一、指導思想
加強任務宣傳和理想信念教育。認真學習，牢固樹立科學的發展觀，緊緊圍繞“讓社會滿意、讓家長放心，讓學生成才”的目標，結合學校的實際，全面加強黨的建設，建立學習型黨支部。加強隊伍建設，營造和諧的校園文化，在全面推進教育教學改革中，充分發揮黨組織的政治核心作用和戰鬥堡壘作用，激勵廣大黨員教師為實現學校新的發展目標做出貢獻
二、工作目標
1、加強理論學習，拓展師德內涵，提升隊伍素質。
2、認真開展“我心目中的好老師”評比。
3、開展“黨員先鋒崗”、“黨員示範課”、“我為迎驗做貢獻”活動，提升黨員業務素質。
4、鞏固“五個好”黨支部建立活動。
三、本年度主要工作
(一)豐富學習內容，推進思想政治建設
1、認真組織開展學習活動，加強黨員對黨的基礎理論和基本知識的再學習，強化黨員的黨性鍛鍊和培養，努力建設學習型的黨支部，制定學習計劃，按照支部的安排，從學校的實際出發，抓住重點、克服難點、研究特點、講求實效，在黨支部和全體黨員中初步形成認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的學風，把黨支部建設成為勤於學習、善於思考、勇於實踐、敢於創新的學習型組織，努力培育切實貫高素質的黨員隊伍。
2、落實支部委員帶頭講黨課的制度。積極參加“怎樣當好支委”座談會，提高黨務工作者的業務水平。
(二)發揮黨員先鋒模範作用，切實加強師德建設
1、繼續開展“三熱愛、三全面、三讓”為主題的師德宣傳教育活動
圍繞“如何提高教師的職業幸福感”、“做學生心目中的好老師”、“做優秀教育工作者”等開展思想品德大討論，加強職業榮譽感教育，強化教師身份，提升教師工作的幸福感。根據師德教育活動的要求，圍繞“做優秀教育工作者”主題，結合本支部黨員的思想修養實際，以理想、信念、宗旨、價值觀、世界觀和作風等方面的建設為重點，樹立身邊典型人物，營造“學先進，爭先進”的良好氛圍。在學生中開展“我心中的好老師”評比，促進師生關係和諧;在學生家長中開展師德師風評議活動，以社會輿論的影響力和約束力來提高學校師德建設的自覺性和實效性。
2、“一對一”幫扶活動
每位教師要與一名家庭困難的學生實行“一對一”的幫扶活動，熱心為學生解決學習、生活中的困難，每位教師要常家訪，充分了解學生成長的家庭環境，深入做好學生教育工作。同時，要加強師德制度建設，認真貫徹執行有關師德建設方面的規定，堅決遏制體罰、變相體罰、歧視差生，禁止教師有償家教、補課、推銷輔導資料或變相向家長索要等行為
3、優化工作環境、加強文明單位建立工作。
建立和完善支部領導，黨政主要負責人親自抓的領導體制和黨政工團齊抓共管的工作格局，把文明建立工作列入學校的工作日程，列入學校發展規劃和工作計劃，切實保證文明建立工作的推進，努力營造良好的輿論環境，張貼學校辦學理念、服務理念、家長守則等，既能與家長實行文化對話，又能讓家長感受到學校濃郁的文化氛圍，在潛移默化中提高素質。
(三)夯實黨建根基，深化迎驗工程。
1、把“凝聚黨員，凝聚群眾，凝聚社會”作為主要內容，充分調動黨員、群眾的積極性、主動性和創造性，進一步完善服務黨員、聯絡群眾的工作機制，增強黨支部的凝聚力。
2、認真組織黨員參與學校章程和制度的修訂討論。鼓勵黨員為學校發展獻計獻策。在學校三年發展規劃的總體目標指導下，黨員立足自身崗位，制定個人三年發展規劃。在規劃中陳述個人信仰追求、奮鬥目標，發展理念、實施步驟、相關措施。黨支部將認真稽核黨員個人三年發展規劃，力爭使每一位黨員成為一面旗幟，成為學校教育教學科研工作中的精英。
3、完善主題組織生活會制度，堅持開好每年一次的黨員民主生活會。加強黨內民主，完善黨內情況通報制度。通過“三個一”，召開一次座談會，開展一次問卷調查，進行一次專項督查。
4、深化黨員目標考核工作。教育是追求卓越服務品質的事業，家長、學生對教育到底有著怎樣的需求，學校立足現狀的辦學目標和社群、家長之間是否存在落差，造成落差的根源是什麼?群眾對我們的評議是什麼?該如何有效的改進?作為黨員每個月要有清晰的工作目標，支部要做到半年考核，全年有評價。
5、開展支部委員交心談心活動。一年中支部委員要做到與每位教師交心談心，瞭解教師思想狀況，及時解決教師中出現的各種問題，增強黨組織的凝聚力和戰鬥力。
一、指導思想
全面落實科學發展觀;以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作;建立黨員先進性教育長效機制，著眼於黨員綜合素質提高，加強黨員政治思想教育，進一步提高理論水平;圍繞我村年度工作，充分發揮黨組織的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，立足崗位，甘於奉獻，不斷增強黨組織的凝聚力、創造力與戰鬥力，為我村的發展夯實思想基礎。
二、培訓形式
以村黨員活動室為基地，遠端教育網站，根據我村實際，採取集中與分散相結合，理論培訓與實踐相結合的原則，緊緊圍繞提高黨員、農民素質這一主題，採取靈活多樣的形式，同時積極爭取上級涉農部門支援，對全村黨員、群眾進行各類農業科技知識培訓，並把各時期培訓任務予以明確。
三、主要任務
實行幹部學習制。按照提高黨員幹部整體素質的要求，以提高黨員幹部的思想政治素質作為幹部培訓的首要任務，建立健全學習責任制，要以學習理論基礎，指導黨員幹部的工作，以提高黨員幹部的執政理念，從而提高黨員幹部在農村的執政能力。
落實黨要管黨，從嚴治黨方針。充分發揮組織員作用，從關心愛護幹部出發，搞好理論教育，增強村支兩委班子的自律意識。堅持求真務實精神，樹立群眾利益無小事的觀念，帶著感情瞭解民意，貼近群眾，增強與群眾的聯絡。加強民主集中制的原則。落實好話由民說，事由民辦，家由民當的決策制度，不斷完善兩委班子的凝聚力和戰鬥力。
不斷優化農村黨員幹部結構，堅持發展黨員的“十六字”方針，把有文化、有一技之長，能帶領群眾致富的帶頭人吸收到黨內來，保持黨的先進性。不斷吸收新鮮血液，改變村黨員年齡老化的現狀。 四、學習方法與要求：
採取個人自學、看錄影報告，討論與交流相結合的方式進行學習。學習過程中做好學習內容、參加人員和討論與交流的記錄。每個黨員要有學習筆記，每個黨員每季度寫出學習心得體會一篇。嚴肅學習紀律，集中學習，無特殊情況，黨員一律不準請假。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，以學習貫徹黨的精神為動力，以建立四川省校園文化典範學校為抓手，以全面提高教師職業道德素質為核心，以愛崗敬業、教書育人、為人師表為重點，以規範管理、提高質量為目標，緊緊圍繞教育創新、內涵發展這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為建立學習型黨組織和建設和諧校園服務，為增強黨組織的凝聚力、戰鬥力和創造力服務，為學校中心工作及建設和發展服務，為全面推進素質教育和新課程改革服務。為學校教育的健康發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
1、加強政治和業務學習，提高思想和專業素質;
2、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設。認真紮實開展“一個黨員一面旗幟”活動，發揮黨員教師的先鋒模範作用;
3、建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作;
4、加強行風建設，注重廉潔自律教育。開展“五好”建立活動，加強隊伍建設，有力推進黨的建設;
5、建立孝泉鎮和旌陽區先進黨組織。
三、工作重點
1、將精神學習進一步引向深入。要落實理論學習制度，提高學習效果。以學習貫徹科學發展觀為重點，深入學習“三個代表”重要思想、精神，聯絡學校實際，用理論指導實際工作，爭先創優，使學校領導幹部的理論水平上一個新臺階。
2、努力提高領導幹部隊伍的工作效率。根據學校幹部隊伍的特點，要進一步強化業務學習和培訓，提高業務能力。進一步強化幹部責任制，使每一名幹部明確工作目標和工作職責。提高所有幹部工作的積極性、主動性和專業性，形成一支思想作風好，業務能力強的幹部隊伍。有計劃的做好後備幹部的選拔和培養工作。
3、進一步加強幹部隊伍的作風建設。加強幹部隊伍的思想作風建設，使幹部隊伍做講大局、講團結、講穩定、講發展的模範;加強民主集中制建設，按照“集體領導，民主集中，個別醞釀，共同決定”的原則，堅持集體領導和個人分工負責相結合，堅持集體討論決定學校重大工作，使學校的管理工作更加民主和公開，科學和規範;加強黨風廉政建設，加強廉政風險防控，強化《兩個條例》的學習，嚴格執行中紀委提出的“四大紀律八項要求”及有關幹部廉潔自律的各項規定，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、預防為主的方針，加強以保持持人民群眾血肉聯絡為重點的作風建設，推進以完善懲治和預防腐敗體系為重點的反腐倡廉建設。認真落實黨風廉政建設責任制，加強廉政文化建設，推進廉政文化進校園。開展述職述廉、述教述廉活動，自覺接受全體教職工的監督。
4、深入學習大精神。黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員成為一面旗幟。要不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，言行成為教師的楷模，並能學以致用，發揮黨員的先進性作用。每一名黨員應積極協助學校瞭解教職工的思想狀況和實際困難，做好其思想工作，在工作中以身作則，身先士卒。
5、充分發揮黨支部的政治核心作用。加強學校黨建工作規範化建設，做好黨建工作臺帳的收集整理。積極探索基層黨建工作的新方法，組織好有實效的黨員活動，充分發揮學校校園網站的作用，充分利用“三會一課”開展黨建工作。
6、做好對申請入黨教職工的教育工作，加強對預備黨員餘曦、劉英和入黨積極分子張華的培養、教育。把思想進步、工作積極、成績突出的教師吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
四、工作措施
要進一步健全激勵機制，充分調動積極性，深入加強師德建設。
1、加強對工會、團支部、女工委員會、少先隊工作的領導，充分發揮他們的工作優勢，保證學校中心工作的完成。進一步加強基層民主政治建設，開好教代會，繼續深化校務公開，尊重教職工的知情權，讓每一位教職工瞭解學校情況，學校重大工作及時向全校教職工通報，讓每一位教職工關心學校發展，積極開展我為校長和學校發展獻一策活動，積極參與學校管理和建設。積極做好離、退休教師工作，認真落實有關待遇，關心退協工作，聽取他們的意見，支援他們開展各項有益於身心健康的活動，讓他們老有所依，老有所樂。
2、進一步加強師德建設。利用孝泉星耀教育獎勵基金，結合鎮慶祝教師節，大力表彰先進教師、師德標兵、先進教育工作者，宣傳他們的先進事蹟，大力宣傳學校的發展和成就，增強全校教職員工的成就感和集體榮譽感以及辦好學校的信心;開展“拒絕有償家教”活動，認真學習中國小教師職業道德規範，並納入考核，堅持依法治校、廉潔從教，增強全校教職工的職業道德。組織好參觀學習，使教職工瞭解更多的新理念、新經驗，新方法，增強緊迫感。
3、組織開展豐富多彩的學習教育活動。通過舉辦理論學習培訓會、報告會、研究會等形式開展學習教育活動，增強學習的針對性和實效性，努力提高黨員的政治素質和理論素質。要圍繞目標,開展豐富多彩的黨建活動：開展“講黨性、重品行、作表率”活動,實現黨員的先進性，開展“一個黨員一面旗幟”活動，推動基層組織建設邁上新臺階，開展“三比三爭” 活動，促進黨建工作再創新高，開展“德育”活動，充分發揮新時期黨組織及黨員的作用。
4、嚴格管理,永保黨員的先進性。要在黨員中實行“工作目標管理辦法”，要堅持黨的組織生活制度，嚴格按黨章的規定，堅持黨的組織生活，堅
持和完善“五個一”制度;每月召開一次黨小組會;每季召開一次支部黨員大會;每半年上一次黨課;每半年召開一次民主生活會;每年一次民主評議黨員。
5、切實做好發展黨員工作。在發展新黨員工作上，始終要遵循“堅持標準、保持質量、改善結構、慎重發展”十六字方針，堅持“五不批”原則(沒有兩年以上培養考察的不批;入黨動機不純的不批;沒有政審和政審不清的不批;不瞭解不懂得黨的基本知識的不批;沒有上級黨委派人談話記錄的不批)，把政治標準放在首位，在新黨員的培養和發展上注重向一線教師傾斜，向青年教師傾斜。
6、抓好常規工作。要按照區教育局黨委要求，結合本校實際，有針對性地選擇研究課題開展研究，並撰寫質量較高的黨建研究文章上交或發表。要認真做好黨費收繳工作。做到標準到位，收繳及時，管理嚴格，足額上繳。 XX年黨支部工作安排行事曆
一月份：
走訪、慰問老領導、離、退休教師、特困教師。
二月份：
1、黨風廉政建設風險點查詢;
2、召開支部大會，制訂工作計劃;
3、安排佈置XX年黨建工作。
三月份:
1、學習時事與相關會議精神;
2、上報積極分子名單，開展黨員志願者服務實踐活動;
3、開展黨員學雷鋒社會實踐活動，進行廉政風險評估。
四月份:
1、參與組織“繼承革命傳統，祭掃革命烈士墓”活動;
2、組織黨員幹部理論學習;學習先進黨員、模範事蹟。
五月份：
1、建黨積極分子彙報思想政治工作;
2、為入黨積極分子上黨課，討論新黨員發展事宜;
3、參與組織“五四”青年節慶祝活動。
六月份：
1、上半年黨費上繳工作;
2、黨員幹部考核;評選校、鎮、區級優秀共產黨員;
3、組織校務黨務公開活動，召開黨員幹部民主生活會;
七月份：
1、隆重組織“七·一”慶典暨表彰大會;
2、黨建工作小結，安排佈置黨員暑期學習內容;
八月份：
1、資料整理;
2、學習考察彙報。
九月份：
1、舉辦“一個黨員一面旗幟”黨課講座活動;
2、慶祝“教師節”，評選表彰優秀教師、師德標兵等;
十月份：
1、慶“國慶”活動;
2、黨員幹部集中學習《黨章》。
3、評選並表彰“十佳”輔導員。
十一月份：
1、黨員集中學習;
2、組織黨員教師示範課;
3、上交黨建論文。
十二月份：
1、下半年黨費上繳工作;
2、黨員民主生活會，開展民主評議黨員活動;
3、黨建工作小結，黨支部書記述職述廉。
今年以來，在各級黨委和教育局黨總支的正確領導和關懷下，校黨支部一班人著眼長遠，創新思路，認真分析學校當前的現實基礎，精心謀劃學校長遠的發展大計，堅持以科學發展觀為宗旨，以提高黨員隊伍素質為主線，以“黨員激情奉獻，教師敬業垂範，學生健康成長，校園和諧發展”為目標，增強“績效意識、爭優意識、創新意識、模範意識”，達成了“黨建工作更加有力、黨員作用更加突出、師德師風更加高尚，校園文化更加深厚，教育成績更加顯著”的內涵發展之路的願景。現就20xx年我校黨支部工作情況彙報如下：
一、紮實開展黨的群眾路線教育實踐活動
根據中央和省、市、縣委對開展黨的群眾路線教育實踐活動的安排部署，結合我校實際，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，確立了以“深化服務意識，優化教師隊伍，提升辦學質量，建立和諧校園”為群眾路線教育實踐活動的主題，以“四比三優一滿意”作為活動的載體。以辦人民滿意的學校為目標。組織領導班子成員和黨員幹部積極開展黨的群眾路線教育實踐活動，嚴格按照規定程式，圓滿完成了各階段的工作任務。共查找出領導班子突出問題24條，其中“四風”方面13條，其他方面11條。並明確整改責任，強化整改措施，進行了認真整改。同時，認真抓好“廢、改、立”工作，加強長效機制建設，建立和完善了符合實驗國小發展實際的制度體系。已制定和釋出的原有制度20項，新擬定釋出的制度29項。
通過採取紮實有效的措施，教育實踐活動取得了積極的成效。營造了濃厚的活動氛圍，觸及了思想靈魂，改進了工作作風，形成了為人師表、優質服務的廣泛共識與思想動力。提高了黨員幹部優質服務的工作技能和水平，特色突出、成效顯著。
二、嚴格標準、規範程式，做好新黨員的培養髮展工作
我校堅持新黨章規定，遵循“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針，大力加強入黨積極分子的培養教育工作，嚴格發展黨員工作程式，著力建設一支素質優良、結構合理、規模適當、作用突出的黨員隊伍，為我校又好又快發展提供組織保證和人才保證。為嚴把黨員入口關，確保發展黨員的質量，黨支部全面貫徹《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的各項要求，全面執行發展黨員民主測評制、預審制、公示制、票決制和責任追究制，在發展黨員的每一個環節嚴格程式、嚴格把關，堅決杜絕違反程式或簡化程式發展黨員的現象，確保工作不走樣、要求不降低，堅決杜絕違反程式或簡化程式發展黨員的現象。20xx年度，發展黨員2名，預備黨員轉正1名，均符合黨員培養和發展的程式和要求。
三、認真做好黨費收繳工作
我校現有黨員35名。其中退休黨員3名，流動黨員1名。在黨費的收繳、管理過程中，主要抓了以下幾方面工作：
建立健全黨費收繳管理制度，做好黨費的收繳工作。首先是建立了《黨費收繳制度》，明確了《黨章》中的黨費對黨員管理的要求、黨費繳納的數額、黨費計算的依據、黨費交納的時間等;其次是指定黨支部組織委員蘆安紅同志專人負責黨費管理，有力的保證了黨費收繳的準確性和嚴肅性;三是嚴格履行收繳黨費手續，做到黨員交納黨費有登記，黨支部收繳黨費有花名冊和收據，並且要在黨費證上填寫;四是實行了黨費收繳通報制，黨支部對黨員應交納黨費的情況要在門房以張貼形式進行通報。五是認真做好黨費收繳和管理情況的歸檔工作。在日常工作中，堅持把全校黨員繳納黨費的數額標準、黨費收繳的原始收據、登記冊等重要內容，歸檔整理，以便長期備查。
四、強化師德師風建設。
在全校開展了師德師風建設，增強教師的職業光榮感、歷史使命感、社會責任感和時代緊迫感，自覺地履行教書育人的神聖職責，徹底整治和杜絕有償家教和有償補課問題，酗酒、賭博問題，諷刺、挖苦、體罰學生的問題，強行要求學生大量購買教輔資料的問題，教學虛浮問題，以教謀私和有悖於教師形象身份的言行等一些社會反映較強烈的突出問題。自覺加強師德修養，模範遵守職業道德規範，以身作則，言傳身教，為人師表，以自己良好的思想道德風範去影響和培養學生。
五、努力建立服務型黨支部。
具體載體是“四比三優一滿意”活動，即在黨員中開展比學習、比教學、比服務、比貢獻，爭創師德優秀、質量優良、環境優美，讓學生家長滿意。黨員幹部實行亮牌上崗制度，承諾公示制度，在日常工作中，在黨員幹部中開展“八個一”活動，即：包好一個班級、承擔一項研究課題、培養1名青年教師、幫扶1名貧困學生、上好一節示範課、搞好一項活動、辦一件好事實事、提一條合理化建議。充分發揮好黨員先鋒模範作用。支部結合實際確定系列活動內容，實行了領導幹部包年級包學科組制度，組織黨員開展黨員聯班、志願服務、結對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯絡和服務群眾工作，幫助群眾解決實際問題。通過以上措施，努力打造服務性黨支部。
六、強力推進課程改革
實施課程改革是學校內涵發展的生命線。為此，學校圍繞中心，著眼長遠，通過多種措施為學校課堂教學改革把脈問診，排解疑難，謀劃發展方略，促進課改健康發展。
一是確定課改種子教師，從近年來在課堂教學改革中湧現出的骨幹教師、學科帶頭人、名師、教學能手中挑選出了30餘名作為課改種子教師。要求種子教師要當好課改的先行者，在創新教學模式、總結課改成果的同時，起到示範帶動作用。
二是實行“六步備課”制度，為了改變過去書店買教案、網上找教案、相互抄教案、上課無教案的狀況，學校制定了六步集體備課制度，即：一定二備三研四改五用六反思。同時，學校也鼓勵教師在集體備課的基礎上，教師要自我創新，形成個人獨特的教學風格，進行同課異構教學研討活動。
三是實行賽課制度，賽課活動按照年級學段分五個組同時進行，每個教師都要依照備、說、講、議四個環節進行，同科教師參加觀課議課。校領導、教務處、教研室有關人員實行包組制度，深入學科組進行督查指導，把握課改的進展情況，瞭解教師的意見和建議，隨時排解課改程序中的疑難和困惑。四是開展“課改先鋒”評選活動。學校研究制定了《課改先鋒評選辦法》，依據教師的師德表現、教育科研意識、參加教研活動、課堂教學展示、教學設計與反思、課件教具的製作、教學論文發表等方面，通過個人申報、業績考核、綜合評議等程式，評選產生課改先鋒，並給予表彰獎勵。
七、開展社會主義核心價值觀教育活動
依照教育局的安排部署，我校啟動了“培育和踐行社會主義核心價值觀活動”。1、要充分利用充分利用學校電子屏、國旗下講話、校報、宣傳欄、校園廣播等宣傳陣地廣泛宣傳核心價值觀教育的重大意義;2、將社會主義核心價值觀重要內容作為品德與社會、品德與生活的教學內容，滲透到日常教學中和校園文化活動之中，由此培養學生養成良好的學習習慣、生活習慣、衛生習慣、節約習慣和良好的交往習慣;3、要求各班積極組織開展社會主義核心價值觀主題班會，更加深化理解24個字的具體含義，讓社會主義核心價值觀深入每一個孩子的心靈深處;4、少先隊要組織開展以“培育和踐行社會主義核心價值觀”為主題的專題講座、讀書活動、徵文大賽、演講比賽、書畫大賽等形式多樣的社會主義核心價值觀主題教育活動，號召全校學生以滿腔熱情積極投身到學習踐行社會主義核心價值觀的活動中去，將其內化于思想、外化於行動，立足現在，放眼未來，自覺踐行社會主義核心價值觀。
八、開展豐富多彩的文體活動，營造濃郁的校園文化氛圍。
我校先後開設了書法、剪紙、繪畫、舞蹈、電子琴、合唱、田徑、花樣跳繩等十幾個課外興趣活動小組，做到了活動時間、輔導老師、活動場地“三保證”，孩子們的課餘生活過得充實，過的愉快。一年來，我校共有200多人次在國家、省、市各級各類比賽中獲獎。
在抓好藝教特色教育的基礎上，我校成功舉辦了“第七屆春季運動會”、“第七屆花樣跳繩節”、“第七屆校園文化藝術節”，還開展了“書法、繪畫比賽”、“唱紅歌活動”、“小歌手比賽”、“演講比賽”等活動，學生在不知不覺中獲得了知識，陶冶了情操，發展了特長。促進了學生的全面健康發展。總之，一年來，我校黨支部在上級領導的關心指導下，全體教職工的共同努力下，不斷創新黨建工作新舉措，學校各項工作得到了長足的發展，取得了可喜的成績。但對照上級關於基層黨建的要求，還存在著一定的差距，黨員的培養和管理還做得不夠，作風建設還需要進一步加強，黨支部的凝聚力和戰鬥力還有待提高等。在今後的工作中，我們將進一步加強領導，創新機制，強化措施，突出特色，把黨建工作做實做好，推進學校各項工作邁上新臺階。
為了鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，進一步落實從嚴治黨要求，提高基層黨建工作科學化水平，形成“一心一意謀發展、聚精會神抓黨建”的新局面，結合我鎮實際，特制定本計劃。
一、指導思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，貫徹落實黨的十九大會議精神，認真學習領會習近平總書記一系列重要講話精神，堅持全面從嚴治黨，適應黨的建設新常態。
二、目標任務
深入開展“三抓四創五達標”活動，以“規範化建設年”為載體，嚴格落實黨建責任制，紮實開展“三嚴三實”專題黨建活動和“四有書記”主題教育活動，深化“三訪五促、為民服務”活動，夯實基層組織基礎，加強黨員隊伍管理，嚴肅黨內組織生活，充分發揮黨員先鋒模範帶頭作用，切實提高基層黨組織的創造力、凝聚力和戰鬥力。
三、工作方法
(一)開展“三抓”工作，形成黨建工作新合力。
各支部黨組織要落實抓基層黨建工作主體責任，各支部黨組織書記要樹立抓基層黨建工作主業意識，落實“第一責任人”職責。通過“抓投入、抓示範、抓考核”，以上率下，齊抓共管，形成抓基層黨建工作強大合力。
1.抓投入，強化保障力度。各支部黨組織要加大基層黨建工作投入力度，加強黨組織自身建設，選優配強領導班子，明確責任分工，規範日常管理;落實基層黨建工作專項經費，加強黨員教育管理服務，嚴肅黨內組織生活，健全困難黨員關愛機制。
2.抓示範，強化典型帶動作用。各支部黨組織要突出先進典型培樹工作，充分發揮示範帶頭作用。重點打造黨建示範村3個;黨建帶動產業發展示範點20個;黨員致富示範戶50戶;黨員文化傳播戶50戶;十文明戶55戶。建立黨員示範戶、黨員先鋒崗，開展“黨員亮身份”活動，建立黨員檔案卡，記錄黨員日常表現情況，開展民主評議工作，處置不合格黨員。
3.抓考核，強化責任落實。各支部黨組織要全面細化基層黨建考核指標，加大黨建考核分值的權重，強化黨建工作督促檢查，推行支部黨組織書記鎮黨委專項述職基層黨建工作制度，同時開展評議考核基層黨建工作。
(二)開展“四創”活動，開啟黨建工作新局面。
各支部黨組織要結合自身特點，圍繞鎮黨委中心工作，突出重點，強化措施，抓好規範性、基礎性黨建工作，建立“發展型農村黨組織、服務型基層黨組織、模範型機關黨組織、社會型企業黨組織”。
1.建立發展型農村黨組織，全面加強戰鬥堡壘作用。
各村黨委要以農村改革發展為主線，夯實農村黨組織基礎，開展村級黨組織“升級晉檔、科學發展”活動，突出其在產業優化升級、拓寬增收渠道、帶領群眾致富、促進農村經濟方面的作用，加強村級黨組織活動場所建設，健全黨建文書檔案資料，狠抓發展黨員和黨員隊伍教育管理工作，規範黨務、村務公開。在發展新黨員方面，實行黨員推薦一帶一機制，一名老黨員推薦一名新黨員，一帶一幫助，再結合黨建指導員日常考察制，全體黨員票決制，將素質高、過得硬、有知識、有文化、能帶領致富的優秀人才吸納入黨，特別是在優秀的、有政治和經濟頭腦的青年中發展黨員，優化農村黨員隊伍結構。突出黨建創新工作，重點抓好農民專業合作社黨建工作，建立“合作社里黨旗紅”這一黨建品牌，實現合作社黨建工作全覆蓋。
2.建立服務型基層黨組織，全面提升綜合管理能力。
各村委黨組織要以服務村民為重點，強化基層黨組織建設，開展“服務鎮靖做合格共產黨員”建立活動，突出其在服務群眾、扶貧致富等方面的作用，每名黨員要掌握一門致富技術，帶領周圍群眾致富;聯絡一戶貧窮戶，幫助快速致富;開展一次公益活動，弘揚社會主義價值文化的“三個一”要求。充分發展黨員的先鋒模範作用和基層黨組織的核心作用。
3.建立模範型機關黨組織，全面提高群眾辦事效率。
鎮黨組織要以方便群眾辦事為己任，突出模範型機關黨組織建設，圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大任務，推行“前臺式”線上服務、“移動式”線下服務、“便民式”全線服務“三線”工作法，落實縣委《實施辦法》，理順機關黨組織關係，推進機關黨組織標準化規範化建設。開展模範機關建立活動，率先在視窗單位和服務崗位設立黨員示範崗和服務先鋒崗，形成黨員做示範，幹部爭先進的局面。同時公開辦事流程，實行辦結制，徹底杜絕群眾辦事“門難進、臉難看、事難辦”的現象。
4.建立社會型非公黨組織，非公黨建覆蓋全面擴大。
非公企業黨組織要進一步鞏固“非公組織建設年”活動成果，一是系統抓好學習培訓，重點開展企業出資人、黨組織負責人、黨建指導員的培訓。二是繼續抓組建，積極培養、吸納一批非公經濟從業新黨員。三是抓載體，組織形式多樣的調研、參觀、學習、交流、觀摩，組織開展服務型黨組織建立活動。四是抓調研，開展標準化非公企業支部、服務型黨組織建設、黨建與企業發展等課題研究，探索非公黨建工作措施。
(三)做到“五個達標”，呈現黨建工作新常態。
1.做到黨員思想教育達標。各支部黨組織要堅持以理想信念為重點，開展主題教育培訓。一是加強中國特色社會主義理論體系和中國夢教育培訓。二是加強黨章和黨性黨風黨紀教育培訓。三是加強黨的路線方針政策和形勢任務教育培訓。四是加強業務知識和職業技能教育培訓。重點加強基層黨組織書記、基層一線黨員、新黨員、流動黨員和黨員創業就業技能培訓。
2.做到黨員管理達標。各支部黨組織要規範黨員組織關係轉接，嚴格黨籍黨齡管理，規範黨費收繳、使用和管理，完善民主評議黨員制度，加強流動黨員管理，嚴肅黨內表彰和紀律處分，全面推行發展黨員“三票決、三公示”工作法、民主監督和民主評議“兩評一定”工作法，規範黨員檔案管理，定期維護黨員資訊庫。
3.做到黨內組織生活達標。各支部黨組織要規範黨內組織生活，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，嚴格執行“三會一課”制度，定期召開支部黨員大會、支委會和黨小組會，按季度召開黨課。嚴格執行民主生活會制度，按照黨的群眾路線教育實踐活動的標準，只能升不能降。
4.做到制度建設達標。各支部黨組織要制定和完善《基層黨建工作制度彙編》，認真貫徹落實黨組織書記述職評議制度、發展黨員制度、黨員教育培訓制度和政治生活制度、組織生活制度等黨內有關制度，切實做到令行禁止，不流於形式。
5.做到陣地建設達標。各支部黨組織要加強黨組織活動、辦公場所建設，設定黨員活動室，健全基層黨建文書資料，及時公開黨務、政務、財務資訊，為充分發揮基層黨組織的戰鬥堡壘作用提供堅強組織保障。
四、保障措施
1.加強組織領導，落實工作責任。各支部黨組織要把黨建工作列入重要議事日程，切實做到認識到位、職責到位、措施到位、工作到位。每月至少要研究一次黨建工作，聽取工作進展情況彙報，研究解決存在的問題，保證工作順利推進。黨建工作領導小組要切實負起責任，黨委書記要認真履行第一責任人的職責，一級抓一級，層層抓落實。要建立領導幹部黨建聯絡點制度，領導幹部要經常深入基層調查研究，指導工作。
2.及時總結經驗，促進工作創新。各支部黨組織要認真研究黨建工作面臨的新情況新問題，積極探索新形勢下黨建工作的規律，不斷增強工作的主動性和預見性。要善於總結實踐中創造的經驗，不斷創新黨建工作的方式方法和執行機制。要堅持分類指導、典型帶動，積極創建黨建工作示範點，培育和樹立不同層次、不同型別的典型，以點帶面，不斷提高建工作的整體水平。
3.加強督促檢查，確保完成任務。各支部黨組織要對加強對所屬基層黨組織的黨建工作開展定期或不定期督促檢查，及時掌握進展情況，發現問題，及時解決。要形成黨建工作定期報告和通報制度，各支部黨委每年向鎮委組織部書面報送《基層黨建工作總結》。
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