一、思想政治方面
根據學院黨委的整體部署和系黨委的具體要求，結合支部實際，繼續更好地深刻認識和全面把握科學發展觀的理論意義和實踐意義，推進創先爭優活動深入開展;
2.定時進行理論知識的學習，以新的《中國*章程》和《六個“為什麼”》為理論指導，在全體學生黨員和入黨積極分子中繼續開展“學習新黨章，樹立新形象”活動，加強黨的理論知識的學習，並定期對黨性知識進行考查。
二、組織建設方面
帶頭創新黨支部組織生活，從意識形態入手，以生動活潑的形式，完善黨建工作、創新會議文化、構建支部品質活動;
2.加強對入黨積極分子在各個方面的教育與培養，加強他們的黨性修養。並且在“黨員亮身份”“黨員下社群”“班導生工作”“黨員一幫一”等各特色活動上繼續不斷完善，爭先創優。
3.增強支部凝聚力，開展主題鮮明的黨內理論知識學習活動，強化學生黨員的黨性意識教育
三、內部協調方面
積極開展黨員談心活動，做好新黨員培養髮展工作。通過老黨員帶動入黨積極分子，進一步提高黨支部的凝聚力和戰鬥力;
2.在支部內部開展特色活動，讓大家通過多種方式對彼此有更深的瞭解，培養切合度，有利於大家以後更好的配合以完成支部各項建設工作。
四、具體工作
1)黨員教育工作
繼續加強對新黨章的學習，並進行考核。考核可採取筆試或搶答賽形式進行;
2.對於即將召開的xx屆五中全會的學習也應保持高度的關注度，通過新聞、雜誌等多種形式對其進行跟蹤關注。
2)黨員日常管理工作
組織安排學生黨員開展20xx級新生班級下班工作，負責輔助新生班級輔導員完成新生的軍訓工作。
2.班導生協助輔導員完成好以後的日常管理工作
具體要求
A、輔助輔導員，帶領團支部做好發展黨員的工作，團內推優和群眾座談會等會議，班導生務必到場指導監督。
B、密切關注班級情況，積極參加班級活動，及時瞭解同學的思想動態，發現問題，馬上解決。
3.建立和擴大入黨積極分子隊伍，積極開展對入黨積極分子的培養教育
A、指定一至兩名正式黨員作入黨積極分子培養聯絡人，對他們進行個別幫助和指導;
B、吸收入黨積極分子參加黨內的有關活動，使他們受到黨內生活的實際教育;
C、要求入黨積極分子經常向黨組織彙報自己的思想、學習和工作情況，肯定他們的成績，指出不足和努力方向;
D、每學期組織入黨積極分子參加黨校的學習，並組織入黨積極分子與學生黨員和黨校學員的談心會;
E、組織入黨積極分子和廣大同學觀看愛國主義教育影片，接受愛國主義教育。
3.建立完整正確的學生黨員資訊電子登記表;
4.黨員及預備黨員必須按期向黨組織交納黨費。
以學習貫徹黨的十x大精神為動力，以建立成都市先進基層黨組織為抓手，緊緊圍繞“教育創新、內涵發展”這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作重點
1.認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。
2.在學校新學年加快發展工作程序中，黨員帶頭遵守並執行學校各項規章制度，與學校發展保持一致，做好穩定工作。
3.轉變作風，增強效能，全面提升黨風廉政建設。
4.主動開展“創先爭優”主題教育活動，建立好基層黨組織。
5.主動協調學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作。
三、主要工作
(一)加強政治理論學習，不斷加強思想建設。
1、繼續貫徹落實科學發展觀，鞏固提高學習科學發展觀活動所取得的成果。在創新驅動中謀發展，解決制約學校進一步科學發展的突出問題，形成促進學校科學發展的長效機制，以辦人民滿意的教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先，辦人民所滿意的學校。
2、建立學習型黨組織。確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創新能力，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習，“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“增強群眾教育工作的針對性和有效性;黨支部要把建立學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模範作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力不斷增強。紮紮實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。
3、繼續推進師德師風建設。主動開展教師教育活動，引導教師認真貫徹執行《教師職業道德規範》、《重慶市國小中學教師職業道德“十不準”》、重慶市黨幹部政治“八嚴禁”、生活作風“十二不準”愛國守法，敬業奉獻，熱愛學生，教書育人，為人師表，終身學習，規範廣大教師的教育教學行為，注重挖掘、不遺餘力的宣傳身邊的先進典範，引領廣大教師依法執教，熱愛本職工作，廉潔從教，為人師表、熱愛學生、尊重父母、嚴謹治學，團結協作，共同進步。不斷提升我校廣大教師的師德和師能，切實提高社會對學校的讚譽度。
(二)落實完善黨內製度，強化黨的組織建設。
1、健全完善黨內製度。深化黨要管黨認識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。強化崗位職責，增強工作責任感。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。提倡“勤於工作、善於協調、敢於創新、樂於力行”的工作作風
2、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新拓寬活動載體，樹立黨員優良形象，充分發揮黨員的先鋒模範作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典範，充分發揮“一個黨員就是一面旗幟”的作用。營造學校主動奮進、和諧向上的氛圍。
3、加強和改進黨內作風建設。自覺加強黨的作風建設，在服務發展、服務大局、服務師生、服務群眾中履行好職責，時時處處維護黨的形象，時時處處維護師生利益。把學校黨建工作有機融入學校中心工作之中，努力提高服務發展的水平和質量。出色完成學校改革和發展的艱鉅任務。深入開展黨風黨紀法規教育讓每一名黨員熟知黨紀條規，接受教育，增強自律認識，樹立正確的人生觀、價值觀，大力弘揚清政廉潔、，形成廉潔從教的優良環境。做好黨員承諾、黨務公開工作，經常性地徵求和聽取黨內外教師、群眾意見，為黨內監督創造優良的機制和氛圍。
(三)發揮先鋒模範作用，構建和諧校園
1、做好發展黨員工作。堅持“按照黨員標準，成熟一個，發展一個”的要求，加強在教學
一線的教師中發展黨員，通過黨員的先鋒模範作用，吸引更多的主動分子加入到黨的組織中來，不斷增強黨組織的凝聚力。這一年擬發展3名預備黨員，所以支部要給予關心，加以培養，要充分發揮黨支部的功能作用，即;把骨幹發展成黨員，把黨員培養成骨幹。這樣形成一個良性互動機制，有效促進學校教育教學工作不斷髮展。
2、深化“和諧校園”建立。進一步加強思想道德建設，營造和諧校園，開展“感恩”主題
教育，大力弘揚愛國主義精神，以實踐活動為載體，切實增強黨員青年及廣大教職工對社會主義核心價值體系的認同感，切實提高師生文明素養。圍繞黨建帶團建，關心和支援工會、少先隊工作，以紀念日、節慶日為契機，開展紮實有效的愛國主義和中華傳統美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式，主動開展青年教師各類評優創優活動。認真做好工作，充分發揮先進黨員模範帶頭作用，引導青年教師熱愛本職工作，為教育事業多做貢獻。充分調動他們的工作主動性，共同做好學校各項工作。
我們將以黨的xx大精神為指標，與黨中央保持一致，牢記教導：“空談誤國，實幹興邦”。團結帶領全體黨員教師，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，凝心聚力、真抓實幹，為學校的更大發展而努力。
一、指導思想
堅持以黨的十九大精神為指導，進一步深入學習十九大精神，繼續開展師德主題實踐教育活動，圍繞學校中心工作，創先爭優，進一步解放思想，實事求是，提高黨組織的戰鬥力、凝聚力和幹部隊伍、黨員隊伍、教師隊伍的整體素質，以同伴引領為方法，以教學質量為目標，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和黨員的先鋒模範作用，為學校“發展規劃”的實施提供有力的政治保證、思想保證和組織保證。
二、主要工作
一加強師德師風建設
⒈堅持把師德建設擺在師資隊伍建設的首位，開展十九大精神和《中國小教師職業道德規範》的再學習活動。學校採用個人自學與集中學習相結合、通讀與專題研討相結合、學習理論與解決實際問題相結合的形式，把學習落實職業道德規範活動引向深入，提升教職工道德素質，成為人民滿意的好教師。
⒉進一步健全師德監督機制，將師德考核作為教師聘用、年度考核、績效考核、評優評先、職稱晉升等重要依據。
⒊總結先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。黨支部加大先進典型的宣傳力度，積極推薦教師參加新一輪蘇州市、太倉市優秀教育工作者、優秀教師群體和師德標兵評選。
二強化黨建促進隊伍建設
⒈以創先爭優為統攬，以“踐行高尚師德，服務師生髮展，服務轉型升級”為爭創主題，創新活動載體，突出實踐特色，提高黨建工作水平。並系統做好創先爭優工作總結，形成特色經驗。
⒉繼續推進“踐行師德創先爭優，辦人民滿意教育”主題實踐活動，加強黨員教師師德先鋒工程建設，做好黨員形象建設工作，讓黨員在平凡的工作崗位上發揮應有的先鋒模範作用，做到帶頭學習講黨性，帶頭實幹謀發展，帶頭創新建佳績，帶頭服務比奉獻，帶頭自律樹形象。
⒊堅持“三會一課”制度。進行一次黨課教育，組織一次有意義的黨日活動，開好一次黨員民主生活會、班子民主生活會，並在年末評選出優秀黨員。
⒋加強黨建工作，規範黨員發展。嚴格執行黨章規定的黨員標準，嚴守民主推薦制、預審制、發展公示制、討論票決制、責任追究制、跟蹤教育制，做好發展物件入黨和預備黨員轉正的工作。同時，做好積極分子培養考察工作，做到成熟一個發展一個，推選入黨意願強烈、政治素質好、業務專、作風正的同志，參加黨的基本知識培訓班學習。
三深入推進黨風廉政建設
⒈持之以恆開展廉潔自律教育，不斷增強黨員幹部廉潔務實的意識。在實際工作中，凡要求群眾做到的事情，黨員幹部自己要率先垂範，凡要求群眾不做的事情，黨員幹部特別是主要領導幹部自己絕不越“雷池”一步。
⒉開展“千名教師訪萬家”和“黨員幹部心繫群眾”活動，切實轉變工作作風，深入企業、社群一線傾聽社會各界對教育的意見和建議，樹立教育系統良好形象。
⒊搭建平臺，強化黨內外的監督管理。通過“校務公開”、“行風評議”、“民主生活會”、校長信箱、網站、宣傳欄等形式，拓展黨內外民主溝通、民主協商、民主管理、民主決策的方式和渠道。
⒋加強黨員專業化水平的提高，開展“黨員公開課”、“黨員教學活動設計”等活動，使黨員成為教學實踐、課題研究的先行者和排頭兵，並促進自我專業能力的提高。
四加強群團工作提高服務教育的能力
學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支援，要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、持續發展。
1、指導學校工會工作。一如既往的支援工會工作，使工會真正成為黨群聯絡的橋樑和紐帶。工會要圍繞學校中心工作，組織教師投身課程改革、教育科研、民主管理，為教育教學建功立業。工會要不斷加強自身建設，加強工會委員的培訓和工會陣地建設，組織教師開展豐富多彩的學習、文體活動，增強教師隊伍凝聚力。
2、進一步抓好青年教師工作。以“黨建帶團建”，努力創造條件，全面關心、幫助青年教師的思想政治、工作學習和業餘生活，要深入細緻地做好青年教師的思想政治工作，圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富多彩的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，發揮團員青年在教育改革中的生力軍作用。
3、關心學校德育工作的開展。實施和完善德育特色課程，做好德育共同體的構建研究工作。結合傳統節日開展各項主題教育活動，引導廣大師生傳承和弘揚中華民族傳統美德。指導學校德育部門、團隊組織，抓好家長學校工作，提高家長素質，抓好家庭美德建設，加強未成年人的思想道德建設，為學生辦實事，促進學生健康成長。
4、支援學校少先隊工作。充分發揮少先隊組織在發現、培養、推薦優秀隊員和服務、凝聚少先隊的功能及黨的助手的作用。認真做好少先隊員工作：一年級個個培養入少先隊，在二至六年級，積極開展學習提出的爭當“四個好少年”主題系列活動；為青少年學生的成長成才搭建平臺，創設條件。
5、關懷離退休教師的生活。認真落實各項政策待遇，做好離退休教師逢年過節及住院教師的慰問工作，支援退教協會開展退休員工的歡樂相聚活動及回孃家活動，做到真正為老人辦實事、辦好事。
一、指導思想
20xx年是深入實施“十三五”開局之年，xx學校黨支部將繼續以科學發展觀為統領，以黨的xx大精神為指導，以科學發展、和諧發展、幸福發展為主題，以深入開展基層組織建設年活動、以“走精品教育路線，創辦學校”為契機，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰鬥力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模範作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
二、主要工作
(一)加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習型黨支部，以奮發向上的精神風貌迎接兩會。
1.堅持“三會一課”制度，增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯絡實際，學以致用，用以促學，著重在解決教育改革發展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式，組織黨員教師認真學習黨的xx屆四中全會精神，學習宣傳、貫徹落實國家、省市和臨夏州教育工作會議精神等內容，精心安排學習活動，探索學習方法，強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況，結合我校教育工作重點和學校實際情況，貼近教師、貼近學生、貼近生活，創新學習方式，廣泛開展與兄弟學校的聯學活動，樹立校內教學研究骨幹教師。
2.深入學習貫徹黨的xx屆四中全會精神和兩會精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員幹部綜合素質，採取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習，保證參學率為100%，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3.加強黨章學習。要把黨章納入黨務幹部培訓、黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，作為黨員領導幹部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態。要通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。同時，要注意加強黨史及黨的知識的學習。
4.深化“雙聯”行動，助推群眾發展按照《臨夏州教育局雙聯行動工作方案》要求，深入開展“雙聯”行動，讓黨員幹部在基層感受民生疾苦、接受教育、經受鍛鍊、提高素質，提升做好群眾工作能力，使機關跟基層聯絡更緊密，為群眾服務更直接，為百姓辦事更高效。要突出智力扶貧，通過黨員幹部聯感情、聯發展、聯生計，幫助群眾轉變思想觀念，幫助群眾解決實際困難，幫助群眾提升發展能力。加強教師培訓，提高教學質量，讓群眾真正感受到教育實踐活動和“雙聯”行動帶來的實惠和變化。
5.紮實開展“爭創一流業績，促進科學發展，辦家長滿意教育”為主題，以“一師一優課、一課一名師”、“亮身份、亮標準、亮承諾、亮服務、爭先鋒”為主線，以“推動科學發展、提高黨員素質、服務師生員工、促進校園和諧”為目標，充分發揮基層組織的戰鬥堡壘作用和共產黨員的先鋒示範作用。
6、提高思想政治宣傳工作水平。按照省委王三運書記“樹好標杆和延伸標準、延伸方法、延伸導向”的指示精神，結合我校黨組織和黨員的思想作風實際，認真做好典型示範，使民主生活會和組織生活會取得實實在在的效果。高度重視思想政治和*資訊工作，完善學校宣傳和輿情資訊工作機制，努力把學校宣傳工作做深、做精、做專。積極發揮宣傳工作的視窗作用，大力宣傳學校教育改革發展成果，敦促辦好《志成樹人報》校報、《志成樹人路》校刊、“樹人教育集團公眾平臺”，擴大影響，塑造我校良好的教育形象，不斷提高我校在各級媒體網站資訊釋出數量和質量。
(二)加強領導班子建設，打造團結奮進、作風正派、創新務實的幹部隊伍。
1、加強領導班子制度建設。堅持各項學習制度，嚴格執行《領導班子集體決策重大問題議事規則》。圍繞黨員意識強不強、自我要求嚴不嚴、服務群眾好不好、為民辦事公不公、履職盡責實不實，抓學習、找問題、列清單，認真開展了評議黨員工作堅持民主生活會制度，增強領導幹部宗旨意識、大局意識和服務意識，提高工作能力和依法執政的自覺性。認真貫徹民主集中制原則，進一步健全和完善集體領導和個人分工責任相結合制度。
2.適應從嚴治黨新常態。按照州委“兩方案一意見”的要求，紮實推進基層黨建“五大工程”和黨要管黨從嚴治黨“五大行動”，進一步把黨建工作擺在突出位置，認真落實黨建工作責任制，確保黨組、黨工委的主體責任、書記的第一責任和分管領導的分管責任落到實處。要堅持黨建與業務工作同研究、同部署、同檢查、同考核，簽訂目標責任書，加強階段性考評督導，層層傳導壓力，促進黨建任務落實。
(三)推進黨員隊伍建設，提升黨員幹部及教師的服務育人能力。
注重制度建設，使民主生活會這一黨內生活的重要方式始終發揮增進團結、凝聚力量的重要功能。努力使黨員教師政治素養進一步提高;知識結構進一步更新;能力素質進一步提升;工作成效進一步增強。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師，提高黨員在教師中的影響力。
1.深入實施“回頭看”工作，進一步加強幹部職工平時的學習，按照有關安排，學習習近平主席提出的“三嚴三實”和“面向未來的趕考”精神，繼續積極開展以黨的群眾路線教育實踐活動為主題各種形式的活動;積極宣傳營造活動氛圍，設立專門的活動專欄，及時更新大廳櫥窗黨的群路線教育專欄內容，確保專欄展板的時效性;讓幹部職工學以致用，將黨的群眾路線教育實踐活動和自身工作業務緊密聯絡起來，轉變思想觀念，改進工作作風，提高工作效率。建立黨員責任區、黨員奉獻崗、黨員志願者服務隊，創新活動形式，以“一名黨員一面旗幟”、創先爭優等行之有效的活動載體，引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校管理，自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模範作用，使黨員教師能夠“在學習中成長，在奉獻中提高”，用黨風帶動師風，提升校風。力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。
2.發揮先鋒模範作用。全體黨員要以高度的政治自覺積極投身“四亮一爭”活動，支部領導帶頭加強學習、帶頭踐行宗旨、帶頭嚴守紀律、帶頭爭創業績、帶頭從嚴律己，努力作表率、當標杆。
3.做好黨員發展工作。按照黨員發展的“十六字”方針，堅持執行發展黨員公示制、預審制、票決制。發展黨員堅持標準，從嚴把關，規範程式。堅持向一線骨幹教師傾斜，向優秀的青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業奉獻、志存高遠的教師吸收到黨內來，努力把黨員隊伍建設成為優秀乾乾教師的核心。
(四)加強師德和校園精神文明建設，紮實推進文明建立工作。
加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園建立、文明校園建立工作。
1、建立“平安校園”。以平安校園、無邪教校園、無毒品校園、無案件校園建立活動為載體，建立健全學校治安防範長效機制。進一步完善和強化學校及周邊治安綜合治理力度，確保學校教育、教學秩序。不斷加強師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育，開展校園拒絕邪教活動。落實綜合治理責任制，健全機構、明確目標，層層簽訂責任狀，建立安全防範網路，推進平安校園的建立工作。
2、強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，通過開展“十字教學法”、“高效課堂”教學活動、優秀課堂評比、教師心得感悟徵集等教育教學活動，大興文明之風，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平臺，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監督網路。通過各級各類報刊、網路、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事蹟，不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校，進一步將全校精神文明建立工作深入開展。
(五)強化黨風廉政建設和反*工作，為教育改革和發展提供有力的政治保證
在全校開展“三無”活動，即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創“無違紀學校”。
1.加強黨風廉政建設，形成風清氣正的良好環境。積極圍繞全區教育工作大局，堅持標本兼治、綜合治理、懲防並舉、注重預防的方針，切實解決師生家長反映強烈的突出問題。
2.堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程式規範，加強依法治校的規章體系建設。
3.實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師、學生重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用，在禁毒日、法制宣傳日期間，與派出所聯合開展法制安全進校園活動。
(六)凝聚群團組織力量，全面做好工會工作，加強婦女兒童工作的領導和指導，合力推進我校教育教學工作科學發展。
1、全面做好工會工作。
一是，以提高教職工素質為核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規範教代會的有關制度，以教代會為基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
二是，繼續做好教職工禮儀培訓和“教師空間”建設，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。
三是，做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入瞭解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
四是，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。營造教師群體健身的氛圍，讓“每天鍛鍊一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學校羽毛球俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達到“我鍛鍊、我健康、我快樂、我幸福”的目的。
五是，關注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節奏中身心真正得到放鬆，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身於學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
2、紮實做好團隊工作。新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導，突出“開放、參與式”辦學行為，以學校工作計劃為藍本，依託學生綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平臺的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動為載體，積極開展好各項活動，進一步培養學生養成良好的行為習慣和學習習慣，積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。
一、指導思想
以學習貫徹黨的精神為動力，以建立成都市先進基層黨組織為抓手，緊緊圍繞“教育創新、內涵發展”這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標
1、組織全校黨員中心學習小組和教師政治學習，參加學習率達100%
2、開展“一個黨員一面旗幟”活動，發揮黨員教師的先鋒模範作用。
3、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設。
4、建立入黨積極分子學習小組，加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5、加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。
三、工作要點
㈠、健全制度，加強學習，努力提升全員素質。
1、領導班子健全每週四的理論學習(結合在行政會上)，要不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，作教職工的表率。
2、黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，要進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習精神的基礎上，要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
㈡、重視教師隊伍建設，大力加大師德建設
1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，結合“名師工程”，強力推進“王海名師工作室”，支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。
2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制等制度。
3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛後進生。
㈢、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰鬥堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以“我們入黨為什麼”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。
2、健全黨員聯絡戶制度，抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
3、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
4、下半年組織一次有意義的黨日活動。
㈣、優化支部工作，推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇於犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦幹勤政並廉政。
2、加強工作作風建設，班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不誇大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務意識。班子成員要統一思想，本著“有利於學生的健康發展，有利於教師的切身利益，有利於學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。
4、鞏固行風建設成果，廉潔自律，對收費、招生、師德等人民群眾密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
5、深化校務公開工作，做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定，嚴格執行重大物品政府採購制度和基建專案招標制度。
㈤、加強對群團組織的領導，調動各方面積極性
1、堅持人本管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。
2、以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平。
3、重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護她們的合法權利，根據我校女教工多的實際，要繼續深化“巾幗建功”活動，發揮女教工的才能。
4、認真做好退休教師管理工作。
四、20xx年黨支部行事曆
一月份：
1、召開支部20xx總結大會。
2、制訂20xx年支部計劃。
3、制訂20xx黨員年度學習規劃。
4、頒發學校20xx年度優秀共產黨員獎。
二月份：
1、深入開展學校“名師工作室”建設，組織全體黨員學習名師，爭當名師。
2、佈置黨員寒假自學內容。
三月份：
1、開展“學雷鋒、見行動”活動，組織黨員志願隊廉潔從教活動。
2、參與組織“三八”婦女節活動。
四月份：
1、參與組織“繼承革命傳統，重走長征路”活動。
2、舉辦“一個好班主任就是一個教育家”報告會。
五月份：
1、組織青年教師參加黨課活動。
2、參與組織“五四”青年節活動。
3、組織青年教師開展“學習先進黨員活動”。
六月份：
1、上半年黨員考核。
2、組織校務公開活動。
3、做好入黨積極分子(鄧蓉、傅強)的思想檢查和幫助學習。
七、八月份：
1、開展建黨紀念日活動。
2、佈置黨員暑期自學內容。
3、送培3名入黨積極分子(黃波)。
九月份：
1、組織慶祝教師節活動。
2、舉辦“學習楊體華同志先進事蹟，今天怎樣做一名黨員教師”專題報告會。(黨員活動日)
十月份：
舉辦“一個黨員一面旗幟”黨課活動。
十一月份：
開展民主評議黨員活動。
十二月份：
1、黨員民主生活會。
2、組織校務公開活動。
3、黨員年終考核。
一、指導思想
20xx年，學校將深入貫徹黨的十九大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全域性。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十九大精神。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設定，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建資訊平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.開展“共產黨員示範崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。
5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網路，著力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”建立工作。
9.強化教育資訊報送與管理。上報各類教育資訊和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的十九大精神為主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十九大”精神、“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十九大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建資訊化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建資訊，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯絡群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署並組織實施。
3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程式，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的檔案精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄影等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支援。要積極支援群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支援工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。通過工會了解群眾情況，徵求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行為。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明建立，塑造學校形象，提升學校內涵。
1.落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社群及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的*氛圍的效果。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
指導思想：
在黨的十x大和十x屆x中全會精神指引下，加強"雙型"黨組織建設，全面開展黨的思想、作風、組織和制度建設，提升黨員修養，充分發揮黨員的先鋒、模範作用，努力增強黨組織的凝聚力和戰鬥力，為學校教育教學改革和發展提供堅強的思想、政治和組織保證。
主要工作：
(一)加強思想建設，建設學習型黨組織
認真學習政治理論，不斷加強思想建設。按照中央《關於推進學習型黨組織建設的意見》，認真學習中國共產黨中央辦公廳《關於在全體黨員中開展"學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員"學習教育方案》，即"兩學一做"學習教育，面向全體黨員深化黨內教育，推動黨內教育從"關鍵少數"向廣大單元拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。學校要依託"三會一課"等黨的組織生活制度，結合教育局黨委黨員冬訓工作安排，發揮黨支部自我淨化、自我提高的主動性，真正把當的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。
(二)加強組織建設，提升隊伍素質
1.切實加強學校領導班子及幹部隊伍建設。建立健全和落實學校黨政領導責任制。一是學校黨支部必須加強對學校黨政工作的領導和指導;二是要明確規定領導班子成員分工，及時發現、總結、交流典型，瞭解、反映和解決學校黨政工作中存在的突出問題;三是要明確職責分工，做好各項工作的相互協調，工作人員相互協作，打造一支思想素質高、業務能力強、團結協作有奉獻精的幹部隊伍。
2.紮實有效地抓好黨員教師的教育管理。嚴格黨的組織生活制度。認真落實"三會一課"、*評議黨員等制度，定期組織黨員參加學習，開展集體活動，對黨員進行經常性的黨員意識和黨的方針政策教育。堅持每年對黨員進行一次*評議，組織黨員積極開展批評與自我批評。
3.認真做好組織發展工作。嚴格黨員發展要求，規範黨員發展程式，按照"控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用"的方針，加強對入黨積極分子的培養，嚴格把握好發展黨員工作的培訓、政審、考察、審批等各個環節。
4.認真做好黨員排查工作。按照教育局黨委排查工作的總體部署，根據全面從嚴治黨、嚴格黨員日常教育管理監督的具體要求，在全校認真組織開展黨員組織關係排查工作。通過開展黨員組織關係排查，從嚴落實黨員管理制度，規範黨員組織關係管理，從源頭治理黨員組織關係"空掛"、"失聯"等現象，解決"口袋黨員"、"隱身黨員"等問題，確保全校每一名黨員都納入黨組織有效管理之中，保持黨員隊伍的先進性和純潔性。
5.加強黨員在各類重大活動中的先鋒模範作用。一是在課程改革中走在前列。學校加大推進課程改革力度，著力提升拓展性課堂，全體黨員應帶頭開設特色鮮明的社團活動，積極打造社團精品課程。二是積極參與到志願服務活動中，以實際行動助推活動開展。三是在各類評先評優活動中樹立先鋒模範作用，如：積極參與"十大感動校園人物"、"系列十佳"評選等。
(三)加強作風建設，深入教學一線
1.堅持深入教學第一線。真正轉變工作作風，主動深入課堂，深入班組，廣泛開展談心活動，瞭解情況，指導教學。
2.開展正風肅紀行動，加強效能建設。進一步加強思想紀律作風建設，嚴格執行上下班作息制度，不在上班期間做與工作無關的事情，有事外出請假。堅守道德底線，樹立良好的黨員教師形象，形成嚴明的紀律和優良的作風，保證各項工作任務目標的實現。
3.關愛師生生活。堅持原有為師生辦好事實事制度，根據新的形勢不斷創新。不斷總結經驗，糾正不足，進一步密切黨群、幹群關係，建立和諧校園。
4.推動黨內*。繼續堅持並進一步規範黨務公開制度，深入實施黨員親情式管理制度，尊重黨員主體地位，保障黨員*權利，擴大黨內*，以黨內和諧促進學校和諧。
(四)加強活動開展，凝聚黨員力量
1.充分發揮好學校工青婦等群團組織作用，深化"三聯一"、"巾幗文明崗"等建立活動，統籌黨員志願者、青年志願者、義工等資源，組織開展社會媽媽、無償獻血、學雷鋒紀念日、慈善一日捐等志願服務活動，激發同志們幹事創業、建功立業的奮鬥*。
2.加強黨的領導作用。繼續加強對工會組織的領導，重視發揮工會組織在學校管理和教職工思想政治工作中的重要作用，進一步推進學校*政治建設。積極開展"扶貧幫困"活動，廣泛開展群眾性文化娛樂活動，豐富校園業餘文化生活，增強工會組織的凝聚力和活力。切實加強對團隊工作的領導，經常聽取團隊工作彙報，及時研究解決團隊工作面臨的實際問題與困難，要指導團隊組織不斷提升服務意識。高度重視關心下一代工作，不斷拓寬工作內容和途徑，動員和組織更多的老同志、老教師投身到關心下一代工作中來，使離退休人員老有所為，更好地推動未成年人思想道德建設和精神文明建設的發展。
3.深化校務公開，穩步推進黨務公開。積極推進依法治教，提高依法治校水平，努力把矛盾和糾紛化解在萌芽狀態，化解在基層。及時辦理教師和學生申訴，及時發現和糾正學校的違規行為，積極查處各類違紀信件。做好校園安全工作，定期排查校園及周邊的不穩定因素，以高度的政治責任感，維護教育系統的穩定。
20xx年，校黨支部將結合存在的問題，圍繞落實全面從嚴治黨責任、開展"雙型"先進黨支部建立、實施聯絡服務群眾工程等，進一步提高黨員素質，提升服務意識，為建立人民滿意學校做出努力。
一、指導思想
20xx年，學校將深入貫徹黨的十九大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全域性。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十九大精神。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設定，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建資訊平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.開展“共產黨員示範崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。
5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網路，著力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”建立工作。
9.強化教育資訊報送與管理。上報各類教育資訊和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的十九大精神為主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十九大”精神、“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十九大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建資訊化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建資訊，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯絡群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署並組織實施。
3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程式，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的檔案精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄影等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支援。要積極支援群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支援工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。通過工會了解群眾情況，徵求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行為。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明建立，塑造學校形象，提升學校內涵。
1.落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社群及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的*氛圍的效果。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
一、工作思路: 在區教工委直接領導下
二、工作要點：
2、 黨的__大、__屆四中全會精神。
3、 市委九次黨代會和區委三次黨代會精神。
4、 中共中央印發的《中國共產黨紀律處分條例》。
5、 中國共產黨章程。
6、 時事政治，形勢報告。
學習形式和時間安排： 採取自學與輔導相結合，集中與分組相結合，通過看錄影、理論輔導、專題研討、外出參觀學習、學習先進人物事蹟、答卷等多種形式進行。不坐班的教職工主要以自學為主，學後寫出學習總結。 學習時間安排單週三下午黨員活動2小時，雙週三下午教職工學習活動2小時，黨員和群眾學習內容各有側重。 通過學習，努力營造講政治，講學習，講正氣的良好的氛圍，並配合教育系統人事制度改革，做好教師的思想政治工作，保證教育教學工作的穩定與發展。
(1)、積極開展“保持共產黨員先進性”為主題的教育活動。以學習新《黨章》、以重溫入黨誓詞、參觀革命聖地、緬懷先輩偉績、創建黨員示範崗、開展黨員活動日、無職務黨員設崗定責等活動為載體，增強黨員的黨性意識，保持黨的先進性和純潔性。積極學習身邊先進事例，樹立先進典型，不斷提高黨員的思想素質。積極參加政治部組織的有關內容的徵文活動。
(2)、繼續開展無職務黨員設崗定責活動，為無職務黨員發揮作用搭建舞臺。在設崗定責活動，堅持在崗位的設定上要做到“兩個覆蓋”，一是無職務黨員要覆蓋到設立的所有崗位，也就是做到人人有崗，崗崗有人;二是崗位的職責要覆蓋行政、黨建的所有工作要求。結合學校部分教職工坐班，部分教職工不坐班的實際，加強對無職務黨員上崗後設崗定責工作的管理和監督考核，建立健全“六個一”制度，即：無職務黨員設崗定責一覽表，一份上崗黨員花名冊，一份黨員責任書，一個黨員崗位證，一本黨員崗位手冊。
(3)、堅持和完善黨內生活制度，強化對黨員的管理教育和監督，嚴肅組織紀律。加強教職工崗位職責上牆後的學習、考核活動，引導教職工明確職責，履職到位，以適應人事制度改革的新形勢。
(4)、做好組織發展工作。加強對入黨積極分子的培養和教育,嚴格發展黨員工作程式，確定入黨積極分子，繼續組織入學積極分子培訓班，本著成熟一個、發展一個的原則，做好黨員發展工作，不斷增強支部的活力。
(三)、加強黨風廉正建設
(1)認真貫徹落實上級和區教委關於領導幹部廉潔自律的有關規定，積極推進校務，政務公開，加強法律監督和群眾監督;進一步規範領導幹部的從政行為;發揮黨風義務監督員的作用，嚴格對幹部的監督和考察;貫徹落實區教委關於領導班子和領導幹部違反黨風廉政建設責任制責任追究的有關規定。
(2)堅持密切聯絡群眾，克服形式主義，官僚主義，保持黨同人民群眾的血肉聯絡，對立“立黨為公，執政為民”的思想，體察校情，瞭解師生的思想工作，深入群眾，廣泛聽取群眾意見和建議，進一步改進學校工作。
(3)開好黨員民主生活會，每年至少兩次，對照《黨章》，進一步查詢自身不足，開展黨內批評和自我批評，不斷的警示每個黨員、領導幹部廉政，勤政。增強黨員開拓進取，努力拚搏，積極幹好本職工作的責任感。
(四)、加強精神文明建設 1、注重抓好思想理論建設，採取形式多樣的學習方式，組織黨員幹部認真學習理論，努力從思想上、政治上與黨中央和上級黨委保持高度一致，積極開展“學黨章，找差距，爭做合格共產黨員”的教育活動。 2、加強作風建設，不斷提高服務水平。引導教職工愛崗敬業、遵守道德、塑造良好一進校幹部教師形象。在黨員幹部中積極開展旗幟建設，要求每名黨員要做到“覺悟高於群眾，行動先於群眾，能力優於群眾，業績好於群眾”，真正發揮黨員的先鋒模範作用。 3、加強業務學習。通過參加進修學歷、校本培訓、自學、函授等各種形式，加強與業務工作密切相關的知識的學習，堅持理論聯絡實際，不斷提高業務水平。 4、認真做好宣傳報道工作。宣傳樹立本校的先進典型任人物及事蹟。宣傳本校工作特色。使全校教師振奮精神，積極投身到我區“十五”繼續教育工作中來，構築良好的輿論環境。 5、加大法制宣傳工作力度，重點宣傳《義務教育法》、《教師法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》等內容，提高廣大幹部、教師的法律素質。
(五)、做好老幹部及統戰、工會工作 1、校工會要進一步貫徹落實區教育工會工作精神，繼續推進職代會工作，推進校務公開，進一步加強校工會的職能作用。 2、增強為退休老教師服務意識，為實現老教師老有所養，老有所為，老有所樂多做貢獻。加強老幹部隊伍的自身建設，調動離退休老教師參加老教協工作的積極性，發揮老教協在學校教育中拾遺補缺的作用，積極開展適合老同志特點的豐富多彩的活動。 3、加強黨對統戰工作的領導，認真落實統戰工作政策，調動統戰人士的積極性，加強與民主黨派和黨外民主人士的聯絡和溝通，為發展教育事業做貢獻。 三、保證措施： 1、加強學校黨政領導黨政領導班子建設，進一步提高幹部理論修養、政治水平、業務素質和管理能力。 2、加強黨群聯絡，抓住黨內作風、學風等問題，堅持把思想作風建設擺在第一位，進一步做好各項工作。 3、進一步強化黨務工作各項措施，改進工作方法，建立健全各項黨務工作制度。 4、培養樹立典型，以典型帶全面，提高學校精神文明建設和黨務工作的水平。 5、加強資訊宣傳報導工作，採取多種形式宣傳學校的正面典型，提高學校整體知名度。
一、指導思想
以xx黨委工作綱要為指導，繼續貫徹黨委全年八項工作任務，結合學校教育教學工作實際，深入開展黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子建立、黨風廉政建設、服務民生等工作，充分發揮支部戰鬥堡壘和黨員模範作用，發揮共、青、婦組織優勢，關心職工、促進和諧，為保證各項工作任務優質完成，提供有力的思想支撐和組織保障，以優異成績向黨的xx大獻禮。
母親是我們的“出氣筒”。進入了青春期的我們，事實都愛逞能。明明做不到，卻誇下海口。最後，生氣的我們將滿腔的怒火發洩到母親身上，因為父親的威嚴我們不敢挑戰。於是留下母親獨自傷心難過;母親是我們的“保潔員”。每天，我們以各種理由拒絕著整理房間，清洗衣服這些屬於我們的責任。於是，母親就成了我們的“保潔員”，“幫”我們承擔了一切的家務。
二、工作目標
抓硬班子，帶強隊伍，創先爭優，樹立典型，優化展示，形成品牌。
三、實施策略
通過“選樹點型，展示創先爭優成果，積極推進黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子建立、黨風廉政建設、服務民生、抓好精神文明建設等八項工作任務的進一步落實。發揮共、青、婦組織優勢，關心職工、促進和諧，保證八項工作任務優質完成，全面實現學生家長、領導教師、社群群眾全滿意的優質教育。
四、主要工作任務及措施
(一)、 深入開展黨內創先爭優活動
1.進一步完善黨內創先爭優活動機制。創新爭創活動內容，優化爭創活動方式。切實形成支部引領，黨員帶頭，群眾呼應的，全員參與的文明、和諧、高效的新格局。
2.黨員爭做帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務學生家長和職工群眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣的“五帶頭”優秀共產黨員。
3.書記和支委爭做學習的表率，創新的表率，求真務實的表率，踐行宗旨的表率，廉潔自律的表率。
4.進一步細化創先爭優活動的目標任務，實現目標內容具體化、實踐載體具體化、考評標準具體化、推進過程具體化、表彰宣傳具體化。
5.樹立典型，大力宣傳黨員的先進事蹟，努力營造弘揚先進、崇尚優秀的濃厚氛圍。尋找差距，努力趕超，激發幹勁，屆時舉行“我為黨旗添光彩——我身邊的共產黨員故事報告會”。
(二).優化爭創黨內先鋒崗活動
圍繞教育局設定的六個型別先鋒崗，公開每個黨員的先鋒崗建立名稱和建立內容和標準，使建立活動自覺接受組織、群眾的監督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示範》、《關愛學生標兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學習創新樣板崗》、《優質服務模範崗》等的崗位建立標準，分別對十八名黨員建立的先鋒崗位進行指導和點評，以此促進先鋒崗建立活動規範化，突出體現“一名黨員一面旗幟”的作用。
(三)、優化過程，積累經驗，打造支部工作的特色和品牌
探索黨員管理教育的新方法。把常規管理教育與科學發展觀教育相結合，創新“三會一課”內容和方式，規範黨內組織生活，堅持民主評議黨員。認真做好黨支部和黨員開展創先爭優活動情況群眾評議工作。認真落實中央檔案精神，實現黨建工作“三結合”。要把加強學校黨建與教育教學質量提高、學校內涵發展相結合;把黨員隊伍培養與教師隊伍建設相結合;把黨性黨風建設與加強師德師風建設相結合。抓住中小幼九年一貫制學校的教育連續性較長的工作特點，圍繞教育需要循序漸進螺旋上升的遞進需求，乘教育改革的東風，以科研課題為引領，以養成教育為主線，依託黨內創先爭優和建立良好師德師風活動契機，黨政合力，抓出支部和學校工作的品牌特色。
(四)、回顧總結承諾踐諾情況
一、指導思想：
堅持以鄧小平理論、科學發展觀為指導，認真學習黨的以及xx屆四中、五中全會精神，踐行“三嚴三實”三十條行為規範，學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準責》，鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果，結合學校黨建和年度目標考核和工作實際，推進學校黨員隊伍建設，努力建立一個人民滿意、家長放心、社會認可全區一流的品牌學校。
二、主要目標：
1.總體目標是：
圍繞一箇中心，突出三個重點，實現一個目標。一箇中心：做學生喜歡的教師，辦人民滿意的學校;三個重點：黨員隊伍建設、管理隊伍建設、青年隊伍建設;一個目標：努力提高學校教育教學質量和管理水平，努力實現管理水平、教育教學質量全區一流的辦學目標，進一步提升這一品牌的內涵。
2.主要工作：
(一)加強思想政治工作
1.對全校教職工的要求：要通過樹立、宣傳、學習師德典型，努力提高自身思想修養和素質，增強主人翁責任感。
2.對全體黨員的要求：立足本崗，思想先進，在思想政治方面充分發揮引領作用，成為全校教職工的表率。
3.對中層以上領導幹部的要求：通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質，增強服務意識，提高工作實效。
(二)加強黨的思想建設
在黨員中繼續鞏固黨的群眾路線教育實踐活動的成果，繼續開展踐行“三嚴三實”三十條行為規範，學習《中國共產黨紀律處分條例》、《中國共產黨廉潔自律準責》活動，開展黨員幹部黨風廉政建設學習教育活動，在教師中開展“學規範、強師德、樹形象”師德教育活動，推進支部黨建工作。
1.加強思想建設。首先，黨員領導幹部“要有書卷氣”，要加強學習，除政治理論和政策法規外，根據《xx區教育系統教師讀書活動實施方案》的要求，每學年，每名黨員都要認真讀4-6本書，不斷提高自己的人文素養、認知水平和管理能力，把我校幹部隊伍建成學習型隊伍。其次，領導班子成員繼續學習認真學習xx屆四中、五中全會精神，不斷解放思想，理清思路，更新觀念，努力成為凝聚和發展學校文化的踐行者和引領者。
2.加強作風建設。首先，要抓好黨風廉政建設，領導幹部要勤政廉政，以身作則，工作中要繼續堅持以下幾種制度：堅持每雙週三的教職工的學習例會制度、黨支部的民主生活會制度、教代會制度、黨務公開制度、校務公開制度、廉潔自律守則等。其次，從小事、平凡事做起，細化管理，加強引導，努力創造適合師生成長的環境，同時找到為他們服務的根本點和切入點，讓師生在細微之處感受溫暖，使他們的幸福感和滿意度有新的提升。
3.利用多媒體手段，積極開展黨員電化教育，提高黨員教育實效，堅持支部書記、校長、支委成員帶頭上黨課，開展黨員幹部作風建設學習教育活動。
4.繼續開展“三關愛”和奉獻日活動。通過黨員教師與貧困學生結對子，把黨的溫暖和愛心，送到學生中，幫助貧困生完成學業，通過活動增強黨員的責任意識和奉獻精神。
5.加強師德建設。認真學習貫徹落實省市區關於師德師風建設工作的有關檔案，組織教職工紮實開展政治學習活動，引導全體教職工樹立好正確的人生觀、價值觀。
6.做好工會、婦女群團工作。組織學校團委和學生會認真進行優秀學生會幹部的團課培訓活動，加強對學生進行愛國主義教育、傳統美德教育，培育學生的民族情感。召開xx中學教職工代表大會，制定切實可行的工會活動方案，豐富職工的業餘生活，做好女職工的思想教育活動，使女職工能夠健康工作，快樂生活。
(三)加強幹部和黨員隊伍建設
1.定期召開民主生活會，加強對幹部和黨員的思想教育，提高幹部和黨員隊伍的認識水平，排解黨員教師在工作學習中出現的困惑，幫助黨員同志堅持正確的思想觀念和工作方法。使黨員幹部用科學發展觀的理念去觀察問題、分析問題和解決問題。
2.集中開展教育法律法規的主題學習活動。組織全體黨員集中深入學習法律知識，增強依法執教的水平和能力，增強為學生服務的意識和本領。
(四)加強黨的組織建設
1.堅持以保證質量為核心，做好在一線教師和業務骨幹中發展黨員工作，進一步堅持完善發展黨員公示制度。
2.加強積極分子和預備黨員的培訓、教育工作。
3.加強組織生活制度，組織全體黨員過好組織生活，創新組織生活形式。
(五)宣傳工作
1.加強宣傳，利用校園網等陣地宣傳學校，提高學校的知名度和美譽度。黨、團，學生會組織和德育處開展的主題活動，努力弘揚民族精神，加強學生的國防教育、愛國主義教育和審美教育。
2.加強黨風廉政建設。組織領導班子認真學習黨中央的“八項規定”及新條例、新準則，做到嚴於律己，警鐘長鳴;組織教師開展自覺拒絕有償家教活動，守住道德底線;學校德育處要在學生中開展諸如國旗下的講話、廉政書法繪畫賽、手抄報競賽、黑板報評比、校刊等廉潔文化進校園活動，提高師生的廉潔意識。
(六)加快學校各類建立
以提高質量為根本，以學校年度目標考核為抓手，促進管理上臺階;積極建立南京市小班化示範學校、江蘇省健康促進學校(金牌)、南京市技裝示範學校、南京市模範職工之家、創造條件申報區級文明單位，努力使學校辦學條件得到改善，辦學質量得到提升，辦學水平得到提高。
三、具體工作安排：
七月份：
1.黨員寒假自學內容。
2.思考新學期工作。
八月份：
1.召開支部大會，簽訂黨員目標管理責任書。
2.開展“學雷鋒、見行動”活動，組織黨員志願隊廉潔從教活動。
3.“三八”婦女節慶祝活動。
九月份：
1.開展“繼承革命傳統”系列活動。
2.舉辦“一個好班主任就是一個教育家”報告會。
十月份：
1.組織青年教師參加黨課活動。
2.參與組織“五四”青年節活動。
3.組織青年教師開展學習先進黨員活動。
十一月份：
1.預備黨員轉正和發展新黨員。
2.召開支部大會。
3.佈置暑假黨員自學內容。
十二月份：
1.思考下學期工作。
2.黨員暑期自學。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，深入學習落實科學發展觀，深入開展群眾路線學習實踐活動，以提升教育內涵、開展有效課堂活動為中心，以提高教學質量為目的，進一步加強黨的思想、組織、作風和黨風廉政建設。全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育，為推進學校又好又快發展，進一步構建充滿理解與愛的和諧校園提供堅強的組織、保障作用。
二、工作目標
1、認真學習領會精神，用科學發展觀，武裝全體教職工，提高理論素養。為學校促進學生全面和諧發展發揮政治核心作用，提供堅強的思想、組織保障。
2、充分發揮黨員在學校各項工作中的先鋒模範作用。
大力提升師德建設水平。加強學校德育工作，增強新形勢下開展學校思想政治工作的能力。積極做好新黨員的發展工作，凝聚黨外優秀人才。進一步推進黨風廉政建設、加強行風建設，注重廉潔自律教育。
三、工作要點：
(一)以制度為保障，加強學習，努力提升理論素養
以學習宣傳黨的精神為主線，結合學校教育教學實際，進一步推進理論學習。
1、進一步落實科學發展觀，深入開展群眾路線學習實踐活動。組織班子成員認真學習領會精神。通過集中學習、分散自學、聽講座、寫心得等多種形式，要求班子人員多看、多聽、多思、多省，全面領會精神實質和內涵。同時，要求領導幹部注重理論和實踐相結合，研讀教育理論，學以致用，在教育實踐中提高職業素養、和專業化水平，提高解決問題、破解難題的能力，增強服務水平。牢固樹立“以人為本”的教育理念，一切以師生髮展為本。不斷錘鍊成一支黨性強、理論功底紮實、領導有藝術、群眾信得過的幹部隊伍。
2、加強黨員教師和積極分子學習的主動性，加強黨性修養。通過多種形式學習精神，深刻領會內涵實質。不斷樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。通過學習，要提升政治理論素養，善於把理論與實踐相結合。強化“一個黨員就是一面旗幟”的意識。把政治理論學習和認真學習教育教學理論相結合，不斷用科學的發展觀去思考教育的發展未來，以學生的全面發展為本，提高教學藝術，完善自我品格。
3、要認真組織廣大教職工以與時俱進的時代要求和飽滿的精神狀態投入到學習中。要加強學習的針對性，注重有效性。以各種生動活潑的形式組織教職工學習黨的精神。注重理論學習和社會實踐相結合，倡導理論思考和教學實踐相結合，在實踐中形成自己的教育思想，使學習理論不空洞，工作實踐有目標，工作業績有實效。
(二)加強隊伍建設，提高師德建設水平
1、幹部隊伍建設。要時刻牢記黨的宗旨。圍繞學校的中心工作，講團結，講奉獻，識大局，謀發展。要一身正氣、廉潔奉公、以身作則。要積極為教師的成長提供施展才華的舞臺。切實做好教代會民主評議幹部制度。堅持嚴格要求和愛護人才相結合。真正使幹部隊伍成為學校發展的排頭兵。
2、加強師德建設，積極開展“仁愛之師”“增強自主意識，做創新型教師”活動，提高教師素質，引導教師確立“愛崗敬業、關愛學生、刻苦鑽研、嚴謹篤學、勇於創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠”的優良師風。學習宣傳先進教師的典型事蹟。尤其要注重挖掘身邊優秀教師的先進事蹟，進一步弘揚先進教師的優秀教育品質。杜絕有償家教行為以及體罰或變相體罰學生、不尊重學生(尤其是後進生)等現象。堅持師德一票否決制制度。
3、注重後勤、以及服務人員的政治思想工作，不斷提高服務保障意識，樹立學校一盤棋的思想。
(三)加強黨支部和黨員隊伍建設，增強凝聚力，切實發揮戰鬥堡壘作用
1、加強黨建工作，提高黨建水平。嚴格規範黨內組織生活，認真執行“三會一課”制度。黨支部要繼續堅持“黨員教育經常化、黨員管理規範化、黨內生活制度化、服務群眾長期化、發揮作用具體化”的工作要求，落實黨員責任區制度。繼續推進黨務公開，促進黨內民主和學校民主的有序發展。
2、完善保持共產黨員先進性教育活動成果的長效機制。進一步增強黨組織的凝聚力，以“一名黨員就是一面旗幟”為要求，充分發揮黨員的先鋒模範作用，做到困難面前有黨員、危難時刻有黨員、攻堅克難有黨員的局面，切實發揮戰鬥堡壘作用。
3、進一步增強黨組織的凝聚力。要積極開展行之有效的黨組織活動，在活動中進一步增強凝聚力。要及時挖掘身邊先進黨員的典型事蹟。要不斷鼓勵優秀人才加入到黨組織來。做到成熟一個發展一個。在發展黨員過程中，堅持做到公示制和推行發展黨員支部大會票決制度，使黨組織永葆勃勃生機。
4、認真做好黨支部目標管理考核工作和黨員民主評議工作。把這一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。
(四)以構建和諧校園為載體，深入推進學校精神文明建設工作
1、根據教育局的檔案精神，繼續引導教職工深刻認識構建和諧校園的重要性，努力推進和諧校園建設。
2、以提升社會公德、職業道德、家庭美德為重點，以培養教師良好的執教習慣和學生的良好的行為習慣為切入點，不斷提高教師素質，大力開展文明班級、文明組室的評選活動。積極發揮名教師、骨幹教師的引領作用。大力提高師德、育德能力，不斷提升教育內涵。
3、積極開展關心“貧困生”活動。黨員要帶頭關注學困生和貧困生。積極發揮家長學校的作用。認真處理好學校與社會、教師與家長的關係，以良好的服務態度維護教育形象，為學校發展創造有利的外部環境。
(五)進一步加強黨風廉政建設，確保學校健康發展
1、認真學習有關黨風廉政檔案精神，增強廉政意識。黨支部要求領導幹部特別是黨政主要領導始終牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨。要關心群眾疾苦，積極為教職工排憂解難。要堅持以身作則，廉潔奉公;要經常“自省、自警、自重、自慎”，始終做到清正廉潔，浩然正氣。
2、加強作風建設。黨員幹部和黨員同志要轉變工作作風，樹立服務型學校意識。在工作中要勇於爭先，樂於奉獻，吃苦在先，享受在後。處處做群眾的榜樣。以紮實的工作作風、求真的工作態度、優良的做人品質贏得群眾的滿意。
3、加強監督力度。鞏固行風建設成果。加強對財務、規範收費、招生、重大建設專案等群眾關心、關注的熱點、焦點問題的監督力度。
(六)合力推進學校發展，進一步做好群團、和其他工作
1、加強黨對工會、團隊的領導。支援工會按照章程開展工作，保障教代會正確行使職權，發揮教代會民主管理和監督作用，切實維護教職工的合法權益。大力支援工會開展一系列有利於教職工身心健康的大眾活動。充分發揮團隊作用，關心青年教師的成長，儘可能為他們搭建成功的舞臺。積極支援團隊活動。
2、整合教育力量，爭取發揮離退休老同志的作用。關心離退休老同志的學習、生活，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難。繼續發揮好老同志作用，為學校發展出謀劃策。
在新的學期中，我們在上級黨組織的正確領導下，團結帶領全體黨員和幹部以及學校教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，圍繞學校中心工作，狠抓工作有效落實，為學校的更大發展而努力。
一、指導思想。
以學習貫徹黨的__屆五中全會精神為動力，以建立東山街道先進基層黨組織為抓手，緊緊圍繞“教育創新、內涵發展、打造品牌建設年”這一主題，解放思想、實事求是、與時俱進、紮實工作、開拓創新、進一步加強和改進黨支部和黨員隊伍建設，探索新時期黨建工作新思路，為學校教育的快速發展提供堅實的組織和思想保證。
二、工作目標。
1、認真開展“黨的群眾路線教育實踐活動”。繼續做好教師志願者服務工作，建立街道先進黨支部。
2、開展“一個黨員一面旗幟”活動，發揮黨員教師的先鋒模範作用。
3、加強教師職業道德教育，大力加強師德建設和社會主義核心價值觀的學習實踐，建立學習型黨組織。
4、加強入積極分子的培養考查和新黨員發展工作。
5、加強黨組織基層建設，注重黨員廉潔自律教育。開展全校教職工評議黨員活動。
三、工作要點：
㈠、健全制度，加強學習，努力提升全員素質。
1、領導班子健全每週二的理論學習(結合在行政會上)，要不斷加強黨性修養，端正思想作風、工作作風，作教職工的表率。
確立黨組織全員學習、黨員終身學習的理念，營造人人皆學、時時能學、處處可學的濃厚氛圍，不斷提高黨員的學習能力、實踐能力和創新能力，在武裝思想、指導實踐、推動工作上取得新成效;要做到組織學習制度化、常態化，全面抓好學校、黨員和教職員工的政治學習，“擴大黨內民主，保障黨員權利”、“增強黨員教育工作的針對性和有效性;黨支部要把建立學習型黨組織活動列入重要工作議事日程，強化督查，狠抓落實。使黨員的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高、先鋒模範作用充分發揮，使黨組織的創造力、凝聚力、戰鬥力不斷增強。紮紮實實做好各項工作，為我校教育工作的全面、協調、可持續發展提供堅強的思想保證。
2、黨員教師和積極分子要主動學習，加強人生觀、價值觀、世界觀的認識，提高政治思想覺悟，要進一步突出服務意識、奉獻精神，使一個黨員就是一面旗幟。
3、全體教職工在認真學習__屆四中全會精神的基礎上，要認真學習有關的教育教學法規。黨支部要不斷提高教師的思想水平和政治理論水平，增強教書育人的責任感，並使更多的優秀教師向黨組織靠攏。
㈡、重視教師隊伍建設，加大師德建設力度
1、全體教師努力實踐“老師是學生學習的道德書籍”、“一個好班主任就是一個教育家”。支部要加大先進典型的宣傳力度，結合“名師工程”，強力推進“名師工作室”，支部要總結校內先進教師的教育思想、教育方法，弘揚愛崗敬業、教書育人、樂於奉獻的師德風尚。
2、加強師德監督力度，杜絕體罰與變相體罰現象，健全師德一票否決制制度。
3、大力加強學校精神文明建設，加強校園文化建設，深入開展“廉潔從教”活動，關愛後進生。
㈢、強化黨員隊伍建設，切實發揮戰鬥堡壘作用。
1、進一步加強黨員的先進性、純潔性教育活動，充分發揮黨員在素質教育實踐中的先鋒模範作用。組織開展以“我們入黨為什麼”、“今天怎樣做黨員教師”為主題的大討論，造就一支獻身教育事業、勇於創新的高素質教師隊伍，形成“關鍵崗位有黨員，困難面前有黨員，突擊攻關有黨員”的局面。
2、健全完善黨內製度。深化黨要管黨意識，建立健全黨員教育管理的長效工作機制，堅持“三會一課”制度、黨內組織生活制度。認真實施黨員年度目標管理工作，要求黨員結合自己工作實際，把制定目標與學校教育教學工作有機結合，促進黨員目標責任制的落實。強化崗位職責，增強工作責任感。做好民主評議黨員工作，按時交納黨費，增強黨員的組織觀念。提倡“勤於工作、善於協調、敢於創新、樂於力行”的工作作風
3、抓好入黨積極分子的培訓工作，定期為積極分子、團員上黨課，重視黨員傳幫帶工作，變過去的“自然成長”為積極培養，把思想進步、工作積極、成績突出的一線教職工吸引到黨組織中來，形成強大的凝聚力。
4、深入開展“創先爭優”活動。組織黨員開展主題實踐活動。圍繞學校中心工作，結合教育教學實際，創新拓寬活動載體，樹立黨員良好形象，充分發揮黨員的先鋒模範作用，讓每位黨員在師德、教育、教學、方面都成為典範，營造學校積極奮進、和融向上的氛圍。
5、組織開展“民主評議黨員”活動，積極爭創先進黨支部、爭做優秀黨員。
6、紮實開展黨員“一二三工程”，做到期初人員落實期中幫扶到位，期末效果明顯。臺賬有案可稽。
㈣、優化支部工作，推進黨風廉政建設。
1、加強廉政建設。黨支部要求領導幹部要自覺做群眾的表率。即要求職工做到的，黨政領導要首先做到，工作不以權謀私，要勇於犧牲個人利益，顧全大局;要關心職工生活，給職工排憂解難;要帶頭講奉獻，苦幹勤政並廉政。
2、加強工作作風建設，班子成員要在工作中尊重客觀規律，實事求是，對成績不誇大，對缺點不縮小，努力做到公正、公平、公開。
3、加強服務意識。班子成員要統一思想，本著“有利於學生的健康發展，有利於教師的切身利益，有利於學校的辦學聲譽”的工作原則，甘當“人梯”，把培養高素質的教師隊伍放在首位，積極為教師搭設施展才華的舞臺。
4、鞏固行風建設成果，廉潔自律，對收費、招生、師德等教職工密切關心的熱點問題，抓實抓好，務求實效。
5、深化校務公開工作，做到真公開、真落實。嚴格執行學校財務管理規定，嚴格執行重大物品政府採購制度和基建專案招標制度。
㈤、加強對群團組織的領導，調動各方面積極性
1、堅持和融管理的辦學指導思想。加強對工會工作的指導，進一步完善和強化學校教代會制度化、規範化和法制化建設，組織教職工參與改革和管理，維護教職工的合法權益。
2、以“黨建帶團建”的方式，把團基層組織建設成為政治堅定、組織有力、基礎牢固、充滿活力的先進青年的群眾組織。加強青年教師的思想政治工作。關心和支援少先隊工作，以紀念日、節慶日為契機，開展紮實有效的愛國主義和中華傳統美德教育活動。豐富青少年思想道德教育形式，組織圍繞黨的中心工作開展適合青年特點的豐富有益的活動，不斷增強青年教師的創新意識和實踐能力，提高青年教師思想素質和業務水平，積極開展青年教師各類評優創優活動。
3、重視對婦女工作的指導，全面提高女教工的素質，維護她們的合法權利，根據我校女教工多的實際，要繼續深化“巾幗建功”活動，發揮女教工的才能。
4、認真做好退休教師管理工作。
5、落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社群及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮校委會、班級家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
6.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的輿論氛圍的效果。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
一.加強思想政治工作，增強黨支部的凝聚力和戰鬥力
1.對全體黨員的要求：立足本崗，思想先進，在思想政治方面充分發揮引領作用，成為全校教職工的表率。
2.對中層以上領導幹部的要求∶通過民主生活會、思想交流、民主測評等不斷提高自身思想政治素質，增強服務意識，提高工作實效。
3.對全校教職工的要求：要通過樹立、宣傳、學習師德典型，努力提高自身思想修養和素質，增強主人翁責任感。
二.加強理論學習
1.加強理論中心組學習，每月集中學習一次。
2.定期組織黨員進行理論學習，同時要求每位黨員做好自學，定期檢查學習筆記。
3.加強領導班子理論學習，每週利用例會時間集中學習一次。
4.有計劃安排全校教職工的理論學習，適時下發學習材料。
5.本學期學習的主要內容：黨的檔案和有關精神
三.加強隊伍建設
1.加強黨員隊伍建設
(1)黨員在業務上要成為表率：明確對黨員在業務方面的要求---想在先、做在前;開展“做學生喜歡的老師”活動
(2)黨員在本部門要積極主動幫助其他同志共同進步和共同提高，黨員要主動做身邊同志和學生的思想工作，對此項工作的落實情況，支部將通過問卷等方式進行了解和反饋。
(3)充分發揮黨小組的作用，通過競爭、評比等方式確保黨小組工作富有實效。
2.加強積極分子隊伍建設
(1)通過票決制，確定本年度發展物件，做好培養和發展工作。
(2)把黨員與群眾“手拉手”活動落到實處。
(3)努力為積極分子成長、進步創造條件，充分發揮積極分子作用。
3.加強對團員、青年的培養教育
(1)發揮青年黨校作用，有計劃開展切合團員青年實際的教育活動，如上黨課，思想教育培訓等。
(2)培養、樹立和學習青年團員典型。
(3)為團員、青年成長進步搭建平臺。
(4)注重對青年學生的培養，發揮團委、政教等對學生的培養和教育作用。
四.開展切合實際的教育活動
(1)組織黨員、積極分子參觀考察(3月---4月)
(2)開展講奉獻活動，組織開展黨員義務勞動，發揮黨員的奉獻精神和模範帶頭作用。
(3)開展黨員談心活動，通過思想交流，增進黨員之間的深入地瞭解，以次達到互相幫助，取長補短，共同進步的目的。
(4)觀看教育題材紀錄片
(5)開展“做學生喜歡的老師”活動，及時宣傳，及時上報。
五.加強宣傳工作
(1)成立學校宣傳工作領導小組。
(2)加強網上宣傳，及時報道、宣傳學校新聞、好人好事等。
(3)加強對外宣傳，讓社會、家長、有關單位和當地群眾及時瞭解學校的發展變化，爭取更多的支援，為塑造精品學校創造條件。
六.加強校園文化建設
(1)整體構思，統一部署。
(2)充分發揮現有資源，在原有基礎上突出特色宣傳。
(3)充分利用契機、充分發揮示範校的作用，加大我校方面的宣傳報道，發揮宣傳的導向作用。
七.加強對群團組織的領導
(1)通過深入瞭解共青團的工作，加大對共青團的領導，積極為共青團開展活動創造條件。
(2)積極支援工會開展各項活動，增進教職工之間的瞭解與互助，努力提高教職工的身心健康，建設更加和諧的校園。
八.關心退休職工，適時組織活動。
九.做好*工作。
一、指導思想
201x年，學校將深入貫徹黨的十九大精神，以科學發展觀引領學校教育的發展全域性。緊緊圍繞學校發“外樹形象，內強素質，以人為本，和諧發展”的工作目標和教育教學中心工作，全面推進黨的思想、組織、作風和制度建設，按照“抓學習，促規範，提內涵”的思路，充分發揮黨支部的戰鬥堡壘作用和全體共產黨員的先鋒模範作用，為學校全面、和諧、可持續發展提供有力的思想、政治和組織保證，進一步深化學校黨建工作規範建設，凸顯個性，爭創特色，努力開創我校黨建工作的新局面。
二、工作目標
1.堅持學習與實踐同步，加強全體黨員教師政治學習，建設學習型黨組織。深入學習貫徹黨的十九大精神。
2.加強黨建工作。以“強組織、增活力、求實效”為目標，強化黨建“五大工程”。優化黨組織設定，進一步健全黨建工作制度，加強“12371”黨建資訊平臺管理，夯實黨建工作基礎。號召全體黨員“亮身份、樹形象”，積極開展“黨員示範崗”、“黨員責任區”等主題實踐活動。加強組織建設，嚴格黨員教育與管理，做好黨員的發展工作，壯大和發展黨員隊伍。培養入黨積極分子1-2名，發展黨員2名，培訓黨員35人次。
3.加強幹部隊伍建設。以建設節約型、廉潔型校園為契機，深化學校領導班子建設。強化民主集中制教育，健全領導班子議事和決策機制。
4.開展“共產黨員示範崗”建立活動，進一步發揮黨員的先鋒模範作用，評比優秀共產黨員。
5.加強黨風廉政建設。堅持教育、制度、監督、糾風、懲處“五個並重”的工作方針，嚴格反腐倡廉工作責任，深入開展“為民、務實、清廉”、“愛與責任”、“廉留心中”主題教育。強力規範“三重一大”決策制度、厲行勤儉節約制度、黨務校務公開制度。強化效能監察和督查督辦，轉作風、改文風、實會風。
6.加強師德師風建設。深入開展“教師職業道德教育”主題活動，建立學生、家長、教師、學校和社會“五位一體”的師德建設監督網路，著力完善教育、制度、監督並重的師德師風師紀建設長效機制，落實師德師風師紀“一票否決”制度。按照“靜心、修德、創新、感恩、奉獻、清廉”教師品質要求，強化“十項禁令”、“十項制度”、“十條公約”落實，切實轉變工作作風。提升教師道德水準，評選校級師德標兵和優秀教師。
7.積極配合、協助學校行政、各部門認真做好教育教學管理工作及學校重大事務組織指導工作，完成各項重要的教育活動。精心設計各項專題活動，形成實驗國小學校教育活動的序列框架。
8.加強工會、少先隊工作，有效凝聚各方教育力量，推進優質學校的影響力，積極推動“平安校園”建立工作。
9.強化教育資訊報送與管理。上報各類教育資訊和簡報50條，在縣級以上電視臺、報刊、雜誌公開發表教育宣傳報道15次以上。
三、主要工作
(一)依託學習載體，加強思想建設，提升理論素養。
充分利用黨員學習日、教師政治學習、升旗儀式等“學習平臺”，以學習宣傳黨的十九大精神為主線，結合學校教育和學校實際，紮實推進理論學習。通過理論學習，把全校黨員、幹部和全體師生的思想和認識統一到學校教育的和諧發展上來，把智慧和力量凝聚到實現學校教育工作的目標任務上來。
1、抓好中心組成員的學習。加強以在職黨員教師為群體的中心組理論學習，堅持每月學習交流一次,做到帶頭抓、帶頭學、帶頭用，形成良好的學習氛圍。中心組學習做到定主題、定時間、定主講，充分發揮正確的導向作用。
2、抓好全體黨員的學習。為提高全體黨員的政治思想覺悟，我校支部將認真做好每學期一次的民主生活會制度，將“十九大”精神、“兩會”精神、師德規範、教育法規等列入今年的學習教育內容。
3、抓好全體教職工的學習。堅持每週學習一次。以“教師論壇”為陣地，開展專題研討。以加強師德師風建設為重點，圍繞作風建設、教師素質、“十九大”精神、“兩會”精神、教育法律法規等主要內容，加強思想政治教育和師德規範教育，樹立為人師表、愛生敬業的師德形象。
4、抓好黨建資訊化的建設。在充分發揮學校櫥窗、板報等宣傳陣地的作用外，還要充分利用12371平臺，開展黨員教育活動，及時交流黨建資訊，積極宣傳先進黨員形象。
(二)加強教育管理，促進組織建設，提高組織能力。
堅持黨要管黨、從嚴治黨的方針。結合學校教育工作實際，緊緊圍繞增強黨組織的戰鬥力和凝聚力這個中心工作，加強和改進黨的組織建設。抓好乾部隊伍建設，黨員隊伍建設，教師隊伍建設是實現學校內涵發展的關鍵所在，學校黨支部要把這項工作作為黨建工作的重點來抓。
1.加強幹部隊伍建設。充分發揮班子成員分工協作、集體決策的優良傳統，增強班子的戰鬥力。建立和實行中層幹部工作考核制度，重平時考核、重實績考核，使全體幹部注重學習，自覺接受教育和監督。認真做好學校後備幹部的培養工作，多層次、全方位地培養和選拔優秀年輕教師，為他們的鍛鍊成長搭建舞臺，創造條件。
2.加強黨員隊伍建設。一是加強支部建設，發揮黨員的先鋒模範作用，體現“一個黨員一面旗”。要積極開展行之有效的黨組織活動，增強支部的戰鬥力和凝聚力，讓黨員同志在活動中接受革命傳統教育和先進性教育。要完善先進性教育長效機制，做好黨員的教育、管理和監督。二是加強黨員管理，做好組織發展工作。要加大對入黨積極分子的教育、培養和考察工作;做好黨員的黨費收繳工作;繼續健全黨員、幹部、教師談話談心制度。
3.加強教師隊伍建設。加強思想政治工作，引導教師不斷加強師德修養和認真落實教育、教學常規，促進教師專業成長。
4.做好黨支部目標管理考核工作和黨員計劃、總結及民主評議工作。把一年一度的常規工作當作支部自身建設和黨員自我學習、改進的重要契機。積極創建黨建工作特色，強化服務黨員、服務教工、服務學生的意識，發揮黨組織的政治核心作用。
(三)健全監督機制，加強作風建設，促進健康發展。
嚴格按照中共中央“八項規定”改進作風的要求，做到勤政廉潔。改進思想作風，做到與時俱進，解放思想;改進工作作風，做到求真務實，勤勉高效;改進生活作風，做到艱苦奮鬥，廉潔自律。
1.堅持預防為主、教育在先的方針，深入開展黨風黨紀教育。要在黨員幹部中深入開展黨風黨紀、法制教育和警示教育，築牢黨紀國法和思想道德防線。牢記黨的“全心全意為人民服務”宗旨，密切聯絡群眾，要經常深入教研組、深入課堂，積極解決師生普遍關心的問題，特別對有困難的教職工、學生要給予更多關愛。
2.認真落實黨風廉政建設責任制。貫徹落實上級有關黨風廉政建設的部署要求，制定本校黨風廉政建設責任制目標管理計劃，落實責任到人，及時部署並組織實施。
3.進一步加強黨內監督工作。鞏固行風建設成果。要認真履行《黨章》賦予的監督職責，健全監督程式，增強監督效果。要認真貫徹《黨員權利保障條例》，發展黨內民主，保障黨員權利，確保黨員對黨內事務和學校事務的知情權、參與權和監督權。
4.開展豐富多彩的教育活動，加強黨員隊伍的愛國主義、集體主義教育。本年度，黨支部要拓寬教育的渠道，挖掘教育的深度，積極為黨員創造外出學習參觀考察的機會，增強教育的實效性。
(四)加強民主管理，落實制度建設，推進依法治校。
1.進一步完善教職工大會制度。結合學校實際工作，認真籌備開好教職工大會，要圍繞主題，突出重點，充分發揚民主。進一步學習理解“教師績效工資”的檔案精神，結合校情完善教師工資收入分配製度，討論審議學校發展的新思路和新規劃，落實廣大教職工對學校發展以及切身利益等方面的知情權、參與權、決定權、監督權。
2.繼續開展“六五”普法教育。堅持依法治校，不斷提高依法辦學，依法施教的水平，積極發揮法制副校長的作用，通過學習講座、案例分析、心得交流、電視錄影等多種形式，進一步增強全體黨員和教師的法制意識，提高師生學法、用法、守法的意識和能力。
3.進一步推行黨務、校務公開。發揮全體教職工參與管理、民主治校的作用，增強學校管理工作透明度。重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分醞釀，行政集體研究決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲。
4.貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會，深入開展批評和自我批評，發揚黨的艱苦奮鬥的優良傳統，克服不良風氣，規範黨員言行，自覺維護黨的形象。
(五)發揮協調功能，調動積極因素，促進學校發展。
要充分認識到學校的改革和發展，始終離不開廣大師生的努力和社會、家長的關心支援。要積極支援群團組織根據自身特點，創造性地開展工作。要為學校的發展紮紮實實地做好關心人、服務人、凝聚人的工作。要調動學校各方面力量和一切積極因素，促進學校的快速、全面、可持續發展。
1.加強對學校工會工作的指導。要積極支援工會按照《工會法》的規定履行工會職責，把維護教職工合法權益作為工會的基本職責，使工會真正成為黨聯絡群眾的橋樑和紐帶。通過工會了解群眾情況，徵求群眾意見，為學校的改革發展獻計獻策。通過工會關注、配合，幫助困難職工，構建和諧校園。
2.加強對少先隊學生工作的指導。少先隊作為學校對學生實施教育和管理的重要職能部門，在學生管理層面上有著重要的作用。要強化學生的養成教育，規範學生行為。
3.重視退管工作。關心離退休老教師的學習生活和身心健康，豐富他們的退休生活，盡力為他們排憂解難，多辦實事。
(六)重視文明建立，塑造學校形象，提升學校內涵。
1.落實師德規範，加強師德建設。以“師德承諾”為載體，深化師德建設，進一步規範教師的言行，切實轉變教育思想，更新教育觀念，建立新型的師生關係，恪守職業道德。把師德建設的重點落實到關心愛護每一個學生，真正建立平等、民主、和諧、互助的師生關係上來。開展爭創優秀共產黨員、師德標兵和優秀教師活動，把爭做師德標兵活動，納入學校精神文明建設的總體規劃。
2.堅持“德育為先”“育人為本”思想，提高建立文明單位的水平。結合我校已是市級文明單位標兵的實際，文明單位建立活動要以提升社會公德、職業道德、家庭美德教育為重點，以文明禮儀教育為切入點，不斷提高建立水平。
3.落實“和諧社會”思想，加強和諧校園和校園文化建設。在整體規劃初具格局的基礎上，進一步提升校園環境、校園文化品位，使其更美化更優化。加強與居委會、派出所、社群及校園周邊等單位的文明共建活動。積極發揮家委會、家長學校等作用，為學校發展創造有利的外部環境。
4.充分發揮宣傳媒體作用。樹立師生身邊的先進典型。通過櫥窗板報、校園廣播等媒體和專題、專刊、專欄形式進行宣傳，以達到振奮師生精神，營造良好的*氛圍的效果。
在新的一年裡，學校黨支部將圍繞學校教育教學這一中心工作，堅持以人為本，加強人文關懷，構建和諧校園，團結帶領全體黨員幹部和教職工，進一步解放思想，開拓進取，以昂揚向上、奮發有為的精神狀態，狠抓工作落實，為學校發展而努力!
堅持以黨的十x大和十x屆四x全會精神為指導，以黨的群眾路線教育實踐活動為主線，緊緊圍繞教育的中心工作，切實加強黨的思想、組織、作風、反腐倡廉和制度建設，推動黨建工作創先爭優，提升黨建工作水平，為切實提高教學水平提供更加堅強的政治和思想保證。
一、黨建工作
按照上級黨委的安排部署，深入開展"黨的群眾路線教育實踐活動",周密部署、精心安排，步驟明確，務求實效，堅持規定動作質量提升，自選動作切合實際，突出主題，豐富載體。
1、組織黨支部開好組織生活會，領導班子成員開展批評與自我批評。抓好黨支部中心組學習，建設學習型、服務型、創新型學校黨組織。
2、結合黨的群眾路線教育實踐活動開展思想彙報整改作風活動，每一名黨員自查思想作風工作等，改進不良作風，樹立每個黨員教師的良好形象。
3、繼續開展"百百千"工程，把實施"百百千"工程作為推動教育科學發展和辦好人民滿意學校的主要措施，在深入班級、深入學生家庭過程中，努力發現問題、解決困難，遵循教育規律和學生成長規律，有效開展教育教學。
4、落實好黨員承諾、先鋒崗、黨員示範課、公開課活動;開展黨員幫扶一名貧困生或學困生以及黨員志願者活動等，充分發揮黨員的先鋒模範作用。
二、思想政治工作
1、加強思想政治教育，抓好中心組學習、黨課、政治理論學習。做到有計劃、有組織、有制度、有筆記、有記錄、有考核。重點學習黨的十x大、十x屆x中全會精神等黨的路線方針政策，有關教育的重要檔案、講話，教育法律法規，師德建設有關規定以及傳統文化等，三個學習要制度化、規範化、常態化。
2、深入開展黨的理想信念教育，深入學習貫徹新《黨章》。在黨員教師和入黨積極分子中進行黨史知識教育，創新學習形式，啟動國小生的啟蒙黨課和黨員教師的情景互動式黨課教育，開積極參與教育黨委組織的優秀黨課評比活動。
3、進一步充實完善黨建部落格，精選學習內容上傳，黨員自由討論學習內容，交流心得，發表意見。
4、加大學校宣傳力度。積極聯絡市區各大媒體，專人負責，大力宣傳我校教育教學發展取得的新進展、新成果、新經驗以及各項活動中湧現出來的各類先進典型。
三、工會、計生、婦聯工作
1、圍繞如何為教師做好服務，讓教師享受職業幸福，開展系列活動。包括成立教師互助應急小組，幫助解決教師生活、家庭遇到的緊急情況;成立開設教職工子女課後託管班，有專人照看教師子女的學習、生活。
2、堅持教代會制度，學校重大決策提交教代會討論通過方能實施。進一步規範教代會程式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。
3、堅持督促教師查體，對教師檢查出的身體問題，要及時上報，並跟蹤督促教師予以後期治療。
4、每月開展一次豐富多彩的校園文體活動，特別注重開展提高教師身體素質，保障教師身體健康的各類集體健身活動，做到有計劃、重參與、見實效。號召全體教師積極參與大課間健身活動，10月份將參加教育局舉辦的教師藝術體操展示活動。
5、積極主動地把心理專家、飲食專家、養生專家請進學校，為教師做講座，解疑問。
6、做好本單位計生工作，按要求做好計生臺賬管理，確保系統計劃生育率達100%.
四、黨風廉政建設
2、組織領導幹部認真學習宣傳貫徹黨的十x大精神、中紀委十x屆x中全會的會議精神，堅持集中學習與自學相結合，並堅持撰寫學習筆記。
3、全面開展廉潔文化進校園活動。充分利用學校櫥窗、教室後黑板報等多渠道，開展各種教育活動。
4、深入推進黨務、校務公開，努力打造"陽光教育".對學校重大決策、政府採購、基建專案、招生招聘、評優評先等項工作，做到有針對性的真公開、常公開、全公開，並做好各種檔案資料的收集整理。
五、行風建設
新一輪的聘請社群幹部、*代表、政協委員擔任行風監督員，加強溝通聯絡，召開行風監督員座談會，聽取意見建議，進行整改，深入社群開展共建活動，為群眾服務。繼續進行家長、社群、行風監督員*評議活動。
六、師德師風建設
1、繼續開展"師德師風建設年"活動，組織教師深入學習《義務教育法》、《教師法》、《教師職業道德規範》、《唐山
市中國小教師十禁》、《唐山市中國小教師違反職業道德行為處理實施細則(試行)》等法律、法規，收聽、收看先進典型人物事蹟，做好學習筆記，熟知內容，規範行為。
2、以"如何預防教育三亂"為主題在全體教師中廣泛開展大討論。在認真學習的基礎上自查自糾，並做到莊重承諾、嚴格踐諾、多方評諾，對師德不合格的教師，實行一票否決。
3、深入貫徹落實《唐山市中國小教師違反職業道德行為處理實施細則(試行)》，加強教師管理，依法、依規規範教師從教行為。
七、反邪教工作
按要求成立反邪教協會，並深入開展反邪教宣傳教育活動，通過升旗儀式、主題隊會等形式將反邪教工作常抓不懈。
三優範文網