制本專業施工方案,對關鍵點編制作業指導書,監理單位確認後執行。同時在施工準備過程中對班組進行技術、安全交底,班組對所施工內容做到心中有數,按施工規範嚴格要求。施工過程中,做好班組自檢、複檢、專職檢“三檢”工作,同時做好分部分項質量檢驗評定記錄、隱蔽記錄及相關質保資料。嚴格控制原材料、半成品、成品材料應用於工程。

三、工作態度和勤奮敬業方面

熱愛自己的本職工作,能夠正確認真的對待每一項工作,全身心地投入工作,認真遵守公司的各項規章制度。有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。在現場跟工人打成一片,做到以理服人。

新的一年的到來,意味著新的挑戰和機遇的到來。所以在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先後及時的完成各項工作,達到預期的效果,保質保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學習很多東西,不斷鍛鍊自己,使工作水平有了長足的進步,開創了工作的新局面,為公司工作做出了應有的貢獻。

個人工作計劃報告 篇13

一、堅持一箇中心:以專業服務為己任

佛山社工事業現在正處於起步階段,作為南海第一家專業社工機構,我們有義務為社工事業的發展盡一份力。雖然在過去的一年中,我們通過開展青少年、老人服務,讓服務走進社群、走進居民家庭,不斷推進社工+義工的服務模式,但是居民對社會工作的認知程度仍不高,各級部門對社會工作專業服務的內容、方法和意義還缺少認識。

今後的中心工作,我們將以加強南海乃至佛山社工人才隊伍建設,發展社會工作為己任,繼續堅守社會工作的專業理念,按照社會工作服務程式,運用社會工作的專業技巧,解放思想,克服困難,大膽探索,在社會工作知識的培訓、宣傳,還是社工崗位的開發、社工專業服務的介入方面,進行積極的嘗試,探索本土化的服務模式,積累可推廣的經驗。

二、做好兩項工作:自身建設和社工宣傳

(一)自身建設

20--年,我們將繼續完善中心在管理方面和服務方面的建設。管理方面,繼續建立健全與嚴格執行規章制度,樹立中心的品牌意識,打造中心的品牌文化。服務方面,加強專案規範,建立更加豐富的資源庫,同時加強與廣州等高校社會工作系的聯絡,挖掘優秀的社工人才,並加強粵港臺社工督導的溝通,打造專業的品牌團隊。另外,加強員工的培訓,提升員工的專案管理水平和服務技巧,提升服務質量。

(二)社工宣傳

社會工作作為中國大陸新興的一個事業,並不為廣大群眾所完全認知與接納,為了更好地開展服務,對於社工的宣傳也是現階段的一項重要工作。

中心將通過深入社群宣傳、報刊、網路等途徑進行社工知識宣傳。

1、深入社群:中心將在節假日不定期到社群舉辦活動,讓居民在參與活動中對社工有深刻的認識。過去的一年中心在南桂、桂園社群的成功充分表明了這一途徑的可行性,今年我們將加大力度,擴大範圍宣傳。

2、媒體:爭取與《佛山日報》、《珠江時報》《南海電視臺》等佛山本地媒體合作,釋出中心的活動通訊、宣傳社工文化,讓居民在日常活動中對社工有進一步的認識。

3、網站:在新浪等網路媒體上開通了部落格、微博,定期、及時更新中心的活動、專案開展情況。並爭取在今年內完成中心網站的建設。

4、宣傳專刊:通過活動宣傳單張、專案通訊、月刊、年報等各類宣傳手冊,及時傳遞服務資訊,加強中心服務動態介紹。

三、打造三大品牌專案:為老服務、青少年服務和社工人才建設

(一)以養老機構為載體開展為老服務

老齡化社會呼喚專業服務的介入,養老機構的老人需要社工的慰籍。經過對南海老人服務的現狀評估,整合中心的現有資源,中心在佛山市、南海區民政局的指導下,將為老服務定位為以養老機構為載體,深入開展老年社會工作服務。

一是開展桂城長者頤樂中心社工人才隊伍建設試點專案。在獲得桂城關愛基金的資助下,中心將在桂城長者頤樂中心開展專業服務。包括建立社工部,開設社工崗位、建立社工服務的各項規章制度,打造院內社工文化,開展員工專業團隊建設、開展長者專業服務等。通過整合院內外的志願者、場地設施、裝置等資源等,為長者提供充足的資源服務;協助長者建立自助互助組織,滿足長者的需要,提升長者的生活質素。

二是開展西樵福利中心的社工督導和培訓。在西樵鎮政府的支援下,採取了政府派駐社工,機構派駐督導的1+1合作模式,整合港臺的社工專業資源,為西樵福利中心的員工提供系統專業的培訓。派駐專業督導定期為西樵福利中心社工提供專業指導,為西樵福利中心設立社工崗位、制定規章制度、打造院內文化、培養專業團隊、開展專業服務提供及時有效的專業支援。

三是拓展其他的養老機構服務。繼續與南海其他的養老機構加強溝通,探討服務模式,尋求可合作的途徑,建立揚帆為老服務的專業品牌。

(二)以學校為陣地開展青少年服務

在過去的一年中,我們開展的430動力快車、陽光夥伴勵志營專案經驗分享,對中心開展青少年的服務區域有了重要的認識。學校是青少年學習生活的重要場所,對孩子的學習、情緒、智力、人格都有重要的影響。學校也是聯絡家庭和社群的紐帶,為專業服務的介入提供了空間和條件。因此,今年中心的青少年服務採取駐校社工的形式,開始一個新的服務模式的探索。

策劃“陽光動力”助學與助長計劃,爭取關愛基金的支援,在桂城的兩所中學(一所農村、一所城市)開始試點。一方面研究農村、城市學校的教育教學模式、青少年行為特徵等,藉助專業手法為青少年提供學習、生活、情緒等方面開展專業性輔導工作,探索不同的駐校社工服務的介入模式;另一方面探討社工與教師、家長的溝通合作模式,總結社會工作的介入途徑。同時,通過社會工作專業服務,幫助有需要青少年得到及時的服務,推廣“愛己及人,助人樂己”關愛精神,培養活力健康新一代。

通過駐校社工服務,進一步推廣學校社會工作,關心青少年的全方位發展,實施培養青少年的“全人計劃”,協助青少年學生能夠正視生活現狀,挖掘自身潛能,培養良好的人際交往能力,促進其全面健康成長,並能在活動中成為桂城義工中的一分子,參與“愛家、愛桂城”的行動。

(三)以培訓為手段加強社工人才隊伍建設

加快本土社工人才建設,進一步推動社會工作的本土化是中心今年的另一重要工作。一是通過社會工作職業水平考試考前輔導,幫助應考人員把握考試大綱規定內容,加強對教材的理解,提高應試能力,提高,加快人員轉型;二是通過專題培訓,進一步普及社工知識,提高工作效能,推廣社會工作服務理念和技巧;三是通過業務考察、交流,實務訓練,拓寬本土服務人員的專業服務手法,加快社會工作專業人才隊伍的建設。

四、做好四項工作:預估策劃-專案實施-評估反思—總結研究

要提升專業水平,保證專業服務品質,必須要做好四項工作:

(一)預估策劃:加強對服務人群和區域的調查研究,藉助訪談提綱、問卷等工具,通過社群探訪、焦點訪談等形式,深入一線瞭解服務物件的需求。制定各類服務人群的訪談提綱和問卷,完善調查研究的手段和方法,加強專案策劃的培訓和指導,繼續策劃出符合市民需求、政府需要的專業服務專案。

(二)專案實施:在現有的服務專案中,將進一步規範服務的流程,建立服務的標準,規範各類文書檔案,形成一套制度化、規範化的可複製的經驗模式。按照專案書的內容和程序,堅持專業服務的原則,有序開展各項專業服務,確保專案進度和服務品質。

(三)評估反思:根據專案要求,做好20--年度關愛基金資助的三個專案、西樵山復退軍人醫院社工人才隊伍建設試點專案結項工作。做好專案的自評、專案服務的文書、圖片、音像資料整理、分檔儲存工作,各項規章制度和財務審計報告等,做到管理規範、材料完整、交代清楚,確保專案評估順利通過。同時,要加強專案服務的反思,及時彌補不足,積累經驗。

(四)總結研究:要充分利用中心的專家團隊,加強對專案服務的模式研究,不斷總結本土化服務的經驗,推廣本土社會工作專業服務模式。今年,要在各級刊物上發表專業的研究性文章,並總結介入服務案例,在合適的時機結集出版,進一步宣傳社工專業服務。

新的一年,中心將按照社工服務的專業要求繼續完善各項工作流程和規範,加快中心團隊建設,努力做好已開展專案工作。在時機合適的情況下,將在新的領域、新的專案上進行拓展,為共同打造社工事業的春天而努力!

個人工作計劃報告 篇14

一、市場調研

1、市場資訊的收集

物業行業市場資訊主要通過網路、媒體中展開收集,主要是通過物業行業、房地產相關行業、房地產開發等資訊中搜集。渠道包括:政府機關、房產機構、金融機構、公報、物業行業新規;物業協會、機關團體公佈資料;物業行業研究機構提供的資料;廣告代理、媒體以及公共圖書館、物業行業市場方面相關資料。

2、資訊分析和甄別

專案資訊包括擬建、在建工程專案,按照功能分類彙總,並對各個專案資訊的建築概況,開發商,使用者等進一步調查,以確認和完善各項資訊,作為業務拓展的一手資料。此外,專案資訊需要保證其準確性和時效性。

對於市場調研收集到的已經在業務拓展中涉及到的所有資訊按照競爭對手、投資商、開發商、業主、各地行業主管部門、物業行業政策等幾方面進行分類彙總,整合存檔。

3、市場部資訊庫的建立

市場部應當建立自己的資料庫,通過對所收集資訊的合理分類和系統整合,市場調研收集到的所有資訊及時錄入,將為今後的工作提供便利。目前,物業市場各方面資訊量相對較少,而且不很全面,將在今後的工作中進一步完善。

4、存在不足及改進措施

(1)部分資訊錯誤、過期,影響到業務程序,今後的市場調研工作中應該加強資訊的準確性和時效性。

(2)市場調研力度不夠,需加強,拓展更多的調研渠道,投入更多的精力於調研工作,以獲得更多、更全面的市場資訊。

(3)資訊未能系統整合,不便於查閱,需要建立完善的市場部資訊庫。

二、業務拓展

1、電話銷售

(1)初步篩選:通過電話聯絡核實各專案資訊,並跟進各專案負責人(開發商)的聯絡方式。

(2)明確需求:以網路及電話兩渠道進一步瞭解各類專案,明確客戶是否需要物業服務,若有意向物業公司則詢問該物業公司情況,再做下一步計劃;若沒有意向物業公司則列為目標客戶立即進行跟蹤。

2、銷售總結

總計161條專案資訊,其中有聯絡的潛在客戶12個,未能聯絡的潛在客戶45個,其中進一步接洽跟蹤的專案有漕湖商業廣場、東創科技園、智海商務廣場、新百潤商業廣場、望亭中心商業街等專案,由於基本以商業專案為主,我公司商業類業績相對較少,業務跟蹤攝入較晚等原因未能成功。

3、存在不足及改進措施

(1)對已有資訊的深入調查能力有限,致使不少專案資訊無法確定準確聯絡資訊而無法進一步跟蹤,今後要尋找更多渠道以發掘各目標客戶。

(2)電話銷售能力不足,致使業務拓展效率不高,今後的工作中應該加強物業專業知識的學習以及溝通技巧、商務能力的培養,從而提高銷售水平。

(3)各項業務接洽過程中,商務能力的缺乏,使得未能給領導提供相應的幫助,在今後的學習工作中加強專業能力的學習以及職業能力的培養。

三、招投標

部門經理的培養下,對於招投標程式、方式,物業管理標書的編制(寫作技巧),投標技巧等方面有了一定的認識,基本能夠完成簡單標書的製作,對招投標各流程也有了一定的瞭解,能夠自主的參與到招投標工作中。進入公司以來,共計參加各類招投標近10次,4次中標,成功的簽署了合同

存在不足及改進措施:標書製作還不能獨立完成,對於商務標的製作,價格測算不準,無法給出有競爭力的報價,今後要進一步加強。

四、專業能力的培養

一年工作學習中瞭解到,要勝任公司市場拓展助理這一職位,需要掌握以下專業知識:物業管理條例細則,物業行業相關法規、房地產基礎知識、物業管理市場營銷學、公共關係學以及溝通技巧等。專業技能:獲取資訊能力、標書製作、各類方案製作、業務流程、商務談判等。

個人工作計劃報告 篇15

一、堅持解放思想,理論武裝力度加大

今年以來,市委中心組學習堅持以學習貫徹xx屆三中、四中全會精神為重點,以服務市委、市政府中心工作為突出點,以提高黨員幹部保增長、保穩定、保民生的能力為目標,積極服務市委中心組學習,提高全市幹部素質。制定下發了《登封市科級黨委(黨組)中心組20xx年度理論學習指導計劃》,邀請清華大學教授董關鵬等分別為市委中心組學習作了“如何面對媒體與公眾”、“新形勢下加強和改進黨的建設的新綱領”的專場報告;在少林辦、水利局、登電集團等鄉鎮、市直單位和企業舉辦了7場鄭州市黨的xx屆四中全會精神集中宣講報告會;在全市黨員幹部中廣泛開展了“學習實踐科學發展觀,加快推進跨越式發展”主題黨課活動;組織了20xx年全市科級幹部理論學習考核,並將市委中心組學習擴大到全市副科級以上領導幹部,使市、鄉兩級中心組學習進一步強化,全市領導幹部理論素養得到大幅度提高。

堅持把基層黨校和黨員電教室作為主陣地,少林辦塔溝村黨校、嵩陽辦雙溪園居委會黨校2個基層黨校榮獲鄭州市級先進基層黨校。大冶鎮黨委黨校、少林辦塔溝村黨校被評為省級先進基層黨校。全市理論教育工作又有新進展,少林辦事處、檢察院黨委中心組獲評鄭州市中心組學習先進單位。

愛國主義教育活動紮實開展。先後舉辦了召開了緬懷先烈紀念大會、“百首愛國歌曲大傳唱”活動、全市愛國主義主題教育活動、登封市愛國歌曲大家唱活動、舉辦了登封市慶祝建國60週年“唱愛國歌曲、頌革命精神”大合唱比賽,激發了廣大人民群眾的愛國熱情、增強了廣大群眾愛國意識。

二、堅持正確導向,輿論引導作用增強

(一)做好新聞宣傳樹立我市良好對外形象。加大在上三級主要媒體的新聞報道力度,在媒體發稿200多篇,省級媒體發稿300多篇,鄭州市級媒體發稿500餘篇,共在上三級媒體發稿1000多篇。繼續與鄭州日報社聯合辦好《鄭州日報市縣新聞•登封》專版50期,為我市新聞宣傳提供了有利的平臺。

(二)整合市屬新聞媒體資源為我市經濟面對金融危機樹立信心。一是大力開展我市抗旱澆麥保證人畜吃水的新聞宣傳;二是積極組織我市學習實踐科學發展觀和“講樹促”活動的新聞報道;三是做好我市優化發展環境的新聞報道;四是開展我市全民創業活動新聞宣傳。通過有效的集中宣傳活動,推動了市委、市政府各項中心工作的順利開展。

(三)加強與主流媒體聯絡,積極化解負面新聞。在做好正面宣傳的同時,積極重視新聞風險事件的化解,初步形成了“黨委政府重視、責任單位為主、宣傳部門參與”的應對機制。全年共接待各級媒體採訪40多次,積極消除煤炭、土地、環保、教育、國土資源等熱點單位的負面報道20多次,為我市經濟社會發展提供了穩定的環境。

三、堅持服務人民,社會宣傳活躍深入

(一)文藝活動豐富多彩。堅持以繁榮文藝創作和開展文化活動為重點,不斷豐富群眾精神文化生活,為構建和諧登封提供有力的精神支柱。先後組織開展了第七屆春節聯歡晚會----“輝煌30年”、“盛世鬧春”20xx年春節民間文藝大巡遊活動“中國嵩山女性文化周”、登封市“勞動者之歌”大型文藝晚會等100多場次群眾文化活動。由登封電視臺推出的大型群眾文娛節目——“為我喝彩”登封市群眾才藝之星電視大賽,受到全市人民群眾的喜愛;電視劇《情灑香山》、電影《新少林寺》開機拍攝,楊蘭春文化園開園,為推動我市文化產業發展起到了極大的推動作用。

(二)農村基礎文化建設穩步推進。全年完成大金店鎮、告成鎮、白坪鄉、潁陽鎮、君召鄉、石道鄉、送表區、盧店鎮8個鄉鎮文化站和187個村級文化大院的建設任務,提前實現我市村村有文化大院的目標,同時為全市150個村文化大院每個配送3000冊圖書和6組書櫃,採購價值20餘萬元的鼓、鑼及表演服裝等物資,初步完善了已建成文化大院的服務功能。市文化資訊資源共享中心,已安裝除錯完成,137個行政村基層服務點所需裝置由上級文化部門統一配置,現在已安裝到位。農村數字電影放映及文藝演出工作有序進行,全年共放映數字電影3000餘場,豫劇團下鄉演出280場(次),接待外來演出團體100個(次)。

(三)廣電“村村通”工程強力推進。強力推進廣播電視“村村通”工程,登封電視臺實現境內電視訊號的無縫覆蓋,登封廣播電臺新增幹線7.5km;新開通小區訊號3個;新增裝有線廣播音柱8只,購置微波無線數字廣播訊號裝置,徹底解決多年來箕山廣播發射訊號質量不好的問題。同時大幅度降低安裝費,讓利於使用者近30萬元,全年發展新使用者1526戶,入戶安裝創歷史新高。

(四)文藝創作品味提升。呂巨集軍主編的410萬字的《登封市志》、閻錦木的文集《柳鬱文選》等16部有關嵩山文化、少林文化的書籍等作品相繼出版。書畫創作持續繁榮,20xx年,全市的書畫作者深入傳統、深入基層,創作出大量富有時代意義的書畫精品,共有260餘幅作品在上三級發表、展出。其中劉永佔的民間藝術作品《嵩山娃娃》在河南省融冰民俗文化藝術展演中榮獲一等獎,《唱河南》在河南省魅力中原民間藝術展中榮獲金獎。

(五)民間文化遺產搶救工程“三個專項”普查工作取得突破性進展。深入全市57個行政村、名勝古蹟等地開展登封市民間文化遺產搶救工程“三個專項”普查工作,已普查繪畫、文字、建築、編織、服裝、飲食、雕塑、剪紙等民間美術資料120餘項,拍攝圖片900餘幅,編篡《民俗志》17萬字。

(六)非物質文化遺產普查成果顯著。我市的非物質文化遺產專案的電子文字及彙編已全部完成,共整理彙編出登封市市級彙編本9冊,其中民間文學三冊;語言文字、民間美術一冊;民間手工技藝一冊;民間舞蹈、民間知識一冊;傳統體育、競技與雜技、民間信仰一冊;民間音樂、曲藝、傳統戲曲、傳統醫藥一冊;其它專案一冊。同時成功申報鄭州市級非物質文化遺產專案3項,分別是許由傳說、大禹傳說、嵩山“泥人劉”;省級專案3項,分別是許由傳說、獨腳舞、摸摸會。

四、堅持以人為本,文明建立質量提高

(一)省級文明城市建立工作紮實開展。年初,我市提出了建立河南省文明城市的目標,按照《河南省文明城市考評細則》的要求,我市展開了一系列的建立活動。一是開展了徵集登封“城市精神”活動。其中,向市人大代表政協委員發放徵求意見表600份,通過新聞媒體、信件、電話和電子郵件等形式徵求收集到1000多條意見,引起市民和社會各界的極大關注。二是組織開展了“文明素質提升年”活動。發放禮儀知識手冊等書籍資料3000餘冊,組織了“講文明樹新風促和諧”禮儀知識競賽和“文明就在身邊”演講比賽,開展了“迎國慶講文明樹新風”志願服務活動,推動了我市的文明城市建立工作。三是大力開展了以優美環境、優良秩序、優質服務,建立文明城市、文明社群、文明景區、文明交通、文明視窗為主要內容的“三優五創”活動,宣傳普及《登封市民文明手冊》等文明建立知識,著力提高市民文明素質和城市文明程度。四是開展了群眾性精神文明建立活動。認真做好20xx年度省(市)級文明單位、文明社群、文明村鎮、文明景區的指導、推薦、考評工作。今年,我市推薦上報省級文明單位2個,鄭州市級文明單位7個。五是為進一步增強公務車輛及公務人員的文明交通意識,發揮示範帶動作用,在全市開展“樹立公車良好形象,爭做交通文明模範”活動。六是繼續開展了系列建立活動。繼續以“三有一評”活動為抓手,在全市各鄉鎮區、辦事處廣泛開展文明村鎮建立活動。今年,我市的宣化鎮建立河南省文明鎮,大冶鎮建立鄭州市級文明鄉鎮,大冶鎮東施村、西劉碑村、大金店鎮三裡莊村建立鄭州市級文明村鎮,推動了全市農村精神文明建設活動深入開展。組織實施了“電視進萬家工程”,國慶節前,200臺電視機送到受贈戶家中,解決了我市部分農村貧困群眾看電視難的問題。廣泛開展了尊老愛幼活動,共發放選票5萬張,從全市範圍中評選出11名當代孝賢、10名尊老敬長孝星,並給予命名錶彰,並頒發匾牌和榮譽證書,在全市城鄉進一步形成健康向上的社會風尚。

(二)淨化社會環境工作成效顯著。堅持“一手抓管理,一手抓繁榮”原則,印發了《登封市淨化社會文化環境工作實施方案》,與網咖業及印刷業簽訂了本年度的《依法安全經營目標責任書》,採取了監管責任落實到每個人的“包戶到人”工作措施,市場管理率達到了98%以上,對違法違規網咖、淫穢口袋書和有害卡通畫、網際網路有害資訊的集中整治工作集中行動30多次,集中出動人員1385人(次),車輛317臺,檢查網咖562家(次),扣繳電腦主機285臺,立案查處的違規案件50多個。

五、堅持服務中心,外宣工作成績明顯

20xx年外宣工作緊緊圍繞市委工作中心,服務大局,採取全方位、多角度、深層次的對外宣傳戰略,為宣傳登封、推介登封做出積極貢獻。

(一)成功舉辦“感知嵩山文化訪談”活動。市委書記王福鬆,嵩山文化研究專家周昆叔、鄭泰森等與全國各大主流網路媒體80餘位記者參加了訪談活動。商都網現場視訊直播,人民網、中國新聞網等43家新聞網站給予報道,30家網站轉載了活動實況,播發96條即時資訊、30組直播流動字幕、26000餘字、185幅圖片,單次直播時間最長1小時20分鐘,總計直播時間19小時。

(二)新聞發言人制度進一步完善。按照登政辦【20xx】20號檔案要求,及時督促各職能單位上報新聞釋出會計劃,全年召開新聞釋出會18場次。其中,在國務院新聞辦公室新聞釋出廳召開了“祈福中華•論道中嶽”文化活動新聞釋出會。

(三)配合境外媒體採訪報道登封。配合了阿拉伯半島電視臺《走進少林》專題片的拍攝,接待了美國箴言報對登封旱情采訪,服務了鳳凰衛視《中國名片》欄目對嵩山文化探訪,服務了鳳凰衛視《智慧東方》欄目對嵩山歷史建築群的採訪報道,服務了全球商報聯盟年會暨20xx全球商報經濟論壇的參會嘉賓、代表、記者共860人來登參觀考察。為慶祝建國60週年,還先後接待了新浪網紀念建國60週年大型採風團、中國國際廣播電臺“市長網路對話”欄目組、“精彩河南”亞太電視新聞採訪團等媒體對登採訪。

(四)網上宣傳形成合力。20xx年,為充分發揮網際網路的宣傳優勢,我市在與新華網建立合作關係的基礎上,又先後與人民網、新浪網建立合作關係,使主流網站對登封的宣傳形成合力,使登封的主流、正面聲音在網際網路上逐步佔據主動。20xx年,共蒐集監看網上關於登封的不良資訊477條,排查出敏感資訊31條,根據“網上來、網上去”的處置方法,採取及時上報領導,科學應對的辦法,較好地維護了登封良好外部形象和社會大局穩定。

20xx年,登封市宣傳思想文化暨精神文明建設工作的指導思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的xx屆四中全會精神,全面落實科學發展觀,緊緊圍繞市委、市政府中心工作,解放思想,實事求是,堅持社會主義先進文化的前進方向,適應社會主義市場經濟發展的要求,大力發展文化產業,全面推進體制機制創新,調動廣大宣傳文化工作者的積極性和創造性,不斷滿足人們群眾日益增長的精神文化需求,為我市應對金融危機、經濟社會跨越式發展提供強大的思想文化保證。

重點做好五個方面工作:

(一)進一步深化理論武裝工作,為登封經濟社會發展奠定堅實思想基礎。一是以建設學習型黨組織為根本目標,進一步加強各級黨委(黨組)中心組學習;二是以基層黨校建設為抓手,建立基層黨員輪訓制度,落實基層黨員教育培訓規劃,拓寬黨員受教育渠道;三是以提高黨員幹部理論素養為目的,繼續組織年度全市科級領導幹部理論學習考試;四是以推進科學發展觀大眾化為重大任務,深入開展“學習實踐科學發展觀,加快推進跨越式發展”主題黨課活動,增強科學理論教育引導作用,培養造就一大批按照科學理論武裝、具有超前眼光、善於把握規律、富有創新精神的黨員幹部。

(二)進一步提高輿論引導能力,為登封經濟社會發展提供有力輿論支援。一是突出抓好經濟宣傳。客觀反映我市經濟形勢,全面準確地宣傳我市經濟發展面臨的挑戰和機遇,充分闡明我市發展的有利條件和積極因素。及時報道市委、市政府有關決策部署,深入解讀保增長、擴內需、調結構、促改革、惠民生的重大舉措,多版面、大篇幅地宣傳報道我市各條戰線發揮優勢、應對挑戰的成功經驗。二是有效引導社會熱點。認真做好價格、稅收、財政、金融、投資和教育、土地、醫療衛生等改革舉措的宣傳解讀,做好城鎮就業、大學生就業、農民工返鄉、房地產低迷、股市波動、社會保障等社會熱點問題的引導,把公眾情緒引導到健康、理性軌道上來。三是做好科學發展觀宣傳工作。組織市屬新聞媒體開展1到2次集中宣傳活動,提高市屬新聞媒體的凝聚力和影響力,集中展示我市各級各部門在落實科學發展觀方面取得的工作成績。四是做好在上三級主流媒體的新聞宣傳。以鄭州日報、河南日報為重點,組織新聞精幹人員在上三級主流媒體發表一批有份量、有影響的新聞稿件。

(三)進一步豐富群眾文化生活,為登封經濟社會發展凝聚廣泛人心。

一是狠抓農村文化基礎設施建設。精心實施文化資訊資源共享、鄉鎮和社群綜合文化站建設、農村電影放映、農家書屋等重大文化惠民工程。重點是加快鄉鎮文化站、村級文化大院建設步伐,對建成的文化站進行設施配套,實現鄉鄉有文化站,並使80%以上的文化站達到和超過省級示範文化站標準。開展農村文化大院建設攻堅活動,爭取財政支援和調動鄉村積極性,在全市246個文化大院達標基礎上,使最後77個文化大院達到省級文化大院標準,實現全市村村有標準文化大院。二是抓好非物質文化遺產的收集、整理和建檔。籌備嵩山摸摸會、許由傳說為保護專案的申報工作,建立我市非物質文化遺產名錄。三是積極組織全市形式多樣的群眾性文化活動。在辦好全市農村農民文藝匯演、廣場文化周和各種節慶活動的同時,開展百場戲曲送農民活動,不斷豐富全市人民的精神文化生活。四是繼續加強文化市場管理。規範文化市場行為,以查堵政治性非法出版物為重點,提高對打擊盜版及非法出版物的相關法律、政策措施的執行力度,開展大型“掃黃打非”集中活動。

(四)進一步加強精神文明建設,為登封經濟社會發展提供強大精神動力。一是以“學禮儀、講文明、樹新風”活動為主題,大力開展“文明素質提升年”活動。通過開展市民文明禮儀教育,舉辦文明禮儀知識講座,組織相關知識競賽及演講比賽,推動市民素質提升工程。二是以尊老愛幼活動為載體,大力推進公民思想道德建設。通過道德模範評選,組織巡迴事蹟報告會和專題文化活動,大力弘揚社會美德,共創和諧新風尚。三是以弘揚社會主義核心價值觀為主題,廣泛開展群眾性愛國主義教育活動。四是以“三優五創”活動(以優美環境、優良秩序、優質服務,建立文明城市、文明社群、文明景區、文明交通、文明視窗為主要內容的“三優五創”活動)為重點,大力推進文明城市建立工作。五是以“鄉風文明、村容整潔”為目標,以“清潔家園行動”為重點,大力推進農村精神文明建設。六是以淨化社會文化環境活動為載體,不斷加強未成年人思想道德建設。六是以健全體制機制為重點,深入開展城鄉志願服務活動。

(五)進一步加大對外宣傳力度,為登封經濟社會發展營造良好外部環境。

一是圍繞中心工作,精心籌劃,做好重大活動的對外宣傳。針對性地開展對外宣傳活動,採取“請進來”、“走出去”、“借船出海”等形式,舉辦“感知嵩山”、“魅力少林”“文化登封”等系列宣傳報道活動,藉助境內外媒體宣傳登封,擴大我市對外的影響力。二是做好城市形象傳播,逐步啟動城市形象片的製作工作。邀請專家、學者對登封城市政治、經濟、人文、地理進行詳細分析,對登封城市形象進行準確定位,逐步打造登封獨有的城市品牌,促進城市整體品牌核心形象的形成,進而提高城市的整體競爭力。三是舉辦新聞發言人和網路評論員培訓班。邀請在新聞釋出和新聞傳播上有豐富經驗的領導、學者授課,對全市各鄉(鎮)、辦,市直各單位新聞發言人和網路評論員進行系統培訓,提高突發事件新聞處置能力和危機公關能力。四是加大外宣品的製作和投放力度。出版發行外宣圖書《魅力登封》,全方位介紹登封的秀麗景色、風土人情、旅遊資源、特色特產,擴大登封在海內外的知名度。五是加強網際網路新聞宣傳管理,佔領網路輿論陣地。繼續發揮“嵩山論劍”——網路媒體高峰論壇的品牌效應,做好第三屆“嵩山論劍”活動。在全市廣大幹部職工中開通手機外宣彩鈴和外宣簡訊,開辦“登封手機快報”,彰顯登封良好外部形象。加強對網際網路的管理,完善網路資訊員、評論員隊伍建設,建立市政府系統網路新聞發言人,成立登封市網路管理中心,為我市社會經濟全面發展,提供強大網路輿論支援。

(六)進一步加快文化改革實驗區建設步伐,為登封經濟社會發展貢獻新力量。登封市被省委確定為全省8個文化改革發展試驗區之一,著力打造三大品牌、狠抓三大重點,推動三大工程,努力把登封打造成為文化改革發展試驗區中的排頭兵。

打造三大品牌。一是打造以禪宗、功夫文化為依託的“少林”牌;二是打造以世界遺產、地質公園為依託的“嵩山”牌。三是打造以嵩山文化、城市文化為依託的“登封”牌。抓好三大重點。一是抓好與港中旅集團的戰略合作。二是抓好中嶽文化苑的規劃設計及籌建工作。三是抓好嵩陽國學院籌建工作。推動三大工程。一是推動旅遊基礎設施工程。二是推動公共文化設施工程。三是推動嵩山文化研究工程。

個人工作計劃報告 篇16

在新學期開始,作為一名班主任,責任艱鉅、壓力很大。面對新一年的挑戰,這些都要求我必須做好充分的準備工作,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。

一、根據學校工作安排,特制定出本學期班主任工作基本要點。

1、要求學生嚴格遵守電大的規章制度,端正學習態度,明確學習目的。成人繼續教育有別於學校教育,學生面臨著很大的工學矛盾。如何幫助學生解決工學矛盾是作為班主任的一大重要任務。

2、考慮到有的同學離開學校多年,對學習有些生疏,特別是網上學習這種形式,需要一個適應過程。作為班主任要幫助同學們靜下心來,潛心學習,逐步進入學習的角色。

3、幫助學生適應電大開放教育的學習方式,鼓勵學生充分利用業餘時間自主學習。電大學習與傳統的教學模式不一樣,它是以自學和網路學習為主,課件基本都掛在網上,要求你們平時主動上網,根據需要來選擇學習。學生一方面要對自己開設的課程創新熟悉;另一方面要對本學期功課有新瞭解;最後要學會作業、儘快掌握上網、發帖的技能,要熱愛學習,從學習中學會自主學習,從中找到樂趣,從學習中找到自我,從學習中找到知音。

4、要幫助學生熟練掌握計算機基本技能,養成上網學習的習慣。開放教育主要是通過網路資源來學習,不懂計算機的同學所以先得掌握計算機基本操作。各級電大網站上都有豐富的教學資源,電大學生獲取知識的主要方式是上網學習。

二、具體工作安排

1、通知學生按時來校報到註冊,認真核對個人資訊,並簽名確認。

2、做好開學典禮準備工作。組織學生參加開學典禮及入學培訓。

3、召開班級第一次班會,選出班委,以協助班主任進行班級管理工作。

4、做好學生教材發放工作。

5、提醒學生完成網上學習作業。利用好網上教學資源進行學習。

6、定期詢問學生在學習過程中遇到的問題,並及時給予幫助解決。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。

7、預約考試前通知學生提前預約考試。

8、每日留意網路教育學院網站更新資訊,與學生相關的及時做好通知工作。

個人工作計劃報告 篇17

新學期的準備工作已就緒,為了更好的做好本學期的工作,本人以園內指定的目標為方向,根據中班組指定的計劃為目標,以中班幼兒的年齡特點及需要為基礎,特制定了個人工作計劃如下:

一、指導思想

更新觀念,以《綱要》和《規程》為指導,自覺遵守園的規章制度,服從上級領導安排,做好本職工作,和同事友相處,提高自己的思想政治素質,樹立良好的形象。

二、工作重點

1、全面瞭解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。合理的利用區角進行學習,使幼兒能夠充分體會在玩中學,學中玩。另外要認真鑽研教材,使每個幼兒得到全面的發展。

2、在教學中,尊重幼兒,營造平等、和諧的學習氛圍。在課前的教具準備要充分,並具有較強的操作性,在教態上具有兒童化,形象生動,和幼兒融合在一起,為幼兒創設一個輕鬆、愉快的學習環境。讓幼兒學會在遊戲中去尋找問題,並解決問題。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具,激發幼兒的興趣。

3、注重學習環境的創設對幼兒的作用。根據幼兒年齡的特點,為幼兒設計各種活動區域,併為孩子們準備豐富的區域材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。讓幼兒成為環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境。

4、鼓勵幼兒參加各種活動並積極的表現自己,這樣不僅可以培養孩子的積極性,還可以培養幼兒的自信心。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上吸取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發現自己的優勢,建立他們的自信和對集體的歸屬感

5、注重家園聯絡。真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長提出的要求儘量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,也是家長的朋友,有困難大家一起解決。當問題出現,

三、保育方面

培養幼兒良好的生活習慣,提醒他們多喝水,並在體育活動後及時的給他們更換衣物,墊毛巾等。吃飯時要提醒他們細嚼慢嚥,養成安靜進餐的良好習慣,飯後不劇烈運動。午睡方面要不斷地巡視,幫幼兒蓋好被子,仔細觀察每位幼兒,並做好午睡記錄。

四、自身素質的提高

1、不斷挑戰自我。一位理想的教師,應善於認識自己、發現自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。

2、不斷的學習充實自己,在孩子的眼中,老師是神聖的,是無所不能的。如果對於孩子的問題不瞭解,那麼,在孩子的眼中就會有質疑,對於你以後的問題孩子不會特別的配合,這樣不僅影響孩子的學習,也會影響自己今後工作的開展。所以,要不斷的從各方面充實自己。

幼兒教師的工作是瑣碎的,但同時也是重要的,我們要時刻注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領導與同事的幫助下能夠圓滿的完成計劃。

個人工作計劃報告 篇18

根據我市社會工作人才發展情況,結合各地社會人才隊伍建設目標任務,--年,我們將努力實現三大發展目標,完成七大發展任務,強化三項保障措施。

(一)發展目標

目前市具備社會工作專業背景或取得職業資格證書的社會工作者只有40人。按照社會工作職業化、專業化的要求,通過外部引進和內部培育,力爭每年新增50名,進一步擴大社會工作人才隊伍規模,提升社會工作人才專業能力,造就一支結構合理、素質優良的社會工作人才隊伍。

1、加大外部引進。重點引進具有碩士以上社會工作專業學位;副高及以上專業職稱;三級及以上社會工作師;獲得省級及以上政府獎勵的專家學者;重點機構或緊缺崗位的本科以上專業人員等。

2、加強內部培育。委託具有培訓資質的專業機構進行社工-與實務的培訓,同時鼓勵有條件者參加社工職業資格鑑定與職稱評定。

3、強化專業服務。推動社群黨群工作、社群服務、社會救助、人口計生、醫務、學校、家庭等相關社會管理、公共服務領域與兒童、青少年、老年人、婦女、殘疾人、流動人口等工作領域的社會工作專業化。

全市社會工作專業崗位主要分兩類:一類是在市、縣(市、區)、街道的民政、教育、文化、衛生、勞動、信訪、人口計生、公安、司法、工會、團委、婦聯、殘聯等部門;另一類是針對特定的服務物件,按一定的比例,在社會福利與社會救助機構、學校、醫院、社群等設定社工崗位。

(二)發展任務

為推動社會工作人才隊伍的全面發展,實現預定的發展目標,重點做好七大任務:

1、貫徹職業標準,加強行業規範。根據社會工作者職業標準的要求,推進社會工作人才的職業資格准入制度,加強社會工作人才的認證工作,鼓勵和引導專業崗位使用具備職業資格的人員;同時,建立和完善社會工作機構准入制度,加強行業規範建設。

2、加強專業培訓,提升人才素質。完善培訓計劃,優化課程設定,邀請社工-和實務專家,對管理人員進行社會工作輪訓,對社會工作人才和社會工作相關管理人員進行社會工作專業培訓。同時,加強與高校聯合,舉辦高層次的社會工作研修班,對公共服務與社會管理部門領導崗位、社工機構負責人進行專業提升。

加大政府機關和事業單位社會工作人才培育力度。公共服務和社會管理部門在招錄公務員和事業單位工作人員時,優先錄用獲得社會工作職業資格證書、並在社工專業領域有兩年以上工作經驗者;通過專題培訓、講座、到社會工作機構實習鍛鍊等形式,對政府機關公務員和事業單位工作人員實施社會工作輪訓;對公共服務與社會管理部門的新進公務員進行社會工作培訓,要求兩年內取得職業資格證書。

3、拓展實務領域,充實專業人才。

(1)在黨員服務機構、社群(村)等黨群工作領域內充實具有社工資格的社群黨群工作專業人員。

(2)在新社會組織和公益機構中充實社會工作專業人員。

(3)在公辦中、國小和民辦學校中充實社會工作專業人員。

(4)在一級醫院和二級醫院中充實社會工作專業人員。

(5)在養老院、兒童福利院、救助站等社會福利、社會救助機構中充實社會工作專業人員。

(6)在縣(市、區)、各鄉鎮街道(社群)民政管理和服務崗位充實社會工作專業人員。

(7)在縣(市、區)、各鄉鎮街道(社群)殘疾人服務崗位充實社會工作專業人員。

(8)在縣(市、區)、各鄉鎮街道(社群)人口計生工作崗位充實社會工作專業人員。

(9)在縣(市、區)、各鄉鎮街道(社群)流動人口工作崗位充實社會工作專業人員。

4、建立激勵機制,強化自身建設。在社會工作人才隊伍建設中引入激勵機制,探索釋出社會工作職業薪資指導價,建立科學、合理的社會工作薪酬管理制度,吸納更多的高素質社會工作人才;健全包括一線服務、專案運營、專業督導與機構管理在內的社會工作人才體系;加強社會工作專業機構的自身建設,提高專業團體的自主管理、自主運作和自我發展能力,強化機構的誠信自律,樹立社會工作人才隊伍良好形象。

5、開發服務專案,提升服務質量。研究開展各類社工服務專案,包括養老機構社工服務、福利機構社工服務、社群社工服務、司法援助社工服務、人口計生社工服務、行為矯正社工服務等,拓展專案服務人群,提升專案服務質量,規範專案委託與管理的流程。

6、培育民間組織,加強政社互動。培育更多的民間性專業社工機構,激發民間組織參與的積極性,鼓勵社會工作人才隊伍自主創業,建立社工機構間的分工、協作與競爭機制。借鑑先進地區的經驗,成立社工協會,發揮其在實施行業管理、團結社工、發發展專業、服務社會方面的作用,推動社會工作職業化、專業化發展。加強政社合作互動,發揮社會工作在整合資源、和諧共建方面的專業優勢,使社會工作人才成為聯絡政府、社會與市民的橋樑。

7、成立評估機構,加強專業督導。成立專業的社會工作評估機構,運用專業手段,從第三方的角度對各類社會工作專案、機構及個人業績進行評估;在社工實務中建立社工專業督導機制,促進一線社會工作者的專業提升。

(三)保障措施

1、加強組織領導。發揮組織部門牽頭抓總的作用,調動和整合政府相關部門和社會各單位的積極性,形成組織部門牽頭抓總、相關職能部門積極配合、社會力量廣泛參與的工作格局。

2、強化工作支援。加強政策研究和制度配套,建立健全以培養、評價、使用、激勵為主要內容的政策措施和制度保障,確定職業規範和從業標準,政府加大對民間社會工作機構的購買服務力度,將社會工作人才培訓納入政府職業培訓補貼範圍,鼓勵參加社工培訓與認證。

3、提供資金保障。探索建立促進民間組織發展的專項資金,對社會工作機構及社會工作人才提供資金支援,並引導企業參與支援社會工作事業發展。

個人工作計劃報告 篇19

一、指導思想

以黨的十x大精神和“三個代表”重要思想為指標,進一步深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,加強青少年的思想道德建設。結合課改精神,體現以生為本的教育理念和方法。並根據市﹑區教委和學校關於教育工作的要求,以愛國教育為主旋律,以素質教育為主線,以培養能力為本位。以促進學生髮展為目標。重視班集體建設和班主任隊伍建設,開展切合學生實際,行之有效的德育工作,充分發揮德育在學校教育中的動力,導向,保護作用。

二、工作要點

1、更新教育觀念加強教育理論學習推動教育科研提高班主任專業化水平

班主任是班級實施德育大綱的直接組織者和,是學校教育的主力軍,並負有協助本班各學科的教育工作和溝通學校與家庭,社會教育之間作用。要做好學校德育工作,必須有一支高素質的班主任隊伍。

(1)堅持班主任例會制度。利用例會時間組織學習有關教育理論﹑教育法規,提高依法治教的自覺性。力求使班主任工作走上科學化﹑規範化﹑制度化的專業道路。進一步完善班主任的獎勵條例,考評制度,表彰先進,鼓勵創新。

(2)認真開展德育科研,針對學生現狀及學生專業特點,今後職業崗位應具備的素質,不斷學習,探討新方法。以講座,經驗交流,討論,座談形式,互相學習,不斷提高班主任的管理水平。

(3)組織班主任學習心理學知識,科學的掌握學生身心特點,研究學生心理,發揮心育在德育工作中的作用。

(4)注重年青班主任的培養工作,繼續作好“老帶新,結對子”的幫帶培養工作,生活上關心他們,工作上扶持他們,使年輕班主任儘快熟悉掌握業務,穩定壯大班主任隊伍。

2、加強規範管理優化育人環境,提升學生文明自律水平

(1)在上學期的基礎上,繼續認真學習﹑執行《江蘇省職業學校學生管理規範》實施細則。這是形成良好班風、校風的基礎,是提高學生素質的。關鍵。強化班級常規管理,抓住四個方面:一是整潔優美的班容班貌;二是完善的公共財產保管方法;三是嚴明的組織紀律;四是和諧的人際關係。依據考評制度,嚴格管理,大力表彰先進,制止不良行為。

(2)強化對學生思想﹑行為規範的“雙基”教育,堅持不懈的抓好校會﹑班會﹑晨會,對學生進行紮實有效的思想教育。

(3)繼續實行學生處常規巡校制。及時瞭解學生動態,處理偶發事件。

(4)嚴格執行“體藝衛工作條例”,抓好“兩操”。協助體育、音樂老師組織開展各項文體鍛鍊競賽活動,促進學生身心健康成長。

(5)充分發揮團委﹑學生會這一學生群體的核心作用,組織好班﹑團幹部的培訓工作,為各班培養思想好,能力強的學生骨幹隊伍,增強他們的自主意識,限度發揮作用。

(6)辦好家長學校,提高家長素質,優化育人環境,本學期擬開課2次,做到組織落實,材料落實。

3、通過各種活動,促進學生素質全面提高

(1)組織好每週一升旗儀式,用規範的升旗儀式和主題鮮明,熱情洋溢的國旗下講話,以及高唱國歌等形式,激發學生愛國熱情,開好每一次校﹑班會及團組織活動。

(2)通過參觀愛國主義教育基、,社會實踐﹑“清明”﹑“五四”等活動,培養學生愛國﹑愛革命先烈﹑愛家鄉,愛集體的思想感情。

(3)充分利用“五月藝術月”這一傳統活動,使同學通過活動,展現能力,樹立自信,加強班級凝聚力,增強集體榮譽感。

(4)本學期繼續抓好“大值周”工作,通過這種方式,調動每一名學生積極性,增強主人翁意識,培養愛崗敬業精神,提高職業道德水準,樹立“我為人人,人人為我”的社會責任感。為今後走上工作崗位打下基礎。

(5)加強法制教育,強化學生法制觀念,堅決杜絕黃,賭,毒行為,確保無犯罪率。

4、就業創業教育活動

為培養學生的專業技能,務實精神,創業精神和創業能力,為社會輸送合格人才,本著對學生負責,對社會負責的精神,提高學生的就業創業意識,樹立正確職業觀﹑價值觀。

本學期與就業指導辦公室合作,按不同專業特點舉辦“就業創業指導講座”;“根據職業崗位規範開展“職業道德教育”,用走出去,請進來,討論﹑演講等多種形式的系列活動,提高學生素質,為走上工作崗位打下良好基礎。

三、工作日程安排

二月份:行為規範月

1、開學準備工作,學生註冊報到。

2、以班級為單位,進行常規紀律、儀容儀表教育。

3、落實值周,自行車管理工作。

三月份:愛崗敬業教育月

1、以專業辦為單位開展系列活動。

2、大型現場心理諮詢會。

3、學雷鋒活動——學一行、幹一行、愛一行。

4、植樹節,保護環境教育活動。

四月份:愛國主義教育月

1、以班級為單位參觀愛國主義教育基地。

2、組織xx級學生到雨花臺祭掃烈士;新團員宣誓儀式。

五月份:審美教育月

1、五月藝術節系列活動。

2、迎接區班集體驗收。

六月份:法制教育月

1、請法制副校長來校作報告,增強學生法制意識。

2、家長學校。

3、組織好複習迎考,考風、考風考紀教育。

4、完成學生個人小結,操行評語,三好學生及班級達標評定工作。

5、假前教育及安排暑假有關工作活動。

6、班級、處工作小結。

個人工作計劃報告 篇20

新年新計劃,我園就幼兒園各方面條件,制定以下計劃:

一、工作目標

1、規範管理:完善管理制度,加強管理制度的落實情況。

2、老師素質的加強:本學期老師的各方面還不到位,下學期要培養老師的思想以及學習精神。

3、幼兒園特色:我園本學期將以幼兒的良好行為習慣、英語、武術為特色來發展。

4、安全:落實各個工作崗位的職責,儘量避免安全事故的發生。

5、家園共育:通過多種方式,與家長溝通並和家長達成共識,一起促進幼兒發展。

6、教學:多開展觀課、聽課、評課活動,提高老師教學水平。

二、主要工作

(一)園務管理

1、管理方式:調整個人心態,激發老師做事熱情。

2、管理目標:讓老師有“一體意識”,讓犀牛陂幼兒園成為一支團結的好團隊。

3、分工:明確分工,各領域誰管誰負責,責任落實到人,保障幼兒園的各項工作順利的開展,並達到更好的效果。

(二)教研

1、老師思想:激發老師的求知慾,讓老師敢於創新,達到教中有研。

2、實踐:在工作教學中,隨時監督、檢查,讓老師不能有表面上的應付或注重形式的東西。

3、重點:培養孩子的良好行為習慣、識字、英語、武術、數學等課程。

4、教學水平:加強新老師的管理與培養,提高教學能力。

(三)安全衛生

1、嚴格執行各項衛生保健管理制度,確保師生的安全、健康。

2、加強安全管理工作,提高老師責任心,減少安全事故的發生。

3、落實獎罰制度,加強老師責任心和上進心。

(四)教育

1、關注平時教育,在一日活動中培養幼兒的良好行為習慣,促進幼兒的全面發展。

2、在一日活動中加強對幼兒語言表達能力的培養。

3、繼續堅持晨、午檢活動,多增加戶外活動以及體育活動,以便加強幼兒體能發展。

4、開展節日活動,加強親子之情。

(五)家長工作

1、宣傳與溝通同時進行,積極開展各類活動,平時以電訪、面談、家訪等多種方法,開展好家園活動,達到家園共育的效果。

2、各班每月更新家園共育欄,每週認真填寫家園聯絡手冊,並利用週五統一進行檢查,平時利用電話、調查問卷等方法,瞭解家長意向,採納家長一些好的建議,提高家長的滿意度、信任度。

三、本學期工作安排

二月份:

1、開學準備工作,打掃衛生、學習規章制度、召開教職工大會。佈置教學任務

2、做好新生情緒穩定工作,進行常規與行為習慣的培養。

3、制定新學期的各部門計劃,(2月20日交),編排好幼兒早操,開學一週後檢查。

4、舉辦元宵節慶祝活動

5、發放教材,園服,並做好新生的登記。

6、開學初致家長的一封信

7、月底對新生進行家訪工作

三月份:

1、各班加強常規訓練、開展好幼兒一日活動。

2、加強春季衛生保健工作。

3、常規檢查。

4、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查。(本月重點:進餐、禮貌)

5、消防演練。

四月份:

1、教師觀摩課評比。

2、全園半日教學開放活動(向家長開放半日活動)。

3、組織春遊活動。

4、“六一”節目的選材。

5、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:個人衛生、午睡)。

五月份:

1、對幼兒期中摸底測試。

2、幼兒講故事比賽。

3、幼兒美術畫展評比。

4、“六一”節目的排練。

5、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:閱讀、教學活動)。

六月份:

1、慶“六一”親子活動

2、發放家長意見調查表

3、幼小銜接工作

4、學期末家訪

5、對各班“大朗鎮幼兒園幼兒良好行為習慣培養目標”進行檢查(本月重點:戶外活動、語言發展)

七月份:

1、期末幼兒摸底測試。

2、大班畢業典禮活動。

3、園務總結會議。

4、做好學期結束交接工作,資料歸檔工作。

5、園內各種裝置的檢查、維修工作。

6、啟動下期新生報名工作。

個人工作計劃報告 篇21

一、重視激發學生的興趣

1、興趣是學生的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統,這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學生學習音樂的興趣,是音樂教學的內驅力,是創造一個歡樂和光明的音樂教學環境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創造性的開展音樂教學活動,讓課堂教學變成激發學習興趣的催化劑,變成啟用學生想象力的及時雨。

2、在唱歌教學中,採用聽唱的教學方法,讓學生完整的欣賞樂曲,合理的安排範唱,首先根據歌曲的難易程度決定範唱的次數和時機,在一般情況下,第一次範唱可以放在分析歌曲之後,這時學生對歌曲有了初步的瞭解,教師有表情的為學生進行範唱有助於學生理解音樂,另外在處理歌曲時,教師也可以為學生再範唱,用來幫助學生進一步受到啟發達到更好的學習歌曲的目的。

3、在學習節奏的時候,鼓勵學生從日常生活入手,充分挖掘音樂與生活的關係,因為只有從人們日常生活中最熟悉的事情入手,才最有說服力,比如從注意同學走路從無音樂到有音樂伴奏發生了什麼變

二、提高教學質量措施

1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

3、設計好每堂課的匯入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。限度的調動學生的積極性。並使他們限度地學到知識,掌握技能;並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。

根據新的課程標準的要求及新的教學理念,本學期的藝術(音樂)教學要強調以學生髮展為本,更新思想,轉變教育觀念,實現師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學生在教師的引導下自主學習、探究學習、合作學習的氛圍。注重體現學生進行知識與能力、過程和方法、情感態度與價值觀的教育。

三、重視激發學生的興趣

1、興趣是學生的老師。有興趣就容易接受外界新鮮的事物,形成開放系統,這樣就能抗拒外界干擾,提高接受效率。學生學習音樂的興趣,是音樂教學的內驅力,是創造一個歡樂和光明的音樂教學環境的主要途徑之一。因此,我要積極的,創造性的開展音樂教學活動,讓課堂教學變成激發學習興趣的催化劑,變成啟用學生想象力的及時雨。

2、在唱歌教學中,採用聽唱的教學方法,讓學生完整的欣賞樂曲,合理的安排範唱,首先根據歌曲的難易程度決定範唱的次數和時機,在一般情況下,第一次範唱可以放在分析歌曲之後,這時學生對歌曲有了初步的瞭解,教師有表情的為學生進行範唱有助於學生理解音樂,另外在處理歌曲時,教師也可以為學生再範唱,用來幫助學生進一步受到啟發達到更好的學習歌曲的目的。

3、在學習節奏的時候,鼓勵學生從日常生活入手,充分挖掘音樂與生活的關係,因為只有從人們日常生活中最熟悉的事情入手,才最有說服力,比如從注意同學走路從無音樂到有音樂伴奏發生了什麼變

四、提高教學質量措施

1、認真備課,做好前備、復備工作,為能使學生上好課做好充分的準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的學生要注意採用不同的教學手法,使學生能夠充分發展。

3、設計好每堂課的匯入,提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰性以及表演性。限度的調動學生的積極性。並使他們限度地學到知識,掌握技能;並注意在課堂上採取一定的形式,培養學生的團結協作能力及創新能力。

5、積極和其他學科溝通,積極研究學科整合,響應新課標要求。

6、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使學生開闊眼界。教師從中總結經驗。

20xx年五年級音樂教學計劃介紹音樂教學計劃,五年級音樂教學計劃相關的知識,內容簡介:根據新的課程標準的要求及新的教學理念,本學期的藝術(音樂)教學要強調以學生髮展為本,更新思想,轉變教育觀念,實現師生交往互動,師生、生生與課本之間的交流對話,形成學生在教師的引導下自主學習、探究學習、合作學習的氛圍。注重體現學生進行知識與能力。

個人工作計劃報告 篇22

一、保安隊伍的建設,招收一批素質高、有熱愛保安工作的青壯年,培養出有道德、有理想、有責任、有職業修養、有團隊精神、有業務能力、有對企業奉獻精神、對業主有“俯首甘為孺子牛”的服務精神的保安隊伍。敢於按原則、按規程向危害公司利益和業主利益的違規違法作抗爭,創立個人利益服從公司利益和業主利益。樹立高尚的職業情操,選拔和安排責任性強的優秀員工為班長,要求從服從安排,步調一致地、不折不扣完成上級任務。

二、要求主管和每位員工充分熟悉管轄區域內的所有道路、巷道、圍牆、辦公場所,能出入路口、車庫、車位、消防要了如指掌,修補和加強區域內某些安全薄弱環節,高度注意、重點防護。

三、負責制定保安管理制度。根據本區域實際情況,制定最適合的崗位位置,全方位控制。

四、定期或根據實際情況臨時組織召開安全會議,及時傳達公司(上級)通知和要求,嚴格執行所佈置的任務。

五、定期檢查轄區內的消防、道路、圍牆及安全設施和安全工作。建立監督制度,定期和不定期的督崗檢查,任何時候不能鬆懈安全意識,發現問題及時處理,消除一切可能發生問題的因素。

六、主管要帶頭創立一種良好工作作風,團結員工,建立團隊精神,要了解每位班長及員工的工作效率、工作能力和員工崗位的實際困難,以便更正和調整,達到的工作效益。要掌握每位班長、每位員工的生活、工作環境和思想變化,以提前預知、提前防止員工的流動性。要關心每位員工,使他們的辛勤勞動得到認可,鼓勵他們努力工作,發現問題及時解決。主管要到工作的第一線實時瞭解情況,解決問題,要克服官僚主義、教條主義、本本主義的工作方法,要靈活地根據實際情況和問題表象和本質去確定解決問題的辦法,與職員要以幫、帶、教的方法提高職員的團隊精神和工作能力,樹立團隊榮辱感。樹立每位員工把轄區保安工作當使命,把轄區當成自己的家,把業主當親人,把公司利益、業主利益當自己的利益高度警惕和維護。以精、誠、真、信、強、樸、勤、細、愛、親、情、友為服務理念,讓公司放心、業主放心、職員放心。

七、合理安排各崗置班、輪崗制度,實施督查、巡查上、下班情況和在崗情況。嚴格交接班,接班遲到時,交 班者則必須人到接班才能下崗,不能崗上無人。建立每位職員在崗時責任感和安全的危機感,有高度的責任心。遇重大險情和災害時臨危不懼,充分熟悉處理每項應急情況的處理辦法,如:火災首先打電話119,急病電話120,治安突發事件打110和聯絡當地公安機關,同時阻止事態的進一步發展。按月制定保安工作規劃,保安各崗安排計劃,保安人員上崗著裝要求,管理處保安人員工作標準,保安人員的儀容儀表規範,保安人員的禮貌舉止和專業禮貌述語,保安人員能履行的行為準則等等。

八、嚴禁易燃、易爆、有毒、有害物品及不符安全的車輛入內,嚴格審視,充分熟悉每位業主的車輛及物品車位等,建立巡邏服務和巡崗職責。

九、高度服從領導的安排,出色完成上級領導所交工作任務。

十、後附細則,按細則各項嚴格執行。

個人工作計劃報告 篇23

一、實習目的和意義

前去實習,當然要知道自己去實習的目的和意義了,我將去*有限公司實習,崗位是市場營銷,通過實習使學生深入理解和掌握已學習過的市場營銷基本理論,基本方法和基本技能;進一步縮小理論教學與企業營銷實踐的差距,為以後學生很快走向社會,適應社會,成為優秀的營銷管理人才打下基礎。通過畢業實習,達到如下目的;

1、較全面、深入地瞭解相關工作的關係及重要作用,熟悉現行管理體制及實務操作技能,使學生對所學專業有更為全面的認識。

2、幫助學生進一步消化、補充和鞏固已學到的專業理論知識。通過實踐環節,檢查學生對所學知識的理解程度、掌握程度和實際應用能力。

3、有針對性地鍛鍊學生觀察問題、分析問題和解決問題的能力,促進學生將所學理論與實踐相結合,培養他們腳踏實地、紮紮實實的工作作風,為今後較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

二、將有那些實習內容,學生通過一段時間在相關崗位上的具體操作練習,應瞭解實際工作中具體作業流程及不同模式,從而使已學過的專業知識與實踐相結合。本實習原則上應選擇與市場營銷專業知識相關的部門進行,內容包括商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。畢業實習的基本內容:

1、收集實習崗位相關資料,瞭解實習單位的組織機構,尤其是旅遊企業管理組織機構的設立及其職責許可權的劃分情況。

2、參與實習單位的工作過程。

3、觀摹實習單位的工作活動。包括:商品銷售、市場調查研究、生產與供應、開拓市場等。

4、在實習報告中分析評價實習單位管理制度的制定和執行情況與不足,並提出合理化改進意見。

個人工作計劃報告 篇24

轉眼間又要進入新的一年20__了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年裡有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達萬元以上(每件萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯絡,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個迴圈有業務作的客戶群體。以至於達到4.萬元以上代理費(每月不低於1.萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯絡,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

第三季度的“十一”“中秋”雙節,帶來的無限商機,給後半年帶來一個良好的開端。並且,隨著我對高階業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《__省商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《__省商標》,承辦費用達7.萬元以上。做馳名商標與商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯絡,及時報告該等交辦業務的進展情況。

第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先,要逐步瞭解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的智慧財產權保護做到面,代理費用每月至少達萬元以上。

二、制訂學習計劃。學習,對於業務人員來說至關重要,因為它直接關係到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支援。

三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我的能力減輕領導的壓力。

以上,是我對20__年的個人工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望20__年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求的客戶,爭取的單,完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接20__年新的挑戰。

20__年,我有著的期待,相信自己一定能夠在20__年取得更大的進步,自己就是這樣一年一年的走過來的,從一個什麼都不懂的毛頭小夥到現在很有深度的資深公司業務員,我的成長充滿了曲折,不過在今後的工作中,我還是需要繼續不斷的努力,相信自己在20__年一定走的更遠!

個人工作計劃報告 篇25

針對本學期的工作情況和一些突出問題做以明確分析,對下學期的工作重點做以下計劃。本著推陳出新的理念,這學期用新的,好的東西來融入我們的日常工作,我的工作計劃主要如下∶

一、網路部是個嚴謹的組織,細節決議成敗,失禍常積於忽微。哪怕是一件芝麻小的事,既是分配在本身手上,就得專心辦好,力求完美,不放過每個細節。每一件看似微不足道的小事都要求你專心去做。勿以事小而不為,在這過程中,我學會了當真和仔細,明白了在平時的工作中注重細節問題的重要。

二一件事交到手中,就是一種信任,對每件事你就必須認真負責到底,是對工作最起碼的要求。如果每個人對每件事都是差不多,那可以想象這件事的最終效驗肯定是大打折扣。在學到東西的同時,也深深感覺到本身的不足。對這個部分的事物還是需要學習,有些事到底還是缺少經驗的。而且,要學的東西另有很多,我應該更加虛心才是。上個學期,要感激我的部長,對我們的精心教導,在他們身上我學會了許多待人處事的道理。拓展了視閾,學到很多書本里學不到的常識。在新的一學期,我會好好努力將網路部發展的更完善。

三網路部主要負責建設及維護院網站,公眾號加強系裡對內及對外的宣傳與溝通工作。在以前所打下的良好基礎上,九月份新一屆網路部工作正式展開。

一、納新工作

經過網路、入班等宣傳工作,納新人員要求:要有極記的積極性,工作態度認真,認真負責,所招網路部成員應有較強的責任感和耐心,有較強的興趣愛好,能吃苦耐勞。另外,能掌握基本常用的電腦軟體,總而言之,網路部需要的不光是電腦這方面的人才,也要具備世紀人才的特點。由於網路部要求專業性較強的人員,所以面試者不多,因為大一新生的技術經驗有些不足還需要一定的提高。通過層層考驗,

二、制度建設

學生會制定了部門內部工作管理評分制度,讓部門的每一個成員都能夠嚴格要求自己,在工作中樹立強烈的責任感和競爭意識,營造你追我趕的工作氛圍,讓部門的工作得以順利進行以保證快捷的上傳,使網路部工作及時化、效率化。

三、制定任務

對於平時的工作,網路部每次會給每一位成員一份階段工作計劃安排表,詳細列明各成員在本階段內的任務。然後在集體統籌的基礎上,各人獨立開展工作。整體的工作計劃以在開學出制定一個大概的框架,以後各周有詳細安排。

四、做好學院網站的維護、資訊更新工作

網路部著手負責系裡公眾號,微博的宣傳維護。網站將繼續保持前衛新穎的特點但不會脫離團委以及學生會的工作主題在今後的工作中,我們將更進一步完善內容,力爭建設成為全院秀的學生。

五、大力支援院學生會及社團聯合會舉辦的各項活動

我們在完成自己任務的同時,還積極協助其他的部門開展工作關於網頁等技術的學習,要求每位部員均按時參加之餘,同時也要求有興趣的同學參與學習討論,交流經驗。我們希望通過此次活動,提高院學生會網路部各成員的技術水平,推廣網路知識,提倡網路文化建設,解決同學們的實際問題,縱觀這半學期的工作歷程,我們網路部每一位成員都感慨萬分。雖然網路部處於完善階段,但是各個方面卻取得了很好的成績,各方面的水平也有了很大的提高。

感謝一直以來對我們工作予以大力支援的我們工作給予大力支援老師未來的路還長,然而風雨過後終見彩虹。雖然我們的工作還存在著種種的不足與缺陷,但我們會一直努力完善。

個人工作計劃報告 篇26

一、配合班主任抓好學生的思想政治教育工作,確保學生思想穩定

1、開展愛國主義教育、社會主義教育和群眾主義教育。以愛國主義教育為主線,深入開展馬克思主義的世界觀、人生觀和價值觀教育,引導學生就一些敏感的社會問題展開討論,就學習、生活、作風、理想、信念以及如何在日趨激烈的競爭環境中學會生存和發展加強引導和指導,進一步提高廣大學生的思想覺悟,充分發揮他們主人翁的主體作用。同時,在學生中大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉自強、敬業奉獻”的道德規範,培養學生自立、自強、自尊、自愛、自信、競爭的優良品德以及效率意識和開拓精神。在輔導員常規工作中,堅持每週至少要找2~3名學生個別談心,有計劃、有目的地調查瞭解學生的思想動態和對學校各方面工作的意見要求。每兩週參加一次學生不同型別的班會、座談會、早操、晚自習等活動,貼進學生的學習和生活,得到學生的肯定。

2、堅持做好所帶班級廣大團員和入黨用心分子的教育工作,使同學們始終在思想上持續用心向上,在生活中要求進步,為我院開展學生工作奠定良好的群眾基礎。

3、不斷加強學生的安全教育。始終堅持“以人為本、安全第一”的工作原則,一切活動的開展都把同學們的人身安全放在第一位,使同學們在思想上永不鬆懈,養成良好的自我保護意識。繼續加強學院學生資訊員隊伍建設,建立嚴格的安全工作職責制,做到超前防範,資訊暢通,堅決杜絕各類安全事故的發生。

二、狠抓學生管理,構成良好的院風和學風

寬鬆和諧的環境能使學生情緒舒暢,良好的班風能促使學生互幫互學,優良的學風能推動學生們刻苦學習,奮發向上。具體工作如下:

1、完成各班班級口號、班歌的徵集

2、組織同學們校紀校規學習,加強班級的學習風氣。

3、同學們遇到學習上的問題及時與各班導師反映。

三、學生安全工作

1、做好學生的入學安全教育工作

2、在每一次的節假日,提前做好班級學生的離校、留校狀況統計。在節假日結束前要提前回來了解狀況,明白各班級未返校人員名單以及原因。

3、配合學院宿管部的要求,每週至少三次深入寢室瞭解學生狀況。不僅僅及時瞭解學生的生活狀況,更能加深與學生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

四、服務工作

1、配合學院的勤工儉學、助學貸款等工作的實施,統計各班級貧困生名單。

2、做好思想內向學生的思想跟蹤教育和服務工作。

3、加強心裡健康教育、豐富學生的日常工作。

4、及時協調學生的課程衝突、變化的問題。

5、加強與學生家長之間的聯絡,並做好相關記錄。

6、對於學生提出的各類問題,及時解決。

輔導員的第一重主角是老師。自古師者,“傳道、授業、解惑”是義不容辭的職責。所以輔導員就應是學生學業上的導師。第二重主角是朋友。我剛剛走出大學校門不久,如果以一種高高在上的姿態去對待自己的學生,很有可能會令學生產生反感,但如果能夠在生活中以一種更為平和的姿態去與學生相處的話,作他們生活中的朋友,收到的正面效果將是不可估量的。第三重主角就是領導。能夠正確傳達學校精神,組織好學生活動,引導學生正確思想,管理學生群體日常事務。

個人工作計劃報告 篇27

一、做好固定資產管理,確保固定資產管理準確

加強固定資產管理,一是認真總結和吸取公司固定資產管理的以往經驗,在總結經驗的基礎上不斷完善,二是對公司固定資產進行盤點,準確統計固定資產數量、種類;確保固定資產數量的準確性;三是根據公司關於固定資產使用的規章制度,嚴格固定資產的管理和使用。

二、控制日常資金管理,提倡勤儉節約

勤儉節約是中華民族的額有兩傳統,也是企業發展壯大的重要保障,因此,無論企業發展到何種規模,都必須加強勤儉節約,只有勤儉節約才能更好為企業效益的夯實基礎,具體而言,要不斷加強日常管理成本的控制,一是在日常辦公中,加強辦公物品的管理,倡導勤儉節約,如:結合各部門實際情況對辦公用品實行定量定期發放制、辦公用品包乾制等,此外還要大力提倡紙張雙面影印,隨手關閉電源等,養成良好的`習慣,採購過程中嚴格詢價制度,比價制度,物美價廉,三是積極組織勤儉節約的各種活動,通過一些活動的開展,提高全員的勤儉節約意識,從我做起,從自身做起。

三、加強制度的常規化,強化監督力度

制度制定後,重在執行,要做到令行禁止,就必須要有執行和監督這兩把利劍,獎罰分明,這樣才能確保有實效性。結合公司員工的著裝要求,每日定期檢查,每週定期通報,對凡事沒有按照公司規定要求佩戴工牌,統一服裝的員工,給予相應的處罰,同時對於著裝整齊,工牌佩戴完整的員工及部門給予定期通報,納入年度綜合考評和個人評優的重要的內容。

四、大力開展衛生運動,營造良好衛生環境

良好的衛生環境能夠讓員工感到身心舒暢,員工工作的積極性也會更高,反之則亦然,沒有良好的衛生環境,員工的工作心情和工作質量也必然會受到影響,同時,整體的環境衛生也代表著公司企業的對外形象,因此,注重公司衛生環境的管理意義重大,針對目前衛生管理存在的問題,在未來的工作中,一是要建立和完善衛生管理制度,明確衛生管理職責,以部門為單位,部門負責任人為主要第一責任,全面負責本部門的衛生管理,同時制定《公司工務環境評比》細則,對於部門衛生環境進行定期和非定期的檢查,通報檢查結果並公佈,二是要全面開展禁菸活動,在公共區域內不準吸菸,設立必要的吸菸區,對於亂扔菸頭的現象,發現一次,通報一次,處罰一次,同時,開展警示活動,對由於亂扔菸頭引發的事故進行宣傳,警鐘長鳴,讓員工認識到“菸頭雖小,後患無窮”。

五、嚴格工廠倉庫管理,加強安保力量提升

工程倉庫管理是一項系統性的工程,涉及的內容雜細,因此,要做好倉庫管理,確保倉庫管理更加科學,避免工程倉庫丟貨或裝貨數量不對等情況的發生,首先就要強化倉庫人員工作的責任心,培養倉庫人員的工作的敬業心,強化管理的力度;其次,要利用必要的經濟槓桿,建立必要的經濟處罰制和激勵制,調動倉庫人員工作的主動能動性和激情;最後,要強化安全保衛力度,在安全保衛過程中,一方面增加要增派安保人員力量。針對目前,4個安保都在二樓工廠,一樓辦公區倉庫沒有安保的現狀,可增加1-2名安保人員,充實安保力量,也可將現有4名安保編成2組,一、二樓各2名,輪替實施24小時巡邏,在巡邏中,要確定巡邏重點區域,對重點區域要做到實時巡邏,做好巡邏交接班記錄,另一方面,要加大巡邏裝置的現代化配備,如:完善監控裝置,增加監控點等。

個人工作計劃報告 篇28

一、班級情況

我班兩名老師,通過上學期的觀察,孩子們都明顯的懂事了,對老師提出的常規要求基本能完成,對園內開展的各種活動充滿興趣,有較為明顯地求知慾 望,能在生活、學習的過程中大膽與教師表達自己的意願,接受能力強有初步的責任感。交往能力提高許多,樂於幫助他人,學會了分享,喜歡運動。非常喜歡遊戲,且很投入,根據上學期對幼兒的評估,找出了孩子在園與家中的區別。

二、教育教學

本學期初我們將把能力培養作為重點,讓孩子學做一些力所能及的事情。在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗並理解基本的社會行為規則,學習自律,樹立規則意識。創設健康、豐富的環境,強化普通話的學習,以環境促教育,保證幼兒的發展。關注幼兒社會性的發展,促進幼兒良好個性、情感的養成。科學合理地開展教育教學工作,面向全體幼兒,促進全面發展。結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力。能較熟練聽各種口令和訊號做出相應的動作,能隨音樂節奏做徒手操和輕器械操。喜歡並能積極參加各種身體鍛鍊活動,初步養成參加體育鍛煉的習慣。團結友愛、愛護公物,具有一定的集體意識。對科技活動有主動探索的願望。學期初開展的慶“三八”主題活動,孩子們動

手動腦製作作品,充分展現了智慧、能力等的昇華。這不單單是玩,重要的是在玩中學到了知識,在玩中得到了樂趣,語言等能力相應的也得到了發展。初步形成良好的生活和學習習慣,願意關愛弱小者,有愛心和同情心。大膽地表達自己的願望、主動與人交往,願意瞭解社會生活、愛護動植物和周圍環境的情感與行為。促進幼兒和諧發展,結合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃,注重計劃的可操作性和實用性,掌握恰當的語言表達詞彙、學會與同伴合作協商,促進幼兒語言能力的提高。加強對幼兒進行安全教育。

(一)生活常規的培養:

1、高興入園、主動問早問好、配合值班老師晨檢、主動報告自己的身體狀況。

2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險遊戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。

3、飯前便後能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。

4、安靜進餐、飯後主動漱口、擦嘴。

5、安靜午睡,將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床後能自己穿衣服、疊被子,自我檢查手、足有無異常。

6、學會處理一些力所能及的小事情,團結、合作、有集體意識。

7、知道天氣變化和運動前後及時增減衣服,飯前飯後不做劇烈活動。

(二)教育教學常規:

1、積極參加早鍛鍊活動,增強體質。

2、鍛鍊後能安靜的在各區域有序的進行活動。

3、坐姿正確、不插話、學會認真傾聽別人講話、積極舉手發言、能大膽的說出自己的見解。運用故事活動、兒歌活動(繞口令)、談話活動等多種形式,培養幼兒的語言發展能力。培養幼兒大膽、勇敢的品質,鼓勵幼兒能發表自己的意見及建議。激發幼兒對周圍事物、現象的興趣,能用多種感官探索周圍環境。

4、能從生活和遊戲中學習簡單的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。”,引導幼兒用自己的方式來與夥伴交流、溝通。

5、積極參加戶外體育活動,玩運動器械時不爭不搶,愛護體育器械。開展“一物多玩”為基點的幼兒體育活動,組織幼兒晨練,保證幼兒2小時戶外活動。

6、遊戲活動中能按自己的意願選擇遊戲,和同伴友好、協商一起玩。

7、引導幼兒知道閱讀圖書的方法,知道愛護圖書,學會自己修補圖書。

8、愛祖國、愛國旗,知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做損害班級的事情。

9、做好值日生工作,做好老師的小幫手。

10、學習跳繩,掌握跳繩的技能。

11、每週五定為玩具自帶日和勞動日,讓幼兒開心、快樂的與小朋友分享。

三、衛生保健

1、嚴把好晨檢關,做好全日觀察及《家園聯絡冊》的記錄工作,防止傳染病的傳播。加強檢查、指導。

2、嚴格執行衛生消毒保健制度,對照消毒制度來進行幼兒園一日生活。

3、向家長宣傳衛生知識、衛生保健、科學育兒等有關知識。

4、做好環境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長。

四、家長工作

1、反饋家長對園工作的建議、意見,協助幼兒園共同搞好家園聯絡工作,促進幼兒園工作的進一步發展,同時對幼兒園管理,保教工作起監督、促進作用。

2、提高家長育兒知識,溝通家園聯絡,達到家園同步教育,促進幼兒全面的發展。

3、及時與家長了解幼兒在家情況,反饋幼兒在園情況,發現問題及時解決,徹底解決家長的後顧之憂,明確教育目標要求,達到家園教育一致。搞好家園聯絡,促學園工作全面發展;密切家園聯絡,形成有效教育合力。

4、豐富幼兒安全的相關知識,提高家長和幼兒的安全意識。

5、通過家長學校專題內容,與家長探討教育話題,達成教育共識。

個人工作計劃報告 篇29

一、認真做好本職工作,充實自己的理論知識。

忠誠黨的教育事業,時刻牢記把“全心全意為學生服務”做為自己的宗旨,為學校著想,為學生著想,把工作放在第一位,不計個人得失,克己奉公,多做貢獻。工作中,我要盡職盡責,忠於職守,不遲到,不早退,遵守學校的規章制度,認真完成學校交給我的各項工作任務。在課外積極學習各種師德理論,不斷加強自身理論基礎知識,同時還利用各種案例來警醒自己,時刻反思自己的行為,嚴於律已,以身作責。

二、愛崗敬業,做合格教育者

積極參加社會時間活動,提高自己的師德修養,在此過程中,處理師生之間、教師之間、教師與家長之間及與社會之間的關係。認識自己行為的是與非,辯別善與惡,培養良好的道德品質。只有在實踐中不斷地積累滄桑,才能真正錘鍊師德。嚴格要求自己,熱愛教師職業,在新課標下要面向全體學生,關注學生的發展,關注每一個學生,只有全身心投入到我們衷愛的事業中,才能教育好每一個學生。

三、關心學生,尊重家長

並不是所有德只能體現在對人對事方面,在日常的教學活動中,我常以德化人,用自己的德行去感化教育學生,對後進生給予的關注,用愛心去實現對各種學困生的教育。同時在教學過程中不斷地推陳出新,只有不斷地創新才能被的孩子所喜愛。只有不斷地創新才能推動教育的大發展。

關愛每個學生,不歧視學生,不諷刺挖苦學生,對後進生更應該特別關心愛護,積極主動與家長取得聯絡,尊重家長,不居高臨下談話,做到和氣、平等友善,形成和諧共進的教育網,達到教育的目的。如果一個人要想進步,就要不斷地反思自己,反思自己存在的不足,深刻地瞭解自己,然後才能思考應該如何改進。一個師德高尚的教師必定是一個常常進行自我反思的人。師德建設要求教師在實踐中注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。

四、團結協作,為人師表。

時該注意自己形象,衣著、舉止、行為都做到為人師表,與同事和睦相處,互相幫助,有事與大家商量體現團結協作精神。

五、嚴於律己,依法執教。

明確《教師法》中的各項要求,認真學習《教師法》,依法執教,同時認真學習《教師五條禁令》、《中國小教師職業道德規範》,嚴格執行《商洛市教師十不準》。作為一個教師,愛心最重要。“熱愛關心學生”是真摯的師愛,是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感,是教育實踐中一種強大的教育力量和手段,它表現了教師對祖國對人民對黨的愛,體現了教師的獨立人格。

個人工作計劃報告 篇30

一、明確市場部職能,健全市場部規章制度、工作時間、工作內容

一個部門能夠行之有效的完成工作,必須明確部門職能和工作內容。沒有清晰明確的目的只能事倍功半,浪費資源,浪費成本,浪費時間。有目標,有思路,有方法是市場部門的基本要點。切忌做事雜亂無章,容易一事無成。

市場部門的作息時間與餐廳運營部的工作時間有所不同,合理的安排工作時間是提高工作效率的必要條件。

二、建立和完善營銷資訊收集、處理、交流及保密工作

1、對周銷售額進行分析,根據一週內營業額對比,做出相應措施,盡力使日營業額平衡。

2、對月、季營業額進行對比分析,制定淡旺季營銷策略,盡力使淡季不淡。

3、店內營業額及所收集各方面的資訊為公司資料的保密資訊,禁止對外傳播,防止競爭對手作出對公司不利舉動。

三、對競爭者促銷手段的收集、整理和廣告策略、競爭手段的分析

知己知彼,百戰不殆。要想做到同行業領導品牌,必須對同行業的資訊進行分析,做到“你無我有,你有我優”,始終走在競爭者的前端,儘可能的搶佔市場份額。

競爭者不僅是我們的對手,更是我們的老師,三人行,必有我師。能偷師,會偷師是任何行業發展的有效捷徑。

四、大力發展外賣市場,從零點外賣到團體外賣逐步擴充套件

根據渦陽現有條件的限制,渦陽餐飲行業外賣市場一直不景氣。這一現象對5+7來說是一個考驗,也是一個機會。對空白市場的進軍,不僅需要勇氣,更需要的是毅力。勇氣很多人都有,能否堅持到成功的毅力就屬於屈指可數的成功人了。

市場部對外賣市場的開拓現分為一下三步:

1、首先針對門店、小區等零點顧客進行宣傳,目的是擴散5+7外賣服務資訊,使外賣得到大多數人的認可,同時也是店內員工對外賣工作的熟悉過程。

2、針對中小企業、活動團體進行宣傳,更近一步拓展外賣服務,提升外賣市場營業額。

3、針對事業單位、政府行政單位進行公關,需要進行關係走動,可以根據不同單位的不同需求給予不同的政策。

五、健全、完善、推廣電子商務系統,並使之健康運轉

隨著時代的發展,電子商務已經遍佈全球,根據渦陽縣城的發展,80、90後的人群已經發展為主要消費群體,此年齡段的人群對電子商務已經認可。我們必須緊緊抓住這一機會,迅速佔領渦陽餐飲行業電商平臺,並且有效服務顧客使之達到一定的滿意度。

六、尋找、建立合作伙伴,實現互利互贏、相互促進、市場一體化

現代市場早已不在是單打獨鬥的年代,尋找、建立能夠互利共贏的合作伙伴是當務之急,作為傳統行業的餐飲業關係著各類人群的生活需求,有著更多的機會與其他行業進行合作。“有需求就有合作”,找到利益點,就能深入合作。

個人工作計劃報告 篇31

1、加大抽查力度,利用評比等活動使大家養成良好的生活習慣,遵守學校、學院的各項規章制度,努力打造衛生宿舍。

2、平時多聯絡同學,多發現問題,維護學生的基本禮儀,積極向學院反映學生提出的有關生活和學習方面的意見和建議。

3、宿管部的成員平時也要嚴格要求自己,無論是在學習、工作還是生活上都要樹立形象,不做有損學院學生會及宿管部名譽和形象的事情。

4、結合文學院的專業性質,開展讀書月、文明宿舍和書香宿舍的活動,打造文學院書香宿舍的品牌。計劃在文化活動月期間與大運河詩詞楹聯社繼續合作,完成詩意棲居等文化活動。

5、努力和學生會其他部門、各學生社團搞好聯絡,以便開展各種活動,提高文學院學生會辦事效率。

6、加大宿舍安全知識宣傳,排查用電隱患以及消防隱患,打造文學院安全宿舍。

7、在實際工作中,分工負責與整體作戰相結合,並加強各成員之間的溝通,提高工作效率。

8、繼續對各宿舍舍長進行培訓,強調安全、衛生和文化。

9、計劃與心理健康發展部合作,在值班室設立心理驛站,以幫助解決同學們的心理問題。