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大學生行動計劃範文(通用17篇)

欄目: 大學生工作計劃 / 釋出於: / 人氣:7.15K

大學生行動計劃範文 篇1

7月3日:

大學生行動計劃範文(通用17篇)

團隊早上7點出發,下午兩點到達實踐地,下榻當地旅店。團隊部分成員三點左右去拜訪嶽西縣團縣委,嶽西縣環保局、廣電局、市容局、林業局。晚上召開會議,公佈活動詳細安排,聽取組員意見,強調安全事宜

7月4日:

7月4日上午在實踐縣城展開生態可持續發展宣傳活動,開展可持續發展知識宣講與萬人簽名活動。下午2點前往某國家自然保護區。五點到達後前往該保護區並與保護區單位進行溝通交流並贈予禮品。

7月5日:

上午:

團隊分兩組。

分六人組進行保護區退耕還林調查。每組三人,分以已實施退耕還林與為實施退耕還林兩地域進行調查。以查閱當地資料為主,輔以樣地調查的方法,採用典型抽樣的方式,設定20×20 m2的樣地,調查植物資源的狀況,進而講已實施退耕還林地區於未進行退耕還林的地區資料進行比較分析結果。

另分五人組進行保護區面向遊客和當地居民理論知識宣講與問卷調查

下午:

六人組對當地居民進行走訪調查有關農村生態安全保護,並將募捐衣物捐給當地留守兒童。

另五人整理好記錄的影象和紙質資料,和當地的政府部門、保護區管理委員會召開學習座談會

晚上:總結幾天活動圖片材料等。

7月6日:

全體隊員返回縣城。與縣團委聯手,通過電視臺、人民網、論壇等媒體,號召當地中大學生青少年團員們,進行入團誓詞的重溫和共青團精神的回顧。

隊員返校(家)

大學生行動計劃範文 篇2

經過了高中,我在xx年9 月,正式踏入了大學的校門,開始了我夢寐以求的生活。我希望我的大學四年生活過得有規劃,有目標,大學的生活充實而豐盈。

大學一年級

(一) 目標規劃

(1) 拿到祕書證和計算機國家一級證書。(2)完成大學英語四級單詞的積累,掌握英語五種句型,培養一定的英語聽力能力。

(二)行動計劃

(1)必須認真的學習基礎課程,大一時四年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕鬆。(2)積極參加學校組織的職業資格考前培訓,勤奮學習好專業知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課餘時間多跑圖書館,博覽群書。(4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的複習和預習工作。(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。(7)培養一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學校活動,增強交流能力。

大學二年級

(一)目標規劃

(1)爭取一次通過大學英語四級和計算機二級考試。(2)爭取成黨的積極分子的培養物件。(3)爭取獲得行政管理師資格證。

(二)行動規劃

(1)著重準備英語四級考試,將之前的筆記和大二學習接軌。(2)每天堅持閱讀和操作計算機二級所用書和硬體設施。(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續深化對馬克思主義的認識。(4)通過網路,瞭解行政管理師資格考試的資訊,自主報名,積極備考。

大學三年級

(一)目標規劃

(1) 爭取拿到教師資格證,提高求職能力,蒐集公司資訊。(2)一邊著手於考研。

(二)行動計劃

(1)積極準備教師資格證書的考試。(2)大三還要盡力去嘗試提前學習大四的有關課程,以提高自己的競爭能力,盡力通過英語六級考試。(3)練好普通話,書法等技能。(4)利用課餘時間,積極參加社會實踐活動。(5)開始準備畢業論文的材料和寫作。

大學四年級

(一)目標規劃

(1) 準備考研究生,爭取考上研究生。(2)就業單位申請。

(二)行動計劃

(1) 總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關資訊。

(2)耐心地鑽研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查。把畢業論文寫好。

(3)對前三年的規劃做一個總結,首先檢驗前三年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業後就業單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。

(4)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,瞭解人才市場提供的崗位資訊,強化職業技能,進行模擬面試。 以上就是我大學四年的發展規劃。大學時我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支援下,用大學四年來的時間來實現自己的目標,收穫屬於自己的美麗青春。

在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學本科發展規劃和學習生活行動計劃書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。

大學生行動計劃範文 篇3

經過了高中,我在xx年9 月,正式踏入了大學的校門,開始了我夢寐以求的生活。我希望我的大學三年生活過得有規劃,有目標,大學的生活充實而豐盈。

大學一年級學習計劃:

(1)必須認真的學習基礎課程,大一是三年學習的基礎,只有件事的基礎才能使大學的學習更加輕鬆。(2)積極參加學校組織的職業資格考前培訓,勤奮學習好專業知識的同時,也能成功的取得資格證書。(3)課餘時間多跑圖書館,博覽群書。(4)多和同學老師交流討論,慢慢學會從不同的觀點看問題,認真做好課本的複習和預習工作。(5)注重課堂筆記,配合老師講課加深理解與記憶。(6)獨立自主,學會自己照顧自己,自己管好自己。(7)培養一定的溝通能力,提高人際溝通能力,提高人際溝通能力,多參加學校活動,增強交流能力。 大學二年級學習計劃:

(1)著重準備各類資格證書的考試,將之前的筆記和大二學習接軌。(2)每天堅持閱讀各類有關建築方面的書籍。(3)多參加較有影響的活動,著手準備入黨的申請工作,繼續深化對馬克思主義的認識。(4)通過網路,瞭解建築工程資格考試的資訊,自主報名,積極備考。

大學三年級學習計劃:

(1)總結三年來學習和實習期間自己的不足,有針對性地學習漢語言文學,更要廣泛的涉及相關資訊。(2)開始準備畢業論文的材料和寫作,耐心地鑽研和思考,積極地討教,查閱資料和做調查,把畢業論文寫好。(3)對前兩年的規劃做一個總結,首先檢驗前兩年的努力是否充分,自己確立的目標是否明確,初步開始對畢業後就業單位的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的準備是否充足。(4)利用課餘時間,積極參加社會實踐活動。(5)預習或模擬實習,積極利用學校提供的條件,瞭解人才市場提供的崗位資訊,強化職業技能,進行模擬面試。

以上就是我大學三年的學習計劃。大學是我人生是否成功的關鍵點,是集中精神充足自我的歷程,希望自己在夢想的支援下,用大學三年來的時間來實現自己的目標,收穫屬於自己的美麗青春。

在新的校園,新的目標,新的征途,新的夢想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大學發展規劃和學習計劃書的影響下,所有的目標,所有的理想,所有的希望都能開出美麗的花朵,結出豐盛的果實。

大學生行動計劃範文 篇4

一、活動時間

20__年_月_日-_月25日

二、活動地點

__大學各教授實驗室

三、活動物件

20__級在校大學生(“9_5”高校優先)

四、專業要求

資訊相關專業、計算機相關專業

五、報名時間

20__年_月1日-_月22日

六、網上報名地址:__

七、活動方案

夏令營將以組織大三學生進入教授實驗室實習的方式開展(可提供實習證明)。學生按興趣進入教授實驗室,在指導老師(教授)的指導下完成實習課題。指導老師會在實習結束時給予評價,計入實習總成績。實習結束時將分組進行實習成果彙報,評審老師將給出評價,計入實習總成績。

八、推免面試環節

為了綜合評價學生,推免成績將由如下部分組成,學校進行擇優錄取:

推免成績=指導老師評價(30%)+評審老師評價(35%)+面試(35%)+體檢

九、活動將提供實習期間食宿和實習工資

地址:__市__路__號_號樓郵編:____

電話:____ 傳真:____

網頁郵件:____

大學生行動計劃範文 篇5

不知不覺中,忙碌的大學生活已經過去了一個多月。老實說,我跟大多數的新生同學一樣忙碌、一樣充滿了迷茫。這種迷茫在短期內是不會消失的,同時,作為學生的我們,是不可能也不能一直處於一種迷茫的狀態。那麼,用最快的時間制定出一份切實可行的學習計劃就顯得尤為重要。計劃是實現學習目的的藍圖,每一個想把學習搞好的同學,頭腦中都應有這張藍圖。

我選擇的是很能鍛鍊人的市場營銷專業,這個專業需要我們學生有良好的適應市場經濟的能力,交際能力,工商管理能力,紮實的營銷基礎..總之,市場營銷這個專業需要的是紮紮實實的實踐能力強的應用型人才。因此,我在大學三年中要做的就是學好紮實的理論知識,不停的豐富自己的知識面以及豐富的社會實踐經驗,做到兩者結合。只有這樣,我才提高我面對社會時的競爭力,不被社會所淘汰!

以下是我學習計劃的具體實施方案:①多去圖書館。在完成了自己課程上和老師規定的學習任務之後,用課餘時間多去圖書館是一個很明智的選擇。當然了,是去看跟自己專業有關的書籍,不是隨便看看就叫逛圖書館。我記得教我企業管理基礎的紀瑞森紀老師曾給我們推薦了幾本被譽為市場營銷專業《聖經》的書籍。有《管理學—理論與方法》《營銷管理》《管理學》。這些都是我們需要課外延伸的理論知識,所以,我打算用一個學期的時間看完這幾本書….只有看,是不會有多大作用的,要用心去看,去理解,如果有必要的話,去請教老師也是很不錯的選擇!

②運動和體力。學習是一定要的,那有了良好的身體素質做後盾的話,我的學習效率會大大的提高,我想,大家應該都不想拖著一副疲倦的身軀去硬扛著學習吧!那麼,每週至少三次的運動是必不可少的。同時,勞逸結合的學習方式會讓自己感覺到學習原來是很愜意的事情。

③參加一個跟自己專業有關或者能鍛鍊能力的部門。說道社團,我被學院各式各樣的社團弄的迷茫了,畢竟是第一次處理這種事情,覺得都挺不錯。但是沒辦法,適合自己的只有少數。儘量參加跟自己專業有關的社團的原因是:提高自己對本專業的深層次的瞭解、理解,對未來提高我們的市場競爭力很有幫助。而鍛鍊個人能力的社團,主要是在踏入社會前,提高我們的管理、組織、思維方式等,對個人的能力提升是很有幫助的!故此,參加一個社團吧,為了自己的未來!

④鍛鍊自己的實踐能力以及處理好人際關係。作為市場營銷專業的學生,處理好自己的 人際關係,吸收自己的交際圈,也是一門必修的藝術課程,有時候,良好的人際關係能給你帶來意想不到的收穫!而實踐能力則是以後企業評價個人能力的一個指標。因此,大三的時候,我會利用週末做一些兼職,為自己的以後奠定一點實踐經驗。當然了,學校也會給我們半個學期的實習經歷,為的也是不讓我們成為只會“紙上談兵”的人!對我們而言,實踐經驗是一筆巨大的財富,一定要抓住機會提前取經。

最後我要說的是,堅持,毅力!計劃制定完畢不是用來看的,也不是用來放棄的….既然有了計劃,那就朝著目標的方向去努力,去爭取,勇敢的去“勞己筋骨”。堅持到底,必有所成!

大學生行動計劃範文 篇6

大學階段,是人生髮展的重要時期。我們的世界觀、人生觀、價值觀在這個階段被慢慢確定。我們也可以在這樣重要的時間段選擇漫無目的,整日無所事事,最終四年以後回首時發現自己一事無成,只留下四年的蒼白,無力地悔恨,遺憾。我,則希望四年以後可以對自己有一個好的交代,希望那時的自己可以對著自己的心無愧地說:這四年我沒有白費;這四年我過得很充實;這四年我學會了很多;這四年我所學到的知識或者經驗將會對我的人生產生重大的影響。我人生中重要且美好的回憶可以從我的大學四年中找到蹤影……所以我制定了這一份學業規劃,希望它時刻鞭策著我,提醒著我夢的方向,我所追求的遠方……為成功插上一對翅膀,助它飛翔。

二、自我分析

1、自我認識

優點:性格沉穩內斂、執著冷靜、心思縝密、做事認真負責、真誠待人。

缺點:易沉默寡言、優柔寡斷、懶散、太過敏感、丟三落四、缺乏一定的積極性。

愛好聽歌、寫作、閱讀、動漫,喜歡靜謐的自然的氣息

2、自我剖析

有時候太過安靜,心裡想的事情太多無形中產生的很多壓力讓自己過得很累,學習上有時候管不住自己的玩心,需要時間的磨礪讓自己變得沉得下心去學

3、自我要求

①增強自我約束力和自我管理能力,學會自省

②增強生活與學習的主動性

③積極向上並不斷實現自我完善

三、專業分析

我所在的是數學專業,數學是很多學科都會涉及到的工具,它是一門基礎學科並於微小中貫穿我們生活的點滴。不管是以後的考研或者是對於我們自己以後的專業發展來說,學好數學很重要。而針對數學這門課的學習,在掌握方法的同時大量的練習是必不可少的,它不同於大部分其他專業的學習。只有紮實的掌握才是真的領悟,沒有半懂不懂。如果可以真的學好這門課,對我們的將來發展肯定是有很大好處的。

四、社會環境分析

經濟全球化使世界各國聯絡日益緊密,英語發揮著越來越重要的作用,學好英語對於我們來說是社會發展中的必然要求。隨著資訊時代的到來,各種工作崗位對於計算機的應用能力要求也越來越高。作為新一代的大學生,我們要時刻謹記英語和計算機的學習對於我們人生髮展的重大影響力,並抓住一切機會去掌握它們,提高自己的應用能力。

時代為當代大學生的成長提供了廣闊的舞臺,也對當代大學生的能力和素質提出了更高的要求。大學生要適應時代的要求,肩負起新的歷史使命,既需要提高科學文化水平和專業能力,又需要提高思想道德素質和法律素質。

五、學業目標定位

1、學習及個人發展方面的定位:學好自己的專業課,提高思想認識,以優異的成績完成大學學業,在大四順利考上研究生。課餘時間適當地看自己想看的書,保留對文字的敏感性。掌握基本的計算機應用技能,說好英語。培養自己的人文科學和自然科學素養,使自己朝著複合型人才的道路發展。(四年中最不能放下的就是學習,要不顧一切地去學習,朝著自己心的方向不留不該有的遺憾。)

2、身體素質方面的定位:不熬夜,保持作息時間正常。堅持晨煉。少吃零食,吃正餐、水果。保持體重正常,瘦點更好。

六、具體計劃實施方案

(記著:只有真才實學才會被接納,我們應該有長遠的目光,將自己歷練至不敗之地)

每天必做:早上六點起(星期六、日沒特殊要求),做兩篇英語閱讀題(如:快速閱讀),之後朗讀英語(包括單詞,短語,課文)。做好課前預習、課後複習,做好相關筆記。合理安排科目每天學習佔用的時間及進行科目學習的先後順序。

每週必做:上機練習英語聽力(每次兩單元),對《辦公自動化及其應用》及《大學計算機》的知識進行操作實踐(目前大一的安排)。

大學生行動計劃範文 篇7

一、 指導思想

以培養閱讀能力為核心,課外校外為兩翼的“大閱讀教育”模式,形成鮮明的課外閱讀教育特色,引導學生與書為友,增強自我學習的能力,豐富學生的學習素養,積極營造“好讀書,讀好書,讀書好”的書香校園閱讀氛圍。塑造厚德人人“以天下為己任”的高遠胸境和“擔道義捨我其誰”的赤子情懷,通過讀書活動的開展,促進學生讀好課外書,擴大視野,全面提升學生的整體素質,從而提高教育質量,建立書香校園。

二、活動目的

1.以讀書活動為契養成“好讀書、讀好書”的好習慣。培養我們閱讀優秀課外讀物的良好習慣。

2.通過讀書活動,開展團體性的讀書活動,構建有特色的書香校園文化,提升學校品位。

3.在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領悟讀書的真諦,推動書香校園、書香班級的建設。

三、活動主題

讓讀書成為習慣,讓書香溢滿校園, 讓書香伴我成長.

四、活動口號(宣傳語)

圖書,使大學更歡樂;閱讀,使明天更美妙!

與經典同行,與聖賢為友

知中外,知古今,知爾後,才能知理

讀自然,讀社會,讀人生,方為讀書

五、閱讀內容

1.經濟學:《西方經濟學》 《管理經濟學》《有效的管理者》-----現代管理學之父彼得-德魯克 《領導力21法則》《360度領導力》------約翰-麥克斯韋爾

2.文學:泰戈爾《飛鳥集》 羅曼.羅蘭《約翰.克里斯多夫》 路遙《平凡的世界》 陸天明《大雪無痕》

3.歷史:《上下五千年》 《二十四史》 《西方文明史》

4.其他:《李光耀傳》 《圖窮對話錄》 《美國的精神》 《騎驢的故事》

六、活動內容

1.讀一本好書;寫一篇讀書心得。

2.相互交流讀書感想,傳達讀書精神。

七、具體措施

1.堅持做到每天讀書學習至少一小時。

2.星期一、三在圖書館進行閱讀,剩於時間在宿舍或教室進行閱讀。

3.將詳讀與略讀做好具體搭配。

4.讀書過程中做好勾畫批註,體會書中所表達的含義。

5.認真參加學校組織的讀書活動,與同學互相交流自己的學習體會與心得。

4.認真參加學校組織的讀書活動,與同學互相交流自己的學習體會與心得。

隨風潛入夜,潤物細無聲”。我相信,在我們的共同努力下,隨著讀書活動的不斷深入,同學們將在讀書中求得知識,在讀書中明瞭事理,在讀書中學會做人。使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。

20xx年,我將嚴格按照制定計劃,奮發進取,全力完成制定的計劃。

大學生行動計劃範文 篇8

金鼠送春,爆竹聲聲。在這辭舊迎新,喜迎春天之際,我們迎來了又一個充滿希望的新學期。對於這剛剛到來的一個學期,我們翹首、我們期盼,都希望能夠在新的學期有所突破,有所成就。為了能使藝術團的各項工作得以更好地開展,充分調動藝術團成員的積極性,現將本學期藝術團工作計劃如下:

一、內部建設及管理

1、內部調整、重組

於學期初,對團員上學期的綜合情況進行考核,進而進行重組及篩選,保證團員質量,從而提高藝術團成員的整體素質。

2、成員管理

各團均不得任意吸收新成員。新成員正式入團必須填寫南京工程學院大學生藝術團團員資料登記表,由各團負責人授予團內編號並歸檔,以保證團員入團後不隨意退團。如有特殊情況必須退團的,需提交辭呈。以此來完善藝術團團員的檔案建設工作。通過規範劃的成員管理,加強藝術團成員的組織性和紀律性。

注重團員的思想動態,通過舉行集體活動等形式,進一步加強團員間的溝通與交流,樹立良好的團隊精神,提高藝術團的凝聚力。

3、制度建設

進一步完善藝術團的制度建設,在現有的規章制度和管理條例的基礎上不斷查漏補缺,做到獎懲有據,賞罰明晰,使藝術團的日常管理及工作規範化、有序化,從而確保藝術團工作更好地開展。

4、辦公室值班

繼續推行辦公室值班制度,儘量讓每位團員都有機會參與值班工作,這樣不僅能讓團員對藝術團工作有更深刻的瞭解,還能在一定程度上提高團員的辦事能力,並能相對減輕藝術團領導班子的負擔,使其能更好地為藝術團的進一步發展出謀劃策。

5、辦公室及排練場所管理

由各團長監督、各團值班人員負責辦公室的衛生及財物保管工作,並做好舞蹈房及琴房的鑰匙管理及使用登記,監督借用舞蹈房及琴房的個人或組織做好打掃工作,確保辦公室、舞蹈房及琴房無財物丟失、衛生狀況欠佳等問題。

二、組織工作

1、實行例會制度

根據藝術團自身情況,於本學期開始實行兩週一次的副部級以上例會制度。及時地總結前期工作,發現並解決工作中出現的問題,並做好短期規劃,使各團負責人保持良好的工作狀態,提高工作效率。

2、日常排練

於開學第一週結合各節目組自身情況,通過協調,確定一週排練時間及場地安排。

繼續聘請專業老師進行技術指導及專業培訓,使藝術團團員在各種活動中得以更高水平的發揮,從而保證並提高藝術團節目的質量。

本學期藝術團各節目組計劃排練節目名單安排如下:

合唱團:表演唱《清粼粼的水藍瑩瑩的天》、《趕圩歸來阿哩哩》

大合唱曲目2個、男女小組唱各1個、二重唱1個及若干獨唱節目

舞蹈團:

1)做好《杏花春雨》及《歡天喜地》的傳承工作

2)鞏固現代舞《綻放活力》

3)編排新的現代舞《新阿里郎頌歌》及軍舞《軍中姐妹》

民樂團:

1)將《美麗神話》鋼琴和民樂進行融合

2)《菊花臺》樂器:古箏、二胡、簫、笛子、小提琴

《愛的協奏曲》樂器:鋼琴、小提琴、二胡、笛子、爵士鼓

《一眼萬年》樂器:二胡、古箏、笛子

曲藝團:2個相聲節目、1個啞劇以及1個話劇

三、外部交流及活動

1、在團內組織一次有意義的集體出遊活動,以此來增強藝術團的凝聚力,並陶冶團員的情操。

2、組織團員積極參加校內外舉辦的各種文藝活動和比賽,激發和提高團員的創造熱情和創造能力,培養團員的全面素質。

3、積極主動地配合並參與學校的大型活動及晚會,如文化藝術節開幕式、閉幕式,送09屆畢業生晚會等。

4、進一步加強與校內其他學生組織及院系的交流與合作,為我校的文藝氛圍營造一個和諧的大環境。

5、進一步加強同外校相同型別組織的交流與合作,相互學習,取長補短。

大學生行動計劃範文 篇9

一、執行摘要

無論是創業還是要經銷新產品尋找新的利潤增長點,在選擇新產品時首先要明確自己的目標,是準備將產品作為一項長期的事業來發展,還是僅僅作為現有產品的一種補充,或者是其他的一些目的,目的的不一樣決定了自己在此項專案上將投入的資金、時間、精力和操作方式都不一樣,這些因素往往直接影響甚至就決定了該專案的最終命運。

二、專案介紹

經過對網上商店的調查報告。做出以下網上開店的流程:

1、開始並不在網上,而是在你的腦子裡。你需要想好自己要開一傢什麼樣的,在這點上開網店與傳統的店鋪沒有區別,尋找好的市嘗自己的商品有競爭力才是成功的基石。

2、選擇開店平臺或者網站。你需要選擇一個提供個人店鋪平臺的網站,註冊為使用者。這一步很重要。大多數網站會要求用真實姓名和身份證等有效證件進行註冊。在選擇網站的時候,人氣旺盛和是否收費、以及收費情況等都是很重要的指標。現在很多平臺提供免費開店服務,這一點可以為您省下了不少金子。

3、向網站申請開設店鋪。你要詳細填寫自己店鋪所提供商品的分類,例如你出售時裝手錶,那麼應該歸類在“珠寶首飾、手錶、眼鏡”中的“手錶”一類,以便讓你的目標使用者可以準確地找到你。然後你需要為自己的店鋪起個醒目的名字,網友在列表中點選哪個店鋪,更多取決於名字是否吸引人。有的網店顯示個人資料,應該真實填寫,以增加信任度。

4、進貨。可以從您熟悉的渠道和平臺進貨,控制成本和低價進貨是關鍵。

5、登入產品。你需要把每件商品的名稱、產地、所在地、性質、外觀、數量、交易方式、交易時限等資訊填寫在網站上,搭配商品的圖片。名稱應儘量全面,突出優點,因為當別人搜尋該類商品時,只有名稱會顯示在列表上。為了增加吸引力,圖片的質量應儘量好一些,說明也應儘量詳細,如果需要郵寄,宣告誰負責郵費。登入時還有一項非常重要的事情,就是設定價格。通常網站會提供起始價、底價、一口價等專案由賣家設定。假設賣家要出售一件進價100元的衣服,打算賣到150元。如果是個傳統的店主,只要先標出150元的價格,如果賣不動,再一點點降低價格。但是網上競價不同,賣家先要設定一個起始價,買家從此向上出價。起始價越低越能引起買家的興趣,有的賣家設定1元起拍,就是吸引注意力的好辦法。但是起始價太低會有最後成交價太低的風險,所以賣家同時設定底價,例如定105元為底價,以保證商品不會低於成本被買走。起始價太低的另一個缺點是可能暗示你願意以很低的價格出售該商品,從而使競拍在很低的價位上徘徊。

如果賣家覺得等待競拍完畢時間太長,可以設定一口價,一旦有買家願意出這個價格,商品立刻成交,缺點是如果幾個買家都有興趣,也不可能託高價錢。賣家應根據自己的具體情況利用這些設定。

6、營銷推廣。為了提升自己店鋪的人氣,在開店初期,應適當地進行營銷推廣,但只限於網路上是不夠的,要網上網下多種渠道一起推廣。例如購買網站流量大的頁面上的“熱門商品推薦”的位置,將商品分類列表上的商品名稱加粗、增加圖片以吸引眼球。也可以利用不花錢的廣告,比如與其它店鋪和網站交換連結。

7、售中服務。顧客在決定是否購買的時候,很可能需要很多你沒有提供的資訊,他們隨時會在網上提出,你應及時並耐心地回覆。但是需要注意,很多網站為了防止賣傢俬下交易以逃避交易費用,會禁止買賣雙方在網上提供任何個人的聯絡方式,例如信箱、電話等,否則將予以處罰。

8、交易。成交後,網站會通知雙方的聯絡方式,根據約定的方式進行交易,可以選擇見面交易,也可以通過匯款、郵寄的方式交易,但是應儘快,以免對方懷疑你的信用。是否提供其它售後服務,也視雙方的事先約定。

9、評價或投訴。信用是網上交易中很重要的因素,為了共同建設信用環境,如果交易滿意,給與對方好評,並且通過良好的服務獲取對方的好評。如果交易失敗,應給予差評,或者向網站投訴,以減少損失,並警示他人。如果對方投訴,應儘快處理,以免為自己的信用留下汙點。

10、售後服務。這一點不用多說了,完善周到的售後服務是生意保持經久不衰的非常重要的籌碼,不同的與客戶保持聯絡,做好客戶管理工作。

三、市場競爭分析

1、選對產品釣大魚:要在網上開店,首先就要有適宜通過網路銷售的商品,並非所有適宜網上銷售的商品都適合個人開店銷售。筆者通過三大競爭策略助你選好產品。物以稀為貴,選擇商品一定不能選擇那些到處都能買到的商品,那些商品既然到處都能買到,買家為什麼還要來買你的,你再加上郵寄費,肯定比別處的貴了。即使能賣出去,也賺不了錢。你要找些少見的商品,那樣自然有人花大價錢來買你的商品了。這裡也就應用了差異化的競爭策略。其次就是利用地區價格差異來賺錢。許多商品在不同的地區,價格相差很多,例如電器類,__等沿海城市要比內陸便宜許多,而收藏品在古都城市又比沿海便宜的多,所以各位要從自己的身邊著眼,找找自己身邊盛產而其他地方沒有的商品,這樣才能賣個好價錢!這裡也就應用了成本策略。做熟不做生,儘量不要涉足你不熟悉,如果你:熱愛手工,熱愛十字繡,熱愛手繪,熱愛創造性的事情,不妨開個相關的DIY店鋪。特色店鋪到哪裡都是受歡迎的。因為特色的東西少,所以容易吸引人。如果你對攝影非常在行,喜歡數碼類產品,不管自己有沒有實體店鋪,都可以在這方面嘗試一下。最重要的是努力成為這個領域的專家。主動回答會員的問題,提供會員你售賣商品的相關知識。時間長了,口碑效應好了,大家一想到這方面的購物,就會首先想到你。總之每個人都有自己的特長的。任何時候,學會淋漓盡致地發揮自己的特長很重要,不要拿自己的短處去拼別人的長處。這裡也就應用了專業化的相對創新策略。

2、根據業內人士的建議,通過對網上出售產品的細分發現,合適網上開店銷售的商品一般具備下面的特點:

(1)體積較小:主要是方便運輸,降低運輸的成本。

(2)附加值較高:價值低過運費的單件商品是不適合網上銷售的。

(3)具備獨特性或時尚性:網店銷售不錯的商品往往都是獨具特色或者十分時尚的。

(4)價格較合理:如果網下可以用相同的價格買到,就不會有人在網上購買了。

(5)通過網站了解就可以激起瀏覽者的購買慾:如果這件商品必須要親自見到才可以達到購買所需要的信任,那麼就不適合在網上開店銷售。

(6)網下沒有,只有網上才能買到,比如外貿定單產品或者直接從國外帶回來的產品。

當你選擇了一類或是數類產品以後,就要開始進行了解客戶和對手的市場調查再來確定你的選擇是否正確,因為大多數時候你的選擇是基於你自己的經驗或是不對稱的資訊進行判斷地,判斷常常是錯誤的,最終可有會導致你的創業失敗。

大學生網店創業策劃書篇二

一、網店概要

1、投資安排:資金需求數額5萬元人民幣。

2、網店基本情況:

(1)網店名稱:__。

(2)地址:__。

(3)郵編:__。

3、網店的宗旨:__創意餐具,妝點您的美好生活。

4、網店簡介資料:優質的生活,一件簡單的產品,細細玩味,清新的色調、可愛的造型、柔軟的材質、逗趣的喜感還有實用的生活功能。我們始終認為,產品也是有感情的,喜怒哀樂,自成風格。有感情,有溫度的產品才會生動,有趣起來;因此我們將一些充滿人性的,有趣的,充滿創意的產品與客戶和消費者來共享。希望可以讓消費者感到愉悅。網店為您提供各類別致創意餐具,讓顧客的生活美妙有神韻。用心的體會,你會發現生活真美。__別緻餐具,生活有我,愛家,愛生活!

二、市場調查概況分析

1、我們可以經常發放調查問卷,調研別緻用品在市場的佔有率。我們也可以派店員到市場中去生活體驗,隨時掌握市場概況。

2、目標市場的設定:著重於年輕的消費者群體,年齡在18至40之間的年輕朋友們,這些消費者會使我們網點的客戶群。

3、產品消費群體、消費方式、消費習慣及影響市場的主要因素分析:現代年輕人非常適應網上購物這種方式,而且非常喜愛個性化的商品,這對我們的網店有很大的優勢,會為我們提供大量的商機。

三、網店的主要發展戰略目標和階段目標

1、戰略目標:__創意餐具,妝點您的美好生活!不斷挖掘創新自己網店的別緻創意個性用品。每月主推幾種個性商品。

2、網站介面設定:採用簡約風格,清新自然的介面。採用充分為客戶考慮的分類方式設定介面。產品宣傳會通過優美真實的圖面進行展示。

3、階段目標:尋找合適自己網店的貨源保質保量,慢慢深入市場,開發客戶。為了提升自己店鋪的人氣,在開店初期,適當進行營銷推廣,網上網下多種渠道一起推廣;後期銷售階段,網站介面採用旗幟廣告、文字連線宣傳最新產品。

四、網店主要產品或服務介紹

1、資源及原材料供應:

(1)各大批發市場等產品標準、質檢和生產成本控制:本著為顧客負責的心態仔細挑選商品,或發現損壞禁止出售,信譽永遠大於謀利。

(2)包裝與儲運:為顧客所挑選後要售出的商品均用包裝紙包好。

2、產品價格介紹及方案:

(1)定價依據和價格結構:根據消費者價格接受程度,消費者對商品的需求程度,在所能負擔的情況下,我們會按照電商課所學定出適當的價格。付款方式:支付寶、匯款。

(2)影響價格變化的因素和對策:根據市場環境的變化,會對我們的產品或價格產生一些影響,我們會適時地做出決策例如多買多贈等促銷手段來應對,不會對網店帶來損失。

五、市場營銷

1、對於顧客:

(1)顧客主動性:讓顧客體驗很自然、很自由,顧客可以隨意瀏覽產品,並對產品發表自己的看法和評論。

(2)顧客互動性:在網店上設立一個新欄目,提供給顧客間交流、探討、推薦好有創意餐具。

(3)顧客激勵性:網店上設立一種積分制,顧客在網店所有行為都可以作為積分的標準。劃分會員等級、特別節日享受優惠或特價、打折、免費贈品等。

2、對於產品:

(1)折價促銷。

(2)贈品促銷。

(3)限期供應。

(4)多與其他網店建立友情連結。

(5)利用網路以外的宣傳方式。

六、如何應對風險

1、力爭將批發價壓到最低,同時與批發商建立好關係,在關於調換貨的問題上要與批發商說清楚,以免日後起糾紛。

2、利用網上銷售的優勢,利用地域或時空差價獲得足夠的利潤。經常去市場上轉轉,密切關注市場變化

3、對顧客關係給予足夠重視,建立顧客聯絡卡,將顧客的肯定意見廣為宣傳。

4、每種營銷手段有明確的目標,使顧客或潛在顧客知道下一步該幹什麼。

5、找到自己網店的獨特“賣點”。

6、定期向顧客傳送新聞郵件。利用顧客留下的郵箱及聯絡方式,定期向顧客傳送相關打折產品,會員可換取好禮,貼心的會員生日禮品等。

大學生行動計劃範文 篇10

一、編制目的:

為了讓自己的大學生活過的充實,更是為了自己能學有所成

二、目標:讓自己具備會計專業要求的所有技能,並熟悉祕書植物所需的全部基本技能與知識

三、需掌握的知識體系:

基 礎 層:會計學、經濟學、管理學、法律基礎

主體知識層:財務管理、審計會計法、稅法、國際法律環境、國際貿易與物流、公司法、市場調研與策劃、營銷策劃、組織行為學、管理心理學、管理資訊系統、企業戰略管理、人力資源管理

輔助知識層:office辦公軟體系列、辦公裝置(如印表機、影印機、掃描器、投影儀、傳真機)

文祕系列:應用文協寫作、商務禮儀、談判口才與技巧

其他

四、要取得的證書:

註冊會計師、計算機二級以上、英語四級以上

五、實現方法:採用課外學習除正常教學以外的內容

六、實現步驟:分四個階段實現

第一階段:

時間:----年--月--日到----年--月--日

目標:------

學習內容:-------

具體計劃:早上--點---分到--點--分 學_-----

晚上---點----分到---點--分 學_-------

計劃檢驗與修整:---年--月---日對學_---進行評估

評估結果:----------

修整計劃建議和方案

大學生行動計劃範文 篇11

過血腥風雨般的高三,終修成正果,跨進了大學校門.回眸高中生涯,追憶那消逝的歲月,才知一路走來是多麼的不容易.雖然沒取有得想象的那麼輝煌的戰績,但還算馬馬虎虎.走進大學,進入了新環境,這裡與高中是有所差別的,怎樣度過三年的大學生活在我心中縈繞。

作為學生,學業是第一要務.無論什麼時候,既便是進了大學,也不能放鬆學習,學生的主要任務是學習.生活,就是一個學習的過程,人常說活到老學到老,只有不斷學習才能跟上時代的步伐,世界的潮流.生活往往是殘酷的,現實總是冷酷無情的,要生存只有不斷學習,不斷補充新知識才不會被世界所淘汰。

學業有成是莘莘學子所願的,但怎樣才能學有所成呢?這就離不開詳細而明確的學習計劃,學習計劃的制定大到三年小到一天一節課都應有所安排.三年之中,要拿到本專業有關證件,再考去一個自己喜愛的專業證書,努力學習英語是我的弱項,應儘量趕,有可能的話要過三級,若過了三級努力過四級.生活處處有學問,留心生活的細節,向生活學習.每一天每一月每一年都要心中有一個小算盤精打細算。

溫故而知新,在學習各科的同時要時常複習,學習新課時要提前預習,把握課堂,在課上認真聽講.除了課本,還要閱讀一些與本專業有關的書籍,找些有哲理的書看看,多涉獵些文學科學等書籍,研究本專業知識.勤學好問,遇到不明白的地方多向同學請教,多與同學討論.把學習容入生活中,充實每一天,不浪費每一天,盡其所能,學術專攻!

同時,學習計劃的制定不能太死板,拘泥於條框之中,計劃切合實際,如有情況可隨機應變,在保持整體計劃不變的前提下,小節區域性可具體問題具體分析,計劃是為了更好的學習而不能阻礙學習.在學習中可能會遇到各種因素,不同困難,但都要勇敢去面對,認真落實完成計劃.學習,是個人的事,老師同學只是外在因素,不能決定學習的好壞,關鍵還要靠自己去學。

說了這麼多,其根本還是搞好學習,在大學三年,不能虛度光陰,庸碌無為,大學是一個重要的時期,它是學生走向社會的一個平臺,三年無悔,這是心中的誓言.不要說學習是為了父母,為了老師,為了國家,這些冠冕堂皇的理由都不是理由.學到的知識母老師國家偷不走,受益終身的是我們自己,學習,是為自己而學。

總而言之,一切為學習服務,圍繞學習展開活動,把學業搞好是作為一個學生最起碼的要求,別人能做到的自己也能做到,別人不能做到的自己通過堅持不懈的努力也能做到.有道是天道酬勤,勤能補拙,我相信自己並不比別人笨,學什麼都努力就會有成績的,未來不是夢,通過踏實努力的學習,相信會擁有屬於自己的一片藍天。

大學除了學習,另一個重要內容就是社會實踐了.實踐出真知,有了足夠的知識就應當讓它發揮運用,而不是紙上談兵.把自身所學的運用到社會實踐中,畢竟,我們要面對的是千姿百態的大社會,是與校園不同的,因此,實踐就顯的尤為重要了.有了計劃想法就要付出實踐,真槍實刀的去幹勝似誇誇其談。

只有通過實踐才能檢驗自身的優劣,找出自身的不足,才能更好的完善自我.社會實踐就是充分發揮個人聰明才智,做最好的自己.社會實踐當然要去社會中實踐,也可以在學校,但這是極少數的.進入了社會,找到與本專業相適應的工作,去鍛鍊自我,去一些企事業單位去試習檢查自己所學的知識,給自己定位。

實踐,說起來似乎挺容易的,但要做起來就不是那麼簡單了.實踐需要手腦腳並用,用手去做用腦思考,用腳行動.只有通過社會這個大鍋爐,才能鍛鍊成才,打造成真正的鋼鐵.在社會實踐中我們要學會認識社會,瞭解社會.久處校園苦讀書,難知社會天下事.只有真正接觸社會,才能感受到它的殘酷。

平時有時間多出去跑跑看看,認識周圍的人和事,試著和社會打交道,為我們走進社會作好鋪墊.多讀些書籍報刊雜誌,瞭解社會動向,國事家事都要關心,收集各方面的社會資訊,在社會實踐中才能有的放矢.實踐中,留心觀察,用心去思考,交出一份滿意的社會試卷。

在社會中感知生活,在實踐中增長才幹.只有通過實踐才能更清的認識自己,認識社會,把社會實踐與校園學習完美的結合,才能更好的做好上面交給我們的任務,才能實現自身的價值.時代為我們大學生的成長提供了廣闊的空間,我們只能運用知識去實踐,在實踐中創造有價值的人生。

大學生行動計劃範文 篇12

學習其實也是一門藝術,她的美在於和諧,在於一種內在的平衡。正確處理學習與休息,娛樂,體育鍛煉的關係,能提高學習效率,做到事半功倍;反之,就會覺得時間捉襟見肘,事倍而功半。解決,處理各方面關係的一個好方法,就是訂計劃--訂學習計劃,鍛鍊計劃等。

訂計劃要有明確的目標。我高中三年,學得紮實全面的一大因素是學習有明確的目標。高中學習,就是要系統地掌握知識,以迎接大學聯考的檢測。國家教委頒佈的教學大綱及《考綱》就是學習的指路燈。儘早瞭解”綱“,學習就能有的放矢。下面和各位朋友談談我制訂的學習計劃。我的學習計劃有兩種--長期遠景式計劃和短期目的性計劃。長期遠景式計劃是指我為高中三年學習制定的總目標,以及每學年開始時為該學年訂的計劃。制長期遠景式目標時要胸懷大志,統籌安排,目標要合理--也就是目標既不能過高,也不能過低,要量力而為。目標過高,經過努力仍難以達到,就會挫傷積極性;目標過低,極易達到,就起不到促進學習的作用。而且大學聯考是一次全國性的嚴格檢查,目標過低就會在大學聯考中被無情地篩下來。目標不是一伸手就可摘到的果子,而是跳一跳或想辦法可以找到梯子攀上去才可獲取的果實。我所訂的高中三年學習應達到的目的,是掌握大綱要求的知識,技能,重點抓住考綱,基礎要紮實;同時扣住大綱,向課本外,課堂外延展,拓寬知識面,加深知識深度。

高一,高二學年,我把重點放在課本上,課堂內。因為大學聯考雖強調淡化課本的考查,其實處處有課本的影子。以語文卷為例,有字,詞,拼音等直接用課本語言材料命題的,還有那些名為課外試題,實為課本上知識點的,譬如文言文試題所選的文言文,雖然都是我們沒有學過的,但考查的知識點是我們在課內學過多次的。”課內知識課外考“的測試方式,就要求我們把課內知識學紮實,否則無法完滿地解答課外考題。當然,重點放在課本上,並不是將視野侷限在課本,我仍有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識,培養能力。

高三學年,既是中學時代的最後一年,同時也是複習迎考的關鍵一年。我在高三學年的計劃是完善知識系統樹,”牽一髮而動全身“,做到由一個知識點可以拎起一串,提起一面。系統地掌握知識後,技巧也就”永到渠成“了。

短期目的性計劃是指一週安排,一日休息時間表及考前複習階段時間表等。

我在高一,高二時注重一週,一月的計劃。周計劃,月計劃都依託學校規定的時間表,並特別注意小結。我雖不是”每日三省吾身“,但周,月都有小結。有問題及時發現,以免積重難返。

我給自己定下的大學四年學習計劃。

大一:以學習基礎知識為主,努力把基礎打撈,特別是英語的學習,從大一開始就應該開始背單詞,為大二進行英語四級乃至英語六級打好基礎,做好準備。這一要儘快轉變從前的學習方式改為主動地去學習,同時要開始培養獨立思考的方法和自學的能力。另外,常去圖書館,學習各方面的知識,可讀一些歷史類、哲學類、文學類等給予所學專業有關的書籍,拓展自己的視野,增加自己的文學的修養。

要記住:大學四年,要好好的利用圖書館,只要有時間就多去圖書館轉轉,總會有所收穫的。有時間的話就查閱更多關於我們這個專業的相關知識,為自己以後的就業方向做好充分的準備。參加學校的社團,學生會,在社團,學生會中鍛鍊自己的語言表達能力,人際交往能力,辦事組織能力。總之,利用學校裡一切有可能的資源來武裝自己,使自己變得強大。

大二 :在穩抓基礎的同時,又要做好學習專業課的準備。這一年才開始專業課的學習,要端正態度,努力把專業科學精通(這一點很重要)。這是要了解所學專業要必修的課和選修的課,初步瞭解一下必修的專業課內容,對於選修課,最好選一些與實踐相關的課,這樣還可以增強自己的實踐能力。課餘時間可以安排一些時間,來學習辦公軟體的使用,同時要增強對電腦的操作技能。

大三:在深入學習專業課程的同時確定自己未來的發展方向。這時大學四、六級等一些必考的證書最好在大三下學期前就全過。這是要主動出擊,可先學一下大四的課程,為大四留出更多的時間去做其他的事情。從這一年就要了解和蒐集各方面的資訊,這其中包括考研,考公務員,就業,創業等。

大四:作為大學最後一年,也要好好的學習,這時就要按大三確定下的計劃進行。若考研,就下苦功夫,全力以赴的去考。若準備就業,就要從各個方面蒐集就業方面的資訊,並做好去培訓的計劃。但要記住寫好畢業論文,為大學做一個完美的結束。

對於這些計劃我該怎麼去實現呢?

首先是學習方面:

① 個人認為英語很重要,對以後的發展很有幫助!所以英語堅決不能丟!而且還要努力做到最好!

②證書什麼時候都是最權威的,所以呢大一下學期先過英語四級!以後再過六級!一步一步發展!

③ 既然選擇的是這個專業,那麼必須具備一定的專業知識!從大二開始,立足專業課程的強化和針對未來可能從事的職業進行分析、研究、調查、規劃!

④其他關於學習方面基本沒什麼打算啦,爭取能每項平均下!個人覺得考研對與我所學習的專業來說沒什麼作用,所以暫時我不打算考研!

其次,身體健康方面:任何時候一個健康的身體才是最重要的,所有的一切沒有一個健康的身體,都只是做無用功!孫中山都說過,生命是革命的本錢!所以,大學期間,要鍛煉出一個健壯的身體!有了好的身體素質,才算有了好的本期錢!要想有好的身體,必要的鍛鍊是少不了的,所以呢?堅持每週只少3~4天有鍛鍊身體的時間!或者早上,或者下午!作為一個新時代的大學生,一倆項能拿出手的體育運動是很必要的!由於種.種原因酷愛籃球的我,報的確實是足球班!將錯就錯把,所以呢?以後足球要能提出水平,籃球就更不用說啦!必須能要打的精彩!早睡早起,永遠都不會是壞習慣!關於早睡基本沒戲!原因;你懂的!所以堅持早起,不賴床!堅持不遲到!

另外,興趣愛好方面:不管生活多麼艱苦,只要你還有興趣愛好,就不會那麼枯燥!良好的興趣愛好不但能讓你保持良好的心態!而且還很有可能成為你未來生活中的一項技能額!大學,必須要發展好!

①電腦是新時代的產物、也是未來方展的趨勢,又是新時代青少年所熱衷追求的!所以發展一下自己在電腦製作方面的興趣!爭取能學會所有的FLASH/PHOTOSHOP/OFFICE操作!

②擁有良好的心態就能擁有好的心情!擁有好的心情就能擁有積極性!擁有積極性就會更開心!所以保持自己良好的心態!保持健康的心裡!

③進了大學,感覺最大的不同就是班級方面,高中時期,不管怎樣,一個班的在一起就會有在家的感覺、而大學中我感受不到這種感覺。所以更多的時候我會選擇一個人來過!所以呢積極參加班級集體活動!儘量是自己適合這樣的環境!

④交際、很重要!道理誰都懂!良好的交際不僅能開啟自己的人脈更能鍛鍊自己的為人處事!所以在平時的學習,生活,娛樂的過程中、開啟自己的交際圈!

這就是我大學四年的學習計劃。

大學生行動計劃範文 篇13

前言當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業對於每一個大學生的一生都具有十分重要的意義。經過多年的學習,必須從第一個職業選擇開始,經過現實嘗試後,我們發現了適合自己的特點以及與自己能力相適應的職業,或堅持首選職業,或做出職業修正,直至尋找到合適職業,並且使自己的意識完全現實化,職業能力與職業要求、職業現實與職業理想才能獲得平衡。

一、自我評價

1. 興趣興趣廣泛,運動、旅遊、攝影、研究美食等等。

2.特長整理東西

3.性格本人性格外向,樂觀向上,給人一種十分陽光的感覺。

4.學識一直以來,本人都十分注意收集各種專業知識和資訊,隨時充實自己,可以說自己的綜合知識能力十分突出。

5.技能暫時考取了省公共營養師三級證書,接下來我會繼續努力拿下英語四級證的。

6.智商本人智商雖不高,但絕對不是低智商的。

7.情商我的情商還好,能夠較好地處理同學之間的關係,在不傷害同學關係的同時,使各種事物盡在我的掌握中。

8.思維方式 我的思維方式主要是統籌兼顧,結合各方面情況,給出合理的處理辦法。善於從總體上把握各種事物。

9.價值觀 一個人的價值觀和人生觀直接關係到他的世界觀,而一個

人的世界觀又與能否適應社會發展,實現自身價值息息相關。我覺得,我們作為社會的一份子,就應當堅定地肩負起社會以及國家所賦予的職責,把為人類社會謀幸福,促發展作為第一位,努力實現自我價值。最後才關心自己的利益。

二、專業就業方向及形勢分析

最近幾年受國有企業進行體制改革及食品工業普遍效益不佳的影響,食品專業畢業生的就業難度陡然增大。根據國家教育部最近公佈的直屬高校99屆畢業生就業率顯示,食品專業最大的載體高校——輕工、農業院校整體就業率均不高。無錫輕工業大學、西北農業科技大學就業率均不足70%,列45所部屬高校的最後二位。著名高校尚且如此,其他院校的情況可想而知。另一方面,同一院校內部,食品專業相對於計算機、電子通訊等專業而言,也是非常冷清。上海交大、中山大學、華南理工大學等名校熱門專業的不少優秀生在大三時已經接到高科技公司的聘用通知,試用期月薪普遍在3000元左右;相比之下,食品行業就業機會相對較少,待遇較低,。由於生源不佳及就業形勢嚴峻,不少輕工、食品類院校紛紛更名,隨潮流開設了很多熱門專業。這種不利於食品工業發展的惡性迴圈至今沒有改善的跡象。但是並不能因此而認為食品專業已經沒入夕陽。隨著營養保健食品、生物食品、食品的精深加工業將有較大的發展,對高素質的專業科技人才將有極大的需求。那些學有專長,又勇於開拓創新的食品專業畢業生將會成為這些新興企業的主角。

三、計劃制定與實施

求職材料的準備

1)收集處理就業資訊通過高校就業指導中心就業資訊網、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網路、媒體、社會實踐、親朋好友等獲得良好正確的就業資訊,整合後,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。

2)材料及心理準備

首先,做好充分的認識及心理準備。在我們求職擇業的過程中不免有時會出現一些不良的心態,比如無限的自主擇業心理、“城市”情結、攀比心理、實用主義心理、錯誤的推理、等靠心理、從眾心理、終身就業心理等。為了合理解決這些不良心理,求得一個稱心的職位,我們應該做到以下幾點:1正視現實,正視社會、正視自己2敢於競爭,有競爭意識、從實際出發、靠真才實學、準備經受挫折3不怕挫折 4放眼未來,要學會用發展的眼光看待就業。

其次,準備求職信。1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款2、寫作步驟 第一步:(1)我是誰(2)說明自己從何處得到招聘資訊3)如何巧用第三者(4)闡明自己要應聘什麼職位 第二步:(1)描述自己對招聘公司的認識與瞭解(2)綜合介紹自身能力(3)強調自己能為公司作出哪些貢獻 第三步:表明自己非常願意接受公司的面試

注意問題 1、對自己的優缺點進行藝術的處理2、恰如其分地進行文書處理3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書影印件等一併寄出

再次,準備個人簡歷。簡歷主要包括:1、標題 2、個人基本情況3求職意向 4、教育背景 5、社會經驗6、所獲獎勵 7、個人資訊 簡歷要求:1、文字簡練 2、文風樸實 3、重點突出4、版面美觀

5、文筆通順

最後,準備面試。面試前的準備:(一)資料準備(1)學習成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明:研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。(4)證明具備某方面素質或能力的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑑定證書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信、推薦書等。 (二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類的問題

(2)求職動機類問題3)社會實踐或社會活動經歷表現(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問題(三)形象準備:穿著打扮、外形儀態 ;行為舉止和談吐 。 面試時的注意事項:應著裝整潔,不必過分打扮。 等候或面試時,要放鬆心情,不要顯得焦慮不安。 冷靜、充滿信心:精彩亮相。與接見人握手,並問候。 信心十足,但不自負。面試結束後表示感謝;耐心等待面試結果;調整心態,振作精神,為下一個目標而集中精力。

結語:我始終相信機會是留給有準備的人的,做什麼事情之前一定要有個準備,必須時刻都準備著。轉眼間我的大學生活就快結束,在這幾年的時光裡讓我更加堅信了這一點。所以早早的去制定自己的職業計劃這是非常有必要的。而去做職業計劃就必須瞭解自我、從事的行業等情況。我現在是一名食品專業大二的學生了,但在學習各位老師的課之前對自我對未來想得很少。如今我正準備專升本,明年可能就

會去新的環境攻讀我的本科學位了。最終我還是要走出校門,加入社會進行工作,所以我必須早早地就想好我應該去幹什麼,讓我對以後的就業方向有了一個更加清晰的瞭解,從而朝著目標更加高效地區實現,避免走彎路,感謝各位老師給了我們這次認識自己認識未來的機會。未來充滿著各種機遇和挑戰,機會是留給有準備的人的,所以我要時刻準備著、努力著!

大學生行動計劃範文 篇14

新學期、新生活、新起點、新人生,這是我大學生活的開始。

回首過去,去年的今天,這個時候,我還在家裡挑燈夜讀、備戰大學聯考,的確覺得辛苦,但現在回想起來也覺得充實。那時,整天面對著做不完的試卷和看不完的資料,心裡也就不會有其他的想法。雖然這樣的活法覺得世界很小,有事也會想早點兒離開或者解脫,甚至覺得鬱悶與煩躁,但是,這樣每時每刻都讓你忙個不停,仔細想想真的很充實,因為我們的時間都被老師及家長安排好了,不用自己考慮,照做就可以。

其實,生活中最無聊的事就是整天無所事事,雖然身體頭腦等到也清閒,但心裡是空虛的,這樣更容易讓人胡思亂想,整天就是讓自己徘徊在吃、睡、想之間,這樣有些激進的想法也可能給社會帶來不安定的因素。不過這也只是我製造的經歷、想法、看法,僅代表個人。

的確,機會是公平的,更是留給有準備的人的。我高三的堅持與努力終於帶領我走進了大學的門檻,更是帶領我走向新的生活、新的開始。

立足現在,我已經是一個真正的大學生了,作為一名大學生,不管是對生活、對社會等都應該有自己的想法和見解,更要會合理規劃自己的生活自己的人生。自己的未來還要靠我們現在開始譜寫。

走進大學的門檻親身感受大學生活快近兩個月了,在過去的近兩個月裡,我深刻的感受到了大學生活和中學生活的不同。課少了、課餘時間多了、生活費可以自己支配了、認識的人多了,特別是外省的、自己課支配的空間更大了。鑑於此,為了好的過好大學生活,更要好好的寫份學習和生活計劃了,並不折扣的執行它,也算是我大學生活的路標,它能給我帶來很多好處的,也更利於鍛鍊自己,我離開了家離開了父母,畢竟這大學也是一個很好的鍛鍊自己能力的平臺,有了好的能力在不久的將來走入社會才能更好更快的適應。

展望未來。今天的世界是一個物慾橫流、知識、經濟飛速發展的時代,這對於我們九0後的孩子更是一個極大的挑戰,我們從小在父母的百般呵護下長大,這也就更凸顯出了我們自覺鍛鍊自己能力的緊迫性,這更是刻不容緩的,畢竟我們在開始邁入了社會。未來的世界父母會離開我們,競爭如此激烈的時代我們更要像小禿鷹一樣在風雨和摔打中成長,長出豐滿的羽翼,這樣才能更好的立足於社會,也為國家的發展做出自己的努力。

大學生活具體計劃如下:

一 學習上

我們是學生,學習才是我們最主要的,它是我們走進大學的初衷,不管其他怎樣我們都應該把學習方在首要位置

(一) 按時上好每一堂課,沒有特殊情況(如生病等)決不逃課

(二) 課後認真完成老師佈置的每門作業。

(三) 課後認真鞏固,認真 學好專業課,也不放棄公共課。

(四) 努力抓自己弱勢學科,英語。特別是英語四節考試,英語是世界性的語言,學好它對自己為的工作和發展有很大好處。

(五) 努力學好計算機。就自己而言,當今社會是一個飛速發展的社會,電腦是一個很普通很同用的工具,不學好計算機就是半個文盲,不管以

後以什麼為職業,計算機都三必須的,所以必須努力學好計算機,畢竟現在的學習抖擻為以後的發展打基礎,現在基礎打得越好對未來的發展就會越有幫助。

(六) 抓好該拿的每個學分,因為這是拿獎學金最主要的評判標準。像我這種一般家庭的孩子拿獎學金尤為重要、也更說明了其重要性。此為一石二鳥,即抓好了學習又拿到了獎學金,自己既多了生活費又為家裡減輕了負擔,更鍛鍊了自己。這更是家人最想要的。

二 生活上

生活對每個人都很重要的,不管自己以後幹什麼,怎麼幹,這生活都三必須的,生活都不能自己搞好的話你還能做好什麼呢?首先,它是我們作好其他事的基礎,生活都沒弄好的話作其他事也沒精力。其次,它也能培養我們有個好的行為習慣和對生活的態度。態度決定一切。

(一)合理支配生活費。

(1) 把每個月的飯錢固定好,放在校園卡里,決不超出計劃範圍。

(2) 儘量節約用零花錢。餘下的錢在每次回家為家人買禮物也為自己買電腦和自行車。離家這麼遠,和家人都是相互想念和牽掛,在會見時給高興和期盼自己的父母買點禮物既儘自己的一點孝心也能增進感情。還有在學習的同時更要懂得生活,麥電腦和自行車也是為了方便和鍛鍊自己。

(3) 上課期間,除了吃飯以外其餘消費歸於零。

三 課餘活動

大學裡,課餘時間多了,合理安排課餘時間也可以更好的鍛鍊自己。課餘鍛鍊更是大學生活不可缺少的重要組成部分。

(一) 加入院或者系學生會,加入自己喜歡的部門。在裡面認真工

作、刻苦努力。這樣可以直接鍛鍊到自己的社交、工作等能力,並且在大二時爭取當上某一部長,大三時或者更高。

(二) 搞好每個老師和每個同學的關係。不能說讓每個人都喜歡我,但至少不能讓他們討厭我,對我不反感。這也是社交能力鍛鍊的一個重要方面和途徑。

(三) 搞好舍友關係。多喝他們聊天、談心、相互幫助。畢竟他們才是日夜和我相伴四年的人,也可能他們就是你以後事業和工作的好搭檔或者夥伴。

(四) 儘量讓自己動起來、忙起來、辛苦起來。這樣可以鍛鍊自己的耐心和毅力,這樣更能讓自己在走出社會後更好的適應。

(五) 大二以後,晚上沒有自習課,適當在外面找一份兼職,前提是不能耽誤自己的學習。這不僅讓自己真實的感受社會、時間自己,也能減少家人對自己學費或者生活費上的負擔。

(六) 多參加系和學院組織的活動,能在此限度最大的鍛鍊自己。那是學校為我們搭建的平臺,我們更應該好好的珍惜。

(七) 找一個自己喜歡的女孩並且努力追上她,我們都渴望有一個美好而圓滿的愛情,為自己找到另一半,也算是學習愛情不誤吧。

四 大學後期

大學後期也是很重要的,那是我們大學四年收穫的季節,更是我們體驗自己學以致用的時候。所以一定要把握好大學後期,特別是大四。

(一)在外找到適合自己的崗位,認真實習、努力鍛鍊與實踐,把自己所學到的都用心發揮出來。

(二)認真工作的同時也不能忘記學校的事,特別三畢業論文,這關係到大學畢業證和專業證和能否正常畢業。畢竟在社會中,畢業證和專業證才是對我們能力的初步認可。

大學是一個很寬廣的舞臺,使一個能讓自己施展才華和鍛鍊自己能力的地方。這裡人才薈萃、競爭激烈,是一個和外界模擬的小社會,要讓自己成為什麼樣的人就看自己怎麼努力與奮鬥。這裡有我們的良師、有我們的益友,我們更應該枕著我們的夢想與希望不懈努力、奮鬥,向自己理想的彼岸一步步靠近。

大學生行動計劃範文 篇15

一、概述

近年來,隨著高校擴招,就業競爭日益激烈,大學生就業成為社會關注的熱點問題。一方面,大學畢業生找工作難的呼聲越來越高;另一方面是大學生缺乏職業化素質、缺少職業規劃意識而導致自身缺少市場競爭力。如何能在強手之中脫穎而出,撐起屬於自己的一片天,這就需要我們思考怎樣選擇職業?怎樣規劃職業生涯?怎樣使自己處於優勢地位!在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,但是想要走出一條屬於自己的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自己的目標奮發向上,有目標,就有動力。

二、自身認識:

2.1性格特點:

1、有探險精神,創新意識及克服困難的勇氣;

2、性格不怪癖,有大肚能容天下事的胸懷,更有“走自己的路,讓別人騎自行車去吧”的樂觀;

3、適應環境能力強,應變能力不差;

4、敢打敢拼,富有開拓精神;

5、能操控全域性,思想行為有長遠的眼光。

6、有時表現猛撞,不計後果;

7、經常搶話,過度自戀;

8、對事物容易反感,不願做;

9、不喜歡例行的單調重複的工作。

2.2工作優劣勢分析:

在工作中的優勢:1. 出色的交際才能、能使別人對自己的觀點感到興奮2. 探險精神、創新意識以及克服困難的勇氣3. 在連續的、充滿刺激的工作中表現最出色,傑出的創造性解決問題的技能4. 有“走自己的路、讓別人去說吧”的樂觀主義激情 5. 能夠把握事情的全域性,弄清思想和行為的長遠影響6. 能靈活地適應新情況,有熟練的變換能力7. 在社交生活中不會感到拘謹,能舒適地適應大多數社交場合8. 自信 有雄心和志向,魄力強9. 敢打敢拼,富有開拓精神。

在工作中的劣勢:1. 難以使自己有條不紊和富有條理2. 過於自信,可能會不恰當地運用自己的能力和社會經歷。3. 對思維狹窄及思想頑固的人缺乏耐心,對自己不信任的人耐心不夠4. 當創造性的問題解決後,便對專案失去興趣,不能貫徹始終5. 不喜歡例行的、單調重複的工作6. 對事物容易感到厭煩7. 有時表現地過於強勢,讓人難以接受。

20xx年 ,我便是一個應屆畢業生,我有著年輕和知識,雖說年輕意味著缺乏經驗,但是年輕熱情和活力,,我相信我能憑自己的能力和學識在畢業之後的工作和生活克服種種困難,不斷實現我的人生價值和追求的目標。分析了自我,我該任什麼樣的職位呢?我想我比較有主見,我可以做管理方面的事務及財務管理或者人事部門等人才選拔什麼的!目前小生的願望是做一個人事經理,唐太宗有識之心,願廣交天下有能之士!我沒那麼大口味,我只希望,有才的人能就其位,裝逼的人遠離社會福利或改善他們!簡單的就像劉邦帳下的張良運籌帷幄,韓信的縱橫千里!各處其位,世態繁榮!共為社會謀福利!

三、未來規劃:

3.1短期計劃

在接下來的幾個月裡,認真複習所學的專業知識,掌握基本的理論知識,為今後畢業找工作打下堅實的知識基礎。畢業後三五年內,專心的找到一份好的工作,積累工作經驗,走進社會大家庭,適應現實的社會環境及社會現實,爭取能夠立足於社會,而不依賴於父母。

3.2長期計劃

在工作幾年後,還要繼續努力的學習,在公司爭取得到進修學習的機會,或進一步深造。這個社會是發展的社會,所以我們也要不斷的學習,如果不學習我沒就會被淘汰。努力進入公司的管理層,只有不斷進取的人,才能在社會中過得更好!也許我不在一個公司幹一輩子,但是不管在哪個公司,我的規劃裡都是要進軍管理層。

3.3對職業規劃的分析及認識

職業規劃中必須考慮各方面的因素,包過來自家庭,學校,社會等等。家庭人員的社會關係會影響到我們的就業計劃,所以我會充分考慮家庭所給我帶來的影響作出自己的規劃。

學校的知名度及學校的影響度都會給自己的就業帶來隱形的影響,所以這方面也是不可忽視的一個重要因素。

社會因素是一個非常重要的因素,它直接的決定了我們能否就業的問題,所以我們必須對社會這個重要的因素有深刻的認識,瞭解社會的各方面的需求確保我們在就業時能夠比別人站在更高的位置,處於有利地位。我認為做到個人選擇與社會需要相結合,並擁有高度戰略眼光和較強學習能力的大學生,就能在就業道路上走出一片天。

首先,個人選擇與社會需要相輔相成。現代社會發展需要很多人才,社會需要決定著求職的環境。社會需要、市場需要,就是就業選擇的方向。首先,一個職業的前途是與社會需要息息相關的,只有準確把握社會需要,緊跟時代發展步伐,選擇的職業才有發展潛力,個人在職業方面的努力和投入才會增值,個人才能獲得比較大的發展空間,自我發展才會有可靠的保障。其次,職業選擇本身還是一種雙向選擇的過程,個人選擇單位,單位選擇個人。一個人在做職業選擇時,還要考慮用人單位的需求,知道自己的優勢在哪,這樣才能跟單位配對成功。 再次,職業選擇還要符合自己的實際。每個人的性格不同,每個人都有自己的興趣愛好,因此每個人要根據自己的實際和需求來選擇職業。所以在選擇職業時,不能完全憑主觀意志和願望行事。如果個人的擇業脫離了社會和市場需要,他將很難被社會接納。只有把社會需要與個人的理想、抱負和志趣結合起來,才有成功的希望!

其次,重視自我發展和職業前途。調查顯示,當代青年擇業時更加重視自我發展機會和職業的前途。在調查中,許多大學生都認識到,“到一個前景不妙的企業工作,意味著今天就業明天便失業”。他們認為,有發展前景的企業能給人信任感和拼搏的動力。如果一個企業前景不佳、缺乏後勁,即使工資收入暫時豐厚,也不能讓員工有穩定感。而對於當前的大學生來說, 大學專業不一定成為你職業選擇的方向。我認為,大學教育更多的是一種能力的培養。職業是為了個人生存、生活,獲得持續活動的一個必要途徑,職業的選擇需要在社會上不斷地磨練,慢慢選擇的。職業內涵是沒有高下貴賤,對社會有用的就可以,沒有優劣之分。所以大學生在擇業時,要用長遠的戰略眼光來審時度勢,重視自我發展和職業前途,切忌“病急亂投醫”,對待就業問題要更加理性。

最後,實力與努力並重。要在事業的領域裡飛翔,我認為,需要有一對翅膀——哲學和文學藝術。為什麼呢?哲學給我們睿智,文藝給我們靈感。這是兩種不同的智慧,哲學智慧是一種理性的智慧,文藝智慧是一種直接的智慧。有這兩種智慧,我們就不怕不成功。 人文教育是人格塑造的工程,哲學和文藝是人生起飛的兩個翅膀。,我認為,個人的發展是可以選擇的,知識的儲備決定了以後的發展道路。

四、將來進一步的提升:

1、提前積累社會實踐經驗非常必要,圍繞自己的職業目標,我嘗試去多家工廠實習,在家裡常要求掌財等„„

2、努力改正自己性格中的不善於控制情緒與傾聽,過於猛撞的缺陷,形成一種積極上進而平和的心態,建立起更廣泛的人際關係網。

3、體能鍛鍊不能鬆懈,我的體質不是很好,必須要加強鍛鍊,但我總是不能堅持,看來一定要再“閉閉關”收收性!等等„

4、注重個人道德修養,鞏固自己的知識,技能層面,注重積累工作經驗,加強對工作的適應能力。

五、個人總結:

計劃雖然好,但是更重要的是在於其具體時間並取得成效。任何目標,只說不做到頭來只是一場夢。然而現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都有可能遭遇問題,要求清醒對待。每人心中都有一座峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負„„;若要成功必先付出,成功不相信頹廢,不相信幻影。未來的天地只有自己去拼!

大學生行動計劃範文 篇16

為了使大學學習與職業發展更好地銜接,大學生在大學學習期間應該以職業發展為目標制訂合理的專業學習計劃,注重能力的自我培養和身心素養的提升,大學生職業綜合素質的培養十分重要。我將從以下幾個方面提升自己的職業綜合素質。

一、制訂合理的計劃打下紮實的基礎

有明確的專業學習目標,通過專業學習達到預期的結果。在專業基本理論、基本知識和基本技能方面達到較高的水平,在專業能力方面和實際應用方面達到較高的目標。隨著科學技術的迅速發展,社會化大生產不斷壯大,現代職業對從業人員的專業基礎的要求越來越高,專業化的傾向越來越明顯。大學畢業生應該擁有寬厚紮實的基礎知識和廣博精深的專業知識。基礎知識、基本理論是知識結構的根基。擁有寬厚紮實的基礎知識,才能有持續學習和發展的基礎和動力。專業知識是知識結構的核心部分,大學生要對自己所從事專業的知識和技術精益求精,對學科的歷史、現狀和發展趨勢有較深的認識和系統的瞭解,並善於將其所學的專業和其他相關知識領域緊密聯絡起來。

二、能力的自我培養

大學生在大學應基本上具備工作崗位所要求的能力,大學生在大學期間就應注重能力的自我培養。大學生自我培養能力的途徑主要有:

⑴積累知識

知識是能力的基礎,勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學習來實現。在校期間,我要掌握已學書本上的知識和技能,而且要掌握學習的方法,學會學習,養成自學的習慣,樹立終身學習的意識。

⑵勤於實踐

實踐是培養和提高能力的重要途徑,是檢驗學生是否學到知識以及能否靈活運用知識的標準。因此在校期間,我會主動積極參加各種校園文化活動,認真參加社會調查活動,熱心各種公益活動,積極參與校內外相結合的科學研究、科技協作、科技服務活動,參加學校舉辦的各種型別的學習班、講學班;利用寒暑假期,到工地現場跟隨工程師實習。

⑶發展興趣

興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個體帶來愉快或益處的活動結果發生的興趣,人的意志在其中起著積極的促進作用。我會重點培養對學習的間接興趣,以提高自身能力為目標鼓勵自己學習。不僅要對本專業的學習產生興趣,還要對其他可以提升自我技能的專業知識的學習產生興趣。

⑷超越自我

作為一名大學生,我會注意發展自己的優勢能力,但任何優勢能力是不夠的,所以我會對已經具備的能力有所拓展,不管其發展程度如何,這是我今後生存的需要,也是發展的需要。現代社會需求的是全能型人才,我會在學好本專業知識的基礎上,對其他的技能進行系統的學習。

(5)學習能力

現代社會科學技術飛速發展,一日千里。只有基礎牢,會學習,善於汲取新知識、新經驗,不斷在各方面完善自己,才能跟上時代的步伐。因此在學習生活當中,我會總結學習方法,並將課堂學習方法與實際學習方法緊密結合起來,讓學習不只是侷限於專業知識,還要拓展到人際交往等各方面去。

(6)人際交往能力和團隊合作精神

就是與人相處的能力。隨著社會分工的日益精細以及個人能力的限制,單打獨鬥已經很難完成工作任務,人際間的合作與溝通已必不可少。我會學習積極主動地參與人際交往,做到誠實守信、以誠待人,尊重他人的權利,用心與人交流,同時努力培養團隊協作精神,逐步提高自己的人際交往能力。

三、身心素質培養

身體素質和心理素質合稱為身心素質。身心素質對大學生成才有著重大影響,不斷提升身心素質顯得尤為重要。現代社會生活節奏快,工作壓力大,沒有健康的體魄很難適應。身體有疾病的員工不但會耽誤自己的工作,還有可能對單位的其他同事造成影響。如果身體不健康,即使其他方面非常優秀,也會被拒之門外。因此,我計劃從以下四個方面提升自己的身心素質。

(1)健康的心理

健康的心理是一個人事業能否取得成功的關鍵,它是指自我意識的健全,情緒控制的適度,人際關係的和諧和對挫折的承受能力。心理素質好的人能以旺盛的精力、積極樂觀的心態處理好各種關係,主動適應環境的變化;心理素質差的人則經常處於憂愁困苦中,不能很好地適應環境,最終影響了工作甚至帶來身體上的疾病。在大學期間,我會借閱與心理學相關的書籍,健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑,我會向學校的心理輔導中心求助,解決困惑。並主動為其他有心理障礙的同學解決問題,疏導他們。

(2)正確認識並悅納自己

良好的自我意識要求做到自知、自愛,其具體內涵是自尊、自信、自強、自制。自信、自強的人對自己的動機、目的行明確的瞭解,對自己的能力能做出比較客觀的估價。無論是在心情低潮時期還是亢奮時期,我都要學習正確認識自己的處境以及分析具體情況,做出自我調整以適應接下來的生活學習和工作。

(3)自覺控制和調節情緒

疾病都與情緒有關,長期的思慮憂鬱,過度的氣憤、苫悶,都可能導致疾病的發生。所以我會經常保持樂觀的情緒,如果因為在學習、生活或者工作遇到問題而產生不良情緒,我會用正確的方式及時化解,不讓消極的情緒控制自己。

(4)提高克服挫折的能力

面對挫折,我們只能選擇戰勝或適應它。所以當我遇到挫折.會冷靜分析原因,找出問題的癥結,充分發揮主觀能動性,想辦法戰勝它。如果主客觀差距太大,雖然經過努力,也無法戰勝,就接受它,適應它,或者另闢路徑,以便再戰。同時在此過程中不斷提升自己的抗挫能力,增強心理抗壓能力。

四、思想道德素質的培養

思想是行動的先導,而道德是立身之本,很難想象一個思想道德素質差的人能夠在工作中贏得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會中活動,一個人的思想道德素質會影響他人對自己的看法,從某些層面上講它決定一個人的成敗。

所以在大學期間,我會多多閱讀優秀的文學作品,提高自我修養,向品德優秀有口碑的同學學習,讓自己在思想上有質的飛躍。

五、事業心和責任感的培養

事業心是指幹一番事業的決心。有事業心的人目光遠大、心胸開闊,能克服常人難以克服的困難,因而成為社會上的佼佼者。責任感就是要求把個人利益同國家和社會的發展緊密聯絡起來,樹立強烈的歷史使命感和社會責任感。擁有較強的事業心和責任感的大學生才能與單位同甘共苦、共患難,才能將自己的知識和才能充分發揮出來,從而創造出效益。

因此,我會通過大學期間學生組織的工作不斷加強自己的責任感以及樹立正確的職業觀價值觀,做到讓朋友讓同學讓老師信得過,敢囑託的人。

六、職業道德的培養

具體來說,就是熱愛本職工作,恪盡職守,講究職業信譽,刻苦鑽研本職業務,對技術和專業精益求精。不計較個人得失、全心全意為人民服務、勤奮開拓、求實創新等,都是新時代對大學畢業生職業道德的要求。缺乏職業道德的大學生不可能在工作中盡心盡力,更談不上有所作為。

首先,我會明確自己將來從事職業的要求,並以此為準完成自己日常的工作;其次,將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中,形成屬於自己的一套做人準則。

七、吃苦精神的培養

現在的大學生最大的弱點是怕吃苦,缺乏實幹的奮鬥精神。大凡有所成就的人,無一不是通過艱苦創業而成才的。作為當代大學生,我要從平時小事做起,努力培養吃苦耐勞的創業精神。

大學生行動計劃範文 篇17

新學期初始,一切事物都充滿了活力與生機。新生活意味著新開始,新開始象徵著新的挑戰。作為學生,我一直秉著不斷進步的宗旨,在新學期我有以下學習計劃:

1、首先,明確自己的專業,明確自己即將面對的專業先充分了解它。

2、積極認真完成每一次老師佈置的作業,做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。

3、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。

4、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關係,工作等等,都要全面發展。

第一學期是我的摸索階段,現在是我的實施階段,我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃。

首先,我要在學生會中磨鍊自己,並且可以充實自己的課外生活。

其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能幹的工作,來豐富自己的入社的能力。

第三,廣交朋友,尋找機遇。

第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。

第五,不管今年有什麼活動,我只要能參加的,儘量參加。

第六,生活勤儉節約,不奢侈浪費。

第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發揮。

第八,生活中的點點滴滴,如果能捨得和放棄的,我都不會太在意,細節成就成功。

第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。

第十,活出自己的人格和尊嚴。

對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業之前,合理利用學校的天時、地利、人傑,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。

第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規劃,才會有奮鬥的激情。

第十二,20xx年一起加油吧!