【篇一】
本學期繼續以“愛崗敬業，培育幸福”為主題，以“過有滋有味的教育生活”辦學理念為引領，不斷提高培育國小教職工的幸福指數，切實把維護廣大教職工的利益作為工會一切工作的出發點和落腳點，依法維護教職工利益，滿腔熱情地為教職工做好事、辦實事、解難事。發揮工會組織的橋樑紐帶作用，增強學校工會的吸引力和凝聚力，求真務實、與時俱進，用心積澱和美校園文化，促進學校內涵發展，構建賓小和諧校園。
1.圍繞學習xx大六中和十九大精神，繼續開展學習討論，實踐研究的交流活動。認真學習新《勞動合同法》，明確工會幹部的定位，準確把握工會面臨的社會環境和發展機遇，進一步激發廣大教職工的創造力。
2.堅持以教職工為本，全面推進民主管理，不斷增強工會組織的凝聚力。加快工會幹部提升與發展步伐，貫徹落實南通市工會幹部教育培訓規劃，提高工會幹部的政治敏銳性和政治鑑別能力;圍繞建立和諧學校，要求各級工會做黨的路線方針的忠實執行者、教職工合法權益的忠實維護者、困難教職工的忠實幫扶者、改革開放的忠實支持者、民主管理的忠實推進者、發展教育的忠實促進者。
1.加強教職工隊伍建設，配合黨政做好教職工思想教育工作。緊密配合學校黨政領導，發揮工會的特色和優勢，以“桂苑文化”為主題，推進校園文化建設，營造良好的育人環境和工作環境，用桂花文化來凝聚人，以桂花精神來塑造人，樸實做人，踏實做事，塑造良好的教師品格。
2.繼續組織開展“揚師德美、鑄中國夢”主題活動。進一步加強師德師風建設，組織教師學習身邊的師德典型，引導教職工立足本職、胸懷全域性，把個人夢與中國夢緊密聯絡在一起，始終以主人翁姿態為教育工作作出貢獻。
3.鼓勵教師樹立終身學習理念，努力提高學歷層次和實施素質教育的能力和水平，掌握現代教育理論和多種基本技能，積極投身於學校的各項教改實驗中，不斷探索教育教學新途徑。
3.積極配合學校行政，開展學習型校園建設。在學校支部的領導下，以師德為核心，以青年教師為重點，關心青年教師的成長，計劃10月中旬組織新一輪師徒結對活動，為他們搭建快速成長的平臺，使更多的青年教師能脫穎而出，塑造學習型、知識型、創造型的教職工群體，提升學校聲譽。
4.積極參與學校的教育教學工作，圍繞“生態課堂”教學，協助教導處開展教學競賽、示範課、教學比武、教學科研成果評展等活動，參與各教研組教研活動，認真總結和交流經驗，促進教師隊伍素質建設的新發展。協助教學處認真組織教職工技能培訓，積極參加縣、市、省各級教學技能大賽，力爭取得理想的成績。
在學校黨支部的領導下，積極配合學校行政工作，著力構建和創新學校工會維權機制，進一步健全工會從源頭參與機制，維護教職工經濟權益和保障民主權利機制，全面提高工會在教育教學工作中的參與程度，加大維權力度。充分發揮工會組織在民主參與、民主管理、民主決策、民主監督中的作用，廣泛聽取教職工的意見和建議，構建學校和教職工溝通的平臺，確保廣大教職工的知情權、參與權、表達權和監督權，從而增強全體教職工的凝聚力。
密切聯絡群眾，傾聽教職工的呼聲，及時反映教職工的願望，積極採納教職工正確合理的建議和意見，與教職工共同商討學校發展大計。關注教職工最關心、最直接、最現實的利益問題，為教職工排憂解難。在幹群之間做好協調工作，很好地發揮了橋樑作用。
獻愛心、送溫暖，實施“健康工程”。從解決教職工困難入手，開展送溫暖活動，要把教職工中困難群體作為幫困的工作重點。對教職工生老病死等進行走訪、慰問，定期走訪、慰問離、退休老師。元旦前夕給整十歲的教職工過集體生日，讓他們體會到賓小這個“大家庭”的溫馨!
組織教職工開展健康有益的文體活動。本學期，積極籌備和開展慶祝“教師節”和“慶元旦、迎新年”等活動，通過棋、牌、球賽等豐富多彩的活動，豐富教職工的業餘生活，愉悅教職工的身心，增進同事之間的友誼和了解，增強教職工的凝聚力和向心力。
工會繼續開展“教工之家”建設活動，為教職工提供良好的學習、娛樂、休閒的活動場所。同時組織工會委員認真學習xx屆六中全會和十九大、全總xx大精神和新《工會法》，領會其精神實質，努力提高自身的綜合素質，提供服務大局、服務教職工、創新創優、維護權益、協調關係、化解矛盾等方面的能力，保持良好的工作作風和精神風貌，在教職工中樹立良好的形象。
繼續加強工會“品牌工作”的建立。本學期，工會仍以“桂苑文化”為主題，繼續開展“以桂為媒，以新為體，勵志育人”的品牌工作，做到師生人人蔘與活動，以活動養品行，以活動促工作，以活動帶學習。同時不斷創新，不斷總結，形成自己的特色。
加強工會宣傳工作，做好資訊報送工作。
主要工作安排
九月份
1.修訂工會工作計劃;
2.組織教師節慶祝活動。
十月份
1.重陽節慰問離、退休教師;
2.組織“青藍工程”師徒結對活動。
十一月份
1.組織班主任調查家庭經濟困難學生，建立新的《賓山國小困難學生資訊庫》。
十二月份
1.組織“慶元旦、迎新年”活動。
2.組織優秀工會積極分子與“168”愛生活動先進的評選;
3.舉辦整十歲教職工集體生日會。
xx年一月份
1.組織對特困生和困難教職工春節慰問。
2.配合校行政做好教職工的年終考核評優工作。
【篇二】
以科學發展觀重要思想為指導，根據區教育工會的工作精神和學校黨政工作部署，以“抓學習、求突破、創特色”為工作思路，發揚“務實創新、追求卓越”的精神，結合學校實際情況，圍繞教育中心工作，加強學校網路化管理工作，積極號召和帶領全體教師共同創業，在維護職工權利，推進學校民主建設，推進學校教育改革等方面紮實、穩步開展工作，不斷提升工作質量，努力實現“與黨政共謀發展，為教師維權服務”的工作目標，在建立文明城區、構建和諧社會中充分發揮工會組織的積極作用。
一、抓好民主管理工作，維護教職工民主權利
我校工會要充分發揮自身的優勢，梳理和總結成功經驗，以學校民主管理機制為主要抓手，探索我校政治文明建設的有效途徑，保障教職工在教育改革和發展中享有知情權、參政權、監督權，真正落實黨的“全依”方針。
1、加強學習，提高認識。認真學習貫徹市、區總工會關於《進一步推進廠務公開工作》、《普陀區教育系統進一步推進校務公開工作的若干意見》等檔案。領會精神，根據學校實際情況貫徹落實。
2、強責任意識和依法維權的工作力度。學校各種政策的制定與實施中，要積極反映教職工的合理意見和要求，維護職工的合法權益。要關注教職工在工作、生活、學習中出現的困難，為他們解決難題，盡力緩解在體制改革、用人制度改革中出現的各類矛盾，保證學校改革有序進行。
3、加強學校工會的上傳下達功能，堅持學校教代會制度的落實，以“全教會、教代會”等為基本載體，通過學校各類計劃、政策的校務公開工作規範有序進行，深刻體現教職員工的“主人翁”地位，形成人人為學校發展出謀劃策的良好工作局面。
a)切實推進校務公開工作，在逐步形成“支部領導，行政主體，工會操作”三位一體工作模式的基礎上，增強工會在校務公開工作中的參與力度與監督力度，調整和擴大公開內容，豐富公開形式，完善公開制度，及時做好有關學校工作的宣傳、貫徹、落實、協調工作。
b)通過學校的網路化建設工作，已經初步建立網路框架和相關內容，並形成定期遞交內容、公示、互動、共享等的工作規範和程式，將學校各類資訊及時傳達給每位教師，進一步促進學校校務公開和網路化管理工作。
c)加強工會財務工作的建設，嚴格按照《工會法》的要求，堅持“收好、管好、用好”工會經費，堅持執行工會會計工作規範化要求。
二、抓好教職工素質工程，維護教職工的發展權
配合學校黨政“師資隊伍建設計劃”工作，以提升教師綜合素質為目標，提高教職工隊伍的整體素質。進一步推動“雙學雙高”主題活動，在活動內容與形式上網不斷創新，以團隊精神的培養為載體，突出教職工學力的養成和“人文精神”的確立。努力從活動的內涵和載體加以深化和豐富，力求活動的實效和持續力。
1、在黨支部領導下，在教師中開展“保持黨員先進性”的學習和“三個代表”重要思想的理論學習，加強教師的思想建設，提高政治素質，從而使教師的思想與行為統一到推進學校教育改革和發展的中心工作上來。
2、實施“學習型文明班組”建設活動。以“創學習型班組、建高素質知識團隊、做知識型教工”為活動中心，動員和支援教職工利用好學校網路條件，加強自我充電，開展各類學習活動，精心組織、評選、表彰。
3、每學期協同教導處，組織教師進行教學展示、評比活動。在教育教學實際操作中配合“三階段二反思”的教研策略不斷提高教師業務水平。
4、堅持我校對於教師的“校本培訓”，從教師教學基本技能、個人素養和現代資訊科技運用能力等方面開展活動，從而幫助教師適應教育形勢的發展。
三、抓好“溫暖工程”，維護教職工身心健康
我校工會工作延續以往工作思路，把教師的健康作為工作的網重點，組織關於健康的系列活動，旨在增強教師健康，提高教師的健康意識。
1、配合學校黨政，堅持家訪制度，貫徹學校“五必訪”，及時瞭解和解決教職工的困惑和困難。
2、繼續完善教師保障互助機制，續保“公務員醫療互助保障”、“住院保障”、“重病保障”、“女職工保障”等。
3、以學校網頁為載體，及時宣揚學校中好人好事，介紹有關健康知識，為教師送上祝福等。
4、結合區教育工會活動內容，組織開展文體活動，豐富教師校園文化生活。
5、根據學校實際情況組織教師進行參觀活動、療休養活動，學習先進教育形勢，開闊教師眼界，感受社會的變化與發展。
6、協助學校黨政做好退管會工作，關心退休教師的生活，組織“回孃家”活動、參觀活動和區退管會的各項活動。
【篇三】
20xx年，我校將深入貫徹黨的xx屆四中全會精神，堅持以人為本的工作理念，著力提高教師隊伍整體素質;進一步強化服務意識，大力推進民主政治建設，積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍，全面履行工會各項職能，充分調動廣大教職工的積極性和創造性，切實加強工會自身建設，努力創學校工會工作的新局面。
一、以人為本，提高教職工整體素質
建設一支師德高尚、業務精湛、敬業愛崗的教師隊伍。充分發揮工會的自身優勢，努力營造育才、引才、聚才和用才的良好環境方面發揮重要作用。
1、學習教師禮儀規範及優秀教師的事蹟，樹立榜樣，表彰先進，提升教職工的師德素養和業務能力。
2、開展爭創優秀文明辦公室活動，使教職工在教學，科研，管理，服務等崗位上出亮點，出效益，出成果。
3、搭建交流平臺，為青年教師成長髮展創造機會。關心青年教師的工作、學習和生活，幫助他們解決困難，通過師徒結對、基本功競賽、徵文等載體，為他們創造更多的發展機會和相互學習交流的平臺，進一步提升教職工的創新意識和創造才能。
二、落實校務公開，推進民主政治建設
教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監督的基本制度，是教育工會推進民主政治建設、擴大基層民主的重要工作內容之一。
1、完善教代會制度，充分發揮教代會作用。強化代表參政議政機制，對中層幹部民主評議，對提案認真落實和答覆，落實教代會審議通過權和評議監督權。
2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備，開好教代會，注重資料歸檔的積累工作。
3、深入開展校務公開工作，健全公開制度，監督落實的過程，保障廣大教職工真正享有知情權，參與權和監督權。
4、做好橋樑和紐帶，實現教職工主人翁地位，廣開言路，傾聽和傳遞教職工的呼聲，切實為教工辦實事。
三、落實送溫暖工程，保障教職工身心健康
1、以關心人，溫暖人為宗旨，全方位，多層次的為廣大教工提供服務，維護廣大教職工的合法權益。
2、關心教職工的身心健康，定期組織開展文化活動，休閒娛樂活動。
3、密切關心教工的健康狀況，做好教師的體檢工作和醫療互助保障工作。
4、加強幫困送溫暖工作，為需要幫助的教工送上愛心。
四、具體工作安排：
一月份：
開展送溫暖活動，慰問離退休及患病教職工。
二月份：
1、制定本年度工作計劃。
2、組織教職工學習貫徹教育局檔案
3、開展中青年教師基本功大賽
三月份：
1、慶“三八”中青年教職工基本素質展示
2、配合區教育工會組織教師參加互助保險
四月份：
1、組織部分教職工參加區級技能大賽
2、配合學校開展高校課堂觀摩
3、組織部分教職工參加市教育工會羽毛球比賽
4、組織教職工參加城區教職工運動會選拔。
五月份：
1、“慶五一”組織離退休教職工與老年公寓的老年人開展聯誼活動。
2、組織部分教職工參加區第十一屆教職工運動會。
3、評選優秀年級組
六月份：
1、配合黨支部開展民主生活會
2、教職工才藝大比武活動
七月份：
1、配合黨支部開展慶“七一”活動
2、組織教師參加區級普通話測試
3、開展教職工綜合考核及師德考核。
4、組織教職工開展各類培訓
九月份：
慶祝“教師節”活動。
十月份：
1、教育工會工作論壇，上交教育工會調研論文。
2、國慶節慶祝活動。
十一月份：
特困教職工調查。
十二月份：
1、迎新活動。
2、五屆五次教職工代表大會
3、“教工小之家”及工會積極分子評比活動。
4、年度總結。
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